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2016應屆生個(gè)人簡(jiǎn)歷通用模板
姓 名:×××
性 別:女
民 族:漢族
出生年月:1994年7月15日
證件號碼:
婚姻狀況:未婚
身 高:156cm
體 重:45kg
戶(hù) 籍:廣東湛江
現所在地:廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校:廣西玉林師范學(xué)院
學(xué) 歷:專(zhuān)科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):會(huì )計電算化
畢業(yè)年份:2016年
工作年限:一年以?xún)?/p>
職 稱(chēng):
求職意向
職位性質(zhì):全 職
職位類(lèi)別:財務(wù)/審計/稅務(wù)
儲備干部/培訓生/實(shí)習生
在校學(xué)生-大學(xué)/大專(zhuān)應屆畢業(yè)生
職位名稱(chēng):財務(wù)人員 ; 會(huì )計 ; 出納
工作地區:湛江市霞山區 ;
待遇要求:可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(cháng)
語(yǔ)言能力:普通話(huà) 標準
計算機能力:良好 ;
綜合技能:系統學(xué)習了會(huì )計基礎、財經(jīng)法規、初、中級電算化、統計、財務(wù)管理、成本會(huì )計、英語(yǔ)、初級會(huì )計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟法基礎等專(zhuān)業(yè)知識,并進(jìn)行過(guò)會(huì )計手工實(shí)操練習
能熟練使用友財務(wù)軟件及計算機系統軟件,掌握了基本Excel,Word等辦公軟件
已獲證書(shū):會(huì )計從業(yè)資格證、初級電算化證、珠算證、全國計算機一級證
教育培訓
教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
2006年9月 - 2009年6月湛江市第十八中學(xué)高中
2009年9月 - 2012年6月廣東省農工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專(zhuān)
2011年1月 - 2013年1月廣西玉林師范學(xué)院專(zhuān)科
培訓經(jīng)歷:時(shí)間培訓機構證書(shū)
工作經(jīng)歷
所在公司:電子有限公司
時(shí)間范圍:年 月 - 年 月
公司性質(zhì):其他
所屬行業(yè):儀器儀表、電工設備
擔任職位:品檢
工作描述:主要是負責檢查電子表中的數據是否正確,測試其是否通電等等
離職原因:暑假工
其他信息
自我評價(jià):本人踏實(shí)認真,樂(lè )觀(guān)上進(jìn),勤奮刻苦,對工作認真負責,有很好的團隊合作精神。做事細心,有強烈的求知精神,學(xué)習能力快,相信自己一定能勝任相關(guān)的會(huì )計工作。
能熟練使用友財務(wù)軟件及計算機系統軟件,掌握了基本Excel,Word等辦公軟件
已獲證書(shū):會(huì )計從業(yè)資格證、初級電算化證、珠算證、全國計算機一級證
剛踏出校門(mén)的我, 談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗,但只要有機會(huì ),我一定會(huì )用心學(xué)習,盡力做好本職工作!
發(fā)展方向:希望能學(xué)到很多會(huì )計的相關(guān)經(jīng)驗,有向上的發(fā)展空間
其他要求:
聯(lián)系方式
手機號碼:
電子郵箱:
應屆畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷怎樣寫(xiě)才“抓眼球”
大學(xué)畢業(yè)生求職,首先就是要通過(guò)向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷(xiāo)自己。求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。因此,求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得是否“抓人”,對畢業(yè)生求職的成功與否起著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。那么,怎樣才能將求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加“抓人”呢?
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要善于寫(xiě)出那些能表現自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項重要條件和內容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘,做些文章,無(wú)疑是會(huì )給自己的“雙選”或應聘增添一些優(yōu)勢的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來(lái)自貧苦山區的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質(zhì),只要能讀書(shū),再大的苦本人都能吃?忌洗髮(zhuān)以后,我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),學(xué)習一直都很用功,所以基礎比較扎實(shí),成績(jì)優(yōu)秀,F在我即將畢業(yè)走向社會(huì ),只要能給我一份工作,我一定會(huì )加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度
現在的用人單位在錄用員工時(shí),已不是單單看他會(huì )不會(huì )干活,而且還要看他有沒(méi)有思想,有沒(méi)有頭腦,有沒(méi)有眼光,能不能為本單位的繼續發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),如果能夠自然地寫(xiě)出自己對一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認識和看法,也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習情況的:“在學(xué)習中,有不少同學(xué)都認為《電工基礎》這門(mén)課難學(xué),所以不想學(xué)。而我則認為,正因為它難學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會(huì )就比較缺乏這方面的人才,反過(guò)來(lái),擁有這門(mén)知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認認真真努力學(xué)好這門(mén)課,這門(mén)課的成績(jì)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后,自然會(huì )覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時(shí),就會(huì )被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì )進(jìn)行橫向
俗話(huà)說(shuō):“不怕不識貨,就怕貨比貨。”因此,那些成績(jì)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢,把自己的成績(jì)放在年級或專(zhuān)業(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較,這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的優(yōu)勢和出類(lèi)拔萃的成績(jì)。如只寫(xiě)“成績(jì)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jì)排在年級或專(zhuān)業(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實(shí)說(shuō)話(huà)
現在有不少畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),大多存在著(zhù)一種毛病,就是寫(xiě)得比較空泛籠統。如“要求上進(jìn)、嚴守紀律、成績(jì)優(yōu)秀”等等,如此這般,而無(wú)具體事例,誰(shuí)都可以這樣寫(xiě),由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),要善于讓事實(shí)說(shuō)話(huà),用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位,來(lái)取信于用人單位。
如“嚴守紀律”不如寫(xiě)成“連續四年從未被扣過(guò)操行分,每學(xué)期都榮獲守紀獎”;“成績(jì)優(yōu)異”不如寫(xiě)成“大學(xué)四年中專(zhuān)業(yè)所有科目的成績(jì)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區級優(yōu)秀學(xué)生”等;“寫(xiě)作能力強”不如寫(xiě)先后在哪些報刊上發(fā)表了多少篇文章;“有演講特長(cháng)”不如寫(xiě)成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學(xué)校參加市區演講賽分別獲得某等獎”;“組織管理能力強”不如寫(xiě)擔任了哪些職務(wù),取得了哪些成績(jì)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫(xiě)出自己的特長(cháng)
用人單位都希望被錄用者一專(zhuān)多能,或具有某種顯著(zhù)的特長(cháng),所以,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),一定要把自己最顯著(zhù)的特長(cháng)寫(xiě)進(jìn)去,這樣可以使自己在應聘時(shí)多一些優(yōu)勢,也增加被錄用的機會(huì )。
當然,要想使自己的求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得“抓人”,首先還是要學(xué)得好,做得好,否則,吹得再好聽(tīng),但沒(méi)有實(shí)際技能,倒霉的還是自己。
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