人力資源專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
近年來(lái),高等院校招生規模的擴大使得大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴峻。通過(guò)在高校中積極實(shí)施職業(yè)生涯規劃活動(dòng),能夠促進(jìn)學(xué)生管理工作實(shí)現創(chuàng )新,下面為大家分享了人力資源專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃，歡迎借鑒！
1.引言
“你的命運掌握在自己手中。規劃的生活不一定都能成功，但未經(jīng)規劃過(guò)的生活，一定不會(huì )成功�！�
——北京大學(xué)就業(yè)指導中心主任 李國忠
大一的時(shí)候，我會(huì )充分完成一個(gè)作為學(xué)生應該做的事情，安分守己地學(xué)習，按時(shí)上課、不缺課，做好筆記。勤奮、努力可以涵蓋我整個(gè)大一生活。
但是到了大二，我卻發(fā)現我迷失了自己，我對一切變得迷茫，不再積極去上晚自習，聽(tīng)講、 回事？我心目中的大學(xué)生活怎么會(huì )變成這樣？有人說(shuō)：大二了，該讓夢(mèng)想落地，為事業(yè)成功開(kāi)始行動(dòng)了。記得某一天人力資源老師問(wèn)我們：“你們有誰(shuí)了解自己？自己都有知道自己什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？你們知道你是誰(shuí)嗎？要到哪里去嗎？”班里面沒(méi)有個(gè)人能回答上來(lái)。我迷惑了，想想自己都已經(jīng)二十歲了，已經(jīng)走過(guò)生命的五分之一，卻連“我是誰(shuí)”、“我要到哪里去”這樣的問(wèn)題都沒(méi)有好好的思考過(guò)。 這是個(gè)職業(yè)危機的時(shí)代。一切都變了，不管我們現在或是將來(lái)從事何種工作，都不會(huì )再有“鐵飯碗”這個(gè)盛極一時(shí)的詞語(yǔ)出現，我們必須要向“終身制工作”說(shuō)再見(jiàn)了，但這未必就是一件壞事。這意味著(zhù)，我們現在就可以為自己想要的生活做一個(gè)規劃了。
英國哲學(xué)家羅素說(shuō)：“未經(jīng)驗證過(guò)的生活是不值得過(guò)的�！蓖瑯�，沒(méi)有規劃的職業(yè)生涯也不是值得過(guò)的。
在工作和職業(yè)已經(jīng)成為人們工作的中心的時(shí)代里，職業(yè)生涯的成功顯得格外成功。在這種情況下，我們需要對自己的職業(yè)生涯作出規劃。有規劃的職業(yè)生涯不一定會(huì )成功，但是沒(méi)有規劃過(guò)的職業(yè)生涯，則一定會(huì )失敗。
2.自我盤(pán)點(diǎn)
2.1 興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、交朋友、旅游
喜歡的書(shū)：《紅樓夢(mèng)》、《二十幾歲，決定一個(gè)女人的一生》、《狼圖騰》 心中偶像:周恩來(lái)、唐駿
喜歡做的事：邊走路邊思考
學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擔任班干部。頭腦靈活反應快，擅于靈活處理人際關(guān)系。有效快速的解決問(wèn)題。有人緣，熱情真誠，對人耿直，不擅長(cháng)奉承人。獨立，不依賴(lài)人，適應能力強。典型的多血質(zhì)外向型性格的人。
惰性較大。易沖動(dòng)，浮躁，考慮問(wèn)題不周全。注意力變化快，沒(méi)耐性。不習慣做什么計劃，凡事隨意性較大。
解決自我劣勢與缺點(diǎn)：
俗話(huà)說(shuō)習慣的養成不是一朝一夕的事情，好習慣如此，壞習慣亦是。所以從現在就開(kāi)始學(xué)會(huì )制定計劃，把每件事情都有條理地記錄下來(lái)，并按步完成。要“三 思而后行”，多與沉穩、細心的人接觸，慢慢地磨練自己的性情。真心向親人、朋友、同學(xué)、老師請教，及時(shí)找出自己存在的其他缺點(diǎn)與不足并有計劃的改正。
2.2 喜歡干什么——職業(yè)興趣
為了進(jìn)一步了解我的職業(yè)興趣所在，與未來(lái)幾年中我適合做什么樣的工作，我選擇了霍蘭德職業(yè)興趣量表，并對其中的相關(guān)內容進(jìn)行了認真的測驗。進(jìn)行了認真的測驗。
我的職業(yè)興趣類(lèi)型順序為：
我的分析：從上可以得出我的職業(yè)興趣類(lèi)型：喜歡與人打交道，并具有創(chuàng )作才能。在日常生活中，我也發(fā)現自己很喜歡與人溝通，并樂(lè )于結交新朋友。對周?chē)娜烁杏X(jué)敏感，很獨立，有自己的想法，思維活躍，有豐富的想象力，并樂(lè )衷與創(chuàng )作，比如寫(xiě)文章，小說(shuō)。
2.3 能夠干什么——職業(yè)能力
通過(guò)職業(yè)能力傾向自我評定量表，得出：
注：1—強 2—較強 3—一般 4---較弱 5---弱
我的分析：我的語(yǔ)言表達和文字運用的能力強，說(shuō)明我有很強的與人溝通、交流
2.4 最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀(guān)
通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)的測試，我最看中的三個(gè)方面是：“人際關(guān)系”、“社會(huì )交往”和“成就感”。我希 望在一起工作的大多數同事、領(lǐng)導人品較好，相處在一起感到愉快、自然。我很在意與周?chē)碌年P(guān)系狀態(tài)，希望能與各種各樣的人交朋友，建立廣泛的社會(huì )關(guān)系和 聯(lián)系，并在工作中不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，得到領(lǐng)導與同事的贊揚、肯定，不斷實(shí)現自己想要做的事。
2.5 適合做什么——個(gè)人特質(zhì)
通過(guò)做MBTI性格分析，得出我的性格類(lèi)型是“ENFC”（外向+直覺(jué)+情感+判斷）
基本描述：
溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
ENFJ型的人熱愛(ài)人類(lèi)，他們認為人的感情是最重要的。而且他們很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對待生命，感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化，按照自己的價(jià)值觀(guān)生活，因此ENFJ型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構非常忠誠。他們精力充沛、滿(mǎn)腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而，他們對他人的情感具有責任心，所以ENFJENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力，他們長(cháng)于外交，擅長(cháng)在自己的周?chē)ぐl(fā)幽默感。他們是天然的領(lǐng)導者，受人歡迎而有魅力。他們常常得利于自己口頭表達的天份，愿意成為出色的傳播工作者。
ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定，而不是基于事實(shí)本身。他們對顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。 ENFJ型的人天生具有條理性，他們喜歡一種有安排的世界，并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定，他們還是喜歡把問(wèn)題解決了。 ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養和支持他人。他們能很好地理解別人，有責任感和關(guān)心他人。由于他們是理想主義者，因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。 我適合的職業(yè)有：
人力資源培訓主任、 銷(xiāo)售經(jīng)理 小企業(yè)經(jīng)理、程序設計員、生態(tài)旅游業(yè)專(zhuān)家、 廣告客戶(hù)經(jīng)理、 公關(guān)專(zhuān)業(yè)人士、 協(xié)調人、交流總裁、 作家／記者、非營(yíng)利機構總裁、雜志編輯、 電視制片人 、 市場(chǎng)專(zhuān)員 、 社會(huì )工作者 、 人力資源管理 、 職業(yè)指導顧問(wèn)、 心理咨詢(xún)工作者、 大學(xué)教師（人文學(xué)科類(lèi)）、 教育學(xué)、心理學(xué)研究人員、 撰稿人、 節目主持人（新聞、采訪(fǎng)類(lèi)）、公共關(guān)系專(zhuān)家、社會(huì )活動(dòng)家、 文藝工作者、 平面設計師、 畫(huà)家、音樂(lè )家
3. 職業(yè)認知
對自己所要從事的目標職業(yè)進(jìn)行大概的的調查、分析，從而對自己的將來(lái)從事的職業(yè)有個(gè)大概的了解。
3.1環(huán)境分析：
望都寄予我的身上，希望我能為家族爭光。
3.12 社會(huì )環(huán)境：隨著(zhù)全國各大高校擴張，每年畢業(yè)生數量都大幅增加，就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì )普遍關(guān)心的問(wèn)題。今年全球性經(jīng)濟危機使失業(yè)人數持續上升。但因中國 實(shí)行了許多相關(guān)政策，遭受經(jīng)濟危機的沖擊的范圍還較小。激烈的市場(chǎng)競爭就要求我們求職者除了具備一些基本條件外，還要有一技之長(cháng)，這樣才能打敗競爭對手， 獲得自己的一席之地。
3.13 目標地區環(huán)境：我希望能在北京或者長(cháng)三角地區工作。兩個(gè)地區都是著(zhù)名的商業(yè)中心，人口多，就業(yè)前景可觀(guān)。人口密集，就業(yè)壓力同時(shí)也很大。
3.2 目標職業(yè)分析
根據已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己職業(yè)的發(fā)展目標及其發(fā)展的路線(xiàn)。簡(jiǎn)述如下：
職業(yè)類(lèi)型：社會(huì )活動(dòng)型
典型特征：性格外向，喜歡交際，擅長(cháng)于人際協(xié)調、溝通。對周?chē)娜擞杏绊懥�，具有�?chuàng )造性思維，反應靈活。在別人的肯定中獲得成就感。
成功標準：在管理領(lǐng)域達到最高位置，保持自己的影響力和人際關(guān)系。 主要職業(yè)領(lǐng)域：培訓、咨詢(xún)、教育、新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)。 個(gè)人職業(yè)目標：人力資源部總監
路徑：小企業(yè)人力資源一般員工—在職就讀MBA—著(zhù)名公司人力資源部員工—人力資源經(jīng)理助理—人力資源主管—人力資源經(jīng)理—人力資源總監
3.3 職業(yè)定位選擇SWOT分析 如下表：
4.職業(yè)生涯總規劃
4.1圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，我對未來(lái)40年做出了初步的規劃如下：
4.11 20xx年—20xx年學(xué)業(yè)有成時(shí)期：充分利用學(xué)校的環(huán)境優(yōu)勢，認真學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)的知識，并掌握必要的技能。多參加社團活動(dòng)，學(xué)會(huì )學(xué)習、生活，全面提高自己的綜合素質(zhì)。爭取在校期間考下本科證、專(zhuān)業(yè)資格證及各類(lèi)英語(yǔ)、計算機證書(shū)。
4.12 20xx年—20xx年熟悉適應時(shí)期：不斷努力嘗試尋找自己適合的工作。 完成的內容：
�、� 學(xué)習：不斷進(jìn)行學(xué)習，爭取在工作期間考下MBA。途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或夜大培訓，提升專(zhuān)業(yè)技能。
�、� 人際關(guān)系：做好自己職責范圍內的.事情，與同事、領(lǐng)導友好相處，少說(shuō)多做。途徑：加強溝通，虛心請教，積累經(jīng)驗。
�、� 婚姻家庭：暫不考慮。
4.13 20xx年—2023年穩步發(fā)展時(shí)期：在此十年中，努力奮斗，爭取能在一個(gè)著(zhù)名的公司中擔任人力資源經(jīng)理助理，并使自己在本單位、本崗位上取得成績(jì)，獲得認同。
完成的內容：
�、� 學(xué)習：盡快適應公司文化，較熟練的掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內所需技能，并具有一定的管理經(jīng)驗。途徑：參加公司培訓。
�、� 人際關(guān)系：在與同事打好關(guān)系的基礎上，努力學(xué)習使自己獲得升遷機會(huì )，得到領(lǐng)導與同事的肯定。途徑：敢于創(chuàng )新，充分利用現代科技不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法。
�、� 婚姻家庭：找到合適的人，結婚生子，買(mǎi)房，承擔家庭責任，教育好下一代。
4.14 2023年—2038
完成內容：
�、� 學(xué)習：加強新知識更新，跟上時(shí)代步伐，提升自己的管理能力。途徑：虛心向年輕人學(xué)習新技術(shù)、新方法。
�、� 人際關(guān)系：成為單位高層領(lǐng)導，并注重培養年輕人，鼓勵、幫助其進(jìn)一步發(fā)展。
�、� 婚姻家庭：兼顧家庭與事業(yè)平衡，保證家庭和睦，事業(yè)發(fā)展。
4.15 2038年—2048年緩解時(shí)期：離開(kāi)企業(yè)，做一些自己喜歡做的工作�？梢缘教幝糜�、攝影，為雜志寫(xiě)專(zhuān)欄。遠離城市喧囂，在一個(gè)安靜的小鎮生活上一段時(shí)間。
4.16 2048年以后安享晚年時(shí)期：回到家鄉，幾世同堂，盡享天倫之樂(lè )。
4.2 大學(xué)階段具體規劃
4.21 大學(xué)二年級：
�、� 積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，取得計算機二級證書(shū)，英語(yǔ)四級證書(shū)，專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。
�、� 參加學(xué)生會(huì )或是社團組織，鍛煉自己各種能力；做兼職、參加誰(shuí)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗，在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件關(guān)注與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的信息，提高自己的責任感、受挫能力等綜合能力。
4.22 大學(xué)三年級：關(guān)注、搜集就業(yè)信息，學(xué)習禮儀、職場(chǎng)規則、寫(xiě)簡(jiǎn)歷、面試等技能。像已畢業(yè)的學(xué)長(cháng)請教了解求職情況，積極參加招聘活動(dòng)，積累相關(guān)經(jīng)驗，為進(jìn)入社會(huì )工作做好充分的準備。
5. 結束語(yǔ)
劃的職業(yè)生涯也是不 值得過(guò)的�，F實(shí)是未知且多變的，我們制定的計劃隨時(shí)都有可能受到各個(gè)方面的影響，這一點(diǎn)，我們每一個(gè)人都應該做好充分的準備。所以，我們要在遇到突發(fā)因 素的時(shí)候保持冷靜的頭腦，不僅要面對、分析遇到的問(wèn)題，還應該在最短的時(shí)間內快速、果斷地拿出解決方案，采取措施。當然，僅僅規劃是不夠的，我們還需要能 堅持的去執行，去完成目標。海爾集團的八字真言：“日事，日畢;日清，日高�！边@就告訴我們：每一天當太陽(yáng)升起后，你應該知 道今天自己應該做些什么；當太陽(yáng)落下后，你要問(wèn)問(wèn)自己今天的事情都做完了沒(méi)有？你得到了什么？失去了什么？明天，你要做什么？怎么做？席慕容說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界有很多的事情，你以為明天一定可以再做的。太陽(yáng)落下去了，而在它重新升起來(lái)以前，什么都變得不一樣了�！币虼�，“今日事，今日畢”。既然已經(jīng)制定了目標，就要嚴格的一步步實(shí)行。一個(gè)人想要獲得成功，就要拿出勇氣，付出努力、奮斗。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界
都會(huì )為他讓路�！碑敹嗄曛�，我們回首往事時(shí)，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。我們會(huì )很驕傲的用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是“成功”。 最后，讓我以周杰倫的《蝸�！纷鳛榻Y束：該不該擱下重重的殼＼尋找到底哪里有藍天＼隨著(zhù)輕輕的 風(fēng)輕輕地飄＼經(jīng)歷的傷都不感覺(jué)疼＼我要一步一步往上爬＼等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉＼小小的天有大大的夢(mèng)想＼重重的殼掛著(zhù)輕輕的仰望＼我要一步一步往上爬＼在 最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛＼讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗＼總有一天我有屬于我的天
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