2017德國體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名
體育是一項需要身體素質(zhì)較強的專(zhuān)業(yè),那么想要到德國進(jìn)修體育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都了解德國的大學(xué)嗎?下面是YJBYS小編分享給大家的德國體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名,希望對大家有幫助。
2017德國體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名
| 排名 | 學(xué)校 | 評分 |
| 1 | 弗萊堡大學(xué) | 5 |
| 2 | 科隆德國體育學(xué)院 | 4.5 |
| 3 | 耶拿大學(xué) | 4 |
| 4 | 拜羅伊特大學(xué) | 3.5 |
| 4 | 比勒費爾德大學(xué) | 3.5 |
| 6 | 萊比錫大學(xué) | 2.7 |
| 6 | 帕德博恩大學(xué) | 2.7 |
| 8 | 波茨坦大學(xué) | 2.5 |
| 8 | 蒂賓根大學(xué) | 2.5 |
| 10 | 海德堡大學(xué) | 2.4 |
| 11 | 波鴻大學(xué) | 2 |
| 11 | 達姆施塔特工業(yè)大學(xué) | 2 |
| 11 | 埃爾朗根-紐倫堡大學(xué) | 2 |
| 11 | 薩爾大學(xué) | 2 |
| 15 | 哈勒-維滕貝格大學(xué) | 1.9 |
| 16 | 慕尼黑工業(yè)大學(xué) | 1.7 |
| 16 | 奧登堡大學(xué) | 1.7 |
| 18 | 法蘭克福大學(xué) | 1.6 |
| 19 | 開(kāi)姆尼茨工業(yè)大學(xué) | 1.5 |
| 19 | 漢堡大學(xué) | 1.5 |
| 19 | 卡爾斯魯厄理工學(xué)院 | 1.5 |
| 19 | 斯圖加特大學(xué) | 1.5 |
| 23 | 吉森大學(xué) | 1.2 |
| 23 | 基爾大學(xué) | 1.2 |
| 23 | 美因茨大學(xué) | 1.2 |
| 26 | 康斯坦茨大學(xué) | 0.7 |
| 26 | 馬格德堡大學(xué) | 0.7 |
| 28 | 柏林洪堡大學(xué) | 0 |
| 28 | 多特蒙德工業(yè)大學(xué) | 0 |
| 28 | 哥廷根大學(xué) | 0 |
| 28 | 慕尼黑聯(lián)邦國防軍大學(xué) | 0 |
| 28 | 維爾茨堡大學(xué) | 0 |
拓展閱讀:體育專(zhuān)業(yè)
體育專(zhuān)業(yè)教育是培養各類(lèi)體育專(zhuān)門(mén)人才的'一種特殊的體育教育。這種教育是隨著(zhù)近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現而興起的。早期體育專(zhuān)業(yè)教育機構(如1804年成立的丹麥體操師范學(xué)院、1814年成立的瑞典“皇家中央體操學(xué)院”、1848年成立的德國“中央體操教師養成所”等)幾乎都是培養體育教師的,可以視為當時(shí)的“體育教育”專(zhuān)業(yè)。在歐洲,工業(yè)革命后,教育中強調“三育并重”,體育逐漸成為學(xué)校教育的組成部分,體育師資有著(zhù)較為廣泛而穩定的社會(huì )需求。這種體育專(zhuān)業(yè)單一的狀況,大抵持續了一個(gè)多世紀。
專(zhuān)業(yè)介紹
第二次世界大戰以后,隨著(zhù)體育事業(yè)的長(cháng)足進(jìn)步,特別是奧林匹克運動(dòng)的飛速發(fā)展,體育行業(yè)急劇擴展,體育專(zhuān)門(mén)人才的各類(lèi)需求也愈益突出。社會(huì )上除了對體育教師有更大的需求外,對高水平的運動(dòng)員、教練員,對體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟工作者、體育新聞工作者等等,也都有了更加專(zhuān)門(mén)化和各業(yè)化的需求。在這種形勢下,體育專(zhuān)業(yè)的門(mén)類(lèi)大為增多,培養各類(lèi)體育專(zhuān)業(yè)人才的學(xué)校也逐漸發(fā)展起來(lái)。
就業(yè)方向
教練、體育老師、裁判等
就業(yè)前景
體育專(zhuān)業(yè)總體就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),多數學(xué)非所用,未來(lái)最有發(fā)展前景的,可能還是私人健身教練。
專(zhuān)業(yè)開(kāi)設
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學(xué)研究的基本訓練,掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。
頒發(fā)證書(shū)
社會(huì )體育指導員等級證書(shū)
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