幼兒園小班健康活動(dòng)《好玩的靠墊》優(yōu)秀教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)設計思路清晰，生動(dòng)有趣的游戲情景，使幼兒在積極主動(dòng)的狀態(tài)下，全身心的投入到活動(dòng)中，掌握了背、拋、爬等基本動(dòng)作�；顒�(dòng)各環(huán)節聯(lián)系緊密，適合小班幼兒的學(xué)習特點(diǎn)，充分調動(dòng)了幼兒參與的積極性�？傊�，在此次活動(dòng)中，幼兒參與的積極性很高，教育目標完成較好。

　　為了提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，我將做出以下調整：

　　1、幼兒自由探索環(huán)節，發(fā)現幼兒有新玩法（如頂、拋）時(shí)，引導全體幼兒做頂、拋等動(dòng)作。

　　2、游戲開(kāi)火車(chē)、爬山洞，可分成兩組進(jìn)行，可增加幼兒參與次數。

　　3、改變“放松活動(dòng)”方式：由坐在靠墊上放松改為自然結束活動(dòng)。

　　4、選擇適合幼兒大小的靠墊，不宜過(guò)大。

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