1、職業(yè)規劃設計大賽是一個(gè)很有意義的賽事，而我在大一的時(shí)候卻沒(méi)有選擇參加。原因不是因為我不能夠完成，是我知道我的作品必定只是一件參加比賽的作品，而不是真正意義上的職業(yè)生涯規劃。我知道，我并沒(méi)有準備好。而通過(guò)一年時(shí)間的變化，我的心智更為成熟，為人處事更為出色，在大二下學(xué)期，我很堅定地參加了比賽。

　　為使本職業(yè)規劃切實(shí)可行，我在制作的前期將大量的時(shí)間放在了思考工作上。目的是為了讓規劃的邏輯性更強，可行性更高。在我充分了解職業(yè)生涯規劃的步驟后，我還認真閱讀了以往參加該項比賽同學(xué)的作品。希望能知己知彼，避免思考上的片面。

　　在前期工作完成后，我找到了一套非常適合自己的規劃方法，那就是結合點(diǎn)法和利用自己的優(yōu)勢。我深知任何一個(gè)職業(yè)再好，若不結合自己的實(shí)際而一廂情愿的話(huà)，那么所有一切也只是向往而已，它并不能變成我的事業(yè);而若不能揚長(cháng)避短的話(huà)，我的事業(yè)也將不能成功。通過(guò)這套方法，我認為，我能較有目的性地完成規劃并讓本規劃提高到一個(gè)較可行的層次。因為需要長(cháng)時(shí)間專(zhuān)注于作品的修改，我放棄了我的健美操訓練。放棄一樣東西一定要實(shí)現另一種價(jià)值，才能讓自己不后悔。任何時(shí)候，態(tài)度決定一切，在自己選擇的路上，百分百的專(zhuān)注，不為過(guò)關(guān)斬將，只為在大學(xué)留下我深深專(zhuān)注過(guò)的痕跡。我曾經(jīng)妄自菲薄，因為對手盡是名牌大學(xué)的學(xué)生，但是，只不過(guò)是一次高考讓我們有了一條分界線(xiàn)，大家面對職場(chǎng)的高度不同罷了。龜兔賽跑一樣可以出現轉機。事實(shí)證明，我在北京理工大學(xué)珠海學(xué)院一樣可以?xún)?yōu)秀。

　　在整個(gè)比賽過(guò)程中，我確實(shí)收獲了很多，最重要的收獲莫過(guò)于認識了很多優(yōu)秀的老師、同學(xué)和企業(yè)代表，其中包括：省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心的領(lǐng)導，深圳大學(xué)的陳德明老師等，我的七位戰友——深大的俊浩、北師大的藝清、林森等，還很高興認識了百事可樂(lè )中國區的人力資源總監張承光先生。在北京與你們渡過(guò)的五天時(shí)光將永遠值得我回憶，你們，也將是我一生寶貴的財富。

　　我崇拜李踐先生的行動(dòng)成功學(xué)，因此我一直堅信，成功的機遇是留給那些做好充分準備的人們的。史泰龍受到過(guò)導演375次的拒絕，肯德基老人嘗試過(guò)1007次的失敗，《泰坦尼克號》的導演在他63歲那年才完成他的導演夢(mèng)想，當我知道這一切時(shí)，我便告訴自己，我可以接受失敗，但絕對不能留下遺憾。我要做好充足的準備，去迎接我的機遇。

　　2、通過(guò)這次大賽，我學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的東西，在老師、同學(xué)的身上，我看到了什么是執著(zhù)與認真。在整個(gè)大賽的籌備期，老師比我們選手還緊張，他們不惜犧牲自己的休息時(shí)間，給我們講解和分析作品的設計、比賽的注意事項、比賽技巧、比賽禮儀。在此我要特別感謝我們學(xué)院周玉霜常務(wù)副院長(cháng)、就業(yè)指導中心王明勇主任、就業(yè)指導中心的肖何英老師以及鄭理安、唐成龍等老師，他們的敬業(yè)精神深深地感染了我，看到他們那么負責、認真地對待，我沒(méi)有理由有半點(diǎn)的馬虎。所以在整個(gè)大賽期間，我都是以堅定、執著(zhù)、認真的態(tài)度去對待，別人若以十分的精神去對待，我則以十二分的精神去努力，盡自己最大的努力去做好每個(gè)環(huán)節。

　　在這屆職業(yè)規劃大賽中我之所以能獲獎，我想，最大的原因是我確定的職業(yè)生涯目標緊扣了大賽的主題——面向基層就業(yè)，而且它符合我的實(shí)際生活情況，其次是我對風(fēng)險預測這一方面作得比較詳盡。用大家的話(huà)來(lái)說(shuō)，這也是我作品的一大特色。

　　職業(yè)生涯規劃是對自己人生的規劃，走什么路，怎么走，走到哪里?都要進(jìn)行一個(gè)詳盡客觀(guān)的分析，而我的職業(yè)生涯目標是：回到家鄉去開(kāi)辦一個(gè)有民族特色的禮品公司，而激發(fā)我回去創(chuàng )業(yè)的勇氣歸根于我的家鄉，我的生活環(huán)境!我們連山縣是一個(gè)貧困的偏遠山區，這個(gè)被列為“廣東省十大貧困縣之一”的地方，缺工廠(chǎng)，少企業(yè)，人民僅靠務(wù)農謀生，過(guò)著(zhù)疾苦的生活，許多小孩連小學(xué)都沒(méi)有辦法讀完，更多的人甚至連溫飽都無(wú)法保證。而我，作為一個(gè)幸運兒，能夠步入大學(xué)的殿堂也是來(lái)之不易的，高額的學(xué)費早已壓得我的父母喘不過(guò)氣來(lái)，我親眼目睹著(zhù)家鄉貧苦的一切，也體驗著(zhù)這一切，雖然她是貧苦的，但它養育了我，我深深地愛(ài)著(zhù)我的家鄉，我希望大學(xué)畢業(yè)以后能為家鄉盡自己微薄之力，哪怕只是少得可憐的一丁點(diǎn)，我也非常地高興。以回鄉創(chuàng )業(yè)為目標，不是我的一時(shí)沖動(dòng)，也不是我想得天真，我深知創(chuàng )業(yè)的不簡(jiǎn)單，所以我對自己的職業(yè)生涯做了詳盡的風(fēng)險預測，并制定了相應的應對策略。從宏觀(guān)到微觀(guān)，層層深入。

　　3、這次比賽對我而言，是一個(gè)極佳的機遇：它讓我更好的認識自己，認識所處的環(huán)境，理性地思考自己的未來(lái)，科學(xué)地規劃自己的生涯藍圖，讓大學(xué)的旅途中有了地圖的指引，讓我的明天因為今天的努力而更精彩!

　　4、這次比賽讓我認識一群志同道合的同學(xué);也有很多的第一次，例如第一次打領(lǐng)帶。在增長(cháng)閱歷的同時(shí)也使我更充分的了解自我。

　　5、從初賽到?jīng)Q賽，一路走來(lái)，付出了時(shí)間和精力，也收獲了知識和成熟。很感謝所有幫助和給過(guò)建議的老師和同學(xué)。我會(huì )一直努力下去。

　　6、Make? a? good? plan? ，be? a?? wise? man。感謝職業(yè)生涯規劃大賽，因為它讓我“be? a? wise?? man? ”的愿望成為了可能!它讓我賽出了目標，賽出了水平，賽出了能力，賽出了自信;也為我賽來(lái)了友誼，賽出了感動(dòng)，賽來(lái)了機會(huì )，賽出了一切可能!

　　7、大一的頹廢讓我有了種想擺脫迷茫的沖動(dòng)，恰好碰到了“職業(yè)生涯規劃大賽”。這是我的一盞明燈，它讓我有了一個(gè)明確的目標。而且讓我對職業(yè)有了更為全面的了解，以及我要如何度過(guò)我四年的大學(xué)生活。同時(shí)也結識了許多朋友，感謝職協(xié)為我提供了這樣一個(gè)機會(huì )，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力與目標。

　　8、參加本次大賽，主要是想讓自己能更清晰、更理智地規劃職業(yè)生涯，當比賽落幕的時(shí)候，我確實(shí)收獲了很多，我不再只是懵懵懂懂地幻想未來(lái)，而是清楚地知道接下來(lái)的方向在哪里。

　　9、有付出就會(huì )有收獲，能夠獲獎，是我自身的努力和其他人支持的結果，每過(guò)一關(guān)，我對職業(yè)生涯規劃的理解也就更進(jìn)一個(gè)層次。能夠走到?jīng)Q賽，我很開(kāi)心，希望在以后的職業(yè)生涯上，我也能夠順利地過(guò)關(guān)斬將。

　　10、參加職業(yè)生涯規劃大賽對于我這個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)意義是重大的，首先在規劃的過(guò)程中我理清了就業(yè)的方向，同時(shí)我也對我希望從事的行業(yè)有了更深的了解，例如對行業(yè)的發(fā)展形勢，企業(yè)對人才的需求等。我認為職業(yè)生涯規劃大賽不僅是一個(gè)比賽更是一個(gè)大課堂。

　　11、在本次職業(yè)生涯規劃大賽中我獲得了二等獎，雖然離我的目標還有一點(diǎn)距離。但這個(gè)結果還是能夠振奮人心的。對我而言比賽獲獎的意義在于讓我再一次證明了自己。同時(shí)也證明了我的想法是合理和可行的，這使我對將來(lái)的就業(yè)充滿(mǎn)了信心。

　　12、通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃大賽，我對自己未來(lái)的道路選擇有了一個(gè)明確的方向，我將會(huì )按照自己規劃書(shū)上所寫(xiě)的目標一步一步地實(shí)現!獲獎感言：感謝我爸媽對我的支持，感謝我們班前任團支書(shū)曉藝同學(xué)給我機會(huì )去參加這次比賽，感謝國貿072全體同學(xué)，謝謝支持過(guò)我的所有朋友!

　　我記得一位選手說(shuō)過(guò)：一個(gè)好的人或是一件事可能會(huì )影響你四年，而這四年將影響你的一生。所以職業(yè)生涯規劃大賽應該就是能夠影響我一生的一個(gè)比賽。