大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀【20篇】
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1
本學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習,了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
職業(yè)規劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現,那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí),都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
一、自我分析
(1),出生背景
我來(lái)自中國的靠xx沿海的內地省份,出生在一個(gè)相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會(huì )是復雜的,對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問(wèn)題的能力。
(2),性格與能力
我的性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見(jiàn),比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大的動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)娜恕?/p>
我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)娜,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì )計和出納的工作,當然,現有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統計和支出的事情了。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類(lèi)投資基金和金融機構、政府部門(mén)的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點(diǎn)科研院所及國外著(zhù)名大學(xué)繼續深造學(xué)習。
就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動(dòng),因此財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門(mén),當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段,由過(guò)去的政企不分向現代企業(yè)制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰略決策做出貢獻,包括投資、規避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當然,這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿(mǎn)足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓的'潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現有能力還是從潛力上來(lái)看,他們都不具有優(yōu)勢也就無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。因此,從整體上來(lái)說(shuō),財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對意義上的供大于求。
而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰略的眼光,能夠為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著(zhù)清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習,不斷地進(jìn)步。因此,我們在擇業(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。
三、職業(yè)分析
對于我們來(lái)說(shuō)當然是進(jìn)一些金融機構,或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專(zhuān)業(yè),財務(wù)管理有比較長(cháng)的歷史,并在管理運營(yíng)中起著(zhù)非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟理論基礎,熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟運作原理,通曉管理學(xué)知識。專(zhuān)業(yè)知識面較寬,培育出來(lái)的人才適應能力也比較強。要想學(xué)好本專(zhuān)業(yè),應該經(jīng)常到實(shí)際財務(wù)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,了解實(shí)際財務(wù)工作的運作情況,熟悉實(shí)際財務(wù)資金的流轉,提高實(shí)際工作能力。
財務(wù)管理的就業(yè)內在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問(wèn)題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門(mén),展開(kāi)國際競爭,更要強調財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規模越大,投資項目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競爭觀(guān)念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)念、風(fēng)險觀(guān)念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項財務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導向、調節和控制,最終實(shí)現財務(wù)管理目標。
財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
隨著(zhù)以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規;、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內容轉向對有效市場(chǎng)理論、投資組合理論、資本結構理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說(shuō)明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專(zhuān)題。
我的第一職業(yè)目標是進(jìn)入銀行工作
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專(zhuān)業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng )新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規及國際企業(yè)管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì )運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預測。
具體分類(lèi)就是以下6點(diǎn):
(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2), 掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3), 具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
(4), 熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規;
(5), 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。
四、未來(lái)三年的計劃
我所讀的專(zhuān)業(yè)也不是我們學(xué)校的強項專(zhuān)業(yè)。但在這里有一在平凡不過(guò)的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實(shí),我也不要現實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學(xué)生對未來(lái)應該有一個(gè)規劃。在我著(zhù)一直都樹(shù)立著(zhù)這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應聘,學(xué)習和能力是兩張永久的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實(shí),感恩,勤奮,自信。
對于未來(lái)的三年,我的計劃是這樣的:
首先是去考一些必要的證書(shū)
1,首先是考英語(yǔ)四六級,再是計算機二四級,這些都是專(zhuān)業(yè)必須具備的基本的條件。
2,接著(zhù)是考會(huì )計上崗證,這個(gè)證書(shū)對與我們這種專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要的砝碼。
3,其次是考CPA,難點(diǎn)的就是ACCA,ACCA之《財會(huì )資格證書(shū)》自1972年推出后,全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書(shū)。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內部審計師。
接著(zhù)是去去企業(yè)實(shí)習
在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進(jìn)快的融入社會(huì )。
如果有條件的話(huà)我還是會(huì )去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1,與大專(zhuān)生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經(jīng)驗,理科研究生還有參與實(shí)際項目的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2,求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學(xué)到更多與更專(zhuān)業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機會(huì )。
這一直是我經(jīng)常對自己說(shuō)的話(huà):個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2
一、個(gè)人分析:
個(gè)人認為我的性格具有兩面性,我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書(shū),在有的時(shí)候與朋友聊天分享彼此的歡樂(lè )。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有團隊合作精神與協(xié)作能力,比較強的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力。
人無(wú)十全十美,我在做事情時(shí),有時(shí)比較急躁,但我會(huì )在以后的工作與學(xué)習中加以改進(jìn)自己的不足。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、社會(huì )環(huán)境分析:
總體來(lái)說(shuō),我們國家面臨著(zhù)一個(gè)良好的社會(huì )的環(huán)境,社會(huì )安定,政治穩定,特別是當前經(jīng)濟發(fā)展迅速,法制建設不斷完善,高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)。因此,在這樣一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境下,頂級流氓,制定一個(gè)合理的人生職業(yè)規劃是尤為必要的。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
IT行業(yè)是隨著(zhù)電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來(lái)的,并且日益得到完善,IT行業(yè)的平穩增長(cháng)必然會(huì )帶來(lái)軟件工程師需求的增長(cháng),目前隨著(zhù)IT產(chǎn)品出現的技術(shù)融合,市場(chǎng)需求的巨大和專(zhuān)業(yè)人才的缺乏,由此可知,軟件行業(yè)還是比較樂(lè )觀(guān)的。但軟件行業(yè)需要的也是復合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言!辈锁B(niǎo)一號“,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),各方面能力還有很大欠缺,但我相信只要通過(guò)我勤奮,努力不斷學(xué)習,終究會(huì )成為“老鳥(niǎo)一號”的;
自我分析:
我(孫崇慶)的職業(yè)是一名PHP程序員;我想成為高級程序員,部門(mén)經(jīng)理甚至更理想點(diǎn)成為系統分析師;對于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),只能寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序代碼;所以我要在工作中努力完善自我,提高各方面的水平;
個(gè)性分析:(注:屬個(gè)人隱私,在此不對外公開(kāi))
客觀(guān)存在方面:
優(yōu)勢分析(sstrengths):
1)我(孫崇慶)個(gè)人還年輕,學(xué)習和適應能力強,工作態(tài)度好,進(jìn)步空間大(有潛力);
2)很多朋友從事軟件行業(yè),便于交流和合作;
3)在校做過(guò)真實(shí)的項目,基礎不是很差,能很快的適應工作;
劣勢分析(weaknesses):
1)大學(xué)剛畢業(yè),技術(shù)(php方面知識了解的'還很少)經(jīng)驗不足,異世邪君,溝通能力不強,解決問(wèn)題的能力較弱,不能很好的立刻適應工作環(huán)境;
2)初到工作地,對這里環(huán)境不是很熟,不能很好的融入當地的環(huán)境;
3)學(xué)歷低(大專(zhuān)),就業(yè)面臨門(mén)檻高;
應對措施:
1)在工作中努力學(xué)習技能,積累經(jīng)驗,處理好與周?chē)年P(guān)系(多看溝通類(lèi)的書(shū)),提高解決問(wèn)題的能力;
2)多認識當地的人,了解當地人文,更快的適應當地的環(huán)境;
機遇分析(opportunities):
1)北京網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)達,就業(yè)機會(huì )多;
2)工作時(shí)間較穩定,剩余時(shí)間可以學(xué)習別的知識,積累經(jīng)驗(管理,營(yíng)銷(xiāo),交際,理財等);
3)工作2-3年后,工資收入水平還是很可觀(guān)的;
挑戰分析(threats):
1)程序員的工資在減少,技術(shù)要求在提高;
2)隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,PHP語(yǔ)言的占有率在降低;語(yǔ)言主流是JAVA和、NET,PHP語(yǔ)言已經(jīng)發(fā)展,成熟甚至過(guò)時(shí),高級PHP語(yǔ)言已經(jīng)日漸復雜化,不能成為未來(lái)發(fā)展的方向;
3)PHP是初學(xué)者地語(yǔ)言,優(yōu)秀的程序員需要選擇一門(mén)未來(lái)趨勢好的語(yǔ)言作為第一語(yǔ)言;職業(yè)目標分解和組合:
第一階段:
時(shí)間:(20xx年3月——20xx年12月)
成果目標:融入所在單位,掌握基本程序語(yǔ)言,精通第一語(yǔ)言
職業(yè)目標:高級程序員
能力目標:與同事融洽相處,能獨立完成中型項目
經(jīng)濟目標:第一年除了吃住等基本消費外希望有8000元入賬;第二年除了吃住等基本消費外希望有1.6萬(wàn)入賬;第三年除了吃住等基本消費外希望有3萬(wàn)元入賬;
愛(ài)情目標:找到一個(gè)能同甘共苦的女朋友(寧缺勿濫)
第二階段:
時(shí)間:(20xx年1月——20xx年12月)
成果目標:具備領(lǐng)導大型團隊的能力,精通各語(yǔ)言
職業(yè)目標:部門(mén)經(jīng)理
能力目標:領(lǐng)導一個(gè)團隊獨立完成一個(gè)大型項目,或者成為銷(xiāo)售精英(有機會(huì ))
經(jīng)濟目標:第四年除了基本消費外希望有5萬(wàn)元入賬;第五年除了基本消費外希望有6萬(wàn)元入賬;
愛(ài)情目標:訂婚(不要因事業(yè)犧牲愛(ài)情)
成功標準:
1、事業(yè)上:技術(shù)上部門(mén)經(jīng)理或者銷(xiāo)售上區域經(jīng)理;
2、交際上:聚集一幫各方面水平都很優(yōu)秀的兄弟,當然前提是自己也很優(yōu)秀;
3、愛(ài)情上:訂婚或者結婚(達到成熟狀態(tài));
4、資金入賬達到理想狀態(tài)(如上目標),即使兼職;
提升計劃:
1、在工作中靜下心,認真,學(xué)習,交流,合作,總結工作中的經(jīng)驗教訓,提高解決問(wèn)題的能力;
2、不斷提高自己的溝通,營(yíng)銷(xiāo),領(lǐng)導等方面的能力(詳細計劃待定);
3、與家人,朋友融洽相處,定期打電話(huà),并找到自己的她,讓她成為最幸福的人;
4、交納優(yōu)秀人才,交一群能值得付出,志同道合的好兄弟,并為實(shí)現共同夢(mèng)想而努力;20xx-9-218:00第一次修改(版權歸孫崇慶所有)
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3
要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規劃,就必須先認識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規劃,又叫職業(yè)生涯設計,是指個(gè)人與組織相結合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡,結合時(shí)代特點(diǎn),根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實(shí)現個(gè)人目標,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。古人說(shuō):"有志不在年高而無(wú)志空活百年。"其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì )誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn),為我們的人生做一個(gè)正確的人生規劃,那是必要的!
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司"以人為本" 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規劃如下:
自我認知
1.興趣分析:我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準.我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好,這也不是我沒(méi)努力.在高中時(shí)我是數學(xué)課代表,挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好.一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高.臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè),我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心,對自己充滿(mǎn)了信心.
2.性格分析:我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向,但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他.
3.能力分析:我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題 解決問(wèn)題.能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn).
4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
做事認真 謙虛謹慎 沒(méi)有耐心 缺少社會(huì )實(shí)踐
對自己的工作負責 做事效率低
心地善良 上進(jìn)心強 緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正 腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力(2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
環(huán)境分析:我是來(lái)自農村的一個(gè)學(xué)生,自小從農村長(cháng)大.我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè ).父母供給我們三個(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人頭地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習醫學(xué),相信他們會(huì )永遠支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析:在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來(lái)到之后著(zhù)所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫科大的學(xué)生差,我相信煤醫的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生.
3社會(huì )環(huán)境分析:
現在的'中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén).但是幸運的是醫學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì )過(guò)時(shí)的,當然我不會(huì )因此而放縱了自己.從事將來(lái)的醫學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識和能力才行,將來(lái)的社會(huì )是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿--但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析:隨著(zhù)大學(xué)的擴招,現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻,現在甚至出現了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現在臨床醫學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作.但是現在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找.我們老師說(shuō)上次我們賓州醫學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是醫學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識.
現在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng )業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個(gè)人都可以成功因為幾十年中我才見(jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的.一些人說(shuō)"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫科大學(xué)有人考入了煤醫,這就是差距.因此在自主創(chuàng )業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng )業(yè),首先看清自己.
我相信政府會(huì )幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題,政府會(huì )想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題.比如現在政府大學(xué)生下鄉工作,鼓勵大學(xué)生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問(wèn)題,因為現在的社會(huì )存在著(zhù)"淺規則"!
目標確定階段
1.短期的職業(yè)目標(在大學(xué)期間):努力學(xué)習好各門(mén)功課,在學(xué)習期間要注意學(xué)習專(zhuān)業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語(yǔ)四六級一次性過(guò)去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金.多參加活動(dòng).
2.中長(cháng)期的職業(yè)目標:在國內讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習一些中醫知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學(xué)習,抓住出國的機會(huì )去國外學(xué)習,努力向院長(cháng)邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長(cháng)退休后去合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。
3.備選的職業(yè)目標
(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì )首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫院肯定是最底層,但是我不會(huì )因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會(huì )努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習,盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來(lái)向院長(cháng)努力,在退休之前作5~8年的院長(cháng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂(yōu)解難。
(二) 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會(huì )就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M(jìn)一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學(xué)習的機會(huì ),盡可能多的評職稱(chēng),在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。
結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的.
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4
職業(yè)生涯規劃即將結課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了很多,成長(cháng)了很多,從最初的對未來(lái)的茫然、懵懂,到現在對未來(lái)的規劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個(gè)外向開(kāi)朗活潑的女生,給同學(xué)的感覺(jué)是一個(gè)陽(yáng)光的人。從小學(xué)到高中,我擔任過(guò)各種職務(wù),包括班長(cháng)、團支書(shū)和學(xué)生會(huì )干事等,F在我在班里擔任學(xué)習委員?梢哉f(shuō)我有很強的管理能力和溝通能力。當我做自己喜歡的事,就一定要去做,堅韌不拔,不怕吃苦。一旦你設定了目標,你就會(huì )努力去實(shí)現它。即使失敗了,也要讓自己無(wú)怨無(wú)悔,最注重過(guò)程。我喜歡幫助別人,在幫助別人的過(guò)程中獲得的快樂(lè )會(huì )讓我感到非常滿(mǎn)足和快樂(lè )。我認為一個(gè)人的價(jià)值在于對社會(huì )做出真正的貢獻。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候對自己或者他人要求過(guò)為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì )一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
現在的社會(huì )需要復合型人才,所以對于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結合起來(lái),這也是我當初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。在《xx》一書(shū)中,我看到xx級的學(xué)姐對自己人生的規劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現這個(gè)目標也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現自己的理想——涉外律師。
畢業(yè)后想在法院工作兩年,然后去律師事務(wù)所工作。因為在馬國華律師的最后一次講座中,他說(shuō)自己先在法院工作,然后轉行做律師,而在中國,從律師到法院或者檢察院工作會(huì )非常困難,所以我打算在法院工作兩年,接觸更多的法官和律師,多看一些案件,從而總結律師如何在法庭上打贏(yíng)官司,可以為我以后的道路打下基礎。
三、swot分析,決策理由
1、優(yōu)勢(strength)
首先,我的學(xué)習成績(jì)較好,如果繼續保持下去的話(huà),連續三年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,而且對英語(yǔ)和法律都有著(zhù)濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認準了一件事,就會(huì )盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì )輕言放棄。
2、劣勢(weakness)
我很情緒化,做事情難免有點(diǎn)激動(dòng)。我的情緒往往無(wú)法言語(yǔ),這不太利于做律師,因為一個(gè)人的情緒可能會(huì )影響他對事物的判斷。另外,由于缺乏工作經(jīng)驗,我現在所學(xué)的東西還不能很好地與實(shí)踐相結合。
3、機會(huì )(opportunity)
律師作為社會(huì )公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過(guò)程中不用擔心要去打工掙取自己的學(xué)費,因此可以全身心的投入學(xué)習。
4、威脅(threat)
現階段國內法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì )對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在北京就業(yè),會(huì )與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由
雖然我們有法學(xué)和英語(yǔ)雙學(xué)位,但是我覺(jué)得我們四年掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課不會(huì )很深刻:英語(yǔ)不如英語(yǔ),法學(xué)不如法學(xué)。所以我認為有必要進(jìn)一步研究。從目前的情況來(lái)看,寶顏也很有希望;但是,一旦考研失敗,我必須盡快準備考研。但是這樣的話(huà)時(shí)間會(huì )比較緊,所以先準備考研,然后看保險研究能不能成功。這讓我想起了一句西方諺語(yǔ):抱最好的希望,做最壞的打算。一方面鞏固了自己的知識,一方面也避免了因為自己留不住考研而失去考研的機會(huì )。
之所以選擇外交學(xué)院,是因為之前xx有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專(zhuān)業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學(xué)院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著(zhù)如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專(zhuān)業(yè)知識上取得優(yōu)勢。
我沒(méi)有選擇出國的原因之一是因為經(jīng)濟上的考慮。雖然家里條件不錯,但是出國幾年的成本還是太高了。另一方面,國內資源多。另外,北京作為首都,在經(jīng)濟、文化、信息、資源等方面有很多優(yōu)勢,不一定比國外差,成本也少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗,很少會(huì )有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習,但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。
3、選擇涉外律師的理由
中國加入wto以后,專(zhuān)門(mén)的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素質(zhì)要求
首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì )良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱(chēng)為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。
其次,英語(yǔ)是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒(méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶(hù)交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì )增加成本,二是可能會(huì )造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會(huì )。
另外,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。涉外律師要對國內國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專(zhuān)業(yè)知識都不懂的話(huà),那么他也不能很好的.履行他的職責。
最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì )比較復雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團結協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專(zhuān)業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)的法律英語(yǔ),但是專(zhuān)業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě),仍未接受專(zhuān)業(yè)的講授。
其次,專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。學(xué)習法學(xué)一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒(méi)開(kāi)課,對外國的法律更是知之甚少。
最后,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。目前只是在課堂上看案例然后分析,不知道實(shí)際案例怎么審。
七、為了實(shí)現自己的目標,我的計劃
1、在接下來(lái)的三年里,我會(huì )繼續努力學(xué)習,認真復習預習,爭取每年獲得一次專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,至少一次國家獎學(xué)金,為保研打下基礎。而且作為班里的學(xué)習委員,我不僅要自己努力學(xué)習,還要帶動(dòng)大家一起學(xué)習。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級。
3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書(shū),尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,因為司法考試是取得律師執業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習的機會(huì ),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會(huì )也就越多。我記得xx師姐來(lái)做報告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。
5、平時(shí)有機會(huì )去法院看一些公開(kāi)案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì )上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。我知道前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,但是我會(huì )一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)5
一、自我分析
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱情,有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“xx中醫藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)xx中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習:中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一,發(fā)展空間大發(fā)展潛力大,社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實(shí)驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關(guān)部門(mén),如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員;
基層:醫院、藥店、藥廠(chǎng),如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;
經(jīng)商:醫藥公司作銷(xiāo)售代表。
競爭對手:競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現狀:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎,醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢:傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
5、職業(yè)分析
(1)工作內容:
指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術(shù)操作規程,嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質(zhì)量符合藥典規定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見(jiàn),改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項。
向購買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員的咨詢(xún)。
從事研究、開(kāi)發(fā),并參與醫藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責新藥產(chǎn)品的醫效實(shí)驗,對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實(shí)踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
(3)發(fā)展前景:醫藥業(yè)是世界貿易增長(cháng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,F階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用!端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,遠遠不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì )需求。有鑒于此,可以預見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,我國的藥劑師人數將會(huì )大量的增加。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
我的優(yōu)勢在于我的觀(guān)察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(o)
當今社會(huì )大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統醫藥學(xué),這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì )困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是政府部門(mén)(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應聘者持有執業(yè)藥師證,考取執業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗,我們在大學(xué)畢業(yè)時(shí)較難達到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會(huì )相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的'畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。
結論:
職業(yè)目標:將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結合的路線(xiàn)
具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(cháng)——院長(cháng)
四、計劃實(shí)施
1、短期計劃(大學(xué)計劃)
時(shí)間跨度:20xx——20xx
總目標:大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習成績(jì)名列前茅,各科成績(jì)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
分目標及計劃內容:
大一期間,認真學(xué)習高等數學(xué)、無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)等基礎的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)計算機國家二級考試,期末考試綜合成績(jì)均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級考試。通過(guò)普通話(huà)考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內成為預備黨員。掌握學(xué)習到的基礎知識,為大三的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下良好基礎。并利用課余時(shí)間閱讀中醫藥方面的書(shū)籍,拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識面。期末考試成績(jì)保持良好。
大三期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并取得技術(shù)資格證。
大四期間,在實(shí)習崗位中不斷總結經(jīng)驗完善專(zhuān)業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續理論知識的學(xué)習,了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識,為正式工作堅實(shí)基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)
時(shí)間跨度:20xx——20xx
總目標:實(shí)現質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(cháng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。
分目標:
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年:通過(guò)執業(yè)藥師考試成為一名執業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,并在藥房中擔任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年:從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導與檢查工作,在權威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(cháng)期計劃
時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——xxxx)
總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng )新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對社會(huì )不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估修正
1、評估的內容:職業(yè)目標評估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據實(shí)際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估:重視個(gè)人機遇,如遇重大變故會(huì )重新修正、調整方向。
2、評估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)對評估進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,適當改變專(zhuān)業(yè)內部工作性質(zhì),適時(shí)適度根據市場(chǎng)調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。
六、結束語(yǔ)
現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
人生的長(cháng)跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過(guò)去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規劃,讓我對自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,而是向著(zhù)夢(mèng)想鑒定出發(fā)
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的.我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自我。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自我必須回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來(lái)設計一下。有了目標,才有動(dòng)力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)7
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生氣。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗語(yǔ)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習部獲得了一定的成績(jì),在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃以下:
大一主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得良好成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的`專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我鼓勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改進(jìn)、反思自己連續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地檢討,才能為未來(lái)的路指明方向。
大一學(xué)習計劃具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記當中。
5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上顯現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
7、在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的,特別大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、安然地面對四級考試。
8、身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應當堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
10、培養良好的學(xué)習愛(ài)好。俗語(yǔ)說(shuō):愛(ài)好是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成績(jì)事業(yè)的基礎,是人生的動(dòng)身點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講求公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
以上各項內容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)8
前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會(huì ),一次深刻認識自我的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標導向進(jìn)行規劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開(kāi)朗,為人坦率,對人和善,樂(lè )于助人;愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān),有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。
2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學(xué)生會(huì )工作過(guò)一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的`就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò )工程師,下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細分析。
網(wǎng)絡(luò )工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。
2)、選擇理由
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1.對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是網(wǎng)絡(luò )方向;
2.大三的專(zhuān)業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡(luò )方向;
3.學(xué)習新知識和邏輯思維能力強;
4.合作交流和責任心較強;
5.開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。 1.耐心和細心不夠;
2.遇事過(guò)于感性,不穩定;
3..未曾實(shí)踐,經(jīng)驗不足
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
1.現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;
2.所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè),在外有較好的社會(huì )聲譽(yù)1.社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結:網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì )人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。
四、未來(lái)大學(xué)三年規劃
提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:
1、課程學(xué)習目標:認真學(xué)習各科科目,掌握基礎知識,夯實(shí)理論基礎,精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,英語(yǔ)過(guò)四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議!學(xué)習注重效率,今日事盡量今日畢!
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:專(zhuān)業(yè)基礎知識要牢固掌握,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專(zhuān)業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!
實(shí)現該目標的措施:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng )新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識刊物,開(kāi)拓視野!
3、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)目標:培養強烈的社會(huì )責任感,有強烈的服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )的意識!
實(shí)現該目標的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!
4、體能目標:有一個(gè)健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動(dòng)!
實(shí)現該目標的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂(lè )這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門(mén)特長(cháng),同時(shí)幫助自己陶冶性情,調節心情。
6、交際目標:見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張,能處理好人際關(guān)系。
實(shí)現該目標的措施:見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼,多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。
7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會(huì )生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),加強自我的法律道德意識,學(xué)會(huì )用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學(xué),孝敬長(cháng)輩和父母,為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心!
實(shí)現該目標的措施:積極認真學(xué)習科學(xué)文化知識,認真學(xué)習馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友!
8、學(xué)會(huì )做人的道理
在今后的大學(xué)生活中,清楚地認識自己,客觀(guān)全面的評價(jià)自己,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),積極適應社會(huì ),有自己處理事情的原則。
在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友,并主動(dòng)去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛(ài)職業(yè)規劃書(shū)互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開(kāi)發(fā)能力、合作能力),藉此機會(huì )提高自身項目開(kāi)發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打實(shí)”;
10、在大四下半個(gè)學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習,最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;
結語(yǔ):
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)9
一、前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活夢(mèng)想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!瘪v足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自我手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃,首先要認清自我,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng),避其短,才能更好的應對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于R(實(shí)用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造創(chuàng )業(yè)型)。
有適應性,空間確定本事和數學(xué)本事較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書(shū)寫(xiě)本事和語(yǔ)言表達較差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側重于工程技術(shù)方向,夢(mèng)想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機會(huì )期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng )業(yè)。
(2)選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng),認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作,應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們此刻還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往,這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學(xué)習環(huán)境簡(jiǎn)便,自我的自制力不夠強。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。
(1)工程技術(shù)方向
(2)設計、規劃及預算方向
(3)質(zhì)量監督及工程監理方向
(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),就業(yè)面廣,選擇的機會(huì )多。專(zhuān)家分析:隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,所以土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
(1)大學(xué)一年級:試探期
階段目標:職業(yè)生涯認知和規劃
實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉變,適應大學(xué)的學(xué)習生活,重新確立新的目標。對自我的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數,英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情景下多參加團體活動(dòng),培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情景,大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,學(xué)習計算機知識,爭取能夠經(jīng)過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自我的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃,并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際,這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養
實(shí)施方案:經(jīng)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的'相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團,培養領(lǐng)導與組織本事,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識來(lái)充實(shí)自我。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課,應為此刻土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎,跟上專(zhuān)業(yè)提高的步伐,話(huà)說(shuō)技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上必須要有規律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備
實(shí)施方案:加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,根據自我的實(shí)際情景看看有沒(méi)有本事考英語(yǔ)六級,根據情景決定是否考研,做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實(shí)現期
階段目標:進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作,可是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程,在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現工程的誤區,為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自我的積累和準備,鍛煉自我獨立解決問(wèn)題和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標:考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即xx年畢業(yè),xx年晉助理工程師,xx年晉工程師,xx年晉高級工程師。在工作過(guò)程中提高自我的綜合素質(zhì),如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱(chēng)放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
(6)近期目標
這個(gè)學(xué)期即將結束,在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習,要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結,回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實(shí)施過(guò)程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應對挫折不放棄,應對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)10
一、寫(xiě)在前面:
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天,職業(yè)規劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭奪戰中的另一重要利器。作為教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事幼兒教育工作。我立志于做一個(gè)出色的學(xué)前教育“引路人”,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。
測事業(yè)運解讀八字密碼,分析命局喜忌,揭示您一生命運、事業(yè)財帛、情感婚戀以及未來(lái)發(fā)展
二、自我分析:
(一)性格分析:我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時(shí)態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。人際關(guān)系處理得當,同時(shí)勇敢、堅強、勤奮也是我的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)職業(yè)個(gè)性分析:我在院學(xué)生會(huì )、系學(xué)生會(huì )擔任職務(wù),組織和動(dòng)手能力得到很好的鍛煉,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師和奮進(jìn)的“學(xué)前人“。
八字起名參考出生日期,結合五行生克喜忌,為您寶寶起一個(gè)有寓意,前程似錦的吉祥好名
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責任心強,有愛(ài)心、耐心
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責
3、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,樂(lè )于學(xué)習
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力
5、在兒童文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、鋼琴等方面有一定的特長(cháng)
6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,組織能力強
7、為人自信、正直、創(chuàng )新意識強
(四)我的缺點(diǎn):
1、考慮問(wèn)題不夠全面
2、有時(shí)比較任性
3、個(gè)性較強,固執
(五)社會(huì )環(huán)境分析:現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要部是很大的,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
測學(xué)業(yè)運測一測文曲星與你有何關(guān)聯(lián)?你的學(xué)業(yè)運能打幾分?你的命中是否有貴人相助?
(六)職業(yè)環(huán)境:學(xué)校的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
三、SWOT分析:
優(yōu)勢:
。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢
1、各科成績(jì)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng),興趣廣泛;
姓名詳批了解姓名吉兇,才能先人一步掌握人生。
2、做事特別認真、踏實(shí),態(tài)度積極,責任心強;
3、多次實(shí)習,擁有豐富經(jīng)歷。
。ǘ﹥(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、大量證書(shū)在面試及申請工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢;
4、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢:
。ㄒ唬┪业娜鮿
1、有時(shí)比較固執,情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
。ǘ┤鮿莸膹浹a
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
情感解析異性緣不佳?爛桃花多?長(cháng)期單身?資深中港臺老師為你解答你的情感問(wèn)題
3、多找找自身過(guò)失,改正不足。
機會(huì ):
。ㄒ唬C遇
1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
2、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
3、實(shí)習給老師和校長(cháng)留下較好的印象。
。ǘC遇的把握
1、我會(huì )慎重考慮這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
4、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。
制約點(diǎn):
。ㄒ唬┪颐媾R的威脅
1、教師工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3、英語(yǔ)水平不夠好。
。ǘ┩{的排除
1、多學(xué)習,參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;
3、從現在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習英文,多和別人用英文交流。
四、對職業(yè)的認識:
我認為學(xué)前教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現在人們越來(lái)越重視學(xué)前教育了,大量學(xué)校興辦,用人單位對教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(cháng)久立足。
五、未來(lái)人生職業(yè)生涯規劃:
1、近期目標(2年):好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在學(xué)校中積極表現;
測終生運為您解開(kāi)八字運勢的玄機,了解一生吉兇與禍福,及時(shí)調整把握人生重大機遇
2、中期目標(5年):畢業(yè)后我會(huì )選擇在學(xué)前教育發(fā)展較好的大城市的幼兒園發(fā)展,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;
3、長(cháng)期目標(10):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,努力提高自身專(zhuān)業(yè)知識素養,建設屬于自己的“一體式”幼兒園。
六、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的`實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在學(xué)生會(huì )擔任職務(wù),所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應該在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下,我還應該結合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待,我會(huì )先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
七、對職業(yè)規劃的看法
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒(méi)有目標可達成!比绻銓ψ约旱娜松翢o(wú)目標,毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí),就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)11
一、自我分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。
4、我的價(jià)值觀(guān):我自我感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,并且一向堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有好處的一生是活的歡樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達潛力比較強,善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自我專(zhuān)長(cháng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為夢(mèng)想,可是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的`技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,就應沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x取了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在xx年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自我的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選取分析
1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學(xué)習的編程等資料對我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度,不并且對這些資料并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,此刻全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選。旱谝,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選取路徑:考研。
SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易?墒亲鳛榕斜仨毜牧觿,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
4、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件:
工作資料:
1、研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強,能夠建立一個(gè)很好的合作團隊。
5、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
四、未來(lái)幾年的行動(dòng)計劃
1、暑假進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。
2、大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,必須要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,必須要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手潛力,必須要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。
四六級:在xx月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年xx月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。
獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)xx,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。
體育:加強鍛煉,爭取減肥xx斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年xx月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年xx月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。
實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12
研究發(fā)現:職業(yè)滿(mǎn)足會(huì )使我的工作主動(dòng)性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
一、職業(yè)規劃自我分析
1、自身現狀
在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國家四六級考試;并且取得了會(huì )計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專(zhuān)業(yè)的權威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén);具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè )于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動(dòng)、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會(huì )過(guò)分突顯。對多數人能較為公開(kāi)展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴(lài)性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應迅速,學(xué)習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細節,又能從廣闊的'思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時(shí)候,缺乏自信和獨立性,容易依賴(lài)他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀(guān)念,同時(shí)能夠考慮到傳統。傾向于接受外來(lái)強制標準和規則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織,有時(shí)候也會(huì )較為放任。
心理健康方面
情緒穩定,能夠冷靜應付現實(shí),能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長(cháng)處或缺陷有比較現實(shí)的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿(mǎn)或者厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類(lèi)型:
經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個(gè)人努力和成就的機會(huì )。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì )拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機和上進(jìn)心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷(xiāo)售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、我的自我小結
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者。我擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想,是思想家和長(cháng)遠規劃者。
(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹(shù)立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題,為了達到目的,我會(huì )采取積極行動(dòng),我喜歡研究復雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見(jiàn)問(wèn)題,制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng )新。愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我考慮問(wèn)題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì )正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規劃職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境
我在一個(gè)相對小康之家長(cháng)大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著(zhù)比較好的傳統,以上種.種都對我有著(zhù)好的影響。
2、社會(huì )環(huán)境分析
我是學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的,在目前社會(huì )的環(huán)境下,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的。有著(zhù)廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門(mén)性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會(huì )計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會(huì )計人員在市場(chǎng)上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
職業(yè)分析小結:
有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿(mǎn)挑戰和競爭的氛圍,創(chuàng )造性處理復雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機會(huì )接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規劃職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過(guò)會(huì )計學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為工作起點(diǎn),將來(lái)從事管理工作;職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員;職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線(xiàn);具體路徑企業(yè)的基層人員---會(huì )計師---高級會(huì )計師—企業(yè)中高級管理者。
四、職業(yè)規劃計劃實(shí)施
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)解剖
(1)20xx——20xx年,從現在開(kāi)始到xx年上半年都認真準備初級會(huì )計職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)
本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程;從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;
(2)20xx——20xx年,如果我的努力能夠實(shí)現,我將繼續為我的公務(wù)員目標而努力
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習,不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著(zhù)考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預期的時(shí)間內實(shí)現,我將利用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識——會(huì )計學(xué),在邁入社會(huì )的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習,再結合實(shí)踐經(jīng)驗,并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
2、現階段的自我要求
最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力,社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,完善自己的知識結構。
五、職業(yè)規劃評估調整
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規劃,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一個(gè)職業(yè)生涯規劃,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)13
一、前言
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒(méi)有把命運掌控在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)年齡,有多少事是值得回想和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描畫(huà),去譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì ) 怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己做一份有用的,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)專(zhuān)科生,的期望——成為有用之才,性分外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。愛(ài)好看小說(shuō)、散文,特別愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),愛(ài)好創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很愛(ài)好從事會(huì )計方面的工作,有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于摸索,推敲問(wèn)題全面。但缺少毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺少自信心,且懼怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )漸漸培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。常常錘煉,增強體質(zhì),以補償海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習會(huì )計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的.了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具有管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規,掌控基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌控其專(zhuān)業(yè)知識. 五、未來(lái)人生
根據自己的愛(ài)好和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應當會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。環(huán)繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯計劃以下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素養,并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)a肯定目標和路徑
學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,掌控專(zhuān)業(yè)技能.
學(xué)歷目標:獲得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師.注冊會(huì )計師. 職務(wù)目標:外企高級企業(yè)管理人才
能力目標:在學(xué)校掌控的東西遠遠不夠,因此要熟悉企業(yè)運行方式,多掌控企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度.
b制定行動(dòng)計劃
充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相干書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相干課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué);蛏鐖F提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì ),提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結交益友。
c動(dòng)態(tài)反饋調劑
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的計劃。也許以后情形有變,但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實(shí)行,F在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人做好充分準備的時(shí)候,不能由于安逸的生活而舍棄努力,由于小小的挫折而喪失信心,未來(lái)的命運是我們自己的,只要肯努力就會(huì )獲得成功.
(2)生活習慣、愛(ài)好愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如漫步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻自己的氣力,具有一個(gè)完善的家庭。
六、結束語(yǔ)
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍舊極度缺少,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)期的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支持企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,特別是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要合適中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并獲得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有蘇醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、尋求、抱負;水無(wú)點(diǎn)滴量的積存,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積存,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來(lái)甘甜歡樂(lè )的成功的歡樂(lè )? 沒(méi)有勤勤奮懇的刻苦研究,哪里來(lái)震動(dòng)人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌控在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)14
一、個(gè)人職業(yè)規劃自我分析
1、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀(guān)念和物化材料、實(shí)際物體打交道,好動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著(zhù)。善于觀(guān)察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,揚長(cháng)避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統地去解決問(wèn)題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),很喜歡設計復雜的各類(lèi)機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見(jiàn)解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干,樂(lè )于解決生活中的疑難問(wèn)題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng )造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
2、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,積極學(xué)習能力得分較高,書(shū)面表達能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),充分理解要點(diǎn),適當提問(wèn),不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。
3、個(gè)人職業(yè)規劃:個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示偏向于內向、直覺(jué)、情感、知覺(jué)。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會(huì )督促自己完成。外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明,好奇心強,創(chuàng )造力突出,思維開(kāi)闊,有遠見(jiàn),樂(lè )于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴(lài)人、事和思想信仰,一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對意義不大的日常事務(wù),做起來(lái)有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽(tīng)和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語(yǔ)言方面很有天賦,對內心鐘愛(ài)的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
4、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識,是一個(gè)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng )新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行,希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現,而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會(huì ),能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
5、個(gè)人職業(yè)規劃:勝任能力
我的優(yōu)勢能力&我的弱勢能力
能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問(wèn)題細致周到,而且很深刻有見(jiàn)地。 會(huì )考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬(wàn)化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長(cháng)收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想。過(guò)于追求完美,比較固執,經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢(mèng)想,對外界的客觀(guān)具體事物沒(méi)有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事,不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的事,與那些過(guò)分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心
6、個(gè)人職業(yè)規劃:自我分析小結:
個(gè)人認為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專(zhuān)業(yè)知識外的專(zhuān)業(yè)能力必須培養,希望可以通過(guò)職業(yè)指導提高自己的職業(yè)能力,融入工作,融入社會(huì )。
二、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)分析
1、個(gè)人職業(yè)規劃-家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
2、個(gè)人職業(yè)規劃-學(xué)校環(huán)境分析
廣工的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強大。
3、個(gè)人職業(yè)規劃-社會(huì )環(huán)境分析
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
4、個(gè)人職業(yè)規劃-職業(yè)環(huán)境分析
、賹(zhuān)業(yè)認知:
主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)
、谥饕n程:
電路原理、模擬電子技術(shù)、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統結構、計算機網(wǎng)絡(luò )、高級語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
、壑饕獙(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:
包括電子工藝實(shí)習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)。
、苤饕獙(zhuān)業(yè)實(shí)驗:
編程與上機調試、電子線(xiàn)路、數字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
、萋殬I(yè)分析:
軟件工程師為滿(mǎn)足特定行業(yè)的需求編制軟件。首先,他們會(huì )花相當多的時(shí)間研究、定義和分析問(wèn)題,然后他們在計算機上開(kāi)發(fā)軟件來(lái)解決這些問(wèn)題。軟件工程師可以分為系統軟件工程師和應用軟件工程師兩類(lèi),前者主要編制計算機、手機、機械工具等的操作系統,有了這些軟件,電子產(chǎn)品才能工作,后者主要編制如Photoshop、QQ、金山詞霸等應用軟件,用戶(hù)通過(guò)操作這些應用軟件來(lái)達到不同的目的。
在軟件行業(yè),技術(shù)和管理方法更新很快,所以軟件工程師還需要不斷地學(xué)習各方面的知識,才能跟上市場(chǎng)的要求。初、中級軟件工程師需要精通Delphi、Java或C++等常用軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言中的一種或多種,在上級的領(lǐng)導下負責產(chǎn)品生產(chǎn)中的部分工作。具備一定經(jīng)驗,掌握相對全面的技術(shù)后,初、中級軟件工程師就有機會(huì )晉升為高級軟件工程師或項目管理人員,主要負責整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)項目的研發(fā)、設計、進(jìn)程管理、應用培訓、后期技術(shù)支持等工作。
三、個(gè)人職業(yè)規劃:工作內容
根據客戶(hù)要求或市場(chǎng)要求設計、開(kāi)發(fā)軟件產(chǎn)品。
按照工作進(jìn)度和編程工作規范編寫(xiě)系統中的功能模塊或程序。
對所編寫(xiě)的程序進(jìn)行嚴格的綜合測試,測試軟件模塊和軟集成產(chǎn)品,進(jìn)行軟件故障的診斷、定位、分析和調試,以實(shí)施產(chǎn)品測試方案。
編寫(xiě)軟件產(chǎn)品文檔以實(shí)施軟件文檔計劃,管理相關(guān)軟件文檔。
向業(yè)務(wù)部門(mén)提供軟件的'后期技術(shù)支持。
通過(guò)設計、開(kāi)發(fā)和維護指定產(chǎn)品中的高質(zhì)量代碼,評估和了解新技術(shù),并使用這些技術(shù)構建應用程序,并與團隊協(xié)作。
參與相關(guān)軟件應用培訓課程的設計及培訓。
、倨髽I(yè)分析:
暫無(wú)
、诘赜蚍治觯
廣州是廣東省會(huì )所在地,商業(yè)機構眾多,商業(yè)交易活躍,全市現有各類(lèi)商業(yè)批發(fā),零售中心1450余家,商業(yè)和飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)5.5萬(wàn)多個(gè),形成 國營(yíng)、集體、民營(yíng)、外資、個(gè)體等多種經(jīng)濟成分和多種形式并存的商業(yè)流通格局,第三產(chǎn)業(yè)增加值在國民經(jīng)濟所占比重在廣西處于領(lǐng)先地位。 桂林市是廣西最早對外開(kāi)放的城市之一,改革開(kāi)放以來(lái),市委市政府制定外向 帶動(dòng)戰略和科教興市戰略,下大力氣營(yíng)造良好的適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的大環(huán) 境,構筑旅游、工業(yè)、農業(yè)和社會(huì )個(gè)項事業(yè)的新優(yōu)勢,桂林涉外服務(wù)機構齊全, 為中外投資者提供運輸,能源,通訊,外匯,商檢,通關(guān)等便利條件和方便快 速的服務(wù),投資環(huán)境的改善,吸引了中外客商紛至沓來(lái),韓國大宇、美國百事可樂(lè )、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來(lái)投資辦實(shí) 業(yè),這些企業(yè)的開(kāi)辦,促進(jìn)了桂林市外向型經(jīng)濟的快速發(fā)展。
、勐殬I(yè)分析小結:
軟件工程師是一個(gè)非常辛苦也很搶手,同時(shí)很掙錢(qián)的工作。在這里我要精益求精,滿(mǎn)足社會(huì )要求,與時(shí)俱進(jìn),一定能打下一片屬于自己的天空。
四、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心很強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序、耐于吃苦,奮斗終身工作中有時(shí)沒(méi)有自信、有時(shí)因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開(kāi)始工作
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧兼備的人才缺乏。當今世界,信息流比較重要,適合現代社會(huì )的需要 競爭激烈 自己能力不是很到位
五、個(gè)人職業(yè)規劃:計劃實(shí)施
詳細執行計劃如下:
1、大學(xué)期間:
大一個(gè)人職業(yè)規劃目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
大二個(gè)人職業(yè)規劃目標:提高基本素質(zhì)。主要的內容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性; 提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。
大三個(gè)人職業(yè)規劃目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作 心得體會(huì ) ;學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四個(gè)人職業(yè)規劃目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
2、大學(xué)畢業(yè)后5年內
、僬曳葺^為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對口,能養活自己。最好能養活家人。
、诒M可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
、弁鞣矫媪私。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
、芘懦(jīng)商的可能。
3、大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年
、倏既」珓(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)
、谌绻麑υ瓉(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
、劭礈蕰r(shí)機,抓住機遇,自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
、苓@是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
六、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、個(gè)人職業(yè)規劃--評估修正時(shí)間
如:規劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評估規劃,或者出現特殊情況時(shí),隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
評估修正依據及內容
如:我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現這種情況,將如何及時(shí)評估、靈活調整,并如何主動(dòng)適應各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。
2、個(gè)人職業(yè)規劃--結束語(yǔ)
積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)15
在經(jīng)歷了將近一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認識。而對于將來(lái)要走入社會(huì )的我也會(huì )面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪(zhù)就要有自己的理想,有自己的目標,為了達到它,我必須做一個(gè)長(cháng)遠而完備的計劃。
一、個(gè)人規劃
1、個(gè)人優(yōu)勢。
個(gè)人有責任心,對什么事情都想認真辦好,因為我堅信如果有機會(huì )不會(huì )把握的話(huà),那么只能與成功失之交臂。
個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會(huì )就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。
我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。
2、個(gè)人劣勢。
我做事很多時(shí)候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如打籃球、睡覺(jué)),這樣導致了分心。自己的時(shí)間觀(guān)念不是太強,辦事總容易托。
專(zhuān)業(yè)能力還不強。我學(xué)的是安全工程,而我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還是一臉迷糊。
對于以上缺點(diǎn),我一定會(huì )想盡辦法克服,常自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二開(kāi)始有做兼職的打算,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。并且努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,不要讓自己落后于人。
3、機會(huì )。
我國的.經(jīng)濟正在穩步發(fā)展,再加上安全專(zhuān)業(yè)好就業(yè),故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì )增加太多。同時(shí)我國提倡安全生產(chǎn),而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面正好對口。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時(shí)還要創(chuàng )造機遇,世界是勇敢者的天下。
二、畢業(yè)時(shí)的目標及確定原因
終極職業(yè)規劃目標:自我創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名工程師,但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著(zhù)小部分人去享受成果,而對他人對社會(huì )影響太小。我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導,而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得快樂(lè )的兄弟和朋友。當然創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)遠的目標,我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠的自大者。
三、剩余大學(xué)生活規劃
既然我的終極目標是創(chuàng )業(yè),我就必須要從現在開(kāi)始準備。
大一暑假:利用這個(gè)暑假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會(huì )沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光,也許也得不到高工資,但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì )更大。我不是為了賺錢(qián)本身,而是為了提高能力。
大二:在有余力的情況下,參加我們學(xué)校的社團,做些自己喜歡的事,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè),立足了本專(zhuān)業(yè)后,我還可以看些其他書(shū)記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習不可空缺。
大二暑假:聯(lián)系下某些公司,爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習崗位。當然在實(shí)習的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí):我要的永遠都不是工資,而是能力。我要在實(shí)習的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,并盡可能參與其中。
大三:依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識深化。而且要繼續鞏固英語(yǔ),并爭取和更多人英語(yǔ)交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂(lè )、書(shū)法等,盡量遠離游戲。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理,開(kāi)始自己做“老板”,深刻體會(huì )處理事情的困難過(guò)程,也為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下基礎。
大三暑假:憑借著(zhù)在學(xué)校的經(jīng)驗,該去自己去做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),或許會(huì )受到挫折,但現在的小痛必將避免將來(lái)的大痛。
大四:快畢業(yè)了,快進(jìn)入社會(huì )了。多接觸社會(huì ),收集信息,為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)做最后的鋪墊。
結語(yǔ):
未來(lái)的路還很長(cháng),我欠缺的東西還很多;在漫長(cháng)又短暫的大學(xué)生活中,為了自己的將來(lái),努力,努力,再努力!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)16
一、自我分析
基本情況:目前是沒(méi)有理論知識與過(guò)硬技術(shù)的新生,各方面的能力還較為欠缺,如表達能力,交流能力,實(shí)踐能力等,經(jīng)濟條件一般,但是為人謙和,有強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )于與人交流,有上進(jìn)心。
職業(yè)興趣:喜歡看書(shū),如文學(xué)性作品。喜歡看電影,聽(tīng)音樂(lè ),攝影。喜歡整理對比并對資料結果作出總結歸類(lèi)。喜歡學(xué)習新技術(shù)。
職業(yè)能力:堅持,細心,熱情是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)需要的能力其中的一部分,我會(huì )為了夢(mèng)想努力做好,一直葆有熱忱。還需要的能力是發(fā)現問(wèn)題的能力,懂得在所記錄的資料中求同尋異。喜歡操作性工作,喜歡接受新事物。
個(gè)人性格:性格較為溫和,內斂不失活潑,喜歡與人為善。不喜歡爭執,但有原則。比較有耐心,踏實(shí)肯干,有強烈的學(xué)習欲望。但有時(shí)優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):心中要有一把秤,懂得衡量利益與良心。最重要的是問(wèn)心無(wú)愧。再者就是不能讓自己后悔,要努力追逐自己的夢(mèng)想,不畏前路多么艱辛,要有耐心與堅持。
勝任能力:好學(xué),愿意花工夫學(xué)習。態(tài)度好,會(huì )積極向人請教。工作積極用心,與人相處友好。
二、專(zhuān)業(yè)分析
醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)在校期間的學(xué)習能熟練掌握醫用化學(xué)和計算機應用的基本知識和基本技能;掌握基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和臨床疾病診療基本知識;掌握免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血液學(xué)、輸血學(xué)、分子生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)基本理論和操作技術(shù),了解常用檢驗儀器的基本構造和性能;熟悉國家衛生工作及臨床實(shí)驗室管理有關(guān)的方針、政策和法規;掌握文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。臨床醫學(xué)檢驗及衛生檢驗的基本能力。
就業(yè)前景:該專(zhuān)業(yè)主要培養具有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)檢驗等方面基本理論知識和基本能力,能在各級醫院、血站及防疫等部門(mén)從事醫學(xué)檢驗及醫學(xué)類(lèi)實(shí)驗室工作的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后的去向呈現多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級醫院檢驗科、防疫站、血站等部門(mén)從事工作;商品檢驗、環(huán)境保護、海關(guān)檢疫等部門(mén)從事工作;也可從事管理,醫檢設備維修、試劑研制及營(yíng)銷(xiāo)工作,也就是說(shuō)能適應于多樣化的需要。就業(yè)分布最多五省市:湖南、浙江、山東、北京、廣東。就業(yè)分布單位:1國家公務(wù)員:各出入境檢驗檢疫局2事業(yè)單位:疾病預防控制中心、科研機構等單位
三、社會(huì )環(huán)境分析
醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較新型的醫學(xué)專(zhuān)業(yè),就現在的情況來(lái)看,社會(huì )非常需要醫學(xué)檢驗方面的人才,無(wú)論是臨床檢驗還是衛生檢驗都急需這樣的人才,它不像臨床專(zhuān)業(yè)那樣人多,沒(méi)有高的文憑很難找到一份理想的工作,即使找到了,工作好累而且工資也不比醫學(xué)檢驗高多少,而醫學(xué)檢驗的工作既好找而且工資待遇也很高,工作時(shí)也不是很累,也不會(huì )像臨床專(zhuān)業(yè)的要肩負那么重的責任和風(fēng)險!所以我認為醫學(xué)檢驗的就業(yè)前景和發(fā)展前景都是很可觀(guān)的.從80年代起,一些醫科大學(xué)相繼建立了醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè),目前許多大、中型醫院的檢驗科室都已有醫科大學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生及研究生。但目前一些市級、縣級和縣級以下的醫院,中專(zhuān)學(xué)歷的檢驗專(zhuān)業(yè)人員,仍然是檢驗科室的主力軍,這些檢驗人員為我省的醫學(xué)檢驗事業(yè)作出了很大的貢獻,但由于知識陳舊,跟不上檢驗醫學(xué)的自動(dòng)化、規范化、信息化的發(fā)展,因此基層醫院需要實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高、基礎理論知識夠用、能夠迅速適應崗位工作的.應用型醫學(xué)檢驗人才。此外,疾病控制中心、血站、計劃生育指導站以及相繼成立的各種形式的專(zhuān)科醫院、私立醫院對醫學(xué)檢驗人才也有較大的需求,這就使得醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)需求。
四、具體行動(dòng)計劃
大一:閑暇時(shí)光最多,這時(shí)候除了掌握好課本知識外,更重要的是學(xué)會(huì )利用資源。要多利用空閑時(shí)間去四處走走,了解大學(xué)城周邊環(huán)境,知道要找什么該去哪里找。熟悉大學(xué)城的每條路線(xiàn)。至于校內,要學(xué)會(huì )如何檢索書(shū)籍,查找資料,申請應該有什么步驟要通過(guò)什么人,了解每個(gè)職能部門(mén)的大致工作。廣交朋友,積極參加社團活動(dòng),掌握校內校外資源信息。要做好每一個(gè)短期計劃。
大二:重心放在學(xué)習上,社團活動(dòng)要學(xué)會(huì )取舍,留下對自己能力鍛煉最有利的。學(xué)會(huì )自己開(kāi)展策劃組織一些活動(dòng)。
大三大四:現在還沒(méi)有頭緒,依具體情況再定。
五、結語(yǔ)
職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是這樣,周?chē)沫h(huán)境一直變,而我們自己隨著(zhù)的心智和價(jià)值觀(guān)的不斷發(fā)展和成熟,目標也會(huì )有所改變,但是這樣并不表示我們不需要作職業(yè)規劃。雖然我們對職業(yè)規劃很陌生,做出來(lái)的規劃也不見(jiàn)得合理飽滿(mǎn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)17
一、前言
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會(huì )現狀,我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機遇與挑戰并存的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。人活著(zhù)不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規劃。
二、自我分析
1、氣質(zhì)
根據不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi),據我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著(zhù)冷靜,穩重踏實(shí),忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規律,但有時(shí)會(huì )煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì )堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì )要求別人何如做。但也許因為來(lái)自農村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì )自卑一下,有時(shí)候也會(huì )多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。
2、性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準的,對我來(lái)說(shuō),“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時(shí)常常容易表現出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任?墒,正是這種性格,使我很難對別人開(kāi)口說(shuō)“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì )有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn),不易受到他人的影響,但我又不會(huì )把自己的思想強加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
3、興趣愛(ài)好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì )認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開(kāi)心,我會(huì )打心眼里快樂(lè )。喜歡運動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi),平時(shí)會(huì )跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū),看書(shū)是我獲取知識的主要途徑。
4、能力
我覺(jué)得,我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì )一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達能力方面,我對自己就不怎么滿(mǎn)意了,由于語(yǔ)文不怎么好,總覺(jué)得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì )詞窮。有自己的看法,但很少會(huì )表達出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng )新,應該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統,又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
三、職業(yè)認知
1、內部環(huán)境分析
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,爸媽都是農民,沒(méi)有任何社會(huì )背景,一切都得靠自己。他們教會(huì )我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費,我能安心學(xué)習。但是要是讀研的話(huà),恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話(huà)真的一切都靠我自己了?v觀(guān)目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀(guān)因素的幾個(gè)原因:
1)部門(mén)畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層學(xué)校去工作。
2)相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。
2、外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)之一。電子信息工程的`培養目標是具備電子技術(shù)和信息系統的及處理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā),具備較高的外語(yǔ)和計算機應用能力。具備知識創(chuàng )新能力的高等工程技術(shù)人才。它側重于信息處理的工程應用,主要學(xué)習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法,包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術(shù),具有較強的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節及工程應用訓練過(guò)程,非常重視學(xué)生實(shí)際應用能力和綜合素質(zhì)的培養。理論上電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專(zhuān)業(yè)對口的工作?依我調查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面:
1)現今,我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的過(guò)渡時(shí)期,經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì )都存在就業(yè)難的問(wèn)題。
2)我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區人才供過(guò)于求,而中西部地區人才卻供不過(guò)于求。
3)大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠遠沒(méi)有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。
4)雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門(mén)。
5)近年來(lái)的金融危機也對我國的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來(lái)國家應社會(huì )的需求,出臺了培養職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專(zhuān)業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
3、對職業(yè)認知的小總結
客觀(guān)原因是我們無(wú)法改變的,可是,我們卻能針對主觀(guān)因素找出自己的不足,使就業(yè)問(wèn)題對我們的影響小之又小。我認為:
1)作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎。
2)多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。
3)客觀(guān)估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì )眼高手低。
4)在大學(xué)四年里,認真做一份職業(yè)生涯規劃書(shū),明確自己的目標,使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
四、確定目標,制定計劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng )立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設計和編程方面有所建樹(shù)
五、實(shí)施方案,修正評估
由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),不適應大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過(guò),未能及時(shí)做好規劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規劃走。
六、總結
大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規劃正當時(shí)。因此,我們大學(xué)生應盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(cháng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標,規劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評估與修正,朝著(zhù)自己的目標去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒(méi)有規劃是不行的,沒(méi)有目標將會(huì )荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實(shí)現。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)18
一、前言
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已! 有一番成就的人,必然都是善于利用時(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(cháng),是我現在必須認真思考的事情。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護理本科生,可這并不意味著(zhù)我有著(zhù)多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。
三、內外環(huán)境分析
萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設定了一個(gè)比較高的.起點(diǎn)和平臺。我相信,在護士長(cháng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護理角色,更好的發(fā)揮特長(cháng),更出色地完善職業(yè)生涯。
四、五年職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
1、20xx年2月~20xx年2月
適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實(shí)工作,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,虛心請教,適應工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。
2、20xx年3月~20xx年2月
熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關(guān)責任?剖、醫院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護理考試都必須過(guò)關(guān);在護士長(cháng)幫助和指導下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年
進(jìn)取創(chuàng )新期:
。1)20xx年3月~20xx年2月
在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯,各項考試合格的前提下,經(jīng)護士長(cháng)的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強各科理論知識的學(xué)習,關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。
。2)20xx年3月~20xx年2月
在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì )科研設計方法,協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行本科室護理科研,累積經(jīng)驗。修滿(mǎn)Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好準備。
。3)20xx年3月~20xx年2月
在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。
同時(shí)應加強學(xué)習管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會(huì ),并學(xué)會(huì )應用。
五、調整與評估
有計劃的人生會(huì )更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)19
。ㄒ唬 前言:
人生有許多轉折點(diǎn),稍不注意就會(huì )走錯。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,中考是一個(gè)轉折點(diǎn),高考是一個(gè)轉折點(diǎn)。而即將面臨的另一個(gè)轉折點(diǎn)是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時(shí),應該對自己的未來(lái)好好設計一下,有了目標,才會(huì )有成功。
。ǘ 自我盤(pán)點(diǎn):
我是一個(gè)本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我是一個(gè)農村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著(zhù)我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個(gè)什么樣的工作,說(shuō)的露一點(diǎn)就是能否賺錢(qián)。
我是一個(gè)性格內向的人,其實(shí)本來(lái)也酸不上內向,是環(huán)境造就的結果。算得上是自卑感作祟吧。平時(shí)最喜歡干的事情時(shí)躺在床上看小說(shuō),要不就一個(gè)人躲著(zhù)看電視,我不西畫(huà)別人問(wèn)我干了些什么,感覺(jué)象是審問(wèn)犯人似的。我擅長(cháng)獨立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點(diǎn)可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實(shí)際的夢(mèng)。自己也知道不可能實(shí)現,卻偏偏愛(ài)干,而且樂(lè )在其中。我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是太自卑了,對自己的長(cháng)相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。
。ㄈ┙鉀Q自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是擴大人際交往,開(kāi)拓視野。增強做事計劃性和條理性,以及持續推進(jìn)工作的韌性。重視客觀(guān)事實(shí)和邏輯推理。時(shí)刻需要考慮方法的現實(shí)性和可行性。正視矛盾和沖突,學(xué)著(zhù)說(shuō)“不”。如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導方式,你會(huì )在人際合作中發(fā)揮更好的作用。正確看待失敗,碰到困難不要隨意放棄
。ㄋ模┪磥(lái)人生職業(yè)規劃:
由于我的所學(xué)是師范類(lèi),將來(lái)出來(lái)是教書(shū)。而在教書(shū)的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓練自己的.膽量,又可以訓練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來(lái)的發(fā)展就是圍繞這方面,對自己未來(lái)幾十年的生涯做了如下的規劃:
1.20xx—20xx年,學(xué)習期。在這期間,充分利用時(shí)間,鍛煉自己。多拿幾個(gè)證書(shū),認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養自己學(xué)習、工作的能力。具體的是,過(guò)英語(yǔ)四、六級,過(guò)計算機二級,至少拿一次獎學(xué)金,多帶點(diǎn)家教,既能掙點(diǎn)錢(qián),有可以鍛煉自己。
2.20xx—20xx年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗,一邊教學(xué),一邊學(xué)習,從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學(xué)中能積累一點(diǎn)錢(qián),而這些錢(qián)可以做為我繼續讀書(shū)的資本。
3.20xx—20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養。
20xx— 年,找一份好工作,找一個(gè)好老公,擁有一個(gè)幸福的家庭。在工作上踏踏實(shí)實(shí)的工作。
。ㄎ澹 結束語(yǔ):
規劃僅僅是規劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來(lái)總是在變化的,因此我們要保持著(zhù)清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機應變。一個(gè)人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)20
每一個(gè)職場(chǎng)新人,都享有自己的一片天空。如果提前規劃好自己的人生,在工作中做好工作總結,積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫(xiě)下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。
一、自我盤(pán)點(diǎn):
1、姓名:xxx專(zhuān)業(yè):電子商務(wù)性格:活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有激情,有活力,固執,有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。
2、愛(ài)好:廣交朋友,旅游,戶(hù)外活動(dòng),吃東西。
3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂(lè )意的事情會(huì )很有激情,很有沖動(dòng);做事認真、負責;別人向我提出意見(jiàn)和建議,一開(kāi)始可能會(huì )很不高興,但很快會(huì )靜下心開(kāi)細想,如果是好,我接受,不好的意見(jiàn),我拒絕。
4、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì )反抗,沒(méi)激情,不認真,做得不好會(huì )找借口,會(huì )偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會(huì )偏向利益那邊,不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。
二、揚長(cháng)避短:
在這三年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的.事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。繼續廣泛朋友,善而從之,不善而改之。
三、本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:
1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
四、針對上述信息,我為自己設定的初步目標是:
1、考到證;
2、達到基本技術(shù)職業(yè)技能標準;
3、給自己定位,并積累經(jīng)驗,最終成為職業(yè)人。
這是我自己寫(xiě)的職業(yè)生涯規劃書(shū),希望可以做到、做好!為自己加油!
【大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章:
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規劃書(shū)11-23
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板08-04
電氣大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)01-01