圣誕活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的圣誕活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
圣誕活動(dòng)總結1
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)和全體同仁的共同努力下，終于完成了這次盛大的、轟動(dòng)安達的圣誕晚會(huì )。三天的精彩演出不只帶來(lái)了經(jīng)濟效益，更多的是大眾的口碑，此次演出的宣傳效果可以說(shuō)做到了最大化。
本次圣誕活動(dòng)的演出效果和演繹水平得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的認可。演出中間穿插的小游戲和抽獎活動(dòng)把整臺晚會(huì )帶向了一次又一次的高潮。
由于本次活動(dòng)中的工作人員沒(méi)有太多的酒店管理和活動(dòng)組織經(jīng)驗，導致現場(chǎng)有些混亂，提前不能預算酒店容納人數，導致現場(chǎng)內爆場(chǎng)，現場(chǎng)外還有沒(méi)進(jìn)來(lái)門(mén)直接退票的。另外因進(jìn)場(chǎng)人數沒(méi)能及時(shí)的調控，導致現場(chǎng)菜品區混亂到無(wú)法控制，菜品不能及時(shí)更新。
由于我們是新成立的酒店，而且很多人都沒(méi)有過(guò)酒店的直接管理和活動(dòng)組織的經(jīng)驗，在活動(dòng)中準備不充分是正常的，我們應該在這次活動(dòng)中吸取教訓總結經(jīng)驗，在接下來(lái)的元旦、新年、情人節等類(lèi)似的節日中的活動(dòng)都能做到圓滿(mǎn)。
圣誕活動(dòng)總結2
圣誕節馬上就要到來(lái)了，為了讓幼兒感受西方節日圣誕節，12月22日開(kāi)始**幼兒園小三班開(kāi)展了迎圣誕節系列活動(dòng)。
首先，了解圣誕節。小班的孩子是第一次在幼兒園里過(guò)圣誕，還不知道是圣誕節要干什么�！袄蠋�，圣誕老人是從美國來(lái)的嗎？”“老師，圣誕老爺爺是開(kāi)著(zhù)雪橇車(chē)來(lái)的嗎？”“老師，圣誕老人是坐著(zhù)飛車(chē)來(lái)的，對嗎？”小腦袋里裝著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，一遍遍猜測，總想找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案，好奇心充斥著(zhù)寶貝們幼小的身軀。
其次，我們開(kāi)展了畫(huà)圣誕襪子的活動(dòng)，老師給孩子們準備了各種襪子，讓孩子們進(jìn)行涂色，孩子們聽(tīng)說(shuō)涂好色圣誕老人就會(huì )把自己最喜歡的禮物放到襪子里面，或許是對圣誕禮物的渴望與期盼，孩子們涂色涂得可認真了。
最后，裝扮教室，老師們把孩子們做的圣誕樹(shù)，美麗的大雪花，五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個(gè)角落里，使我們的教室充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、歡樂(lè )。
現在孩子們就期盼著(zhù)圣誕節那天的到來(lái)，一起圍著(zhù)圣誕樹(shù)跳舞、唱歌，一起吃糖果，還可以收到自己喜歡的禮物，真是太開(kāi)心了！
通過(guò)一系列的活動(dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示平臺，讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信，在參與表演中體驗快樂(lè )，在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng)，在互相祝福中學(xué)會(huì )感恩！把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動(dòng)，讓所有的小朋友都感到了圣誕節的快樂(lè )！
圣誕活動(dòng)總結3
12月25日幼兒園開(kāi)展了“喜迎圣誕，共享歡樂(lè )——圣誕嘉年華親子活動(dòng)”，老師和孩子、家長(cháng)們度過(guò)了一段美好而又幸福的時(shí)光。
為了讓孩子們感受到圣誕節的節日氣氛，營(yíng)造一個(gè)歡快的節日氛圍，老師和家長(cháng)們一起裝扮校園、走廊、教室，幼兒園的角角落落充滿(mǎn)節日氣息和熱鬧的景象，幼兒園還為每個(gè)孩子準備了圣誕帽，戴上紅紅的帽子感覺(jué)孩子們特別興奮�；顒�(dòng)中，孩子們首先展示了本學(xué)期學(xué)習的兒歌和小律動(dòng)，每個(gè)孩子大膽的展示、盡情的表演贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。
當圣誕老人出現時(shí)，將活動(dòng)推向了高潮，圣誕老人給每位孩子都帶來(lái)了節日禮物，并與大家拍照留念。接下來(lái)是親子表演，家長(cháng)朋友們真是臥虎藏龍，有的是全家總動(dòng)員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱，有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等，讓大家看得眼花繚亂；還有繪本故事欣賞《你會(huì )陪著(zhù)我嗎》，故事告訴每個(gè)孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴，因為陪伴是最好的愛(ài)，在講述故事的過(guò)程中家長(cháng)們眼中含淚。
最后伴隨《相親相愛(ài)一家人》的主題曲，師生與家長(cháng)們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng )作，在家長(cháng)的陪伴下孩子們大膽地想象，肆意的揮筆，畫(huà)出了自己在圣誕節最最美好的愿望。
美好的時(shí)光總是短暫的，整個(gè)活動(dòng)中有歡笑、有喜悅、有感動(dòng)，有收獲，用相機真實(shí)的記錄了每一個(gè)幸福的瞬間，愿孩子在老師、家長(cháng)的陪伴下幸�？鞓�(lè )健康的成長(cháng)。
圣誕活動(dòng)總結4
滿(mǎn)懷期待的心情我們迎來(lái)了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節，在圣誕前期我們通過(guò)各種各樣的�；顒�(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節的故事來(lái)了解圣誕節。用互換禮物來(lái)告知幼兒平安夜的到來(lái)。
為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節的氛圍，我們在圣誕節前幾天就開(kāi)始忙著(zhù)與幼兒一起創(chuàng )設環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無(wú)圣誕節日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺(jué)到了濃濃的圣誕節日的味道，并且家園互動(dòng)各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節日的滲透。全體教職工也準備給寶寶們唱圣誕歌。開(kāi)展了圣誕節大型分享活動(dòng)。
通過(guò)布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準備圣誕禮物，幼兒利用繪畫(huà)的方式自主自由的來(lái)進(jìn)行表達，孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準備禮物，通過(guò)這次開(kāi)展的送圣誕禮物的活動(dòng)，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
在活動(dòng)過(guò)程中幼兒與家長(cháng)一起進(jìn)行各種活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒與家長(cháng)之間的關(guān)系，讓家長(cháng)也體驗到了與幼兒在一起歡樂(lè )。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節，體驗到了從中得到的快樂(lè )。
圣誕活動(dòng)總結5
20xx年X月X日，博苑實(shí)驗幼兒園舉辦了“慶圣誕迎元旦”親子環(huán)保手工活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標是：增加親子間的交流、互動(dòng)，增進(jìn)親子情感，培養孩子們的環(huán)保意識、集體意識等。
我們56號教室一共有15個(gè)孩子及其家長(cháng)參加了本次活動(dòng)，他們都比較積極，從家里帶來(lái)了各式各樣的廢舊物品，大家展現手工，有3個(gè)孩子的爸爸、媽媽都來(lái)了，并且都很認真的和孩子們一起做。大家用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，做出了筆筒、小豬、動(dòng)物游樂(lè )場(chǎng)、風(fēng)車(chē)、吊飾等手工作品，最終，經(jīng)過(guò)56號教室15位孩子及其家長(cháng)的努力，取得了全園第三名的好成績(jì)，為班級贏(yíng)得了“最佳創(chuàng )意獎”。
但是，在看似熱鬧非凡的場(chǎng)面中，其實(shí)也暴露出了一定的問(wèn)題。本次活動(dòng)是以班級為單位舉辦的，希望班級孩子及家長(cháng)能齊心合力，共同完成幾件作品，但是，很顯然，大家還是以小家庭為單位，各忙各的，我們成人尚無(wú)集體、團隊意識，這也怪不得我們的孩子們以自我為中心，沒(méi)有團隊意識、集體意識，甚至是小組合作意識了，所以，在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，希望我們56號教室的老師和家長(cháng)一起，共同培養孩子們的集體意識、團隊意識。
圣誕活動(dòng)總結6
一、活動(dòng)背景：
為了紀念我們英協(xié)去一年的汗水，迎接新一年的勝利，我們特意舉辦了這次圣誕晚會(huì )，讓這次晚會(huì )成為過(guò)去努力與未來(lái)展望的接軌點(diǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月4日 18∶00—21∶00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：公共教學(xué)樓201
四、參加人員：特邀嘉賓 英協(xié)社員與干事及非英協(xié)成員
五、活動(dòng)內容：
晚會(huì )以勁爆的舞蹈《Tell me》開(kāi)場(chǎng)，有優(yōu)美的歌曲貫穿始終，幽默的小品讓人捧腹大笑，激情洋溢的詩(shī)歌朗誦，中間還有與觀(guān)眾互動(dòng)的游戲。在主持人的帶動(dòng)下，男女雙方共運氣球，勝者獲得豐厚獎品，敗者表演節目作為懲罰.全場(chǎng)時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動(dòng)人心弦的抽獎活動(dòng)，讓幸運的觀(guān)眾不僅看得愉快，還得到了豐厚得獎品。晚會(huì )在《明天會(huì )更好》的歌聲中結束。
六、活動(dòng)總結：
活動(dòng)前，干事及社員們努力布置會(huì )場(chǎng)，使整個(gè)會(huì )場(chǎng)有一種圣誕的氣息;活動(dòng)中，干事們積極維持會(huì )場(chǎng)秩序，為觀(guān)眾分發(fā)瓜子和水果，使大家有的吃，又有的樂(lè );活動(dòng)后，干事們共同清理會(huì )場(chǎng)，使其恢復干凈整潔�？傊�，本次晚會(huì )十分成功。
七、活動(dòng)感想：
整場(chǎng)晚會(huì )都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。其間有歡樂(lè )，又有幾分不舍。這一年就要過(guò)去了，大家在英協(xié)彼此攜手共進(jìn)，雖沒(méi)有什么大風(fēng)大浪，但感情早已種下。愿我們的大家庭越來(lái)越美好。
圣誕活動(dòng)總結7
12月20日，為給大家在冬日里營(yíng)造一份輕松溫暖的工作環(huán)境，以及迎接即將到來(lái)的圣誕佳節，**團隊采購部的成員們充分發(fā)揮志愿者精神，積極參與到**總部辦公室的圣誕節裝飾活動(dòng)中，提前將節日祝福送給每一個(gè)辛勤勞動(dòng)的成員。
在每個(gè)采購部成員的努力下，公司的吊頂上斜拉起裝飾網(wǎng)，彩條、絲帶、裝飾彩旗也紛紛掛起。在彩帶上，我們不僅選擇了用迷你圣誕老人、麋鹿、鈴鐺等節日相關(guān)物品進(jìn)行裝飾，還在彩帶上掛出了每一次公司成員們的出行合照，是公司慣有的親和力，使得每個(gè)成員在融洽與友愛(ài)的氛圍中工作。除此之外，成員們還親手制作了圣誕星，象征著(zhù)公司對未來(lái)飽含著(zhù)的希望與憧憬。
回顧過(guò)去的一年，**部門(mén)團隊本著(zhù)誠實(shí)敬業(yè)，共苦共享的精神，始終致力于做正確的事，并將每一件小事做到最好。成員們積極融入到工作中，參與到企業(yè)文化的建設中，并將主動(dòng)性和創(chuàng )造性帶入工作，在工作中不斷歷練，提高工作效率，創(chuàng )造出相互信任、認同鼓勵的工作氛圍。不僅部門(mén)內部環(huán)境良好，**部門(mén)團隊也致力于將這種陽(yáng)光和正能量傳播到其他部門(mén)當中，積極發(fā)揮志愿者精神，將關(guān)愛(ài)之情如春風(fēng)送暖般帶給每一個(gè)成員。
20xx年已接近年末，平安夜即臨，圣誕節將至。在這個(gè)意義非凡的日子里，**部門(mén)全體成員，為大家送上誠摯的祝福，愿你在新的一年里，夜夜平安。
圣誕活動(dòng)總結8
這次圣誕節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，總體感覺(jué)還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節目，其次是家長(cháng)們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn)，使得家長(cháng)們欣賞節目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì )，伴隨著(zhù)圣誕節的音樂(lè )，小朋友和家長(cháng)們圍著(zhù)篝火拍手、轉圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長(cháng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
不足之處：
1、人員安排不明確，比如物品準備的詳細事宜，具體到誰(shuí)準備什么物品?確實(shí)準備好了沒(méi)有?
2、班級安排的節目有點(diǎn)緊，有時(shí)候一個(gè)班級一個(gè)節目結束后，就要準備下一個(gè)節目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。
3、篝火活動(dòng)時(shí)，圍成小圈時(shí)，部分家長(cháng)和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲，氣球準備不夠，與家長(cháng)距離較遠，聽(tīng)不見(jiàn)游戲規則。
總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好，老師之間配合不錯，家長(cháng)也很配合，希望下次活動(dòng)會(huì )更好。
xx市xx幼兒園
20xx年x月x日
圣誕活動(dòng)總結9
20xx年12月23日xx小學(xué)四年級家委會(huì )在學(xué)校的大力支持下，如期在xx小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游�；顒�(dòng)"，獲得了較圓滿(mǎn)的成功，但我們在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現了一些細節的問(wèn)題處理得并不是很好。
活動(dòng)結束后，家委會(huì )成員就此次活動(dòng)作了小結，并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
一、 參加人數：總人數420人，其中學(xué)生204人，全年級近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)的參與度與興奮度很高，可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、 活動(dòng)自我評估：
A) 此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團隊精神、運動(dòng)意識及學(xué)生的參與意識;
B) 增進(jìn)年級間家長(cháng)與家長(cháng)，同學(xué)與同學(xué)，親子間的溝通;
C) 豐富了同學(xué)們的課余生活;
D)節目?jì)热葚S富性，以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動(dòng)，內容多樣化，爭取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;
E)現場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節，安排上存在不足，主要是未將班級家委會(huì )成員調動(dòng)起來(lái)，僅靠年級家委會(huì )成員遠不夠，以后活動(dòng)把校、級、 班三級家委會(huì )的人員發(fā)動(dòng)起，細致分工，責任到人，充分發(fā)揮每位家長(cháng)的作用。
圣誕活動(dòng)總結10
這次活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)成功了，它濃縮了我們老師的團結一致的心，積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美。柳丹為此活動(dòng)也是煞費苦心，一個(gè)月的忙碌學(xué)習與策劃，我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心，是值得我學(xué)習的。
在這次活動(dòng)安排上我覺(jué)得很好，尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(cháng)的感情，讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒(méi)也是一個(gè)比一個(gè)的超長(cháng)發(fā)揮真是太棒啦！到最后的教師舞蹈達到頂峰，給家長(cháng)們留下了深刻的印象與好評。
在最后的篝火環(huán)節我覺(jué)得不是很好，最大的罪過(guò)將歸到我自己的身上，首先從主觀(guān)因素出發(fā)我沒(méi)有組織好家長(cháng)以及人員調派問(wèn)題，沒(méi)有明確的說(shuō)出教師誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負責哪一方面，造成了當場(chǎng)的混亂。也許這是第一次弄的因素，不知道從哪里下手好了使自己一會(huì )跑到家長(cháng)那里一會(huì )跑到話(huà)筒那里，搞得自己不知所措。其次，從客觀(guān)因素出發(fā)就是話(huà)筒不好使，本次活動(dòng)作為主持人就應該拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒邊跟家長(cháng)描述游戲規則邊組織家長(cháng)參加的人數，還有就是當場(chǎng)混亂家長(cháng)們不按照主持人說(shuō)的照做。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是我的一個(gè)開(kāi)始，以后還會(huì )有很多我需要學(xué)習和長(cháng)進(jìn)的地方，總結了這次的失誤為下一次的開(kāi)始做準備，我會(huì )努力不斷進(jìn)取的。
圣誕活動(dòng)總結11
12月25日上午9點(diǎn)30，我們小二班舉辦了圣誕化妝舞會(huì )。孩子們裝扮成各種小動(dòng)物和動(dòng)畫(huà)片中的人物出場(chǎng)。有獅子、老虎、犀�！�有白雪公主、王子、王后，西游記的師徒。場(chǎng)面熱鬧非凡。
在活動(dòng)的籌備階段，家長(cháng)委員會(huì )發(fā)揮了積極主動(dòng)的作用。顧潤愷媽媽、蔡定君媽媽、西米媽媽是主力。包括收費、開(kāi)支預算、獎狀打印、邀請函發(fā)放、節目單打印、食品的購買(mǎi)等等都安排有序，同時(shí)圣誕老人、妖精、旁白、主持人的招募，家長(cháng)們都積極的參與。王子于爸爸擔任了主持人、蔡定軍爸爸演妖精、沙子皓爸爸扮演圣誕老師。邀請了專(zhuān)業(yè)的小丑為活動(dòng)助興、特邀了專(zhuān)業(yè)的攝影師為大家拍照留念。孩子們非常高興，活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成家長(cháng)委員會(huì )功不可沒(méi)。
活動(dòng)中，老師們鼎力支持。在活動(dòng)的準備階段，教師們和家長(cháng)溝通，提供方案，排練節目，制作道具和場(chǎng)景，發(fā)動(dòng)相關(guān)人員積極參與�；顒�(dòng)中三位老師分工，朱老師負責飲食，其他兩位老師負責現場(chǎng)節目的調動(dòng)和組織。為活動(dòng)的完滿(mǎn)演繹付出了心血。
活動(dòng)中，孩子們是最大的受益者。孩子們表演了服裝秀，圣誕歌曲，上臺展示了自己，對于小班孩子來(lái)說(shuō)能大膽表現，實(shí)屬不易。在迷你劇西游記和白雪公主中9位孩子的表演可圈可點(diǎn)，贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩。
在本次的圣誕化妝舞會(huì )中，家長(cháng)和老師齊心協(xié)力為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)歡樂(lè )的場(chǎng)景，為孩子們留下了美好的記憶。
小二班
圣誕活動(dòng)總結12
20xx年12月xx號下午我們開(kāi)展了圣誕節主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日，知道了過(guò)圣誕節的習俗。并且請家長(cháng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復向孩子傳達“哪個(gè)小朋友上課認真聽(tīng)講，喜歡幫助別人，講衛生，懂禮貌，圣誕老人就會(huì )送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，請孩子們閉上眼睛，再睜開(kāi)眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮！我們把圣誕節活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結合起來(lái)，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口，保護牙齒不受傷害。
活動(dòng)中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色，裝飾圣誕樹(shù)，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內的主題墻上和班級門(mén)口的'家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后，因為孩子們表現特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心！
離園時(shí)，孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上都是“圣誕老人送我禮物了”！
孩子們開(kāi)心，家長(cháng)們高興，我們的活動(dòng)就是成功的！
圣誕活動(dòng)總結13
為了讓幼兒與家長(cháng)一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂(lè )，12月24日上午，xx幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。
慶圣誕，迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕快樂(lè )》歌聲中徐徐拉開(kāi)序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長(cháng)表達了美好的祝福，緊接著(zhù)由家長(cháng)扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物，還為大家講述了圣誕節的由來(lái)及傳說(shuō)。
圣誕傳說(shuō)里美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個(gè)孩子帶來(lái)了許多美好的遐想。帶著(zhù)對圣誕節的美好憧憬，孩子們與家長(cháng)一起動(dòng)手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹(shù)披上了節日的盛裝。圣誕樹(shù)下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的引導下孩子們把手中許過(guò)愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進(jìn)行了美食分享，在美食分享活動(dòng)中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來(lái)的美食。
美食分享后大家圍著(zhù)披掛一新的圣誕樹(shù)跳起了歡快的《兔子舞》，最后慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語(yǔ)中結束。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節日的快樂(lè )，更體驗到了和家人一起動(dòng)手的樂(lè )趣。在歡快的節日慶�；顒�(dòng)中，孩子們不僅獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。
圣誕活動(dòng)總結14
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的圣誕節，**幼兒園于12月25日開(kāi)展了炫彩童年，快樂(lè )圣誕主題活動(dòng)。
幼兒園為孩子們準備了平安果，祝福孩子們平安、健康、快樂(lè )，也承載著(zhù)全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合圣誕節開(kāi)展了形式各樣主題活動(dòng)：有的帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看視頻，了解圣誕節；有的帶領(lǐng)孩子們制作手工；還有的和孩子們一起裝飾教室。
而大一班則把家長(cháng)請進(jìn)了課堂，請家長(cháng)為孩子們上了一堂生動(dòng)、有趣的圣誕手工活動(dòng)。大一班王碩媽媽為孩子們準備了剪刀、膠棒、畫(huà)筆、卡紙等物品，帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作圣誕老人�；顒�(dòng)中，孩子們比平時(shí)聽(tīng)得更認真，看得更仔細了，一筆一畫(huà)、仔仔細細。自己動(dòng)手制作的圣誕老人也比買(mǎi)來(lái)的更為珍貴，因為這是孩子們自己的勞動(dòng)成果�？粗�(zhù)自己制作的圣誕老人，孩子們露出了開(kāi)心的笑容。
此次活動(dòng)為孩子們送去了真摯的祝福，更讓他們全面的了解了圣誕節。孩子們在活動(dòng)中獲得自信、體驗快樂(lè )、感受成長(cháng)，在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年，快樂(lè )圣誕，祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!
圣誕活動(dòng)總結15
隨著(zhù)圣誕的到來(lái)，空氣中彌漫了歡樂(lè )的氣息。平安夜、圣誕節是一個(gè)非常溫馨浪漫的節日，能夠在這樣特別的節日中與同學(xué)們一起度過(guò)，對我們每個(gè)人而言都是一份珍貴的回憶，因為有愛(ài)，生活變成幸福。因為有你們，這個(gè)圣誕變得快樂(lè )。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們感受到了60班這個(gè)大家庭的其樂(lè )融融，這個(gè)家因為我們每個(gè)人的存在而更精彩。在這次活動(dòng)中，我們采用的是小游戲的形式，并在小游戲中加入了一些特別的環(huán)節，來(lái)增強同學(xué)們的團結和集體意識，使他們在游戲中既娛樂(lè )了身心，有增進(jìn)了彼此間的感情。不過(guò)這次活動(dòng)中還有些小小的不足，就是在節目的進(jìn)行過(guò)程中，同學(xué)們沒(méi)有好好的配合游戲的要求，還有就是活動(dòng)的準備還不夠充分。但是此次活動(dòng)還是成功的，因為我們能夠感受到大家的激情與快樂(lè )。在這個(gè)美好的平安夜里，有彼此的陪伴、有彼此的祝福，讓我們在這個(gè)大家庭中體會(huì )到了溫暖的感覺(jué)。在這次活動(dòng)中也讓我們明白了在大學(xué)中同學(xué)間的友誼是多么的美好，我們應該珍惜彼此間的友誼，互相關(guān)心、互相幫助，用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)一生中最難的的班集體，珍惜我們在一起的每一份回憶。今后我們也會(huì )多舉行這樣趣味性的活動(dòng)，讓大家的身心得到充分的放松，使每一個(gè)人都能體會(huì )到家的感覺(jué)，相信我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越好，相信我們的這個(gè)大家庭會(huì )越來(lái)越溫暖，相信我們中的每一個(gè)人都會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，我們會(huì )努力著(zhù)、勇敢著(zhù)、拼搏著(zhù)，為了這個(gè)大家庭而加油!!!
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