采購專(zhuān)員免費英文簡(jiǎn)歷模板
建議不要在英文簡(jiǎn)歷中寫(xiě)明最低薪水要求及職位要求，否則你可能失去面談的機會(huì )，不要自己給自己設定過(guò)高的門(mén)檻。下面帶來(lái)采購專(zhuān)員免費英文簡(jiǎn)歷模板，歡迎參考!
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YJBYS
Job Objective: Mechanical Sourcing/Purchasing Engineer
(+86) 123-456-789
YJBYS@.com
Wechat: jianli-sky
EDUCATION
Jobs University 2010.09-2014.06
Bachelor of Science in Mechanical Engineering
•GPA: 86/100
•Scholarship: XX Scholarship
•The school debate first runner-up
•CET-6
PROFESSIONAL SKILLS
Design Software: CAD, Pro-E
Graphics Software: AutoCAD, 3ds Max
Office Software: MS Office (Excel, Visio)
ERP Software: UFIDA
MECHANICAL PURCHASER/MECHANICAL RELATED EXPERIENCE
Bosch Group 2013.03-2014.06
Purchasing Intern
•Responsible for determining the source material production, distribution and warehousing According to the company's production plan
•Kept good relationship with suppliers and customers, audit its product quality regular
Properties of ZK60-Nd-Y Magnesium Alloy’s Extrusion State 2013.11-2014.05
Graduation Thesis
•Heated treatment process on the extruding condition ZK60-Nd -Ydeformation magnesium hardness
•Squeezed state ZK60-Nd-Y magnesium alloy after heat treatment of organization, performance tests
Multifunctional Relief Backpack 2011.09-2012.08
National College Mechanical Innovation Competition
•Metal frame scheme comparison, backpack side connecting mechanism scheme comparison, backpacks and cloth stretcher scheme comparison
OTHER EXPERIENCE
Student Council 2011.09-2013.06
Vice-minister
•Strengthen HKCSS's contact with other communities
OTHER SKILLS
NCRE Certificate, Grade 3 (BTEST)
Mandarin Proficiency Test Certificate, 2nd Grade, A Level
HOBBIES
Chess, basketball
拓展閱讀：簡(jiǎn)歷寫(xiě)作吸引人的3個(gè)關(guān)鍵
大學(xué)畢業(yè)生求職，首先就是要通過(guò)向用人單位呈送簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷(xiāo)自己。簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。因此，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得是否“抓人”，對畢業(yè)生求職的成功與否起著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。那么，怎樣才能將簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加“抓人”呢?
要善于寫(xiě)出那些能表現自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項重要條件和內容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì )給自己的“雙選”或應聘增添一些優(yōu)勢的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的`經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質(zhì)，只要能讀書(shū)，再大的苦本人都能吃�？忌洗髮�(zhuān)以后，我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，學(xué)習一直都很用功，所以基礎比較扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀�，F在我即將畢業(yè)走向社會(huì )，只要能給我一份工作，我一定會(huì )加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度
現在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì )不會(huì )干活，而且還要看他有沒(méi)有思想，有沒(méi)有頭腦，有沒(méi)有眼光，能不能為本單位的繼續發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫(xiě)出自己對一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認識和看法，也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習情況的：“在學(xué)習中，有不少同學(xué)都認為《電工基礎》這門(mén)課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認為，正因為它難學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì )就比較缺乏這方面的人才，反過(guò)來(lái)，擁有這門(mén)知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認認真真努力學(xué)好這門(mén)課，這門(mén)課的成績(jì)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的簡(jiǎn)歷后，自然會(huì )覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì )被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì )進(jìn)行橫向比較
俗話(huà)說(shuō)：“不怕不識貨，就怕貨比貨。”因此，那些成績(jì)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢，把自己的成績(jì)放在年級或專(zhuān)業(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的優(yōu)勢和出類(lèi)拔萃的成績(jì)。如只寫(xiě)“成績(jì)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jì)排在年級或專(zhuān)業(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
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