開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(通用5篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后,想必你學(xué)習了很多新知識,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(通用5篇),歡迎大家分享。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結1
學(xué)經(jīng)驗重實(shí)踐講奉獻勤學(xué)習樹(shù)新風(fēng)促校風(fēng)。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映,詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間,但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”,這支優(yōu)秀隊伍的存在,學(xué)校始終保持著(zhù)雷鋒精神的青春活力,并得到發(fā)揚光大,象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在,為學(xué)校的師德師風(fēng)建設,良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著(zhù)推動(dòng)作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終是培養一批批優(yōu)秀人才的搖籃,許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái);這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終為學(xué)校形象,社會(huì )的聲譽(yù),為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝,一批批,一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗,影響著(zhù)一代代青年。走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求,F將兩年來(lái)的活動(dòng)情況向大會(huì )匯報:
一、學(xué)經(jīng)驗
20XX年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會(huì )”,會(huì )上,我校主要領(lǐng)導親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà),雷鋒生前的戰友、雷鋒團團長(cháng)、政委、雷鋒班班長(cháng)以及來(lái)自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習借鑒、研究和探索;氐綄W(xué)校后,我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì ),學(xué)習貫徹這次大會(huì )精神,布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要創(chuàng )建“雷鋒學(xué)!钡墓沧R,同時(shí),何秘書(shū)長(cháng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導創(chuàng )建“雷鋒學(xué)!。
二、重實(shí)踐
雷鋒精神本身就體現在雷鋒的社會(huì )實(shí)踐當中,雷鋒一直堅持實(shí)踐自己的信念,并使之不斷得到發(fā)展升華,最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級大愛(ài)精神和全心全意為人民服務(wù)的`詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此,我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題,每周都有活動(dòng)主調,每天都有活動(dòng)內容,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專(zhuān)門(mén)成立德育工作辦公室,專(zhuān)門(mén)檢查督導各個(gè)班級的學(xué)習活動(dòng),通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式,把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生,做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),“吃苦在前、享受在后”,以?xún)為貴,以樸為美,用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng )造自己的人生。
三、講奉獻
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀(guān)和“工作上向好的同志看齊,生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私,先人后己、助人為樂(lè )的思想的總概括。今天,我們說(shuō)“愛(ài)黨,愛(ài)祖國,也愛(ài)社會(huì )主義,愛(ài)創(chuàng )新,愛(ài)奮斗,更愛(ài)奉獻,我是新世紀的青年,我和你一樣,我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),打掃公共場(chǎng)所;清除衛生死角,細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛生,在活動(dòng)中體驗了奉獻的快樂(lè )和勞動(dòng)的光榮。
四、勤學(xué)習
學(xué)習雷鋒,就是要學(xué)習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車(chē)上看。用自己的話(huà)講,這就叫釘子的“擠壓”法,認真專(zhuān)注,鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習態(tài)度,為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個(gè)人要成就事業(yè),學(xué)習是動(dòng)力源泉。雷鋒雖然讀書(shū)不多,但愛(ài)學(xué)、肯鉆,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,努力努力再努力,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);實(shí)習苦練本領(lǐng),規范操作,熟練掌握技能;寫(xiě)規范,說(shuō)普通話(huà),遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請教,爭當勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng),搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡,并進(jìn)行學(xué)習與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣,不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結2
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表xx周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設,為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻,F將具體情況小結如下:
一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà),圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。
2、各中隊制定活動(dòng)方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習,在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè ),爭當新世紀的活雷鋒。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:三年級中隊、一年級中隊。
二、實(shí)施階段
1、立足校園,走向社會(huì )。在活動(dòng)期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫(xiě)本班的'“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作,形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒,奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結3
為了更好地弘揚雷鋒精神,促成人人學(xué)習雷鋒精神、人人當雷鋒傳人的良好氛圍,市民政局以多種形式開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設民政文化”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3月27日上午,在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,市民政局組織全體干部職工走上街頭清理衛生,清理衛生死角,大家紛紛拿著(zhù)掃帚、鐵鍬,將每一處清理干凈,還市民一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
據了解,此次開(kāi)展的`學(xué)雷鋒活動(dòng)激發(fā)了市民政系統學(xué)習雷鋒精神的熱潮,促進(jìn)了民政人堅持開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng),引導廣大干部職工把學(xué)雷鋒活動(dòng)與民政各項工作結合起來(lái),發(fā)揮雷鋒同志干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神,在本職崗位上為民政各項工作跨越發(fā)展作貢獻。
今后,市民政局還將組織開(kāi)展參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機制健全、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的為民服務(wù)活動(dòng),為洪江市明天更美好做出努力。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結4
三月五日,學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問(wèn)起“雷鋒是誰(shuí)?”對于現在的幼兒來(lái)說(shuō),確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,弘揚助人為樂(lè )、勤儉節約等傳統美德。近期,我們大班組開(kāi)展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
首先,大班老師通過(guò)多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛(ài)做好事、愛(ài)幫助別人的解放軍叔叔,并引導孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過(guò)家園攜手,以故事、談話(huà)、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
接著(zhù),掀起了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著(zhù)抹布擦著(zhù)樓道的欄桿,午睡后又來(lái)到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節目,唱歌說(shuō)歌謠。雖然他們在做這些時(shí)還不熟練,但個(gè)個(gè)做的都很認真。
他們還在家長(cháng)的引導下,向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門(mén)、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的'清掃家門(mén)口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣(mài)錢(qián)去;有的看見(jiàn)路上有香蕉皮,撿起來(lái)扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過(guò)馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機會(huì )可以幫助別人,孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結5
雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動(dòng)。
為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,安南社區在工作中發(fā)揚進(jìn)取精神,提高創(chuàng )新意識來(lái)加深服務(wù)層面,同時(shí)緊抓社區志愿者服務(wù)隊伍,為更好的落實(shí)建立“雷鋒城”,社區全力配合區委及街道開(kāi)展各項活動(dòng),并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進(jìn)區域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現將此次學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結如下:
一、安南社區志愿者概況
為了更好的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),社區將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長(cháng)愛(ài)好,分為六支隊伍,其中六項服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無(wú)論是上學(xué)的、在職的,無(wú)職的、退休的,都服務(wù)在社區志愿者的第一線(xiàn)。
社區為更好的開(kāi)展此項工作,成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構,制定了活動(dòng)的詳細方案,不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,對活動(dòng)進(jìn)行精心布置安排,并在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì),為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動(dòng)的帶動(dòng)下,社區志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領(lǐng)導、老黨員組成的一個(gè)團隊,他們是張會(huì )雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長(cháng)春,他們走進(jìn)社區、走進(jìn)群眾,以宣講雷鋒精神、新時(shí)代發(fā)展趨勢,以愛(ài)國愛(ài)家鄉為目的向居民宣講。
二、弘揚雷鋒精神,學(xué)習雷鋒活動(dòng)資料豐富,形式多樣
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落到實(shí)處,社區分為兩方面開(kāi)展工作。營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍,構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄,分別透過(guò)社區志愿者簡(jiǎn)介、即時(shí)社區活動(dòng)信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營(yíng)造在居民轄區內,拉近社區與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏(yíng)取居民對社區的好感,同時(shí)社區辦公樓還設立了志愿者風(fēng)采”宣傳板,將近年來(lái)志愿者隊伍中表現突出的優(yōu)秀志愿者的活動(dòng)照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說(shuō)明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來(lái)。
小區內無(wú)高草叢生,尤其建安小區沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒(méi)的安全問(wèn)題帶給了一個(gè)保障。
每年我們社區將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽(yáng)節等重大節日在社區開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
三、社區存在的問(wèn)題以及努力的方向
學(xué)雷鋒活動(dòng)不是一句空話(huà),不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實(shí)實(shí)的深入到居民中去。為了更好的開(kāi)展活動(dòng),我們自檢自查,發(fā)現了以下不足之處:一是整體的'志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務(wù)隊伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價(jià)值觀(guān)念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養成標準和綜合體現,在以后的工作中我們會(huì )加深志愿者的理論學(xué)習,提高整體的志愿者文化素質(zhì);調動(dòng)居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時(shí)要結合服務(wù)隊伍的特色,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,創(chuàng )新服務(wù)資料,讓雷鋒精神永存社區居民心底。
弓長(cháng)嶺區是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是弓長(cháng)嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉,弓長(cháng)嶺區深入持久廣泛地開(kāi)展具有弓長(cháng)嶺特色的學(xué)雷鋒活動(dòng),大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區傳揚開(kāi)來(lái)。那么我們也是跟隨著(zhù)雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神為轄區居民群眾服務(wù),并透過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步提升社區居民素質(zhì)、改善社區居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),把社區的各項工作都推向新的高潮。
三月即將過(guò)去,但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
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