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簡(jiǎn)歷:不同的細節不同的結果
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又到了尋求新的工作機會(huì )的時(shí)候,此時(shí)是不是該好好寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)歷呢?簡(jiǎn)歷怎樣寫(xiě)才能讓人滿(mǎn)意呢?以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)歷:不同的細節不同的結果,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主角:李菊云,女,25歲,湖大經(jīng)濟系,碩士
說(shuō)實(shí)話(huà),當年讀碩士,也是迫于無(wú)奈。本科畢業(yè)后,很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)找到工作。那段時(shí)間找工作好像特別不順利,凡是投出去的簡(jiǎn)歷,十有八九是石沉大海,就算是有幾次接到面試通知,也都會(huì )不了了之。
在讀碩士期間,我也努力地想過(guò)為什么會(huì )這么慘兮兮地來(lái)讀碩士。難道是我的能力比別人差?還是有自己都沒(méi)發(fā)現的缺點(diǎn),讓我在初出校門(mén)、職場(chǎng)征戰的第一回合就如此狼狽?
反思之后,所有過(guò)往得失全都一清二楚了。我以碩士的身份再次來(lái)到人才市場(chǎng),重新開(kāi)始了投遞簡(jiǎn)歷的過(guò)程。我一直想在現今熱熱鬧鬧的網(wǎng)絡(luò )大潮中,找到自己的一席之地。雖然知道所學(xué)的經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)和網(wǎng)絡(luò )公司要求的計算機專(zhuān)業(yè)相差甚遠,可是這次,我相信自己不會(huì )再有什么閃失了!我清楚地知道自己這么多年都是在學(xué)校的象牙塔里度過(guò)的,最缺的就是工作經(jīng)驗。
所以,當我去應聘一家網(wǎng)絡(luò )公司時(shí),在遞出簡(jiǎn)歷中,我對自己的教育情況只用了一句話(huà)概括,甚至把碩士教育略去不提,反而花了很多篇幅來(lái)描述自己在讀書(shū)時(shí)參加學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設計大賽的情況。我詳細敘述了自己確定創(chuàng )意、收集素材、進(jìn)行設計的過(guò)程,強調自己具有扎實(shí)的設計功底,能熟練使用各種網(wǎng)絡(luò )軟件,最后還附上了獲獎作品。
也許別人都會(huì )說(shuō)我傻,其實(shí)我這樣苦心地委屈自己,是有自己的打算的。我最怕的是以經(jīng)濟碩士身份進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )公司,既有人說(shuō)“隔行如隔山”,又有人會(huì )說(shuō)“小廟容不下大菩薩”。雖說(shuō)我以一個(gè)本科生進(jìn)入公司要從最底層做起,但是我覺(jué)得沒(méi)什么,因為我本來(lái)就是要從最基本的學(xué)起啊。
正式到那家網(wǎng)絡(luò )公司上班后,才知道那時(shí)我遞交的作品得到了公司老總的賞識,我這個(gè)外行方得以過(guò)關(guān)。
最近,老總得知我是碩士,驚嘆我居然肯從底層做起,沒(méi)有半點(diǎn)高學(xué)歷人才的架子,越發(fā)器重我了,我的網(wǎng)絡(luò )夢(mèng)越來(lái)越成為現實(shí)了。
主角:梁迅雷,男,24歲,商業(yè)管理系,本科
我一直都是人們眼中的高才生,可是出了校門(mén)之后,我的自信、我的驕傲,都無(wú)影無(wú)蹤了。我幾乎要放棄在行銷(xiāo)領(lǐng)域內找一份中等管理職位的努力。
三個(gè)月前,我還是學(xué)校里的風(fēng)云人物。同宿舍的兄弟們約定,誰(shuí)先找到工作,誰(shuí)就請其他人吃飯。那個(gè)時(shí)候,我以為我肯定是第一個(gè)請吃飯的人,哪知道經(jīng)過(guò)三個(gè)月徒勞無(wú)功的奔忙,一敗涂地的我只接到三個(gè)出于絕望、應征低級職位才得到的面試邀請,并且連一點(diǎn)后續文章都沒(méi)有。我覺(jué)得自己快瘋掉了,高才生竟然都沒(méi)人要,那還有什么人算是人才?!
等到其他兄弟打電話(huà)給我,說(shuō)要去當初約好的學(xué)校邊的小飯店吃飯時(shí),我才知道其他人都差不多胸有成竹了,我成了所有人里最不成才的那一個(gè)。
永遠忘不了吃飯時(shí)大家聽(tīng)說(shuō)我的情況后不可思議的表情,以及他們異口同聲扔給我的一句話(huà):“不會(huì )吧?!”
我只能用沮喪的表情,來(lái)說(shuō)明這一切都是真的,我已經(jīng)試過(guò)所有教大學(xué)生怎么求職的書(shū)里的所有求職技巧,真不知道接下來(lái)該怎么辦,我還能做什么。
同宿舍的兄弟全急了,連忙問(wèn)起我找工作的種種情況,想分析一下我把自己推薦給未來(lái)老板的辦法是否正確。大家都說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和表達技巧都挺不錯,他們也是這么做的;我的相關(guān)經(jīng)驗雖然沒(méi)什么突出的,但對一般大學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了;我從書(shū)本上學(xué)的面試技巧用得也不錯,介紹自己什么的也不過(guò)分,而且我的簡(jiǎn)歷非常職業(yè)化,比他們的好多了?删褪俏覜](méi)有找到工作,他們也不知道這到底是怎么一回事。
最后,還是第一個(gè)找到工作的兄弟終于發(fā)現了我的問(wèn)題出在一個(gè)細節上——簡(jiǎn)歷上一個(gè)簡(jiǎn)單的條目。
他告訴我,雖然我的簡(jiǎn)歷結構安排合理,內容精確,特別突出了我在行銷(xiāo)和商業(yè)管理方面獲得的本科學(xué)位,列出了各項技能,甚至用高質(zhì)量的紙張激光打印出來(lái),但有一件事仍讓對方公司覺(jué)得我含含糊糊,那就是我的目標陳述,在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭一頁(yè)寫(xiě)著(zhù):“行銷(xiāo)管理職位”。這條軟弱無(wú)力的陳述正是我的致命傷。
他告訴我,“就算求職信上已經(jīng)清楚地標明了應征的職位。但你能肯定一定會(huì )有人認真閱讀你的求職信嗎?”事實(shí)上,很多招聘老手從來(lái)不看求職信,只依靠簡(jiǎn)歷上的目標陳述來(lái)判斷寫(xiě)簡(jiǎn)歷的求職者。
我當即把我的簡(jiǎn)歷第一行改成“尋找某某公司的行銷(xiāo)管理職務(wù),可以充分利用本人經(jīng)過(guò)證明的開(kāi)拓市場(chǎng)和打入市場(chǎng)的能力!辈痪靡院,我就在一家名列《財富》五百強之一的公司愉快地擔任行銷(xiāo)代表一職了。
小細節做大文章,真是一點(diǎn)都沒(méi)錯!
簡(jiǎn)歷中你想不到的“致命”細節簡(jiǎn)歷
1.天頭:姓名與聯(lián)絡(luò )信息
把人名放在“天頭”的位置上,聯(lián)絡(luò )信息緊跟其后。
這樣做的目的就是“推銷(xiāo)自己”,名字是你賴(lài)以求職的“個(gè)人品牌”,在招聘者眼中這三兩個(gè)字組成的名字就代表了你。所以把名字放在整張紙最顯眼的地方,并且用黑體和大字號來(lái)加強視覺(jué)沖擊力。為了更加美觀(guān),還可以在字與字之間空出一格。
2.他總是只留下電話(huà)號碼
為了取得與名字同樣醒目的效果,通常把最便于聯(lián)系到你的電話(huà)號碼放在這一部分的最后一行!半娫(huà)”的寫(xiě)法很有講究,很多人名片中的電話(huà)經(jīng)常寫(xiě)得不清楚、不專(zhuān)業(yè),有幾點(diǎn)需要提醒大家注意。 (1)電話(huà)號碼前面一定要加區號,如(020)。因為你求職的公司很可能總部與你不在同一城市,你的簡(jiǎn)歷很可能被傳真到外地某部門(mén)進(jìn)行篩選,而負責通知你面試的人員不一定都知道你所在城市的區號,也沒(méi)有時(shí)間去查,如果另一位求職者的電話(huà)有區號,招聘者很可能先和這個(gè)人聯(lián)系。
(2)8個(gè)號碼之間加一個(gè)“-”來(lái)分節。參考國際上通行的電話(huà)號碼分節方法,采用“四四分”或者“三四分”的方法比較好,即最后一節為四個(gè)數字的規范原則,如6275-5775,275-5775。這樣,認讀和撥打起來(lái)都比較容易?
(3)寫(xiě)手機號碼或者向別人通報手機號碼時(shí),也有一定的規范,要用“四三四”的分節原則,如“1399-989-9989”。
(4)用留言留住面試機會(huì )。國外很流行使用留言電話(huà),有人為找工作,專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)留言電話(huà),條件允許你也可以酌情準備一個(gè)。隨著(zhù)國際間商業(yè)文化交往的增多,外企招聘經(jīng)理中愿意在電話(huà)中留言的人越來(lái)越多了。如果沒(méi)有條件買(mǎi)留言電話(huà),不妨征得家人和室友的配合,用留言的方式幫你與招聘公司保持聯(lián)系。
3.默默無(wú)聞也可愛(ài):教育背景
“教育背景”對于學(xué)生簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是排第一位的重要信息,而對于在職工作的求職者來(lái)說(shuō)則是次于工作經(jīng)歷排在第二位的信息。有的學(xué)生認為自己的社會(huì )經(jīng)驗很豐富,所以就把社會(huì )經(jīng)驗放在教育背景之前,這樣的做法很容易讓招聘單位認為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗的人,那么當你的資歷與那些有多年工作經(jīng)驗的人的資歷相比較相形見(jiàn)絀時(shí),你是否會(huì )覺(jué)得自己十分冤枉?
有一次,一個(gè)銀行職員把自己的簡(jiǎn)歷通過(guò)傳真發(fā)給一個(gè)獵頭公司?墒潞笏螂娫(huà)過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況時(shí),對方竟然說(shuō)從沒(méi)看到過(guò)。讓秘書(shū)仔細查找了一遍那些天的傳真才找到,原來(lái)這個(gè)銀行職員采用了先寫(xiě)教育背景后寫(xiě)工作經(jīng)驗的學(xué)生簡(jiǎn)歷格式,秘書(shū)就把這份傳真當成學(xué)生簡(jiǎn)歷“收藏”起來(lái)了。
4.年月的順序
時(shí)間要倒序,最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫(xiě)成“1998年9月―2002年7月”。有些學(xué)生一味照抄英文簡(jiǎn)歷,忽略了中文的閱讀習慣,把“2000年9月至今”寫(xiě)成“2000年9月―今”,這樣既不符合語(yǔ)法,又不便于閱讀。
5.不要為了湊數而湊數
學(xué)生簡(jiǎn)歷與工作簡(jiǎn)歷的最大不同是可在“教育背景”中寫(xiě)上所學(xué)過(guò)的與求職崗位有關(guān)的一些課程,以及成績(jì)排名和獎學(xué)金情況。因為學(xué)生的工作經(jīng)驗不多,以上幾條可以幫助招聘經(jīng)理更深入地了解學(xué)生,進(jìn)行橫向比較。
教育背景中可以寫(xiě)進(jìn)相關(guān)課程,但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上,如體育等。這樣不是很有效,別人也沒(méi)耐心看。
列出一些你學(xué)習過(guò)的重要課程,尤其是與應聘職位相關(guān)的課程更能表現出你的資歷適合。理工科學(xué)生在求職財經(jīng)類(lèi)公司的時(shí)候并非完全沒(méi)有優(yōu)勢,許多金融類(lèi)公司非常歡迎數學(xué)、電腦方面的人才加入公司,他們的研究部門(mén)也歡迎生物、農業(yè)等行業(yè)的專(zhuān)才,所以這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不妨將有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷。
6.可有可無(wú)的成績(jì)
成績(jì)一項不是必須的,所以成績(jì)差的同學(xué)也不必為此而苦惱,千萬(wàn)不要謊報軍情,要知道“簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話(huà)題”。自抬身價(jià)騙來(lái)的面試機會(huì )很可能在謊言被拆穿時(shí)讓你更加難堪。
7.培訓是一枚工作獎?wù)?/p>
有些有工作經(jīng)驗的求職者把公司提供的培訓機會(huì )放入教育背景,這并不妥當,應該放在工作經(jīng)驗中。培訓是公司對于員工能力的肯定,公司希望通過(guò)培訓使員工能勝任更高級別的工作,因此培訓實(shí)際上是一枚工作獎?wù),這樣的工作表現獎怎么能放入教育背景中被沖淡呢?
8.社會(huì )經(jīng)驗:挖掘再挖掘
首先要再次強調一下,對于正在工作的人,社會(huì )經(jīng)驗應放在教育背景的前面,而對于在校生,教育背景則應放在社會(huì )經(jīng)驗之前。
對于在校生來(lái)講,社會(huì )經(jīng)驗既包括社會(huì )工作又包括兼職或實(shí)習工作經(jīng)驗,對于在職者來(lái)講,“社會(huì )經(jīng)驗”一詞可改為“工作經(jīng)驗”,而英文的“experience”對兩者都適用。
9.工作內容怎么寫(xiě)
“社會(huì )經(jīng)驗”要在短時(shí)間內打動(dòng)招聘者,自然需要一擊即中、一點(diǎn)就通。因此,在描述工作內容的時(shí)候建議采用以下原則:
(1)用“點(diǎn)句”(bullet point),避免用大段文字。
(2)在同一公司的業(yè)績(jì)中,不必拘泥于時(shí)間順序,應秉持“重要優(yōu)先”的原則。
(3)工作成就要具體化、數字化、精確化,避免使用許多、大量、一些、幾個(gè)這樣的模糊詞匯,應盡量使用具體的數字,到底管理多少人,銷(xiāo)售額是多少等等。比如,“參與撰寫(xiě)商業(yè)計劃書(shū)的大部分工作”,就不如“在商業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)工作中完成了調查分析競爭對手部分40%的工作”更讓人信服。
(4)主要職責與主要成就,誰(shuí)先誰(shuí)后?有人認為應把主要職責放在前面,因為別人一看就知道你在做什么。其實(shí)這種寫(xiě)法比較適合初級工作以及開(kāi)創(chuàng )性不強的工作;若是較高級或開(kāi)創(chuàng )性較強的工作則應把主要成就寫(xiě)在前面,因為別人看的就是你的工作業(yè)績(jì)。所以不能一概而論斷定誰(shuí)先誰(shuí)后。
(5)點(diǎn)句的長(cháng)度以一行為宜,最多不要超過(guò)兩行;句數以3―5句為佳,最多不超過(guò)8句。
(6)點(diǎn)句不必學(xué)習英文簡(jiǎn)歷以動(dòng)詞開(kāi)始,而是要按照中文的行文方式,可以用副詞或者狀語(yǔ)領(lǐng)銜。而且不要出現“我”這樣的字眼,因為雙方都有共識:簡(jiǎn)歷上的工作都是你做的,你不會(huì )辛辛苦苦地為別人做嫁衣。
(7)接受培訓的內容可放在每個(gè)公司的后面。培訓是公司內部的一種獎勵形式,與公司業(yè)務(wù)有關(guān),而不是教育背景的一部分。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要注意哪些細節的問(wèn)題:
1、字符大小。如果你需要用兩頁(yè)紙來(lái)完成簡(jiǎn)歷,請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績(jì)表現出來(lái)。不要壓縮版面,不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
2、真實(shí)。不要虛構日期或職務(wù)名稱(chēng)來(lái)蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí),或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來(lái)的雇主去做背景調查發(fā)現你在撒謊,那你就和你的工作說(shuō)“再見(jiàn)”吧!
3、陳述你的才能。如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗,不要在簡(jiǎn)歷中使用時(shí)間表達法。通過(guò)功能表達法或技術(shù)表達法,優(yōu)先來(lái)陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗和技術(shù)。
4、推出你的長(cháng)處。不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫(xiě)你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫(xiě)的術(shù)語(yǔ)。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢,你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職責,列出你所完成的特殊貢獻,增長(cháng)百分比,客戶(hù)增加數,贏(yíng)取的獎勵等。
5、不要用任何借口。不要把你離開(kāi)每個(gè)所從事工作的理由寫(xiě)上你的簡(jiǎn)歷,例如“公司被售出”、“老板是個(gè)白癡”或“謀求高薪”。
6、你最近在干什么?不要僅僅簡(jiǎn)單地陳列你所從事過(guò)的每個(gè)職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近來(lái)的經(jīng)歷,所以請把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
7、確定目標。不要按照星期日報紙上的公司招聘廣告把你的簡(jiǎn)歷一一寄出,不要投遞簡(jiǎn)歷,如果你的條件與工作要求相去甚遠,仔細閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
8、請不要寄附件。當你寄你的簡(jiǎn)歷時(shí),不要把你學(xué)習成績(jì)單復印件、推薦信或獎勵證明復印件一并寄出,除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機會(huì )后,你可帶上這些材料。
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