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讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我相信大家都是有收獲的,不妨把這些記錄下來(lái),寫(xiě)一份小結吧。你還在為寫(xiě)小結而苦惱嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結1
開(kāi)展“讀書(shū)節”系列活動(dòng),使得讀書(shū)活動(dòng)理念深入人心,有利于同學(xué)們養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
本次“讀書(shū)節”活動(dòng)主題為“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”。在活動(dòng)的準備階段,每個(gè)人都很積極,對于活動(dòng)的海報、橫幅、LED宣傳以及活動(dòng)的設點(diǎn)宣傳都十分到位。獎品的購置、PPT的制作、教室的借占等等,大家都盡力地去做。隨后,活動(dòng)的開(kāi)展階段中,無(wú)論是初賽、復賽,還是決賽,都能夠做到一步步地按照流程走,沒(méi)有出任何差錯。每個(gè)參賽集體都遵守會(huì )場(chǎng)紀律,認真對待,整個(gè)比賽過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生任何擾亂秩序的事情。最后,活動(dòng)的后期階段,學(xué)習部的每位同學(xué)都認真地反思此次活動(dòng)的優(yōu)勢及不足,為下次“讀書(shū)節”活動(dòng)的.順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
本次“讀書(shū)節”活動(dòng)也存在一些不足之處。第一,在活動(dòng)的宣傳期間,可能由于宣傳形式不太新穎,沒(méi)有吸引太多同學(xué)的關(guān)注,導致活動(dòng)的參與度不高;第二,沒(méi)有適時(shí)抓住機會(huì ),聯(lián)合圖書(shū)館一起舉辦,致使圖書(shū)館的資金資源、人脈資源沒(méi)有得到充分地利用;第三,活動(dòng)決賽開(kāi)展之時(shí),只有同學(xué)們的答辯環(huán)節,缺乏一些互動(dòng)游戲環(huán)節或有獎競猜環(huán)節,使得決賽顯得有些單調。
一個(gè)活動(dòng),若沒(méi)有不足,則難以前進(jìn),那么可視為失敗的作品。因為,不足是活動(dòng)的動(dòng)力,補足缺陷,是活動(dòng)一次次地趨向于完美,才會(huì )舉辦出一屆新穎獨特、舉世無(wú)雙的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)能夠一屆更比一借強,使“讀書(shū)節”活動(dòng)的明天更美好。
讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結2
為期一個(gè)多月的校園讀書(shū)節在全校師生如火如荼的讀書(shū)活動(dòng)中圓滿(mǎn)落下了帷幕。本屆讀書(shū)節以“書(shū)香沁潤童年,閱讀智睿人生”為主題。在校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,教導處針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)擬定了詳細的讀書(shū)節活動(dòng)方案,各學(xué)區對讀書(shū)節各活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排。少先隊在向全校師生發(fā)出了參與讀書(shū)節活動(dòng)的倡議書(shū)。學(xué)校利用校園廣播對讀書(shū)節活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,并制作了讀書(shū)節宣傳欄,營(yíng)造了濃郁的活動(dòng)氛圍。各班主任根據本次讀書(shū)節的要求,在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng),再動(dòng)員,鼓勵同學(xué)們樂(lè )讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)。全校師生按照學(xué)校的.統一部署,認真落實(shí),積極參與了讀書(shū)節各項主題活動(dòng)。
在為期一個(gè)多月的讀書(shū)節活動(dòng)中,學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”每日一分享、“好書(shū)推薦會(huì )”、“讀寫(xiě)繪”展評、“讀書(shū)手抄報”展評、校園課本劇大賽、家庭朗誦比賽、師生讀書(shū)征文、家庭朗讀比賽等系列活動(dòng),在學(xué)校、家庭里形成了濃厚的讀書(shū)氛圍。
近幾年,xx小學(xué)努力構建書(shū)香校園,全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,以好書(shū)為友,與先哲對話(huà),我們驚喜地發(fā)現,讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的書(shū)香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機。
本屆讀書(shū)節雖然閉幕了,但師生們讀書(shū)的熱情并沒(méi)有減退。希望全校師生一如既往地堅持多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓書(shū)香陪伴我們成長(cháng)!讓我們一起感受讀書(shū)的快樂(lè )!
讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結3
4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。為了豐富幼兒園的文化生活,激發(fā)孩子、家長(cháng)的閱讀興趣,讓更多的家長(cháng)、孩子參與讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為一種習慣,xx區第二幼兒園開(kāi)展了“與經(jīng)典相約,與快樂(lè )同行,與智慧共生”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。
小班組開(kāi)展了“浸書(shū)香.潤童年”親子閱讀活動(dòng)。爸爸媽媽們放下忙碌,來(lái)到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時(shí)光,一起徜徉書(shū)海。中班組開(kāi)展了“圖書(shū)漂流.好書(shū)共享”活動(dòng)。每位幼兒帶兩本圖書(shū)來(lái)到幼兒園,通過(guò)同伴之間的圖書(shū)分享,聆聽(tīng)同伴之間的讀書(shū)心得,激發(fā)心靈的共鳴,增進(jìn)了友誼,獲取了好書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)印記。大班組則開(kāi)展了圖書(shū)自制活動(dòng)。孩子們分組討論,互相合作,大膽想象,細心繪制。不一會(huì )兒,一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書(shū)便做好了,傳遞著(zhù)知識與智慧,承載著(zhù)價(jià)值與友誼。
本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展,既為小朋友們提供了交往與溝通的'平臺,引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì )分享并愛(ài)上了閱讀,感受到了閱讀的快樂(lè )。同時(shí)也增進(jìn)了家、園之間的交流,提升了家園共育合力,對營(yíng)造“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)香滿(mǎn)家”的積極氛圍起到了良好的促進(jìn)作用。相信通過(guò)此次活動(dòng),從幼兒園的推廣開(kāi)始,讓家長(cháng)多陪孩子享受親子閱讀時(shí)光,讓書(shū)香飄入千家萬(wàn)戶(hù),讓閱讀為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀,伴隨孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)!
讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結4
人間四月芳菲天,正是讀書(shū)好時(shí)節。4月xx日上午,在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx幼兒園舉行了以“書(shū)香詩(shī)韻沁心扉,經(jīng)典誦讀潤成長(cháng)”為主題的第四屆讀書(shū)節慶典活動(dòng)。
在本屆讀書(shū)節上,該園通過(guò)閱讀簽名、書(shū)史起航、閱讀影像、好書(shū)共享、一路書(shū)香、馨香悅讀、書(shū)香傳愛(ài)、經(jīng)典誦讀等展示活動(dòng),把一個(gè)個(gè)書(shū)香家庭、一段段親子共讀時(shí)光、一位位書(shū)香家長(cháng)、一個(gè)個(gè)閱讀小童星、一篇篇親子閱讀美文等匯聚在幼兒園,讓幼兒園書(shū)香四溢。
慶典活動(dòng)在教師配樂(lè )詩(shī)朗誦《梅蘭竹菊》中拉開(kāi)帷幕,接著(zhù)孩子們用稚嫩的童音,吟誦圣人的篇章,《童聲誦國風(fēng)》《明日歌》《三字經(jīng)》《弟子規》《唐詩(shī)聯(lián)唱》《滿(mǎn)江紅》,一段段經(jīng)典誦讀,把傳承祖國豐富文化瑰寶的真、善、美的.種子,撒播到孩子們的心田,展示了孩子們自信的風(fēng)采。最后,幼兒園還為12個(gè)“書(shū)香家庭”、2個(gè)“書(shū)香班級”、12名“閱讀小童星”、2名“書(shū)香教師”、30名親子共讀征文獲獎?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
通過(guò)本次讀書(shū)節系列活動(dòng)的引領(lǐng),xx民族幼兒園的全體教師、幼兒及家長(cháng)攜手行走在“為有發(fā)展潛力的幼兒、為有發(fā)展眼光的幼兒園、為有充滿(mǎn)活力的家庭”的書(shū)香之旅。
讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結5
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園建設,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(cháng)知識,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養和欣賞水平,營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍,xx小學(xué)多途徑開(kāi)展開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)。
一是強宣傳。學(xué)校利用國旗下講話(huà)加強“世界讀書(shū)日”的宣傳,號召學(xué)生把讀書(shū)當成一種習生活慣,讓書(shū)香充滿(mǎn)整個(gè)校園。同時(shí)利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書(shū)日,營(yíng)造濃濃的班級讀書(shū)氛圍。
二是煉晨讀。學(xué)校結合實(shí)際,利用晨讀開(kāi)展學(xué)讀書(shū)活動(dòng),要求低段誦讀《弟子規》;中段誦讀《三字經(jīng)》;高段誦讀唐詩(shī)、宋詞等。
三是辦活動(dòng)。要求三、四年級學(xué)生在學(xué)校圖書(shū)室和走廊書(shū)柜的地方進(jìn)行開(kāi)展“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)。五、六年級以班級為單位開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng),讓學(xué)生交流讀書(shū)心得體會(huì ),說(shuō)出最喜愛(ài)的地方或情節、說(shuō)出感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。
四是搭平臺。學(xué)校各班精心組建班級圖書(shū)角,以此營(yíng)造書(shū)香氛圍,保證一定數量的.圖書(shū)供同學(xué)們借閱,同時(shí),學(xué)校圖書(shū)室全天24小時(shí)面向學(xué)生開(kāi)放。
通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,培養了同學(xué)們良好的讀書(shū)習慣,開(kāi)拓了視野,提高了興趣,對他們的自學(xué)能力起到很好的作用,同時(shí),營(yíng)造了良好的書(shū)香氛圍。
讀書(shū)節活動(dòng)展示活動(dòng)小結6
為活躍校園文化生活,培養學(xué)生讀書(shū)興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀,X月xx日-xx日,xx區xx學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)伴成長(cháng),書(shū)香潤人生”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)?偨Y如下:
X月xx日,學(xué)校結合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評比活動(dòng),照片的內容和詩(shī)歌的意境相對獨立又相互照應。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。
X月xx日,學(xué)校開(kāi)展了以“書(shū)海拾貝”為主題的黑板報評比活動(dòng),同學(xué)們認真準備,積極參與,將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內容摘抄下來(lái),動(dòng)手設計,配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報切合主題,內容充實(shí),畫(huà)面美觀(guān),色彩和諧,充分展現了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
X月xx日,各班以“讀書(shū)伴成長(cháng)”為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的`精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對經(jīng)典的理解,在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海,品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng),借此讓父母與孩子共同學(xué)習,一起成長(cháng),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣。
最美人間四月天,正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng),激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情,助推了師生品味書(shū)香,有所收獲,讓孩子們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),認真讀書(shū),在書(shū)籍中求得知識,在閱讀中明白事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人,營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
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