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中小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
想要達到更好的求職效果，每位求職人員必須重視簡(jiǎn)歷之多的品質(zhì)，尤其個(gè)人簡(jiǎn)歷細節部分是否完整，能否通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言針對求職者進(jìn)行全面的介紹。能夠依靠更少的語(yǔ)言?xún)热�，提高求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷的說(shuō)服力，幫助求職人員獲得企業(yè)認可，以便成功應聘適合自己的工作崗位。避免大量投遞簡(jiǎn)歷之后沒(méi)有任何的實(shí)際效果。突出個(gè)人優(yōu)勢能夠提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的市場(chǎng)競爭力。由于不同的崗位競爭的人數非常多，想要順利的互動(dòng)工作機會(huì )非常難得。
尤其對于很多剛剛步入社會(huì )的求人員，在沒(méi)有任何工作經(jīng)驗的基礎上，很難獲得企業(yè)的認可。而唯一推銷(xiāo)自己的方式需要依靠個(gè)人簡(jiǎn)歷，在個(gè)人簡(jiǎn)歷制作的過(guò)程中，將個(gè)人優(yōu)勢完美展現，才能贏(yíng)得招聘企業(yè)的信賴(lài)。想要更好的使用個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得更好的工作崗位，實(shí)際制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，必須將自身具備的優(yōu)勢完美展現。并且任何的競爭優(yōu)勢均需要與工作崗位存在必然的聯(lián)系。如果脫離工作崗位的具體標準，任何的個(gè)人簡(jiǎn)歷均沒(méi)有競爭意義，無(wú)法幫助求職者獲得較好的工作機會(huì )。
| 個(gè)人概況： | |||||||
| 姓 名 | YJBYS | 專(zhuān)業(yè)： | 語(yǔ)文教育 |
相 片 |
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| 性 別 | 女 | 聯(lián)系電話(huà)： | |||||
| 民 族 | 漢 | www.ruiwen.com/jianli | |||||
| 出生年月 | 1991年09月 | 學(xué)歷 | 大學(xué)專(zhuān)科 | ||||
| 政治面貌 | 團員 | 求職意向 | 中小學(xué)教師 | ||||
| 個(gè)人特長(cháng) | 音樂(lè )，組織 | 畢業(yè)院校 | 江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ||||
| 籍 貫 | 廣東開(kāi)平 | 通訊住址 | |||||
| 技能證書(shū)： | |||||||
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一、心理培訓C證證書(shū) 二、大學(xué)英語(yǔ)B級證書(shū) 三、計算機一級證書(shū) 四、普通話(huà)水平測試證書(shū) |
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| 所學(xué)課程 | |||||||
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必修：現代漢語(yǔ) 基礎寫(xiě)作 文學(xué)概論 現當代文學(xué)史 古代漢語(yǔ) 中國文學(xué)史 兒童文學(xué)教程 心理學(xué)基礎 外國文學(xué) 大學(xué)語(yǔ)文應用教程 中國當代文學(xué)史教程等 選修：書(shū)法特長(cháng)訓練 古典詩(shī)詞鑒賞 中外影視文學(xué)賞析等 |
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| 社會(huì )實(shí)踐情況 | |||||||
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一、2010-2011學(xué)年度：2010年10月份到私營(yíng)補習社擔任輔導教師；2011年06月到白沙嶺梅社區當義工，與嶺梅康復站的殘疾朋友，在康復站舉辦“社區文化節”，為江門(mén)市創(chuàng )文出一份力。 二、2011-2012學(xué)年度：2011年11月，到江門(mén)市發(fā)展小學(xué)進(jìn)行見(jiàn)習工作，開(kāi)展語(yǔ)文教師以及班主任工作；2012年03月，為學(xué)校“五年一貫制”學(xué)制進(jìn)行招生工作。 |
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| 任職表現及獲獎情況 | |||||||
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一、2010-2011學(xué)年度：大一時(shí)班級獲得先進(jìn)班集體和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班的榮譽(yù)稱(chēng)號；擔任學(xué)院足球協(xié)會(huì )宣傳部部長(cháng)一職，協(xié)會(huì )獲得優(yōu)秀社團榮譽(yù)稱(chēng)號；學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節之“終極一班”大賽一等獎。 二、2011-2012學(xué)年度：學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節之“終極一班”大賽二等獎。 |
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| 自我評價(jià) | |||||||
| 本人自信樂(lè )觀(guān)、坦誠率直，工作認真負責，能吃苦耐勞，個(gè)性開(kāi)朗，善于與人溝通，有較強的親和力。熟悉PPT和WORD等軟件的操作。具有良好的口頭和書(shū)面表達能力。有很強的實(shí)際動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，對工作中遇到的問(wèn)題能夠冷靜而理智地加以分析，并尋找出解決問(wèn)題的方法，從而能夠獨立地按時(shí)完成工作任務(wù)。 | |||||||
| 個(gè)人性格 | |||||||
| 興趣廣泛，有活力，待人誠懇 | |||||||
| 外語(yǔ)水平 | 大學(xué)英語(yǔ)B級 | 計算機水平 | 計算機一級 | ||||
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