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中學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2023-11-19 07:51:01 自我評價(jià) 我要投稿

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,我們都不可避免地要使用自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的[精品]中學(xué)生自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)1

  透過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步,轉眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,透過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的`,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而完美的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路.

  在學(xué)習上我深知學(xué)習的重要性。應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,應對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我就應抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。

  在紀律方面,基本能夠做到尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙。

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)2

  初中三年讓我學(xué)會(huì )了很多,現在在寫(xiě)這份自我評定的時(shí)候,回首過(guò)去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習中,我將繼續努力,完善自己,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)辣。

  回憶這三年的中學(xué)生活,通過(guò)老師的悉心教誨和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。

  在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國,保護公物,尊敬師長(cháng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團結同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔一些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員,我工作盡力做到細致認真,能夠按時(shí)將電腦等電教器具翻開(kāi),保障教學(xué)的順利進(jìn)展,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習上,我認真刻苦,能夠做到不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)。

  課堂上我積極思考,認真和老師互動(dòng)。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習能力極強,在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績(jì)進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。 我有勤儉節約和助人為樂(lè )的好習慣。我從不亂花零用錢(qián),在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì )給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。

  在未來(lái),我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。

  在校三年期間,我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目的',以個(gè)人的全面開(kāi)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  我努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)根底理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。

  我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我時(shí)機和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)3

  我的名字是xxx,我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,經(jīng)過(guò)三年刻苦的學(xué)習,使我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿(mǎn)懷的中學(xué)生,一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點(diǎn),成長(cháng)了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主見(jiàn),遇事可以清晰的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。而且人生觀(guān)、世界觀(guān)、世界觀(guān)也得到了更好的錘煉。同時(shí)我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。

  學(xué)習上,我勤奮認真,不但掌握了本專(zhuān)業(yè)知識,還常在圖書(shū)館閱讀課外書(shū),開(kāi)闊視野。

  生活中,我樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取,待人真誠。

  工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng )新,同時(shí)善于團結集體,共同完成工作。

  此外,我性格開(kāi)朗、幽默,為人友善熱情,能和周?chē)瑢W(xué)、朋友、老師和睦相處,F在我開(kāi)始走向人生的下一個(gè)階段,我會(huì )勇于迎接挑戰,不斷學(xué)習進(jìn)取,完善自己的人生。我希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  我是一個(gè)熱情、善良、聽(tīng)話(huà)的女孩。我喜歡讀書(shū)、做菜、上網(wǎng)。讀書(shū)讓我們的.知識更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的消息。我來(lái)中國之前,我什么都不能一個(gè)人干,不能自己解決問(wèn)題,但是來(lái)中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質(zhì),作為很懂事的孩子,繼續努力到最后,做一個(gè)很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺(jué)得給他做菜也可以表達我對他們的關(guān)心。

  我在學(xué)校里是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當中是比較快的,所以我選了文科。但是這個(gè)也得看我的心情。如果沒(méi)有心情背,那背的過(guò)程也比較慢。我在學(xué)校得過(guò)進(jìn)步獎。我希望每一天都能進(jìn)步,繼續堅持到最后,我會(huì )成功的。

  我曾經(jīng)參加過(guò)合唱隊,但從來(lái)都沒(méi)有獨唱過(guò)。從小學(xué)開(kāi)始每一次活動(dòng),我都會(huì )參加合唱,合唱給我帶來(lái)快樂(lè )的心情,跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時(shí)候參加比賽還那個(gè)二等獎呢。雖然現在高三了,很少參加活動(dòng),但是下次如果有活動(dòng),我一定會(huì )積極參加的。

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年在白云廣雅的學(xué)習,整體上來(lái)說(shuō),學(xué)習成績(jì)有所進(jìn)步,但并不很大,與我計劃中的初一期末要進(jìn)入前一百名的目標還有差距。

  期末考試東東在班上排14名,級排152名,算有一些進(jìn)步吧。初一四次大考,在班上分別排15、18、17、14,基本上算穩定。但區統考的題目在我看來(lái)總是太容易了,梯度不大,考不出水平。就拿級排名來(lái)說(shuō),兒子的152名和第39名的總分也只是差了9分,若稍為細心一點(diǎn),在四科里多拿幾分絲毫不成問(wèn)題。第一學(xué)期數學(xué)考了全級第一,這次卻只在級排90名,退步的原因就是太粗心!居然計算三角形面積時(shí)忘記除以2了!一扣就扣了四分!最終只得到96分,這種粗心的毛病再不改的話(huà)以后就麻煩了。粗心是考試的大忌,但初一階段這老毛病還沒(méi)得以改正!

  政治這次也算可以,考了89分,其實(shí)可以考得更好的,但因為懶、怕麻煩,再次失去不應該失去的分數。有一道分析題,本來(lái)老師已經(jīng)講過(guò),并做了筆記,通常這種筆記要求抄到課本上,然后在開(kāi)卷部分可以作為參考。他倒好,只是記在筆記本上而不抄在課本!后來(lái)這題只能憑印像答題,被扣了三分!懶這毛病讓他再失去不應該失掉的幾分!

  英語(yǔ)是他的薄弱環(huán)節,但考完試后,他告訴我,考英語(yǔ)時(shí)他睡了一個(gè)小時(shí)!問(wèn)他怎么回事,他說(shuō)太容易,不用半小時(shí)已經(jīng)全部完成并檢查幾遍了,因為想著(zhù)考完試就可以回家,前一天晚上有些興奮,睡不好,有些困,所以就趴在桌子上睡覺(jué)。睡了半個(gè)小時(shí)左右,被老師拍醒,又繼續檢查了兩遍,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,又繼續睡!最終英語(yǔ)的得分卻只有93.5分!很讓我失望。作文部分扣分比較多,若利用空閑時(shí)間多想想,相信多拿一些分不是問(wèn)題。學(xué)習態(tài)度和考試態(tài)度的不端正,再次成為失分的原因!

  語(yǔ)文這次考試作文比上學(xué)期有進(jìn)步,我看了他寫(xiě)的作文,寫(xiě)得確實(shí)非常好,老師給的'32分我認為都有些低了,應該是書(shū)寫(xiě)和卷面也被扣了分。但閱讀部分卻讓我非常的不滿(mǎn)意,被扣了不少的分,最后結果只有76分;A知識部分也被扣分,基礎知識部分只要復習時(shí)認真些,基本上等于是送的。一直希望東東養成良好的閱讀習慣,但他卻一有空就用來(lái)玩電腦,甚至假期也沒(méi)怎樣看書(shū)。這種習慣怎么可能在閱讀部分取得高分?復習馬虎,沒(méi)良好的閱讀習慣成為語(yǔ)文取得好成績(jì)的障礙!

  結合上面的分析,東東有進(jìn)入前五十的實(shí)力,但以下的四大毛病嚴重阻礙他的進(jìn)步——1、粗心;2、懶;3、滿(mǎn)不在乎的學(xué)習態(tài)度;4、貪玩沒(méi)良好的閱讀習慣。若這些毛病還不改正的話(huà),想取得更大的進(jìn)步有很大的難度!

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)5

  從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)開(kāi)始,到此刻已經(jīng)有多半年了;仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習與生活,我對自己做了以下兩大個(gè)方面的  首先是學(xué)習方面。自開(kāi)學(xué)以來(lái),已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的考試。這幾次,我本應都能夠比此刻考得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數并不是十分理想。

  而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候對學(xué)習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,但是自從上了中學(xué)以后,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有持續這種學(xué)習態(tài)度才行。這學(xué)期,上課時(shí),我認真聽(tīng)講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時(shí)候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問(wèn)題,先是自己思考,還是不懂就去問(wèn)同學(xué),如果這時(shí)候還不是很清楚的話(huà),就要去請教老師了;

  針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫(xiě)一文,我就是這樣寫(xiě)的。

  為了以后更好的學(xué)習,我針對這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我為自己在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習上制定了一份學(xué)習計劃:

  第一是語(yǔ)文。最基本的當然就是基礎知識必須要牢固,并且在做文言文閱讀和現代文閱讀中的基礎知識和自己會(huì )做的題是必須要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著(zhù),閱讀之后還要做好讀書(shū)筆記,這樣一來(lái),我但是一舉七得:在閱讀時(shí)能夠了解到更多的寫(xiě)作手法;能夠與老師平常講的知識串連起來(lái),以更好的吸收;在閱讀古文時(shí),能夠有助于文言文的學(xué)習、理解;有些書(shū)是英文版的,這樣一來(lái),我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平;這些閱讀,不僅僅使我在語(yǔ)文方面增長(cháng)了許多知識,同時(shí),里面寫(xiě)到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識,如歷史、數學(xué)、政治等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的思考問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣;在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我在無(wú)形中又一次練習了自己的寫(xiě)作水平。

  第二是數學(xué)。月考的`題目對我來(lái)講,并沒(méi)有什么不會(huì )的題目,所以此刻要做的,就是每一天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復習和練習。

  第三是英語(yǔ)。對于英語(yǔ),最基本的就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě),而我此刻最大的問(wèn)題則出在語(yǔ)法上,雖然上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),可有時(shí)總不能把語(yǔ)法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個(gè)大好的機會(huì ),好好補習并拓展一下自己的語(yǔ)法,令自己的英語(yǔ)語(yǔ)法水平在開(kāi)學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。

  其次是生活方面。步入中學(xué),與小學(xué)是最大的區別就在于我們要從他律改變成自律,由被動(dòng)學(xué)習逐步變成主動(dòng)學(xué)習,從而做到自理和自立。我個(gè)人認為,這是一個(gè)簡(jiǎn)單而漫長(cháng)的工作,不僅僅要能夠控制自己,還要能夠持續這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構成獨立生活自理自立的良好品德。

  綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的進(jìn)步,但是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改善的地方。

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)6

  我期盼走進(jìn)武漢大學(xué),因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。

  我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識,課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng),另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。

  同時(shí)我十分喜愛(ài)文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文,獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。

  我熱愛(ài)學(xué)習又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和期望之星稱(chēng)號各1次;作為團支部書(shū)紀,我組織參加了讀書(shū)節、美食節等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì )體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻,幾乎沒(méi)有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實(shí)地地工作才是人生最大的`愉悅的來(lái)源。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想!

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)7

  我是長(cháng)沙市xx中學(xué)203班的一名學(xué)生。

  作為長(cháng)沙市這所優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生,我能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,認真履行學(xué)生守則的各項要求,在思想上和行動(dòng)上積極向團組織靠攏。自從上初中以來(lái),在我身上,從未發(fā)生過(guò)曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會(huì )努力堅持。通過(guò)政治課的學(xué)習,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理,對待傳授我們知識的老師,我尊敬有加,心存感激。對待同學(xué),我真誠友愛(ài)。對待學(xué)習、生活,我樂(lè )觀(guān)向上。

  我有強烈的班級榮譽(yù)感,我熱愛(ài)我所在的班級,對于班上組織的各種課內外活動(dòng),我都會(huì )積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽(yù)。記得在去年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我報名參加了多項競賽,盡管沒(méi)有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會(huì )不斷堅持。

  我是一名學(xué)生,我的學(xué)習目標明確,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間。初中三個(gè)學(xué)期以來(lái),我每次的期中、期未考試成績(jì)都能保持在班上的前10名,并多次獲得學(xué)習標兵、英語(yǔ)單科王等榮譽(yù)。在我所在的.學(xué)習小組中,我喜歡和小組同學(xué)積極討論各種學(xué)習問(wèn)題,作為小組長(cháng),我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神,經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助小組同學(xué)共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  我還是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,在老師、父母的培養和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂(lè )和體育運動(dòng)。從小學(xué)以來(lái),我讀過(guò)的長(cháng)篇小說(shuō)已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個(gè)“粉絲”,我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓練。為了鍛煉自己更多的能力和開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習之余,我會(huì )利用寒暑假的時(shí)間,積極走出校門(mén),讓自己近距離地接觸真實(shí)的社會(huì ),感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。

  在父母和親友的眼里,我還是個(gè)懂事的孩子,我尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小,有時(shí)也在學(xué)習之余幫爸媽做些家務(wù)。

  當然我也發(fā)現了自己有許多的不足,學(xué)習還不夠刻苦,成績(jì)也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會(huì )努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過(guò)努力,我會(huì )逐漸成為一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人才。

[精品]中學(xué)生自我評價(jià)8

  從小到大,我應當一向都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開(kāi)朗大方,樂(lè )觀(guān)自信。不管是學(xué)習、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā),她對我的悉心照料和培養,我一向都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不一樣年齡的“神童”,小小的我就充滿(mǎn)了對他們的敬佩。其實(shí)此刻想來(lái),我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱(chēng)號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我此刻看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書(shū),都會(huì )有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無(wú)疑是完美的。

  從小學(xué)到初中應當算是一個(gè)十分順利的過(guò)程,因為我應當是一個(gè)地地道道的.“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長(cháng)、大隊委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導”的事跡,還是會(huì )十分感激當時(shí)的教師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì ),初二就擔任學(xué)生會(huì )副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號,印象最深的還是參加了區運動(dòng)會(huì ),在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一齊,拿到了十一中的推薦生資格,只要過(guò)一批分數線(xiàn)就能夠進(jìn)入十一中,所以初三的最終一段時(shí)間,過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jì)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗班,就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。

  上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動(dòng)會(huì )總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué);顒(dòng)方面,我是個(gè)組織本事比較強的人,并且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂(lè )此不疲的參加。和同學(xué)一齊參加了學(xué)校DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會(huì )上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會(huì ),得到了全校師生的廣泛好評……之后在學(xué)校的學(xué)生會(huì )選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì )的一員,并且擔任學(xué)生會(huì )副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績(jì)那一欄所寫(xiě)的從軍訓的優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對我這三年成績(jì)的最好肯定,而這些肯定也將會(huì )激勵著(zhù)我不懈努力,繼續前進(jìn)。

  對于華中科技大學(xué)的認識:

  因為從小就在同濟里長(cháng)大的關(guān)系,我對華中科技大學(xué)有著(zhù)一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內規模最大、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建設的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢(mèng)寐以求的好學(xué)校了吧!

  我選擇華中科技大學(xué),是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來(lái)的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我必須有機會(huì )將我心中的夢(mèng)想一一實(shí)現!

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