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幼兒園獲獎感言(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園獲獎感言,希望能夠幫助到大家。

幼兒園獲獎感言 1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
現在,我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。
即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們非常高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得非常好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導的`關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè ),獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì )把今后的工作做得更好。
感謝大家!
幼兒園獲獎感言 2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫楊xx,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書(shū)和獎品時(shí),我的心里就好似樂(lè )開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jì)也不賴(lài),這個(gè)獎項不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jì)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì )陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的.信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現,都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯,下筆下的十分準確。畫(huà)畫(huà)基礎就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì )成功!
謝謝大家!
幼兒園獲獎感言 3
尊敬的園長(cháng):
您好!
我很榮幸被評選為20xx年度的優(yōu)秀保育員,今天我能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,此時(shí)此刻的心情我想用兩個(gè)字來(lái)表達那就是感謝。首先感謝x園長(cháng)對我工作的認可和肯定;其次是感謝一期的老師和保育員們對我的幫助和鼓勵;在這里我還要特別感謝xxx老師和x阿姨,在廖老師病休的情況下,是你們給了我工作上得大力支持;最后要感謝我班的全體家長(cháng)對我園及我班工作的肯定,使之沒(méi)有一個(gè)生源流失。
新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了我班的孩子能夠開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,我會(huì )更加努力配合好老師的'教育教學(xué)工作,把孩子入學(xué)預備工作做為本學(xué)期工作的重點(diǎn),加強孩子學(xué)前閱讀,學(xué)前書(shū)寫(xiě)的練習,將學(xué)前工作與各學(xué)科有機結合起來(lái),培養孩子正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢,同時(shí)讓孩子懂得保護好自己的眼睛,加強體育鍛煉,增強孩子們的身體素質(zhì),使他們能夠身心健康的邁入小學(xué)。
作為保育員的我日常護理也是很重要的,隨著(zhù)冬春季節的交替,也是幼兒傳染病的高發(fā)季節,我必須每天堅持做好室內環(huán)境、玩具、餐具的各項消毒工作,床上用品清洗勤曬。在日常生活種中教會(huì )孩子自己的事情自己做,培養孩子的自我服務(wù)能力以及為他人服務(wù)的能力,教會(huì )孩子一些安全知識,學(xué)會(huì )自我保護。
在20xx年的工作中我將用“優(yōu)秀”保育員的頭銜,帶領(lǐng)著(zhù)一期所有的保育員,都成為“優(yōu)秀”保育員讓一期所有的班級都能成為優(yōu)秀班級。讓我們的幼兒園成為一個(gè)頭頂光環(huán)的幼兒園。我相信我能做到,我們全體老師也能做到。
幼兒園獲獎感言 4
尊敬的老師和各位家長(cháng):
大家好!
我是陳培俊的媽媽?zhuān)浅8兄x幼兒園提供這次寶貴的發(fā)言機會(huì ),同時(shí)感謝各位老師一直i以來(lái)對陳培俊的辛勤哺育和栽培。下面我想對兒子說(shuō):“xxx, 恭喜你再次獲得全勤寶寶獎,你是好樣兒的,你真棒,爸爸媽媽愛(ài)你! ”
從小小班xxx就離開(kāi)父母身邊來(lái)到了大風(fēng)車(chē)幼兒園,因為工作原因孩子都是由奶奶接送。我和爸爸很少來(lái)幼兒園參加活動(dòng),接送孩子。在幼兒r園一直由x老師帶著(zhù),但每次看到譚老師的體形變化都對x老師多了份心疼和體諒,感謝這位溫柔善良的`好老師。感謝其他老師對xxx的細心呵護,也感謝小朋友們一直以來(lái)的陪伴。
全勤也意味著(zhù)xxx的小心酸,陳培俊不驕氣,平時(shí)一點(diǎn)頭痛感冒的也堅持來(lái)幼兒園。 天冷,孩子總是睡不醒,一叫他起床就哭鬧。后來(lái)給他定了兩個(gè)鬧鈴,和他商量好第一次響 就醒,第二次響穿衣服,這樣一來(lái)xxx就特別乖,每天都按時(shí)起床,然后高高興興出門(mén)。不知不覺(jué)xxx來(lái)到幼兒園2年半了,從最初的內向、膽小變得活潑開(kāi)朗了。而且非常適應幼兒園的生活環(huán)境也很喜歡大風(fēng)車(chē)幼兒園,這點(diǎn)我們做父母的很欣慰。大風(fēng)車(chē)幼兒園就 是孩子們第二個(gè)家,感謝大風(fēng)車(chē)給孩子們的溫馨,感謝每一位老師媽媽把陽(yáng)光和雨露都獻給了一棵棵剛破土的小幼苗,你們辛苦了,向你們致敬 !
幼兒園獲獎感言 5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天,我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),感到非常榮幸。作為一名新員工,這個(gè)榮譽(yù),是對我極大的鼓勵。
在幼兒園這個(gè)大家庭里,我感到很溫暖。每天早晨,聽(tīng)到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問(wèn)候,看到孩子們天真的笑臉,我深深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這份工作,愛(ài)上了這群淘氣又可愛(ài)的孩子們。和他們在一起,我仿佛回到了自己的童年。當他們拉著(zhù)我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到很快樂(lè )、很滿(mǎn)足。當他們無(wú)精打采、身體不舒服時(shí),孩子們,你們知道我有多么焦急嗎?當他們睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛、好奇的問(wèn)我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,那模樣是多可愛(ài)!孩子們,我愛(ài)你們!
在這里,我想表達的,不僅有對孩子的愛(ài),還有對大家的感謝。
第一,我要感謝園領(lǐng)導。是你們給我提供了學(xué)習的機會(huì ),提供了我實(shí)現理想的平臺。你們對我的關(guān)心和培養,讓我不斷進(jìn)步。
第二,我要感謝我的班主任。是你飽滿(mǎn)的熱情、極其負責的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的'愛(ài)感染了我。你讓我明白,對孩子的放松,不僅是對家長(cháng)的不負責任,更是對自己的不負責任。
第三,我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負責,充滿(mǎn)了愛(ài)心,對我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,使我很快融入了這個(gè)集體,感覺(jué)到家的溫馨。
第四,我還要感謝每位孩子和家長(cháng)們。在我看來(lái),我不僅是孩子們的老師,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿(mǎn)足,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我工作的認可。能得到這個(gè)榮譽(yù)是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道,我還是一名新員工,還有許多不足,我一定嚴格要求自己,努力工作,不辜負大家對我的期望。
謝謝大家。
幼兒園獲獎感言 6
各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們:
大家下午好!
在我校獲得全國德育教學(xué)集體榮譽(yù)獎項和我個(gè)人獲得全國優(yōu)秀指導老師榮譽(yù)獎項之時(shí),在和大家一起分享各種榮譽(yù)、成績(jì)取得的此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我要說(shuō)的最重要的兩個(gè)字,那就是:感謝!
感謝父母給了我生命,感謝黨和國家給了我培養;感謝老師給了我教育;感謝校董事會(huì )給了我施展能力的工作平臺和環(huán)境;感謝同事給了我的激勵、幫助、支持;感謝同學(xué)們給了我工作的熱情和靈感;感謝同學(xué)們的進(jìn)步給了我欣慰與快樂(lè )!雖然我沒(méi)有名車(chē)豪宅,但我擁有我愛(ài)得深沉的職業(yè)教育事業(yè),作為一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。所有成績(jì)、榮譽(yù)的.取得都是集體的智慧與光榮!永遠屬于大家!我只是做了我應該做的事。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將一如既往,做有責任的人,做實(shí)干的人,做和諧的人,做感恩的人,做知足常樂(lè )的人。我愿和大家團結一致,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長(cháng)奉獻正能量,給力加油。
謝謝大家!
幼兒園獲獎感言 7
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的朋友:
你們好!
從小父母教育我,人要學(xué)會(huì )感恩,所以今天我能夠站在這里,我要感謝我的領(lǐng)導,感謝我的同事們,感謝你們對我的信任和對我工作的支持,一直以來(lái)我都感到很自豪———因為我是新金山幼稚園的一員。不經(jīng)意間,十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò),在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,在這四年里,有很多實(shí)習的新教師,經(jīng)常會(huì )和他們討論關(guān)于:“一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會(huì )說(shuō):是扎實(shí)的基本功,有著(zhù)學(xué)前教育的理論基礎,也有人說(shuō)是愛(ài)。這些我都贊同,但我覺(jué)得應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒(méi)有強烈的責任感,責任心。一切都無(wú)從談起。
一是要對孩子負責。
就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì ),讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。老師要最大限度的理解、寬容、善待他們。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴(lài)于朝夕相處的老師。老師的每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)表情都會(huì )影響到幼兒。由此可以說(shuō)幼兒是敏感的,是脆弱的,她會(huì )因老師看完自己的畫(huà)沒(méi)有贊揚而苦惱一天,更會(huì )因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子,并對孩子給予不同程度的理解、寬容。就如我班蔣冬豪天天做著(zhù)惡作劇,令人心煩,其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注。如果我不分青紅皂白的去制止,他的行為只會(huì )變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(cháng)處,那就要看教師是否悉心觀(guān)察,是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過(guò)錯,那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛,對于孩子幼小的心靈是一種傷害。當聲不決口的教育他們要友愛(ài)、謙讓、團結時(shí),作為教師的我更應做的是最大限度的理解、寬容、善待每一位幼兒。因為教師的理解寬容好比潤滑劑,能夠減少師幼之間的摩擦,增進(jìn)師幼之間的關(guān)系。
二是要對家長(cháng)負責。
當家長(cháng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛(ài)孩子,幫助孩子。我又要做教師的責任,我要培養孩子良好的`習慣,如何學(xué)習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(cháng)的期望就是我的努力方向,我要對家長(cháng)負責,還家長(cháng)一個(gè)健康,快樂(lè )、活潑、聰明的寶貝。幼兒的教育是家園配合的教育,所以和家長(cháng)之間的交流顯得尤為重要,每天通過(guò)家聯(lián)本,我都及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒當天的學(xué)習生活情況,對有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴。
三是要對幼稚園負責。
幼兒園給我提供了很多學(xué)習的機會(huì ),如育嬰師培訓。吉的堡培訓,思維外出學(xué)習等,我都珍惜,學(xué)習最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動(dòng)、觀(guān)摩名師課、外出參觀(guān)優(yōu)秀園所的活動(dòng),吸取有益的教育經(jīng)驗。將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái),以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng )新。
四是對自己負責。
樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。自我發(fā)展、自我培養和自我教育已經(jīng)成為專(zhuān)業(yè)教師成長(cháng)的重要理念。特別是對于我來(lái)說(shuō),把自己投入到終身教育中,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺,每一個(gè)機會(huì )和場(chǎng)所獲取知識,要通過(guò)各種渠道,不斷充實(shí)自己,實(shí)現自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。我覺(jué)得一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光,是一種難得的幸福。
我知道我前面的道路還很漫長(cháng),但我深信:今天在新金山幼稚園操場(chǎng)上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會(huì )站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上;今天音樂(lè )聲中傳出的稚嫩童聲,也許明天會(huì )響徹在維也納劇院。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望,世界的希望,人類(lèi)的希望。
幼兒園獲獎感言 8
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績(jì),都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能 在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導對教育的高度重視和對教 師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。
新的學(xué)期,我們心中充盈著(zhù)豐收的喜悅,因為在過(guò)去的日子里我們曾經(jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅持,坐在這里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就會(huì )點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。
新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…,但歲月的累計教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為了一個(gè)有責任心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的; 教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的`教育模式而奉獻自己的力量。
我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導,老師們永遠充滿(mǎn)活力! 謝謝大家!
幼兒園獲獎感言 9
尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導和各位老師把優(yōu)秀老師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。
作為一名在幼兒教育一線(xiàn)的普通老師,能有機會(huì )獲獎,我很高興,也非常激動(dòng)。在此,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我此時(shí)次刻的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育第一線(xiàn),有許多像我一樣工作的老師,還有許多工作比我出色的老師。是你們,一路上幫助我成長(cháng)的各級領(lǐng)導和各位同仁,是你們站在我的背后做我堅強的后盾,才有我今天的成長(cháng)。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái),不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室,看到小孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著(zhù)自己的那一刻開(kāi)始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生,用愛(ài)心去播種,用智慧去耕耘。我深深地知道,一粒種子,只有植根于沃土,才能生機無(wú)限。而一名老師,只有置身充滿(mǎn)團結和友愛(ài)的氛圍,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華,來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同事們的幫助下,小小的我才得以成長(cháng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任,為了回報單位對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開(kāi)出美麗的花、長(cháng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程,需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的`耐心去等待。但是我相信,有付出才會(huì )有收獲。 作為一名普通老師,今天的我們是幸運的,因為在我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路途上有各級領(lǐng)導,廣大同事和家長(cháng)們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的?煽吹揭粋(gè)個(gè)孩子健康、快樂(lè )地走出校門(mén),走向更高一級學(xué)校,我和我的所有同事一樣,心中很是欣慰。
我相信,有愛(ài)的陽(yáng)光,祖國的花朵定會(huì )在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(cháng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。我將一如既往地用愛(ài)去感染學(xué)生、用愛(ài)去熏陶學(xué)生、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類(lèi)靈魂的工程師。
一份耕耘,一份收獲。老師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中。我會(huì )把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。最后,大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利,也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園獲獎感言 10
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽(yù)。 “十佳青年教師”的稱(chēng)號,對于我們既是榮譽(yù),也是責任,同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會(huì )到了學(xué)校對青年教師的關(guān)心、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過(guò)一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)榈牡浞,繼承和發(fā)揚他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統。
學(xué)校黨委適應新形勢的需要,提出了著(zhù)力打造三個(gè)核心競爭力,以知識創(chuàng )新和培養高素質(zhì)、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標,并且把“格高志遠、學(xué)貫中外”的新校訓提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作,時(shí)刻不忘學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為培養高素質(zhì)、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語(yǔ)大學(xué)作出英奉獻。 作為上外的青年教師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習、工作,十六年來(lái)我所取得的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)上外老師和同事的幫助,是上外人愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統培養了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(cháng),xx年我調入英語(yǔ)學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡送的.老師”。走上教學(xué)崗位五年來(lái),我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門(mén)精品課程的建立:國家級精品課程《高級英語(yǔ)》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔任了兩門(mén)課程的主講教師。
在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開(kāi)設了一門(mén)全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣闊學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里,我們走訪(fǎng)了美國的不少著(zhù)名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)母校的變化和開(kāi)展。他們想方設法為我這位母校來(lái)的老師提供一切方便,其情其景令我無(wú)比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏(yíng)得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學(xué)中的形象”,講課取得了極好的效果。研討班完畢后,美方對本人作出了很高的評價(jià),美國教授說(shuō)本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語(yǔ)最好的。我不無(wú)自豪地對美國教授說(shuō),因為我上外,中國英語(yǔ)水平最高的高等學(xué)府。我記得出發(fā)前,我的學(xué)生對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):老師,你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節日來(lái)臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體安康、萬(wàn)事如意。 謝謝大家!
幼兒園獲獎感言 11
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
這天我有幸站在那里發(fā)言,感到十分榮幸。身為教師,教書(shū)育人,教出成績(jì)是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導的表彰和獎勵,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫忙,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會(huì )10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們,感謝你們的用心參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績(jì)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線(xiàn)。
借此機會(huì ),我想對同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,期望你們不負眾望,從我做起,從此刻做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫忙解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì )把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的'好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,職責重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)構成的樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統,以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,構成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著(zhù)不拋棄、不放下的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),嚴導其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅信,借助這次表彰大會(huì )的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,必須會(huì )在總舵手李校長(cháng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
幼兒園獲獎感言 12
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績(jì),都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,新的學(xué)期,我們心中充盈著(zhù)豐收的喜悅,因為在過(guò)去的日子里我們曾經(jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅持,坐在這里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就會(huì )點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。
新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精美的畫(huà)卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…,但歲月的累計教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為了一個(gè)有責任心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的.艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革措施,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。
我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導,老師們永遠充滿(mǎn)活力!謝謝大家!
幼兒園獲獎感言 13
一直以來(lái),我都覺(jué)得我是個(gè)非常幸運的人,上學(xué)時(shí)遇到好老師,工作后遇到好領(lǐng)導,任教時(shí)又遇到一屆屆可愛(ài)的孩子,所以,幸運之神總是關(guān)照我,特別是近幾年,更是讓我這個(gè)農村教師體會(huì )到了職業(yè)的幸福感和成就感,榮獲得了多項令人驕傲的榮譽(yù)。比如:獲全國百佳教師;獲xx縣十佳教師;獲xx市優(yōu)秀教師;,被聘為xx縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室首席;被評為xx市第四屆名師;又被評為首屆"守望田園"最美教師。
曾經(jīng)有很多老師問(wèn)我:"你那么優(yōu)秀,你的成功秘訣是什么?"每次,我都難以回答,因為,我從來(lái)都不認為自己有多優(yōu)秀,況且,論學(xué)歷,我不是最高的;論經(jīng)驗,我不是最豐富的;論教學(xué),我也不是最優(yōu)秀的。特別是每次外出學(xué)習,總是發(fā)現自己太渺小,教育界的精英太多,他們身上有太多的東西值得我學(xué)習。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因為我的運氣好,二是我生命中的貴人太多,學(xué)生的支持,同事的幫助,家人的理解,各級領(lǐng)導的賞識,是他們讓我這顆不起眼的小星星成長(cháng)為一顆耀眼的明星。所以,在這最幸福的時(shí)刻,我要感恩一路走來(lái),所有栽培我、賞識我、鼓勵我、幫助過(guò)我的諸多貴人。
第一位要感謝的貴人:xx縣xx鎮后王莊學(xué)校的前任校長(cháng)候紅利(已去世),提起他,我除了有下屬對領(lǐng)導的感激外,還有學(xué)生對老師的感恩。上中學(xué)時(shí),他是我的老師,教我知識;工作后,他是我的領(lǐng)導,教我成長(cháng)。來(lái),他數次讓我主持學(xué)校的文藝匯演、頒獎大會(huì )、校慶活動(dòng),培養了我的膽商;多次聽(tīng)評課,并提出寶貴意見(jiàn),提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵我到深圳、成都參加全國說(shuō)課大賽,增強了我的自信;還有后來(lái)導學(xué)案的實(shí)施,十佳教師的評選,工作室首席的競聘,侯校長(cháng)都功不可沒(méi)。所以,我永遠感激他,如果沒(méi)有他的悉心栽培,我也不可能這么快的成長(cháng)起來(lái)。雖然他已經(jīng)去世,但我還是教師節表彰大會(huì )上的那句話(huà):"不管是過(guò)去、現在、還是將來(lái),他永遠都是我的恩師。
我第二個(gè)要感謝的貴人,是xx縣教育局教研室的何何主任。就是因為他到我校指導工作時(shí),聽(tīng)了我一節課,并肯定了我的教學(xué)態(tài)度和思路,才把我推到了全縣老師的面前,吸引了全縣幾十所學(xué)校、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽(tīng)課,讓我在全縣小有名氣,也順利地評上x(chóng)x縣課改"十佳教師"。我經(jīng)常想,如果不是這次課改,如果沒(méi)有被何主任發(fā)現,大家怎么會(huì )知道我的名字,我又怎能獲的這么的榮譽(yù)與掌聲。所以,借此機會(huì ),我想何主任說(shuō):"如果我是一匹千里馬,那何主任就是伯樂(lè ),沒(méi)有他的慧眼識珠,我也不會(huì )從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子。我永遠感激他。
我第三個(gè)要感謝的貴人,是xx縣教育局師訓股的杜股長(cháng)。如果說(shuō),侯紅利校長(cháng)把我推出了后王莊學(xué)校,何主任把我推出了xx鎮的話(huà),那師訓股的杜股長(cháng)則是把我推出了xx縣,實(shí)訓股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席,我競聘成功,由于杜股長(cháng)的賞識,我一年之內參加了兩次國培、省培的學(xué)習,并有幸加入xx市名師工作室,在掛牌名師李校長(cháng)的引領(lǐng)下,我和名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣、下鄉,撰寫(xiě)通訊稿,不僅擴大了我的視野,提高了我的寫(xiě)作能力,還提升了我的個(gè)人素養。所以,感謝杜股長(cháng),感謝李校長(cháng)。
我第四個(gè)要感謝的貴人,是xx縣教育局前任局長(cháng)張xx局長(cháng)。在xx縣"十佳教師"的表彰大會(huì )上,我作為教師代表之一在會(huì )上發(fā)言,沒(méi)想到張局長(cháng)在講話(huà)時(shí)竟然在多人的`大會(huì )上說(shuō):"如果我有孩子,我一定會(huì )送給張彥娟老師。"你想想,這對于一個(gè)農村的、剛剛起步的普通老師來(lái)說(shuō),是何等的榮耀和顯貴,所以,我感動(dòng)、我陶醉、我振奮、我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)力量,一直以來(lái),也正是這股力量陪我走到今天的成功,感謝您,張局長(cháng)。
我第五個(gè)要感謝的貴人,是師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長(cháng)。一次國培學(xué)習,兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言,三次返師院與新學(xué)員交流,帶領(lǐng)團隊和電視臺工作人員親赴我校拍了四個(gè)多小時(shí)的視頻,學(xué)到的真經(jīng)"童漫作文"讓我拿到五個(gè)不同證書(shū),順利被教育部評為"國培明星",被聘為師院的"國培"授課專(zhuān)家……這一切的一切都和王科長(cháng)有莫大的關(guān)系,所以,他也是我生命中的貴人。
我第六個(gè)要感謝的貴人,是我的愛(ài)人李。共同的教育事業(yè)讓我們有共同話(huà)題;相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解,同樣的執著(zhù)和熱愛(ài),讓我們互相支持,共同進(jìn)步。20年來(lái),他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數學(xué)老師、班主任,一步步走向教導主任,中學(xué)校長(cháng),并且直到今天他還以身作則,身在一線(xiàn),擔任中學(xué)畢業(yè)班的數學(xué)課,而我也一步一步走向優(yōu)秀教師、市名師、最美教師,就像有些人說(shuō)的,我們是比翼雙飛。而我想說(shuō)的是:"和喜歡的人一起做喜歡的事,真是一件幸福的事。"我身邊的貴人很多,除了這些,我還要重點(diǎn)感謝我的導師后王學(xué)校的副校長(cháng)寇;原xx鎮的教辦室主任李;現在的領(lǐng)導李校長(cháng)和任修身主任,以及師訓股的張,孟,師訓科的謝xx科長(cháng)和陳xx老師……是他們給了我給了我無(wú)私的幫助和指導,是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺,是他們成就了我生命和事業(yè)的輝煌!真心感謝所有關(guān)心我的人!
最后,我想說(shuō)的是:"成功,是令人期盼的;獲獎,是令人激動(dòng)的,但獲獎不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說(shuō)的一句話(huà),‘獲得諾貝爾文學(xué)獎確實(shí)是一件值得高興的事情,但如果因為這個(gè)得意忘形,忘乎所以就沒(méi)有意思了!,為了讓我的教學(xué)與寫(xiě)作生涯更有意思,為了感謝各級領(lǐng)導對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),激情逐夢(mèng),勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執著(zhù)前行,努力做到更好!"
再次感謝所有支持我,幫助過(guò)我朋友們!謝謝你們!
幼兒園獲獎感言 14
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:
20xx年11月24是感恩節,在這個(gè)特殊的日子里我有幸被評為“四德”模范人物,并參加了xx街道“四德”模范人物風(fēng)采巡禮表彰大會(huì )暨“道德講堂”推進(jìn)活動(dòng)。我感到前所未有的榮幸。在此,我首先要感謝各級領(lǐng)導對我的關(guān)心和幫助,同時(shí)更要感謝那些和我一樣在不同崗位上默默工作的同胞們,正是因為我們大家的相互協(xié)作,相互幫助,相互理解,相互支持,才使我們的幼兒園生機勃勃,充滿(mǎn)愛(ài)心。因此“四德”模范人物這個(gè)榮譽(yù)不僅僅是屬于我個(gè)人,更應該屬于我們在座的全體同胞們。
從20xx年5月至今,我已在xx幼兒園工作了三年多,xx幼兒園把微笑掛在臉上,把夸獎放在嘴上,把真愛(ài)藏在心底的為人處事風(fēng)格,靜心、盡心、精心的工作態(tài)度,團結、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)已深深地扎根在我的`心底。從xx幼兒園的行政、教師到后勤,處處都給我留下了深刻的印象。我的經(jīng)歷告訴我:只有領(lǐng)導與員工上下一心、相互合作、依靠集體的力量,才能創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)。
今天,xx街道把這份榮譽(yù)給了我,這是大家對我的信任,同時(shí)也是對我更大的鞭策。在以后的工作中,我將不辜負各級領(lǐng)導的期望,不滿(mǎn)足已有的成績(jì),不放棄做事的激情、熱情,繼續發(fā)揚我們xx教師敬業(yè)務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、關(guān)愛(ài)幼兒的精神,以幼兒園的大局為重,處處維護幼兒園的形象,以一流的工作狀態(tài),一流的工作作風(fēng),創(chuàng )一流的工作業(yè)績(jì),為xx幼兒園的美好明天再立新功。
幼兒園獲獎感言 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(cháng)們和可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是xxx的家長(cháng),非常榮幸我的孩子能夠在幼兒園獲得xx獎。此刻,我的心中充滿(mǎn)了喜悅和感動(dòng)。
首先,我要感謝幼兒園的老師們。是你們用愛(ài)心、耐心和專(zhuān)業(yè)知識,為孩子們營(yíng)造了一個(gè)溫暖、快樂(lè )、充滿(mǎn)學(xué)習氛圍的成長(cháng)環(huán)境。你們精心設計的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們在游戲中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。你們對孩子們的關(guān)心和照顧,讓我們家長(cháng)放心地把孩子交給你們。
我的孩子在幼兒園的這段時(shí)間里,發(fā)生了許多令人驚喜的變化。他變得更加開(kāi)朗、自信,學(xué)會(huì )了分享、合作和尊重他人。這些寶貴的品質(zhì)將伴隨他一生,為他的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
這個(gè)獎項不僅是對孩子的鼓勵,也是對我們家長(cháng)的一種鞭策。我們將繼續配合幼兒園的工作,關(guān)注孩子的.成長(cháng),為孩子提供更多的支持和陪伴。
最后,我要再次感謝幼兒園的老師們和所有的工作人員。你們的辛勤付出,讓孩子們擁有了一個(gè)美好的童年。祝愿幼兒園越辦越好,培養出更多優(yōu)秀的孩子!
謝謝大家!
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