2017年已經(jīng)過(guò)去一半,你的求職計劃完成了么?
職業(yè)規劃這種事情,越早準備越好。2017年已經(jīng)過(guò)去一半了,你為你的簡(jiǎn)歷為你今后的求職還沒(méi)有做準備么?
找個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生看看他們的簡(jiǎn)歷,和他們談?wù)勊麄兊那舐毥?jīng)歷。
大一的學(xué)生一般入校后總會(huì )有一幫師兄師姐會(huì )對自己說(shuō)一些關(guān)于如何過(guò)好大學(xué)的論調和體會(huì ),有的說(shuō)法不一,總是有人偏向了學(xué)習多一些,有的人認為要多參加活動(dòng)和實(shí)踐,有的則認為要多看看書(shū),要得則要去做社團或學(xué)生會(huì )工作……因此,于是乎很多大一的學(xué)生一開(kāi)始都特別的積極和好奇,幾乎以分身乏術(shù)的狀態(tài)投入到很多的項目和活動(dòng)中,其實(shí)有一些人最后也會(huì )無(wú)比的沉浸于迷茫中!其實(shí)每年都有這么一些人會(huì )這樣,然后繼續度過(guò)大學(xué)四年的生活。所有在大四的人總會(huì )對大學(xué)有很多體會(huì ):比如,如果再讀一次,我一定要好好學(xué)習專(zhuān)業(yè);如果再讀一次,我一定會(huì )多參加社會(huì )實(shí)踐;如果再讀一次,我一定去做一回深入的實(shí)習;如果再讀一次,我一定換個(gè)專(zhuān)業(yè)好好讀;如果再讀一次,我一定鍛煉好實(shí)驗技能和操作能力……這就是對大學(xué)如何過(guò)最好思考的體現。
于是大一或者低年級的學(xué)生就應該去找找畢業(yè)生,越多越好,看看他們的簡(jiǎn)歷,為什么這么寫(xiě)?一般能寫(xiě)什么?為什么有的簡(jiǎn)歷內容特別多?為什么有的簡(jiǎn)歷特別消瘦?找工作都遇到什么問(wèn)題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學(xué)的思考,這就是結果導向的路徑選擇。這對新大學(xué)生有很好的借鑒意義!畢業(yè)生的懺悔或者驕傲的總結都是大一新生路上的明燈!
別說(shuō)你不懂職場(chǎng),你每周有沒(méi)有去研究一份招聘啟事?
很多人都會(huì )拿自己不懂職場(chǎng),不了解職業(yè)作為借口,所以自己不知道該怎么準備!我記得我的一個(gè)學(xué)生一年級的時(shí)候就定準了500強的目標,然后定期去研究這些企業(yè)的網(wǎng)頁(yè)、主打產(chǎn)品、領(lǐng)導講話(huà)、企業(yè)發(fā)展計劃和品牌規劃。經(jīng)?雌髽I(yè)的招聘信息,研究應聘條件。最終選了寶潔,這就樣自己堅持看了三年,在三年中一直在為應聘條件和準入能力做準備,所以基本上大學(xué)里為寶潔而獻出了美好的時(shí)光。最終,結果大家知道了。
的確,這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前上大學(xué)的時(shí)候,都是聽(tīng)別人說(shuō)應該怎樣怎樣,很少主動(dòng)去自己了解,所以聽(tīng)到的往往都是一部分信息,不會(huì )很全面。其實(shí)信息化時(shí)代的今天,很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書(shū)上可以找到一些答案的。比如說(shuō)職位的相關(guān)信息,一些職業(yè)工具書(shū)可以看看,還有就是一些職場(chǎng)人力資源或者相關(guān)崗位的人也會(huì )寫(xiě)相關(guān)的書(shū),這些書(shū)就又很好的參考價(jià)值……另外就是招聘廣告了,無(wú)價(jià)的,免費得,可以多看看!甚至不同級別相同職位的招聘廣告,也可以了解一下發(fā)展需要的條件!別老想著(zhù),一畢業(yè)就做個(gè)經(jīng)理。每周研究一份招聘信息真得不花時(shí)間,少瀏覽一個(gè)別人的空間就好了。
你有沒(méi)有和高年級師兄師姐走得近些?還是老想著(zhù)師弟師妹快來(lái)?
其實(shí)大學(xué)里每年的迎新場(chǎng)面非常壯觀(guān),除了新生托著(zhù)父母家人一起來(lái)外,就是龐大的迎新隊伍也是,即師兄師姐,他們工作很累,流了很多汗,所以就濕兄濕姐了。特別很多師兄一旦失戀,或者找不到,被拒絕,因此他們就將希望放到了下一代師妹,大一新生。其實(shí)在職業(yè)發(fā)展中,師兄師姐是最好的人脈資源,特別對于在校大學(xué)生而言。我記得有這么一個(gè)學(xué)生,大學(xué)期間老是幫他得師姐做實(shí)驗,輪到自己畢業(yè)的時(shí)候,師姐提供了直接的幫助,幫他介紹到自己所在的單位,似乎又回到以前一樣:師弟協(xié)助師姐,多和諧啊。
所以,要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點(diǎn),其一,比你高兩級,甚至三級的師哥師姐,才是最好的人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐,在你開(kāi)始求職的時(shí)候,可能自己還沒(méi)有渡過(guò)職場(chǎng)迷茫期呢!你找他求助,那你們倆很可能要“執手相看淚眼,無(wú)語(yǔ)凝噎”了……其二,你的人脈,憑什么樂(lè )于幫助你?極力建議大家,幫助你的師哥師姐,實(shí)驗助手,調研設計助手,助手,還是助手,還有就是可以提供一些就業(yè)信息,幫他們求職,給他們鼓勁,幫助師哥師姐瀏覽招聘廣告,做師哥師姐的小組討論的陪練員,給師哥師姐做模擬面試的考官和評委,這些都可以的,只要你都主動(dòng),夠積極,這些師兄師姐不會(huì )拒絕的!
難以確定目標沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵要看看自己有什么能力,或者可以提高什么能力?
職場(chǎng)里永遠要面臨的問(wèn)題就是你能做什么?就比如每年的三下鄉都會(huì )有一些研究生,甚至博士研究生去,有一次一位博士研究生被農民伯伯問(wèn)道:“這種大豆種子有什么好的?”博士連忙答曰:“這種豆子有8種氨基酸,一、二、三···全部列出來(lái),然后說(shuō)了一大堆理論”。只見(jiàn)伯伯暈了。求你了,這是哪里啊,不是在實(shí)驗室。知識不代表能力,特別是特定的工作和環(huán)境!
一般自己具備比較好的能力,一般都是長(cháng)期積累的結果。最近看了一個(gè)視頻《“拇指姑娘”顧伊劼節目錄像》,她是大三的一個(gè)學(xué)生顧伊劼,身高只有103公分的顧伊劼是一個(gè)“生活的高手”。書(shū)法、寫(xiě)詩(shī)、演講、做志愿者、參加電臺主持人選秀,都是她在不斷實(shí)現的夢(mèng)想。她的競爭力就是自己務(wù)必的樂(lè )觀(guān)+敏捷的思維+良好的表達,再+自己的個(gè)子。因為應聘主持人,要么長(cháng)的很好,要么長(cháng)得很有特色,比如她。但其實(shí)還是她強大的.勢力。其實(shí)還是她很好的表達和反應能力,這是她長(cháng)期鍛煉的。我的一個(gè)大學(xué)同學(xué),大一進(jìn)學(xué)校廣播臺,大三干了臺長(cháng),雖然大四和我一樣去苦逼地備戰考研,但人家還是無(wú)情地拋棄了我這個(gè)戰友,因為他得畢業(yè)師兄給他推薦了一個(gè)推展培訓師的工作,很適合她得特點(diǎn)和能力優(yōu)勢,而且待遇不錯,所以他就去了!現在基本是這個(gè)行業(yè)比較有實(shí)力的人物。
我的大學(xué)一個(gè)同學(xué)形象一般、比較內向,但自己的英語(yǔ)一直很好,大學(xué)里他將這個(gè)優(yōu)勢繼續放大,所以英語(yǔ)就是他一個(gè)強大的能力,不僅考試厲害,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本都可以當他是老外,所以他能做英語(yǔ)老師,能做翻譯,能做食品研發(fā),能去500強。因為他其他的能力也不差!大學(xué)里能做好1-2件事情就很好了,然后在這些事情當中找到自己的核心競爭力。
我的一個(gè)大學(xué)很要好的朋友,他大學(xué)四年一直在做一件事情就是想著(zhù)怎么賺錢(qián),大學(xué)初期也參加社團,做社會(huì )實(shí)踐,中后期更多的就是做兼職和銷(xiāo)售,他的一個(gè)很好的特質(zhì)就是容易交朋友,讓別人能很快地接受他。大學(xué)里他盡管學(xué)習一般,甚至后來(lái)連畢業(yè)證都沒(méi)有。但他還是憑借著(zhù)自己的工作能力找到了一份銷(xiāo)售工作,兩年后自己迅速轉為自己創(chuàng )業(yè),這幾年一直很平穩,真的為他高興。想想就是他的核心能力就是強大的溝通能力和社交技巧,能快速建立人脈!
如果還沒(méi)發(fā)現自己有什么了不起的能力,那就要好好參加一些實(shí)踐和工作,如果參加學(xué)生會(huì )有難度,那可以去自愿幫助一些教授老師做實(shí)驗參加他們的課題。我大學(xué)里的一個(gè)師兄,由于家庭困難,除了做一些勤工助學(xué)外,大一的時(shí)候就去幫老師做課題,由于很投入,老師也給一些補助,關(guān)鍵的是他在這個(gè)工作中認識了很多高年級的師兄師姐和研究生,然后提高了自己的動(dòng)手能力和交際的自信,慢慢地自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和交流能了得到了提到,大二拿獎學(xué)金,主動(dòng)參加學(xué)生會(huì )。其實(shí)這個(gè)幫助老師的工作關(guān)鍵的是讓他找到了自信和潛力,因此他大三的時(shí)候甚至做到了學(xué)院的學(xué)生會(huì )副主席。就業(yè)自然就挺好的····因此,大學(xué)生要學(xué)會(huì )去挖掘自己的潛力和能力,而不是等待,需要勇實(shí)踐和嘗試去穿越。
無(wú)論你什么專(zhuān)業(yè),你是否想做管理?做管理不僅是學(xué)了幾門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程,關(guān)鍵的是要知道你能不能很好地和一幫人相處,能不能管好一個(gè)團隊?
其實(shí)人的職業(yè)發(fā)展可以比較籠統的分為四類(lèi):一是走技術(shù)路線(xiàn),完全靠著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)和研究或者技術(shù)經(jīng)驗吃飯,比如說(shuō)去工廠(chǎng)里做技術(shù)總監,或者做研發(fā);二是走管理路線(xiàn),用超好的領(lǐng)導力和組織協(xié)調能力來(lái)領(lǐng)導和指導團隊;三是技術(shù)+管理的路線(xiàn),比如說(shuō)大學(xué)里的校長(cháng)、院長(cháng)、系主任,研究所里的所長(cháng)和領(lǐng)導等,這些職位都需要業(yè)務(wù)能力強,同時(shí)需要領(lǐng)導能力;四是自由職業(yè),如:寫(xiě)作、畫(huà)家、或者想干就干,只要干了有一定的收入就可以了!
如果想去做管理,可以嘗試中間的兩種可能,當然將專(zhuān)業(yè)和管理結合起來(lái)更佳!管理職位的要求你可以去瀏覽招聘廣告,無(wú)非就是一些要求很好的領(lǐng)導力、人際關(guān)系能力、以及一定的創(chuàng )新的能力等。同時(shí)還要求有一定的學(xué)生干部經(jīng)驗,就算列出來(lái),其實(shí)在選的時(shí)候也就是按照這樣的標準進(jìn)行的,甚至要求干部越大越專(zhuān)越好!比如說(shuō)高校招聘輔導員、行政人員都是要求學(xué)生干部經(jīng)驗,甚至直接上升到學(xué)生組織的頭的要求!
在500強的招聘中,一些特別牛企的管理培訓生崗位讓很多人眼紅,然而,這樣的企業(yè)經(jīng)常適用關(guān)鍵字搜索功能來(lái)篩選候選人:學(xué)生會(huì )主席、發(fā)表文章、辯論賽冠軍等。我的很多學(xué)生,履歷極度豐富,活動(dòng)參加N次。然而,想進(jìn)名企卻非常困難。原因很簡(jiǎn)單,他在過(guò)去,只扮演了配角,甚至是配角的配角,畢竟現在學(xué)生干部真的是太多了!很少扮演主角。名企的招聘原則很簡(jiǎn)單,做干事的,進(jìn)了企業(yè)也是最好的干事;做頭的,進(jìn)了企業(yè)很快就能做管理。
所以,如果你想進(jìn)牛企做牛職,如果想考公務(wù)員或者在事業(yè)單位做行政,你必須從大學(xué)開(kāi)始,不停做主角。當然可以從配角開(kāi)始做!!如果真是一直是很配的配角,這也只能證明你管理潛質(zhì)一般!從現在開(kāi)始,從班長(cháng)、舍長(cháng)、年級長(cháng)、部長(cháng)、主席等·····不斷地嘗試管理的職位。
這個(gè)世界上沒(méi)有人一輩子能拯救你,所以不管三七二十一,你是個(gè)“積極向上”的人嗎?反正,如果墮落,能拯救你的人就是未來(lái),很未來(lái)的未來(lái)!
這個(gè)世界上墮落的人很多,大學(xué)里也不少,我也遇到不少,神馬游戲之神,網(wǎng)癮帝,小說(shuō)仙……總之,這些人似乎后面都挺讓人難以理解,其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是他們的自我管理能力不好!
自我管理能力體現在哪里呢?是否是:別太浪費時(shí)間(再勤奮的人還是有點(diǎn)浪費),事情不要太拖拉,做事情積極些,情緒波動(dòng)不大(就算發(fā)飆也獨自發(fā)),做事情有一定計劃性,壓力調節能力好,為人處事還算得體······
看到以上的一些表現,你會(huì )喜歡這些人嗎?至少眼睛雪亮,都會(huì )覺(jué)得這樣的人需要,積極向上和勤奮也是企業(yè)喜歡的人才啊。我的一個(gè)朋友,畢業(yè)論文做的特別郁悶!實(shí)驗條件不好,課題也比較陳舊,自己好幾次都有放棄的沖動(dòng)!最后還是迎難而上,自己找不同的專(zhuān)家咨詢(xún),找同學(xué)幫忙,同時(shí)他知道這樣的專(zhuān)業(yè)水平不足以能打動(dòng)對方,因此他積極參加研究生會(huì ),參加種種志愿者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……鍛煉了自己好的表達,好的組織能力!平時(shí)也是一個(gè)比較樂(lè )于助人的人,什么困難他都愿意去幫……最后他找到一個(gè)好工作,好的品質(zhì)真的成就未來(lái)——積極向上!
還有就是這個(gè)世界上沒(méi)有完美的職業(yè)規劃,不可能一下子就能找到自己的準確職業(yè)。真不可能,我讀本科沒(méi)想到要考研,考研沒(méi)想到自己做輔導員,做輔導員沒(méi)想到自己搞職業(yè)規劃,還職業(yè)規劃師。以后會(huì )是什么也還不太清楚,總之,做著(zhù)自己喜歡的,不斷充實(shí)自己的能力,會(huì )有伯樂(lè )的!就好像我的一個(gè)研究生同學(xué),本科就像出國,沒(méi)出成。從來(lái)沒(méi)想過(guò)保研,然后保研,從來(lái)沒(méi)想過(guò)能去新東方教書(shū),去了,從來(lái)沒(méi)想到回去澳洲讀書(shū),去了,最后辭去學(xué)校的教師工作去了雀巢做研發(fā)工作。似乎很多東西沒(méi)什么關(guān)聯(lián),但每一個(gè)環(huán)節和階段都給后面的發(fā)展帶來(lái)了很多基礎和條件!這就是每個(gè)階段積極向上,勤奮,做一些自己喜歡做得事情的結果。
就像爬山一樣,在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景,也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此,要做的就是積極地登眼前這座山,爬上去,你會(huì )看到:無(wú)比美好的風(fēng)景?赡茉偃サ歉玫纳,就會(huì )看到更好的風(fēng)景。
就算一個(gè)人真的目標不清晰,你首先可以做到積極向上,在充實(shí)的學(xué)習和實(shí)踐中認清自己!如果選擇低調甚至墮落,別說(shuō)認識自己,別人都可能不理你!
最后
據統計每個(gè)人在年老時(shí)都會(huì )后悔:第五名:49%的人后悔沒(méi)有善待自己的身體;第四名:57%的人后悔沒(méi)有好好珍惜自己的伴侶;第三名:62%的人后悔對子女教育不當;第二名:70%的人后悔在年輕的時(shí)候選錯了職業(yè);第一名:75%的人后悔年輕時(shí)努力不夠,導致一事無(wú)成。趁年輕,不要讓自己后悔。做的事情多了,就不會(huì )那么后悔了!
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