職業(yè)生涯1.0——做任何能保證你生存的工作。這是當人們被限制了工作機會(huì )和選擇的情況下會(huì )做的事情。這大概可以描述出各個(gè)歷史時(shí)期大部分人的狀況。當然，它也存在于現今社會(huì )，尤其存在于那些被金融危機打擊到感覺(jué)生活困難的人們中間。在這種情況下，你的“成功”標準應該是能夠掙到足夠生存的錢(qián)——付你的賬單，幫助你的家人。

　　職業(yè)生涯2.0——在越來(lái)越大的范圍內開(kāi)展工作，進(jìn)入那些從19世紀末到20世紀初期成立的行政組織。這些組織需要管理層和行政層的人才——在政府機構內的白領(lǐng)工作。你的事業(yè)就可以沿著(zhù)既定路線(xiàn)發(fā)展了。職業(yè)生涯2.0模式被大多數人定義為“野心”：在組織中追求更大的勢力和權力，更多的金錢(qián)，和更高的職位。

　　職業(yè)生涯3.0——3.0模式是野心家們?yōu)榱似胶夤ぷ骱蛡�(gè)人生活做的斗爭，而且它小于2.0模式下的野心家努力做無(wú)盡頭工作的意愿。3.0模式下的野心家不希望自己的職業(yè)生涯與自己的才能和生活中的興趣相沖突。他們希望少一些分散的工作，讓生活的各個(gè)部分更加融合。他們不僅希望有成功的事業(yè)，更希望他們的事業(yè)能夠支持和幫助自己有成功的個(gè)人生活。

　　職業(yè)生涯4.0——未來(lái)的員工，拉比爾表示，將通過(guò)他或者她的產(chǎn)品與服務(wù)把更多的服務(wù)和大型群眾社區聯(lián)系起來(lái)。這是創(chuàng )業(yè)者野心家們在追尋的，“不斷的學(xué)習，創(chuàng )新和成長(cháng)的機會(huì )，通過(guò)利用你的才干和能力對人類(lèi)生活作出積極貢獻的機會(huì )”。

　　在一次采訪(fǎng)中，拉比爾解釋說(shuō)，技術(shù)革新推動(dòng)了這種新的工作觀(guān)念。“全球互聯(lián)和相互依存的程度在改變，與世界各地的信息和技術(shù)交流，刺激了人們愿意耗費精力去做的事情的發(fā)展或者說(shuō)是擴展。”

　　但是經(jīng)濟衰退對這種新的職業(yè)態(tài)度的萌芽會(huì )不會(huì )有抑制作用？“鑒于就業(yè)受到的多種影響，經(jīng)濟衰退使4.0模式的萌芽在某些方面更不易被察覺(jué)，”拉比爾說(shuō)，“但是我認為這是一個(gè)不斷進(jìn)行著(zhù)的變化。正如一個(gè)新的商業(yè)模式，當因條件變化和新的挑戰而做出調整的時(shí)候，還繼續向著(zhù)可持續發(fā)展的方向發(fā)展。睜大雙眼找到適合的位置。”

　　如果你是一個(gè)年輕人，你意識到自己已經(jīng)處在職業(yè)生涯4.0模式的時(shí)候，你會(huì )怎么運用你的學(xué)識？“我告訴那些處在4.0階段的人們，他或她應該去尋找一些有良好且明確的管理文化和目標的組織，它會(huì )幫助你定位你的職業(yè)方向。你是未來(lái)曲線(xiàn)的一部分，而且，事實(shí)上，公司更希望找到有這些想法和能力的員工——協(xié)作能力；不求回報的付出；無(wú)實(shí)習經(jīng)驗；有成長(cháng)的機會(huì )；多樣化；不世故；有道德；有社會(huì )責任感；不拘束；等等。”

　　你認為自己是在拉比爾所說(shuō)的職業(yè)生涯4.0階段么？