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2017教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
想學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)嗎?了解過(guò)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景如何嗎?下面YJBYS小編為大家整理了2017教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，歡迎閱讀參考!
教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
| 項目 | 信息 |
| 修業(yè)年限 | 四年 |
| 授予學(xué)位 | 教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士 |
| 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節 | 包括媒體制作實(shí)踐、課程設計與開(kāi)發(fā)實(shí)踐、教育實(shí)習等，一般安排不少于20周。 |
| 培養目標 | 本專(zhuān)業(yè)培養能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)、運用、管理和評價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才，包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的'教育技術(shù)人員。 |
| 培養要求 | 本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)習資源和學(xué)習過(guò)程的設計、開(kāi)發(fā)、運用、管理和評價(jià)等方面的基本訓練，掌握新技術(shù)教育應用方面的基本能力。 |
| 畢業(yè)生獲得的知識和能力 | 1.掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識；2.掌握教學(xué)系統分析、設計、管理、評價(jià)的方法和技術(shù)；3.具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)制作的基本能力；4.熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規；5.了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 |
2017教育技術(shù)學(xué)就業(yè)前景
隨著(zhù)教育內容的復雜化和信息技術(shù)的'迅速發(fā)展，現代教育需要將教育理論、學(xué)習理論與教學(xué)實(shí)踐緊密地結合在一起，綜合利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，使受教育者在有限的時(shí)間里充分利用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)獲取更多的知識。教學(xué)過(guò)程的追求形聲并茂、色彩逼真和表現手法靈活多樣，使教育技術(shù)學(xué)具有廣闊的發(fā)展前景。
2017教育技術(shù)學(xué)就業(yè)方向
1.師范類(lèi)與非師范類(lèi)的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)工作，主要對象是研究生、博士生、本科生;
2.各省市、區縣電教館(站)主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設("校校通"工程、信息技術(shù)教育)相關(guān)工作，主要對象是研究生、本科生;
3.部委機關(guān)、部隊、廠(chǎng)礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門(mén)，特別是企業(yè)職工培訓工作是一個(gè)新的工作熱點(diǎn)，主要對象是本科生;
4.中小學(xué)校主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等，主要對象是本科生、專(zhuān)科生;
5.各級各類(lèi)電視臺、廣播電臺站，教育節目制作，主要本科生。
就業(yè)崗位
安全員、銷(xiāo)售經(jīng)理、項目經(jīng)理、銷(xiāo)售工程師、銷(xiāo)售代表、電氣工程師、技術(shù)支持工程師、工程部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、辦事處主任、軟件工程師、生產(chǎn)主管等。
工資待遇
截止到 2013年12月24日，122646位教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3954 元，其中應屆畢業(yè)生工資2981元，0-2年工資3696元，10年以上工資1000元，3-5年工資4675元，6-7年工資7994元，8-10年工資8725元。
招聘要求
針對教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比66%;3-5年工作經(jīng)驗要求的最多，占比66%;大專(zhuān)學(xué)歷要求的最多，占比33%。
城市就業(yè)指數
教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位最多的地區是北京。薪酬最高的地區是廈門(mén)。
就業(yè)崗位比較多的城市有：北京[3683個(gè)]、上海[2742個(gè)]、廣州[1503個(gè)]、深圳[1030個(gè)]、武漢[824個(gè)]、成都[720個(gè)]、南京[581個(gè)]、杭州[578個(gè)]、鄭州[533個(gè)]、重慶[498個(gè)]等。
就業(yè)薪酬比較高的.城市有：廈門(mén)[5224元]、惠州[4999元]、北京[4694元]、上海[4616元]、常州[4591元]、江門(mén)[4055元]、廣州[3986元]、南京[3975元]、深圳[3923元]、重慶[3893元]、杭州[3862元]等。
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