幼兒園大班語(yǔ)言教案《請你快來(lái)幫幫我》含反思

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言教案《請你快來(lái)幫幫我》含反思，歡迎大家分享。

　　設計背景

　　遇到困境，該怎么辦，要怎樣尋求幫助，是孩子從小就應該知道的常識，也是孩子從小就需要學(xué)習的能力�！墩埬憧靵�(lái)幫幫我》這一主題就是從幼兒的這一需要出發(fā)選擇的。

　　活動(dòng)目標

　　1、樂(lè )意根據故事《請你快來(lái)幫幫我》的情節發(fā)展，進(jìn)行情景表演。

　　2、嘗試擴展故事的情節，進(jìn)行創(chuàng )造性表演。

　　3、在表演中，能說(shuō)出故事中的主要語(yǔ)句《請你快來(lái)幫幫我》《快快撥打120，它會(huì )幫助你》。

　　4、通過(guò)語(yǔ)言表達和動(dòng)作相結合的形式充分感受故事的.童趣。

　　5、引導幼兒在故事和游戲中學(xué)習，感悟生活。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：理解故事的內容。

　　難點(diǎn)：能說(shuō)出故事中的主要語(yǔ)句。

　　活動(dòng)準備

　　1、故事圖片。

　　2、小羊，牛媽媽?zhuān)�小狗，小兔的頭飾若干套。

　　3、錄音機，故事磁帶。

　　4、事先把桌子擺放到活動(dòng)室的四周。每張桌子上有一套小羊，牛媽媽?zhuān)�小狗，小兔的頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、復習故事。

　　教師：“請小朋友聽(tīng)故事錄音，然后告訴老師，錄音機里講的是什么？”

　　教師：“請小朋友和老師一起看著(zhù)圖片講故事�！�

　　教師：“請小朋友給你的好朋友講一講這個(gè)故事�！�

　　2、表演故事。

　�。�1）示范表演。

　　教師：“請小朋友和老師一起看著(zhù)圖片講故事�！�

　　教師：“老師請幾位小朋友到前面來(lái)表演�！闭垉扇�組幼兒到前面表演。

　�。�2）分組表演。

　　教師：“每張桌子上都有頭飾，請小朋友選你喜歡的桌子，去表演這個(gè)故事吧�！�

　　幼兒分組表演，教師巡回指導，提醒幼兒說(shuō)出故事中的對話(huà)。

　�。�3）個(gè)別組到前面來(lái)表演。

　　教師：“哪個(gè)組想到前面來(lái)給大家表演？”請幾組幼兒到前面來(lái)表演（可以多請幾組）。

　　活動(dòng)延伸

　　把材料留在活動(dòng)室，以便幼兒自由選用。

　　教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)中，通過(guò)示范表演和分組表演，讓幼兒明白遇到困境時(shí)，怎樣尋求幫助。通過(guò)表演激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，培養幼兒的自我保護能力。

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