任何人的才能都不會(huì )是與生俱來(lái)的，需要有人去發(fā)現，給予培訓，并提供有利于其成長(cháng)的條件，在實(shí)踐中證明其成就，方可成為人才。由此可見(jiàn)，人才置身于大眾，產(chǎn)生于平凡。如何去發(fā)現人才，又當怎樣去培養為人才?我認為以下三點(diǎn)方法是很必要的。

　　一、要多聽(tīng)，多看，查實(shí)績(jì)，重表現。

　　這一點(diǎn)對于發(fā)現人才是十分重要的。多聽(tīng)人們對其的反映，注意到群眾的評議，切不可偏聽(tīng)。要多看其行為，了解他的才能和特征。要查證他的業(yè)績(jì)是否真實(shí)，不能偏信，一定要關(guān)注他的能力表現。

　　為人之德，是內在的，而對人的認識往往都是從行為表象開(kāi)始的。所以要從印象觀(guān)察入手，有針對性地去找尋有可能的對象，以你深入了解的事實(shí)為依據，通過(guò)較全面、較客觀(guān)的考察，才會(huì )發(fā)現人才。

　　特別要注重人才的產(chǎn)生，應來(lái)源于切合專(zhuān)業(yè)需要的基層隊伍中，在初有成就的實(shí)踐者中去尋找。只有這樣的人，才符合實(shí)際工作的需要，也才易于培養和成長(cháng)。

　　二、要以勤選材，以德育才。

　　我始終認為，謀事者，勤為第一。無(wú)論你學(xué)識多高、資歷多長(cháng)，或背景多厚，但如果不勤奮，則終不會(huì )有大的成就。有的人好逸惡勞，投機取巧，一點(diǎn)小聰明或可得到一時(shí)的成功，但必不可長(cháng)久有成。我們在選用人才時(shí)，首先應考察其是否勤勞，是否能吃苦，既不怕困難，又能努力去克服困難。有的人常表示自己很能干，但不愿意努力去做事，那怎么能體現出你的能力呢?光說(shuō)不練，說(shuō)也無(wú)用。所以，勤而能為者，理應受到重視。

　　對人才的培養重在德行。要從道德觀(guān)念上幫助他，注重其品行修養和職業(yè)修養，培養他對企業(yè)的忠誠、對社會(huì )的責任。尤其要關(guān)注其守孝道、重友情的行為表現，凡不為父母盡責，不珍惜朋友、同事間友誼或親情者，怎么會(huì )安于奉獻，忠于企業(yè)呢?

　　別相信阿諛?lè )畛姓�，此等人善于鉆營(yíng)取巧，沒(méi)有做人的道德原則。別倚重推卸責任者，這種人總是投機牟利，缺少敬業(yè)的忠誠意識。

　　對自己著(zhù)意于培養的人才，一定要交任務(wù)，教方法，讓他在具體實(shí)踐中，特別是在困難的環(huán)境中去經(jīng)歷曲折，去磨練意志。要幫助他總結經(jīng)驗，吸取教訓，提高實(shí)際工作能力。大凡有成就者，都會(huì )坦言經(jīng)歷，回顧自己曾經(jīng)吃過(guò)多少苦，犯過(guò)多少錯�？梢�(jiàn)劫難出真才的重要性。