前言

　　從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，我們都處于很懵懂迷茫的狀態(tài)，為了更好地度過(guò)大學(xué)生活，更好地選擇職業(yè)，更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值，我們要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。

　　職業(yè)生涯是指個(gè)體職業(yè)發(fā)展的歷程，一般是指一個(gè)人眾生經(jīng)歷的所有職業(yè)，發(fā)展的整個(gè)歷程。職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的太度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。規劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索的與奮斗的歷程，其目的是爭取最大收益，少走彎路，不走錯路，避免走回頭路，選擇走最佳路徑實(shí)現職業(yè)理想，從而實(shí)現自我價(jià)值。

　　認識自我

　　我是一名歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的普通學(xué)生，我是個(gè)和平主義者，極少因為某事而跟人爭吵，隨時(shí)都保持著(zhù)公正、公平的態(tài)度。大致來(lái)說(shuō)，我是個(gè)很善協(xié)調的人，行事有彈性，情緒極平穩，給予人成熟理性的印象。我熱愛(ài)生活，適應性強且隨遇而安，愛(ài)熱鬧，愛(ài)玩耍，表現欲強烈，能給他人帶來(lái)快樂(lè )和驚喜;我總是以飽滿(mǎn)情緒和熱情吸引別人，靈活隨和，熱情友好。

　　經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐與了解，我對自己有了一定的認識：

　　雖然外界突然“風(fēng)云巨變”，但是仍然能良好適應 。

　　渴望被別人需要，并且想真正的幫助到他人 。

　　熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，有豐富的生活常識 。

　　有良好的團隊協(xié)作精神，渴望與他人合作 。

　　工作時(shí)充滿(mǎn)活力，總是充滿(mǎn)活力與熱情。

　　如果我被關(guān)心或者被關(guān)注，我會(huì )十分忠誠。

　　有上進(jìn)心、有韌性，冒險和嘗新是想做的事情 。

　　能夠清楚地估計目前的現實(shí)條件和發(fā)展狀況，并且能知道應該做什么 。

　　有雄心和志向，魄力強，善于影響他人 。

　　有韌性，在困境中不輕易放棄。

　　確立方向與職業(yè)選擇

　　剛入學(xué)的時(shí)候，我對自己選擇的專(zhuān)業(yè)不是很滿(mǎn)意，我處在迷茫與失落中。原來(lái)那個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的我突然間變了一個(gè)人。我開(kāi)始不斷實(shí)踐，參加各種活動(dòng)，從中我鍛煉了自己，掌握了一些組織領(lǐng)導能力，根據我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，我開(kāi)始尋找自己的就業(yè)方向。但是，理想與現實(shí)之間總是存在很大的差距。我忽略了自己的一個(gè)很大的弱點(diǎn)就是沒(méi)有合理安排時(shí)間，導致我的學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)發(fā)生很大沖突。我為此也是得不償失。雖然擔任班級團支部書(shū)記，但是沒(méi)能給同學(xué)們做好榜樣作用，成績(jì)平平。我開(kāi)始考慮，我要以學(xué)習為重，兼顧工作，但是一學(xué)期下來(lái)，我還是把學(xué)習當做了副業(yè)。

　　根據自己的性格特點(diǎn)有一些可以考慮的職業(yè)供我選擇

　　我很明白，自己不適合深入地研究歷史，歷史可以作為專(zhuān)業(yè)，但對于我來(lái)說(shuō)是不能作為職業(yè)的。受到家庭、專(zhuān)業(yè)教育方向的影響，我認為自己將來(lái)就要做一名教師，但是根據自己的理想與愿望，我希望可以到西部地區支援義務(wù)教育或者在基層做大學(xué)生村官，記得周老師說(shuō)過(guò)，做大學(xué)生村官就是在浪費時(shí)間。我的心受到了很大的打擊，雖然如此，但是我不愿放棄自己的想法。也許是固執，也許是青年人的沖勁，我還是對大學(xué)生村抱有一定的希望。

　　對于其他職業(yè)，我想我的優(yōu)勢不是十分明顯，比如內科/兒科醫生、節目主持人、仲裁人員、房地產(chǎn)經(jīng)紀人，這些職業(yè)我都不是很感興趣，而且沒(méi)有了解，很難適應。所以我還是希望做基層工作，基本沒(méi)有想過(guò)要到什么大企業(yè)或者世界幾百強的大公司去做白領(lǐng)，那不是我想要的生活。我不喜歡喧囂、功利、競爭的城市生活，雖然生活在首都北京，我還是希望畢業(yè)時(shí)候可以從基層做起，在一個(gè)小小的崗位上實(shí)現自己的價(jià)值。在小小的崗位上為家鄉做貢獻，為社會(huì )做貢獻。

　　計劃與實(shí)踐

　　明白自己的職業(yè)理想之后，我一直在尋找機會(huì )，位置做準備，在不論在班級、院系，還是在社團，我都在做基層組織工作，從一名什么都不懂的鄉村學(xué)生，成長(cháng)為現在有一定組織領(lǐng)導能力、有一定群眾基礎的小干部。我還在寒假期間參加了赴涼山彝族自治州的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)軍訓之后的暑期我要到青海土族互助自治縣實(shí)踐調研，我相信通過(guò)我每個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐也可以學(xué)習到很多經(jīng)驗。在不斷積累的同時(shí)注重也現實(shí)情況相結合，也是十分重要的。在不同的地方來(lái)了解不同的風(fēng)土人情、當地不同的教育情況、不同的政策，對我的就業(yè)方向是很有幫助的。通過(guò)每個(gè)學(xué)期的兩次實(shí)踐可以在不同的層次上收獲不同的經(jīng)驗。我相信，憑借我的毅力與恒心，我一定可以實(shí)現我的職業(yè)計劃。

　　未來(lái)幾年的大學(xué)生活，我的計劃是在保證學(xué)業(yè)完成的基礎之上，利用課余時(shí)間、假期時(shí)間到鄉村的學(xué)校志愿教師或者村子里面做實(shí)踐。提高自己的辦事能力與交際能力。同時(shí)為將來(lái)做準備。

　　反思評估

　　在這一個(gè)學(xué)期的尋找與摸索中，我學(xué)到了很多，雖然貌似沒(méi)有實(shí)質(zhì)性意義，但是只要在應用實(shí)踐中，就會(huì )看到我的成長(cháng)。我還有很多不足之處，比如不會(huì )很好地安排時(shí)間，把時(shí)間浪費在上網(wǎng)聊天、瀏覽網(wǎng)頁(yè)上。這些缺點(diǎn)必須改掉，這樣我才可以更快、更好、更優(yōu)秀地走向我的理想。

　　結語(yǔ)

　　這篇凌亂冗長(cháng)的文章就是我對職業(yè)生涯的規劃，我希望在不是很清晰明確的道路上，我可以走出屬于自己的一條寬闊的大路。我相信在自己的努力之下，在自己的向往之下，我的道路會(huì )越走越寬，越走越出色。