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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2025-09-28 12:06:29 詩(shī)琳 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文(通用31篇)

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文(通用31篇)

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  我是五年級x班的xxx,今天第二節課下課去做早操的時(shí)候,我和同班同學(xué)xxx在走廊上吵鬧,不小心把教室的前門(mén)給撞壞了,被同學(xué)們發(fā)現之后,我還不承認這是我做的。后來(lái)被許多同學(xué)們共同認證之下,我才承認了自己的行為。首先很抱歉由于自己愛(ài)吵愛(ài)鬧損害了班級的公共財產(chǎn),其次是對自己這件事情極力不承認表達歉意。我現在是一名五年級的學(xué)生了,應該要有一定的擔當能力了,這次想逃脫罪名的心思是不對的,自己錯了就是錯了,無(wú)論做錯什么,首先都要勇于承認錯誤,其次才是改正錯誤,這才可能有被原諒的機會(huì )。

  當時(shí)和xxx吵鬧把門(mén)撞壞了的時(shí)候,我確實(shí)心虛了,所以我才一度把責任推給xxx。我害怕老師會(huì )打電話(huà)給我的家長(cháng),讓他們來(lái)賠這一扇教室門(mén)。如果我的父母知道我做了這樣一件錯事,一定會(huì )罵我打我的,到時(shí)候我的處境一定很慘。所以我才這樣不承認自己的錯誤,一度甩鍋給別人。但我現在知道,自己做錯了一件事情不能夠把罪責推到別人的`身上,因為我們每個(gè)人都是有血有肉的,你害怕被罰別人就不怕嗎?

  我們在學(xué)校里學(xué)習,也要在集體生活中提升自己的品格,一個(gè)人的好壞中,成績(jì)其實(shí)不那么重要,更重要的其實(shí)是我們的品格,也就是我們老師時(shí)常強調的“德育”,只有端正好自己的人生態(tài)度,對待事物的態(tài)度時(shí),我們才不會(huì )走彎路,也才不會(huì )誤入歧途。而此次正是讓我認識到了一個(gè)人品格的重要。當我不承認自己的錯誤時(shí),我看到了同學(xué)們鄙夷的眼光,那確實(shí)讓人非常的害怕,就像是大街上的老鼠,毫無(wú)自尊也毫無(wú)價(jià)值,被人遺棄。但當我勇于承認自己的錯誤后,向老師和同學(xué)們道歉之后,同學(xué)們和老師的眼睛里都閃耀著(zhù)對我的原諒和肯定,我這也才知道,原來(lái)犯錯不可怕,更可怕的是自己做一個(gè)虛偽的人被人厭惡,這種感受真的是太不好了,我再也不想去體驗一遍了。

  這次破壞了我們大家的公物是我的責任,我原本是要承擔這一個(gè)責任的,但是老師看在我后來(lái)誠懇認錯的份上親自找了修理師傅修好了這扇門(mén),當時(shí)我心里暖暖的,也更有信心去變成一個(gè)更好的人了。但是這次錯誤會(huì )一直印在我的心底,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)愛(ài)護公物,也要講究誠實(shí)的人,只有這樣,我才不會(huì )枉費老師和同學(xué)們對我的寬容和關(guān)愛(ài)。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  你好!

  首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。

  試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  2、行為上的錯誤:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的`提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 3

XX老師:

  我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時(shí)我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯,說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P呢。懷著(zhù)這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來(lái)了?上О,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著(zhù),他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。

  當時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。

  通過(guò)這件事,我出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的.。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

  您的學(xué)生:XXX

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的.年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我在學(xué)校里和其他同學(xué)打架,確實(shí)是我的不對。我已經(jīng)反省了自己好久了,在此寫(xiě)下了這一封檢討書(shū),還親老師您能再給我一個(gè)機會(huì ),看一遍我的懺悔和覺(jué)醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個(gè)歉,這次打了別人,是我太沖動(dòng)了,讓您也被困擾了,真的很對不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。

  今天中午午休的時(shí)候,我因為昨天沒(méi)有睡好覺(jué),所以特別想趴著(zhù)休息一會(huì )。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒(méi)有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺(jué)。但這個(gè)時(shí)候,班里的xx同學(xué)找到我,想找我說(shuō)說(shuō)話(huà)。午休的時(shí)候大家都在睡覺(jué),我也特別想睡覺(jué),而他想說(shuō)話(huà),所以這時(shí)候我就有點(diǎn)不賴(lài)煩的,我就讓他走開(kāi),沒(méi)有想到他賴(lài)在這里,一直纏著(zhù)我,而且在我的'耳邊一直說(shuō)話(huà),一直不愿意走開(kāi)。

  當時(shí)我真的很困,想休息,所以我就沒(méi)理他。沒(méi)想到他更加變本加厲了,繼續在我的耳邊說(shuō)個(gè)沒(méi)停,并且聲音更大了一些。這時(shí)候我完全沒(méi)有忍住,直接把他推開(kāi)了,由于我沒(méi)有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當時(shí)就惱火了,爬起來(lái)拉著(zhù)我就開(kāi)始要打架,我當時(shí)也特別的生氣,就跟他扭打起來(lái)。就這樣,原本安靜的午休時(shí)間變成了我們打架的一場(chǎng)鬧劇,給全班的同學(xué)都帶來(lái)了極大惡劣的影響。

  后來(lái)老師您叫到我們兩個(gè),我們都把事情完完整整的交代好了,后來(lái)他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動(dòng)手在先,不管怎樣我都不應該出手的,也不應該去讓別人摔倒。這件事情是我沒(méi)有做好,從而才引發(fā)了這一系列的問(wèn)題。我對自己也進(jìn)行了一個(gè)深刻的檢討,最后我也明白,同學(xué)之間,很多時(shí)候有一點(diǎn)小小的摩擦并無(wú)大礙,但是如果我們都沒(méi)有管理好自己的行為的話(huà),或許就會(huì )給他人帶來(lái)嚴重的傷害。

  這一次就是因為我沒(méi)有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來(lái),影響了全班同學(xué)的休息。這一點(diǎn)是我原本可以避免的,卻因為自己的沖動(dòng)讓這么多人都付出了代價(jià)。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個(gè)集體之中,如果不管理好自己的行為,會(huì )給其他人也帶來(lái)嚴重的影響,所以通過(guò)這一次,我會(huì )在以后和同學(xué)的相處之中,更加注重和睦、友愛(ài),不會(huì )再出現這樣的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 6

尊敬的xx:

  您好!

  老師,請您原諒在今天課堂上睡覺(jué)的我,好不好?老師,我錯了。老師,我今天在課堂上睡覺(jué)是有原因的,在這封檢討書(shū)里面告訴您好嗎?老師,謝謝您抽時(shí)間看我的這封檢討書(shū)。謝謝您。

  老師,今天我在課堂上睡著(zhù)了,是因為我昨天晚上做功課做太晚了,不是您布置的作業(yè),您布置的作業(yè),我在下了課就趕緊做完了,我做的功課是我為了把成績(jì)提高到前十名所做的功課。我昨天讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了一套新的習題,我想在做完作業(yè)回家了之后還做一會(huì )兒習題,把已學(xué)的知識鞏固好,也把還沒(méi)學(xué)的知識預習好。我有一個(gè)成績(jì)非常好的堂哥,每次看著(zhù)他成績(jì)排在年級第一,我就萬(wàn)分羨慕!后來(lái)我覺(jué)得與其去羨慕他,還不如扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好自己的功課,把自己的成績(jì)提上來(lái),這樣我就不用再羨慕他了,我想要成為成績(jì)非常好的聰明孩子。做得一開(kāi)心就忘了時(shí)間,做到爸爸媽媽都已經(jīng)睡覺(jué)了,我還沒(méi)睡覺(jué),這也就導致了我今天在課堂上睡著(zhù)了。

  老師,我知道我在課堂上睡著(zhù)了是不應該的了,我也知道我這樣學(xué)習反而會(huì )影響到第二天正常上課了,可我還是希望老師您能看見(jiàn)我說(shuō)的這件事的原因后原諒我,因為我上課睡著(zhù)不是因為我晚上貪玩或者別的什么原因,如果我能做到不再上課睡覺(jué),晚上還做了很多功課的話(huà),那我的.成績(jì)一定會(huì )上升,老師一定也會(huì )很開(kāi)心吧!

  老師,請您原諒我這個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子!老師,我在這里也向您保證,我保證我再也不會(huì )因為額外的學(xué)習影響白天正常的學(xué)習,我保證我再也不會(huì )再課堂上睡著(zhù)了,我保證這一次期中考試您就能看到我這段時(shí)間學(xué)習的成效!我向您保證,我不是一個(gè)貪玩的壞孩子,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子,我是一個(gè)老師喜歡的好孩子!

  老師,讀到這里,您估計都要笑了。笑我傻,笑我天真。老師想笑就笑吧,只要老師開(kāi)心就好,今天看見(jiàn)老師因為我上課睡覺(jué)而生氣,我感到很內疚,因為我本來(lái)出發(fā)點(diǎn)是想要成為更好的學(xué)生的呀,怎么就一不留神睡著(zhù)了,變成了讓老師難過(guò)的壞學(xué)生呢?

  老師,我想說(shuō)的都已經(jīng)說(shuō)完了,請您原諒我。我繼續去學(xué)習了。期中考試看我的好成績(jì)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 7

您好!

  在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后,我決定給您寫(xiě)這份關(guān)于我早退的檢討書(shū),用它來(lái)證明我已經(jīng)明白的錯誤所在了,也用它來(lái)證明以后我不會(huì )再早退的堅定的心。

  今天,我在上課的時(shí)候,沒(méi)能認真的聽(tīng)講,沒(méi)能好好的遵守班級里的紀律,而是和幾個(gè)同學(xué)早退了,去了外面操場(chǎng)上面玩耍,其實(shí)一開(kāi)始上課的時(shí)候,我是在認真聽(tīng)講的,是在認真的跟著(zhù)老師的節奏一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)的,可是后來(lái)慢慢的我看到外面有的班級在上體育課,他們一個(gè)個(gè)玩的好開(kāi)心,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過(guò)去,后來(lái)我沒(méi)能控制住自己,沒(méi)能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場(chǎng)之后,一時(shí)愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿著(zhù)教鞭走到我們面前,我才反應過(guò)來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)您對我的耐心的教導,我知道自己錯了,也非常明確的知道自己的錯誤所在了,我作為一名學(xué)生,我應該在上課的時(shí)候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節課而已,我們上體育課的時(shí)候別人也在教室安心的上課,別的同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)也跑出來(lái)玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒(méi)有定力,對自己的不夠堅定,我們作為學(xué)生,最大的`任務(wù)就是學(xué)習,絕對不能把一些壞的小心思放在學(xué)習上,也不能把自己的貪玩帶來(lái)學(xué)校,學(xué)校是個(gè)神圣的地方,是教給我們知識,讓我們長(cháng)大,懂事的地方,絕對不是讓我們耍小聰明,不好好學(xué)習只知道貪玩的地方。

  我也知道自己今天做錯了,我也決定要改正自己的錯誤,并且我這里向老師您保證,我以后再也不會(huì )逃課早退了,我一定把心思都放在學(xué)習上,也不會(huì )再違反學(xué)校的紀律,班級的紀律,上課認真聽(tīng)講,并且按時(shí)完成老師交代的作業(yè),做作為一名學(xué)生該做的事,拒絕一切不合時(shí)宜的外界的誘惑,要更加堅定自己的學(xué)習的意志力,做與學(xué)習有關(guān)的事,對于一切會(huì )影響學(xué)習的事情,都要學(xué)會(huì )控制住自己,并且學(xué)會(huì )拒絕這種事情。

  老師,針對這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以后一定好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)讓您引以為傲的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的 時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú) 形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的'時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的.不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 10

尊敬的政教處老師:

  對不起!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)小學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的'錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 11

尊敬的xx老師:

  您好!

  感謝您能夠給我這個(gè)檢討自身錯誤的機會(huì ),我會(huì )在這份檢討書(shū)中向您細致的闡述我所犯下的錯誤和深刻的錯誤反省。

  首先,請讓我向被我的錯誤行為損害到的老師和同學(xué)們致歉,我已經(jīng)相識到了自己的錯誤,因為一己之私,我躲避了本該是我的值日責任,令班級這段時(shí)間努力維持的衛生值日優(yōu)秀班級稱(chēng)號被撤了下來(lái),這是對之前同學(xué)的`付出不負責的體現。我們班級同心協(xié)力仔細打掃衛生就是為了這個(gè)屬于我們集體的榮譽(yù),然而這榮譽(yù)來(lái)的艱難,丟失起來(lái)卻特別簡(jiǎn)單。

  只是我,這么一個(gè)將班級榮譽(yù)感拋在腦后的家伙,在該值日的時(shí)候沒(méi)有值日,導致當日的衛生檢查不合格,令我們寶貴的稱(chēng)號被撤銷(xiāo),這實(shí)在是特別愧疚!

  當時(shí)的我在想什么我已經(jīng)記不太清了,想來(lái)也只是一些雞毛蒜皮點(diǎn)大的破爛事情,我卻因此耍了小性子,這是極其無(wú)趣的體現,是沒(méi)有把自己當做集體一員的證明。當時(shí)的`我,怕是根本就沒(méi)有想到這種行為會(huì )帶來(lái)什么后果。

  但是錯誤并不會(huì )因為一句‘我沒(méi)想到事情會(huì )變成這樣’而減輕或者消逝。雖然我知道并且信任,我們團結的xx班集體肯定能夠將因為我而丟失的榮譽(yù)稱(chēng)號再次拿回來(lái)以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以?xún)e幸的理由,除非我在接下來(lái)的榮譽(yù)追回工作中付出大量的被同學(xué)和老師認同的努力,并以此取得他們的寬恕,我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態(tài)。

  話(huà)已經(jīng)說(shuō)到這里了,我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現出來(lái),更不知道我這樣不懇切不規范的歉意會(huì )不會(huì )被老師與同學(xué)接受。但不管如何,我都會(huì )盡我所能的為班級貢獻我的一份力氣。

  首先,我會(huì )在以后的日子里仔細打理教室的衛生,將全部的公共物品放回他們應當在的位置擺好。

  其次,我會(huì )挨個(gè)的向受我影響導致之前努力付之東流的同學(xué)們致歉,并向他們表達我悔改的決心,讓他們看到我仔細的彌補行為。

  最終,我會(huì )在不影響學(xué)習的狀況下跟隨每一次清潔區衛生打掃值日生清潔衛生,直到我們班級重新在共同努力下將我們的榮譽(yù)奪回來(lái)為止!

  xx老師,各位同學(xué),請仔細關(guān)注我吧!我弄丟的東西,我會(huì )負責盡力將其奪回,高高的掛在我們教室墻壁的上方!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天中午吃飯的時(shí)候,我因為嫌棄菜和飯都不好吃,菜也不是我喜愛(ài)的菜,就把飯盒往地上一丟,被老師看到了。在老師指責我之后,我意識到我這樣做是不對的。其實(shí)在我丟完之后我就懊悔了,但是我懊悔也沒(méi)有用了,因為飯菜都已經(jīng)掉在地上了。

  我這樣的行為不止是奢侈糧食,還會(huì )讓自己餓肚子。每個(gè)人的飯都只有一份,我把自己的丟了,之后就沒(méi)有了。但是我們這個(gè)年紀,又是長(cháng)身體的時(shí)候,必需要吃飯,假如中午沒(méi)有吃飯的話(huà),下午的課就沒(méi)有精力接著(zhù)上,很有可能會(huì )低血糖暈倒。雖然老師指責了我,但是老師為了不讓我餓肚子,但是把自己的飯給了我吃,老師卻餓著(zhù)肚子給我們上課,我感到很慚愧。

  老師讓我昨天回家反省一下自己的`行為,看看自己錯在了哪里,我想,我已經(jīng)知道自己錯在哪里了。我不應當奢侈糧食,就算我不喜愛(ài)吃那個(gè)菜,也不應當把飯盒都丟掉。這樣不僅奢侈了糧食,還破壞了衛生,給同學(xué)們增加了負擔。把飯盒都丟了,我連懊悔的機會(huì )都沒(méi)有。假如我沒(méi)有把飯盒丟掉,等一下餓了的時(shí)候還可以略微吃?xún)煽,下午才有精力上課,F在世界上有許多地方的人都吃不飽飯,甚至沒(méi)有飯吃,只能吃土填飽肚子,我卻還在這里奢侈糧食。假如學(xué)校當天做的都是我不喜愛(ài)吃的菜,可以讓打飯的.阿姨給我少打一點(diǎn)飯菜,就不會(huì )奢侈糧食了。

  我已經(jīng)意識到了自己的問(wèn)題,我不應當挑三揀四的,而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃,只是不喜愛(ài)吃,不想吃。這樣是不對的,假如遇到特殊不喜愛(ài)的菜,吃進(jìn)去就會(huì )吐出來(lái)的菜,我可以不吃,但是其他的我還是必需要吃的。媽媽也常常跟我說(shuō),不要挑食,要養分均衡,才能夠身體健康,不會(huì )很簡(jiǎn)單就生病,長(cháng)得高。我知道生病很難過(guò),所以我為了自己的健康,也要改正挑食的壞毛病。 感謝老師指出了我的缺點(diǎn),讓我能夠改正。老師并沒(méi)有嚴厲的指責我,而是在我奢侈的時(shí)候把自己的飯給了我吃,老師卻餓著(zhù)肚子,這會(huì )讓我感到很慚愧,像被打了一巴掌,我就會(huì )改正這個(gè)錯誤了。請老師、同學(xué)們一起監督我,讓我以后不要再奢侈糧食,讓我改掉挑食的壞毛病。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應當聽(tīng)老師的話(huà),不應當發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對不住你,做了損害老師的事情,實(shí)在對不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫(xiě)了一份檢討書(shū),以表達我的歉意并且反省我錯誤的行為,提出改正措施,請您寬恕我的錯誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒(méi)考好而煩躁,而下午正是我最不喜愛(ài)的英語(yǔ)課,而這次的英語(yǔ)考試我又比之前退不了,我這幾天對英語(yǔ)課非常的消極,對英語(yǔ)老師提的問(wèn)題也是視而不見(jiàn),所以老師上課特地提我的問(wèn)題,這一次也不例外,這節課講試卷,老師看我無(wú)精打采,于是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就隨口說(shuō)了一句不知道,接下來(lái)她又問(wèn)我講到第幾題來(lái)了,我又說(shuō)不知道,誰(shuí)知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來(lái),頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無(wú)其事的樣子,老師見(jiàn)我這樣也是干脆沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺(jué)到了愧疚,覺(jué)得怎么能這樣說(shuō)老師呢?太不敬重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯誤后,我想了許多東西,深刻的反省自己,我很懊惱,很氣自己,盡然說(shuō)那樣的話(huà)來(lái)氣老師,對老師太不敬重了,我深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己的行為感到慚愧,我冷靜下來(lái)想了很久,這次的`行為不僅給老師帶來(lái)了損害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對我抱有很大的期望,我竟然還這樣的損害她,因此我非常內疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課用心聽(tīng)講,上課主動(dòng)舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問(wèn)題問(wèn)老師,知錯就改。

  2、不再口出狂言,目無(wú)尊長(cháng),要畢恭畢敬的對待老師,不會(huì )再冒出不文明的臟話(huà)。

  今后在學(xué)校我會(huì )以新的面貌出現,在學(xué)習生活中更努力,不僅把老師教的學(xué)問(wèn)都學(xué)會(huì ),更要學(xué)會(huì )好好做人,我會(huì )把這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己指責和教化自己,監督自己。

  最終,我懇請您的寬恕,我肯定會(huì )改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個(gè)得才兼備的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我不應當在上課的時(shí)候吃口香糖,更不應當吃著(zhù)吃著(zhù)還吹起了泡泡,鬧得同學(xué)們都笑話(huà)我上課吹泡泡,擾亂了您的課堂。對不起,我錯了。

  在我吹第一個(gè)泡泡的時(shí)候,還只有我的同桌望見(jiàn)了我上課在吃口香糖,他望見(jiàn)我吹泡泡的時(shí)候敲了一下我,讓我警醒這是在上課時(shí)間,不是下課時(shí)間?僧敃r(shí)我正吹得起勁,根本沒(méi)有在意他的提示,我甚至還遞給他一個(gè)口香糖,試圖讓他跟我一起吹泡泡,但是他特別肅穆地拒絕了我。直到我又吹了一個(gè)泡泡出來(lái),這個(gè)泡泡因為太大,也因為大到肯定程度便爆破出響聲,我有了一點(diǎn)擔憂(yōu)。因為這引起了我們那一片小范圍的騷動(dòng),他們原來(lái)還只是提示我別在上課吃口香糖的,后來(lái)他們干脆笑話(huà)起上課吹泡泡的我來(lái),他們的笑聲勝利引起了您的留意,后來(lái)發(fā)生的事情,就如您看到的那樣了。

  您從講臺上走下來(lái),站在我旁邊的時(shí)候,我口里的口香糖塞在了我的舌頭下面,我看您半天也沒(méi)有出聲時(shí),我不知道我是應當抓緊吐掉這個(gè)口里的口香糖還是嚼兩下讓您知道我真的在上課的時(shí)候吃口香糖。您不知道我當時(shí)望見(jiàn)您沒(méi)作聲我有多驚慌,驚慌到我第一次覺(jué)得口香糖是苦的,似乎找個(gè)地方抓緊吐出來(lái)。當您忍住您的火氣讓我把我口袋里的口香糖交給您,又示意我去垃圾桶那里把口里的口香糖吐掉時(shí),我意識到再好吃的口香糖,上課吃的時(shí)候也是會(huì )變苦的。 老師,感謝您沒(méi)有大聲地呵斥我,但您這樣寧靜地處理方式也讓我更加內疚自己在課堂上吃口香糖的表現。您是一個(gè)好老師,您總是把您的課上的繪聲繪色的',而我竟然還在這樣的課堂里吃起了口香糖,還吹出了泡泡,惹得同學(xué)們的留意力都跑到了我和口香糖上,耽擱了您的上課時(shí)間至少有二非常鐘。這二非常鐘的內容都是您已經(jīng)打算好了的,被我這么一耽擱,這些內容就得另找時(shí)間補上了。老師,我現在越想越內疚,我一想到我竟然不敬重老師您的在課堂上吃起了口香糖,還吹起了泡泡,我就認為自己當時(shí)的腦子里都是泡泡,一些須要清理的肥皂泡泡。

  希望老師您不要再把對我的火氣壓在您的心上了,我情愿接受您的懲處!我也向您保證,我再也不在課堂上吃口香糖了,我保證!對不起,老師。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  你好!

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討,以向您表示我的.決心和悔意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì ),謝謝您!

  以前,我沒(méi)意識到自己的散漫和無(wú)知,對語(yǔ)文學(xué)科總是抱著(zhù)偷懶的心理,以至最終引火自焚,導致了現在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,我非但沒(méi)有幫助父母分擔壓力,反而給他們增加了很多麻煩。

  人從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),我不會(huì )在同一個(gè)地方第二次跌倒。

  接下來(lái)我要堅持:

  1、認真聽(tīng)講。

  2、團結同學(xué)。

  3、做事三思而后行。

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會(huì )讓您失望的!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,作為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的'影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我

  我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  您好!

  此刻,我懷著(zhù)自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深刻反省我為個(gè)人私事,不向指導員老師您請假就擅自離開(kāi)學(xué)校這種不正確的行為,同時(shí)也向您表明我個(gè)人以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤的決心。

  我由于要去外地參加考試,因為時(shí)間比較緊急,我個(gè)人又忙于考試的復習準備中,一直處于一個(gè)比較緊張的狀態(tài),而疏忽了向老師請假的事情。對此,我真的感到十分的'內疚和懊悔,不僅是對您的歉意,也是對學(xué)院的歉意。我深知老師一再強調,在校學(xué)生不得無(wú)故請假,擅自離校。無(wú)論有什么事情,離校一定要向導員老師請假,說(shuō)明離校原因和情況,經(jīng)導員老師批準許可后,方可離開(kāi)校園。我深知學(xué)校這樣做主要是為了規范在校生的組織性、紀律性,保障我們的人身安全,一切為我們著(zhù)想,是對我們負責任的表現。而今,我卻辜負了學(xué)院,辜負了您對我們學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,真的是感到十分的慚愧。

  對于我的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向您檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的規章制度,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不擅自離校,有事應該先向老師請假。

  3、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要考慮周全,不能因為時(shí)間緊急,情況緊張而疏忽了某一個(gè)重要的方面。這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做為學(xué)生,還是以后走入社會(huì )做事都是很重要的。

  此時(shí)此刻,我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤,并且向您承諾今后我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)去彌補我的這次錯誤,讓您看到我知錯就改的決心和誠意,以后絕對不會(huì )再犯。除此之外,我還會(huì )主動(dòng)監督和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯誤,讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。希望您能給我一次機會(huì ),懇請您的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 18

尊敬的x老師:

  您好!

  我此時(shí)此時(shí)看著(zhù)我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里始終在打轉,試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情猶如驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對您,我知道我現在作的任何說(shuō)明在您眼里都會(huì )是借口,犯了錯說(shuō)明就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說(shuō)明下?tīng)顩r。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐性的看下去,我知道您現在對我很不待見(jiàn),您也說(shuō)了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn),所以您現在連說(shuō)話(huà)都不想跟我說(shuō),見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。

  這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的`只是年級之間爭凹凸,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為爭光為長(cháng)臉的大好機會(huì ),可我卻搞砸了,而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級的平均分,一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成果的平均分,因為我的成果上是個(gè)大大的零,語(yǔ)文成果都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng )建了學(xué)校的新紀錄,“歷史新高”啊,一般只要寫(xiě)了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。 我后來(lái)才知道您這么的生氣,因為我的試卷假如正常算分的話(huà),保守估計一百二非常的試卷我也許能有個(gè)一百分以上,打零分的緣由是我忘了寫(xiě)名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的`錯,明明可以幫助班級為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的,最終卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因為那簡(jiǎn)潔的班級姓名沒(méi)寫(xiě),您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì )犯這么低級的錯誤,為什么會(huì )蠢到名字都忘了寫(xiě),為什么這么去氣您,老師我真不是有意的,我以為這件事會(huì )有挽救的余地,結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語(yǔ)文考試是最終一場(chǎng),我有個(gè)習慣,總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級跟名字,結果就是我的筆沒(méi)有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,全部人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了,導致我想向別人借筆都無(wú)計可施,我也很無(wú)奈啊,這件事也怪我沒(méi)有留意到筆芯里墨水的運用狀況,也忘了預留時(shí)間出來(lái)檢查試卷,假如有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說(shuō)歸根結底這件事還是怪我自己,但是我就是想告知您,我這樣的行為不是對您有什么看法,去報復您,我只是簡(jiǎn)潔的筆沒(méi)墨水了,特別突發(fā)狀況。

  說(shuō)究竟還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長(cháng)一智,我下次就再也不行能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,驚慌的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈善寬恕我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 19

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)無(wú)限愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對在下課下樓時(shí),不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,作為一個(gè)小學(xué)生,應該遵守學(xué)校規則,而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的.同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定。作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規定,檢討書(shū)《小學(xué)生檢討書(shū)1000字》。而我的這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設。老師是多么關(guān)心我們,愛(ài)護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,因此我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提升安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類(lèi)似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能吸取教訓、改正錯誤!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 20

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我深深地知道錯了!我不應該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因為來(lái)不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵](méi)有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛(ài)他。

  要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內學(xué)習知識的補充與鞏固,作業(yè)練習對于提升我們的'知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,只有每個(gè)人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺(jué)勤于思考做題,那么就白白浪費了學(xué)習條件學(xué)習資源。

  我在沒(méi)有這樣明白覺(jué)悟的時(shí)候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來(lái)不及完成作業(yè)很著(zhù)急,就出手幫助,實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來(lái)不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓以后認真及時(shí)完成作業(yè),反而更好。

  無(wú)論如何,作業(yè)是必須獨立認真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無(wú)可抵賴(lài)的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會(huì )做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺(jué)悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

  在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓,以后絕不再犯,并且更要認識到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習,爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學(xué)習成績(jì),不辜負老師的殷勤教導。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 21

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著(zhù)自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

  回顧我的錯誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補做,導致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱(chēng)試卷丟失。

  如今,經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習積極性、誠實(shí)觀(guān)念不強、做事不謹慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足。

  1.我須認真、仔細地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。

  2.針對因為我錯誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習英語(yǔ)以彌補我的過(guò)錯。

  3.我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的`錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì )損傷您的容顏,對此我感到萬(wàn)分內疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔心,也希望老師能夠原諒我。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 22

親愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我堅決改正書(shū)寫(xiě)不認真的毛病的決心,還要養成家聽(tīng)以后要求家長(cháng)批改的習慣。

  對于我書(shū)寫(xiě)不認真的毛病感到很慚愧,盡管老師和家長(cháng)家長(cháng)一再督促我,要求我寫(xiě)字認真,但是由于我自己要求不夠嚴格,任意放松,就會(huì )在書(shū)寫(xiě)時(shí)馬虎了事,應付作業(yè)。通過(guò)今天老師的'批評,我深刻認識到這樣做實(shí)際是對自己不負責任,對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫(xiě)字,不應該違反老師的規定忘記給家長(cháng)批改。我沒(méi)有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了。寫(xiě)字不好,不認真就像自己的`臉洗不干凈,將來(lái)難以見(jiàn)人,老師是為我好才嚴格要求的,我一定好好改正錯誤,認認真真練好字,寫(xiě)寫(xiě)好字。

  今后,我一定認認真真寫(xiě)字,嚴格要求自己,看清楚每個(gè)字的結構和筆畫(huà),一筆一畫(huà)清清楚楚的書(shū)寫(xiě),并且保持天天一樣,支持到期末,爭取書(shū)寫(xiě)有一定的進(jìn)步,不辜負老師的期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規定要求家長(cháng)認真批改家聽(tīng)。老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn),按照老師的要求對自己的錯誤進(jìn)行深刻的悔過(guò)、改正。

  希望老師繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn)。請老師看我的行動(dòng)吧,我一定用實(shí)際行動(dòng)交出一份讓老師滿(mǎn)意的答卷。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 23

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯反省,檢討,希望老師可以認可我的檢討,可以原諒我,給我知錯就改的'機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的認識深刻了。我無(wú)視學(xué)校規章紀律而在上課時(shí)間觀(guān)看課外書(shū)籍的行為給同學(xué)帶來(lái)了不良的影響,也給學(xué)校管理規范造成了一定的負面消極影響,為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學(xué)們要引以為戒,上課時(shí)間不要做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。

  謝謝老師對我的教誨。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 24

尊敬的班主任老師:

  我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習,遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà),也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的行為錯誤的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的'面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)小學(xué)生,就應該嚴格地遵守《小學(xué)生日常行為規范》,做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名小學(xué)生,我本職工作就是好好學(xué)習,學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 25

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得吸煙,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。我犯的.是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我也知道,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。這種行為,即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。

  我只是顧著(zhù)自己的便利,和一時(shí)的想法,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。如今,大錯既成,自己的錯誤需要自己來(lái)承擔。我的錯誤讓老師失望了,讓家長(cháng)失望了。我會(huì )以此為戒,作為教訓,我會(huì )改正抽煙的壞習慣,對自己要求嚴格,對自身提高標準,不讓老師和家長(cháng)再為我操心,不再讓你們失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 26

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。

  1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:

  我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的'手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!

  2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:

  回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!!!!

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績(jì)也出來(lái)了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 27

尊敬的張老師:

  您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因下課玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯,我不應該在下課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用下課時(shí)間玩手機。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的'樣本。我保證我今后不會(huì )再下課時(shí)間玩手機,“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。

  如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà),這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心,我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 28

尊敬的學(xué)校老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常懊悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  回憶錯誤,我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去,漸漸地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)程度,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

  面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)指導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違犯學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的`品行倘假設繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求?偠灾,上課睡覺(jué)違犯課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞缺點(diǎn),即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 29

尊敬的老師:

  您好!

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

  寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。

  回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。

  在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的.今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

  1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。

  2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。

  3.天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 30

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了小學(xué)生不應該做的事,那就是逃課。在xx課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的`工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的`將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,手機版好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  所以,尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧,我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 31

尊敬的輔導員:

  您好!

  對于這次的逃課事件,我深感抱歉并深深自責。雖說(shuō)事出有因,我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本周二周三共8節課,但是卻因為嫌麻煩而沒(méi)有事先向您請假。這是明目張膽的曠課,是一種毫無(wú)紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧,視學(xué)校的紀律于不顧,視班集體的榮譽(yù)于不顧,未經(jīng)請假就擅自不到教室上課,這無(wú)異于一種流氓的行徑。

  古人曰:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”試問(wèn),一個(gè)不嚴格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒(méi)有紀律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來(lái)又何以成就大事?我們又有什么理由能相信他是一個(gè)有能力、有才華,不甘平庸的人?

  通過(guò)今天與您的一番談話(huà),我更加深刻地認識到,逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師,對不起學(xué)校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬(wàn)不該僅僅因為一點(diǎn)小問(wèn)題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人的老師們,擅自曠課,讓自己白白錯失掉許多個(gè)學(xué)習新知識新文化,學(xué)習為人處世的道理的機會(huì )。您說(shuō)得對,重要的`是態(tài)度問(wèn)題。我必須調整糾正自己的態(tài)度,重視紀律,尊重老師,做一名合格的當代大學(xué)生。

  我在此深刻檢討自己犯的過(guò)錯,并且保證以后不再逃課,保證從此嚴格要求自己,服從紀律。希望您能原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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