職業(yè)生涯規劃（精選16篇）
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃，歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規劃 1
一、前言
隨著(zhù)就業(yè)形勢的日趨嚴峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴格，在我正式踏入工作崗位之前，做一份有效的職業(yè)生涯規劃是十分必要的！機會(huì )只會(huì )青睞有準備的人，時(shí)間只會(huì )為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現，那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計劃，而那些成功的人往往是那些規劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規劃，這可能會(huì )影響未來(lái)的生活！
二、自我分析
我是xxx，今年20歲，我是一個(gè)喜歡音樂(lè )喜歡運動(dòng)的開(kāi)朗男生，我的'專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，我的求職意向是工廠(chǎng)電氣設備的操作與維修。
我的適應能力是比較強的，這使我可以很快的適應工廠(chǎng)的生活。我認為自己的最大優(yōu)勢是自己的責任心，因為這一點(diǎn)在我以前的暑假打工時(shí)得到了很多領(lǐng)導的認可。同時(shí)動(dòng)手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢！當然我的劣勢也很多，比如我的英語(yǔ)才停留在pet3我知道新世紀的人才英語(yǔ)是十分重要的這就需要我加強學(xué)習！我比較喜歡臨時(shí)抱佛腳，這是我的致命的缺點(diǎn)！
三、社會(huì )環(huán)境分析
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學(xué)習，對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才數不勝數，加之我國現在還沒(méi)有脫離世界范圍內的經(jīng)濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來(lái)說(shuō)有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規劃是迫在眉睫的！
四、我的短、中期規劃
短期規劃：
第一，我要在三個(gè)月內將公司的規章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二，在半年內自己要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關(guān)系，并努力的提高自己的技術(shù)水平，力求盡快轉正。
第三，兩年內，可以獨自擔任工廠(chǎng)簡(jiǎn)單的設備維修，并且為適應社會(huì )對全面人才的需要，完成自己英語(yǔ)等級的考試和青科大的自考。
中期規劃：
第一，豐富自己的課余生活，用一年的時(shí)間完成鋼琴的基礎學(xué)習，但是不能放棄專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
第二，第四年開(kāi)始著(zhù)手技師的培訓。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書(shū)，并且參與班長(cháng)的競選！
五、實(shí)施策略與反饋評估
在公司穩定后，每周要參加英語(yǔ)補習班，等英語(yǔ)水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時(shí)間參加技師培訓，工作日下班后向自己的前輩請教，節假日可以到自己的學(xué)校參加培訓班。
時(shí)刻把自己的現狀與規劃表進(jìn)行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落后于規劃表，如有差距應適當減少休息時(shí)間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇；人生目標的修正；實(shí)施措施與計劃的變更等等。
六、總結
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！規劃自我，放飛夢(mèng)想！
職業(yè)生涯規劃 2
人生路艱難而又漫長(cháng)，我們要怎樣走這漫漫長(cháng)路。剛從高中過(guò)度到大學(xué)，一切都讓我很感到很茫然，生活沒(méi)有規律，學(xué)習沒(méi)有安排，對于未來(lái)更是失去了目標和方向，到底我們要怎樣過(guò)這四年的大學(xué)生活，到底我們將來(lái)要從事怎樣的工作，這一切都讓我感到很困惑。當說(shuō)到要寫(xiě)職業(yè)生涯規劃的時(shí)候，我覺(jué)的很有必要，它能讓我明白自己所處的位置，思考自己將來(lái)要走什么樣路，開(kāi)辟一條通往未來(lái)的大道。
一、自我分析：
1、興趣愛(ài)好：我是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，喜歡與人交流；愛(ài)好廣泛，喜歡聽(tīng)歌，看書(shū)（自己喜歡類(lèi)型的，比如講歷史上大人物的書(shū)或者是后宮的），看電視，和朋友一起出去玩（比如爬大，野炊，郊游等），睡覺(jué)等。
2、以往經(jīng)歷：
�。�1）從小在農村長(cháng)大的我，知道柴米油鹽的不容易，人們常說(shuō)“窮人的孩子早當家”，所以從小就培養吃苦耐勞的精神，對于未來(lái)我相信一步一個(gè)腳印，努力堅定的走下去就一定能夠取得一定的。
小學(xué)和初中擔任班上的班委，當時(shí)對這些也不了解，更不用說(shuō)思考什么職業(yè)方面的事了，只覺(jué)的當班干部很陽(yáng)氣。到了高中當了學(xué)生會(huì )副主席，也只感覺(jué)到是一種虛名，在別人看來(lái)也許覺(jué)的很光榮，但我覺(jué)的`自己什么都不是，還是一樣的平凡。人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，而我也到了他和初中和高中的差別，在這里我們不僅要知道怎樣學(xué)習，怎樣玩，更要知道怎么處事，怎樣完善自己，以至于在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )不會(huì )被淘汰。
�。�2）獲獎情況：年度獲校級三好生
年度獲市級干部
年度獲市級三好學(xué)生
3、優(yōu)勢：
�。�1）性格開(kāi)朗活潑的我很容易與人交流
�。�2）學(xué)習也比較認真，對工作很負責任
�。�3）細心也很有耐心，比較喜歡小孩子
�。�4）能吃苦，對于事情也很積極樂(lè )觀(guān)
�。�1）對于緊急問(wèn)題應變能力還是比較強的
4、劣勢：
�。�1）做事情有事會(huì )有點(diǎn)懶惰，但只要調整也很快會(huì )恢復
�。�2）其次做事情不怎么自信，剛從忙碌的高中生活過(guò)度
大學(xué)，看到每個(gè)同學(xué)都多才多藝的，自己什么才藝也沒(méi)有感到很自卑。感覺(jué)自己什么都不行
�。�3）做事情有時(shí)優(yōu)柔寡斷，缺乏果斷性
�。�4）有時(shí)候做事太固執自己的意見(jiàn)，不太想和別人辯論
二、大學(xué)四年簡(jiǎn)單的規劃：
1、短期目標：在大學(xué)學(xué)習期間掌握老師講的所有理論和技能的知識，努力完善自己，成為一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生
2、中期目標：看自己這幾年的發(fā)展方向，也許會(huì )繼續深造考研，或者就直接出來(lái)工作了，不管是哪方面都希望自己開(kāi)心愉快的生活
3、長(cháng)期目標：去一個(gè)不錯的學(xué)校當一名的人民教師，然后一步一步地走下去。另一方面也想搞點(diǎn)副業(yè)，比如說(shuō)開(kāi)個(gè)自己的店
三、具體的實(shí)施步驟：
1、大一主要是適應從高中這個(gè)過(guò)洞笞段，適應大學(xué)生活，找到大學(xué)的學(xué)習方法，并且制定大二的學(xué)習；學(xué)習方面還是要跟的老師走，專(zhuān)心聽(tīng)學(xué)，認真復習，過(guò)英語(yǔ)四級和計算機省一級
2、大二主要是專(zhuān)業(yè)學(xué)的學(xué)習，熟練的掌握專(zhuān)業(yè)知識，在各方面提升自己的能力；同時(shí)過(guò)英語(yǔ)六級和計算機國家一、二級
3、大三的時(shí)候我們因努力鍛煉自己和挑戰自己，爭取更大的進(jìn)步，為自己以后找工作提前作好準備
4、大四我們即將畢業(yè)，所以我們要提前準備畢業(yè)，接著(zhù)準備找工作，面臨新的競爭與挑戰。
四、職業(yè)規劃：
作為小學(xué)教育的一名學(xué)生，將來(lái)應該會(huì )當一民小學(xué)老師，老師這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是我一直很崇敬的。他們桃李滿(mǎn)天下，播下了無(wú)數的種子，為我們社會(huì )播下了無(wú)限多的希望，他們在平凡中孕育偉大，在平凡中譜寫(xiě)著(zhù)精彩的華章。我一直覺(jué)的當老師很好，尤其是小學(xué)老師，我看上的是它的假期，每學(xué)期同學(xué)們放假的時(shí)候，這也是老師們的假期，因為我比較愛(ài)玩，所以希望以后有多一點(diǎn)時(shí)間出去走走看看，飽覽這世間的美景。我以后就想回自己的家——xx，去一個(gè)好一點(diǎn)兒的小學(xué)任教，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。如果有多余的時(shí)間和精力，發(fā)展一下副業(yè)，開(kāi)一家屬于自己的店，掙錢(qián)去很多地方旅游。
五、就業(yè)前景：
現在的大學(xué)生遍地都是，到處都是競爭，這就加劇了我們的就業(yè)困難。對于我們小教這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后一般都是去小學(xué)任職，而現在很多城市對小學(xué)老師的需要挺大的，所以就業(yè)前景方面還是挺廣的。但如果想進(jìn)大城市里的好的小學(xué)，還是很困難的，所以還是總歸一句話(huà)，要想就業(yè)沒(méi)問(wèn)題，就努力提升自己各方面的能力，讓自己成為中的，精英中的精英，這樣才不至于被社會(huì )所淘汰。
六、評估整理：
成功不相信眼淚，成功不相信懦弱，成功只相信汗水，只有辛勞付出了才會(huì )有收獲，只有流過(guò)汗的人才能豐收的喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有經(jīng)過(guò)磨練的寶劍才會(huì )更加鋒利，只有經(jīng)過(guò)寒冬的冷凍才會(huì )有梅花撲鼻的香味。沒(méi)有人生來(lái)就是寶劍，沒(méi)有生來(lái)就有梅花的香味，這是日日夜夜的磨練，這是一滴滴汗水的澆灌。
小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位：
小學(xué)數學(xué)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文老師、學(xué)習管理師、教育咨詢(xún)師、小學(xué)數學(xué)老師、課程顧問(wèn)、初中數學(xué)教師、初中英語(yǔ)教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語(yǔ)老師等。
職業(yè)生涯規劃 3
職業(yè)導航設計引導社員結合自己的興趣愛(ài)好、家庭背景、價(jià)值追求和國情現實(shí)設計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向，幫助各位社員優(yōu)化人生道路，減少和避免成功道路上的各種障礙；在職業(yè)導航設計的基礎上，科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內容、方式、途徑和目標，幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行�！辈簧偃硕荚�(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。
大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，我會(huì )以一種以終為始的心態(tài)去規劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們人生中最集中的可以揚長(cháng)補短的時(shí)期，是可以盡情折騰的時(shí)期，是可以盡情展現我們自己的時(shí)期，是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以，我不會(huì )讓自己的大學(xué)過(guò)得默默無(wú)聞，平平淡淡，不會(huì )讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué)，是確定人生方向的時(shí)候，是塑造自我的時(shí)候，是改變命運軌跡的時(shí)候，所以，在大學(xué)里，我會(huì )保持青春的激情，會(huì )做到且行且惜！
大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有做到了步步為營(yíng)，才能步步高升，才能步步為贏(yíng)。
一、自我分析
我是一個(gè)以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著(zhù)的《讓夢(mèng)想起飛》一書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà)：順應市場(chǎng)發(fā)展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺(jué)得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒(méi)有一個(gè)固定的有明顯特征的性格，有的人說(shuō)我內向，文靜，有的人說(shuō)我外向，開(kāi)朗，大方。其實(shí)我就是這樣有著(zhù)多重性格的人，不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候顯得很安靜，想說(shuō)話(huà)時(shí)又是很開(kāi)朗。猶其是跟陌生人在一起時(shí)，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見(jiàn)一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個(gè)人適應環(huán)境的能力也比較強，對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有陌生的環(huán)境。
從小就當班干部，自己也曾帶過(guò)團隊，所以我有著(zhù)較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態(tài)度。有的人說(shuō)我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實(shí)不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著(zhù)。一個(gè)團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來(lái)思考的人。一個(gè)好的團隊，不是需要每一個(gè)成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。
二、家庭環(huán)境分析
我出身農村，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，特別是小時(shí)候，嘗到了許多窮的滋味。隨著(zhù)社會(huì )主義的發(fā)展，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展以及許多惠農政策的實(shí)施，現在比以前過(guò)和好多了，父母現在有著(zhù)相對穩定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多只到初中，所以，學(xué)習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒(méi)有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話(huà)說(shuō)“現在的中國，關(guān)系就是生產(chǎn)力�！彼�，我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著(zhù)我的成長(cháng)慢慢補回來(lái)的。
窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過(guò)著(zhù)那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點(diǎn)什么。所以，我以后的人生，也充滿(mǎn)著(zhù)這三個(gè)詞：掙錢(qián)、公益、旅行。
三、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于xx大學(xué)，是一所以工科為主的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設備基本齊全，但卻落后，教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒(méi)有名牌大學(xué)那樣的名氣，但我所在的工程管理專(zhuān)業(yè)（主要側重于道路、橋梁方面）也是我們學(xué)校不錯的專(zhuān)業(yè)，每年都會(huì )有中鐵、中建、中交等大型集團來(lái)校招聘。我所在專(zhuān)業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。
四、社會(huì )環(huán)境分析
中國現在政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，現GDP超過(guò)日本，僅次于美國，在全球經(jīng)濟一體化中扮演著(zhù)重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經(jīng)濟復蘇階段，正是用人之時(shí)。我國現在大學(xué)生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的`高速，高鐵建設熱潮，都需要經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才以及造價(jià)師等。
五、目標確定
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年——進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)——企業(yè)高級管理人員——創(chuàng )辦自己的公司。
六、計劃實(shí)施方案
1.大學(xué)期間
一年級：首先適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能。
二年級：加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，利用空余時(shí)間打工，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，增強交際溝通能力，進(jìn)一步適應社會(huì )。關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展狀況及本專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息。
三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試，關(guān)注就業(yè)最新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習，通過(guò)實(shí)習來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識以及能力。通過(guò)實(shí)習來(lái)將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐。
七、目標分解與組合
1.目標分解：可將目標分解為三部分：一是順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。
對于第一部分，首先是把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，拿到相應學(xué)分，學(xué)到相應知識。
對于第二部分，首先是要接觸社會(huì )，熟悉社會(huì )，了解公司運營(yíng)狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。
對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學(xué)習法律知識，一定的經(jīng)濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導能力，帶好每一個(gè)團隊。
2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程又對就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級管理人員又會(huì )為自己創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
八、評估調整
社會(huì )是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規劃實(shí)施，所以，這個(gè)規劃也只是一個(gè)大綱，而具體的，也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )以及自我的發(fā)展作出適時(shí)的調整，以便適應社會(huì )的需求與發(fā)展。
通過(guò)對自己職業(yè)的規劃，靜下心來(lái)思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，并且能更好地引導自己將來(lái)所走的路。也讓我對自己的人生有了一個(gè)大概的規劃，知道自己將來(lái)想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會(huì )適時(shí)地調整，使之適應社會(huì )，為著(zhù)自己的夢(mèng)想，不斷前進(jìn)！
一個(gè)人要想獲得人生的成功，沒(méi)有規劃是不行的，沒(méi)有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣，忙碌一生卻只是在原地轉圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開(kāi)始踏上了通往輝煌的道路。當然，僅僅有規劃是不夠的，日后的付出是最重要的，它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化，此后我還要根據環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證計劃得以實(shí)施。換言之，成功需要五大步：
�。�1）明確的目標。
�。�2）詳細計劃。
�。�3）立刻行動(dòng)。
�。�4）修正行動(dòng)。
�。�5）堅持到底。
職業(yè)生涯規劃 4
當今社會(huì )，人們越來(lái)越重視自我發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現。職業(yè)生涯規劃書(shū)的活動(dòng)讓我們能夠進(jìn)一步的認識自我。還能夠讓我們能更好的實(shí)現自己的價(jià)值，為我們在以后的發(fā)展道路上指明方向，根據自己的優(yōu)勢和劣勢來(lái)更好的調整，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎。為我們更全面的對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行深入的思考和分析，使我的職業(yè)傾向越發(fā)的清晰。
一、自我認知
1、應注意和學(xué)會(huì )的技能
積極傾聽(tīng)，對問(wèn)題要認真思考，要養成一種善于思考的習慣。注意傾聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)，理解要點(diǎn)，不在不合適的時(shí)候打斷對方的講話(huà)，做事要認真；尊重。
團結協(xié)作，在相互配合時(shí)協(xié)調自己和他人的行動(dòng)，來(lái)克服困難。
善于協(xié)商，遇見(jiàn)意見(jiàn)不合時(shí)，要善于召集相關(guān)人員來(lái)協(xié)商，協(xié)調分歧。
學(xué)會(huì )尊重，在工作時(shí)要尊重自己的工作，認真對待。
服務(wù)導向，積極尋找幫助別人的方法，樂(lè )于助人。
人際導向，在工作時(shí)，善于結交益友，關(guān)注他人的反應，擴大自己的交際圈。
2、360度全面評估
自我評價(jià)
�。�1）有親和力寬容，善于結交朋友，精力充沛，有責任心，做事認真，喜歡思考。但是不夠自信，害羞，有時(shí)不能很好的控制自己的情緒。
同學(xué)評價(jià)
�。�2）比較親切，友善，平易近人，開(kāi)朗，有幽默感，責任心強。
3、總結
�。�1）覺(jué)得大部分時(shí)間都在學(xué)校里，學(xué)習到的都是以理論知識為主的，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，要注重實(shí)踐。
�。�2）善于發(fā)現問(wèn)題，思考活躍，性格外向，喜歡結交朋友。
�。�3）待人誠懇，做事認真負責，但是自制力不夠強，不會(huì )積極的抓住機遇來(lái)鍛煉自己的能力，不過(guò)，能夠經(jīng)常反省自己當天的經(jīng)歷。
二、職業(yè)認知
1、內部條件分析
由于家庭條件還可以，也比較喜歡各類(lèi)的汽車(chē)，想多了解有關(guān)汽車(chē)方面的知識，因此選擇汽車(chē)維修這一專(zhuān)業(yè)。
2、社會(huì )條件分析
由于再現在的社會(huì )中，汽車(chē)越來(lái)越普遍，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)也變得火熱，但是在汽車(chē)業(yè)內卻人才匱乏，使汽車(chē)業(yè)發(fā)展緩慢，所以我想為汽車(chē)業(yè)盡一份力。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標；路徑
�。�1）近期職業(yè)目標
畢業(yè)后，在實(shí)習期間，從事汽車(chē)維修工作，積累維修汽車(chē)的實(shí)踐經(jīng)驗，爭取在短時(shí)間內轉正，成為正式員工。
�。�2）中期職業(yè)目標
在工作2至3年的時(shí)間內，努力爭取到汽修公司中級工的等級，并且積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，并向汽修公司的高級工的等級進(jìn)發(fā)。
�。�3）長(cháng)期職業(yè)目標
在5至10年內，努力學(xué)習有關(guān)汽修方面的知識，爭取考到汽修技師是等級證，并且向汽修公司的管理層進(jìn)發(fā)，向管理型人才轉變。
�。�4）職業(yè)發(fā)展路徑
我的人生目標是創(chuàng )業(yè)，擁有一家屬于自己的汽車(chē)修理廠(chǎng)，從事汽車(chē)維修工作，但是道路是不可能一帆風(fēng)順的，所以我為自己準備了一條后備路線(xiàn)，就是從事于汽車(chē)保險的工作。
2、指導行動(dòng)路線(xiàn)
�。�1）短期計劃
在實(shí)習的前一年內，大量的閱讀有關(guān)汽車(chē)修理；保險；銷(xiāo)售的書(shū)籍，提高自己的.專(zhuān)業(yè)知識，并且鍛煉自己的口頭表達能力，還要及時(shí)了解汽車(chē)行業(yè)中的動(dòng)態(tài)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗。
�。�2）中期計劃
在工作期間，努力工作，做好維修工作，并且不斷積累知識和經(jīng)驗，并且擴大自己的交際圈，廣泛結交朋友，要和同事；顧客保持良好的關(guān)系，努力學(xué)習，考到自己的維修工的等級證。
�。�3）長(cháng)期計劃
做好從學(xué)習到上班族的轉變，做好從為別人打工到為自己到打工的順利轉型，并且積累自己的財富，為自己以后創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
結束語(yǔ)
人生在世；過(guò)客匆匆；路在路上；千條萬(wàn)條；我保證，只要你腳踏實(shí)地，世界上是沒(méi)有什么事情能難倒你的，目標推遠；讓理想永遠在前面。
職業(yè)生涯規劃 5
我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我選擇了我喜歡的xx專(zhuān)業(yè)，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現，每一位大學(xué)生今天規劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”，因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個(gè)清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位，履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。
一、自我剖析
有這樣一句話(huà)說(shuō)是人有兩個(gè)口袋，胸前一個(gè)，后背一個(gè)，胸前裝的是別人的缺點(diǎn)，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之，當局者迷，旁觀(guān)者清。所以說(shuō)，若能夠全面的審視自己，對于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )自以為是，固執己見(jiàn)�？偸怯酶邩藴蕘�(lái)要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì )非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì )無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以后我會(huì )努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)：樂(lè )觀(guān)積極，對生活充滿(mǎn)激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng)，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參加了各種社會(huì )實(shí)踐。對數碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對xx設計有著(zhù)很大的興趣。
3.我的人生價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存在就是為國家和社會(huì )奉獻一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對國家和社會(huì )做出巨大貢獻。但我會(huì )盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì )且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì )。
4.我的能力
我的工作能力很強，現任校級社團聯(lián)合會(huì )宣傳部副部長(cháng)和院級影軒信息中心新聞部副部長(cháng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關(guān)系，我也游刃有余;能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練運用xx等常用軟件。
二、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著(zhù)不同的性格，正確的審視利用自身周?chē)沫h(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1.家庭背景
20xx年的`一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì )永遠的影響著(zhù)我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現在就讀的是一所獨立院�！獂x學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著(zhù)先進(jìn)的教育教學(xué)設備和實(shí)踐技能訓練基地以及嚴謹的教學(xué)管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。
3.社會(huì )環(huán)境
當社會(huì )人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學(xué)生日益增多，又缺乏實(shí)際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中，甚至可以說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì )競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，xx專(zhuān)業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
三、專(zhuān)業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，xx這一產(chǎn)業(yè)可謂有著(zhù)蓬勃發(fā)展的趨勢。
1.專(zhuān)業(yè)分析
我目前所讀的專(zhuān)業(yè)是xx，xx算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為xx的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的�，F代社會(huì )重視生態(tài)的程度愈益提高，綠色成為時(shí)代的主旋律，世界環(huán)境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說(shuō)明了生態(tài)潮流的發(fā)展。
2.就業(yè)前景
說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著(zhù)就業(yè)前景，其實(shí)不然，專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén)，就業(yè)前景是由自身對專(zhuān)業(yè)掌握的多少所決定的。對于xx專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。xx生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、xx景觀(guān)、城鄉環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，xx專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專(zhuān)業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉型急需人才去實(shí)施。國家對xx越來(lái)越重視，所以，xx方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
xx專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入xx等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國有單位：xx等相關(guān)單位。但相對女生來(lái)說(shuō)，與xx相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)xx的女生選擇設計相關(guān)的職業(yè)比較好些。
四、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標
我以后準備先用一段時(shí)間在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時(shí)機成熟，自己與在xx方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，一起創(chuàng )辦自己的xx公司。一開(kāi)始我們必須仔細經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開(kāi)后，我們再開(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴大規模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過(guò)程中必須穩打穩扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2.職業(yè)目標的分解與組合
在學(xué)校期間，學(xué)好各門(mén)功課，爭取英語(yǔ)過(guò)四級、計算機過(guò)二級，具備xx基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往，學(xué)會(huì )交際;積極參加黨課培訓，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)到更多的知識，逐漸從事有關(guān)xx方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。
畢業(yè)后x至x年，在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng )辦公司做準備。
畢業(yè)后x年后，開(kāi)始與在xx方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng )辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。
最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個(gè)方面，逐步擴大公司規模。
五、評估調整
世間變化是無(wú)處不在，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對的，但是作為一個(gè)有規劃的人，我會(huì )努力向自己的規劃書(shū)去做。
1.評估內容
(1)實(shí)施計劃過(guò)程中出現的一些與計劃沖突或不協(xié)調情況及原因。
(2)計劃實(shí)施的順利程度及存在問(wèn)題。
(3)自己實(shí)施計劃中出現的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法。
(4)計劃工作與實(shí)際的吻合度。
2.評估的時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對本階段計劃實(shí)施情況的總結以及對之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結，每個(gè)階段中也需間斷性的對小階段進(jìn)行總結，并分別對各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析并加以修正。
六、結語(yǔ)
世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現的。通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規劃 6
一、前言
本人所讀專(zhuān)業(yè)：自動(dòng)化
對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為培養具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開(kāi)設的工科專(zhuān)業(yè)。
自動(dòng)化又可分為很多方向，如機械自動(dòng)化，電氣自動(dòng)化，計算機自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化（電廠(chǎng)，冶金），工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等，各個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設不同的課程來(lái)培養相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
自動(dòng)化的熱門(mén)話(huà)題，主要集中在，自動(dòng)化控制系統的開(kāi)發(fā)及應用上，從過(guò)去的單回路控制系統，多回路控制系統，到現在的集散控制系統，計算機集成控制系統還有現場(chǎng)總線(xiàn)控制系統。每一個(gè)系統在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道，因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。正因為如此，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)緊俏，社會(huì )需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺(jué)很了不起，這樣只會(huì )引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂(lè )觀(guān)。
與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。
二、職業(yè)生涯目標
�。�1）初級目標：去知名企業(yè)就業(yè)，如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠(chǎng)等
�。�2）終極目標：積累經(jīng)驗，自主創(chuàng )業(yè)
三、為達到終極目標的前期準備：
�。�1）讀大學(xué)期間：
大一：積累各方面的知識，重視公共平臺與基礎課程的學(xué)習，打牢基礎，特別是英語(yǔ)與計算機，需要每天的堅持與積累，爭取通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外，自學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，從圖書(shū)館借出相關(guān)書(shū)籍自修，依次自修課程有：西方經(jīng)濟學(xué)、國際金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、世界經(jīng)濟概論、金融工程學(xué)、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、金融統計分析、國際結算、國際經(jīng)濟法、國際貿易理論與實(shí)務(wù)。
大二、要提高個(gè)人能力，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，選擇金融學(xué)為第二專(zhuān)業(yè)，積極的動(dòng)手實(shí)踐、實(shí)習，努力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。
大三、個(gè)性發(fā)展階段，要積極的進(jìn)行自身素質(zhì)的提升，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，了解考研的相關(guān)專(zhuān)業(yè)要求，有選擇的`參加一些社會(huì )組織的“證書(shū)”考試。
注：大二大三需認真學(xué)習的自動(dòng)化科目有：電路、自動(dòng)控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機。
大四：對個(gè)人綜合素質(zhì)與能力進(jìn)一步完善與提升的過(guò)程，特別是綜合應用專(zhuān)業(yè)知識、獨立開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的能力。
確定考研方向：控制理論與控制工程、模式識別和智能系統
�。�2）讀研期間：
研一（學(xué)習時(shí)期）：注意基礎知識的學(xué)習，一定要扎實(shí)，同時(shí)拓寬自己的知識面
研二：第三學(xué)期——論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作學(xué)期
在這個(gè)學(xué)期，開(kāi)始進(jìn)入論文的寫(xiě)作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識，定出好的論文框架。根據以往學(xué)長(cháng)經(jīng)驗，這階段就應該開(kāi)始書(shū)寫(xiě)發(fā)表小論文，并投寄出去，這樣才能保證在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。
第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期
這一學(xué)期，我的精力應主要放在論文寫(xiě)作上面，書(shū)寫(xiě)好的論文可以鍛煉組織和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。這時(shí)通過(guò)自己對自己的性格和擁有知識的內容的充分的了解。并且通過(guò)對各種工作錄用標準的了解，我可以為自己以后進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計。
研三：第五學(xué)期——發(fā)表研究論文：工作重點(diǎn)應放在研究工作上，在選定的學(xué)位論文題目方向上，并取得相當的研究進(jìn)展或成果后，開(kāi)始發(fā)表論文。
第六學(xué)期——寫(xiě)論文答辯：學(xué)期初完成論文初稿修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結果應盡可能達到公開(kāi)發(fā)表的水平，作為工科碩士的論文的工作應該以應用或應用基礎研究為主，強調研究過(guò)程中對基本技能的訓練和分析解決問(wèn)題的訓練以及表達（書(shū)面和口頭）能力的訓練，這幾方面最好在我的論文里能夠有所體現。
三、為達到終極目標的中期準備：
注：確定自己的主要發(fā)展方向：
1、去做工業(yè)自動(dòng)化中的PLC系統；
2、從事硬件的開(kāi)發(fā)；
3、研制高新電子產(chǎn)品，努力進(jìn)入中大型企業(yè)，根據確定的方向，努力達到公司的要求，從知名企業(yè)中學(xué)習書(shū)本上沒(méi)有的東西，拓展自己的視野，提高自己的能力，為創(chuàng )業(yè)做準備）
�。�1）就業(yè)期間：
工作第一年：從小職員做起，不埋怨不放棄，一最認真的工作態(tài)度對待每一個(gè)任務(wù)，以自己所擁有的金融知識，還可積極地位公司出謀劃策，從經(jīng)濟學(xué)的角度分析人們對產(chǎn)品的需求，從而確定產(chǎn)品的研制方向機價(jià)格定位
工作第二年：熟悉公司之后，完成本分工作的同時(shí)，利用公司所能提供的條件，自主研究產(chǎn)品，并要及時(shí)向公司反映成果（如果得到公司的認可更好，不能則改進(jìn)產(chǎn)品繼續努力，并同時(shí)接受別人的意見(jiàn)）
工作第三年：作為呆在公司的最后一年，我可能會(huì )因業(yè)績(jì)突出而被公司升職，但追求夢(mèng)想才是我的終極目標，所以在這一年里，開(kāi)始準備創(chuàng )業(yè)（邊工作邊創(chuàng )業(yè)），從各方面開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)資源，如人際資源、物質(zhì)資源、精神資源（家人、朋友的支持），并同時(shí)了解創(chuàng )業(yè)的方向：
1、研究自動(dòng)化市場(chǎng)的發(fā)展前景，預測各種相關(guān)產(chǎn)品將來(lái)的效益；
2、從幾種相關(guān)產(chǎn)品中選擇一種自己有能力開(kāi)發(fā)、并有良好的發(fā)展前景的產(chǎn)品，以研制開(kāi)發(fā)這種產(chǎn)品為方向
四、為達到終極目標的后期準備：
要創(chuàng )業(yè)成功，除卻天時(shí)、地利、人和等背景因素外，還要不斷吸取以往成功人的經(jīng)驗，特別要富有自己的創(chuàng )意，要注意以下幾點(diǎn)：
一、重視并評估自己的財務(wù)能力。企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成，自有資金不足，往往會(huì )導致創(chuàng )業(yè)者利息負擔過(guò)重，無(wú)法成足事業(yè)。因此，要有“多少實(shí)力做多少事”的觀(guān)念，不要過(guò)度舉債經(jīng)營(yíng)；企業(yè)應“做大”而非“大做”，“做大”是有利潤后再逐漸擴大，“大做”則是勉力舉債而為，只有空殼沒(méi)有實(shí)際，遇到風(fēng)險必然失敗。要控制好資金流向，把有限的錢(qián)用在刀刃上。
二、要有長(cháng)期規劃。企業(yè)的發(fā)展，“穩健”永遠比“成長(cháng)”重要，因此要有跑馬拉松的耐力及準備，按部就班，不可存有搶短線(xiàn)的投機做法。
三、市場(chǎng)調查好的企業(yè)必定適應市場(chǎng)的潮流，在創(chuàng )業(yè)之前，要在自己所在城市做好市場(chǎng)調查：和自己同行類(lèi)似的公司有哪些、市民對產(chǎn)品的需求、市場(chǎng)的地區性差異人們生活方式、人們生活觀(guān)念的變化而產(chǎn)生的市場(chǎng)需求等。
四、先求生存。企業(yè)應先求生存再求發(fā)展，扎好根基，勿好高騖遠、貪圖業(yè)績(jì)、罔顧風(fēng)險，必須重視經(jīng)營(yíng)體質(zhì)，步步為營(yíng)，再求創(chuàng )造利潤，進(jìn)而擴大經(jīng)營(yíng)。
五、精兵出擊。公司初期規模必須精簡(jiǎn)、有效率，重實(shí)質(zhì)，努力提高業(yè)務(wù)量，不要一味追求表面的浮華，以免徒增費用。
六、要有意志力。有年度計劃，有目標，有理想，就必須要有堅強的耐心與意志力來(lái)貫徹，愈挫折愈勇，不達目標絕不中止。
七、策略聯(lián)盟。創(chuàng )業(yè)要講求戰略，小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟，也就是在自有產(chǎn)品之外，附帶推銷(xiāo)其他相關(guān)產(chǎn)品。用“策略聯(lián)盟”的方式結合相關(guān)產(chǎn)業(yè)，不僅能提高產(chǎn)品的吸引力、滿(mǎn)足顧客的需求，也能增加自己的競爭力與收益。
八、有前瞻性規劃。經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)方針、與經(jīng)營(yíng)策略均需詳加規劃，結合智慧與力量，扎好企業(yè)根基�？偠灾�，創(chuàng )業(yè)前應先調適心理，做好自我評估，了解自己究竟適不適合創(chuàng )業(yè)，一旦走上創(chuàng )業(yè)之路，就應好好努力，掌握各項創(chuàng )業(yè)原則。
職業(yè)生涯規劃 7
一、前言
不得不承認中專(zhuān)的第一年上學(xué)期在茫然中將要過(guò)去，留下的僅是悔恨許多該做的沒(méi)有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒(méi)有清晰明確的計劃。
作為當今中專(zhuān)生的我們，應當讓自己的中專(zhuān)生活過(guò)得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專(zhuān)是我們進(jìn)入社會(huì )的中轉站。在這人才競爭激烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在中專(zhuān)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對現實(shí)的社會(huì )。
“凡事預則立，不預則廢”，我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排四年的中專(zhuān)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。
有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
二、自我評估
1、興趣愛(ài)好
喜愛(ài)美術(shù)，喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)
喜歡在幽靜的角落安靜地聽(tīng)音樂(lè )
喜愛(ài)運動(dòng)的放松、自由
2、自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)
友善、易于相處
注重細節，特別是有關(guān)他人的細節
有很強的目標和使命感，執著(zhù)
有韌性，逆境中不輕言放棄
缺點(diǎn)
過(guò)于完美主義，總是對自己的作品不滿(mǎn)意
有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開(kāi)
有時(shí)過(guò)于猶豫，決斷困難
不愿為堅持自己的想法而冒風(fēng)險打破與他人的關(guān)系
習慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定
3、職業(yè)測評
根據測試結果顯示我符合的性格類(lèi)型是：藝術(shù)家型——用有形的作品展示豐富內心世界
職業(yè)測評中的基本描述
你和藹、友善、敏感，謙虛地看待自己的能力。你能平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗。珍視自由自在地安排自己的活動(dòng)，有自己的空間，支配自己的時(shí)間。
你善于觀(guān)察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際，了解現實(shí)和周?chē)娜�，并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應，但很少尋求其動(dòng)機和含義。你是優(yōu)秀的短期規劃者，能夠全身心地投到此時(shí)此刻的工作中，喜歡享受現今的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰。
你有耐心，易通融，很好相處。你沒(méi)有領(lǐng)導別人的愿望，往往是忠實(shí)的跟隨者和很好的合作伙伴。你很客觀(guān)，而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為，但你需要基本的信任和理解，需要和睦的人際關(guān)系，而且對矛盾和異議很敏感。
你很有藝術(shù)天份，對自然的美麗情有獨鐘，對直接從經(jīng)驗中和感覺(jué)中得到的信息非常感興趣，喜歡為自己創(chuàng )造一種幽雅而個(gè)性化的環(huán)境，你希望為社會(huì )的福利和人類(lèi)的幸福做些貢獻。你內心深沉，其實(shí)很熱情，不太喜歡表現。
職業(yè)測評中提出的盲點(diǎn)
你完全著(zhù)眼于現在，從不喜歡尋找和發(fā)現那些你認為不存在的可能性,這使你無(wú)法發(fā)現更廣闊的前景,也不能為將來(lái)做打算,不能很好地安排時(shí)間和精力。
你天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人，有時(shí)為了滿(mǎn)足他人的需求而拼命地工作，以至于在此過(guò)程中忽視了自己。
你過(guò)分忽視事物之間的內在聯(lián)系和邏輯思考,難以理解復雜的事情。
你對他人的批評會(huì )感到生氣或氣餒，有時(shí)容易過(guò)分自責。你容易相信別人，很少對別人的動(dòng)機有所懷疑，也不會(huì )發(fā)現別人行為背后的隱含意義。你們需要更注重自己的需求，而且要對別人的行為加以分析。在分析中加入一些客觀(guān)和懷疑的態(tài)度會(huì )讓你們更準確地判斷人的性格。
發(fā)展建議
學(xué)會(huì )更好的溝通，表達自己的內心感受和觀(guān)點(diǎn)
在一定的高度下考慮問(wèn)題，發(fā)展你的前瞻性
三、環(huán)境分析
廣告業(yè)作為現代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動(dòng)著(zhù)現代社會(huì )再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入WTO的形勢下，眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著(zhù)中國消費大市場(chǎng)，這就要求當今的`廣告我博識廣聞，具有多方面修養，如美學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養，才可面對國際廣告潮流的挑戰。
20xx年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬(wàn)人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校中專(zhuān)生帶來(lái)很大的壓力，因此我應努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，積極培養自身的自主創(chuàng )新能力，努力提升各方面的文化素養。經(jīng)常翻閱專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng )意，試著(zhù)模仿，進(jìn)行再創(chuàng )作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會(huì )展示自己的才華，力爭輝煌。
家境清貧，二人上中專(zhuān)，經(jīng)濟負擔沉重，暫且不打算考研，即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力，創(chuàng )造屬于自己的那片天空。
四、目標分解及階段劃分
我將職業(yè)目標定位于廣告設計，最終擁有一家有影響的廣告公司
希望通過(guò)中專(zhuān)三年的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，把自己培養為一名具備專(zhuān)業(yè)知識、創(chuàng )造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結經(jīng)驗，以便更好的適應社會(huì )的需求。
中專(zhuān)一年級
1、適應中專(zhuān)生活，養成良好的中專(zhuān)學(xué)習習慣
2、積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，在娛樂(lè )中鍛煉自身的能力
3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀(guān)點(diǎn)
4、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎理論課程，多接觸專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志，多分析，多思考
5、加強英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習爭取在中一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)一級考試
6、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源，提高自身各方面的文化素養
7、通過(guò)全國計算機一級考試
中專(zhuān)二年級
1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，多做練習，多積累，多總結;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。
2、積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )作大賽，了解自身水平，不斷努力進(jìn)取
3、競選班干，努力改善自身領(lǐng)導能力，實(shí)踐能力
4、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數量，在練習中不斷進(jìn)步
5、著(zhù)手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個(gè)策劃文案
6、加強繪畫(huà)技能，多做練習，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格
7、學(xué)好計算機課程，通過(guò)全國計算機二級考試
8、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，通過(guò)英語(yǔ)二級考試
9、假期到小廣告公司實(shí)習
中專(zhuān)三年級
1、對前三年的準備做一個(gè)總結，檢驗自己職業(yè)目標是否明確
2、盡可能多的創(chuàng )作出優(yōu)秀的攝影、攝像、廣告作品
3、把握好實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式
4、積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗，學(xué)習求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備
5、培養自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識
6、認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法
7、向著(zhù)夢(mèng)想，全身心地投入
中專(zhuān)畢業(yè)后初步規劃：3——5年內在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話(huà)在五年內走上創(chuàng )業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢。
五、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望，更別讓自己失望，讓青春無(wú)悔。
把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。
說(shuō)到不如做到，要做就做最好。
從現在開(kāi)始，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，努力過(guò)程中的荊棘，只會(huì )更加堅定信念。
職業(yè)生涯規劃 8
一、自我認知
1.優(yōu)點(diǎn)：
團結友愛(ài)同學(xué)，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè )于助人，動(dòng)手能力較強。
2.缺點(diǎn)：
自控能力較差，太過(guò)堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內向。
3.興趣愛(ài)好：
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設計。
4.個(gè)人小結：
充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
�、偌彝キh(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系，父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預，自身的發(fā)展面比較廣。
�、趯W(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
�、凵鐣�(huì )環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí)，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。
�、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的激烈，知識的更新淘汰速度相當的快，工作時(shí)間長(cháng)節奏快，人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2.目標職業(yè)分析
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng)：軟件工程師
�、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫(xiě)工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
�、廴温氋Y格：
A.精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理;
B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);
C.熟悉Linux平臺下編程者
D.溝通能力強，語(yǔ)言表達清晰，邏輯性強;
�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景：
中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大，但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的，還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō)，現在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō)，對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。
3.職業(yè)認知小結：
如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的`計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定職業(yè)目標和路徑
�、俳诼殬I(yè)目標：在校期間(20xx—20xx)
A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(C++，Java)，Linux系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
B.積極的參加各項活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。
�、谥衅诼殬I(yè)目標：畢業(yè)后(20xx-20xx)
A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。
�、坶L(cháng)期職業(yè)目標：(20xx--20xx)
B.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
四、結束語(yǔ)
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規劃 9
一、自我盤(pán)點(diǎn)
通過(guò)氣質(zhì)、性格、能力、興趣、價(jià)值觀(guān)的測試并結合自己的生活經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)如下：
�。ㄒ唬┳约旱呐d趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)
業(yè)余愛(ài)好：看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、逛街、爬山;
喜歡的文學(xué)作品：《簡(jiǎn)·愛(ài).》、《巴黎圣母院》、《紅樓夢(mèng)》;
喜歡的歌曲：《蝸�！�、《光》、《隱形的翅膀》、《最初的夢(mèng)想》、《聽(tīng)媽媽的話(huà)》；
偶像：魯迅、曹雪芹、許四多。
�。ǘ┳约旱膬�(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)
年輕，擁有很多時(shí)間可以開(kāi)發(fā)自己。
�。ㄈ┳约旱牧觿荼P(pán)點(diǎn)
家庭經(jīng)濟狀況不好、身體不夠好、學(xué)習環(huán)境不好。
�。ㄋ模┳约旱膬�(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
自信、認真、好學(xué)、責任心強、競爭意識強、心思細膩。
�。ㄎ澹┳约旱娜秉c(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
性格內向、交際能力差、脾氣不好、小心眼、做事拖拉。
二、克服自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
現代社會(huì )競爭是必須，人際關(guān)系是王道。所以我會(huì )努力克服內向的缺點(diǎn)、多與人溝通
交往；多參加課外活動(dòng)，多認識些朋友。通過(guò)穩固的關(guān)系，讓自己立于不敗之地。
對于自己的身體，我應該加強鍛煉�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，要想獲得成功，好身體是根本。我會(huì )制定計劃，規定自己每星期的鍛煉時(shí)間，并嚴格做到。
其實(shí)學(xué)習環(huán)境不好并不能代表什么，一個(gè)真正好學(xué)的人，即使在垃圾堆旁也能不被影響。所以，我應該克服這個(gè)心理障礙，讓自己再嘈雜的環(huán)境中依然不受影響，能夠進(jìn)入書(shū)本的世界，投入而不受他人影響。并且我應該時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持自己的原則，不因為他人的一句話(huà)就隨波逐流。
三、環(huán)境分析
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析
來(lái)看，就業(yè)形勢非常嚴峻，尤其是大學(xué)生，想要找到一份好工作是相當不易。眾所周知，目前全國高校越來(lái)越多，本一的、本二的、本三的、大專(zhuān)的、還有公立的、私立的，簡(jiǎn)直數不勝數�？梢�(jiàn)中國的大學(xué)生有多少，再加上中國普遍人多，就業(yè)壓力可見(jiàn)一斑。這些原因導致我國的就業(yè)市場(chǎng)非�；�。據有關(guān)數據表明，現今農民工的工資甚至比大學(xué)應屆畢業(yè)生還高。更有甚者，名校畢業(yè)的大學(xué)生都淪落到去掃廁所的地步。有些事業(yè)單位在招收廁所清潔員的時(shí)候，更明確表示必須是大學(xué)畢業(yè)本科生。以上總總，都說(shuō)明大學(xué)生的就業(yè)形勢有多嚴峻。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)前景分析
業(yè)人力資源管理是新興的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，是人事管理的提升。而泉州甚至很大一部分小城市的公司都處在人事管理的階段，并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的人力資源管理部門(mén)，也不清楚人力資源管理的重要性。而一些大企業(yè)，雖然專(zhuān)業(yè)，卻并不愿意招收我們大專(zhuān)畢業(yè)生。他們招收的一般要求本科畢業(yè)。所以，自己的就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān)。
�。ㄈ┘彝キh(huán)境分析
龍巖市區。我的父親是工廠(chǎng)的一名工人，家庭經(jīng)濟能力一般。親朋好友大部分都跟我家的經(jīng)濟狀況差不多。大舅和小舅經(jīng)濟狀況較好，大舅是高速公路的所長(cháng)，小舅是水利工程師。而大姨的女兒非常有能耐，通過(guò)自己的拼搏，已經(jīng)是廈門(mén)沃爾瑪的某部門(mén)經(jīng)理，權利較大，相信將來(lái)能給我一部分的幫助。
四、目標確定
目前來(lái)說(shuō)，自己還是比較迷茫，不太確定本人到底適合什么工作。我想，應該先等實(shí)習或畢業(yè)，多嘗試一些工作，從中找到自己所最適宜的工作，并為之努力奮斗。
五、未來(lái)職業(yè)規劃
�。ㄒ唬┐_定職業(yè)道路
根據以后實(shí)習的經(jīng)驗，確定出自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，并據此確定自己的職業(yè)發(fā)展道路。
�。ǘ┪磥�(lái)人生規劃
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，本人特對未來(lái)做初步規劃如下：
1．9~22歲，學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)劣，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并做好專(zhuān)升本或就業(yè)準備。
2．22~25歲，熟悉適應期：利用三年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的`嘗試努力，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3．25~37歲，穩步發(fā)展時(shí)期：在此xx年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己再本單位、本崗位上小有成就。
4．37~57歲，事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應抓好這一階段，是本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的巔峰。
5．57~62歲，頤養天年期：忙碌一輩子，該休息了。在家養養花草，外出游覽大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂(lè )。
六、結束語(yǔ)
計劃定的再好，都是表面。真正的意義在于是否能夠嚴格按照計劃做好，這是最重要的。職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
職業(yè)生涯規劃 10
一、職業(yè)生涯規劃的必經(jīng)階段
長(cháng)期規劃
5—10年的規劃，主要設定較長(cháng)遠的目標。如規劃30歲時(shí)成為一家中型公司的部門(mén)經(jīng)理，規劃40歲時(shí)成為一家大型公司副總經(jīng)理等等
中期規劃
一般為2～5年內的目標與任務(wù)。如規劃到不同業(yè)務(wù)部門(mén)做經(jīng)理，規劃從大型公司部門(mén)經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等
短期規劃
2年以?xún)鹊囊巹�，主要是確定近期目標，規劃近期完成的任務(wù)。如對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，2年內掌握哪些業(yè)務(wù)知識等等
職業(yè)發(fā)展階段的的不同對職業(yè)選擇的影響
每個(gè)人的職業(yè)都要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段，因此，你必須了解這種職業(yè)周期的重要性。職業(yè)周期之所以重要，是因為你所處的職業(yè)階段將會(huì )影響你的知識水平以及你對于各種職業(yè)的偏好程度。一個(gè)人可能經(jīng)歷的主要職業(yè)階段大體可總結如下。
成長(cháng)階段
成長(cháng)階段大體上可以界定在從一個(gè)人出生到14歲這一年齡段上。在這一階段，個(gè)人通過(guò)對家庭成員、朋友以及老師的認同以及與他們之間的相互作用，逐漸建立起了自我的概念。在這一階段的一開(kāi)始，角色扮演是極為重要的，在這一時(shí)期，兒童將嘗試各種不同的行為方式，而這使得他們形成了人們如何對不同的行為做出反應的印象，并且幫助他們建立起一個(gè)獨特的自我概念或個(gè)性。到這一階段結束的時(shí)候，進(jìn)入青春期的青少年（這些人在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)形成了對他們的興趣和能力的某些基本看法）就開(kāi)始對各種可選擇的職業(yè)進(jìn)行帶有某種現實(shí)性的思考了。
探索階段
探索階段大約發(fā)生于一個(gè)人的15歲～24歲之間的這一年齡段上。在這一時(shí)期中，個(gè)人將認真地探索各種可能的職業(yè)選擇。他們試圖將自己的職業(yè)選擇與他們對職業(yè)的了解以及通過(guò)學(xué)校教育、休閑活動(dòng)和工作等途徑中所獲得的個(gè)人興趣和能力匹配起來(lái)。在這一階段的開(kāi)始時(shí)期，他們往往做出一些帶有試驗性質(zhì)的較為寬泛的職業(yè)選擇。然而，隨著(zhù)個(gè)人對所選擇職業(yè)以及對自我的進(jìn)一步了解，他們的這種最初選擇往往會(huì )被重新界定。到了這一階段結束的時(shí)候，一個(gè)看上去比較恰當的職業(yè)就已經(jīng)被選定，他們也已經(jīng)做好了開(kāi)始工作的準備。
人們在這一階段上以及以后的職業(yè)階段上需要完成的最重要任務(wù)也許就是對自己的能力和天資形成一種現實(shí)性的評價(jià)。類(lèi)似地，處于這一階段的人還必須根據來(lái)自各種職業(yè)選擇的可靠信息來(lái)做出相應的教育決策。
確立階段
確立階段大約發(fā)生在一個(gè)人的24歲～44歲之間這一年齡段上，它是大多數人工作生命周期中的核心部分。有些時(shí)候，個(gè)人在這期間（通常是希望在這一階段的早期）能夠找到合適的職業(yè)并隨之全力以赴地投入到有助于自己在此職業(yè)中取得永久發(fā)展的各種活動(dòng)之中。人們通常愿意（尤其是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域）早早地就將自己鎖定在某一已經(jīng)選定的職業(yè)上。然而，在大多數情況下，在這一階段人們仍然在不斷地嘗試與自己最初的職業(yè)選擇所不同的各種能力和理想。
確立階段本身又由三個(gè)階段構成。
嘗試階段：大約發(fā)生于一個(gè)人的25歲一30歲之間這一年齡段中。在這一階段，個(gè)人確定當前所選擇的職業(yè)是否適合自己，如果不適合，他或她就會(huì )準備進(jìn)行一些變化。（比方說(shuō)，王芳可能已經(jīng)下決心將自己的職業(yè)選定在零售行業(yè)，但是在以某商店新雇用的助理采購員身份進(jìn)行了幾個(gè)月的連續工作旅行之后，她可能會(huì )發(fā)現，像市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研這種出差時(shí)間更少的職業(yè)可能更適合她的需要。到了30歲～40歲這一年齡段上的時(shí)候，人們通常就進(jìn)入了穩定子階段。
穩定階段：在這一階段，人們往往已經(jīng)定下了較為堅定的職業(yè)目標，并制定技為明確的職業(yè)計劃來(lái)確定自己晉升的潛力、工作調換的必要性以及為實(shí)現這些目標需要開(kāi)展哪些教育活動(dòng)等等。最后，在30多歲和40多歲之間的某個(gè)時(shí)段上，人們可能會(huì )進(jìn)入一個(gè)職業(yè)中期危機階段。
中期危機階段：在這一階段，人們往往會(huì )根據自己最初的理想和目標對自己的職業(yè)進(jìn)步情況做一次重要的重新評價(jià)。他們有可能會(huì )發(fā)現，自己并沒(méi)有朝著(zhù)自己所夢(mèng)想的目標（比如成為公司總裁）靠近，或者已經(jīng)完成了他們自己所預定的任務(wù)之后才發(fā)現，自己過(guò)去的夢(mèng)想并不是自己所想要的全部東西。
在這一時(shí)期，人們還有可能會(huì )思考，工作和職業(yè)在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情況下，在這一階段的人們第一次不得不面對一個(gè)艱難的抉擇，即判定自己到底需要什么，什么目標是可以達到的以及為了達到這一目標自己需要做出多大的犧牲。
維持階段
到了45歲一65歲這一年齡段上，許多人就很簡(jiǎn)單地進(jìn)入了維持階段。在這一職業(yè)的后期階段，人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng )立了一席之地，因而他們的大多數精力主要就放在保有這一位置上了。
下降階段
當退休臨近的時(shí)候，人們就不得不面臨職業(yè)生涯中的下降階段。在這一階段上，許多人都不得不面臨這樣一種前景：接受權力和責任減少的現實(shí)，學(xué)會(huì )接受一種新角色，學(xué)會(huì )成為年輕人的良師益友。再接下去，就是幾乎每個(gè)人都不可避免地要面對的退休，這時(shí)，人們所面臨選擇就是如何去打發(fā)原來(lái)用在工作上的時(shí)間。
二、職業(yè)生涯規劃的內容
職業(yè)生涯規劃是對個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設計的過(guò)程，規劃的內容和結果應該在規劃過(guò)程中及規劃后形成文字性的'方案，以便理順規劃的思路，提供操作指引，隨時(shí)評估與修正。結合有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)和建議，我們認為，一個(gè)完整有效的職業(yè)生涯規劃文案應該包括以下八項內容：
�。�1）標題：包括姓名、規劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。規劃年限不分長(cháng)短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，視個(gè)人的具體情況而定。建議大學(xué)生規劃年限為三至五年。
�。�2）目標確定：確立職業(yè)方向、階段目標和總體目標。職業(yè)方向即從業(yè)方向，是對職業(yè)的選擇；階段目標是職業(yè)規劃中每個(gè)時(shí)間段的目標；總體目標即當前可預見(jiàn)到最長(cháng)遠目標，也是在特定規劃中的終極目標。在確定總體目標時(shí)，如果能適當地看得遠些，定得高點(diǎn)，則有助于最大限度地激發(fā)規劃者的潛能。
�。�3）個(gè)人分析結果：包括對自己目前的狀況分析和對自己將來(lái)的基本展望，同時(shí)也包括對自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
�。�4）社會(huì )環(huán)境分析結果：指對政治、經(jīng)濟、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會(huì )外部環(huán)境的分析。
�。�5）組織（企業(yè)）分析結果：主要是對職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析，包括對用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
�。�6）目標分解與目標組合：分析制訂、實(shí)現目標的主要影響因素，通過(guò)目標分解和目標組合的方法做出果斷明確的目標選擇。目標分解是根據觀(guān)念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面的差距，將職業(yè)生涯中的遠大目標分解為有一定時(shí)間規定的階段性分目標；目標組合是將若干階段性目標按照內在的相互關(guān)系組合起來(lái)，達成更為有利的可操作目標。
�。�7）實(shí)施方案：首先找出自身觀(guān)念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現目標要求之間的差距，然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現各階段目標。
�。�8）評估標準：設定衡量此規劃是否成功的標準，如果在實(shí)施過(guò)程中無(wú)法達到制訂的目標或要求，應當如何修正和調整。
需要注意的是，文案內容的順序與規劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規劃的第一步就是要進(jìn)行自我評估，其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析，然后才是職業(yè)目標的確立；而文案內容的順序是先寫(xiě)出職業(yè)方向和總體目標，然后再寫(xiě)出自我分析和外部環(huán)境分析的結果。其實(shí)，這并不矛盾。因為文案的形成是建立在按正常步驟進(jìn)行規劃的基礎之上的，將職業(yè)方向與目標提前，是為了閱讀上的方便，突出核心主題——規劃的目標，并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對照、檢查和修訂。
三、職業(yè)生涯規劃的意義
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。
2、準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項。
3、突破生活的格線(xiàn)，塑造清新充實(shí)的自我。
4、評估個(gè)人目標和現狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、發(fā)現新的職業(yè)機遇。
7、重新認識自身的價(jià)值并使其增值。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。
職業(yè)生涯規劃 11
一、前言
它是大家職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于大家是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規劃讓大家更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結合大家的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為大家的未來(lái)奠定了良好的基礎，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標，給大家提供了指導，使大家有了前進(jìn)的方向，幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路，為大家提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證大家將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
�、逦业男愿瘢何业膬�(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛(ài)團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著(zhù)手嘗試，不善長(cháng)與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安，職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫(xiě)作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
�、嫖业呐d趣：我平時(shí)喜歡看書(shū)，尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū)；我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好，假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛(ài)動(dòng)漫，對其有較廣泛的涉獵。
�、缥业膬r(jià)值觀(guān)：我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對社會(huì )作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，達到雙方的滿(mǎn)足，互惠互利。同時(shí)大家要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步，創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。
�、栉业哪芰Γ�
專(zhuān)業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數學(xué)，會(huì )計學(xué)，經(jīng)濟法。
英語(yǔ)（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學(xué)初級日語(yǔ)。
其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng )新能力，有很強的學(xué)習思考能力，吸收知識扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀(guān)察。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
因素分析
1.個(gè)人分析結果
自我介紹：我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內向，但開(kāi)朗、活潑。身形適中，個(gè)子中等，平時(shí)喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看小說(shuō)、漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍。
自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情;做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強;曾參加系運動(dòng)會(huì )3000米長(cháng)跑獲第七名，在院學(xué)生會(huì )招新時(shí)，順利通過(guò)面試進(jìn)入院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
自我劣勢：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
生活中的成功經(jīng)驗：獨立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會(huì )迷失自己。
解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識：看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
環(huán)境分析
社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā)，例如巨型體育場(chǎng)館、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的'一份研究報告稱(chēng)，預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn)，城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民，意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示，上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室，02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都在預示著(zhù)一個(gè)極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應用人才實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )!
建筑職業(yè)特殊環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)，它與整個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著(zhù)密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過(guò)度過(guò)程中，建筑業(yè)的增長(cháng)速度很快，對國民經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻也很大。1978年以來(lái)，建筑市場(chǎng)規模不斷擴大，國內建筑業(yè)產(chǎn)值增長(cháng)20多倍，建筑業(yè)增加值占國內生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動(dòng)國民經(jīng)濟快速增長(cháng)的重要力量。
據20xx年統計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè)，從業(yè)人員已近4000萬(wàn)，而其中建筑專(zhuān)業(yè)的技術(shù)應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應用性人才，因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
建筑職業(yè)分類(lèi)：建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監理，監工,建筑公司負責人、業(yè)務(wù)員,引導參觀(guān)工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車(chē)輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門(mén)窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.
組織規劃
短期目標(20xx年-20xx年)：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，獲得建筑施工員執業(yè)資格證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)四級。
個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系，經(jīng)常參加體育鍛煉。
中期目標(20xx年-20xx年)：進(jìn)入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入;獲得一級建筑師資格，通過(guò)自學(xué)考試不斷進(jìn)修升值自己。
個(gè)人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
婚姻家庭：有個(gè)幸福的家庭，供車(chē)供房，實(shí)現對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。
長(cháng)期目標(20xx年以后)：經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà)，成立自己的小公司，積累財富，讓自己的事業(yè)所日益壯大。
具體實(shí)施方案：認真學(xué)習，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學(xué)生會(huì )的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。
評估方案
成功標準：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展，只要自己努力去做了，每個(gè)階段也得到了提高，即使最終目標沒(méi)有實(shí)現，也問(wèn)心無(wú)愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實(shí)現自己對父母的承諾。
感言
對建筑師來(lái)說(shuō)，入行10年以后應該考慮的問(wèn)題就是自己的發(fā)展方向了。目前來(lái)看，在實(shí)際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實(shí)施(施工圖及服務(wù))三個(gè)方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進(jìn)一步規范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過(guò)審批的方案文本;建筑實(shí)施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長(cháng)建筑的技術(shù)環(huán)節，從建筑的設計構想到與各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專(zhuān)業(yè)化的道路。
職業(yè)生涯規劃 12
一、前言
現今社會(huì )，人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和現這就客觀(guān)的要求我們對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃，也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，喜愛(ài)團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著(zhù)手嘗試，職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
我的興趣：平常喜歡做一些小東西，聽(tīng)一些勁爆的音樂(lè )，喜歡夜跑。喜歡和自己志同道合的人一起聊天。
性格分析：做了霍蘭德職業(yè)測試，主導剖面是傳統型（C）；輔助剖面是現實(shí)型（R）和藝術(shù)型（A）符合我的職業(yè)：工程技師,制圖師運動(dòng)員房產(chǎn)評估師生產(chǎn)部經(jīng)理列車(chē)駕駛員食品技師技術(shù)部經(jīng)理麻醉專(zhuān)家動(dòng)物管理員。
霍蘭德職業(yè)傾向
MBTI職業(yè)性格測試
我的性格類(lèi)型屬于：ISFP作曲家/藝術(shù)家（內向、實(shí)感、情感、認知型）
MBTI性格強度指標
沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時(shí)間。忠于自己的價(jià)值觀(guān)，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不會(huì )強迫別人接受自己的意見(jiàn)或價(jià)值觀(guān)。
我的能力：本人主要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)機電一體化專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習工業(yè)機器人方面的技能。計算機等方面的技能。職業(yè)技能有良好的調節能力，有很強的學(xué)習思考能力。
三、職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，要加強英語(yǔ)和計算機方面的學(xué)習，熟練學(xué)習本專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，考取計算機等級相關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)方面的證書(shū)。
大學(xué)二年級：學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的主要技能，考取本專(zhuān)業(yè)所需求的職業(yè)證書(shū)
大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
2021-2024年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2025-2028年：提高自己的學(xué)歷，儲備經(jīng)驗，提升自己能力,第一次升職。
2029-2033年：提升為經(jīng)理或者主管。 2034年：持續發(fā)展，提升能力。
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的'缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大三之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
三、結束語(yǔ)
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
職業(yè)生涯規劃 13
一、明確職業(yè)方向
二、自我分析
我是一名大一本科生，性格偏內向，愛(ài)沉默思考，比較重感情，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)，打球，聽(tīng)音樂(lè )，唱歌，也喜歡外出散步，和朋友聊天。
自我優(yōu)勢：做事認真，心思縝密，有毅力，有計劃，有職責心，有耐心，注重合作。
自我劣勢：做事有時(shí)太好強，性格內向致使交際能力不強。
三、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析
wto使中國的大門(mén)逐步打開(kāi)，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才，最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃，還懂得如何運用現代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗上都難以適應這些崗位�？墒�，經(jīng)驗總是要積累才能有的，我們能夠經(jīng)過(guò)在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來(lái)到達那個(gè)水平。
職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級管理人才
四、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫忙學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的本事，因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才十分少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎，在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展，對物流人才的需要也會(huì )很大。所以我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定十分廣闊。
五、建立初步目標
根據自我的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間，應當會(huì )向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
大一年度學(xué)業(yè)：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活本事，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的.基礎工作。
大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四、六級考試，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù)，并一次經(jīng)過(guò)考試。
大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，異常是商務(wù)英語(yǔ)；積極參加有關(guān)物流的實(shí)踐活動(dòng)，并經(jīng)常性的總結。
大四年度學(xué)業(yè)：開(kāi)始接觸社會(huì )，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，，加強溝通，虛心求教，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
六、未來(lái)人生職業(yè)規劃[畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)計劃
1、20xx—20xx：在物流基礎崗位工作，熟悉工作方式，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自我補充所需的知識和技能。
2、20xx—20xx：在原先企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自我的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自我的工作條件擴大社交圈，重視各種場(chǎng)合的交際，重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx—20xx：到一家外資物流公司工作，學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。
七、生涯的目標
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到樹(shù)立正確的目標，學(xué)習好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情景而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自我人生某一階段出現何種的變化，都應當善于發(fā)現生活中的機遇。
八、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。夢(mèng)想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切的一切都要靠自我去打拼。人生的事沒(méi)有十全十美，我們應當認真活在其中，無(wú)怨無(wú)悔！
職業(yè)生涯規劃 14
建筑師是少數可以工作一生的職業(yè)，也是少數越老越吃香的職業(yè)。但現在的情況是，年輕建筑師很容易陷入職業(yè)枯竭感，往往等不到自己“風(fēng)光”的那一天就已經(jīng)轉行了。
建筑師職業(yè)枯竭感突出
房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展，讓整個(gè)建筑行業(yè)都“欣欣向榮”，進(jìn)軍建筑業(yè)成為很多年輕畢業(yè)生的追求，其競爭激烈程度堪比公務(wù)員。然而，建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時(shí)，也難以逃脫枯竭現象。在一次對1000多名建筑行業(yè)從業(yè)者的調查中，半數以上的人都表示進(jìn)入了職業(yè)徘徊停滯期，48%的人認為建筑師的職業(yè)枯竭感最為嚴重。調查顯示，對于底層的建筑師來(lái)說(shuō)，枯竭感主要體現在對自我價(jià)值的疑問(wèn)以及跟客戶(hù)周旋的能力方面；對于中高端建筑師來(lái)說(shuō)，主要體現在能力枯竭，以及向更高方向發(fā)展的情緒問(wèn)題。
卓剛峰分析說(shuō)，從大環(huán)境說(shuō)，主要原因有三：一是設計費的低價(jià)競爭。這使得建筑師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長(cháng)時(shí)間，所以套用工程圖紙成為通用的做法；二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設計院企業(yè)編制有限，令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣，一些年輕的建筑師跳槽到民營(yíng)設計公司或事務(wù)所，但民營(yíng)事務(wù)所由于生存第一，不得不“壓榨”建筑師，使其缺少持續發(fā)展的潛力；三是外部環(huán)境并不樂(lè )觀(guān)。我們的國土正在成為外國建筑師的實(shí)驗場(chǎng)，甚至遷就到放棄設計安全、經(jīng)濟的基本準則。正是由于大環(huán)境不樂(lè )觀(guān)，年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態(tài)：不停接項目，不斷套圖紙，拼命考證書(shū)，努力攢資歷，恨不得馬上全都學(xué)會(huì )，5年之內就獨立接項目。這種心態(tài)使得年輕建筑師紛紛感受到職業(yè)枯竭。
三項能力適時(shí)發(fā)展
在大環(huán)境不能改變的情況下，改變心態(tài)，做好規劃就顯得特別重要。在卓剛峰看來(lái)，要克服職業(yè)枯竭感，關(guān)鍵在于在職業(yè)生涯的不同階段分清主次，在適當的時(shí)機著(zhù)重發(fā)展最“有用”的能力。
學(xué)習階段：主要發(fā)展宏觀(guān)控制能力
進(jìn)入行業(yè)內的前3—5年都可以算是學(xué)習階段。很多人在這一階段急于學(xué)習新的課程，并努力考取各項證書(shū)。這些工作當然應該做，尤其是考取證書(shū)，但不應是努力的主要方向。建筑設計是一個(gè)分工協(xié)作的復雜過(guò)程，建筑師一方面要負責設計工作，另一方面要對很多不可預見(jiàn)的矛盾和變故及時(shí)協(xié)調解決。對新來(lái)者來(lái)說(shuō)，畫(huà)圖或許并不難，難的在于畫(huà)圖之外的工作：權衡業(yè)主的要求和自己的`想法；與結構、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調……總的來(lái)說(shuō)，從策劃設計到施工、驗收使用的漫長(cháng)過(guò)程中，建筑師對外聯(lián)系使用者和建造者，對內協(xié)調結構、水、暖、電各工種，眾多具體問(wèn)題需要判斷取舍，將宏觀(guān)決策轉化為微觀(guān)的解決方案，這些完全取決于建筑師的協(xié)調和宏觀(guān)控制能力。
因此，在實(shí)際工程中切實(shí)發(fā)展自己的宏觀(guān)控制能力應該是新人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。真正的建筑師是在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)的，建筑系的學(xué)生大二以后就應該去事務(wù)所打工，了解實(shí)際空的感覺(jué)。在這個(gè)階段，培養一種持續學(xué)習的習慣，持續有效地吸收和學(xué)習有用的市場(chǎng)信息對建筑師的發(fā)展非常重要。
卓剛峰認為，建筑師的學(xué)習方式有很多，可以在不同時(shí)期加以選擇：
1、短期進(jìn)修補充新鮮理念。盡量做到每過(guò)一段時(shí)間，就到大學(xué)或國外短期進(jìn)修和學(xué)習，吸收新鮮設計和經(jīng)驗；
2、參加行業(yè)會(huì )議或職業(yè)群體聚會(huì )。這些聚會(huì )都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集，不但可以讓你開(kāi)闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼；
3、換個(gè)角色參與工程。有些建筑師有機會(huì )以委托方、監理方的角色出現，沒(méi)有此機會(huì )的建筑師也應主動(dòng)積極地與委托方交流溝通，從而了解不同委托方對于建筑設計的思考和需求；
4、課堂學(xué)習，豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部，諸如對新興建筑技術(shù)和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設計手段的學(xué)習積累，都是建筑師應該在不同階段學(xué)習的。
繼續攀升階段：關(guān)鍵在于選擇方向
對建筑師來(lái)說(shuō)，入行10年以后應該考慮的問(wèn)題就是自己的發(fā)展方向了。目前來(lái)看，在實(shí)際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃（概念）、建筑設計（方案設計）和建筑實(shí)施（施工圖及服務(wù)）三個(gè)方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想；建筑設計就是把上述理念和構想進(jìn)一步規范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過(guò)審批的方案文本；建筑實(shí)施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等；技術(shù)性建筑師擅長(cháng)建筑的技術(shù)環(huán)節，從建筑的設計構想到與各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專(zhuān)業(yè)化的道路。
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個(gè)人資料：
真實(shí)姓名：xxx 性別：男
年齡：xx歲
籍貫：xxxx 所在學(xué)校及學(xué)院：xxx學(xué)院
班級及專(zhuān)業(yè)：會(huì )計電算化五班
學(xué)號：xxxxxx 聯(lián)系地址：xx學(xué)院
郵編：xxxxxx 正文
總論（引言）
第一章 認識自我
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，當然，根據自己的專(zhuān)業(yè)，我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì )根據自己的愛(ài)好，特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻，在其中學(xué)習，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺(jué)得就是要認真，努力，不要太計較個(gè)人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價(jià)值觀(guān)很明確：不在乎金錢(qián)多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂(lè )。
3.性格特征
如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生，平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(cháng)輩面前，我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處，我喜歡的與值得信賴(lài)的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交，增加自己的社會(huì )實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
5.自我分析小節
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。
第二章：環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習，盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2.學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話(huà)，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學(xué)生，我一直認為一個(gè)人的自我 學(xué)習能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境，一個(gè)學(xué)習平臺，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。
3.金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂(yōu)，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數，這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額 工作激烈的
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
結論：職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)
2. 個(gè)人的 SWOT 分析現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。
Strengths （長(cháng)處、優(yōu)勢）。首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)（如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài)）的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(cháng)方面，本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會(huì )工作經(jīng)驗方面，本人在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號，并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
Weaknesses （短處、劣勢）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
Opportunities （機會(huì )、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的'工作經(jīng)驗，以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
Threats （威脅、風(fēng)險）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章 評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的時(shí)間
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2.規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：
20xx年—20xx年完成主要內容：
a) 學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級，獲得計算機二級證書(shū)，考取會(huì )計證，如有可能，為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。
b) 個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì )，社團等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力
20xx—20xx年完成主要內容：
a) 學(xué)歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊 會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
b) 個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20xx年以后
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
3短期目標規劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規劃：
a、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨
b、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì )計師資格證書(shū)
c、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
d、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)三年具體規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力。
2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。
3、大三：考取會(huì )計師資格證，并為升本做準備。
結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。
職業(yè)生涯規劃 16
一、短期方案
首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級，普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書(shū)，有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。
其次，能很好的運用知識，通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當家教進(jìn)行實(shí)習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà)，就打算考研。
二、長(cháng)期方案
在學(xué)業(yè)結束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現我的目標方案：先當小學(xué)教師，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬。
三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：
a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
b)、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒(méi)有適宜的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì )有解決的'方法，敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義，堅持自己的原則。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì )，還有必要的健身運動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻血活動(dòng)等等。
c)、2021-2059年：找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛(ài)工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài)，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人，可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子，一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節局部，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^(guò)自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當今社會(huì )競爭劇烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰，同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念，不在一棵樹(shù)上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規劃方案書(shū)也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著(zhù)變化，這樣才能生存下來(lái)。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯開(kāi)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯開(kāi)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來(lái)。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。
結束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規劃方案書(shū)固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情，如果只說(shuō)不做的話(huà)，到頭來(lái)都會(huì )是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì )有什么絆腳石，自己擬定的規劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標，印著(zhù)自己的理想、信念、追求、抱負;同時(shí)也對自己的未來(lái)抱著(zhù)成功的收獲。人生道路上，假設要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時(shí)，你會(huì )會(huì )心的一笑。再回想下一路的走來(lái)，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來(lái)，要靠自己去打拼!
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