簡(jiǎn)歷寫(xiě)作3大法則

　　簡(jiǎn)歷不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫(xiě)你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫(xiě)的術(shù)語(yǔ)。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職責，列出你所完成的特殊貢獻，增長(cháng)百分比，客戶(hù)增加數，贏(yíng)取的獎勵等。以下是yjbys小編和大家分享的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作3大法則，更多內容請關(guān)注(www.ruiwen.com/jianli)。

　　很多初涉職場(chǎng)的畢業(yè)生或多或少都吃過(guò)簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)不當的虧。每個(gè)求職者都需要寫(xiě)簡(jiǎn)歷，但不是每個(gè)求職者都會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)歷。所以，制作一份吸引目光的簡(jiǎn)歷很重要。當然，制作簡(jiǎn)歷并不是弄虛作假，初入職場(chǎng)，誠信還是非常重要。至于如何制作求職的“名片”，我認為應注重以下幾個(gè)方面：

　　避免過(guò)于冗長(cháng)

　　首先，簡(jiǎn)歷既然以簡(jiǎn)為名，就必須避免過(guò)于冗長(cháng)。許多應屆畢業(yè)生因缺乏社會(huì )經(jīng)驗而“底氣”不足，生怕不能充分表現出自己的才華，難免會(huì )將自己所經(jīng)歷的一切列成一份長(cháng)長(cháng)的流水賬，這是不明智的。用人單位的主管部門(mén)不會(huì )花費太長(cháng)的時(shí)間閱讀你的簡(jiǎn)歷，更不用說(shuō)簡(jiǎn)歷上陳列的事實(shí)與所求的職位根本無(wú)甚相關(guān)。

　　所以，有必要在制作簡(jiǎn)歷之前，對招聘廣告做一番分析，重點(diǎn)突出與所爭取的職業(yè)所相關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗，表明你可能為未來(lái)的公司做出的貢獻才是關(guān)鍵。當然，簡(jiǎn)歷也不能過(guò)于粗略，否則招聘單位很難迅速地從你的描述中得到一個(gè)明晰清楚的能力認識，很可能會(huì )影響機會(huì )的獲得。所以，在簡(jiǎn)歷的長(cháng)度上，也許你可以走“中庸之道”。

　　寫(xiě)明自己的求職目標

　　簡(jiǎn)歷是一枝射向特定招聘單位“靶心”的箭。沒(méi)有人可以靠一份簡(jiǎn)歷走遍天下。不同的崗位需要不同的人，在簡(jiǎn)歷中應該清楚地陳述自己的目標―――包括自己所追求的職位頭銜以及自己擁有的與此工作相關(guān)的最有利的技能。語(yǔ)焉不詳的陳述諸如“尋求一份可以充分發(fā)揮自己教育經(jīng)驗的工作”遠遠不如直截了當地寫(xiě)出“謀求員工培訓部門(mén)的教員工作”讓人有深刻的印象。

　　同時(shí)為了顯示出自己超越其他競爭者的優(yōu)勢，還可以有技巧地運用各種技術(shù)性數據―――百分比和增長(cháng)率等;還可以用旁敲側擊的方式―――獲得肯定的特殊貢獻、客戶(hù)的獎勵等，而且語(yǔ)氣最好是柔和但直截了當的，以能夠清楚地體現你的具體價(jià)值能力為佳。這樣一來(lái)，整張簡(jiǎn)歷會(huì )給人一種靈氣逼人又不乏穩健的感覺(jué)。

　　注意細節，禮貌誠懇

　　簡(jiǎn)歷也屬于文章的一種。試想一下我們平時(shí)喜歡看到怎樣的文章?不斷地出現語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯誤?質(zhì)粗紙廉、排版疏漏的文本?當然不是!簡(jiǎn)歷必須吸引需求者的眼球，絕對不能讓人倒胃口在如此小細節上!但好的簡(jiǎn)歷也不該過(guò)分追求文學(xué)性與戲劇性，諸如“披星戴月戰業(yè)績(jì)、挑燈夜戰創(chuàng )豐收”之類(lèi)的非專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)最好不要出現，那樣會(huì )使人覺(jué)得矯揉造作。

　　好的簡(jiǎn)歷都應將自己長(cháng)處隱藏在字里行間，具有“雖不見(jiàn)人但呼之欲出”的效果。自信但謙和，禮貌兼誠懇，這樣的態(tài)度應該不會(huì )出錯。曾有一名求職新手因為在簡(jiǎn)歷中賣(mài)弄不必要的幽默而慘遭折戟沉沙，這樣的結果最可能打擊求職信心。

　　拓展閱讀：制作簡(jiǎn)歷如何避開(kāi)三大誤區

　　“長(cháng)篇累牘”≠吸引力

　　“博士生一張紙，碩士生幾頁(yè)紙，本科生一疊紙，中專(zhuān)生一摞紙”……這是用人單位在多次招聘中總結的所謂“規律”。

　　的確，在各種招聘會(huì )現場(chǎng)你不難發(fā)現，畢業(yè)生遞上來(lái)的簡(jiǎn)歷一個(gè)比一個(gè)厚，有的動(dòng)輒就是長(cháng)篇累牘的“心路歷程”，有的干脆就是一本書(shū)：前言、致辭、目錄、學(xué)校歷史、學(xué)院介紹、專(zhuān)業(yè)說(shuō)明、能力評價(jià)、成績(jì)列表、證書(shū)證明、人生信條、整頁(yè)的聯(lián)系方式、英文簡(jiǎn)歷……

　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的小張拿出的就是這種“重量級”簡(jiǎn)歷，洋洋灑灑63頁(yè)，“我以為只有夠‘長(cháng)’才能引起用人單位的注意”。小張說(shuō)，抱有他這種心態(tài)的畢業(yè)生還大有人在。

　　據了解，如此花團錦簇但拖泥帶水的自我介紹是技術(shù)單位或部門(mén)的人事主管最不能容忍的，他們的思維方式都是很務(wù)實(shí)的，“那些又厚又長(cháng)但不知所云的簡(jiǎn)歷我們基本都不怎么看的。”

　　“無(wú)所不能”≠競爭力

　　學(xué)中文的小張今年大四，他說(shuō)現在已有不少同學(xué)在忙著(zhù)做簡(jiǎn)歷，有的還把自己吹得天花亂墜，這讓他頗為反感，“簡(jiǎn)直就是在‘吹水’嘛!”

　　小張所述現象在當前的求職者中還為數不少，不少畢業(yè)生為了顯示自己的“競爭力”，把自己描述成“知識無(wú)所不懂，技能無(wú)所不通”的全能人才，極盡夸飾之能事。

　　在某財經(jīng)大學(xué)舉行校園招聘的一家投資公司人事部門(mén)工作人員就說(shuō)：“讓我們眼前真正一亮的是簡(jiǎn)歷的實(shí)際內容，而不是它的包裝、用詞。有些同學(xué)的英文簡(jiǎn)歷做得頂呱呱，但面試時(shí)英文卻說(shuō)不上幾句，這樣的畢業(yè)生我們會(huì )要嗎?”

　　其實(shí)，脫離自身能力的虛夸，往往適得其反，招聘者一看就留下了不誠實(shí)、不踏實(shí)的印象;尤其到了面試時(shí)，張口結舌，露出狐貍尾巴，落得個(gè)“聰明反被聰明誤”。

　　簡(jiǎn)歷只是一塊敲門(mén)磚，關(guān)鍵還在于要有真才實(shí)學(xué)。用人單位也告誡求職者，在簡(jiǎn)歷中一定要有把握的才寫(xiě)，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張。

　　“深情款款”≠親和力

　　“給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還你一個(gè)驚喜”，“本人團結同事，能吃苦耐勞”，“讓我們風(fēng)雨同舟”……

　　諸如此類(lèi)的語(yǔ)句是否也出現在你的簡(jiǎn)歷中呢?如此表白果真能讓用人單位動(dòng)容?

　　用人單位則反映，很多求職者在表現個(gè)人能力時(shí)，總愛(ài)用一些抒情的句子，要不就是“團結同事、能給公司帶來(lái)如何如何的效益”等等的空話(huà)、虛話(huà)，甚至有的在結尾還不忘加上一句“我熱切期待著(zhù)一個(gè)大展鴻圖、共創(chuàng )輝煌未來(lái)的良機”之類(lèi)的口號。這樣的表達看起來(lái)充滿(mǎn)激情，實(shí)際上等于白說(shuō)。

　　“無(wú)謂的抒情顯得多余，還是實(shí)在一點(diǎn)的好。”這是大部分用人單位的忠告。

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