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生物工程大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2020-09-15 11:13:26 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

生物工程大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

  個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對這份工作的簡(jiǎn)要理解等。接下來(lái)是一篇生物工程大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,歡迎廣大求職者瀏覽!
 

生物工程大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

基本信息    個(gè)人相片
姓  名: 簡(jiǎn)歷模板 性  別:  
民  族: 漢族 出生年月: 1986年5月13日
證件號碼:   婚姻狀況: 未婚
身  高: 171cm 體  重: 51kg
戶(hù)  籍: 廣東珠海 現所在地: 廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校: 嘉應學(xué)院 學(xué)  歷: 本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 生物工程 畢業(yè)年份: 2010年
工作年限: 一年以?xún)?/td> 職  稱(chēng):  
 
 求職意向  
職位性質(zhì): 全 職
職位類(lèi)別: 其他類(lèi)
職位名稱(chēng): 技術(shù)支持 ; 研發(fā) ; 其他
工作地區: 其他 ;
待遇要求: 2500-3000元/月 不需要提供住房
到職時(shí)間: 一個(gè)月內
 
 技能專(zhuān)長(cháng)  
語(yǔ)言能力: 英語(yǔ) 具有四級水平 ; 普通話(huà) 標準
計算機能力:  
綜合技能:  
 
 教育培訓  
教育經(jīng)歷:
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2002年9月 - 2005年7月 珠海市實(shí)驗中學(xué) 高中
2005年9月 - 2010年7月 嘉應學(xué)院 本科
培訓經(jīng)歷:
時(shí)間 培訓機構 證書(shū)
 
 工作經(jīng)歷  
 
所在公司: 梅州嘉味鮮食品有限公司
時(shí)間范圍: 2010年3月 - 2010年9月
公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè): 生物工程、制藥、環(huán)保
擔任職位: 研發(fā)技術(shù)員
工作描述: 在校期間:在老師的指導下,研究有:《環(huán)境因子對WFPG020菌株產(chǎn) 多糖的研究》、《曲霉AS-02(Aspergillus sp.)產(chǎn)脂肪酶酶學(xué)性質(zhì)的研究》以及柚皮中提取抑菌活性物質(zhì)等課題項目,并取得了一定的成果。暑期實(shí)踐曾在玩具廠(chǎng)與制衣廠(chǎng)實(shí)踐。 工作后從事風(fēng)味醬料的開(kāi)發(fā)、研制與檢測;參與“多效菌種對醬油風(fēng)味的影響”的省級項目的實(shí)驗研究。
離職原因:  
 
所在公司: 廣東省溢多利生物科技股份有限公司
時(shí)間范圍: 2010年12月 - 2011年12月
公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè): 生物工程、制藥、環(huán)保
擔任職位: 微生物菌種技術(shù)員
工作描述: 生產(chǎn)菌種的擴大化培養及供給,菌種的篩選分離與保藏,微生物發(fā)酵生產(chǎn)酶制劑,新項目及技術(shù)的轉化研究
離職原因:  
 
 其他信息  
自我介紹: 本人畢業(yè)于嘉應學(xué)院,生物工程專(zhuān)業(yè),主修課程:基因工程、生物技術(shù)制藥、藥理學(xué)、中藥學(xué)、工程制 圖、發(fā)酵工程、細胞工程、生物工程、設備食品分析、食品加工工藝、食品技術(shù)原理、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、等學(xué)科。有很好的.實(shí)驗操作技能,具有很強的鉆研精神,善 于分析與解決問(wèn)題,能快速學(xué)習與掌握新知識和新技能。
對于工作,有強烈的責任心,做事認真仔細,善于溝通交流,對各領(lǐng)域知識均有認識,不怕苦累。在生活上興趣廣泛,熱愛(ài)電腦、剪紙、旅游、羽毛球、乒乓球等。
發(fā)展方向: 售前售后服務(wù)、技術(shù)支持、技術(shù)員、研發(fā)或其他。
我具有很強的學(xué)習能力,善于溝通交流,善于思考與分析、解決問(wèn)題;平時(shí)生活興趣廣泛,對各領(lǐng)域知識均有一定的認識。若從事科研工作,本人擁有優(yōu)秀的實(shí)驗操作技能。
驥待伯樂(lè )。
其他要求: 希望有培訓與學(xué)習的機會(huì ),從而不斷提高自己的知識與能力。
 
 聯(lián)系方式  
   

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