【精品】大學(xué)生職業(yè)規劃模板集錦八篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規劃8篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇1
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇2
一)自我評估
個(gè)性特征分析：
性格開(kāi)朗、善于交際、待人熱情、樂(lè )于助人。
隨和、平易近人，善于傾聽(tīng)。
勤奮、認真、上進(jìn)、有責任心，相信“有志者事竟成”只要想得到，就不怕做不到!
踏實(shí)穩重 、處事謹慎：所以少了份年輕人的闖勁。但是我更喜歡穩中求勝!做事謹慎小心，注重細節。
興趣愛(ài)好分析：
喜歡�？梢栽鰪娢业哪托暮秃阈�。
喜歡。
喜歡
愛(ài)好打臺球。讓我更加冷靜、謹慎。
愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )，可以使我心平氣和 、氣定神閑，益處多多
能力分析：
能力優(yōu)勢能力弱勢
●自小從農村長(cháng)大。具有農民同志的艱苦樸素 、吃苦耐勞的精神。
●工作認真勤奮，踏踏實(shí)實(shí)。不驕不躁。講求原則。
●胸懷目標，具有追求成功的勇往直前的干勁。不怕失敗。
●做事謹慎小心，不沖動(dòng)，穩步前行。
●對待別人比較細心、有耐心。善于交際。
●缺乏年輕人的冒險精神，做事不夠果斷。過(guò)于注重實(shí)際。
●還沒(méi)發(fā)現具有領(lǐng)導才能。
●對于新事物的好奇心和探索欲望不強。
●動(dòng)手能力不夠。
價(jià)值觀(guān)分析：
人生價(jià)值觀(guān)：堅信“有志者事竟成”。相信通過(guò)自身的刻苦努力，必定可以到達功彼岸。選擇我所熱愛(ài)的,熱愛(ài)我所選擇的
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：事業(yè)型兼社會(huì )型。喜歡具有穩定收入的工作，不善于經(jīng)商冒風(fēng)險，但是善于科學(xué)研究。相信細節決定成敗。
對未來(lái)的期望：對未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信自己的能力。奮斗的路
上肯定會(huì )有各種各樣的困難與挫折，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信自己!
二)360°評估
在進(jìn)行自我評價(jià)的時(shí)候，來(lái)自他人眼中的看法往往比自己的判斷更加準確。因此，我又調查了身邊的親人、朋友、老師以及社會(huì )的其他關(guān)系，全面的分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)：
三)職業(yè)生涯規劃測評報告
職業(yè)興趣探索：
測試模型--霍蘭德職業(yè)興趣測試
測試結果
根據六種類(lèi)型的得分(如圖)，我的職業(yè)興趣代碼為：
分別是研究型、實(shí)用性和社會(huì )型。
測試結果剖析：
興趣測評結果興趣類(lèi)型特征職業(yè)預測
類(lèi)型名稱(chēng)得分
研究型31喜歡以任務(wù)為導向;對數學(xué)和科學(xué)等感興趣，善于分析、研究問(wèn)題，但是領(lǐng)導意識不強教育者 研究者
實(shí)用型30可能缺乏社交技能;更喜歡具體的工作任務(wù);通常具備一些技能和技巧工科類(lèi)職業(yè) 如工程師等
社會(huì )型28傾向于團體活動(dòng);關(guān)注社會(huì )問(wèn)題;有很好的溝通能力策劃人員 客戶(hù)服務(wù)
職業(yè)興趣小結：
研究型得分最高，喜歡獨立思考，行動(dòng)上專(zhuān)注細致。期望從事思想性、分析性強的工作。而實(shí)用型和研究型得分相差不大，喜歡具體的工作。結合這兩者，說(shuō)明自己適合研究型同時(shí)又需要一定的技能的工作。
職業(yè)性格探索：
為更好的探索我的職業(yè)性格，我做了mbti測試，測試結果是estj型。
職業(yè)性格小結：
我很注重與別人的關(guān)系。善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好，善解人意并有很強的責任心。我很熱情，有活力，樂(lè )于合作，并對生命有嚴肅而實(shí)際的態(tài)度，總能激起那些與我共同工作或生活的人的信心。在工作和學(xué)習方面，邏輯性強、客觀(guān)、善于分析，而且有很強的研究、推理能力。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索：
舒伯職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試
從測試結果來(lái)看，我的職業(yè)性格更傾向于技術(shù)型。
學(xué)習風(fēng)格探索
學(xué)習風(fēng)格探索小結：我屬于理論、反省型學(xué)習者，能夠傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，進(jìn)行艱苦的探究。習慣在行動(dòng)之前思考，在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)以前吸收，即需要準備時(shí)間。不過(guò)需要加強觀(guān)察方面的活動(dòng)。
技能探索報告：
我比較突出的五項技能是：
積極傾聽(tīng)：注意聽(tīng)他人的講話(huà)，理解要點(diǎn)，理解對方
個(gè)人品質(zhì)：有毅力，做事穩重、謹慎。
思維能力：思維能力較強。
協(xié)作：在相互配合時(shí)協(xié)調自己和他人的行動(dòng)。
監測：監督/評價(jià)自己、他人或者組織的表現，又經(jīng)過(guò)了你重新的梳理，希望自己在平時(shí)的生活和學(xué)習中認真思考和觀(guān)察自己這些技能的應用，充分發(fā)揮自己的長(cháng)項。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇3
職業(yè)塑造人生，人生需要規劃，創(chuàng )造一片天空，讓我自由飛翔
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規劃。首先明確一下我的職業(yè)目標職業(yè)經(jīng)理人。
下面是我的第一步自我分析：在性格方面我是一個(gè)堅強獨立、責任心強具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂(lè )于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度，喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征，比如我缺少主見(jiàn)，做決定前猶豫不決；不夠成熟穩重，有時(shí)會(huì )沖動(dòng)不理智。我會(huì )沉淀自己的性格調整自己的心態(tài)，達到那種淡然的心境。在360評估中通過(guò)家人、老師、同學(xué)、朋友對我的評價(jià)，讓大家可以全方位的了解我。通過(guò)權威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結果顯示，我是一個(gè)社會(huì )型、企業(yè)型、常規性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析，分析中發(fā)現我有較強的觀(guān)察分析能力，邏輯思維能力，組織協(xié)調能力，交際溝通能力、創(chuàng )新冒險能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。
接下來(lái)走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì )環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭，從小沒(méi)有受到父母太多的照顧養成我堅強獨立的個(gè)性，在外婆的嚴格教育下為我鑄就了很強的上進(jìn)心責任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析，我所就讀的是一所普通的二本院校，就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，圖書(shū)館藏書(shū)量十分豐富，為我們學(xué)習提供了良好的條件。社會(huì )環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴峻，所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)量不是很大，但是對于高級管理類(lèi)人才社會(huì )需求量還是很大。隨著(zhù)中國企業(yè)的強大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也一直處于快速增長(cháng)之中，但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方，中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對我說(shuō)既是機遇又是挑戰。
職業(yè)認知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解，成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏(yíng)、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執行能力、組織能力、協(xié)調能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏(yíng)強調的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應結盟取勝。一心就是一心放在工作上，對事業(yè)精益求精。
再完善的的規劃沒(méi)有好的實(shí)施也沒(méi)有它的價(jià)值，所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)四六級，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識考取人力資源管理師證書(shū)。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè)，我想我在這里有充分的發(fā)展空間，我會(huì )以自己的能力成為部門(mén)主管或經(jīng)理。之后XX年我會(huì )不斷學(xué)習充實(shí)自己，從中層到高層管理職位晉升，最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人，實(shí)現自己成為高級管理人才的夢(mèng)想。
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以我會(huì )對職業(yè)規劃做出風(fēng)險性的預測。這就是最后一步了評估調整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì )繼續深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒(méi)有管理類(lèi)職位做我會(huì )做一名高級商務(wù)秘書(shū)學(xué)習管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規劃。
古人有云：凡事預則立，不預則廢。對于個(gè)人的職業(yè)規劃我想同樣是這個(gè)道理，因為人生就是一部作品，誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛，我堅信通過(guò)我的拼搏，我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇4
一、自我分析
對于我自己，我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話(huà)來(lái)形容自己“善變是女人的天性”，或許你會(huì )說(shuō)我還稱(chēng)不上是女人，但是我的確可以說(shuō)是個(gè)善變的人，往往沒(méi)什么太大的主見(jiàn)，自己的意志往往隨著(zhù)大部分的人走，就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是能很快的適應周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內和大多數人搞好關(guān)系可能是我與生俱來(lái)的能力吧。性格中的外向往往體現于認識的熟知的人，但是僅僅是剛剛認識的人，若是我自己愛(ài)好的，也會(huì )去上前表達自己的欣賞之情。不過(guò)到了關(guān)鍵的場(chǎng)合，譬如在公共場(chǎng)合發(fā)表講話(huà)，或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴，我想我可能就不太會(huì )表達自己了�！皯饒�(chǎng)上臨危不亂，沉著(zhù)穩重”大概是許多女生的特點(diǎn)，然而對于我來(lái)說(shuō)更是重要。秉著(zhù)一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度，往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小，而且慢慢的看開(kāi)、看淡，這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現，所以盡管未來(lái)有著(zhù)就業(yè)的壓力，但我相信，只要自己有著(zhù)積極地態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的志向，成功就在眼前。
個(gè)人的興趣愛(ài)好估計和大多數的女生們沒(méi)什么太大的區別，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌，都是自己的愛(ài)好，然而對于音樂(lè )卻有著(zhù)獨特的愛(ài)好，打小就在家人的督促下學(xué)習小提琴，對我的課余愛(ài)好或是學(xué)習都有很大的幫助，不僅僅是陶冶情操，放松精神，更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛(ài)文學(xué)，這和大多數的女生來(lái)說(shuō)不太一樣，這也就是我不愛(ài)看小說(shuō)，不愛(ài)好寫(xiě)作的緣故。家人曾告訴我說(shuō)，“會(huì )寫(xiě)才會(huì )說(shuō)，寫(xiě)不好，也就說(shuō)不好”這個(gè)我深有體會(huì )，也確實(shí)如此。但是現在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養、文學(xué)知識，一切都還為時(shí)不晚。
在能力方面我有時(shí)候會(huì )出現很深的不自信，這也使我錯過(guò)了許多的機會(huì )，其實(shí)自己有這個(gè)能力做，但是由于自己抹不開(kāi)面子或是怕出錯，就會(huì )很少的參與進(jìn)去，這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會(huì )了，這也是我遺憾的事情，所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無(wú)聞的人，而是表現自己，鍛煉自己，學(xué)會(huì )表現自己的同時(shí)也學(xué)會(huì )幫助別人。
對于某一件事情，我會(huì )花費很多心思去，要么則不做，要做就要做得最好，這是我對做事情的一種態(tài)度，我覺(jué)得三心二意的去做某些事，盡管成功了，也不會(huì )從中學(xué)到什么，所以一切不要只追求結果，過(guò)程更加的重要。學(xué)習或是工作，亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做，不能放下心的去學(xué)習或是工作，將一事無(wú)成。只要你做了，就不會(huì )后悔，盡管沒(méi)有得到想象的結果。
二、就業(yè)前景
對于目前的我來(lái)說(shuō)，總認為將來(lái)還很遙遠，但是其實(shí)不然，將來(lái)就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來(lái)越近了。對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的，不僅是缺少工作經(jīng)驗，而且沒(méi)有一定的社交能力，盡管在過(guò)去的將近20年里一直在學(xué)習那些所謂的知識，但是能夠在以后工作上用到的，少之又少。這也就對自己將來(lái)何去何從開(kāi)始擔憂(yōu)了。對于今年的就業(yè)前景來(lái)看，不怎么樂(lè )觀(guān)，每年都有前一年遺留下來(lái)的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競爭，這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。
三、畢業(yè)后的計劃
就業(yè)。對于我們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標，不僅僅是因為我們缺少能力，更多的是不給我們這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。去年的經(jīng)濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過(guò)于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生，而且往往要求要有工作經(jīng)驗，這對于平時(shí)上課的我們來(lái)說(shuō)就更是難上加難了。
考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì )選擇考研這個(gè)目標�？佳�，不僅是對我們學(xué)習生涯的一種延續，更是對于進(jìn)入社會(huì )不適應的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博，這不僅僅是要擴充自己的知識，而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解，讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。
出國。出國對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，許多學(xué)校自己就有交換生的選擇，我們可以公費(盡管這個(gè)看起來(lái)很難)，我們也可以自費。而且近年來(lái)海歸派越來(lái)越多，出國逐漸成為一種時(shí)尚，而且，家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，也在校外學(xué)習了簡(jiǎn)單的日語(yǔ)，有一些優(yōu)勢，也對于我以后的語(yǔ)言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習，并不是平時(shí)普通的上課，更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認為不太適合，不是不能生活，是不適應，深刻體會(huì )“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說(shuō)法。
四、職業(yè)選擇
律師。當律師難，當個(gè)好律師、大律師更難。在高考報志愿的時(shí)候家人們問(wèn)我想不想學(xué)法律當個(gè)律師，當時(shí)對于律師，也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司，在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類(lèi)的工作，很帥氣，同時(shí)代表著(zhù)正義。但是學(xué)了之后才知道，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)是簡(jiǎn)單的不用動(dòng)腦就能拿錢(qián)的。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的法庭辯論，會(huì )不會(huì )就此厭倦?會(huì )不會(huì )看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端�；蛟S你可能說(shuō)，現在哪個(gè)工作不需要努力啊，但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情，就很痛苦，盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來(lái)很多人的欣慰和快樂(lè )，但是在長(cháng)期這種精神的摧殘下，我們的身體堅持不了，精神就更堅持不了了。
考公務(wù)員�，F如今，公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇，特別是國家公務(wù)員，不僅有穩定的收入，而且有一種天然的優(yōu)越感，對于其他雖然平等的職業(yè)有著(zhù)點(diǎn)不屑。而為人民工作，為國家工作，對于我們來(lái)說(shuō)更有著(zhù)一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入，有序的上下班，固定的工作地點(diǎn)，這是我的理想職業(yè)。長(cháng)時(shí)間的奔波不適合我，更會(huì )讓我疲憊。
海歸派。也許真的會(huì )出國轉一轉，看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子，看看外國人眼中的中國人是個(gè)什么地位，然后回來(lái)進(jìn)入外企，做個(gè)小職員也不失為一個(gè)不錯的選擇。
五、與職業(yè)選擇目標的差距和措施
對于作為一名律師，還有很長(cháng)的一段路要走了。首先是專(zhuān)業(yè)知識，目前來(lái)看，我所學(xué)的知識簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本知識，而且還會(huì )遺忘。已經(jīng)學(xué)過(guò)的不記得，，沒(méi)學(xué)過(guò)的更是一點(diǎn)都不了解，這就構成了專(zhuān)業(yè)知識完全匱乏，化有為無(wú)得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過(guò)程，畢竟書(shū)上講的都是死的東西，真正運用起來(lái)還是力不從心，遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時(shí)間里，多看專(zhuān)業(yè)書(shū)，實(shí)在無(wú)味時(shí)可以去看看專(zhuān)業(yè)方面的電視劇，很有幫助，更多的要花時(shí)間去實(shí)踐，去旁聽(tīng)是一種方法，如果實(shí)在是時(shí)間有限，也可以向自己的老師們詢(xún)問(wèn)，只要想的出來(lái)，就能有解決的辦法。其次，也是個(gè)人因素，就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆，都是些很大的難題，要克服不是一天兩天就能搞定的，所以要有堅持不懈的毅力，用堅持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流，平時(shí)多寫(xiě)寫(xiě)東西，管他會(huì )不會(huì )，練練就自然地會(huì )寫(xiě)了。
對于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，從現在開(kāi)始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國家，關(guān)心國家，了解國家大事我想應該是作為公務(wù)員的基本課程，很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場(chǎng)合的言行，時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來(lái)標榜自己，將自己最好的一面展現給所有人。
想做海歸，要先學(xué)會(huì )交流溝通，所以現在開(kāi)始學(xué)著(zhù)接觸外國人，這對于我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有些優(yōu)勢的，畢竟也會(huì )有外教給我們上課，常常和他們交談，也要了解一些簡(jiǎn)單的國家的歷史文化和習俗，這樣也能減少不必要的麻煩。
六、未來(lái)三學(xué)期的行動(dòng)計劃
1、法學(xué)方面：
大二——大三(上)：盡量在課前多預習，能更好的理解老師講課的內容，課后也要復習，有不會(huì )的要想同學(xué)請教，向老師請教，多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋?zhuān)玫睦斫夥l的內容和含義。
大三(下)——大四：開(kāi)始全面的復習，要抓住重點(diǎn)，抓住核心，積極準備司法考試。
2、英語(yǔ)方面：
大二(上)——大二(下)：多多練習口語(yǔ)和聽(tīng)力，也要加大自己的詞匯量，更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專(zhuān)四考試上，鞏固自己的語(yǔ)法和易錯的題型，多做專(zhuān)四的模擬題，不求數量，但求質(zhì)量。
大三——大四：還是堅持練習，多練才能更快的掌握。準備六級和專(zhuān)八，盡管專(zhuān)八有很大的難度，但是還要努力，只有努力，才有希望通過(guò)。
結語(yǔ)
“心動(dòng)不如行動(dòng)”這很像一條廣告語(yǔ)，但對于現在的我來(lái)說(shuō)，真的是要行動(dòng)起來(lái)了，不能光說(shuō)不錯，做行動(dòng)的矮子我可不樂(lè )意。也不想被批評“光說(shuō)不做假把式”，所以要從現在開(kāi)始，面對未來(lái)，接受挑戰，未來(lái)不是夢(mèng)，只要你勇敢去沖!
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇5
一、自我分析
我就讀于某重點(diǎn)大學(xué)機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，機械專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，并且英語(yǔ)水平突出，有很強的學(xué)習能力。個(gè)性果斷，思維敏捷，能為達目標而奮斗，精力充沛適應力強。踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通能力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽(tīng)別人訴說(shuō)。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
二、職業(yè)分析
機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方向的工作所需要的文化基礎知識，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線(xiàn)工作的為祖國社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才和勞動(dòng)者。掌握機械工程和電工與電子學(xué)的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過(guò)程中電氣、液壓、數字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作;具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類(lèi)機械制造的相關(guān)知識和能力;具有計算具有一定的創(chuàng )新意識和能力;機操作及使用本專(zhuān)業(yè)CAD/CAM應用軟件的能力;具有車(chē)間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng )新意識和能力。
三、就業(yè)前景
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。未來(lái)工業(yè)化程度會(huì )更高，生活水平也會(huì )越來(lái)越高，會(huì )有越來(lái)越的人有汽車(chē)，而汽車(chē)是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯(lián)系在一起，我相信未來(lái)機械行業(yè)在中國會(huì )有更大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)目標分解與組合
1.20xx-2020 完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語(yǔ)四、六級證書(shū)，通過(guò)計算機二級考試。大三參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應聘進(jìn)入一汽大眾成都分廠(chǎng)，并擔任助理工程師職務(wù)。
2.20xx-2025 熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位，在國內權威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔任公司中層職務(wù)。
3.20xx-2035 科研能力突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。
五、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
大學(xué)一年級：積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，培養和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時(shí)檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試。
大學(xué)二年級：進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，參加學(xué)校組織的實(shí)習，培養自己的動(dòng)手能力，從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己。通過(guò)計算機二級考試。
大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應能力。組織團隊參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽。鍛煉自己獨立解決問(wèn)題能力和創(chuàng )造力。為找工作打下基礎。暑假拿到駕照。
大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地作出充分準備。
六、結束語(yǔ)
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的'勝利。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇6
一、前言
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些青島人才 沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū)，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)專(zhuān)科生，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作，有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習會(huì )計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在青島招聘 企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識.
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）a 確定目標和路徑
學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)技能.
學(xué)歷目標：取得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師.注冊會(huì )計師.
職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才
能力目標：在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉青島招聘 企業(yè)運行方式，多掌握青島招聘 企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對青島招聘 企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度.
b 制定行動(dòng)計劃
充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué)�；蛏鐖F提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結交益友。
c 動(dòng)態(tài)反饋調整
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變，但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實(shí)行�，F在正是我們?yōu)樽约旱膫�(gè)人職業(yè)生涯規劃做好充分準備的時(shí)候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來(lái)的命運是我們自己的，只要肯努力就會(huì )取得成功.
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結束語(yǔ)
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘 企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇7
現在搞職業(yè)規劃的人越來(lái)越多了，職業(yè)測試的軟件也越來(lái)越多了，中國好象進(jìn)入了職業(yè)規劃的時(shí)代了，職業(yè)規劃似乎要起火來(lái)了。
即將畢業(yè)的大學(xué)生，由于缺乏對社會(huì )的認知和理解，或者對自身的個(gè)性、特質(zhì)、能力、專(zhuān)長(cháng)缺乏清晰了解，借此有經(jīng)驗的職業(yè)人士來(lái)清晰或者規劃自己未來(lái)的職業(yè)方向，是有些價(jià)值和意義的。還有一些人，在職場(chǎng)江湖上有些時(shí)間了，也許是個(gè)主管，也許是個(gè)經(jīng)理，處于不高不低的狀態(tài)，上升暫時(shí)沒(méi)有空間和機會(huì )，又不安于現狀，或是對現狀有些不滿(mǎn)，面臨職業(yè)繼續提升的困惑。這個(gè)時(shí)候資深的職業(yè)顧問(wèn)可以給到一些建設性的啟發(fā)和意見(jiàn)。再有一些人，在職場(chǎng)上奮斗了一些時(shí)間后，發(fā)現自己不太適合這個(gè)職業(yè)，想轉行或轉型，何去何從，難以決策，聽(tīng)聽(tīng)職業(yè)顧問(wèn)的意見(jiàn)，也許對自己的重新選擇有參考價(jià)值。
職業(yè)規劃，也可以理解是對自己人生的事業(yè)策劃，是一個(gè)選擇和實(shí)踐的過(guò)程。職業(yè)規劃的主角是當事人，職業(yè)顧問(wèn)只是一個(gè)參謀者。這是很重要的觀(guān)念，我們是自己的職業(yè)總設計師，我們選擇自己的職業(yè)道路并為之奮斗。職業(yè)顧問(wèn)不是算命先生，沒(méi)有那么神。對于我們每一個(gè)人，即使再困惑再迷茫，也不能將這些迷茫和困惑依賴(lài)于職業(yè)顧問(wèn)來(lái)解決。
職業(yè)發(fā)展的好壞與職業(yè)規劃沒(méi)有必然的關(guān)系。不信，你去企業(yè)問(wèn)問(wèn)那些江湖人，特別是已經(jīng)混上主管經(jīng)理的高級江湖人，他們有幾個(gè)規劃過(guò)職業(yè)？大部分人的職業(yè)選擇，都不是精心規劃設計出來(lái)的，而是在實(shí)踐中探索出來(lái)的，在實(shí)踐中積累、在總結中提煉、在發(fā)展過(guò)程中形成并最終清晰和確認。
在當今的中國社會(huì )，我們面臨著(zhù)種種快速的改變，企業(yè)對人才的要求、對職位的需求，企業(yè)自己都沒(méi)辦法規劃，一切因為變化快，規劃沒(méi)有變化快，這是現狀。適合做什么職業(yè)是一回事，有機會(huì )做適合的職業(yè)又是一回事。適合與不適合，又是處于變化當中，它是動(dòng)態(tài)的。今天不適合做這份職業(yè)，并不意味明天也不適合。因為，我們的能力在變化，適合與否，是基于我們的能力和經(jīng)歷的積累。
當我們的能力還不夠的時(shí)候，當我們的優(yōu)勢還不明顯的時(shí)候，當我們的經(jīng)歷與經(jīng)驗還欠缺的時(shí)候，坦白說(shuō)，我們沒(méi)有太多的選擇。我們是被動(dòng)的，企業(yè)在選擇我們。選擇是一種能力，選擇越多，代表我們的能力越多。沒(méi)有選擇能力的時(shí)候，又能規劃什么呢？我想，這個(gè)時(shí)候，有一份工作機會(huì )就不錯了。生存第一，解決了生存，才能談發(fā)展；解決了生存，才有信心規劃明天。
職業(yè)規劃本身沒(méi)有錯，我們可以嘗試著(zhù)職業(yè)規劃。但不要以為，好職業(yè)是規劃出來(lái)的。職業(yè)規劃與靈活變通要相互結合，要服從于市場(chǎng)的實(shí)際需求。要在職場(chǎng)上出人頭地，規劃只是一個(gè)奮斗的方向，關(guān)鍵點(diǎn)在于自身的條件和對機會(huì )的把握，特別是行動(dòng)和付出，因為一切好的結果都是通過(guò)實(shí)踐做出來(lái)的。
對于大學(xué)生來(lái)講，有了職業(yè)規劃，未必就會(huì )實(shí)現心中理想；沒(méi)有職業(yè)規劃，未必就沒(méi)有將來(lái)。但是我相信，對于任何一個(gè)充滿(mǎn)理想和朝氣的年輕人，只要他為著(zhù)自己的志向不斷作準備，他一定會(huì )贏(yíng)得未來(lái)。進(jìn)入了職場(chǎng)后，隨著(zhù)不斷地實(shí)踐和發(fā)現自己，職業(yè)的方向會(huì )更加成熟，也許，這個(gè)時(shí)候作出的職業(yè)規劃，會(huì )更加看到見(jiàn)摸得著(zhù)。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇8
近日，南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院及應用心理學(xué)的大一學(xué)生組建了一支社會(huì )實(shí)踐小組奔赴北京上海南京三大中心城市，就大城市就業(yè)難問(wèn)題開(kāi)展調研工作，引起了記者的關(guān)注。
畢業(yè)生扎堆去大城市
當前，眾多年輕人選擇到東南沿海及經(jīng)濟發(fā)達地區就業(yè)，造成了中國貧富差距的擴大化和大城市就業(yè)及戶(hù)籍政策的緊張化，據悉，上海市自20xx年取消了在滬購房落戶(hù)本市戶(hù)口的優(yōu)惠政策，該項政策的取消剝奪了外地人為避免當地高考壓力把子女送來(lái)上海讀書(shū)的期望。
據調查，20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績(jì)考取華東師范大學(xué)，而上海本地考生若獲得同名次成績(jì)則將能被上海外國語(yǔ)大學(xué)錄取。同樣，北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當地的錄取名額多于外地，本地考生被錄取的機率均大于外地考生。
除了子女升學(xué)及各種政策優(yōu)勢，大城市的高薪和較高的生活質(zhì)量以及繁榮的市場(chǎng)經(jīng)濟和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學(xué)生報考大學(xué)和就業(yè)的熱門(mén)集中地。
大城市想說(shuō)愛(ài)你不容易
在競爭越發(fā)激烈的情況下，很多因素讓大學(xué)生面臨留下和返鄉的選擇�！霸谏虾�，我都不敢輕易出門(mén)，光交通費這每月就上百了�！眮�(lái)自合肥的小姚目前就讀于華東師范大學(xué)，她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費捉襟見(jiàn)肘。此外，高物價(jià)、高房?jì)r(jià)及就業(yè)時(shí)的上海本地戶(hù)口條件，讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問(wèn)題。
相對于家鄉舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關(guān)系，人才蜂擁而至，就業(yè)競爭激烈，人際關(guān)系冷淡，生活成本高昂等種種現實(shí)令越來(lái)越多的畢業(yè)生感到畏懼。
據實(shí)踐小組此次發(fā)放的一千份問(wèn)卷調查顯示，有76。92%的大學(xué)生有在大城市就業(yè)的打算，而其中64%的大學(xué)生不是當地人。在畢業(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續深造，20%選擇出國鍍金，4%選擇自主創(chuàng )業(yè)，這充分說(shuō)明他們認為進(jìn)一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。
專(zhuān)家支招提升個(gè)人素質(zhì)多渠道就業(yè)
雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè)，但當被問(wèn)到有沒(méi)有具體的職業(yè)規劃是，超過(guò)一半的學(xué)生感到不知所措。
針對當代大學(xué)生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力，職場(chǎng)網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)人士對此進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)解讀，他認為大學(xué)生以及高校不注重動(dòng)手實(shí)踐能力的培養，是造成大學(xué)生因缺乏實(shí)踐經(jīng)驗遭拒的重要原因。
專(zhuān)家建議，大學(xué)生可以通過(guò)參加各種社團活動(dòng)或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習提高自身的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外，國家也應加大力度，鼓勵企業(yè)向缺乏工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機會(huì )，解決大學(xué)生就業(yè)難現狀。
據此次調查顯示，通過(guò)家庭或個(gè)人的社會(huì )關(guān)系，托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時(shí)直接打出要看求職者家庭背景，或只要戶(hù)口在本地的求職者。智聯(lián)招聘資深職場(chǎng)專(zhuān)家認為，這對于社會(huì )關(guān)系在外地的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑增加了求職的不公平性，加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。
專(zhuān)家認為，如果大學(xué)畢業(yè)生想在大城市就業(yè)，可以利用網(wǎng)絡(luò )等媒體資源并與同學(xué)、同鄉、朋友取得聯(lián)系，實(shí)現就業(yè)資源共享。另外，政府及相關(guān)機構也應關(guān)注企業(yè)在招聘時(shí)對求職者列出的不公平性要求，并對不公平求職采取一定限制措施，為求職者提供一個(gè)相對公平、公正的求職環(huán)境。
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