主題教育活動(dòng)總結（精選16篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的主題教育活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)總結 1
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、達到了活動(dòng)目的
通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，并在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。
二、內容與形式
1、從班會(huì )入手，開(kāi)展了感恩父母教育。
結合實(shí)際，我班召開(kāi)了主題班會(huì )《感恩父母》。班會(huì )上開(kāi)展了一些活動(dòng)，同學(xué)們表達了自己如何與父母交流感情。班會(huì )進(jìn)行的很成功，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，爭相舉手表達自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對家長(cháng)的關(guān)心和感激。
2、從實(shí)踐體驗入手，開(kāi)展了父母感恩教育。
從五月開(kāi)始，我班通過(guò)主題班會(huì )《感恩父母》向學(xué)生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開(kāi)展了“幫父母做一件家務(wù)事” “義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)體會(huì )、寫(xiě)信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋
3、從讀書(shū)收集資料入手，開(kāi)展了感恩父母教育。
讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統美德之精華。
4、關(guān)注現實(shí)生活的感恩細節，讓孩子在生活中踐行。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，我們運用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)：讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔家務(wù)。
我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的.是，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì )在不經(jīng)意中給父母長(cháng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
5、墻報“感恩的心”
適逢五月的母親節，給班里孩子們布置了一個(gè)作業(yè)，每個(gè)人做一份以“感恩”為主題的手抄報。周末回來(lái)時(shí)，孩子們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜：他們做的手抄報特別漂亮，內容豐富，將對別人的感激之情表現得很充分。
對于這些感恩的手抄報，我們在班級內部進(jìn)行了評獎。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認可；另一方面同學(xué)們彼此對感恩有了更深的了解，同學(xué)關(guān)系也更加融洽。 我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落，但是我們的感恩教育仍在繼續。
開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識，喚醒學(xué)生的社會(huì )責任感。感恩是愛(ài)和善的基礎，要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來(lái)，除了自己爭取，還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事，你都要永遠記住并準備回報。感恩意識不只是簡(jiǎn)單的回報長(cháng)輩養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識和健全人格的體現。
主題教育活動(dòng)總結 2
為大力普及志愿理念、弘揚志愿精神，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入健康發(fā)展。xx社區響應號召，在社區范圍內營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節元宵節日氛圍，組織動(dòng)員志愿者廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，使全社區形成紅紅火火過(guò)大年的喜人景象。
1、廣泛開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)困難群體志愿服務(wù)
1月29日，嘉北辦事處主任，走訪(fǎng)慰問(wèn)社區困難黨員，送去了組織的`關(guān)懷和關(guān)愛(ài)；2月9日上午，開(kāi)發(fā)區招商局局長(cháng)到社區慰問(wèn)計生困難戶(hù)庭，送上2500元慰問(wèn)金和節日的祝福。2月12日開(kāi)發(fā)區管委會(huì )副主任看望困難黨員并送慰問(wèn)金3000元，另有計生、民政等各條線(xiàn)也對困難居民進(jìn)行了慰問(wèn)，整個(gè)春節累計為社區困難家庭送關(guān)愛(ài)金17000元。
2、廣泛開(kāi)展文化體育志愿服務(wù)
2月5日，xx社區開(kāi)展“迎新春、寫(xiě)春聯(lián)、送祝�！被顒�(dòng)，邀請嘉興市書(shū)法家協(xié)會(huì )、嘉興市文化館四位書(shū)法家和三位學(xué)生為社區居民寫(xiě)春聯(lián)送祝福。短短的一上午時(shí)間，書(shū)法家們冒著(zhù)嚴寒，現場(chǎng)揮毫潑墨，為社區居民們題寫(xiě)了二百多副春聯(lián)，一百多個(gè)福字，提前將新春的問(wèn)候和良好的祝愿帶給了社區居民。
3、廣泛開(kāi)展平安建設志愿服務(wù)
為了確保元宵節期間的社會(huì )和諧穩定，做好對象的監督管理，1月23日，社區社區工作人員與街道司法所工作人員一起對轄區內的進(jìn)行了走訪(fǎng)。走訪(fǎng)中，工作人員對人員本人身體健康狀況、精神面貌、思想情況、工作生活狀況等進(jìn)行了全面調查了解，要求他們遵紀守法，嚴格遵守的各項規定，爭取早日解除。
主題教育活動(dòng)總結 3
為進(jìn)一步提高轄區群眾防范各類(lèi)電信詐騙安全意識，有效打擊詐騙的犯罪，維護群眾利益，預防和減少電信詐騙案件的發(fā)生。韓城市公安局新城派出所四項舉措在轄區內開(kāi)展了防范電信詐騙宣傳工作。
以所為中心，聯(lián)合轄區各行各業(yè)編織網(wǎng)狀"防火墻"。8月7日，新城派出所召集轄區行業(yè)場(chǎng)所負責人、物業(yè)主任、社區工作人員等，召開(kāi)轄區集中防范電信詐騙宣傳，用轄區發(fā)案情況的數據和案例向現場(chǎng)到會(huì )人員通報，會(huì )后，專(zhuān)門(mén)組建防范電信詐騙微信群，定期將轄區發(fā)案情況在群內通報，利用各行各業(yè)人員將其擴散，謹防再次發(fā)生同樣電信詐騙案例。
以案為典型，借鑒"四平公安"模式，確保防范宣傳全覆蓋。在文字案例的基礎上，新城派出所組織社區民警拍攝防電信詐騙小視頻，用本地群眾樂(lè )意接受的`。幽默方式，為大家奉獻防電信詐騙的小視頻或者轉發(fā)其他優(yōu)秀的防電信詐騙小視頻。讓群眾在歡樂(lè )中認識到詐騙的多樣形式。
與轄區銀行構建打防協(xié)作機制，及時(shí)護住群眾的錢(qián)袋子。民警深入轄區各個(gè)銀行，開(kāi)展防范電信詐騙培訓會(huì )。要求在遇到轉賬金額較大的群眾時(shí)，銀行工作人員要提高警惕主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，謹防遇到電信詐騙，若發(fā)現可疑，停止匯款并及時(shí)向公安機關(guān)報案。
多形式開(kāi)展防電信詐騙活動(dòng)，加強居民防線(xiàn)。8月28日下午6時(shí)許，新城派出所主管領(lǐng)導帶領(lǐng)社區民警先后深入禹甸園和體育場(chǎng)，利用群眾休閑場(chǎng)所開(kāi)展防范電信詐騙宣傳，向群眾發(fā)放宣傳單、現場(chǎng)講解防騙知識，同時(shí)在轄區詐騙案件高發(fā)區的主要街道和場(chǎng)所粘貼、懸掛各類(lèi)防電信詐騙的通告和宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
主題教育活動(dòng)總結 4
為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓幼兒養成良好的讀書(shū)習慣，享受閱讀的快樂(lè )，在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)。實(shí)驗幼兒園在本學(xué)期開(kāi)展了以“共讀一本好書(shū)”為主題的系列讀書(shū)教育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初期，幼兒園制訂詳實(shí)可行的實(shí)施方案，在師幼、家長(cháng)間宣傳讀書(shū)活動(dòng)，幼兒園、家長(cháng)、幼兒也積極準備各種適宜幼兒閱讀的圖書(shū)，為讀書(shū)活動(dòng)儲備充足的精神食糧。
繪本是公認的較適合幼兒閱讀的圖書(shū)形式，正逐漸走進(jìn)幼兒園，走近孩子。讀書(shū)活動(dòng)中以“午睡前十分鐘小故事、班級圖書(shū)漂流、親子共讀”等多種形式讓幼兒進(jìn)入繪本世界，理解故事內容，鍛煉語(yǔ)言表達能力，掌握趣味十足的知識，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，開(kāi)拓想象空間等有很大的積極作用，讓繪本閱讀真正為幼兒服務(wù)。
“小喇叭廣播”更是給讀書(shū)活動(dòng)增添了幾分靈動(dòng)，小小廣播員們用稚嫩的聲音傳達著(zhù)自己熟悉的詩(shī)歌和故事，伴著(zhù)輕柔的音樂(lè )，讓清晨的校園彌漫著(zhù)書(shū)香之氣，家長(cháng)幼兒都感受著(zhù)閱讀的魅力。
隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，大班幼兒“誦經(jīng)典《三字經(jīng)》”參加“富平縣懷德書(shū)香全民閱讀活動(dòng)”的演出;世界讀書(shū)日到來(lái)之際，開(kāi)展“幼兒走進(jìn)圖書(shū)館，國旗下讀書(shū)教育”等活動(dòng)，讓幼兒重視閱讀，讓閱讀成了習慣。
通過(guò)“分享精彩繪本、睡前講述小故事、圖書(shū)漂流、開(kāi)辦小喇叭廣播站”等一系列讀書(shū)活動(dòng)的`開(kāi)展，激發(fā)了幼兒讀書(shū)的興趣，豐富了知識，培養了良好的的閱讀和傾聽(tīng)習慣，同時(shí)讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂(lè )成長(cháng)，使幼兒從小愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、快樂(lè )地讀書(shū)。實(shí)驗幼兒園將繼續為幼兒創(chuàng )設溫馨安靜的閱讀環(huán)境。讓讀書(shū)成為每一位幼兒的習慣，讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾。
主題教育活動(dòng)總結 5
這學(xué)期我執教的是初一年級書(shū)法興趣小組班。作為毛筆書(shū)法的輔導教師，認真對待每一次輔導。課前備好課，從不上無(wú)準備的課。在教學(xué)中注重學(xué)法指導，把理論與實(shí)踐相結合。
在教師出示范字后讓學(xué)生認真觀(guān)察，找出優(yōu)缺點(diǎn)師生一起把字寫(xiě)到。在這一過(guò)程中，學(xué)生感覺(jué)到老師對自己的信任，那么，在評價(jià)中，自己的鑒賞能力就會(huì )有所提高。同時(shí)學(xué)習書(shū)法的興趣也會(huì )更濃。正是由于老師的尊重使得他們自主地去學(xué)習。在課上，當學(xué)生完成了自己的作品之后，同學(xué)之間生生之間進(jìn)行互評，從而讓學(xué)生在互相學(xué)習中提高自己。教師在給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí)，針對不同學(xué)生不同的學(xué)習水平給予針對性評價(jià)，讓每一個(gè)孩子都在不同程度上獲得提高。
注重階段總結與復習。每學(xué)完一個(gè)基本筆畫(huà)，我就讓學(xué)生進(jìn)行一次小的復習展示，讓學(xué)生在不斷總結訓練中得到一步步提高。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生對學(xué)習書(shū)法積極性提高了，學(xué)習的效果也自然很好。他們在課上，無(wú)論從基本的坐姿，還是基本筆畫(huà)都能夠做到穩中有進(jìn)步。從整體看，在整個(gè)學(xué)期中，書(shū)法寫(xiě)的的有這樣幾名同學(xué)，他們的字從基本筆畫(huà)到間架結構都比較好；在整個(gè)學(xué)期中。當然也有書(shū)法水平偏低的同學(xué)，她們是因為練書(shū)法時(shí)間較短造成的�？v觀(guān)本學(xué)期全班書(shū)法水平應該是穩步上升的。
由于本人水平有限，所以在指導時(shí)，出現了不到位的.現象，導致個(gè)別學(xué)生書(shū)法水平始終沒(méi)有明顯的進(jìn)步。在今后的教學(xué)中我將虛心向有經(jīng)驗的教師請教，以提高自己的執教水平，同時(shí)不斷增加自己的理論素養，來(lái)充實(shí)和提高自己，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
我會(huì )在今后的教學(xué)中要盡力照顧到每個(gè)學(xué)生，在激發(fā)他們的學(xué)習積極性的同時(shí)，給參加次數少的同學(xué)多補課，從根本上改變和提高教學(xué)質(zhì)量。
主題教育活動(dòng)總結 6
中秋節是我們國家和民族傳統的節日之一，在我們的心中始終占據著(zhù)崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去，讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛，明白節日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說(shuō)，我們在中秋節當天舉行了活動(dòng)，獲得了非常好的效果，節目和主題活動(dòng)都受到了家長(cháng)們的贊賞�，F在將我們在中秋節的一系列活動(dòng)作出如下總結：
一、歡度中秋組織策劃
為了將這次活動(dòng)做好，我們在活動(dòng)之前特意通過(guò)會(huì )議商討組成了由我們園長(cháng)為組長(cháng)、各位班主任老師為小組成員的活動(dòng)小組，專(zhuān)門(mén)對這次活動(dòng)負責。在活動(dòng)之前通過(guò)班主任來(lái)調動(dòng)園內學(xué)生的積極興致，讓學(xué)生在活動(dòng)尚未展開(kāi)就對活動(dòng)產(chǎn)生了非常濃厚的'參與熱情，對于活動(dòng)的排練和場(chǎng)地的布置也非常積極地參與。
二、歡度中秋活動(dòng)內容
為了讓這一次的中秋活動(dòng)能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來(lái)，我們園內圍繞著(zhù)“團圓、神話(huà)、故事”等中秋特色制定了不同的節目，全方位的向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時(shí)也通過(guò)幼兒們的精彩表現來(lái)讓家長(cháng)們對我們幼兒園的教育更加滿(mǎn)意，對于我們幼兒園的工作更加支持。
在活動(dòng)中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長(cháng)的叫好和贊賞，接下來(lái)的親子合作活動(dòng)中的剪紙、手工等也有著(zhù)不錯的氛圍。在后的親子之間的比賽活動(dòng)中我們的家長(cháng)和幼兒參與度也非常的高，活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。
在后又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點(diǎn)燃了在場(chǎng)家長(cháng)和幼兒們的熱情，通過(guò)舞臺劇我們將古老的神話(huà)傳說(shuō)以及古代人們對月亮的寄托表現了出來(lái)，讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識，后在齊聲的祝福中，我們本次的活動(dòng)落下了帷幕。
主題教育活動(dòng)總結 7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校關(guān)于20xx年冬日送溫暖活動(dòng)的要求，充分體現我校對特殊學(xué)生的關(guān)懷，切實(shí)為特殊困難學(xué)生群體送溫暖、獻愛(ài)心。醫學(xué)院在嚴冬到來(lái)之際，積極響應學(xué)校的號召，加入到冬日送溫暖活動(dòng)中來(lái)，并向我院困難學(xué)生群體送去溫暖。
此次醫學(xué)院開(kāi)展了送保暖內衣的活動(dòng)，活動(dòng)期間我院黨總支副書(shū)記郭艷副書(shū)記親臨現場(chǎng)向10名受助學(xué)生親手送去一份保暖內衣，此外，學(xué)生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場(chǎng)與每一位同學(xué)就學(xué)習與生活展開(kāi)一系列交談。晚上，兩位輔導員老師還去了學(xué)生宿舍，就一些生活上的問(wèn)題進(jìn)行了交談。同學(xué)們紛紛感到來(lái)自口腔的溫暖，并允諾一定好好學(xué)習，將來(lái)報答社會(huì )，幫助更多需要幫助的'人。
通過(guò)此次冬日陽(yáng)光送溫暖活動(dòng)，醫學(xué)院的同學(xué)們充分體會(huì )到了社會(huì )中這部分群體的困難之處，他們需要更多的愛(ài)心人士為他們提供他們的所需。在慰問(wèn)的過(guò)程大家感受到，其實(shí)這些困難大學(xué)生不僅缺少物質(zhì)上的需求，他們真正需要的是精神上心理上的安慰，有人可以陪他們玩，陪他們聊天，或者只是做一個(gè)傾聽(tīng)者。對于他們來(lái)講，精神上的滿(mǎn)足遠比物質(zhì)更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭，應該落實(shí)到行動(dòng)當中，也愿意成為一名志愿者，定期定向的為困難以及特殊群體服務(wù)，使他們不僅僅能在節日中感受到來(lái)自學(xué)校以及社會(huì )的溫暖，平日里也同樣可以得到口腔學(xué)子的關(guān)心。
此次醫學(xué)院“冬日送溫暖”活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，但是這不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在今后的學(xué)習工作中，口腔將號召更多有愛(ài)心的同學(xué)加入到志愿者的行列中，為更多的困難特殊人群提供幫助。
主題教育活動(dòng)總結 8
伴著(zhù)梧桐的芬芳，隨著(zhù)南風(fēng)的和煦，又一年的母親節即將來(lái)臨。為弘揚中華傳統美德，讓學(xué)生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個(gè)心存感恩的人，我校組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩母親，弘揚母德”母親節活動(dòng)。
學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議
在“母親節”期間，要用最親切最真誠的話(huà)向母親表示感謝和祝福。為母親分擔起一部分家務(wù)。要給母親獻上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的驚喜。要去擁抱一下母親，表達對母親感激和熱愛(ài)之情。
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間召開(kāi)“感恩母親”主題班會(huì )
班會(huì )形式多樣，節目豐富多彩，讓學(xué)生更深刻地了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大，懂得愛(ài)的責任，學(xué)會(huì )愛(ài)的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大，表達學(xué)生們對母親的愛(ài)。
學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )
各班抓住這有利時(shí)機，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_對母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親準備了禮物和驚喜，有的學(xué)生拿著(zhù)自己準備的鮮花獻給自己的媽媽?zhuān)⑴c自己的媽媽擁抱，媽媽們非常的感動(dòng)，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了。還有的學(xué)生們拿著(zhù)寫(xiě)著(zhù)對母親想說(shuō)的心里話(huà)展示給自己的'母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案，一筆一畫(huà)的感恩圖，一字一句的心里話(huà)都表達了學(xué)生們對母親的那份濃濃的愛(ài)。
此次感恩母親節系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠對父母的愛(ài)心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬師長(cháng)，并把這種愛(ài)加以延伸，能夠感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，知恩圖報，弘揚中華傳統美德。
主題教育活動(dòng)總結 9
5月18日上午，湖南省宜章縣在紅色文化廣場(chǎng)開(kāi)展主題為推進(jìn)殘疾預防，健康成就小康第27個(gè)全國助殘日活動(dòng)暨輔助器具發(fā)放啟動(dòng)儀式。
現場(chǎng)發(fā)放了輪椅和輔助器具等802件，總價(jià)值11萬(wàn)元，就殘疾人精準扶貧、社會(huì )保障、康復、就業(yè)、法律援助等進(jìn)行了政策宣傳和法規咨詢(xún)�；顒�(dòng)中，縣教育基金會(huì )愛(ài)心傳承志愿者，縣志愿者聯(lián)合會(huì )文藝隊和縣特教學(xué)校自編自導自演了獨唱、快板、舞蹈、小品等多個(gè)節目，展現了殘疾人熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、擁抱未來(lái)的風(fēng)采。
活動(dòng)中，副縣長(cháng)張利海代表縣委、縣政府向全縣殘疾人朋友及其家屬表示問(wèn)候和祝愿，向從事殘疾人工作、為殘疾人事業(yè)做出貢獻的全體工作人員及關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的機關(guān)、團體、企業(yè)和社會(huì )各界愛(ài)心人士表示感謝。各級各部門(mén)單位要以此次活動(dòng)為契機，認真組織實(shí)施好扶殘助殘工程，把實(shí)事做好，把好事做實(shí)，希望社會(huì )各界繼續發(fā)揚扶殘助弱的'優(yōu)良傳統，讓殘疾人感受到更多的溫暖，營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)，殘疾人朋友要自尊、自信、自立、自強，用智慧和勤勞創(chuàng )造更加美好的生活。
近年來(lái)，宜章縣深入開(kāi)展殘疾人工作，社會(huì )越發(fā)彰顯助殘風(fēng)尚，殘疾人也越來(lái)越融入社會(huì )生活。20xx年，全縣5218名重度殘疾人享受了護理補貼，53名0x7歲殘疾兒童得到了搶救性康復救助，貧困殘疾人輔助器具適配185人，對226名殘疾人進(jìn)行了職業(yè)技能技術(shù)培訓。今年，宜章縣將投入資金165萬(wàn)元，用于0x7歲殘疾兒童搶救性康復項目、貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造、殘疾人輔助器具適配等助殘工程，推動(dòng)殘疾人精準脫貧工作進(jìn)一步發(fā)展。
縣殘聯(lián)，縣志愿者聯(lián)合會(huì )，縣教育基金會(huì )，19個(gè)鄉鎮殘聯(lián)工作人員，殘疾人代表等600余人參加活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)總結 10
多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據團縣委精神，結合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神，做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng )造良好氛圍
在三月份，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習，貼出橫幅標語(yǔ)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的.故事，感悟“釘子精神”
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習討論會(huì )，讓學(xué)生交流學(xué)習心得，教師幫助學(xué)生提升認識。
三、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到社區打掃衛生
在活動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì )、助人為樂(lè )的傳統美德，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。在實(shí)踐社會(huì )、服務(wù)他人的活動(dòng)中，影響社會(huì )，為建設社會(huì )主義新農村做出積極的貢獻。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報評比活動(dòng)
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì )雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊"，根據本班情況開(kāi)展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)總結 11
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實(shí)際情況，于4月19日，開(kāi)展了防溺水教育主題活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
4月15日學(xué)校召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類(lèi)人員工作職責，明確了預防教育的'工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標語(yǔ)警示牌保證長(cháng)效
4月16日，對學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪(fǎng)，及時(shí)排除了大小隱患。附近水域防溺水警示牌，所有標語(yǔ)字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強化
1、學(xué)校召開(kāi)了防溺水安全教育主題校會(huì )，集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開(kāi)了主題班會(huì )，強調了安全紀律，懸掛了珍愛(ài)生命、預防溺水橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，要求相互監督，自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(cháng)一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班分頭召開(kāi)了防溺水主題班會(huì )。
4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一晨會(huì )必講，發(fā)現問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內通報，師生的安全責任意識長(cháng)久保持。
主題教育活動(dòng)總結 12
本次的圣誕節活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了，氣氛也很好，孩子的表現也很棒，受到家長(cháng)的好評。
節目環(huán)節的表現依舊出色，孩子們的精彩表演令人贊嘆不已。特別是親子活動(dòng)，家長(cháng)們積極參與其中，共同創(chuàng )造了一幕幕精彩的表演，不僅增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的感情，還培養了孩子們展示自我才華的能力。節目各個(gè)環(huán)節之間的銜接也非常流暢，尤其是孫老師的舞蹈，整個(gè)場(chǎng)館都被她的表演所震撼。
篝火活動(dòng)存在一些問(wèn)題，首先是活動(dòng)場(chǎng)地較大，導致家長(cháng)們無(wú)法清楚聽(tīng)到麥克的聲音；其次，一開(kāi)始圍成圈子時(shí)，家長(cháng)們并不了解具體要做什么；在拔河游戲中，班級之間的區分不夠清晰，導致秩序有些混亂；夾球游戲時(shí)也出現了一些失敗的情況；整個(gè)篝火活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，讓一些孩子感到焦躁，同時(shí)老師之間的配合不夠默契，也有老師不明白篝火活動(dòng)的細節，不知道如何與家長(cháng)溝通。應該如何改進(jìn)這些問(wèn)題？
不足之處：
1、前期的宣傳不是很到位，各班老師和家長(cháng)溝通的.不是很好。
2、在放音樂(lè )時(shí)有些過(guò)快，音樂(lè )的大小聲掌握的不是很好。
3、室內的燈光比較暗，家長(cháng)和孩子最后有出來(lái)的。
4、篝火時(shí)，老師和老師的配合不是很好，老師不知道整個(gè)環(huán)節。
5、在發(fā)禮物時(shí)比較亂，沒(méi)有秩序，家長(cháng)都自己拿的。
每次活動(dòng)都可能會(huì )出現一些意外事件，對于這些突發(fā)情況，我們需要及時(shí)應對并妥善處理。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)本身仍然能夠順利進(jìn)行，并且我們得到了家長(cháng)的認可。孩子們在活動(dòng)中也有很大的進(jìn)步，因為每次活動(dòng)都給予他們鍛煉的機會(huì )。同時(shí)，每次活動(dòng)也讓我們積累了更多寶貴的經(jīng)驗。
主題教育活動(dòng)總結 13
為引導廣大未成年人積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，教育局組織全區開(kāi)展“我們的節日·清明”主題活動(dòng)，為響應教育局的號召，我校在四月開(kāi)展了系列活動(dòng)，積極引導廣大師生緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，整個(gè)系列活動(dòng)同學(xué)們踴躍參與，取得了預期的成效。
一、充分利用廣播站積極宣傳
要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長(cháng)及身邊的老人請教，利用信息課，讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等，了解清明文化，清明節的由來(lái)，及各地的清明節習俗，有關(guān)清明節的傳說(shuō)、故事，使得學(xué)生對這一傳統的節日有更進(jìn)一步的了解。然后學(xué)校進(jìn)行征稿，通過(guò)廣播站廣泛宣傳。同時(shí)每周播放緬懷先輩的歌曲，創(chuàng )設濃厚的氛圍。讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。
二、學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看影片
各班利用班會(huì )課時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于清明節的、革命烈士事跡的電影，寫(xiě)觀(guān)后感，對學(xué)生進(jìn)行多方面的'宣傳教育。引導青少年牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。
三、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源組織開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
學(xué)校組織了廣大師生及家長(cháng)，利用網(wǎng)絡(luò )平臺積極展開(kāi)為期一周的文明祭奠、共懷先烈活動(dòng)。在此次活動(dòng)中向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒，發(fā)表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈，緬懷他們的豐功偉績(jì)�；顒�(dòng)不僅表達了師生緬懷先輩，慎終追遠的真實(shí)情感，也讓師生對牢記革命傳統，凝聚民族精神的要義有更深入的了解。
總之，此次活動(dòng)取得了良好的教育成效，在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮。
主題教育活動(dòng)總結 14
作為培養孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，引導幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節的相關(guān)知識介紹的基礎上，我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞，同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
1、首先我們大班年級組在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下認真組織籌劃此次主題活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，大家獻計獻策，進(jìn)過(guò)一番努力最終確立活動(dòng)方案。在前期準備時(shí)老師們仔細研究每一個(gè)活動(dòng)，力求準備充分，圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。
2、我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者；并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)；組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情，潛移默化的'培養幼兒的勞動(dòng)意識；我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；孩子們還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。
3、特別評選“勞動(dòng)之星”的環(huán)節讓孩子們發(fā)現了很多班中默默無(wú)聞的同伴的“閃光點(diǎn)”，大家為他們鼓掌，這一刻，“勞動(dòng)之星”幸福的微笑和臺下幼兒熱烈的鼓掌聲將活動(dòng)推向了高點(diǎn)，大家都表示以后會(huì )像這些小朋友一樣，更愛(ài)勞動(dòng)。
4、大家還爭先恐后地交流著(zhù)自己的勞動(dòng)感受，如數家珍似的匯報著(zhù)自己的勞動(dòng)收獲。
通過(guò)活動(dòng)，幼兒體驗勞動(dòng)創(chuàng )造美的樂(lè )趣，感受勞動(dòng)創(chuàng )造美的真諦，真正認識“勞動(dòng)最光榮”。孩子們在父母的言傳身教下，進(jìn)行勞動(dòng)，并且學(xué)會(huì )在社會(huì )觀(guān)察關(guān)于勞動(dòng)的事件，孩子的眼睛是攝像機，孩子的耳朵是錄音機。
主題教育活動(dòng)總結 15
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，增強廣大師生的安全意識，合作市各級各類(lèi)學(xué)校以多種形式開(kāi)展了新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。市教育局召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，就上半年全市安全穩定工作做了回顧，對新學(xué)期安全穩定工作進(jìn)行了全面安排部署。
市教育局負責人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8個(gè)方面對學(xué)校安全xx工作做了詳細安排，要求各學(xué)校、幼兒園嚴格按照國家及省、州、市有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，全面開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)安全大檢查，進(jìn)一步深化“打非治違”和專(zhuān)項整治工作，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定。
各學(xué)校、幼兒園高度重視安全穩定工作，認真履行“一崗雙責”制度，新學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次安全穩定工作專(zhuān)題會(huì )議，全面深入、徹底地開(kāi)展一次校園及周邊安全隱患排查治理工作，確保隱患排查不留盲區、不留漏洞，以保障學(xué)校順利開(kāi)學(xué)；要將開(kāi)學(xué)第一周做為安全教育周，做好“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。
市中學(xué)開(kāi)展了新學(xué)期開(kāi)學(xué)“安全教育”活動(dòng)。各班結合學(xué)校實(shí)際情況，利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，就交通、飲食衛生安全等方面提出了具體要求，并與初一、高一年級新生簽訂了《市中學(xué)學(xué)生安全責任書(shū)》、《交通安全責任書(shū)》、《嚴禁攜帶違禁物品進(jìn)校園書(shū)》。當晚，該校組織相關(guān)人員對全體住宿生攜帶違禁品情況進(jìn)行了徹底清查，消除了校園安全隱患。
市二小召開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì )，向學(xué)生提出了新學(xué)期安全管理要求，提醒學(xué)生校內校外該做什么、不該做什么等，有的.班級還播放了視頻，通過(guò)安全事故實(shí)例教育學(xué)生，做到警鐘長(cháng)鳴，牢固樹(shù)立安全防范意識。
主題教育活動(dòng)總結 16
中秋節期間，我校把走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到上級關(guān)于慰問(wèn)離退休老干部的通知后，學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)人員認真組織本次活動(dòng)，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，學(xué)校根據具體情況進(jìn)行慰問(wèn)，把領(lǐng)導的溫暖關(guān)懷送到6位離退休教師家中。
我校有6名退休教師，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領(lǐng)導利用中秋節前幾天時(shí)間對離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。向他們傳遞了上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的溫暖關(guān)懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的感謝。
在走訪(fǎng)慰問(wèn)中，我校領(lǐng)導向各位離退休教師通報了我校的工作計劃，重點(diǎn)介紹我校過(guò)去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展規劃，傾聽(tīng)了離退休教師的意見(jiàn)和建議。以走訪(fǎng)慰問(wèn)為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動(dòng)態(tài)，對離退休教師提出的意見(jiàn)和建議，慰問(wèn)組都認真聽(tīng)取，對離退休教師提出的困難能當時(shí)解決的'全部當場(chǎng)解決，當場(chǎng)不能解決的都及時(shí)給予解釋說(shuō)明，鼓勵離退休教師發(fā)揮自身優(yōu)勢，以實(shí)際行動(dòng)在構建和諧社會(huì )，建設新灤縣中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵離退休教師積極養老，科學(xué)養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長(cháng)壽，歡度晚年。
通過(guò)慰問(wèn)交談，離退休教師對我校的發(fā)展和建設充滿(mǎn)了信心。通過(guò)慰問(wèn)交談，組織和離退休教師之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。
本次中秋節慰問(wèn)校領(lǐng)導高度重視，堅持把走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師和解決離退休教師的實(shí)際問(wèn)題相結合，作為落實(shí)黨的十八大精神，深入學(xué)習黨的群眾教育路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，讓離退休教師感受到他們雖離開(kāi)工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。
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