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大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結范文（精選28篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇1
為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度，提高全社會(huì )對貧困學(xué)生的關(guān)注，各方形成幫扶合力，解決學(xué)生就讀困難，確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書(shū)可讀，安心就讀，通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策，讓資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，真正實(shí)現資助幫扶成效最大化，使教育扶貧更精準，貧困學(xué)生讀書(shū)更有保障。
一是通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和文件政策宣傳。仁里鄉按照上級有關(guān)要求，在各村宣傳欄等顯著(zhù)位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫(huà)和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件，其次通過(guò)村級宣傳喇叭由村里面組織專(zhuān)人進(jìn)行政策宣傳。
二是通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )QQ、微信宣傳。仁里鄉通過(guò)鄉、村QQ工作群微信群，宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類(lèi)資助各項政策內容，向社會(huì )公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的.要求、進(jìn)展情況等，提高群眾知曉率。
四是建立長(cháng)效機制。仁里鄉要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認識，切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責任感和緊迫感，把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)，真正把教育惠民生這項工程做好。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界對國家資助政策的認識，進(jìn)一步加強學(xué)生資助規范管理，全面推進(jìn)精準資助和資助育人，樂(lè )余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神，有針對性地開(kāi)展了多項工作。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺，多渠道、多層次、全方位地向學(xué)生宣傳國家資助政策，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì )活動(dòng)中，各班通過(guò)班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習和宣傳資助政策。
“國家資助，助我飛翔”。我校組織師生觀(guān)看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》�？赐旰�，同學(xué)們感受到了我們祖國大家庭的溫暖，受到資助的孩子紛紛表示，會(huì )把宣傳片中的哥哥姐姐們當成榜樣，刻苦學(xué)習、立志成才。
為了讓全社會(huì )都了解國家資助政，我校還下發(fā)了“致家長(cháng)的.一封信——學(xué)生資助政策介紹”，讓更多的學(xué)生、家長(cháng)更加全面地了解學(xué)生資助政策，使國家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動(dòng)讓樂(lè )小師生和家長(cháng)更加全面深入地了解國家資助政策，同時(shí)也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂(lè )小學(xué)子會(huì )將這份愛(ài)與希望傳遞下去，筑夢(mèng)路上，讓我們攜手同行！
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇3
根據xx教體函〔20xx〕號《關(guān)于認真做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》，界牌小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作，讓國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉，深入人心，有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作，現將學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結如下：
一、宣傳內容
大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策：免學(xué)雜費、免費教科書(shū)、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補助等學(xué)生資助項目。
二、宣傳方式
我校是一所農村小學(xué)，轄區有丘陵，學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟確實(shí)困難，為了讓國家的資助政策人人知曉，我校通過(guò)宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、學(xué)校家委會(huì )微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實(shí)施范圍，及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(cháng)和教師都了解國家的相關(guān)政策，盡量做到家喻戶(hù)曉、深入人心。
三、形式多樣，效果明顯
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并放于學(xué)校校門(mén)口，讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(cháng)都能了解國家的資助政策。
2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份，做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項資助政策的'內容。
3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會(huì )微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。
4.在小學(xué)生、幼兒園家長(cháng)會(huì )上，向學(xué)生家長(cháng)宣傳國家資助政策。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生、家長(cháng)對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì )關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇4
為推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》積極開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹(shù)人”為主線(xiàn)的學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)，于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生，制定詳細計劃，成功開(kāi)展了一系列豐富多彩，內容充實(shí)的誠信主題教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì )、主題班會(huì )等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織學(xué)生觀(guān)看了誠信感恩主題相關(guān)的'視頻，提高學(xué)生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過(guò)開(kāi)展一系列的.誠信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參與人數多，覆蓋面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。通過(guò)各種形式的宣傳教育，增強了學(xué)生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩定與和諧。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇5
為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，20xx年5月―6月，船海學(xué)院認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結合大學(xué)生核心素質(zhì)培養與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，總結如下：
1、召開(kāi)“誠信感恩”主題班會(huì )，簽訂“資助誠信承諾書(shū)”
學(xué)院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區，組織全體受助學(xué)生和義工召開(kāi)了“誠信感恩”主題班會(huì )。
一方面，認真學(xué)習學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定申請”、“繳費、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學(xué)金申請”等文件，組織同學(xué)們結合校園生活中的不誠信現象和行為展開(kāi)討論，引以為戒；
另一方面，組織經(jīng)濟困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書(shū)”，學(xué)院結合各專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習各誠信指標具體內容，一起簽訂“資助誠信承諾書(shū)”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
2、宣傳國家助學(xué)貸款政策，引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過(guò)“學(xué)工在線(xiàn)”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式，對國家助學(xué)貸款的種類(lèi)和具體辦理流程進(jìn)行說(shuō)明。同時(shí)，學(xué)院結合畢業(yè)生還款確認等工作，召開(kāi)“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會(huì )，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項，對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細地講解，引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會(huì )的重要意義。
3、舉辦“誠信感恩”專(zhuān)題講座
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認識與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢(xún)師王愛(ài)萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹(shù)立“成人、成長(cháng)”意識，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì )規范，倡導社會(huì )文明，發(fā)揚傳統道德，社會(huì )交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長(cháng)發(fā)展，只有這樣才能樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的`發(fā)展，實(shí)現個(gè)人的價(jià)值。
4、開(kāi)展“誠信與讀書(shū)相伴”主題活動(dòng)
學(xué)院將誠信教育和讀書(shū)會(huì )系列活動(dòng)有機結合，以中國傳統文化為學(xué)習重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書(shū)交流活動(dòng)，在學(xué)習中國傳統文化的過(guò)程中融入誠信道德教育，同時(shí)，幫助大學(xué)生培養閱讀習慣，提高人文素養。此外，還組織不同年級大學(xué)生開(kāi)展“我讀的一本書(shū)”主題交流活動(dòng)，撰寫(xiě)讀書(shū)交流卡，分享自己的讀書(shū)感悟與生活經(jīng)歷。
5、開(kāi)展形式多樣的義工獻愛(ài)心服務(wù)
為不斷提高義工的社會(huì )服務(wù)意識與能力，培育理解與關(guān)愛(ài)品質(zhì)，樹(shù)立社會(huì )責任感，船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養老院、醫院等社會(huì )機構開(kāi)展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)。如五四青年節期間，組織志愿者到鎮江市京峴山敬老院和金色萬(wàn)年康復中心慰問(wèn)老年人，陪伴他們，幫他們整理內務(wù)，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事，為他們帶去溫暖與快樂(lè )；5月10日，組織義工走進(jìn)鎮江市康復醫院開(kāi)展義工獻愛(ài)心主題實(shí)踐活動(dòng)，為身患肺炎的兒童開(kāi)辦海風(fēng)哥哥課堂，結合船舶海洋專(zhuān)業(yè)，為他們帶去船舶模型，幫助他們學(xué)習船舶知識，為患病兒童帶去快樂(lè )。5月14日，組織義工到鎮江市康復醫院開(kāi)展“海風(fēng)義行”活動(dòng)，維持秩序，引導、服務(wù)病人及家屬，幫助他們在自動(dòng)掛號繳費機器上正確操作等。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇6
為加強學(xué)生資助政策宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮助學(xué)貸款的教育扶貧作用。西南科技大學(xué)學(xué)子投身實(shí)踐，將資助政策傳達給有需要的人。
20xx年3月8日資助大使xxx采訪(fǎng)了當地高三貧困資助學(xué)生xxx，并于同年4月1日采訪(fǎng)了當地同樣高三貧困資助學(xué)生xxx。
xxx，現就讀于米易中學(xué)高三22班，家中共有四口人，除她外還有母親、繼父、哥哥，父親在她初中的時(shí)候因病去世，母親改嫁，現家中來(lái)源收入為母親、繼父種田，哥哥是殘疾人，雖然生活較艱難，但她對生活仍然樂(lè )觀(guān)積極向上，由于她成績(jì)不穩定，起伏較大，xxx同學(xué)便與她交流了學(xué)習經(jīng)驗，給了她數理化方面一些建議，同時(shí)也鼓勵她心態(tài)不要受疫情影響，同時(shí)介紹了學(xué)校的資助政策，消除了她對負擔不了大學(xué)費用的顧慮，國家的政策越來(lái)越好，貧寒學(xué)子也能圓大學(xué)夢(mèng)。
xxx，現就讀于米易中學(xué)高三3班，家中五口人，除父母，還有姐弟兩個(gè)，但由于家庭原因，姐姐和弟弟早已輟學(xué)，家中只有她一人在讀書(shū)，家中收入主要來(lái)源為種田，姐姐弟弟便幫忙，供她讀書(shū)，她十分自覺(jué)，疫情期間在家學(xué)習方面也絲毫不懈怠，還要幫家里干活，xxx同學(xué)與她交流了不少學(xué)習方法，還談?wù)摰教钪驹�，幫她參謀參謀，向她介紹了學(xué)校的資助政策，將自己的受資助的情況告訴她，她很期望能成為校友，家訪(fǎng)在歡快的氛圍中結束。
通過(guò)對以上同學(xué)的家訪(fǎng)獲益匪淺，他們生活艱苦，但他們都有努力學(xué)習，回報感恩給過(guò)幫助的人的覺(jué)悟，感謝政府出臺的'政策，不僅解決了學(xué)習生活問(wèn)題，也間接地解決了因為貧困而產(chǎn)生的自卑等心理問(wèn)題，感激黨和國家完善的獎助學(xué)金體系，讓無(wú)數貧困學(xué)子有前進(jìn)的動(dòng)力并堅持到達勝利的彼岸，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，爭做一名時(shí)代新青年，用學(xué)到的知識回報國家和社會(huì )，將得到的那份關(guān)愛(ài)繼續傳遞下去。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇7
為認真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳函[20xx]1號）、《關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》（蘇教助中心[20xx]15號）的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實(shí)效，進(jìn)一步加強誠信教育，提高學(xué)生誠信意識，倡導契約精神，促使學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念。機電工程學(xué)院積極響應校學(xué)生工作處號召，于5月開(kāi)展了資助誠信教育系列活動(dòng)。
學(xué)院以“誠信為本，心懷感恩”為主題，面向學(xué)院xx級所有學(xué)生開(kāi)展誠信教育系列主題活動(dòng)。
“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會(huì )”主題座談會(huì )
為保證生源地信用助學(xué)貸款持續健康發(fā)展，我院在5月11日，認真組織20xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會(huì )”為主題的座談會(huì )。會(huì )議由輔導員李梅主持，李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知，著(zhù)重介紹了不按時(shí)還款需要承當的后果，引導學(xué)生合理制定還款計劃，謹記首次還款時(shí)間和還款金額，提醒貸款學(xué)生按時(shí)還款、珍惜個(gè)人征信。之后所有與會(huì )人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書(shū)》，并承諾會(huì )按時(shí)還款。
誠信格言征集
在5月15日到5月25日期間，學(xué)院xx級各班開(kāi)展積極了誠信格言征集活動(dòng)，負責人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言，制成了展板和橫幅，并在南區籃球場(chǎng)和南區操場(chǎng)進(jìn)行了誠信宣傳。在宣傳過(guò)程中，許多同學(xué)都聞?dòng)嵹s來(lái)，積極參與，活動(dòng)獲得了同學(xué)們的一致好評。
誠信自評
在5月15日到5月25日期間，學(xué)院以“誠信做人”為主題，號召各班級開(kāi)展“誠信自評”活動(dòng)。xx級的各班級積極參與，設計了“誠信自評”欄并且在各個(gè)班級間進(jìn)行相互比較。在這期間涌現出許多優(yōu)秀的、具有特點(diǎn)的作品。這個(gè)活動(dòng)吸引了各個(gè)學(xué)院同學(xué)的關(guān)注，引起了強烈的反響。大大普及了注重征信的.重要性，增強了同學(xué)們的誠信觀(guān)念，宣揚了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為構建誠實(shí)守信的校園文化做出了積極的貢獻。
“我身邊的誠信”主題采訪(fǎng)
在5月18日至5月22日期間，學(xué)院采訪(fǎng)人員深入學(xué)生群體，在校園范圍內以“我身邊的誠信”為主題進(jìn)行了采訪(fǎng)。通過(guò)活動(dòng)了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為，采訪(fǎng)后，進(jìn)行了會(huì )議討論，從采訪(fǎng)數據中了解到，我校大部分學(xué)生在平時(shí)的生活中都恪守誠信，認真踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
誠信教育主題班會(huì )
在5月21日至5月27日期間，學(xué)院以“做誠信學(xué)生，建誠信班級”為主題，號召學(xué)院各班級開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)班會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，構建誠實(shí)守信的校園文化。班會(huì )上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與，各抒己見(jiàn)，班會(huì )效果顯著(zhù)，影響深遠。
“誠實(shí)守信”主題演講比賽
在5月23日，我院以“誠實(shí)守信”為主題，舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報名階段，各班同學(xué)積極報名，在比賽中，同學(xué)們熱情洋溢，以“誠實(shí)守信”為主題，講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事，許多演講發(fā)人深省，使同學(xué)們受益匪淺。這場(chǎng)演講比賽進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，為構建誠實(shí)守信的校園文化做出了很好的推動(dòng)作用。
通過(guò)舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策，加強了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識，構建了誠實(shí)守信的校園文化，為學(xué)院資助育人工作的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇8
根據學(xué)前教育政府資助的有關(guān)文件精神，切實(shí)做好我園學(xué)前家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作，確保學(xué)前資助金用到實(shí)處，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)前教育的.更好發(fā)展，針對本校的學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，現將自查情況總結如下：
一、成立學(xué)前資助領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
公布領(lǐng)導小組成立文件，分工明確，落實(shí)領(lǐng)導小組成員職責。召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，組織學(xué)習學(xué)前資助工作的文件精神和資助工作流程等。
二、落實(shí)政策，制定方案，制定實(shí)施細則。
我園根據上級要求，我園學(xué)前資助辦公室組織學(xué)前資助領(lǐng)導小組成員，學(xué)前評議小組成員學(xué)習上級關(guān)于學(xué)前教育有關(guān)文件，制定本校的實(shí)施方案，實(shí)施細則。
三、開(kāi)展學(xué)前教育資助政策宣傳工作。
我園各班利用張貼海報、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、班級微信群，掌通家園等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。
四、做好家庭困難幼兒的排查，申請、認定工作。
1、我園進(jìn)行幼兒家庭經(jīng)濟情況調查，嚴格執行上級文件精神，對資助對象進(jìn)行嚴格的資格審查，杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。
2、嚴格執行資助流程，符合條件的.進(jìn)行申報;兩名及以上教師進(jìn)行走訪(fǎng);班級評議小組，學(xué)校評議小組進(jìn)行評議，將評議結果進(jìn)行公示5個(gè)以上工作日。
3、資助資金發(fā)放：嚴格執行發(fā)放環(huán)節，利用銀行卡發(fā)放的形式，確保幼兒資助款發(fā)到幼兒家長(cháng)手中。
學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程，我們要嚴肅認真、耐心細致的做好工作，為改變每個(gè)貧困家庭的命運貢獻一份綿薄之力。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇9
短短的一個(gè)月區團委組織實(shí)踐“青春留鹽”大學(xué)生寒假“返家鄉”活動(dòng)即將結束，我很快將重新回歸到大學(xué)學(xué)習生活中去。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了知識，拓寬了眼界，豐富了閱歷，體會(huì )到了組織的關(guān)愛(ài)，領(lǐng)導的關(guān)心，和政府為民服務(wù)情懷，同時(shí)也增加了我要學(xué)好知識，建設好家鄉，回報政府的信心。
在實(shí)踐期間我積極參與了科室的外勤春節前的各大餐飲場(chǎng)所防控疫情與食品安全的檢查活動(dòng)，以及內勤裝訂年終案件卷宗等各項工作任務(wù)。在工作中我時(shí)刻懷著(zhù)踏實(shí)的學(xué)習心態(tài)去工作學(xué)習。通過(guò)此次機會(huì )，我領(lǐng)悟到科室的領(lǐng)導傳幫帶的孺子牛的精神，同時(shí)也學(xué)到了食品安全的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識，也更加深刻體會(huì )到政府公務(wù)人員為民服務(wù)的情懷。更重要的是學(xué)會(huì )了在工作的時(shí)候敬畏法律法規，依法辦事，從而才能實(shí)現《食品安全法》提出的“四個(gè)最嚴”的要求來(lái)保障老百姓舌尖上的安全。
這次寒假社會(huì )實(shí)踐，我在科室前輩們的`精心傳授下，認真學(xué)習了食品安全監管的相關(guān)知識。在工作中，了解到了為人民服務(wù)，是要沉下身子，親歷親為，加班加點(diǎn)，不計得失。尤其是在我們真心服務(wù)后換來(lái)行政相對人的真心對待，這更警醒我要認真學(xué)習、報效祖國和人民。同時(shí)，也讓我感受到人民群眾的熱情，尤其是在我們真心服務(wù)后換來(lái)行政相對人的真心對待，這更增加了我立志要認真學(xué)習、建設家鄉、報效祖國的熱情與意識。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇10
時(shí)光飛逝，轉眼間我在鹽南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的寒假社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束。在這里，我學(xué)到了很多，視野得到了開(kāi)闊，能力得到了提高，進(jìn)一步豐富了自己的知識、增長(cháng)了自己的閱歷。此次實(shí)習也讓我有了更多機會(huì )接觸社會(huì )、了解社會(huì )，積累社會(huì )工作經(jīng)驗，對政府單位的工作體系也有了一定的了解。
我實(shí)習的部門(mén)主要負責科創(chuàng )項目招引、特色品牌創(chuàng )建、服務(wù)體系升級等工作，對科技創(chuàng )新高地建設的設計，以及發(fā)揮統籌協(xié)調科技、人才、招商、知識產(chǎn)權、基金等創(chuàng )新資源的作用。我因此也了解了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對一個(gè)城市發(fā)展的重要性，科技創(chuàng )新對國家發(fā)展的重要性，這些都為我以后的學(xué)習指明了方向。
在實(shí)習的期間，我跟著(zhù)部門(mén)前輩和在這里工作的名校優(yōu)生后面學(xué)習了很多，同時(shí)參加了“青春留鹽——萬(wàn)名學(xué)子看家鄉”鹽城大市區大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員部署暨青年代表座談會(huì )，認識了很多和我一樣的實(shí)習大學(xué)生。我還去了科創(chuàng )產(chǎn)業(yè)園，認識到鹽城鹽南科創(chuàng )孵化器無(wú)窮的潛力。
在這里我獲得了巨大提升，無(wú)論是對于工作的態(tài)度，還是對為人處世的'方法我都有了一定的提升。董書(shū)記總結儀式上的傾心交談，更是讓我學(xué)會(huì )了為人要謙虛，要對生活工作充滿(mǎn)激情，要有一腔熱血勇敢的面對困難。讓我對未來(lái)規劃有了更清晰的認識，對未來(lái)生活有了更美好的憧憬。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇11
在今年寒假，我來(lái)到了鹽城鹽南高新區管委會(huì )，參與了“萬(wàn)名學(xué)子看家鄉”主題活動(dòng)的篩選。在經(jīng)歷了層層選拔后，被成功錄取。以一名實(shí)習生的身份擔任了高新區團委“新聞宣傳”崗位的工作，在短短一個(gè)月的時(shí)間里，我對政府以及團委的工作有了深刻的認識。一個(gè)月的時(shí)間里，我和團區委前輩們學(xué)習到了很多策劃、公眾號制作的經(jīng)驗，也讓我得到了很多在學(xué)校里得不到的'寶貴經(jīng)歷。
此次實(shí)習讓我充分的了解了在政府工作的要求�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺”，作為一名播音專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，今后非常有可能從事宣傳方面的工作，在團區委工作讓我更加明白應該如何做好宣傳方面的事，而這些東西不親身去經(jīng)歷是很難領(lǐng)悟的。參加政務(wù)實(shí)習，除了收獲了各種ppt制作，寫(xiě)新聞稿，辦公軟件，策劃活動(dòng)等技能外，更重要的是讓我收獲了如何與各種人相處，以及機關(guān)單位的嚴謹度，有時(shí)候寫(xiě)一篇活動(dòng)稿，我會(huì )斟字酌句，因為哪怕是一字之差就可能會(huì )導致無(wú)法挽回的后果。
同時(shí)這次實(shí)習也給了我很大的啟發(fā)，引發(fā)了我很多的思考，如何將學(xué)校里所學(xué)的知識在畢業(yè)后合理的運用到工作崗位上，或許是我今后會(huì )主要考慮的問(wèn)題。以上就是我此次實(shí)習的收獲，我還存在很多不足的地方，需要我在今后慢慢的磨練，我會(huì )珍惜在學(xué)校的剩余時(shí)光，參與各種活動(dòng)，從而使自己更加全面的提高。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇12
今年寒假，我懷著(zhù)在基層崗位上鍛煉自我、為家鄉貢獻一臂之力的想法，報名了此次實(shí)踐活動(dòng)。我實(shí)習的崗位是團區委的綜合文字，在這個(gè)崗位上任職，教會(huì )我的不僅是學(xué)以致用，更是專(zhuān)業(yè)精神和認真細致的`工作態(tài)度。
在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了“青春留鹽”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐暨青年代表座談會(huì )的新聞稿撰寫(xiě)工作和走訪(fǎng)掛鉤企業(yè)等活動(dòng)的拍照任務(wù)，同時(shí)還配合團委工作人員組織了一場(chǎng)大型活動(dòng)。平時(shí)工作中，前輩們教我學(xué)習了如何編輯微信公眾號以及與我分享了寫(xiě)新聞稿的經(jīng)驗。我明白了公眾號的編輯和新聞稿的撰寫(xiě)都要經(jīng)過(guò)反復推敲和打磨，精益求精，爭取在推送中向大眾呈現最完美的活動(dòng)總結。團區委的工作忙碌且充滿(mǎn)意義，也讓我們有機會(huì )參與到組織活動(dòng)的過(guò)程中去，學(xué)習如何統籌安排、分組合作、總結活動(dòng)，這對于我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的實(shí)戰經(jīng)驗。
通過(guò)此次在基層的實(shí)習，我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉了人際交往能力，堅定了留鹽的決心。當然，在實(shí)習中暴露的問(wèn)題，我相信在以后的學(xué)習生活中會(huì )逐漸改善，在挫折中成長(cháng)，同時(shí)又在不斷成長(cháng)中，為鹽城貢獻自己的青春力量。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇13
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就像螢火蟲(chóng)一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！边@個(gè)是魯迅先生對中國青年說(shuō)的一段話(huà)。
為了充實(shí)寒假里無(wú)聊又平淡的生活，我參加了20xx年寒假的“青春留鹽”的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。工作的地方離家不遠，但要比平常早起才能趕到工作單位�？朔卸杈褪菍�(shí)踐活動(dòng)對我上的第一堂課。
我所在的部門(mén)是鹽南高新區的市場(chǎng)監督管理局的法規科。部門(mén)主要組織起草市場(chǎng)監督管理地方性法規和政府規章草案，協(xié)調相關(guān)立法、規范性文件的合法性審查、備案和清理工作、行政處罰案件的審核和聽(tīng)證工作。部門(mén)發(fā)揮著(zhù)監督規范市場(chǎng)，維護市場(chǎng)秩序，保障商品安全的重要作用。辦公室忙碌的工作者，不斷討論著(zhù)食品安全，商品是否符合市場(chǎng)標準等問(wèn)題。這讓我明白了這個(gè)部門(mén)設立的意義，保障維護市場(chǎng)秩序，真正的為百姓做事，為人民做事。前輩們也非常和藹親切，就像熟悉的長(cháng)輩，會(huì )耐心地教導我們，給我們留下了深刻的印象。在空閑的時(shí)候，我也會(huì )補充我的課業(yè)知識，大大提高了我的自學(xué)能力。
雖然我是個(gè)鹽城人，但通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我才真正的認識鹽城一一個(gè)蓬勃發(fā)展極具魅力和潛力的現代化城市。從大銅馬、地下商業(yè)街到新弄里科創(chuàng )聚集中心、大數據產(chǎn)業(yè)園、南海未來(lái)城，我們一點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)證了鹽城的發(fā)展，也期待它的進(jìn)一步發(fā)展。
最后十分感謝鹽南高新區管委會(huì )和鹽南高新區市場(chǎng)監管局給我的這一次寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習到了更多知識和待人處事的道理，認識了更廣闊的天地!
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇14
根據鹽南高新區團委寒假社會(huì )實(shí)踐工作安排，我在區市場(chǎng)監管局食品餐飲科實(shí)習，負責全區食品經(jīng)營(yíng)許可的行政許可內部流程流轉、食品銷(xiāo)售與餐飲服務(wù)項目的食品經(jīng)營(yíng)許可現場(chǎng)核查協(xié)助、行政執法檢查與立案查處的法定書(shū)式材料整理。時(shí)間雖短，但意義重大，收獲有三：
1、熟練使用辦公軟件，提升了我負責的全區食品經(jīng)營(yíng)許可的行政許可內部流程流轉工作效率。我經(jīng)手流轉的行政許可材料達518件，件件無(wú)差錯。在流轉工作中，我也了解到食品經(jīng)營(yíng)許可行政相對人的市場(chǎng)主體類(lèi)型之多、許可項目之多、從業(yè)人員數量之多。雖說(shuō)區轄面積只有45平方公里，但市場(chǎng)主體活躍度居大市區之首，也正是樂(lè )活鹽南、幸福鹽南的本義。
2、實(shí)地核查大量協(xié)查，讓我負責的全區食品銷(xiāo)售與餐飲服務(wù)項目的食品經(jīng)營(yíng)許可現場(chǎng)檢查的實(shí)踐意義提升頗多。雖只現場(chǎng)協(xié)查56家食品銷(xiāo)售者、78家餐飲服務(wù)提供者，但都是加班加點(diǎn)工作的，沒(méi)有正常的上下班時(shí)間，尤其是春節前后，行政相對人想早到開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)，但不能沒(méi)有許可證件，所以我和科室的前輩們加班加點(diǎn)在實(shí)地核查現場(chǎng)，不論是亂風(fēng)下雨，不論是天氣嚴寒，我們騎著(zhù)自己的.電瓶車(chē)，從早上7、8點(diǎn)到晚上的9、10點(diǎn)。前輩們說(shuō)只有加班加點(diǎn)，也能讓老百姓看到樂(lè )享鹽南、福祉鹽南。
3、行政執法檢查與立案查處的法定書(shū)式材料的整理，讓我感受到立法的本義是為了維護法律的秩序，讓違法行為減少，讓守法意識增強。同時(shí)，行政執法與立案查處的法定書(shū)式材料的撰寫(xiě)是一項嚴謹細致的工作，比我們在大學(xué)里寫(xiě)論文更嚴謹。前輩們說(shuō)要辦成鐵案，又說(shuō)人海忙忙，每一次與行政相對人的現場(chǎng)檢查筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、證據提取、邏輯關(guān)系因果關(guān)系客觀(guān)事實(shí)的三性合一等等，無(wú)不彰顯著(zhù)法律的嚴禁與神圣。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇15
隨著(zhù)20xx年正月十五元宵節的到來(lái)，我在鹽南高新區市場(chǎng)監管局的實(shí)習生活即將落下帷幕。在讀研期間，看到師兄師姐們積極備考公務(wù)員相關(guān)的職位，我對公務(wù)員的工作內容充滿(mǎn)了好奇。正逢這次寒假，有幸能來(lái)到鹽南高新區市場(chǎng)監管局進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習工作。
在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，我接觸到了維護消費者權益的消�？撇块T(mén)。接觸的第一份工單就讓我印象深刻，原來(lái)消費者和商家之間的權益維護不是非黑即白，有些消費者也會(huì )帶著(zhù)利益性質(zhì)的舉報和投訴讓我們很為難。平日里我一直作為消費者，在看待維權問(wèn)題上一開(kāi)始也帶著(zhù)消費者的立場(chǎng)。印象最深的是有一次琴行買(mǎi)琴退費的.處理，消費者親自上門(mén)來(lái)尋求幫助，甚至帶上了幾十頁(yè)的報告來(lái)對商家進(jìn)行投訴。站在消費者的立場(chǎng)上，我能感覺(jué)到她的無(wú)奈和急切。但是作為政府人員，科長(cháng)的做法顯得十分公平，他告訴我不能站在已有立場(chǎng)上來(lái)看待問(wèn)題，因為我是習慣了消費者的角度，自己也從沒(méi)經(jīng)商過(guò)，要學(xué)會(huì )跳出自己的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題，往往能得到兩全其美的解決效果。
《實(shí)踐論》告訴我：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在實(shí)習之前，我經(jīng)常聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)公務(wù)員待遇多么好，工作多么輕松，但是在我經(jīng)歷過(guò)公務(wù)員相關(guān)的工作后，我才知道公務(wù)員也是非常辛苦非常忙碌的。通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)到了在解決問(wèn)題上，需要跳出已有的局限和立場(chǎng)才能清晰地看待問(wèn)題。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇16
為強化義務(wù)教育資助政策宣傳力度，使國家資助政策讓師生、家長(cháng)深入了解，知黨恩并感恩黨的好政策。9月22日，市第二小學(xué)校開(kāi)展了“國家教育資助政策宣傳”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校師生共同觀(guān)看了校園內的宣傳欄，信息處為每班發(fā)放了宣傳資料，各班主任在教室里和學(xué)生一起學(xué)習了資助政策，從中了解到國家資助項目很廣，學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、高等教育、研究生、碩士生、博士生的高等教育，還有服兵役高等學(xué)校的學(xué)生……資助機構有學(xué)校資助的，有政府資助的，有社會(huì )資助的，有國家資助的。九年義務(wù)教育教育免學(xué)雜費、免教科書(shū)費，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生寄宿生補助標準為小學(xué)生每生每年1000元，初中生每生每年1250元；非寄宿生小學(xué)500元，初中625元。對于對于普通高中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，平均資助標準每生每年2000元，結合實(shí)際在1000—3000元。本專(zhuān)科生（含高職、第二學(xué)士學(xué)位）在校生，每生每年8000元。碩士生每生每年2萬(wàn)元，博士生每生每年3萬(wàn)元。
助學(xué)金是幫助家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，而并非是一種面向廣大家庭條件參差不齊的學(xué)生的獎勵方式。
做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，能夠讓國家的政策法規落到實(shí)處，真正體現出相關(guān)政策出臺的.意義。
作為學(xué)校而言，要對每一位學(xué)生負責，應該秉承公平、公正的態(tài)度去執行，對于申請學(xué)生的條件進(jìn)行縝密的調查，嚴格把關(guān)各個(gè)環(huán)節，要堅持公開(kāi)、透明，廣泛接受師生、家長(cháng)和社會(huì )監督，確保助學(xué)金發(fā)放給真正需要它的人。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們了解了國家的資助政策，有家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)可以申請資助，全體師生一致贊成我們國家的政策非常好，我們要心懷感恩，感謝黨的好政策，同時(shí)增強了愛(ài)國之心，深深感受到作為一個(gè)中國人是非常幸福的。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇17
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長(cháng)、教師及學(xué)生更加全面和深入的'了解學(xué)生資助政策，在全校營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施，結合學(xué)校實(shí)際情況，武勝縣金牛小學(xué)于近日開(kāi)展了資助政策宣傳活動(dòng)。
武勝縣金牛小學(xué)召開(kāi)全體教師會(huì )議，對全校教師進(jìn)行學(xué)前資助政策培訓，向教師們傳達學(xué)生資助政策精神，就學(xué)生資助的資助對象、資助標準到辦理程序給老師們做了詳細介紹。
該校成立學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導小組，并制定學(xué)生資助政策宣傳方案，利用公示欄、廣播、家校聯(lián)系群、發(fā)放資助政策宣傳明白紙，將學(xué)生資助政策傳播到每一位家長(cháng)及學(xué)生。
武勝縣金牛小學(xué)通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生、家長(cháng)對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、關(guān)注國家學(xué)生資助政策的良好氛圍。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇18
學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會(huì )關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程，是教育脫貧攻堅的重要內容,為進(jìn)一步擴大社會(huì )對學(xué)生資助政策的知曉率，提高群眾對學(xué)生資助政策的滿(mǎn)意率，根據《淄博市學(xué)生資助管理工作規范》，結合學(xué)校實(shí)際情況，博山六中在4月份組織開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。
首先學(xué)校利用周一升旗進(jìn)行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動(dòng)儀式。政教處負責人宣讀了“博山區第六中學(xué)開(kāi)展2019年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案”，解讀了各學(xué)段的資助政策，特別是針對初四學(xué)生重點(diǎn)解讀高中階段的資助政策。同時(shí)對“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)提出了具體要求。然后對各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊”，要求人手一本，班級利用班會(huì )課統一進(jìn)行學(xué)習。
本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的`開(kāi)展主要大力宣傳新形勢下國家資助政策，加強群眾對各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導全社會(huì )關(guān)心、支持、參與教育扶貧，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇19
為了更好的做好控輟保學(xué)工作，確保義務(wù)教育階段的孩子有學(xué)上，不因貧困等問(wèn)題而失學(xué)，7月25日達川區石橋鎮列寧街小學(xué)開(kāi)展一系列教育資助宣傳政策活動(dòng)。
一是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，上午8：30學(xué)校全體在職在編教師在學(xué)校會(huì )議室召開(kāi)教育資助宣傳專(zhuān)題會(huì )，會(huì )議由學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)段玉奎組織召開(kāi)，首先向全體老師傳達了區教科局關(guān)于教育資助宣傳工作的會(huì )議精神。強調此次活動(dòng)的重要性，最后結合學(xué)校實(shí)際，做好安排部署。
二是入戶(hù)走訪(fǎng)，發(fā)放教育資助宣傳單并張貼好，再對所有家長(cháng)進(jìn)行教育資助宣傳講解，現在的學(xué)生享受的“三免一補”以及幼兒補助等，幫助家長(cháng)了解國家政策，做好子女教育工作。
通過(guò)此次活動(dòng)的'開(kāi)展，讓所有家庭對教育資助政策有了深刻的理解，所有學(xué)生尤其是貧困家庭的孩子都能感受到國家和黨的溫暖。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇20
為認真貫徹落實(shí)國家資助政策，營(yíng)造該校學(xué)生資助工作的良好氛圍，全面提升學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界對國家資助政策的認識，9月1日登封市朝陽(yáng)路小學(xué)南校區開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳”活動(dòng)。
為了使家長(cháng)、學(xué)生熟悉資助政策，學(xué)校利用宣傳欄開(kāi)辟了資助宣傳展板，張貼宣傳海報，發(fā)放明白卡及時(shí)宣傳資助政策。并組織召開(kāi)學(xué)生資助政策宣傳專(zhuān)題會(huì )議，強調學(xué)生資助的重要性，部署資助宣傳工作，要求具體、明確、到位。讓班主任知曉國家的各項資助政策、學(xué)校的各種資助政策，讓每個(gè)班主任都做到“心中有數，應助盡助”。班主任通過(guò)釘釘，就小學(xué)段的`相關(guān)資助政策、資助對象、資助標準、資助程序等內容給家長(cháng)進(jìn)行講解，組織學(xué)生交流，當堂解答學(xué)生疑難問(wèn)題，并動(dòng)員學(xué)生回家后對家長(cháng)進(jìn)行資助政策宣傳。讓學(xué)生和家長(cháng)及時(shí)了解相關(guān)政策，并真正受益。
通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展，向學(xué)生們宣傳和解讀資助政策，把黨的政策宣傳好、落實(shí)好，確保讓每一個(gè)孩子都能上好學(xué)、不掉隊。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇21
為了深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)教育宣傳月活動(dòng)》文件精神，德陽(yáng)市岷江東路逸夫學(xué)校幼兒園立即行動(dòng)起來(lái)，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，為確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮。
首先，幼兒園利用園所資源，通過(guò)安康家園、專(zhuān)題宣傳欄、海報等多種途徑進(jìn)行宣傳，宣傳科學(xué)育兒的內容和方法，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念。
其次，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，宣傳游戲在幼兒成長(cháng)過(guò)程中的重要性和幼小銜接中需要注意的問(wèn)題;組織教師認真學(xué)習《幼兒游戲指導策略》，并開(kāi)展《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準》大討論活動(dòng);結合“六一”開(kāi)展親子cosplay舞會(huì )、親子快閃以及六一文藝演出等系列活動(dòng);幼兒園同時(shí)給全園家長(cháng)發(fā)放“學(xué)前教育宣傳月致家長(cháng)的一封信”，各班教師們對家長(cháng)提出的疑問(wèn)及問(wèn)題給予現場(chǎng)解答。并向家長(cháng)闡明游戲在學(xué)前階段對于孩子的.重要性，進(jìn)一步幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的游戲幼兒觀(guān)，宣傳科學(xué)育兒知識，幫助家長(cháng)更新時(shí)代觀(guān)念，遵循幼兒身心發(fā)展的自然規律，促進(jìn)幼兒身心和諧健康全面發(fā)展，向幼兒家長(cháng)宣傳科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園的理念及重要性。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月的開(kāi)展，相信能幫助教師與家長(cháng)理解幼兒的真正需要，提升教師的能力，更能加強幼兒園與家長(cháng)的溝通，實(shí)現幼兒園教育與家庭的教育同步。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇22
為了深入貫徹落實(shí)國家資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，近日，黑里寨趙濟明幼兒園采取多種措施開(kāi)展資助政策宣活動(dòng)。
首先，園領(lǐng)導組織召開(kāi)會(huì )議，傳達了學(xué)前教育資助通知，并帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習文件精神，就學(xué)前教育資助的.指導思想、資助對象、資助標準給老師們做了詳細的介紹；同時(shí)要求班主任老師一定摸清幼各班存在的建檔立卡家庭、殘疾幼兒家庭、農村低保家庭、特困救助供養家庭等幾種家庭情況，使家庭貧困的孩子受到應有的資助。
要求各班級通過(guò)轉發(fā)微信群、家園聯(lián)系欄等多種手段向家長(cháng)們進(jìn)行宣傳，讓每一位家長(cháng)了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。
通過(guò)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使教師對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，讓該項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇23
為加強資助政策宣傳，普及資助知識，讓每位在校生全面了解我校各項學(xué)生資助政策，我院各班按照學(xué)校相關(guān)要求于本月24、25日開(kāi)展了資助政策宣傳主題班會(huì )
在這次班會(huì )中，各年級輔導員老師向大家規范地介紹了學(xué)校關(guān)于資助政策的詳細信息，詳細講述關(guān)于獎助學(xué)金的申請流程和注意事項，引導學(xué)生規范使用各項資助資金等。
通過(guò)這次班會(huì )讓每位在校生全面了解我校各項學(xué)生資助政策，以便于同學(xué)們根據自己的實(shí)際情況正確申請國家助學(xué)貸款、獎助學(xué)金、學(xué)費補償代償、勤工助學(xué)等。使同學(xué)們在受到資助的'同時(shí)，也加強了對他們的誠信教育、感恩教育和社會(huì )責任感教育。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇24
為加大大學(xué)生教育資助政策宣傳力度，普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助知識，使我院20xx級新生進(jìn)一步深入了解國家教育資助政策，9月29日，我院學(xué)工辦在新生中組織各班開(kāi)展“國家資助政策宣傳”主題班會(huì )活動(dòng)。
主題班會(huì )先由權益部部長(cháng)向全體學(xué)生宣讀國家頒布的的大學(xué)生資助政策體系宣傳冊?xún)热�，然后由班主任就本學(xué)段和下一學(xué)段的.相關(guān)資助政策、資助對象、資助標準、資助程序等內容組織學(xué)生交流，當堂解答學(xué)生疑難問(wèn)題，并動(dòng)員學(xué)生回家后對家長(cháng)進(jìn)行資助政策宣傳。
此次主題班會(huì )活動(dòng)，旨在通過(guò)學(xué)生的學(xué)習與宣傳，加大教育資助精準扶貧宣傳的力度，讓黨和國家的教育惠民政策得到更深入的宣傳，提升資助政策的知曉率，特別要讓受資助的學(xué)生、家長(cháng)能準確了解享受的資助政策和資助的金額。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇25
為認真貫徹大學(xué)生國家資助政策，推進(jìn)我院學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展，于4月15日-4月25日在我院登封校區組織了一次20xx級新生資助政策宣講活動(dòng)。
本次活動(dòng)以班級主題班會(huì )的`形式開(kāi)展。在班會(huì )期間，班級輔導員根據國家相關(guān)資助政策，結合我院實(shí)際情況，帶領(lǐng)同學(xué)們集中學(xué)習了我省高校資助政策體系。并學(xué)習了《鄭州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生管理手冊》中關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)文件，如《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作暫行辦法》、《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助辦法》等。
通過(guò)本次主題班會(huì )，20xx級新生們了解了學(xué)生資助體系和資金來(lái)源、資助對象、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定等內容，深刻感受到黨和國家對大學(xué)生的關(guān)心和幫助，讓同學(xué)們尤其是家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)會(huì )自立自強，健康成長(cháng)成才。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇26
為加大資助政策的宣傳力度，普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助知識，使學(xué)生進(jìn)一步深入了解國家教育資助政策，4月22日，博山區城東中心學(xué)校組織開(kāi)展了“學(xué)生資助政策宣傳”主題班會(huì )活動(dòng)。
各班積極組織，認真學(xué)習了《學(xué)生資助政策宣傳手冊》和《淄博市學(xué)生資助管理工作規范》中義務(wù)段內容，班主任對資助對象、資助標準，資助流程也進(jìn)行了一一講解。
此次活動(dòng)，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全面了解了國家資助政策，有效宣傳資助工作理念與資助工作流程，充分體現學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生關(guān)懷的同時(shí)也將進(jìn)一步推動(dòng)資助工作的`規范化發(fā)展。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇27
為了進(jìn)一步加大學(xué)生資助工作宣傳力度，鞏固提升脫貧攻堅學(xué)生資助成果，助力鄉村教育振興，同時(shí)充分發(fā)揮獲國家獎助學(xué)金及其他各項資助政策受資助學(xué)生的積極性。9月14日冷水灘區濱江小學(xué)開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì )活動(dòng)。
在資助政策主題班會(huì )課上，教師們就資助政策的指導思想、享受對象、辦理流程、資金發(fā)放等幾個(gè)方面進(jìn)行宣傳講解。學(xué)生們在聽(tīng)了老師的講解后都積極踴躍地舉手提出自己的`想法，使得班會(huì )活動(dòng)氣氛達到一個(gè)高潮。
通過(guò)學(xué)習，學(xué)生們知道了“國家不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。老師還請學(xué)生們向家人、鄰居、親戚朋友宣傳，讓身邊困難家庭學(xué)生看到希望，感受到政府的溫暖，解決他們以后求學(xué)的憂(yōu)患，使他們對自己未來(lái)的求學(xué)之路充滿(mǎn)信心。
大學(xué)生資助宣傳活動(dòng)總結 篇28
為進(jìn)一步加強教育資助政策的宣傳，營(yíng)造良好資助氛圍，讓學(xué)生全面了解義務(wù)教育階段的各項資助政策。2月28日，受降路小學(xué)組織各班召開(kāi)了學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì )。
班會(huì )上，班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看了國家資助政策宣傳短視頻，詳細講解了義務(wù)教育階段的資助政策、資助對象、資助標準、申請條件、資助程序等內容。接著(zhù)，班主任組織學(xué)生交流，耐心解答學(xué)生疑難問(wèn)題，并動(dòng)員學(xué)生回家后對家長(cháng)進(jìn)行資助政策宣傳，進(jìn)一步落實(shí)資助政策人人知曉的.精神，實(shí)現"不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)"的目標。
最后，班主任結合汶川地震、新冠肺炎疫情發(fā)生、鄭州水災等事件，引導學(xué)生深刻認識到，災難面前祖國會(huì )給我們無(wú)私的幫助，祖國是我們堅強的后盾。從而教育學(xué)生要增強自強、感恩的意識，從小樹(shù)立志向，以勤懇的態(tài)度努力充實(shí)自己，好好學(xué)習，用自己的成長(cháng)在未來(lái)報答社會(huì )，報效國家。
本次活動(dòng)，使黨和國家的教育惠民政策得到更深入的宣傳，提升了資助政策的知曉率，增強了學(xué)生自身的社會(huì )責任感和使命感，確保了國家資助政策順利實(shí)施和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
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