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法律進(jìn)校園活動(dòng)總結（精選9篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的法律進(jìn)校園活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 1
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，從小培養法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育，可以預防和減少違法犯罪，為促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導小組，由邵培志校長(cháng)擔任組長(cháng)，趙金喜副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責，總輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題，并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛(ài)心，為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
三、開(kāi)展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話(huà)外，我們還開(kāi)展了形式多樣，內容豐富多彩的'法制教育活動(dòng)。
1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“守法小公民”主題班會(huì )�；顒�(dòng)中，學(xué)生各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；應養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正；應不斷增強道德和法律觀(guān)念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規范相結合。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就撿等行為，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)�，F代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展，以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
由于學(xué)校領(lǐng)導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法，在校做文明師生，在社會(huì )做守法公民。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 2
今年以來(lái)，我校開(kāi)展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育，還開(kāi)展形式多樣、內容豐富的法制教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)半年多的法制教育工作，學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀(guān)念增強，活動(dòng)達到了預期效果，現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)情況總結如下：
一、借助校園文化創(chuàng )造學(xué)法、知法、守法的氛圍。
前一階段，我校在校園中通過(guò)掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫(huà)，并邀請學(xué)校法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時(shí)段及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
二、利用每天集會(huì )時(shí)間開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時(shí)，值周領(lǐng)導都要提醒學(xué)生要注意交通安全，遵守交通規則，要求學(xué)生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報，讓學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注，經(jīng)常學(xué)習，學(xué)做知法、守法的小公民。
三、開(kāi)展“法律小衛士進(jìn)家庭”活動(dòng)。
為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動(dòng)的積極性，我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長(cháng)相互問(wèn)答有關(guān)常識性的法律問(wèn)題，讓他們充當“家庭法律小衛士”。
四、借助《品德與社會(huì )》課程這個(gè)教學(xué)的平臺，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )拒絕毒品，珍惜生命。
通過(guò)上述活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的.觀(guān)念，他們愛(ài)護學(xué)校公物，許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校學(xué)生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風(fēng)也良性轉變了。
今后，我們學(xué)校將繼續加強對學(xué)生進(jìn)行法律教育，使法律教育經(jīng)�；�、規范化、行為化，力爭把每個(gè)學(xué)生都培養成遵紀守法的好公民。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 3
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合20xx年“12月4日”全國法制教育宣傳日，根據教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
1、成立法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
為了切實(shí)加強對這次活動(dòng)的領(lǐng)導，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，具體如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
2、學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們根據實(shí)際情況劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
弘揚法治精神，促進(jìn)校園和諧。我校歷來(lái)重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內容有：
1、12月3日周一校領(lǐng)導利用國旗下講話(huà)“深入開(kāi)展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合品德學(xué)科特點(diǎn)，大力加強法制教育。
3、積極營(yíng)造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的'法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場(chǎng)舉辦普法教育圖片展，使“12.4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會(huì )課以《學(xué)法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會(huì )宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報，并進(jìn)行評比。
5、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
6、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7、邀請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標語(yǔ)。
9、開(kāi)展閱讀活動(dòng)，號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)積極閱讀健康有益的書(shū)刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛(ài)祖國的道德情感�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為學(xué)校的穩定，為社會(huì )的穩定，為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建和諧社會(huì )，和諧校園。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 4
一、指導思想
法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項重要工作，活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會(huì )”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，落實(shí)“五五”普法規劃。根據縣委宣傳部、縣司法局《關(guān)于開(kāi)展法律知識進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，為了進(jìn)一步加強教育系統法制宣傳教育工作，教育局決定在全縣各學(xué)校開(kāi)展“法律知識進(jìn)校園”活動(dòng)，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設。
二、活動(dòng)主題
以“深化法律知識進(jìn)校園，推進(jìn)依法治教”為主題。
三、活動(dòng)時(shí)間
X月X日—X月X日
四、具體做法
�。ㄒ唬�、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。根據全市教育系統以“深化法律知識進(jìn)校園，推進(jìn)依法治教”為主題，我們認真制定了“法制進(jìn)校園”活動(dòng)計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制進(jìn)校園”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
�。ǘ┳⒅胤ㄖ菩麄鹘逃ぷ麝犖榻ㄔO。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，班主任、少先隊輔導員、法制副校長(cháng)及校外輔導員等為成員的普法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
�。ㄈ┘訌姺ㄖ菩麄麝嚨亟ㄔO。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，不斷提高學(xué)習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
(五)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例、規則和部門(mén)制定的規章制度、行為規范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內部實(shí)行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。
我校堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規則，結合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學(xué)校加強規章制度的學(xué)習和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀(guān)念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過(guò)程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進(jìn)行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學(xué)校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
(六)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的'實(shí)際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì )各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，切實(shí)加強青少年的法制教育。一是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督；二是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式，與家長(cháng)建立聯(lián)系，提高家長(cháng)的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會(huì )、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
3.針對實(shí)際，強調法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式加強教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。
4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎，這是必要的，但學(xué)法必須與守法相結合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》，學(xué)校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 5
未成年人犯罪是我國當前一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來(lái)不幸，成為影響社會(huì )穩定的一個(gè)重要因素。預防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的又一重點(diǎn)。為加強對未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，根據教育局和學(xué)區的精神，我校開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動(dòng)，并取得了喜人的成績(jì)�，F總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制訂教育方案。
在活動(dòng)開(kāi)展之前，我校就成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，班主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。認真學(xué)習《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)〈中央社會(huì )綜合治理委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)〉的通知》的精神，提高認識，明確目標，與法制副校長(cháng)、班主任一道深入調查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對本校的實(shí)際，制訂了具體的活動(dòng)計劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì )，舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了全體師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上，我校舉行了一場(chǎng)法制教育講座，由我校的法制副校長(cháng)為全體師生上了一場(chǎng)法制教育輔導課。法制副校長(cháng)大會(huì )上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的.案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì )危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì )治安的穩定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀(guān)念。
三、開(kāi)展學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)。
為使此項法制教育活動(dòng)得到進(jìn)一步地貫徹落實(shí)，在校園中形成教育氛圍，我校又結合法制教育講座開(kāi)展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)：
1、在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )。
法制教育講座結束后，我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )，落實(shí)貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學(xué)習展開(kāi)討論，在討論會(huì )上他們各述已見(jiàn)，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；要從小養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正；要不斷地增強道德和法紀觀(guān)念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、三、五年級學(xué)生寫(xiě)一篇法制教育心得體會(huì )文章。
在學(xué)習和討論的基礎上，學(xué)生們又根據討論的內容和自己的看法，認真地寫(xiě)了一篇法制教育心得體會(huì )文章。他們通過(guò)文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個(gè)知法、守法、護法的好學(xué)生。
3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開(kāi)展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實(shí)好一場(chǎng)法制教育講座、一場(chǎng)學(xué)法討論會(huì )、一篇法制心得體會(huì )基礎上，我們又以法制教育為專(zhuān)題相繼出版了校園專(zhuān)欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報，讓廣大師生在學(xué)習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀(guān)念。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò )建設，拓寬教育渠道。
法制教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。長(cháng)期以來(lái)，我校采取家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并結合學(xué)生的思想實(shí)際積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校還定期組織學(xué)生觀(guān)看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生充分認識到學(xué)習法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學(xué)到的法律知識與實(shí)踐結合起來(lái)。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 6
為了加強學(xué)校法制建設，提高學(xué)生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實(shí)教育局的通知精神，開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀(guān)念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)�；顒�(dòng)達到了預期效果，現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報如下：
一、健全法治體制，誓做維護校園穩定的護航員 接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學(xué)習文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)�！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，尉校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各班主任為成員。領(lǐng)導小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(cháng)負責制，落實(shí)各項工作的措施，完善管理制度，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對工作進(jìn)行具體安排部署，確保法制培訓工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實(shí)，層層簽訂責任狀，做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執教、學(xué)生自覺(jué)守法，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅實(shí)的基礎。
領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學(xué)習。加強法制文化建設，大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學(xué)習內容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規。體制的健全，為創(chuàng )建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò )。主要做法：
1. 在校園內懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2. 各班召開(kāi) “法制教育”主題班會(huì )，學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的.法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。
3. 借助《思想品德》課程這個(gè)教學(xué)的平臺，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行法律教育。
4. 為了更好地讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動(dòng)的積極性，我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長(cháng)相互問(wèn)答有關(guān)常識性的法律問(wèn)題，讓他們充當“家庭法律小衛士”。讓法制深入人心，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三、完善校園警務(wù)室，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調節器
學(xué)校法制小組和教導處，建立健全 “校園警務(wù)室”， 嚴格落實(shí)校園內部保安巡邏措施；加強學(xué)校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時(shí)值班，加強校園周邊地區治安巡邏，營(yíng)造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調節器，及時(shí)清理校園周邊的不良環(huán)境，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車(chē)輛的擁堵，打擊校園周邊社會(huì )閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治，來(lái)學(xué)校的社會(huì )閑雜人員少了，門(mén)口接送孩子的車(chē)輛秩序井然了。全校師生以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到創(chuàng )建“和諧校園”的工作中去。
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀(guān)念，我們堅信有上級部門(mén)領(lǐng)導的指導和支持，加上學(xué)校各部門(mén)的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進(jìn)取和不解努力，”法律進(jìn)校園”活動(dòng)將會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
今后，我們學(xué)校將繼續弘揚法治精神，普及法律常識 ，使法律教育經(jīng)�；�、規范化 、行為化，共建和諧校園。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“六五”普法規劃以及和安岳縣教育系統法制宣傳教育第六個(gè)五年規劃。我校依據依法治校方略，切實(shí)加強學(xué)校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，先將工作總結如下：
一、 具體措施是：努力工作，創(chuàng )建“和諧校園”
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)學(xué)習制度。
及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)的指示精神，把握好內涵，領(lǐng)會(huì )好實(shí)質(zhì)，增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。積極學(xué)校黨的十八大關(guān)于社會(huì )主義民主法制建設重要論述的學(xué)習，加強憲法和中國特色社會(huì )主義法律體系的學(xué)習宣傳。完善落實(shí)校園規章制度，加強對學(xué)生的思想道德和法制教育，加強對校園周邊地區治安秩序的整治，積極維護校園的穩定。
�。ǘ┏闪�(chuàng )建“法律進(jìn)校園”工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：中小學(xué)各班主任
�。ㄈ┞鋵�(shí)工作責任制
學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對學(xué)校來(lái)說(shuō)都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng )建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長(cháng)的監督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)宣傳制度。
學(xué)校利用主題班（隊）會(huì )、升旗儀式、校園廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。
二、 所做的具體工作如下：
�。ㄒ唬�、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，領(lǐng)導班子認真學(xué)習了十八大會(huì )議精神，成立了“法律進(jìn)校園”工作領(lǐng)導小組，并結合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導小組成員商議制定和完善了相關(guān)制度。
�。ǘ�、積極懸掛大力弘揚法治精神、踐行公民道德規范的宣傳橫幅和標語(yǔ)，通過(guò)墻報板報、小報、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng )建的高潮。積極組織教師學(xué)習十八大文件精神，營(yíng)造的.良好氛圍。
�。ㄈ�、重視老師的法制教育，我們在教師中開(kāi)展的法制教育，組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識學(xué)習宣傳活動(dòng)。把《中華人民共和國憲法》、做為學(xué)習宣傳的主要內容。積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，邀請法制副校長(cháng)校進(jìn)行法制教育報告；不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強對學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。
�。ㄋ模�、深入開(kāi)展師生公民道德規范實(shí)踐活動(dòng)�！豆竦赖聦�(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以學(xué)習為內容，以構建和諧校園文化為目標，樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，以實(shí)踐公民道德基本規范、社會(huì )公德規范、職業(yè)道德規范、家庭美德規范等為主要內容，與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái)，融入到
教育教學(xué)和日常管理中。通過(guò)公民道德規范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執教行為，師生合法權益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )間良性互動(dòng)的教育環(huán)境。
�。ㄎ澹�、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
平時(shí)我們重視黨支部的紀檢作用，加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和學(xué)校領(lǐng)導干部的廉潔自律教育，加強對黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識和守法的自覺(jué)性，深入開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。
通過(guò)校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jì)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng )建“法制進(jìn)校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng )建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 8
按照上級的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)�！钡膶�(shí)施活動(dòng)，認真組織開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀(guān)念不斷增強并取得良好的預期效果�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定瀘州市特殊教育學(xué)�！胺蛇M(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)實(shí)施方案和工作計劃，保障青少年法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
我校按照上級文件要求，及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，德育主任任副組長(cháng)，教導主任為聯(lián)絡(luò )員，各班主任(中隊輔導員)、任品德課教師為組員。領(lǐng)導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導作用，使各項計劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，學(xué)校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計劃的重要議事日程，并建立相對應的領(lǐng)導監督制度。學(xué)校制定了“法律進(jìn)學(xué)�！睂�(shí)施活動(dòng)進(jìn)度表和工作計劃，加強對青少年法制宣傳教育工作的指導，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導、教職工的榜樣作用。
我校把“依法治教、以身作則”工作作為開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！惫ぷ鞯那疤�，不斷加大工作力度，取得較大的發(fā)展。首先，學(xué)校領(lǐng)導要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力；其次，組織教師要認真學(xué)習教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀(guān)念，依法管理學(xué)校，使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣。
三、制定普法標語(yǔ)，各班粘貼法制教育宣傳標語(yǔ)為青少年營(yíng)造良好的法制教育宣傳氛圍。
在校園LED大屏幕上，換期打出“弘揚法治精神創(chuàng )建和諧校園”、“法律咨詢(xún)電話(huà)”等宣傳標語(yǔ)，并查找相關(guān)的法制教育宣傳標語(yǔ)，板書(shū)在各班的教室黑板上，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺(jué)的知法守法。
四、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生法律知識讀本》、觀(guān)看普法光盤(pán)教育錄像，加強法制教育。
針對青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要，學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習《青少年學(xué)生法律知識讀本》，要求各班班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習。學(xué)校還組織全校師生觀(guān)看普法視頻，加強法制教育。
五、進(jìn)行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報，加強法制教育宣傳力度。
開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)以來(lái)，我校十分重視宣傳工作。九月、十月利用法制宣傳欄、學(xué)習園地、黑板報、橫幅標語(yǔ)、電視、網(wǎng)絡(luò )等宣傳學(xué)習法律知識。各班主任組織學(xué)生利用班會(huì )和板報進(jìn)行法制教育宣傳，加大法制教育宣傳力度，取得預期的效果。
六、利用周一國旗下的講話(huà)，加強學(xué)生思想、法律、法規教育。
校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導、總輔導員結合我校學(xué)生情況對學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國旗下進(jìn)行主題演講，宣傳法制教育。
七、建立一支強有力的法律宣傳隊伍。
學(xué)校要求每個(gè)班級設立一名學(xué)生法制宣傳員和3人左右的學(xué)生組成板報小組，明確職責，加強管理，強化培訓，不斷提高法制宣傳員隊伍水平，切實(shí)發(fā)揮其帶頭作用。
八、加強法制教育，積極開(kāi)展以班為單位的法律主題班會(huì )。
我校積極開(kāi)展系列活動(dòng)，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。積極開(kāi)好法制教育主題班會(huì )。各班級根據學(xué)校制定的“法律進(jìn)學(xué)�！敝黝}班會(huì )周程表，結合本班實(shí)際，每周一個(gè)主題，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如五年級開(kāi)展了《遵紀與守法》主題班會(huì )通過(guò)法制教育使學(xué)生明確遵紀守法的`重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規范，端正生活態(tài)度，從而達到提高學(xué)生覺(jué)悟等，進(jìn)一步增強學(xué)生的法制意識，積極促進(jìn)預防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。 總之，學(xué)生是我們祖國的未來(lái)，加強學(xué)校學(xué)生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展“法制進(jìn)學(xué)�！惫こ袒顒�(dòng)，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當然離上級的要求，有些方面還是做得不夠，我們決心力爭做得最好。
法律進(jìn)校園活動(dòng)總結 9
遵照上級活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求，結合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導下開(kāi)展了一系列工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、法律教育見(jiàn)實(shí)效
我校及時(shí)召開(kāi)了全師生大會(huì )，認真落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)的各項要求，嚴格要求學(xué)生認真學(xué)習，查找自身存在的問(wèn)題，強化學(xué)生法律意識的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的法律意識入手，狠抓學(xué)生的一日常規管理，政教處和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了兩操集會(huì )慢、人數不全、質(zhì)量不高的現象，同時(shí)狠抓課堂紀律，基本克服學(xué)生上課遲到、說(shuō)話(huà)打鬧、睡覺(jué)等現象，從而規范了學(xué)生行為，強化了學(xué)生的紀律觀(guān)念，優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，同時(shí)對法律觀(guān)念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的.教育，班風(fēng)有了根本的好轉，學(xué)生的規范意識得到了強化，學(xué)習風(fēng)氣更加的濃厚，展現了一小良好的精神風(fēng)貌。
具體實(shí)施步驟是：召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì )，學(xué)習《第一小學(xué)法律進(jìn)校園實(shí)施方案》，各班召開(kāi)以“法律進(jìn)校園”為主題的專(zhuān)題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的意義和必要性。各班對照校學(xué)生行為規范，認真組織學(xué)生進(jìn)行深刻的自我反省，找出自身存在的問(wèn)題，不求多，但求準。這次活動(dòng)的突破口貼近學(xué)生的學(xué)習和生活，從學(xué)生的一日常規抓起，注重實(shí)效，切忌搞形式主義。
二、開(kāi)展法律教育活動(dòng)
對學(xué)生進(jìn)行了法紀、交通安全、消防和飲食安全等專(zhuān)項教育，從而使學(xué)生的法律意識、安全意識和自我保護意識得到了不同程度的提高，同時(shí)，注重安全隱患的排查和整改工作，對刀具、棍棒等進(jìn)行徹底清繳，對有問(wèn)題的學(xué)生，建立檔案、重點(diǎn)關(guān)注，確保了學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，與學(xué)生面對面，共同交流探討了青少年法制教育，并就學(xué)生提出的問(wèn)題予以剖析解答，以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的解讀，結合當前青少年違法犯罪的根源和實(shí)例，廣證博引，開(kāi)展現場(chǎng)互動(dòng)，使每一位學(xué)生對于違法犯罪的嚴重后果有了一個(gè)清醒的認識，也提高了學(xué)生的法制意識。
三、重點(diǎn)工作和活動(dòng)內容
1、組織全校師生，班子成員認真學(xué)習。
2、開(kāi)展憲法的學(xué)習宣傳和社會(huì )主義理念法制教育宣傳。
3、大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)。
4、加強法制文化建設，為平安和諧校園的創(chuàng )設打造良好的學(xué)習生活環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。
5、加強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò )。
6、設立了法制副校長(cháng)，聘請所長(cháng)為法制副校長(cháng)，設兼職輔導員，開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
7、有針對性地開(kāi)展了對青少年學(xué)生的法制教育，把法制教育與思品教育、法律教育、日常規教育，通過(guò)多種形式，幫助學(xué)生參加法制實(shí)踐活動(dòng)。以現身說(shuō)法，法制講座，學(xué)生帶法回家，法律知識競賽，征文，手抄報等形式開(kāi)展學(xué)生法制教育。
8、利用12.4全國法制宣傳日，開(kāi)展教育活動(dòng)。
四、成績(jì)顯著(zhù)
我校29個(gè)班級在學(xué)校號召《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的指引下學(xué)生法制觀(guān)念明顯增強，各種違規違紀現象明顯減少，在常規管理受到了好評。我們堅信有政教處的嚴格管理，班主任的積極配合，全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
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