[熱門(mén)]校園招聘工作總結15篇

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的校園招聘工作總結，希望能夠幫助到大家。

校園招聘工作總結1

　　雖然說(shuō)模擬招聘圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號，但是在此之前我們嘗試著(zhù)畫(huà)了很多逗號。也就是說(shuō)要畫(huà)好句號，必須學(xué)會(huì )畫(huà)好逗號。

　　引言：我們團隊是非常完美，完美因你而心動(dòng)，我因我們團隊而自豪。模擬招聘從開(kāi)始準備到圓滿(mǎn)結束整整經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，我們團隊也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的為之做充分的準備工作。在此，我感謝每一位隊友陪我走完全過(guò)程，我相信這段記憶將在大學(xué)生活以致以后的人生旅途中留下深刻的印象。當然，最要感謝的還有管理學(xué)院、專(zhuān)業(yè)老師、以及廣大同學(xué)的支持。謝謝你們的參與讓我們的模擬招聘活動(dòng)更加完整，讓我們的活動(dòng)完美閉幕。

　　模擬招聘活動(dòng)歷時(shí)一周，我們的活動(dòng)流程包括簡(jiǎn)歷制作、簡(jiǎn)歷培訓、筆試環(huán)節、面試環(huán)節、頒獎儀式。我們?yōu)閺V大同學(xué)提供簡(jiǎn)歷模板，同學(xué)們可以根據我們的簡(jiǎn)歷填寫(xiě)我們的模板或者自己可以根據自己的喜好做一份適合自己的簡(jiǎn)歷。完了我們把交上來(lái)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改，為大家反饋下去。接下來(lái)在星期二的下午我們進(jìn)行了簡(jiǎn)歷培訓。筆試環(huán)節定在了星期三的下午，用了兩個(gè)教室，我們把準備好的試題交給大家做，做完后我們當天下午把所有的試卷進(jìn)行修改，然后選擇了那些做題認真并且態(tài)度良好的同學(xué)進(jìn)行面試。面試時(shí)間是星期五的下午和星期六的下午，進(jìn)行了為期兩輪的面試，最后挑選出了適合的人選。最后進(jìn)行的是頒獎儀式，我們?yōu)榇蠹姨峁┑莫勂肥侨�百元、二百元、一百元現金。以上講述的主要是我們模擬招聘的全部流程。

　　每一段經(jīng)歷都是一段珍藏的回憶，我們一起走過(guò)、一起為其涂上絢麗的色彩。模擬招聘活動(dòng)是我們專(zhuān)業(yè)的特色，我們專(zhuān)業(yè)的每一位同學(xué)都為其付出了相應的努力，而現在只有一點(diǎn)一滴的記憶跳躍在曾經(jīng)走過(guò)的路上。同學(xué)們，大家辛苦了，你們都是最棒的！接下來(lái)我個(gè)人就模擬招聘的全過(guò)程做出以下幾點(diǎn)的總結，也是我在參與了后最真實(shí)的感受：

　　一、團隊力量的強大

　　第一點(diǎn)我總結為團隊力量，因為我認為團隊整體的力量在模擬招聘過(guò)程中的作用是巨大的。它就像一位久經(jīng)滄桑的智者能夠預測未來(lái)，掌控全局。在準備模擬招聘那漫長(cháng)的幾個(gè)月，我們都在期待模擬招聘的趕快到來(lái)，想象著(zhù)招聘過(guò)程的每個(gè)環(huán)節。當然，我們還在準備模擬招聘各個(gè)環(huán)節所需要的資料，雖然在團隊集體討論某個(gè)問(wèn)題時(shí)有過(guò)爭吵、有過(guò)臉紅、有過(guò)賭氣，但是這只是我們團隊“文化”的一部分。我們團隊也有屬于我們自己的凝聚力，那是屬于我們團隊獨有的氣質(zhì)之所在。我們的凝聚力之所以獨特，是因為我認為我們團隊每到僵局時(shí)會(huì )心的一笑就可以把積攢下來(lái)的不快與即將爆發(fā)的脾氣給碾碎了，每到這個(gè)時(shí)候不論是誰(shuí)的一笑都可以把壓抑已久的團隊糟糕氣氛給融化掉。

　　團隊個(gè)人的成長(cháng)跟隨著(zhù)團隊的整體發(fā)展，我們都在一步一步的進(jìn)步著(zhù)。我們都在為團隊的發(fā)展盡每個(gè)人的一份力量，而每一份單一的力量匯聚在一起就是我們團隊的力量。模擬招聘正式拉開(kāi)序幕后，我們每個(gè)人分工利用自己的業(yè)余時(shí)間為團隊的整體利益服務(wù)著(zhù)，看著(zhù)團隊的進(jìn)步就是對我們每個(gè)人付出的肯定。從第一步開(kāi)始，我們團隊經(jīng)歷了很多，直到最后一步的到來(lái)，我深刻的感覺(jué)到了其中的艱難與辛酸，我們團隊的女生挺著(zhù)疲憊的身體跟著(zhù)團隊的腳步慢慢前進(jìn)著(zhù)。直到最后大家一起說(shuō)“去吃飯、去痛快的玩一下吧�！�

　　二、個(gè)人付出

　　第二點(diǎn)我就來(lái)談一下個(gè)人付出對團隊的作用，個(gè)人作為團隊的一份子，對團隊的整體進(jìn)步與后退起著(zhù)推動(dòng)與阻礙作用。如果你是一個(gè)識大體、有集體意識，對團隊的事情特別的上

　　心的人，即使是開(kāi)一次小會(huì )你也不會(huì )遲到，那么你在團隊中屬于促進(jìn)團隊成長(cháng)的一部分。但如果你是一個(gè)事不關(guān)己高高掛起、對任何事都無(wú)所謂不上心的人，那你就是那個(gè)阻礙團隊進(jìn)步的一部分。我們都明白，沒(méi)有百分百完美的團隊，也沒(méi)用百分之四十九就能成功的團隊。在為團隊付出的過(guò)程中有保留是一種普遍現象，就像有一天下午你們團隊要開(kāi)會(huì )，而恰恰你的幾個(gè)老鄉要叫你去聚餐，往往你可能會(huì )選擇了后者，因為覺(jué)得團隊一直在開(kāi)會(huì )，而老鄉聚會(huì )一學(xué)期只有一次。所以說(shuō)這種情況就是你不能全心全意付出的表現。對待團隊的利益如果可以做到你像對待你的家庭一樣（也許大家可能不會(huì )同意這種做法，說(shuō)這是兩個(gè)概念不能同臺而論），那么這將是不可限量的凝聚力。為什么我要說(shuō)像對待家庭一樣對待團隊呢？我認為只有一個(gè)高度負責的人就像對自己的家庭那樣負責的人才配在團隊中工作，這樣的人能承擔責任。

　　在個(gè)人付出中我還想談到的一點(diǎn)就是我是真正的體會(huì )到了“制度產(chǎn)生高績(jì)效”這句話(huà)的'深刻含義。如果不被約束的個(gè)體那就像是一匹草原上的野馬，你始終給它裝不上馬鞍和韁繩。即使你用心征服了它，讓他在心里服從了你，但是他在行為上還是屬于野馬獨有的野性范疇。所以只有你用制度讓它真正的約束了它自己，比如它做不到要求你就將它殺掉之類(lèi)的，也許它會(huì )真正的臣服于制度之下。人也是同樣的道理，不要指望用心去軟化，因為他和你不在一個(gè)意識范疇里邊，他的世界你進(jìn)不了，你的世界他不懂！你們就在兩個(gè)世界，往往團隊領(lǐng)導頭疼的就是這種下屬，也就是說(shuō)一般這種下屬沒(méi)人會(huì )可憐他，只待他自取滅亡。

　　三、對模擬招聘“商業(yè)化”提出個(gè)人見(jiàn)解

　　我認為我們的出發(fā)點(diǎn)走錯了，我們把自己專(zhuān)業(yè)的特色活動(dòng)商業(yè)化了，賦予了太多的利益以致參與的同學(xué)都用各種手段奔向了我們的獎項。我們是管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)主辦的實(shí)訓活動(dòng)，但是我們卻走著(zhù)社團舉辦活動(dòng)的路線(xiàn)，用大量的現金或豐富的獎品誘導廣大同學(xué)去參與是錯誤的路線(xiàn)，也是完全沒(méi)有必要的。實(shí)訓過(guò)程中我們?yōu)閺V大同學(xué)提供進(jìn)入職場(chǎng)的體驗，而我們實(shí)訓的目的是做面試官，這完全就是一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程，很多同學(xué)是非常樂(lè )意參加的。我就簡(jiǎn)單的按照我們團隊的報名情況說(shuō)一下這個(gè)事實(shí)，我們團隊一共報名人數是180人左右，這些人中有50人左右是我們報名前一天晚上去人力大一大二宿舍，為他們宣傳后他們報的名。剩下的130人都是我們在食堂門(mén)口擺攤時(shí)招的，我們招人是按照這個(gè)程序招的：每天集中在人流量最大時(shí)（中午的一小時(shí)），我們團隊全體成員集體出動(dòng)，拿著(zhù)宣傳單為路過(guò)的同學(xué)簡(jiǎn)單的介紹（介紹詞：我們是管理學(xué)院人力資源管理的大三學(xué)生，我們在管理學(xué)院的支持下舉辦模擬招聘活動(dòng)，面向全校同學(xué)，為大家免費提供求職平臺。我們模擬的公司是婚慶公司，我們?yōu)榇蠹姨峁┝巳耸聦?zhuān)員和市場(chǎng)推廣員兩個(gè)職位�；顒�(dòng)主要流程是簡(jiǎn)歷制作、簡(jiǎn)歷培訓、筆試、面試等環(huán)節）就這樣簡(jiǎn)單的介紹后，同學(xué)們都會(huì )覺(jué)得我們是專(zhuān)業(yè)的，也就不懷疑我們的專(zhuān)業(yè)能力了，因此感興趣的同學(xué)很快就參加了我們。用這樣的報名宣傳流程我們持續了兩天就招到100人左右，剩下的30人是主動(dòng)來(lái)攤位前咨詢(xún)報名的。我們都明白，真正想鍛煉自己的同學(xué)并不是想著(zhù)去用各種手段去爭做第一，而是想在這次活動(dòng)中能夠真正學(xué)到什么，如何把自己真正的提升作為關(guān)鍵。所以通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻的感覺(jué)到我們把專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的性質(zhì)定義的有些偏差，每個(gè)團隊在底下搞得是如何選出第一第二第三，繼而又想著(zhù)如何挑選一名有能力的第一在終極PK中獲勝，為自己的團隊爭光，這難道不是走了一個(gè)極端嗎？

　　所以我個(gè)人覺(jué)得模擬招聘的過(guò)程，就應該像是在制作簡(jiǎn)歷和簡(jiǎn)歷培訓這個(gè)環(huán)節一樣，讓大家學(xué)會(huì )了如何去制做簡(jiǎn)歷為我們的目的。繼而在筆試和面試后應該為參與的同學(xué)反饋一些實(shí)用的筆試以及面試技巧，讓參與的同學(xué)在活動(dòng)中真正的學(xué)到東西，這樣做也許才是我們實(shí)訓的出發(fā)點(diǎn)，這樣做也許才能讓我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓在廣大師生中留下好評，才能讓我們專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)越做越大越做越好。

　　四、活動(dòng)重在細節

　　活動(dòng)后我發(fā)了這樣一條微博“如果說(shuō)違背自己的原則，以致失去公平性，讓別人沒(méi)有得到平等對待。所有結果，如果沒(méi)有數字去驗證，那還不如用第一印象。綜合能力不是單方面的表現，而是結合了各個(gè)方面的綜合表現得出的數據結果�！蔽覂H以這樣一條微博警示自己在以后的人生道路上一定要有自己做人的一些最基本的原則。之所以發(fā)這樣一條微博，是因為我們在爭執的過(guò)程中我對一些事情的思考和反思讓我覺(jué)得我們不能違背一些最基本的人生規則。也許是以前在社會(huì )上的一些經(jīng)驗也許是曾經(jīng)在社團活動(dòng)里邊的一些總結，讓我覺(jué)得活動(dòng)過(guò)程中注意了細節就等于成功了一半。所以我竭盡全力告訴我的隊友不要對活動(dòng)的結果失真，不要憑借第一感覺(jué)，不要感情用事，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，用數據用結果說(shuō)話(huà)，不要放過(guò)活動(dòng)過(guò)程中任何一個(gè)細節。即使我們做不得到完美，但是我們可以盡力靠近完美。

　　每一次的活動(dòng)我們都要在其中總結一些東西，反思一些問(wèn)題。就像我的隊友曾告訴我，我在活動(dòng)過(guò)程中脾氣失控，對隊友發(fā)脾氣。事后我也感覺(jué)到了我做的不對，我道歉了。但是我要狡辯的是我覺(jué)得自己雖然是得罪了隊友，但是我掌握了團隊活動(dòng)的進(jìn)程，沒(méi)有因為個(gè)別人不能及時(shí)參與而耽誤更多人去參與活動(dòng)。所以說(shuō)活動(dòng)中隊員間有效并及時(shí)溝通是必要的，這將是我們長(cháng)期行動(dòng)的支柱。

　　五、結束語(yǔ)

　　模擬招聘在大禮堂閉幕，雖然后半場(chǎng)現場(chǎng)氣氛不佳。但是這是模擬招聘第一次在大禮堂舉辦，需要改進(jìn)的地方還有很多。我們都在努力，我們都在進(jìn)步。同樣我們都將在專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中體驗我們專(zhuān)業(yè)獨特的味道，我們也將在我們專(zhuān)業(yè)的熏陶下更快的成長(cháng)。模擬招聘雖然結束，但是我們的職業(yè)人生才剛剛拉開(kāi)序幕，我們將在以后走向更遠更高的地方。在這里我也祝愿管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)模擬招聘在將來(lái)的實(shí)訓過(guò)程中可以辦的更好，更有意義。

校園招聘工作總結2

　　一、成果展示（截止20xx.12.28）

　　20xx年校園招聘走訪(fǎng)42所高校（含藝術(shù)院校）；宣講會(huì )37次，參加宣講會(huì )3750人，收集簡(jiǎn)歷3243份，集體面試1405人，無(wú)領(lǐng)導小組474人，1對1結構化面試427人，推薦終面222人，合格172人。每個(gè)環(huán)節淘汰率如下：

　　合格172人中，已經(jīng)收三方協(xié)議80份，博士2人（直接辦理入職），正與其他公司毀約4人，考慮中26人，放棄60人。具體分析如下：

　　1.80人已經(jīng)簽收三方協(xié)議和2名博士共82人具體分布如下：

　　2.4人與其他公司毀約具體分布如下：

　　3.目前還在考慮26人具體分布如下：（其中省內8人，省外18人）

　　4.60人放棄分析如下：

　　二、20xx校園招聘各環(huán)節存在的問(wèn)題及其改進(jìn)方法

　　1.前期準備工作

　　1.1問(wèn)題：院校聯(lián)系時(shí)間偏晚，導致進(jìn)校時(shí)間偏晚，優(yōu)秀的學(xué)生所剩無(wú)幾；臨時(shí)增加院校

　　招聘，前期宣傳工作無(wú)法展開(kāi)，影響招聘效果和質(zhì)量；

　　改進(jìn)方法：①校園招聘需求、院校、線(xiàn)路須在8月份做好計劃；

　�、� 15年校園招聘前期院校聯(lián)系提前到9月份初；③ 9月中下旬、10月份進(jìn)入校園；

　　1.2問(wèn)題：前期物料準備時(shí)間太倉促；未與學(xué)校聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行，導致后期物料出現數量不

　　夠或者部份物料不匹配，或臨時(shí)增加物料制作，來(lái)不及做前期的校園宣傳；

　　改進(jìn)方法：①物料準備與院校聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行，常規物料先準備，學(xué)校定制物料根據院校聯(lián)

　　系及時(shí)準備；

　�、谒�有的物料準備必須在外出前務(wù)必準備齊全；

　　1.3問(wèn)題：前期校園宣傳不太理想；

　　改進(jìn)辦法：①每所院校都有一個(gè)宣傳周期，合理安排每所學(xué)校的宣傳周期，不易過(guò)長(cháng)也不

　　易過(guò)短，在遵守高校的宣傳原則下，做到及時(shí)寄送宣傳資料，跟進(jìn)宣傳資料的宣傳效果；

　�、谛�園宣傳方法很重要：各高校就業(yè)信息網(wǎng)、關(guān)注專(zhuān)業(yè)院校老師的電話(huà)聯(lián)系宣

　　傳、橫幅、海報（不建議15年使用）、展板（建議使用）、DM單頁(yè)、展架……

　　1.4問(wèn)題：14年海報、橫幅制作不夠奪目；

　　改進(jìn)辦法：①重新設計整套校園招聘宣傳物料，遵循大氣、簡(jiǎn)單、奪目的原則；

　　2.校園宣講會(huì )

　　2.1問(wèn)題：宣講人對校園宣講資料理解不一；

　　改進(jìn)辦法：①校園宣講之前，宣講人需統一針對校園宣講資料做一個(gè)培訓；以達到對外的

　　統一；

　�、谛�園宣講資料須統一，不得做本質(zhì)上的改動(dòng)；（可根據自己的宣講風(fēng)格做一

　　定的變動(dòng)）

　　2.2問(wèn)題：校園宣講小禮品

　　改進(jìn)辦法：① 13-14年都會(huì )發(fā)一些小冊子做互動(dòng)小禮品；建議15年制作一些有特色，有點(diǎn)紀念意義的小禮品；（不雷同其他企業(yè)，群發(fā)，我們仍堅持互動(dòng)發(fā)送）

　　2.3問(wèn)題：宣講會(huì )的答疑環(huán)節，答案盡量標準化改進(jìn)辦法：①提前做一些常見(jiàn)問(wèn)題答疑標準答案；

　�、趯τ趨⑴c答疑的人員進(jìn)行一個(gè)前期的'培訓；

　　3.收集簡(jiǎn)歷

　　3.1問(wèn)題：未充分利用網(wǎng)申系統，現場(chǎng)接收紙質(zhì)簡(jiǎn)歷；

　　改進(jìn)辦法：①若15年繼續使用網(wǎng)申系統，建議現場(chǎng)一定不能接收現場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷，增加工作量；

　　4.面試環(huán)節

　　4.1問(wèn)題：面試官不易出差太久，面試時(shí)間較難協(xié)調；

　　改進(jìn)辦法：① 1對1面試，建議一個(gè)地方統一組織一次，面試官由總監及其用人部門(mén)一同

　　面試，減少來(lái)司用人部門(mén)再淘汰及其面試官不需要長(cháng)時(shí)間跟隨招聘團隊；

　　4.2問(wèn)題：面試環(huán)節較老化，集體面試—無(wú)領(lǐng)導。

　　改進(jìn)辦法：①建議創(chuàng )新面試方法，多借鑒其他公司的一些方法；（有些面試形式，學(xué)生參加偏多，會(huì )刻意的去表現）

　　5.薪酬

　　5.1問(wèn)題：根據學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷來(lái)劃分薪酬標準；

　　改進(jìn)辦法：①不能因為學(xué)生4年前的選擇決定他們現在的薪酬起點(diǎn)；②如果一定要有區別，可以根據公司的崗位及其個(gè)人的綜合素質(zhì)來(lái)決定，建議15年學(xué)生薪酬標準制定參照崗位價(jià)值和個(gè)人價(jià)值；③大學(xué)生薪酬應盡量簡(jiǎn)單，明確，易懂。

　　6.后續跟進(jìn)

　　6.1問(wèn)題：不能夠及時(shí)反饋面試結果給學(xué)生；

　　改進(jìn)辦法：①招聘計劃方案，應把整個(gè)招聘進(jìn)程規劃出來(lái)，按時(shí)間推進(jìn)工作；（包括終面的時(shí)間）

　�、谡衅疙殗栏癜凑衅感枨筮M(jìn)行招聘；

　�、廴绻�不合適也須及時(shí)反饋給同學(xué)；

　　6.2問(wèn)題：簽訂三方協(xié)議后，互動(dòng)偏少；

　　改進(jìn)辦法：①建立一個(gè)平臺（QQ群，微信群……），專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行維護管理，及時(shí)發(fā)布三棵樹(shù)的信息；

　�、趤�(lái)司前的互動(dòng)管理，維持較好的關(guān)系，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提高學(xué)生的報到率。

校園招聘工作總結3

　　轉眼間，來(lái)到“XX公司”已經(jīng)半年多了.在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的新員工入職培訓后，我了解到了公司的概況，包括公司的起源和發(fā)展，學(xué)習了公司的企業(yè)文化，對公司的組織構，日常工作流程等方面有了一些初步認識.而隨后的人事專(zhuān)員崗位職責培訓，在行政人事部主管的悉心教導和幫助下，我邊學(xué)習邊工作，從一個(gè)“門(mén)外漢”到現在對人事專(zhuān)員工作的熟練掌握，讓我有感而發(fā)寫(xiě)下這篇報告，既是對我這樣一個(gè)初次接觸人事工作的新人的一種總和積累，又是為了以后能夠更好的展開(kāi)工作提供幫助，同時(shí)以此文章來(lái)鞭笞自己，讓自己更好的對這份工作全面具體的認識，也讓部門(mén)領(lǐng)導看到我想做好這份工作的決心.

　　行政人事部，這個(gè)開(kāi)始讓我感到陌生的部門(mén)，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習工作后，現在的我已經(jīng)充分認識了這個(gè)部門(mén).作為為公司整體運行服務(wù)的一個(gè)基礎職能部門(mén)，行政人事部主要對公司行政事務(wù)、后勤總務(wù)、人力資源等工作負有實(shí)施、協(xié)調、監督、管理的職責.而我擔任的人事專(zhuān)員一職，主要負責員工的招聘、培訓、社保、勞動(dòng)合同管理等工作，配合相關(guān)領(lǐng)導制定、組織實(shí)施公司人力資源計劃，限度地開(kāi)發(fā)人力資源，為實(shí)現公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰略目標提供人才保障.

　　一、下面我將分類(lèi)對我這幾個(gè)月的工作做一個(gè)詳細總：

　　1、招聘工作；

　　a、合x(chóng)x年各部門(mén)人員需求計劃，并根據各部門(mén)人員的實(shí)際需求，通過(guò)各種招聘渠道有針對性、合理性招聘各類(lèi)優(yōu)秀員工以配備各崗位；

　　b、xx年行政人事部共參加了×次招聘會(huì )（其中×次畢業(yè)院校雙選會(huì )），吸引了大量人才前來(lái)應聘，并最終滿(mǎn)足了相關(guān)崗位的人員需求.

　　2、建立、健全、規范人事檔案管理；

　　a、為新員工辦理入職手續，建立并完善其電子檔和紙質(zhì)檔案（含身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱(chēng)資格證書(shū)、體檢報告、照片等信息），并為其發(fā)放《員工手冊》，xx年公司新入職職工人數為：×人；

　　b、協(xié)助部門(mén)主管及時(shí)為符合轉正條件的員工辦理轉正手續；

　　c、為離職員工辦理離職手續，督促其物品/工作交接的順利完成，xx年公司離職員工人數為：×人；

　　d、參與收集整理xx年度及之前年度的`各類(lèi)檔案材料，將其按年份及種類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)歸檔，放置于×樓檔案室，并建立相應的電子檔案，方便查閱；

　　e、每月底對新進(jìn)、轉正、調薪、離職人員進(jìn)行統計核對并發(fā)至相關(guān)領(lǐng)導.

　　3、員工培訓工作；

　　協(xié)助部門(mén)主管對新入職員工開(kāi)展入職培訓，xx年行政人事部共組織開(kāi)展了×次針對入職X以?xún)嚷毠さ呐嘤栒n，培訓內容主要包括公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化、公司各種規章制度.

　　4、勞動(dòng)合同及社保保險的綜合管理；

　　a、社會(huì )保險是指基本養老保險、失業(yè)保險、基本醫療保險、工傷保險、生育保險；

　　b、及時(shí)與符合條件（通過(guò)公司考核）的員工簽訂勞動(dòng)合同，并及時(shí)為其辦理社保保險的增加，xx年與公司簽訂勞動(dòng)合同并增加社保的職工人數為：×人；

　　c、及時(shí)辦理離職員工的勞動(dòng)合同的解除工作，并及時(shí)辦理其社保的減少工作，xx年與公司解除勞動(dòng)合同并減少社保的職工人數為：×人.

　　5、值日及值班工作的綜合管理；

　　a、及時(shí)更新、完成公司日常及周末值日（值日人員）的安排檢查評比；

　　b、完成法定節假日的放假通知及值班安排工作，從我進(jìn)入公司以來(lái)，在部門(mén)主管的指導下順利完成了×個(gè)節假日的放假通知及值班安排工作.

　　7、管理公司工會(huì )，定期或不定期配合協(xié)調組織員工開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，并做好與上級工會(huì )組織的對接、溝通工作.

　　二、下面是我的工作體會(huì )

　　1、學(xué)習是做好工作的重中之重；

　　我認為工作價(jià)值的是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學(xué)習得到進(jìn)步.特別是從事一份跨專(zhuān)業(yè)且從未接觸過(guò)的工作，在這個(gè)相對陌生的領(lǐng)域，更應該通過(guò)學(xué)習加強各個(gè)方面知識才能更好的進(jìn)行工作.

　　2、之前的從業(yè)經(jīng)驗對目前工作的幫助；

　　畢業(yè)之后我在×公司從事了×年×的工作，其業(yè)務(wù)范圍與“XX公司”大致相同，相同的行業(yè)背景，使我能更快的了解公司的各種情況及行業(yè)情況；同時(shí)XX工作使我熟練于數據的整理、管理及報表的制作整理工作，我在開(kāi)始從事這份新工作時(shí)也使我能更快、更好的掌握員工信息表的更新管理工作及檔案的整理、歸類(lèi)、建檔工作.

　　3、虛心請教，融入集體；

　　進(jìn)入了行政人事部，我會(huì )找準自己的工作定位，做到踏實(shí)肯干，積極和同事討論在工作過(guò)程中的問(wèn)題，有一些專(zhuān)業(yè)上不懂的地方我虛心向領(lǐng)導及其他有經(jīng)驗的同事請教，聽(tīng)從領(lǐng)導的指揮，快速的融入這個(gè)新的環(huán)境.

　　4、認真負責的做好工作；

　　手中的每一份工作，不僅是為了部門(mén)和公司，同樣也是為自己而做，在工作過(guò)程中，所得到的并不僅僅是工作的報酬，，還有技術(shù)的鍛煉，品質(zhì)的提升，我努力培養自己盡職盡責的工作精神.

　　5、工作中存在的不足.

　　a、由于今年才入職，當工作中面對一些突發(fā)情況時(shí)，應變能力不夠快，還有待提高；

　　b、有時(shí)會(huì )因工作雜、事情多而暫時(shí)忽略掉個(gè)別工作任務(wù)，說(shuō)明我在工作過(guò)程中還不夠細心，以后應加強做事情的條理性，可以用備忘錄的形式規劃好工作的步驟，保證工作的順利完成.

　　c、處理一些復雜的工作時(shí)不夠認真，導致工作的完成情況不夠理想，在xx年里，我將以的工作態(tài)度來(lái)迎接這份工作，面對挑戰絕不退縮.

　　三、xx年工作計劃

　　在xx年的工作基礎上，在xx年里，我除了要做好基本的日常工作外，xx年將重點(diǎn)做好、完善以下工作：

　　1、將人事資料與勞動(dòng)合同整理完善，做到無(wú)漏洞；

　　2、將公司的文件、檔案整理完善，建立完整的檔案目錄表；

　　3、將公司人員社保購買(mǎi)到位；

　　4、協(xié)助領(lǐng)導做好對公司員工的人文關(guān)懷，增強員工的歸屬感，減少員工的離職率；

　　新的一年我將更加努力學(xué)習，力爭在提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上取得新突破，爭取更好的勝任目前崗位.不僅是人事專(zhuān)員崗位的知識，還要學(xué)習做人的道理，處世的方法，加強人際間的溝通，更好的適應公司的大環(huán)境.積極參與部門(mén)各類(lèi)知識的培訓，及時(shí)更新自己的知識，提高自己的工作和專(zhuān)業(yè)能力.虛心向同事學(xué)習，取他人之長(cháng)，補自己之短.我會(huì )努力工作爭取做出好成績(jì).隨著(zhù)公司不斷擴大、規范、完善，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，收集整理，需掌握的知識需更廣，為此，我將更加勤奮學(xué)習，提高自身各項素質(zhì)和技能，適應公司發(fā)展要求.

校園招聘工作總結4

　　今天群里有朋友問(wèn)到校園招聘會(huì )的事項，將之前進(jìn)行的招聘會(huì )注意事項列出一二，共同學(xué)習：

　　一、準備工作：

　　1、和學(xué)校老師聯(lián)絡(luò )好時(shí)間、地點(diǎn)，要要求有多媒體的教室(不特別要求，有的會(huì )沒(méi)準備的)以便召開(kāi)宣講會(huì )。

　　2、制作宣講會(huì )用的ppt，內容：

　　1)標題：xx公司宣講會(huì )，加公司logo。

　　2)招聘目的：xx崗位、人數。

　　3)招聘條件：xx崗位要求：性別、專(zhuān)業(yè)等。因是校園招聘會(huì )，他們年齡范圍一般在20多歲，故不用寫(xiě)年齡。

　　4)崗位職能描述：即工作主要內容描述。

　　5)人才培養方向：即職業(yè)生涯規劃路線(xiàn)。

　　6)工資：招聘崗位的新員工薪酬(實(shí)習工資可不同)。

　　7)福利：五險一金、各項補貼、班車(chē)、公司活動(dòng)等。

　　8)上班時(shí)間和形式：有的行業(yè)需要倒班的，須注明。

　　9)公司概況介紹：含公司名稱(chēng)、地址(可附地圖)、法人代表、注冊資金、經(jīng)營(yíng)范圍、投資計劃、生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)、企業(yè)文化、市場(chǎng)戰略、主要客戶(hù)介紹等。

　　10)公司現實(shí)照片：整體鳥(niǎo)瞰圖、各部門(mén)實(shí)拍工作場(chǎng)所的照片。

　　11)招聘聯(lián)絡(luò )方式：姓名、電話(huà)、手機號碼、郵箱。

　　12)招聘會(huì )ppt的排版、格式要求：簡(jiǎn)潔、精美、具有公司特色。

　　3、制作公司簡(jiǎn)介、招聘內容的簡(jiǎn)介型招聘廣告，或只公司簡(jiǎn)介也可，可以找廣告公司作。

　　4、招聘會(huì )現場(chǎng)提前一點(diǎn)時(shí)間到，將公司的宣傳廣告，放在教室門(mén)口。

　　5、制作面試評估表。具體內容下面在述。

　　二、招聘會(huì )現場(chǎng)：

　　由宣講會(huì )、初步確定意向、復試三個(gè)環(huán)節組成。

　　一)、宣講會(huì )：

　　1、宣講會(huì )開(kāi)始，先是公司人員自我介紹，然后簡(jiǎn)介今日的招聘會(huì )流程，然后按宣講ppt進(jìn)行，也可以從學(xué)生們想知道的內容開(kāi)始，由主講人自行設計。

　　2、快結束時(shí)，要有互動(dòng)時(shí)間，由學(xué)生們提問(wèn)，所以要準備好相關(guān)問(wèn)題和答案。他們問(wèn)題一般是：

　　1)工作方面的：工作內容方面的;職業(yè)發(fā)展方向，有的甚至問(wèn)我多長(cháng)時(shí)間能做上主管。

　　2)工資待遇方面。

　　3)福利食宿方面的;可以備一些食堂或宿舍的照片給他們看。

　　4)公司文化方面的。

　　5)入職培訓方面的，最好有一套新員工、大學(xué)生的入職培訓計劃表可以給他們展示。

　　6)大學(xué)生是畢業(yè)生還是實(shí)習生，也要注意的，就業(yè)協(xié)議或實(shí)習協(xié)議不同，這和老師先要溝通好，這些學(xué)生也有可能會(huì )問(wèn)到。

　　7)檔案、戶(hù)口、黨組織關(guān)系的問(wèn)題。這些是比較少問(wèn)的。

　　二)、宣講后初步確定意向，有意向的上交簡(jiǎn)歷，進(jìn)行下一輪復試。

　　一般此時(shí)已接近中午，根據時(shí)間可以按排學(xué)生們先吃飯;有時(shí)會(huì )是復試進(jìn)行一半的時(shí)間到中午吃飯，下午再繼續復試。

　　三)、復試，即正式的`面試，可按面試的程序和步驟來(lái)進(jìn)行。

　　1、可以單獨面試，也可用小組形式。

　　2、學(xué)生的考核內容：

　　學(xué)生面試不需要有很多工作經(jīng)驗，主要考核他們的上進(jìn)心，學(xué)習能力、溝通能力、組織活動(dòng)的能力，考試沒(méi)有掛科就可以了。

　　1)家庭背景：我們挑選農村，父母農民、兄弟姐妹較多的的為主，城鎮的配一定比例。以增求穩定性。一般大學(xué)生是從基層開(kāi)始，要吃苦耐勞。如果是選擇銷(xiāo)售人員，就不以此為標準，要有溝通能力，可以是城鎮環(huán)境，能和客戶(hù)打交道的。

　　2)居住地：廣東省內的離企業(yè)距離較近的為好。我們也招過(guò)一批湖南的學(xué)生，穩定性也不錯。

　　3)通過(guò)描述在校組織的活動(dòng)、參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解其組織能力、溝通能力。

　　4)可設計些其他問(wèn)題，了解學(xué)習能力、思維分析能力、心理承受能力等，如有何優(yōu)勢可以讓公司從眾多的應聘者中選擇你?等。

　　3、根據學(xué)生考核的內容事先準備面試評估表，按面試評估表內容進(jìn)行面試。

　　家庭背景、居住地、學(xué)習能力、溝通能力、組織能力、性格、獲獎情況、社會(huì )實(shí)踐情況，及針對公司自己的需求的問(wèn)題等、面試評分。

　　4、制造面試輕松的氛圍�？捎伤麄冏约合戎v述熟悉的家庭狀況、學(xué)�；顒�(dòng)情況等開(kāi)始。

　　一般是回到單位里，第二天的工作，效率高的可能會(huì )要求當天加班完成。

　　1、整理面試名單、面試評估表，進(jìn)行最后評分，選拔，可以用小組討論的形式。

　　2、根據公司招聘數量要求及評分，分為三類(lèi)：選取的、備用的、淘汰的。

　　此期間有的學(xué)生會(huì )聯(lián)絡(luò )老師或招聘人員表示強烈入職意向的，可以適當加分。

　　公司意向明確后，在簽協(xié)議前，仍有部分學(xué)生會(huì )改變意向、及體檢不合格人員，所以要有備用替補人員，這點(diǎn)將招聘結果發(fā)給老師時(shí)須說(shuō)明。

　　3、學(xué)校老師收到企業(yè)結果后，與學(xué)生開(kāi)會(huì )，確定最終意向。

　　4、簽訂就業(yè)協(xié)議或實(shí)習協(xié)議。學(xué)生意向確定后馬上簽訂，以防時(shí)間久變更的機率大，造成招聘會(huì )的失敗。

　　5、發(fā)放入職通知書(shū)，給學(xué)校老師一份就可以了，由他通知學(xué)生：內容包括報到時(shí)間、地點(diǎn)、入職前體檢要求等。

　　6、入職前體檢，最好由學(xué)校老師帶隊在當地體檢，若體檢合格入職的學(xué)生，可以報銷(xiāo)體檢費用。因特殊情況未參加的，可報到前企業(yè)當地體檢，須提前說(shuō)明若體檢不合格退回學(xué)校，入職前一切費用不予負責。

　　四、注意事項：

　　1、制作廣告、ppt，以及現場(chǎng)介紹、回答問(wèn)題時(shí)，須實(shí)事求是，不要夸大其談，甚至可以描述的與實(shí)際稍微差一些。若學(xué)生來(lái)到公司后，發(fā)現與介紹及想象嚴重不符，會(huì )有被欺騙的感覺(jué)，造成不穩定或影響公司形象。

　　2、招聘組成員為公司代表，須著(zhù)裝整潔，儀表大方，在現場(chǎng)注意用詞，提前接受招聘培訓。

　　以上僅作參考，各行業(yè)、各公司實(shí)情不同，設計成符合你們公司的。

校園招聘工作總結5

　　時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導能給我展示自己、實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì ).在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導和同事們給予了我足夠的支持和幫助，使我對招聘工作有了更系統化的認識.在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗從中也取得了很大的收獲.同時(shí)，也為我有機會(huì )成為X的一份子而感動(dòng)自豪.記得當初應聘時(shí)，公司和諧、團結向上的氛圍深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作，盡管為公司的貢獻微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步.我認真學(xué)習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識，并且基本完成了領(lǐng)導安排的招聘任務(wù)，這與領(lǐng)導的指導和同事們的幫助是分不開(kāi)的，我將會(huì )一如既往去工作，以誠實(shí)、認真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細致.以下是這兩個(gè)月來(lái)工作內容及xx年工作計劃：

　　一、招聘工作

　　1、一線(xiàn)崗位招聘：

　　對日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面.對以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據崗位的情況，選擇相應的人群，從而選擇相應的招聘渠道，找到合適的人員.

　　由于地域的差異，一線(xiàn)員工招聘比我心里預期有很大落差.通過(guò)對人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪(fǎng)，基本掌握開(kāi)發(fā)區整體用工情況及外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)時(shí)間.11~12月份是外來(lái)務(wù)工人員返鄉的高峰期，給我們招聘工作帶來(lái)了很大壓力，針對以上情況我們積極采取措施，調整招聘時(shí)間、擴大招聘范圍，其效果還是比較明顯.

　　2、科員招聘：

　　通過(guò)對崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責、勝任素質(zhì)等基本要素.結合崗位說(shuō)明書(shū)及實(shí)際崗位要求有針對性的篩選簡(jiǎn)歷，面試注意事項、問(wèn)題維度的'掌握，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”.

　　11~12月份各部門(mén)科員缺崗較多，根據缺崗情況積極與用人部門(mén)溝通，及時(shí)補崗，滿(mǎn)足各部門(mén)的用人需求.相對于一線(xiàn)崗位，科員招聘比較穩定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò )招聘.

　　3、校園招聘：

　　做好充分準備，注重每一個(gè)小細節.12月份共參加兩次大型雙選會(huì )，讓我感觸很深，招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位.做為招聘專(zhuān)員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉播者，而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度，我所提倡的是專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一，這也是我今后工作中努力的目標.

　�。�1）12月3日參加X(jué)大學(xué)雙選會(huì )期間，大多數同學(xué)對我司比較熟悉且有很強的認同感，這無(wú)疑證明了我司的影響力.此次共收到應屆本科生簡(jiǎn)歷40份，會(huì )計→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選并通知5人（會(huì )計專(zhuān)業(yè)）至公司參加專(zhuān)業(yè)筆試，最終確定錄用實(shí)習3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議.

　�。�2）12月23日去X學(xué)院參加雙選會(huì )，原計劃招聘人數8人，但實(shí)際情況遠超出我們的預期，共招聘16人.高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)→6人，精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于xx年2月7日至公司報到實(shí)習.

　　二、部門(mén)常規性工作

　　1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報告、每周/月招聘數據匯總、一線(xiàn)崗位缺崗情況明細表、20xx年度（截止11月25日）用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作.

　　2、領(lǐng)導安排的臨時(shí)性工作.

　　三、需要改進(jìn)和提高方面

　　1、提高自身的執行力，在取得成績(jì)的同時(shí)，不可否認我的執行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執行力及工作效率.

　　2、加強系統化、結構化意識.完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節做“細”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高業(yè)務(wù)水平.

　　3、增強與用人部門(mén)及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量.

　　4、深入學(xué)習人力資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，用扎實(shí)的理論基礎武裝自己，增強分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，使之更加專(zhuān)業(yè)化.

　　四、xx年工作計劃

　　1、一線(xiàn)崗位招聘：

　　xx年生產(chǎn)一線(xiàn)崗位人員預計缺崗144—230人之間.結合今年勞動(dòng)力市場(chǎng)情況分析，明年的招聘形勢會(huì )更嚴峻.充分做年前的準備工作，為明年一線(xiàn)招聘工作爭取時(shí)間.其中包括：橫幅、看板、海報等宣傳資料，與職業(yè)介紹商議xx年合作事宜.

　　2月至4月初為春節過(guò)后外出務(wù)工人員找工作的高峰期，此階段將完成大部分年度招聘工作，因此這一階段非常關(guān)鍵.每日通過(guò)各種渠道，發(fā)布信息，挑選人員，組織面試，積極主動(dòng)招聘.并對匯總與分析一周招聘數據，同時(shí)根據實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調整并更新招聘信息，保持工作的機動(dòng)性靈活性.

　　2、校園招聘：

　�。�1）4月中旬至9月，各院校在陸續開(kāi)學(xué)后將積極籌備招聘會(huì )，以保證學(xué)生就業(yè)，提高就業(yè)率.對此要著(zhù)重關(guān)注各大院校網(wǎng)站，掌握第一手信息，以解決公司各部門(mén)的人員需求.

　�。�2）10月至12月，各院校大批應屆畢業(yè)生實(shí)習找工作，可加大與各院校之間合作招聘事宜及宣傳工作，此階段將完成公司各崗位儲備人才工作，建立人才梯隊，為公司可持續發(fā)展提供人力支持.

　　3、科員招聘：

　　科員招聘相對比較穩定，預計與20xx年相比基本持平，主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò )招聘.可按用人部門(mén)的實(shí)際要求進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選并相邀面試.

　　4、后續工作：

　�。�1）做好xx年應屆畢業(yè)生來(lái)我司報到實(shí)習的接待工作，提前安排并且由專(zhuān)人負責.充分體現主人翁精神，增強對企業(yè)的歸屬感.

　�。�2）跟蹤一線(xiàn)員工工作情況，進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調查，盡的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問(wèn)題，提高員工對企業(yè)的認同感.

　　5、建立人才庫：

　　人才庫資料主要來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面.一是內部員工檔案資料，包括該員工參加的各種培訓記錄，和每個(gè)月的考核結果優(yōu)異者在人才庫進(jìn)行登記，如某崗位缺崗時(shí)首先考慮人才庫是否有工作職能相同或類(lèi)似的人選，如有合適人選給予推薦.另外就是外部求職者，包括歷次投遞到我公司較為優(yōu)秀人員的簡(jiǎn)歷資料（公司職位有限沒(méi)有錄用的），這種人才可進(jìn)入人才庫.此項措施大大縮短招聘周期及招聘成本，更體現出我司對人才儲備的系統化、專(zhuān)業(yè)化，并且更大程度上激勵員工，也符合我司企業(yè)文化中“育人”的原則.

校園招聘工作總結6

　　一、招聘前工作

　　1.給學(xué)校就業(yè)處老師打電話(huà)

　　給學(xué)校就業(yè)處老師打電話(huà)聯(lián)系宣講會(huì )或者雙選會(huì )。按照今年春招的做法是: 1.1.已合作學(xué)校

　　如果說(shuō)已經(jīng)合作過(guò)的學(xué)校，我會(huì )這樣開(kāi)頭:老師，您好！我是上學(xué)期到貴校做過(guò)宣講會(huì )的千喜鶴集團人力資源中心的，想要問(wèn)一下老師學(xué)校這邊最近是否方便安排宣講會(huì )。老師說(shuō):可以，我會(huì )繼續問(wèn)學(xué)校這邊學(xué)生在校情況、專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)生的就業(yè)情況，以及學(xué)校最近來(lái)校招聘單位招聘的情況和時(shí)間安排。然后根據企業(yè)時(shí)間讓老師安排宣講會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn)，并讓學(xué)校老師在學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和各個(gè)專(zhuān)業(yè)輔導員進(jìn)行宣傳，以便于前期做好宣傳工作。

　　如果老師說(shuō):最近學(xué)校不安排宣講，我會(huì )問(wèn)老師學(xué)校這邊大概什么時(shí)候方便做宣講，到時(shí)候我提前聯(lián)系�；蛘咭部梢詫⒄衅感畔�發(fā)給老師，讓老師掛到官網(wǎng)上，學(xué)生看到以后也可以投遞簡(jiǎn)歷。同時(shí)也可以詢(xún)問(wèn)學(xué)校雙選會(huì )時(shí)間安排，準備學(xué)校的雙選會(huì )。

　　1.2.未合作學(xué)校

　　如果是沒(méi)有合作過(guò)的學(xué)校，我會(huì )這樣開(kāi)始:您好！請問(wèn)是xx學(xué)校就業(yè)處老師嗎？我這邊是北京千喜鶴集團人力資源中心的。想問(wèn)一下老師學(xué)校這邊最近是否方便公司做校園宣講，如果老師說(shuō)可以，我就會(huì )詢(xún)問(wèn)老師企業(yè)需要做哪些準備，記下學(xué)校公用郵箱，在學(xué)校官網(wǎng)上申請帳號，方便宣講會(huì )、招聘會(huì )申請和信息的發(fā)布。如果老師說(shuō):不方便。我會(huì )詢(xún)問(wèn)學(xué)校大概多久可以舉行，記下老師的郵箱，將企業(yè)招聘簡(jiǎn)章發(fā)到郵箱，讓老師將招聘簡(jiǎn)章發(fā)布到學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)站上，同時(shí)也會(huì )詢(xún)問(wèn)學(xué)校雙選會(huì )的時(shí)間安排。 2.給學(xué)校老師發(fā)送資料

　　給學(xué)校老師發(fā)送資料主要包括：招聘簡(jiǎn)章、營(yíng)業(yè)執照、組織機構代碼等以壓縮包的形式發(fā)送。一般都是發(fā)在學(xué)校就業(yè)處公共郵箱，在發(fā)送郵箱時(shí)要注意禮貌用語(yǔ)，郵件主題為：千喜鶴集團20xx年校園招聘資料。郵件正文：尊敬的XX老師，您好！我是北京千喜鶴集團人力資源中心的，公司招聘相關(guān)資料已發(fā)到您的郵箱，請您查收，謝謝！這樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫(xiě)，可以顯示公司的重視程度，給學(xué)校留下深刻的印象。

　　3.提前到學(xué)校做準備工作

　　3.1提前到學(xué)校張貼海報（可以用A3紙打印招聘簡(jiǎn)章）、懸掛條幅（看具體情況是否需要做）等，并注意檢查維護，不要亂張貼以免給企業(yè)造成不好的影響。3.2也可以提前和學(xué)校聯(lián)系，最好落實(shí)一名學(xué)生組織負責人作為校內聯(lián)絡(luò )者，利用其在學(xué)校的影響力，幫我們公司爭取更多的優(yōu)秀求職者。3.3同時(shí)可以先和學(xué)校先溝通，讓同學(xué)們幫我們一起貼（他們知道哪里人多，哪里有人看），同時(shí)可以通過(guò)他們幫我們宣傳，做好鋪墊。3.4聯(lián)系學(xué)校經(jīng)管院的學(xué)生會(huì )主席和公司一起搞宣講會(huì )，進(jìn)行前期的宣傳。 4.與部門(mén)領(lǐng)導溝通聯(lián)系好學(xué)校以后要與人力部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行溝通，提前做好人員、車(chē)輛的溝通工作。便于提前了解人員狀況，方便人員的安排。 5.校園宣講資料的準備

　　5.1準備好校園宣講PPT：PPT的制作應該以大學(xué)生比較關(guān)注的公司企業(yè)文化、人才培養戰略、晉升渠道、薪酬福利、培訓機制等為主。還可以加上公司優(yōu)秀領(lǐng)導和大學(xué)生的風(fēng)采剪輯、公司領(lǐng)導的寄語(yǔ)和講話(huà)。5.2準備好企業(yè)視頻和宣傳片。5.3準備好宣講會(huì )的筆試題、招聘簡(jiǎn)章、易拉寶、膠帶等小件物品。5.4攜帶公司鶴徽和名片，以便和學(xué)校老師、學(xué)生助理留下印象、進(jìn)行交流。 6.宣講會(huì )確認工作

　　在宣講會(huì )開(kāi)始前一天做好宣講會(huì )時(shí)間和教室的確認工作，并索取負責服務(wù)老師和學(xué)生的電話(huà)。提前估算時(shí)間，做好行程安排。

　　二、招聘過(guò)程中流程安排

　　1、宣講前：給學(xué)生分發(fā)招聘簡(jiǎn)章，讓學(xué)生了解此次招聘的崗位。播放企業(yè)宣傳片和視頻小樣，讓學(xué)生在宣講前先大概了解公司的情況，同時(shí)避免學(xué)生在現場(chǎng)干坐著(zhù)的狀況發(fā)生。宣講人要專(zhuān)業(yè)，熟悉公司各項情況、特別是要對公司企業(yè)文化了如指掌、應變能力強。著(zhù)裝規范，最好穿正裝，代表公司形象。親和力強，讓學(xué)生感覺(jué)親切，沒(méi)有太大的距離感，給可信任性。

　　2、宣講：一般以四十分鐘到一個(gè)小時(shí)為宜。首先是一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白，不要直接講，以免顯得太突兀�？梢院�(jiǎn)單地介紹一下參加宣講會(huì )的部門(mén)領(lǐng)導、介紹企業(yè)校園招聘會(huì )的流程。其次，可以根據學(xué)生聽(tīng)的情況，適當調整內容，可適當講一些典故、小情節增加互動(dòng)來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性和集中力�？梢詫⑿�講PPT的內容與學(xué)生互動(dòng)，宣講材料里面一部分內容我們可以把它變成FLASH動(dòng)畫(huà)的效果（比如公司員工生活、工作的風(fēng)采展示那部分，這其實(shí)是學(xué)生比較關(guān)心的）。再次，還可以和學(xué)生分享一下今年的就業(yè)形勢，分清學(xué)生所處階段的就業(yè)壓力，引起學(xué)生的共鳴，讓企業(yè)和學(xué)生之間形成一定關(guān)系。最后，學(xué)生提問(wèn)發(fā)放帶有公司LOGO的小禮品，如：鼠標墊、文件夾、公司塑料袋等。

　　3、初試：此環(huán)節主要是學(xué)生的自我介紹，目的是看應聘者的整體形象，語(yǔ)言表達能力，普通話(huà)水平，個(gè)人性格素質(zhì)，家庭情況和相關(guān)的在校任職或兼職等經(jīng)歷。

　　4、筆試：主要是客觀(guān)題和主觀(guān)題�？陀^(guān)題是行測題，主觀(guān)題是5個(gè)問(wèn)答題的形式。主要考察應聘者的邏輯思維能力和書(shū)面表達能力，以及看應聘者主觀(guān)題是否真實(shí)、是否有來(lái)公司工作的意愿。 5.復試前

　　第一、面試官的準備：統計好參加復試的人員，根據統計面試的崗位提前與各部門(mén)主任溝通，確定面試官。

　　第二、復試地點(diǎn)的通知或指引：

　　1、短信或者電話(huà)告知候選人面試的地點(diǎn)和緊急聯(lián)系人電話(huà)。

　　2、由于公司在別墅區，可以在丹龍路的路口掛上指示牌標識出面試地點(diǎn)。

　　第三、復試接待：

　　1、提前安排復試人員的座位。一般可以復試人員坐在進(jìn)門(mén)的對面，面試官坐在靠門(mén)這邊，便于觀(guān)察。

　　2、專(zhuān)人接待面試者，引導進(jìn)入面試等待區。

　　3、填寫(xiě)應聘登記表，將復試簡(jiǎn)歷和面試評估表裝訂在一起。

　　4、為每位候選人準備一杯溫水，盡量不要是冷水或者開(kāi)水，給面試者好的印象。

　　5、為候選人準備相應的公司資料，如：提前你的成功、智云塾，千喜鶴人等書(shū)籍，方便候選人了解公司。 6.復試中6.1復試宣講

　　主要包括：

　　1、主持人介紹面試官

　　2、主持人介紹復試流程

　　3、主持人播放千喜鶴集團宣傳片，并且對公司的文化，價(jià)值觀(guān)，人才觀(guān)進(jìn)行宣傳。

　　6.2自我推薦。

　　每個(gè)人三分鐘的自我介紹，包含個(gè)人基本信息、在校社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，對公司的了解程度、個(gè)人職業(yè)生涯規劃、個(gè)人興趣愛(ài)好以及才藝展示等內容。

　　6.3無(wú)領(lǐng)導小組討論。

　　無(wú)領(lǐng)導小組討論規則：將參與面試的同學(xué)按照5-8人的標準進(jìn)行分組，每個(gè)小組有20分鐘的討論時(shí)間。討論結束之后每個(gè)小組選出一名代表陳述該小組的觀(guān)點(diǎn)，陳述觀(guān)點(diǎn)的時(shí)間是3分鐘，小組其他成員可以對代表的陳述進(jìn)行補充。面試期間我們不會(huì )回答面試者的任何問(wèn)題也不會(huì )打斷各個(gè)小組的討論，所以在討論開(kāi)始之前一定要將無(wú)領(lǐng)導小組討論的流程向面試官和候選人陳述清晰。 6.4無(wú)領(lǐng)導小組闡述各小組觀(guān)點(diǎn)pk。各個(gè)小組觀(guān)點(diǎn)陳述結束之后，每個(gè)小組闡述該小組觀(guān)點(diǎn)或者結論相對于其他小組的優(yōu)勢，每位代表3分鐘。 6.5面試官提問(wèn)

　　各個(gè)面試官針對之前各位候選人的表現情況，可以每個(gè)小組為單位進(jìn)行提問(wèn)，也可以對單個(gè)候選人進(jìn)行提問(wèn)。 6.6面試官分享

　　在進(jìn)行前兩個(gè)面試環(huán)節以后，主持人可邀請面試官進(jìn)行初步總結。分享各自的經(jīng)驗，讓學(xué)生與面試官能夠更加親近。 6.7無(wú)領(lǐng)導小組面試結果通知

　　面試主持人宣布通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組面試的'各個(gè)人員的名單，同時(shí)感謝未通過(guò)面試候選人名單。 6.8終面（結構化面試）

　　通過(guò)前兩輪面試，根據其填報的崗位志愿，推薦到各個(gè)部門(mén)進(jìn)行單獨面試。面談時(shí)要了解面試者基本的專(zhuān)業(yè)知識、個(gè)人意愿、對公司的了解程度、到崗時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中可以根據候選人表現出來(lái)的特質(zhì)和愛(ài)好，在崗位志愿方面進(jìn)行相應的調整。

　　三、招聘后工作

　　1.做好招聘信息的反饋工作，主要包括：復試的簡(jiǎn)歷、考核表以及面試者的情況記錄等。

　　2.面試完成之后向各個(gè)部門(mén)統計候選人的面試結果。了解候選人面試流程的滿(mǎn)意度，了解部門(mén)領(lǐng)導對于推薦的候選人的滿(mǎn)意度，以及對復試流程組織的滿(mǎn)意度。 3.在面試結束之后的1-2天之內通知候選人面試結果。

　　4.做好后期復試人員offer郵箱的發(fā)放和電話(huà)的錄用通知工作。 5.做好人員的簽約、入職工作。包括簽訂三方協(xié)議、辦理入職等。 6.進(jìn)行錄用人員試用期考核。

　　試用期屆滿(mǎn)10天前填寫(xiě)《員工綜合素質(zhì)評定表》、每周填寫(xiě)《員工試用期評估表》、每月《員工試用期面談?dòng)涗洷怼�，入職后進(jìn)行入職演講。各部門(mén)負責人向人力資源中心提供各工作站測評見(jiàn)證材料。填寫(xiě)的各種表格對試用期和需調崗的員工每周進(jìn)行綜合、公正的評價(jià)，為其調崗、轉正、去留提供依據。 7.統計面試通過(guò)率，錄用人員的轉正率。

　　每參加完一次宣講會(huì )，都要進(jìn)行人員的統計工作。主要包括參加學(xué)生人數、投簡(jiǎn)歷人數、參加復試人數、錄用人數、報到人數、轉正人數等。對不同階段的人數進(jìn)行計算，算出比例，便于數據分析。 8.做好招聘總結工作，撰寫(xiě)宣講會(huì )和復試總結工作。

　　人力資源部-魏鮮20xx年7月4日

校園招聘工作總結7

　　伴隨著(zhù)11月份的結束，校園招聘接近尾聲，9月份便開(kāi)始做些私下的準備工作，當然正式的校園招聘11月才開(kāi)始啟動(dòng)，到12月30日的時(shí)候我認為已經(jīng)取得了階段性成果，是時(shí)候可以松一口氣，也寫(xiě)點(diǎn)什么總結一下了。因為整個(gè)工作可以說(shuō)很是龐雜，回首可謂千頭萬(wàn)緒、百感交集，打算分為幾個(gè)部分希望能夠闡述得清楚些。校園招聘之一校園宣傳

　　宣傳以網(wǎng)絡(luò )宣傳為主，可以分為學(xué)校就業(yè)指導中心網(wǎng)站、社會(huì )招聘網(wǎng)站(校園版和社會(huì )招聘版。

　　學(xué)校就業(yè)指導中心投放公司招聘信息前，我們先討論鎖定了一些學(xué)校，從全國前各地區知名高校中勾出一些理工院校，再從中勾出北京地區的幾個(gè)理工院校去宣講和現場(chǎng)收簡(jiǎn)歷。

　　各高校就業(yè)指導中心的電話(huà)在10月-11月估計成了最忙碌的熱線(xiàn)之一。有些聯(lián)系過(guò)后發(fā)郵件，有些還要傳真公司營(yíng)業(yè)執照副本，校方會(huì )代我們發(fā)布網(wǎng)絡(luò )廣告，有些學(xué)校需要自行注冊用戶(hù)名網(wǎng)上帖招聘信息。聯(lián)系這個(gè)事情基本就耗費了一周左右的時(shí)間，并且分別做了記錄，希望明年再做類(lèi)似工作時(shí)可以省些氣力。

　　最初由于公司預算及其他因素的限制，我們沒(méi)有過(guò)多去外地院校招聘，主要在北京、天津地區進(jìn)行招聘。但是對外地院校的網(wǎng)絡(luò )宣傳上卻沒(méi)有松弛，希望沒(méi)有參加地區的高校學(xué)生也能投進(jìn)簡(jiǎn)歷，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過(guò)理想，即便有同學(xué)投遞簡(jiǎn)歷也沒(méi)

　　有同學(xué)愿意承擔面試成本來(lái)京面試。

　　校園招聘之二大型招聘會(huì )

　　11月

　　17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會(huì )的重頭戲。當天參會(huì )的學(xué)生人山人海，其中也來(lái)了不少外地及其他院校的學(xué)生，在熱門(mén)企業(yè)門(mén)前甚至出現交通擁擠的現象，技術(shù)部門(mén)的負責同事從上午9點(diǎn)開(kāi)始一直忙到下午3點(diǎn)左右，水都來(lái)不及喝，展位后面排了很多學(xué)生，我簡(jiǎn)歷總量達到了我們難以短期處理的程度，滿(mǎn)滿(mǎn)4紙袋的簡(jiǎn)歷，99%是碩士畢業(yè)生的。

　　校園招聘之三筆試面試組織

　　在校園招聘之初人力資源部就選拔環(huán)節中是否要進(jìn)行筆試進(jìn)行了激烈的討論。以往的校園招聘工作和社會(huì )招聘工作通過(guò)人力資源安排筆試，技術(shù)面試，人力面試等進(jìn)行。筆試的意義一是在于低成本篩選能夠從中選拔一些專(zhuān)業(yè)知識掌握相對牢固，基礎知識相對強的學(xué)生并進(jìn)行后期面試。

　　通過(guò)組織安排各部門(mén)準備相關(guān)筆試試卷及人員進(jìn)行了筆試若干場(chǎng)次筆試。主要原因還是降低篩選成本，提高效率，力爭招到優(yōu)秀學(xué)生。通常我這邊的操作是不篩選簡(jiǎn)歷，通知所有北京本地給我們投硬件工程師職位的學(xué)生來(lái)公司筆試，第一場(chǎng)發(fā)了70個(gè)人的通知，來(lái)了50多，第二場(chǎng)是發(fā)出50個(gè)通知，來(lái)了30多。這樣工作量就主要集中在我這邊，通知先給同學(xué)打電話(huà)通知再給同學(xué)們發(fā)送郵件。筆試根據通知人數安排會(huì )議室，考慮本批學(xué)生較多，就提前預定了公司三號

　　樓第三大會(huì )議室。

　　在篩選簡(jiǎn)歷之后筆試，這樣筆試的面試比率高些，但同時(shí)可能損失一部分基本素質(zhì)過(guò)硬只是專(zhuān)業(yè)基礎沒(méi)有較為突出的同學(xué)。不過(guò)專(zhuān)業(yè)方向也是技術(shù)部門(mén)招聘時(shí)所一貫看中的要素。除了目前這種比較單一的招聘方式，還沒(méi)有找到更為全面的'方式。

　　校園招聘之四面試流程

　　面試是最重點(diǎn)的工作，因為校招的過(guò)程中，都是批量招聘，相對人員較多，時(shí)間較短，壓力相對較大。

　　面試的過(guò)程大致分為以下幾個(gè)步驟：

　　一、簡(jiǎn)歷篩選：

　　1、簡(jiǎn)歷基本情況

　　2、各方面表現

　　3、職業(yè)發(fā)展方向

　　二、技術(shù)面談：面試基本問(wèn)題：

　　1、專(zhuān)業(yè)能力、個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向

　　2、期望薪資待遇

　　3、個(gè)人興趣愛(ài)好；

　　三、面試安排：盡量安排在下午，具體時(shí)間盡量讓候選人選擇，面試地點(diǎn)用郵件（編輯固定模板），在約定之后第一時(shí)間發(fā)送而出。

　　四、面試結果：

　　1、借助于面試登記表

　　2、技術(shù)面談結果

　　3、技術(shù)人員的面試評價(jià)

　　五、復試：

　　1、人力資源部人員進(jìn)行復試

　　2、寫(xiě)面試評價(jià)

　　3、合適的人員的面試回復

　　校園招聘之五招聘階段性結束

　　眼看著(zhù)20xx年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結束，軟件開(kāi)發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理拿著(zhù)幾個(gè)應聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)習生等更靈活的用人方式。自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應該盡快能夠完成。

　　將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結束了，最高紀錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話(huà)就不停歇，一天打無(wú)數個(gè)電話(huà)，接無(wú)數個(gè)電話(huà)。拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè )密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。

　　校園招聘之六工作永無(wú)止境

　　一件事情的結束就意味著(zhù)另一件事情的開(kāi)始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開(kāi)始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著(zhù)憧憬開(kāi)始他們的職業(yè)生涯。同時(shí)我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級經(jīng)理的權力和責任范疇，但我總覺(jué)得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求，去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來(lái)的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用

　　期離職事件之后我這種感覺(jué)越來(lái)越強烈。目的不僅為了實(shí)現招聘的效率，也是對應屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。

　　企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門(mén)的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構，后期服務(wù)為主，用人部門(mén)需要決定人員的錄用。在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)習相應的專(zhuān)業(yè)知識，受益匪淺，盡力將各個(gè)細節做好。用人部門(mén)，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續到位之后的引導工作。

　　以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導�？傮w來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。

　　人力資源部

　　20xx年11月30日

校園招聘工作總結8

　　一、公司概況

　　公司是以經(jīng)營(yíng)家具、建材為主的大型連鎖超市，員工的流動(dòng)率較高，加上公司業(yè)務(wù)的不斷拓展，使公司對人員的需求量較大。

　　二、招聘計劃

　　根據公司目前的發(fā)展狀況，并經(jīng)門(mén)店店長(cháng)批準，公司決定在8月20日前招聘如下人員：管理人員60人（其中儲備干部40人）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員30人、骨干人員5人、基層員工20人。

　　對于管理人員，主要考察應聘人員的綜合素質(zhì)和學(xué)歷，其中有兩個(gè)硬性的條件：一是學(xué)歷要求在本科以上，二是年齡在35年以下，目的是保證公司的管理層在知識結構、思維方式、學(xué)習能力等方面具備良好的潛能和發(fā)展的空間，成為公司高層隊伍的蓄水池。

　　對于專(zhuān)業(yè)人員，主要考察應聘者的經(jīng)驗和操作技能。零售行業(yè)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，會(huì )有一些專(zhuān)業(yè)化的問(wèn)題，例如商品的陳列、庫存的管理等。零售行業(yè)企業(yè)應招聘一定數量的專(zhuān)業(yè)人員，以促進(jìn)營(yíng)運部門(mén)專(zhuān)業(yè)化。

　　對于骨干人員要大力進(jìn)行培養和儲備。骨干人員招聘主要采用內部招聘的方法，如采取在職培訓、分布職位公告等方式進(jìn)行。

　　對于基層員工的學(xué)歷要求不高，招聘者應主要考察應聘人員個(gè)人道德品質(zhì)、工作態(tài)度、工作責任等方面。

　　三、招聘渠道的選擇

　　表1

　　招聘渠道的選擇

　　招聘人員的類(lèi)型招聘渠道

　　管理人員（儲備干部）

　　網(wǎng)絡(luò )招聘、報刊雜志（校園招聘）專(zhuān)業(yè)人員

　　招聘會(huì )、網(wǎng)絡(luò )招聘骨干人員內部招聘基層員工招聘會(huì )

　　四、招聘進(jìn)程安排

　　人力資源部對此次招聘工作的計劃安排如表2所示。

　　表2招聘工作的計劃安排

　　時(shí)間工作項目具體工作內容6月15日—6月18日擬訂人員需求計劃

　　1．明確招聘人員的總數量

　　2．對招聘人員的要求:學(xué)歷、身高、性別、經(jīng)驗等6月19日—6月26日招聘準備

　　1.招聘廣告、公司宣傳資料的制作2.招聘小組人員的確定及各自的分工3.招聘工作流程的制定

　　4.面試、筆試題目的.編制及考評標準的制定5.招聘時(shí)間和地點(diǎn)的確定6.應變措施方案的制定6月27日—7月3日發(fā)布招聘信息

　　1.在相應的人才招聘網(wǎng)站上發(fā)布公司的招聘信息2．參加人才招聘會(huì )3.在公司內部發(fā)布職位公告

　�。ㄗⅲ河捎谛�園招聘時(shí)間的特殊性，公司已于5月中旬提前完成了校園招聘工作）

　　7月10日—7月13日篩選簡(jiǎn)歷

　　1.從應聘者的簡(jiǎn)歷（600份）中，初步挑選出190份簡(jiǎn)歷，其中，應聘管理人員的80份、專(zhuān)業(yè)人員的60份、骨干人員20份、基層員工的30份2.通知面試

　　7月14日—7月21日面試

　　1.集體面試的方式，對應聘管理人員的80名應聘者進(jìn)行初試，其中三人因工作原因沒(méi)來(lái)參加面試

　　2.集體面試的方式，對應聘專(zhuān)業(yè)人員的60名應聘者進(jìn)行初試

　　3.由公司中高層領(lǐng)導面試骨干人員7月22日—7月29日復試

　　1.經(jīng)過(guò)第一輪面試，對經(jīng)初步考察合格的應聘管理人員和應聘專(zhuān)業(yè)人員的應聘者進(jìn)行復試

　　2.對骨干人員的復試，由所需用人部門(mén)的經(jīng)理實(shí)施7月30日—8月6日做出錄用決策

　　1.招聘小組對應聘者兩輪的考核給予最后的評定并確定人選

　　2.骨干人員的人選根據應聘者的表現，最終由部門(mén)經(jīng)理擬訂并報門(mén)店店長(cháng)批準確定8月8日—8月10日電話(huà)通知被錄用者

　　告知被錄用者到公司報到的時(shí)間、應聘的職位等具體事項8月12日—8月15日新員工入職事宜的安排

　　在被錄用的管理人員中，有兩個(gè)因與公司未達成一致的協(xié)議沒(méi)來(lái)報到

　　五、招聘成本

　�。�1）招聘費用的最初預算如表3所示。

　　表3招聘費用預算一覽表

　　工作項目

　　費用支出（單位：元）材料制作費200 網(wǎng)絡(luò )廣告招聘400參展費600辦公費用100人工成本3000合計4300

　�。�2）實(shí)際費用：4700元，主要是由于在人工成本開(kāi)銷(xiāo)上增加了400元。

　　六、招聘評估

　　在需招聘人員的總體數量方面，需招聘115名員工，實(shí)際招聘113人。

　　招聘計劃完成比率=113/115×100%=98.26%。

　　錄用比率=113/187×100%=60.42%。

　　員工應聘比率=600/115×100%。

　　七、招聘的總結

　　招聘的成功之處如下。

　　.招聘準備工作充分

　　如在校園招聘過(guò)程中，安排了公司高層領(lǐng)導精彩的宣講輔助以ppt的形式,工作人員耐心、細致地回答同學(xué)們的提問(wèn)，足夠的公司宣傳資料等。

　　2.招聘面試流程的科學(xué)制定

　　招聘工作的每個(gè)步驟都分工明確，招聘工作小組成員也盡職工作，配合良好，整個(gè)招聘工作基本順利地得以完成。

　　3.基本上按照招聘計劃完成了人員招募工作，為公司的發(fā)展提供了人員的保障。

　　招聘的不足之處如下。

　　1.人員招聘的完成率完成欠佳，原因是時(shí)間安排緊張。

　　2.招聘預算費用超支。

校園招聘工作總結9

　　20xx年和集團公司人力資源部共同參加了青島大學(xué)的校園招聘會(huì )，招聘會(huì )上，集團公司的招聘位置排在會(huì )場(chǎng)進(jìn)門(mén)第一個(gè)招聘位置，非常醒目，公司的綜合實(shí)力和良好口碑及招聘會(huì )前期良好的宣傳準備工作為公司的招募打下良好的基礎。我們把德州東北城的宣傳資料也發(fā)給了現在的求職者，反應良好。

　　8點(diǎn)半一開(kāi)始，招募現場(chǎng)就異常的火爆，展臺前人潮涌動(dòng)，大量的優(yōu)秀畢業(yè)生直奔公司展臺而來(lái)，踴躍投遞簡(jiǎn)歷，我們也參與到初試的環(huán)節中，認真了解求職者的基本信息，包括期望工作城市、崗位和薪資。大部分的求職者第一意向地都是深圳。直到中午12點(diǎn)結束，共收到簡(jiǎn)歷約120份，經(jīng)過(guò)篩選，確定通過(guò)初試進(jìn)入筆試及復試的將近有100人。

　　當天下午13點(diǎn)30分，集團公司領(lǐng)導就組織了筆試及復試。參加筆試及復試的畢業(yè)生約80余人，通過(guò)認真篩選，嚴格把關(guān)，共為40多名同學(xué)發(fā)放了錄用通知書(shū)。

　　優(yōu)勢：

　　1、招聘會(huì )前良好的宣傳、現場(chǎng)發(fā)放精美的宣傳折頁(yè)、播放公司音像資料等充足的準備工作為公司的招募打下良好的基礎。華南城集團是眾多招聘企業(yè)中表現最好、影響力最大、投遞簡(jiǎn)歷最多、錄用學(xué)生最多的單位之一，代表了集團公司的良好形象和巨大的影響力。

　　2、校園招聘流程較為完善，各個(gè)環(huán)節連接緊湊，上午收集簡(jiǎn)歷，中午篩選簡(jiǎn)歷，下午面試并發(fā)布錄取通知書(shū)。一氣合成，節約了時(shí)間，提高了工作效率�，F場(chǎng)招聘會(huì )比較直觀(guān)，可以見(jiàn)到應聘者本人，通過(guò)交流也可以了解應聘者本人的一些相關(guān)的信息，現場(chǎng)進(jìn)行選拔。由于參加的招聘會(huì )的人員較多，可選擇的余地也較大，為公司人才庫提供了大量?jì)?yōu)秀人才。

　　3、用網(wǎng)絡(luò )統一為求職者發(fā)送復試短信，節約了時(shí)間；筆試題目綜合性強，可以從多方面考察畢業(yè)生的'綜合能力。

　　4、集團公司為新入職的員工統一進(jìn)行培訓，讓求職者充分的感受到公司的企業(yè)文化，并將優(yōu)秀人才發(fā)往各個(gè)項目。

　　劣勢：

　　1、面試內容較為單一，現場(chǎng)招聘由于時(shí)間較短，不能當場(chǎng)對應聘者進(jìn)行詳細的審查和評測，只是和候選人確定期望工作地點(diǎn)、工作崗位和薪資待遇，并沒(méi)有繼續延伸，無(wú)法全面的了解到求職者的基本情況。

　　由于現場(chǎng)招聘者個(gè)人的因素（現場(chǎng)招聘人員往往是秘書(shū)或者助理），也容易造成對應聘人員的把握不準，造成真正優(yōu)秀人員的流失�，F場(chǎng)應聘人員一般以剛剛畢業(yè)的學(xué)生居多，從業(yè)經(jīng)驗缺乏。

　　2、正式入職時(shí)間為20xx年7月中旬，時(shí)間較長(cháng)，人才流失率較高。

校園招聘工作總結10

　　在20xx年度隨著(zhù)公司發(fā)展步伐的加快，公司用人需求量及人員質(zhì)量也隨公司的發(fā)展提高到了一個(gè)新的階段。

　　為了保證總部的人員儲備及兩家合資公司的用人要求，我們于20xx年11月5日起至12月20日止，在北京、大連、湖南長(cháng)沙、株洲、湖北武漢等各大高校進(jìn)行了大范圍的宣講及雙選招聘會(huì )：共歷時(shí)45天，涉及17所大學(xué)（211工程類(lèi)7所大學(xué)）。其中共開(kāi)展了15場(chǎng)招聘會(huì )、4場(chǎng)雙選會(huì )，收到簡(jiǎn)歷共818份。有效簡(jiǎn)歷中首次確認來(lái)我單位實(shí)習的共36人。這些招聘活動(dòng)差旅費用共計12000元，但不包括人員工資成本。在整個(gè)工作過(guò)程中，我主要負責宣講和面試兩方面的工作。首次宣講在北京交通大學(xué)，末次宣講在湖北武漢大學(xué)。關(guān)于宣講工作的優(yōu)點(diǎn)及不足總結如下：

　　第一，時(shí)間緊湊，覆蓋面廣。整個(gè)招聘跨越4省，依據公司用人需求及合資公司部門(mén)的人員籌備要求，從數量上保證了各部門(mén)的多種選擇。在組織宣講及面試的工作安排上，做到了緊密有效。

　　第二，宣講中前期對PPT制作及講解做了充分的準備，宣講內容摒棄了與其他企業(yè)不同的風(fēng)格，而以引導學(xué)生正確的樹(shù)立就業(yè)價(jià)值觀(guān)為導向，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的立場(chǎng)上去溝通的方式，贏(yíng)得了校方參與宣講的學(xué)生的一致好評。

　　第三，團隊默契，人員分配合理，面試官各盡其責。細節把握上基本到位----從學(xué)生來(lái)公司面試到回校及異地酒店內面試，整個(gè)過(guò)程中無(wú)大的失誤。

　　以下是不足之處：

　　第一，招聘的時(shí)間把握還需更準確，有所欠缺。在南方的招聘中，未能在黃金期進(jìn)行校園招聘，以至于湖大，中南大學(xué)等著(zhù)名大學(xué)學(xué)生到會(huì )率較低。未來(lái)20xx年的校園招聘中需要提前與各大高校進(jìn)行溝通，合理分配好招聘時(shí)間。

　　第二，前期宣講過(guò)程中對個(gè)別措辭還需要更精練準確，宣講及面試的流程還需更清晰，提前與學(xué)生做好有效溝通。在有效簡(jiǎn)歷分揀過(guò)程中有所延誤，后續工作中應在第一時(shí)間分揀，切勿延后。

　　第三，對每個(gè)合格實(shí)習學(xué)生到崗后的具體安排和培訓流程，沒(méi)有明確的規劃。

　　個(gè)人認為后續招聘的注意事項：

　　招聘工作是重復性的'工作，需要時(shí)刻提醒自己要有成本意識，提高招聘的有效性。面對任何的應聘者，都需介紹公司的基本情況：薪資待遇、工作時(shí)間、工作內容等，把公司的形象宣傳開(kāi)。要達到這些要求：首先面試官要了解公司概況、薪資制度、各部門(mén)基本運作及各崗位的基本工作內容，并要做好面試前的準備工作，站在公司的高度與面試者面談，慎言慎行。

　　同時(shí)提高面試官的基本素質(zhì)，在面試過(guò)程中需具備溝通和傾聽(tīng)的技巧即：熟練運用面試方法，把握判斷的標準，避免第一印象的優(yōu)良，注重行為表現，公平而公正地對待所有面試者。

　　以上是對近階段的校園招聘工作的總結，后續重點(diǎn)工作：崗位確實(shí)人員的招聘、人才儲備工作、人員的培訓流程工作。

校園招聘工作總結11

　　在就業(yè)形勢依然嚴峻的背景下，為促進(jìn)我院學(xué)生實(shí)習就業(yè)，進(jìn)一步搭建校企人才溝通合作平臺，拓寬學(xué)生實(shí)習就業(yè)渠道，給我院學(xué)生就業(yè)提供全面有效的服務(wù)，我院于6月5日舉辦了廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年校園招聘會(huì )。在學(xué)院領(lǐng)導的支持下，本次招聘會(huì )達到了預期的目的，取得了顯著(zhù)的效果，現將本次招聘會(huì )舉辦情況總結

　　一、高度重視，明確責任

　　學(xué)院領(lǐng)導一向高度重視就業(yè)工作，堅持以一切為了學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)指導思想，充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會(huì )籌備工作開(kāi)展以來(lái)，該項工作得到學(xué)院領(lǐng)導的高度重視，一方面，院領(lǐng)導召開(kāi)了多次協(xié)調會(huì )，強調舉辦招聘會(huì )的意義和重要性，并對這次招聘會(huì )進(jìn)行了研究和部署，要求發(fā)揮各方面的作用，通過(guò)各種渠道，多方聯(lián)系用人單位前來(lái)學(xué)校招聘學(xué)生，群策群力，共同為開(kāi)展好這次招聘會(huì )而努力；另一方面，就業(yè)處與各系（部）之間還進(jìn)行了多次協(xié)商會(huì )議，就招聘會(huì )的前期準備�，F場(chǎng)布置。接待及人員安排。事務(wù)分工等招聘會(huì )相關(guān)事宜進(jìn)行了研討，明確了各自的責任，確保了招聘會(huì )的順利，成功舉辦。

　　二、緊密配合，認真準備

　　就業(yè)處精心準備。制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并積極聯(lián)系用人單位，各系（部）密切配合，組織學(xué)生參加招聘活動(dòng)，確保了招聘會(huì )各項工作有條不紊的展開(kāi)。首先，建立了招聘會(huì )工作機構，通過(guò)協(xié)商，確定了具體的'招聘會(huì )事務(wù)分工，明確了各自所負責的相關(guān)事宜，制定了招聘會(huì )策劃方案 。招聘會(huì )日程表，各部門(mén)進(jìn)行協(xié)調，確保各項工作有條不紊地開(kāi)展。其次，學(xué)生處召開(kāi)了x級學(xué)生代表的工作布置及動(dòng)員大會(huì )，采用了學(xué)生代表與用人單位一對一的服務(wù)方式，一方面提高了學(xué)生的使命感和責任心，另一方面讓整個(gè)工作更加規范。嚴謹，保證了工作開(kāi)展的實(shí)效性。

　　三、周密安排，有條不紊

　　本次招聘會(huì )從5月初開(kāi)始籌備，包括材料準備，宣傳準備，學(xué)生培訓等，5月中旬開(kāi)始向企業(yè)發(fā)送邀請函，共邀請五十多家企業(yè)，實(shí)際到場(chǎng)參會(huì )有四十多家，企業(yè)來(lái)自廣州。深圳及粵東城市，提供1000多個(gè)職位，招聘專(zhuān)業(yè)主要涉及物流。計算機。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。會(huì )計。商務(wù)英語(yǔ)。旅游管理。藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)等眾多領(lǐng)域。

　　招聘會(huì )前期準備工作歷時(shí)一個(gè)月，于6月5日上午9：30在綜合樓前廣場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕，院領(lǐng)導，企業(yè)代表，學(xué)生代表先后在開(kāi)幕式上作了發(fā)言。學(xué)院副院長(cháng)在

校園招聘工作總結12

　　一、招聘的意義

　　通過(guò)定期或不定期地招聘錄用組織所需要的各類(lèi)人才，為組織人力資源系統充實(shí)新生力量，實(shí)現公司內部人力資源的合理配置，為公司擴大經(jīng)營(yíng)規模和優(yōu)化經(jīng)營(yíng)模式提供人力資源的可靠保證，同時(shí)彌補人力資源的不足。避免人員招聘中的盲目性和隨意性。

　　隨著(zhù)企業(yè)規模的不斷擴大，對人才的需求也是日益增長(cháng)。本著(zhù)發(fā)揚企業(yè)文化，提高企業(yè)員工整體素質(zhì)，獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨，結合公司20xx年發(fā)展戰略及相關(guān)計劃安排，特制訂一下年度招聘計劃。

　　二、招聘原則

　　公司招聘員工應以用人所長(cháng)、容人之短、追求業(yè)績(jì)、鼓勵進(jìn)步為宗旨；以面向社會(huì )，公開(kāi)招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先為原則；從學(xué)識、品德、能力、經(jīng)驗、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核，確保為企業(yè)吸引到合適的人才。

　　三、20xx年招聘總結

　　(一)招聘完成情況

　　20xx年招聘完成情況分別從市場(chǎng)應聘人員、錄用人員的月度分布、公司各崗位到崗率以等指標進(jìn)行分析與總結。20xx年度上述指標具體情況如下：

　　1、月度應聘人員分布

　　圖

　　1-1 20xx年度月度應聘人數折線(xiàn)圖

　　從上圖可看出，20xx年市場(chǎng)人才應聘公司各崗位人數主要集中在3月、5月、7月、9月及10月，即公司所有崗位的招聘旺季主要集中在3月、5月、7月、9月及10月份。

　　圖1-2疆內營(yíng)銷(xiāo)部月度應聘人數分布圖

　　從圖1-2可看出，疆內營(yíng)銷(xiāo)部月度應聘人數主要集中在3月、7月和10月，即疆內營(yíng)銷(xiāo)部主要崗位的人員招聘旺季主要集中在3月、7月和10月。

　　圖1-3疆外營(yíng)銷(xiāo)部月度應聘人數分布圖

　　從上圖可得出，疆外營(yíng)銷(xiāo)部主要崗位的應聘人數主要集中在3、4、5及9月份，即疆外營(yíng)銷(xiāo)部主要崗位的人員招聘高峰期分布在每年的`3-5月及9月。

　　2、營(yíng)銷(xiāo)端口錄用人員月度分布

　　圖1-4疆內營(yíng)銷(xiāo)部月度錄用人員分布圖

　　從1-4圖可得出，20xx年疆內營(yíng)銷(xiāo)部所有入職人員主要集中在3月、6月、7月及10月，上述月份入職人數分別占總入職人數的比例分別是24%、14%、14%和10%，從所占比例來(lái)看，每年的3月份是疆內主要崗位的入職高峰期。

　　圖1-5疆外營(yíng)銷(xiāo)部月度錄用人員分布圖

　　從上圖可以看出，20xx年疆外營(yíng)銷(xiāo)部入職數主要集中在3月、5月及9月，即疆外營(yíng)銷(xiāo)部主要崗位的人員入職高峰期在每年的3月、5月及9月份，尤其是5月和9月。綜上所述，疆內市場(chǎng)人員求職高峰主要集中在3月、7月和10月，結合疆內營(yíng)銷(xiāo)部錄用人數月度分布情況，疆內大部分崗位的人員招聘高峰期在3月、7月和10月，尤其是每年的元宵節過(guò)后至4月是疆內營(yíng)銷(xiāo)部導購人員的招聘最旺季。

　　綜上所述，疆內市場(chǎng)人員求職高峰主要集中在3月、7月和10月，結合疆內營(yíng)銷(xiāo)部錄用人數月度分布情況，疆內大部分崗位的人員招聘高峰期在3月、7月和10月，尤其是每年的元宵節過(guò)后至4月是疆內營(yíng)銷(xiāo)部導購人員的招聘最旺季。

　　疆外市場(chǎng)人才求職高峰主要集中3-5月及9月，結合疆外營(yíng)銷(xiāo)部錄用人數月度分布情況，疆外大部分崗位的人員招聘高峰期集中在3-5月和9月。

　　根據數據可得出的結論是：疆內各崗位在3月、7月和10月可滿(mǎn)足崗位招聘需求，疆外各崗位在3-5月及9月可滿(mǎn)足崗位招聘需求。

　　3、各崗位到崗率

　　圖1-6各崗位招聘到崗率

　　從圖1-6可看出，20xx年公司各崗位的招聘到崗率大部分在100%以上，除了高管和部分20xx年9月份新增崗位和疆內營(yíng)銷(xiāo)部導購崗位以外，公司其他需要招聘的崗位全部到崗。

　　4、各崗位錄用比

　　圖1-7 20xx年各崗位錄用比統計

　　從圖1-7可看出，錄用比在20%以下的崗位有行政管理部司機、區域主管、區域總監、活動(dòng)執行專(zhuān)員、平面設計專(zhuān)員、疆內導購和區域經(jīng)理，錄用比分別是10%、11%、13%、13%、17%、19%。從招聘難易程度來(lái)講，錄用比越低，招聘人數越多，則招聘越難，反之越容易。

　　5、簡(jiǎn)歷來(lái)源分析

校園招聘工作總結13

　　眼看著(zhù)20xx年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結束，軟件開(kāi)發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。

　　xx月xx-xx日那幾天軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理拿著(zhù)幾個(gè)應聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。

　　并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。

　　然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)生等更靈活的用人方式。

　　自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應該盡快能夠完成。

　　將近2個(gè)月的`身體的透支和心理的折磨終于結束了，紀錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話(huà)就不停歇，一天打無(wú)數個(gè)電話(huà)，接無(wú)數個(gè)電話(huà)。

　　拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。

　　很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè )密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。

　　一件事情的結束就意味著(zhù)另一件事情的開(kāi)始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開(kāi)始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著(zhù)憧憬開(kāi)始他們的職業(yè)生涯。

　　同時(shí)我也要盡自己努力把工作做得更全面。

　　盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級經(jīng)理的權力和責任范疇，但我總覺(jué)得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求，去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來(lái)的偏差。

　　尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺(jué)越來(lái)越強烈。

　　目的不僅為了實(shí)現招聘的效率，也是對應屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。

　　企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門(mén)的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構，后期服務(wù)為主，用人部門(mén)需要決定人員的錄用。

　　在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)相應的專(zhuān)業(yè)知識，受益匪淺，盡力將各個(gè)細節做好。

　　用人部門(mén)，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續到位之后的引導工作。

　　以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導。

　　總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。

校園招聘工作總結14

　　一、 活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)壓力日益擴大。應對這樣一個(gè)大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會(huì )，給你一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣闊的交流平臺。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校的教育情況，有針對的開(kāi)展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學(xué)生實(shí)現自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏(yíng)。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì )。

　　本活動(dòng)主要側重于引導學(xué)生就業(yè)觀(guān)的轉變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng )業(yè)。組織該活動(dòng)基于當前大學(xué)生中普遍對于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備，對社會(huì )就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì )，導致學(xué)習目標不正確，甚至失去對未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應屆畢業(yè)生中補充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的.現象并存。面對大學(xué)就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場(chǎng)經(jīng)濟激烈的競爭。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng )新就業(yè)指導方式，舉辦模擬招聘會(huì )，以提高在校大學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應聘能力和社會(huì )競爭力。

　　三、 組織安排

　　本活動(dòng)由物電學(xué)院科技創(chuàng )新部及公關(guān)策劃部;外國語(yǔ)學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng )新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會(huì )各部進(jìn)行規劃和統一安排調度。

　　四、 活動(dòng)模式

　　采用單公司多聘者的模式，邀請校領(lǐng)導、老師及有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)到現場(chǎng)為參與者提供建議，傳授應聘技巧。由評委現場(chǎng)選出優(yōu)秀應聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書(shū)及獎品。

　　五、活動(dòng)的結果和意義

　　此次活動(dòng)是同學(xué)們對當前嚴峻的的就業(yè)形勢有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力，使他們掌握了應聘者在面試中應該具備的應聘技能。在活動(dòng)中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗。

校園招聘工作總結15

一、校園招聘的特點(diǎn)分析

　　校園招聘（Campus recruitment）是一種特殊的外部招聘途徑。一般是指招聘組織（企業(yè)等）通過(guò)招聘信息、進(jìn)行校園宣講、舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、參加大型校園招聘活動(dòng)等形式直接從學(xué)校招聘各類(lèi)各層次應屆畢業(yè)生。

　　1、時(shí)效性。校園招聘時(shí)間一般始于當年的9月中下旬，結束與次年的6月底。國家對招聘畢業(yè)生的啟動(dòng)時(shí)間有一定的要求，教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知，規定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動(dòng)應安排在每年11月20日以后的休息日和節假日進(jìn)行”。由于次年1月份之后，很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試，而5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)真正進(jìn)入校園開(kāi)展招聘工作的時(shí)間主要集中在每年的10月下旬到12月上旬以及次年的3—4月兩個(gè)時(shí)間段。

　　2、受眾廣。由于高校擴招等諸多方面的原因，每年大學(xué)畢業(yè)生的數量非常龐大，20xx年畢業(yè)生總數超過(guò)了680萬(wàn)，20xx年畢業(yè)生總數達到了690萬(wàn)。為了找到理想工作，每逢校園招聘季節，畢業(yè)生們都會(huì )到處參加招聘會(huì )，“全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)培養”，抓住一切機會(huì )投遞簡(jiǎn)歷應聘。

　　3、對象特殊。校園招聘的對象為應屆畢業(yè)生，與其他招聘方式的對象相比，其特殊性在于：工作經(jīng)驗相對缺乏，畢業(yè)生求職目標的可變性較強。另一方面，具有比較系統的理論知識，學(xué)習、理解能力強，具有較強的可塑性等。

　　4、成本較高。校園招聘與網(wǎng)絡(luò )招聘、媒體廣告招聘、中介機構招聘、企業(yè)內部招聘、業(yè)界人才推薦等其他招聘方式相比較，確實(shí)有其自身的局限性，突出表現在其高昂的成本。具體為：第一，時(shí)間成本。對于真正想做好校園招聘的企業(yè)來(lái)說(shuō)，必須有相當的時(shí)間投入，如準備宣傳資料、參加校園巡回宣講、篩選簡(jiǎn)歷、聯(lián)系場(chǎng)地、準備考試、閱卷、面試、體檢等等。第二，財力成本。如印制宣傳資料費用，校園巡回宣講費用，場(chǎng)地租賃費用及畢業(yè)生面試來(lái)回路費住宿等等。第三，人力成本。除了人力資源部門(mén)必須安排專(zhuān)門(mén)人員組織、協(xié)調校園招聘外，企業(yè)高層領(lǐng)導、部門(mén)中層干部、各專(zhuān)業(yè)負責人也要安排專(zhuān)門(mén)人員參加宣講會(huì )，出題、閱卷、面試等。

　　5、風(fēng)險較高。企業(yè)校園招聘與畢業(yè)生就業(yè)是雙向選擇的關(guān)系，企業(yè)有自，畢業(yè)生也有主動(dòng)選擇的權利。企業(yè)經(jīng)過(guò)一系列程序確定錄用的畢業(yè)生面對多個(gè)offer時(shí)，即使已經(jīng)與企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)，還是存在不小的違約風(fēng)險。另外，高校畢業(yè)生缺乏職場(chǎng)和專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，入職后企業(yè)需要投入一定的人力和物力對其進(jìn)行培訓和引導，不像社會(huì )招聘有工作經(jīng)驗的人才，入職后即可獨立完成工作任務(wù)。同時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)流動(dòng)性較強，入職培訓完成后不久便離職的現象屢見(jiàn)不鮮，企業(yè)客觀(guān)上成了人才培訓基地，為別人做嫁衣，企業(yè)到頭來(lái)徒勞無(wú)功。這是校園招聘所要承擔的機會(huì )成本風(fēng)險。

　　二、科研設計單位參加校園招聘的重要性

　　雖然校園招聘存在一些局限性，但它卻正在被越來(lái)越多的企業(yè)所重視，不少優(yōu)秀的全球性企業(yè)都非常重視校園招聘。如保潔公司只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在中國，保潔90%的管理級員工是從各大學(xué)應屆畢業(yè)生中招聘后提升的。世界500強企業(yè)通用、微軟、匯豐、聯(lián)合利華等等都非常重視校園招聘。那么校園招聘究竟有何魅力使得許多企業(yè)樂(lè )此不彼呢？科研設計單位為何必須引起對校園招聘的重視呢？

　　1、校園招聘能滿(mǎn)足科研設計單位招募到具有發(fā)展潛力的科研設計人才。高校作為一個(gè)巨大的人才儲備庫，其中蘊藏著(zhù)一大批極具潛質(zhì)的優(yōu)秀人才�？蒲性O計單位中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的重要性是不言而喻的，企業(yè)要想發(fā)展和壯大，就必須擁有并且儲備一定規模的科研設計人才，并結合企業(yè)的文化和發(fā)展規劃加以培養和開(kāi)發(fā)，以形成和保持企業(yè)內部科學(xué)、完整的人才梯隊，這是科研設計單位領(lǐng)導所關(guān)注的`重中之重。微軟公司雇用人才的原則之一就是“要雇用那些最有潛力的年輕人”，沒(méi)有一個(gè)地方比高校儲備更多的具有這類(lèi)“潛力”的人了。對于一個(gè)具有長(cháng)遠發(fā)展目標的科研設計單位來(lái)說(shuō)，到高校招攬、儲備和培養優(yōu)秀畢業(yè)生將是不二之選。

　　2、科研設計單位能通過(guò)校園招聘招募到認同企業(yè)價(jià)值觀(guān)的科研設計人才。畢業(yè)生經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，具備了系統的專(zhuān)業(yè)理論功底和一定的動(dòng)手能力，具有良好的綜合素質(zhì)和學(xué)習理解能力，充滿(mǎn)活力，對未來(lái)抱有憧憬；沒(méi)有諸多牽掛，可以全身心地投入到工作中。同時(shí)，他們頭腦中的條條框框少，沒(méi)有形成職業(yè)定式，善于接受新事物，可塑性極強，容易接受企業(yè)文化并迅速融入組織、接受企業(yè)管理理念和發(fā)展目標�？蒲性O計單位的特點(diǎn)決定了他們需要這樣既有發(fā)展潛力又能接受企業(yè)價(jià)值觀(guān)的未來(lái)人才。和校園招聘畢業(yè)生相比，通過(guò)社會(huì )招聘的“空降兵”雖然有工作經(jīng)驗，有其他社會(huì )資源，但是他們往往無(wú)法與新的企業(yè)文化融合，無(wú)法與新團隊進(jìn)行很好的配合，我行我素，特立獨行。事實(shí)證明，兩者比較，科研設計單位更傾向于校園招聘，通過(guò)招募那些愿意與企業(yè)一起成長(cháng)和發(fā)展的具有培養潛力的畢業(yè)生，來(lái)達到企業(yè)的人才規劃目標。即便是補充職位空缺，企業(yè)高管們也越來(lái)越崇尚內部提拔。內部提拔制已不僅僅是科研設計單位的一個(gè)管理手段，他還是一種激勵方式，為員工提供了更多的機會(huì )和更廣的發(fā)展平臺，是企業(yè)留住優(yōu)秀員工，激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng )造性的有效途徑之一。而這一良性循環(huán)能夠順利實(shí)現的前提就是內部員工具有發(fā)展的潛力并認同企業(yè)價(jià)值觀(guān)。顯而易見(jiàn)，校園招聘的畢業(yè)生最有可能成為合適的人選。

　　3、校園招聘能給科研設計單位帶來(lái)活力。畢業(yè)生是“職場(chǎng)新鮮人”，成功的校園招聘能給企業(yè)注入新鮮血液，給規劃設計團隊帶來(lái)他們另類(lèi)的思維和創(chuàng )意。另一方面，在諸多畢業(yè)生的筆試閱卷及面試過(guò)程中，參加閱卷的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和企業(yè)高管們很可能從中得到新的啟示，發(fā)現閃光點(diǎn)，一定意義上，對他們本人來(lái)說(shuō)也是一次學(xué)習和創(chuàng )新的機會(huì )，對科研設計單位而言，也是不無(wú)裨益。

　　4、校園招聘是科研設計單位宣傳和推廣自身的好機會(huì )。由于校園招聘的受眾不僅是應屆畢業(yè)生，更有低年級的學(xué)生前來(lái)積攢經(jīng)驗，也有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師、教授前來(lái)觀(guān)摩和現場(chǎng)指導。因此，科研設計單位應抓住難得的機會(huì )全方位多角度展示企業(yè)的良好形象，盡量讓學(xué)生感知到企業(yè)的企業(yè)文化、人才理念和管理水平等深層次的內容。一次成功的校園招聘活動(dòng)意味著(zhù)不僅能夠招募到優(yōu)秀的規劃設計人才，同時(shí)還可以在眾多低年級學(xué)生心目中樹(shù)立起良好的企業(yè)形象，從而為來(lái)年的校園招聘做好準備，在學(xué)校老師和學(xué)生中形成良好口碑，口口相傳，持續不斷的影響下一屆畢業(yè)生的選擇。

　　三、如何做好校園招聘

　　那么，科研設計單位應如何做好校園招聘呢？

　　1、擬定招聘計劃。凡事預則立，不預則廢，要做好校園招聘，計劃是必不可少的，人力資源部門(mén)至少應在當年的9月份前完成企業(yè)次年應屆畢業(yè)生需求計劃的制定。人力資源部門(mén)與各部門(mén)進(jìn)行溝通，擬定初步計劃后與企業(yè)高層溝通，結合企業(yè)的實(shí)際情況及人力資源發(fā)展規劃，形成企業(yè)次年的畢業(yè)生需求計劃。

　　2、籌備招聘小組，做好招聘前培訓。一般而言，科研設計單位校園招聘小組應由企業(yè)高層領(lǐng)導、各一線(xiàn)部門(mén)領(lǐng)導、人力資源部門(mén)人員組成。招聘小組成員是企業(yè)與畢業(yè)生的第一接觸點(diǎn)，是企業(yè)形象的代表，如果招聘人員的言談舉止不當，態(tài)度不好，會(huì )直接影響企業(yè)在畢業(yè)生心目中的印象，削弱企業(yè)對畢業(yè)生的吸引力。因此，企業(yè)應妥善安排招聘小組成員，加強與他們的溝通，并安排他們參加專(zhuān)門(mén)的培訓，包括校園招聘過(guò)程中的形象意識、服務(wù)意識、溝通技巧、甄選手段、以及如何恰當的回答畢業(yè)生提出的一些具有代表的性問(wèn)題等。

　　3、確定目標高校，制定招聘日程。根據企業(yè)自身專(zhuān)業(yè)、定位及發(fā)展目標，確定不同專(zhuān)業(yè)校園招聘的目標高校，并保持與這些高校的溝通順暢，掌握各個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及變化情況，獲取各高校本屆畢業(yè)生信息。在充分掌握信息的基礎上，擬定招聘行程。

　　4、注重溝通，實(shí)施招聘。第一，在制定好招聘日程后，應及時(shí)與各目標高校溝通，提前將企業(yè)介紹、營(yíng)業(yè)執照、各專(zhuān)業(yè)的招聘需求通過(guò)傳真、郵寄、電子郵件、專(zhuān)人送達等方式明確告知相關(guān)高校相應專(zhuān)業(yè)院系的就業(yè)辦公室，以便高校通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、BBS、QQ群等各種方式提前通知學(xué)生，做好安排。第二，注重企業(yè)與學(xué)生間的溝通。主要方式有企業(yè)網(wǎng)站宣傳、招聘海報宣傳、PPT及影音文件宣傳等。企業(yè)網(wǎng)站作為一個(gè)企業(yè)對外的重要窗口，在校園招聘中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。企業(yè)網(wǎng)站是學(xué)生了解企業(yè)的最快捷有效的途徑，因此應高度重視企業(yè)的網(wǎng)站建設和內容更新，它很可能決定到應聘者對企業(yè)的第一印象。同樣，校園招聘海報也越來(lái)越被招聘企業(yè)所重視，它已不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的招聘信息工具，除了要昭示企業(yè)招聘的必要信息，如需求崗位名稱(chēng)和數量、應聘聯(lián)系方式外，更被賦予了向學(xué)生展示企業(yè)文化、人才理念、發(fā)展前景、比較優(yōu)勢等重任。因此企業(yè)必須在校園招聘海報上做足功課，特別是對于科研設計單位來(lái)說(shuō)，企業(yè)內不乏新穎的創(chuàng )意，更不缺作圖高手。人力資源部門(mén)應充分發(fā)揮這樣的綜合優(yōu)勢，在校園招聘海報設計上，力求突破、創(chuàng )新。第三，及時(shí)反饋�？祛}考試、面試、體檢等每一環(huán)節的結果應及時(shí)有效地反饋給畢業(yè)生，特別是明確未能進(jìn)入下一環(huán)節的畢業(yè)生。及時(shí)的告知，能讓學(xué)生早做打算，這是一個(gè)誠信的、有責任心的企業(yè)應該做到的。

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