小學(xué)英語(yǔ)Unit 8 My room教學(xué)反思
本課的學(xué)習任務(wù)是介詞的運用，出示一系列的圖片組合，讓學(xué)生結合句型What's in/on/under/behind...? There's/There are some...復習介詞，為創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習情境。在此基礎上，運用chant操練句型，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂氣氛，將學(xué)生很快帶入英語(yǔ)課堂的緊張刺激有趣的氛圍中去。但是其中也有不足之處，例如，學(xué)生對于復數的句型掌握情況并不是很好，應多加練習。而單數句型學(xué)生掌握較好，可以直接放手，這樣就可以留出更多的時(shí)間，操練課文中的'句子。
本節課的教授中，我始終把握教材內容，合理科學(xué)的運用多媒體，同時(shí)圍繞整合主題，幫助學(xué)生疏通課文，讓學(xué)生在動(dòng)耳，動(dòng)口，動(dòng)眼，動(dòng)心的過(guò)程中步入英語(yǔ)學(xué)習的殿堂。由于課堂內容節奏把握不好，在今后教學(xué)中，還需要進(jìn)一步加強各步驟的緊密結合，把握各步驟的所用時(shí)間，加強課堂效率。
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