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企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結

時(shí)間:2025-07-15 09:51:42 藹媚 活動(dòng)總結 我要投稿
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企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結范文(通用10篇)

  快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結范文(通用10篇)

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 1

  20xx年5月27日上午,我們xx幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的氣球,每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因為今天將在這里舉辦自搬進(jìn)新園來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè )慶六一親子運動(dòng)會(huì )”。

  8:30分隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,步入運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導、各村領(lǐng)導,園領(lǐng)導給我們孩子帶來(lái)了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  運動(dòng)會(huì )前我們給孩子們準備了五個(gè)游戲項目,供家長(cháng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項活動(dòng),我們根據選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個(gè)游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

  比賽開(kāi)始了,運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車(chē)等項目,比賽一項接一項本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過(guò),由于天氣很熱,前四項活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn),所以“推小車(chē)”比賽在征求了家長(cháng)意見(jiàn)下臨時(shí)取消,家長(cháng)和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時(shí)間,對獲獎人員進(jìn)行了整理,頒獎前我們把所設獎項向家長(cháng)做了簡(jiǎn)單說(shuō)明,讓家長(cháng)明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節,家長(cháng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長(cháng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”,讓家長(cháng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

  這次運動(dòng)會(huì ),我們中班級部共有84名家長(cháng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(cháng)對我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的`還是比較成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 2

  20xx年5月31日上午,澄邁縣長(cháng)安中心幼兒園整個(gè)校園內裝飾得色彩嬪紛,每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因為今天將在這里舉行“親親我的寶貝,放飛你的夢(mèng)想”慶六一親子活動(dòng)。此次活動(dòng)也得到了家長(cháng)們的大力支持,在活動(dòng)前,我園已召開(kāi)家教職工會(huì )議,并對此次活動(dòng)對教職工們員們進(jìn)行分工部署,大家都積極配合完成工作,工作如下:

  1、進(jìn)行“踩氣球”和“小雞運雞蛋”的`游戲中,老師們有秩序組織游戲活動(dòng),有的引導家長(cháng)參與游戲,游戲順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)行親子活動(dòng)“包餃子和分享餃子”活動(dòng)中結束后,老師們,家委會(huì )成員們都主動(dòng)收拾桌面、倒水、端餃子等,讓整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

  3、當活動(dòng)結束后,老師和家長(cháng)們都帶著(zhù)孩子回到班上,而我們的家委會(huì )成員則主動(dòng)留下來(lái),繼續幫老師收拾和打掃會(huì )場(chǎng)的清潔衛生,給我們幼兒園減輕了很多的工作負擔。

  忙碌了一陣子總算告一段落,每次活動(dòng)的成功都凝聚著(zhù)孩子、家長(cháng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大,看著(zhù)孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。相信在家長(cháng)的支持與幫助下,我們幼兒園一定會(huì )快速發(fā)展、壯大起來(lái)!

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 3

  下午2點(diǎn),在我校舉行了慶六一親子文體活動(dòng),本次活動(dòng)共參加家長(cháng)60多人,幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒,家長(cháng)自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開(kāi)展了接送娃娃回家和運氣球比賽;顒(dòng)開(kāi)展的井然有序,在活動(dòng)中家長(cháng)能積極參與,活動(dòng)形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強幼兒的體質(zhì),有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過(guò)程中成功的一面。家長(cháng)反映熱烈。

  通過(guò)這次活動(dòng),也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問(wèn)題:

  1、活動(dòng)的組織沒(méi)有計劃性、長(cháng)遠性。如:在活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有請到有關(guān)領(lǐng)導,來(lái)參加我們的`活動(dòng)。

  2、教師平時(shí)訓練幼兒指導動(dòng)作不到位。具體體現在有部分幼兒還沒(méi)有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒(méi)有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。

  我們的目的是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的技能技巧,既然我們平時(shí)做了大量的工作,那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現出來(lái),讓家長(cháng)更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動(dòng)要早計劃、早打算、早著(zhù)手,持之以恒地進(jìn)行長(cháng)期訓練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 4

  20xx年xx月xx日,我園組織開(kāi)展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動(dòng)”。早操比賽活動(dòng)在當天下午3點(diǎn)開(kāi)始,班級親子活動(dòng)在早操比賽結束后,16點(diǎn)半開(kāi)始,18點(diǎn)結束。我園幼兒早操比賽活動(dòng)邀請了我園家長(cháng)委員擔任評委。教科局居委書(shū)記王xx、教科局工會(huì )主席王xx、教科局工會(huì )副主席王xx、xx鎮工會(huì )副主席曾xx等領(lǐng)導前來(lái)我園觀(guān)摩指導。

  本學(xué)期,我園以各項活動(dòng)常規比賽為主,"春季幼兒體操比賽"活動(dòng)就是其中的一項活動(dòng)。這次活動(dòng)準備充分,不僅時(shí)間把握準確,每班銜接得自然、有序,順利圓滿(mǎn)地完成了比賽任務(wù),關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動(dòng)的興趣和提高操動(dòng)作規范的意識。

  在整個(gè)活動(dòng)中教師能夠以飽滿(mǎn)的精神感染幼兒,清晰的口令,規范的動(dòng)作無(wú)不給以幼兒振奮和鼓舞。并激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣,培養了幼兒積極向上,爭得榮譽(yù)的集體主義精神。

  緊接著(zhù)各班開(kāi)展了各具特色的親子活動(dòng),有包餃子、逗牛樂(lè )、找寶寶、演奏樂(lè )器、水果拼盤(pán)等活動(dòng)。各班在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),各班準備游戲中的'獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場(chǎng)夏日炎炎臨時(shí)決定安排在三樓音體室進(jìn)行,導致家長(cháng)能參與觀(guān)看幼兒比賽。通過(guò)本次活動(dòng)我們積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 5

  20xx年xx月xx日9點(diǎn),蒲城縣紅太陽(yáng)幼兒園組織了親子文藝匯演,活動(dòng)過(guò)程中我們設計了跳圈、運氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動(dòng),同時(shí)還有幼兒表演《媽媽的歌》、《我的偶像》、《五只小鴨》等精彩舞蹈。家長(cháng)興趣很高,還為幼兒助興表演廣場(chǎng)舞。在老師、家長(cháng)、幼兒共同配合,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導,是實(shí)現活動(dòng)與指導的.融合。教師、家長(cháng)和孩子共同相處,遇到具體問(wèn)題,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(cháng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,調動(dòng)他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀(guān)念和育兒方法,并將觀(guān)念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實(shí)現這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 6

  親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開(kāi)展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養幼兒美好的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。

  今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們各個(gè)班家長(cháng)都帶著(zhù)自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準備工作都做到了位。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的'心情一下就表露出來(lái)了,第一項活動(dòng)是《天線(xiàn)寶寶》父母背靠背夾著(zhù)大球站在起點(diǎn)線(xiàn)做準備,聽(tīng)到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一起夾著(zhù)一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(cháng)背著(zhù)孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)背著(zhù)孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè )》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(cháng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類(lèi)推。

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 7

  在六一兒童節到來(lái)之際,公司領(lǐng)導高度重視,安排相關(guān)部門(mén)對公司未滿(mǎn)16周歲的兒童進(jìn)行摸底,詳細了解孩子的情況和興趣愛(ài)好。動(dòng)員公司總部和各子公司員工積極鼓勵孩子參與公司舉辦的活動(dòng)。公司黨群工作部制定詳細活動(dòng)方案,精心組織活動(dòng)。

  5月30日,在六一兒童節即將來(lái)臨之際,公司舉行了“喜迎六一祝福祖國”親子互動(dòng)主題活動(dòng),來(lái)自公司總部和各子公司近20個(gè)小朋友參加了此次活動(dòng);顒(dòng)總共分為才藝表演、親子游戲、親子動(dòng)手做、親子閱讀、觀(guān)看教育片五個(gè)環(huán)節。才藝表演環(huán)節小朋友積極踴躍展現才藝,給大家帶來(lái)了舞蹈、歌曲、背誦三字經(jīng)等,贏(yíng)得了家長(cháng)的陣陣掌聲。親子游戲《運球》、《踩氣球》等活動(dòng),激發(fā)了孩子團結協(xié)作、勇于拼搏的精神。在親子動(dòng)手做和親子閱讀環(huán)節,增進(jìn)了家長(cháng)和孩子彼此的互動(dòng)和交流,培養孩子從小愛(ài)閱讀的`好習慣。最后,公司為員工子女精心準備了兒童節小禮物,給孩子送出節日祝福。此次活動(dòng)不僅為孩子和父母提供了一個(gè)良好的親子互動(dòng)平臺,更增進(jìn)了員工家庭和企業(yè)的融合發(fā)展。

  公司紀委書(shū)記、監事會(huì )主席張亦同志全程參與了舉辦的六一兒童節活動(dòng),并代表公司向參加活動(dòng)的家長(cháng)朋友們?yōu)楣咀鞒龅呢暙I表示感謝,向小朋友們致以節日的問(wèn)候!孩子的父母是優(yōu)秀的,希望孩子也以父母的優(yōu)秀品質(zhì)作為榜樣,從自己做起,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì )上做一名文明的小公民。

  通過(guò)此次舉辦的活動(dòng),增進(jìn)了孩子和父母的交流和溝通,增強了企業(yè)與員工的情感,提高了公司的凝聚力和向心力。

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 8

  又一次的親子活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕了。衷心感謝所有參加和支持的孩子和家長(cháng)!您的點(diǎn)滴付出就是孩子成長(cháng)的基石!

  5月31日,天公作美,沒(méi)有暴雨沒(méi)有烈日,正是戶(hù)外活動(dòng)好時(shí)光。我們四(3)班為了給孩子一次別樣的六一禮物,組織親子真人CS野戰活動(dòng)。孩子們滿(mǎn)懷期待,躍躍欲試……

  8:30參加活動(dòng)的孩子和家長(cháng)陸續到達集合地點(diǎn),于九點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。

  9:45順利抵達目的地——悅神農莊。雖然那塊用天然石碑做成的牌子讓我們沒(méi)有一眼認出路線(xiàn),但,很快我們找到了隱藏在自然中的那塊路牌……

  10:00由教練安排組織開(kāi)始拓展游戲——大樹(shù)和松鼠的親子游戲。在這個(gè)熱身游戲中,大家呼吸著(zhù)雨后帶著(zhù)清草香味的空氣,感受著(zhù)生命在于運動(dòng)的旋律,體味著(zhù)濃郁的親情環(huán)繞在身旁……

  10:35由主教練開(kāi)始野戰前的教育講話(huà)。同學(xué)們傾耳細聽(tīng)教練交代的每一句話(huà),講授的.每一個(gè)細節。由教練組織分成了保衛組和潛伏組。并由孩子自發(fā)產(chǎn)生組長(cháng)和副組長(cháng)。戴好裝備準備出戰。

  11:10野戰正式拉開(kāi)。野戰共分三個(gè)回合。在第一回合中,孩子們出現了很多滑稽錯誤。分不清敵方、我方,錯打“自家人”;子彈不會(huì )重裝;“槍”沒(méi)被激活……在第二回合中,孩子們慢慢找到了感覺(jué),自行摸索出制敵方案。明白了打戰也是要分工合作。進(jìn)行了明確的分組,有火力組,掩護組等等。在第三回合中,已經(jīng)做到了真正的戰場(chǎng)上見(jiàn)較量……

  13:00意猶末盡的孩子們熱烈地分享著(zhù)心得,愉快得共進(jìn)午餐。

  14:00舉行了多項拓展游戲。最有意義的是家長(cháng)帶著(zhù)蒙上了眼睛的孩子走山路和孩子們帶上蒙上了眼睛的家長(cháng)走崎嶇、有障礙的山路游戲。在這個(gè)游戲中讓孩子深有體會(huì )到“責任”二字有多重,讓孩子感受到有一天爸爸媽媽要你們牽著(zhù)走的時(shí)候,自己應當有擔當……

  15:00活動(dòng)結束。返程。

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 9

  在孩子們的期盼中,我們即將迎來(lái)20xx年“六一”國際兒童節。為了孩子們在自己的節日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運動(dòng)的快樂(lè ),5月26日,XX鎮中心幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )親子,趣味六一”為主題的親子活動(dòng),讓孩子在感受快樂(lè )的同時(shí),也展示了自我。

  上午八點(diǎn)三十分,隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),慶“六一”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕,小、中、大各班由小運動(dòng)員組成的方隊依次隆重入場(chǎng),嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風(fēng)貌。園長(cháng)媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),并預祝運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。在器械操展示環(huán)節中,瞧,表演中的'小朋友個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作剛勁有力,時(shí)而變幻多姿的隊列,時(shí)而做著(zhù)整齊優(yōu)美的動(dòng)作,充分展示出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏(yíng)得了在場(chǎng)家長(cháng)的陣陣掌聲與喝彩聲,家長(cháng)手中的照相機頻頻閃動(dòng),唯恐漏下任何一個(gè)精彩的瞬間。緊接著(zhù)就是咱們的親子律動(dòng)串燒環(huán)節,家長(cháng)們熱情投入、動(dòng)作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿(mǎn)愛(ài)與歡樂(lè )的親子律動(dòng)。整個(gè)表演精彩紛呈,高潮迭起,9個(gè)班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著(zhù)統一的服裝,盡顯蓬勃向上的風(fēng)姿、陽(yáng)光健康的風(fēng)采。

  最后進(jìn)行的是親子游戲項目,本次運動(dòng)會(huì )教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)設計了各種孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的運動(dòng)游戲項目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂(lè )、魔法飛毯等9個(gè)游戲項目吸引著(zhù)全園的所有孩子和家長(cháng)。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動(dòng)作讓人歡笑不斷,家長(cháng)們、寶貝們在老師精心設計的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂(lè )乎,精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)會(huì )在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

  本次親子運動(dòng)會(huì )在園領(lǐng)導和老師的精心策劃、組織以及家長(cháng)們積極的參與下取得了圓滿(mǎn)的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動(dòng)的最后幼兒園為每位孩子準備了精美的小禮物,孩子們在活動(dòng)中收獲了愉悅的情感體驗,既鍛煉了身體,又培養了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí),此次運動(dòng)會(huì )也為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺,為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂(lè )的橋梁。家長(cháng)們紛紛表示:這樣的親子活動(dòng)拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!

  企業(yè)六一親子的活動(dòng)總結 10

  為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一活動(dòng)內容包括親子游戲、幼兒及家長(cháng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。

  我們在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的`慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足:

  其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。

  其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

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