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江濱學(xué)校年度第一學(xué)期空模社團活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的江濱學(xué)校年度第一學(xué)期空模社團活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

空;顒(dòng)作為一項集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的寓教于樂(lè )的活動(dòng),以其知識性、實(shí)踐性、趣味性深受青少年喜愛(ài)。隨著(zhù)科技教育的深入,空?萍冀逃阎饾u成為我?萍冀逃呐蓬^兵。
通過(guò)這一學(xué)期的空模教學(xué),深深體會(huì )到同學(xué)們對這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài)?漳ow機不僅因為它具有趣味性,而且還是一項科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程,培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺,為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養能力的好機會(huì )。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,通過(guò)親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習中喜愛(ài)質(zhì)疑,樂(lè )于探索,努力求知的心理傾向。
在空;顒(dòng)中,學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識,他們制作了手擲式“天鷹2”模型,并學(xué)會(huì )了試飛,還學(xué)會(huì )了制作以木質(zhì)為原料的飛機模型,學(xué)會(huì )了制作“PIB-1”和“電動(dòng)自由飛”等飛機模型,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們了解了飛機大體結構,知道飛機升空原因。如何調節尾翼、機翼,控制滑翔滯空時(shí)間?漳P〗M的同學(xué)通過(guò)學(xué)習制作試飛,增長(cháng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力。這項興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結合的快樂(lè )。也學(xué)會(huì )了仔細辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長(cháng)了創(chuàng )新意識,培養了創(chuàng )新能力。
然而,由于我們對空;顒(dòng)的理論研究的有限,實(shí)際教學(xué)中呈現出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn),比如,空;顒(dòng)的方式和組織形式,空;顒(dòng)材料的選用、空模工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討、系統的研究。因此在理論上還沒(méi)有形成一套具有指導性的理論體系,在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于培訓交流的機會(huì )太少,信息缺乏等,這些問(wèn)題都限制了我們對空;顒(dòng)的認識與深入展開(kāi),這些也將成為我今后活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。當然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索,總結失敗的教訓和成功的經(jīng)驗,盡自己最大的努力做好這項工作。
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