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績(jì)效考核工作總結

時(shí)間:2023-11-20 07:44:28 績(jì)效考核 我要投稿

績(jì)效考核工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的績(jì)效考核工作總結,歡迎大家分享。

績(jì)效考核工作總結

績(jì)效考核工作總結1

  提高對績(jì)效考核工作的認識,實(shí)現全員觀(guān)念的轉變

  在全體員工中大力宣傳績(jì)效考核的理念。首先,人力資源部在推行績(jì)效考核時(shí),根據績(jì)效考核制度,要對績(jì)效考核的發(fā)展、概念進(jìn)行全員性宣傳,使得績(jì)效考核深入人心。其次,通過(guò)強化學(xué)習和培訓的手段,使員工掌握績(jì)效管理的基礎知識,起到互相學(xué)習、溝通的作用。在理論學(xué)習結束之后,企業(yè)應該督促各主管在相應的部門(mén)中貫徹落實(shí)績(jì)效管理思想,讓員工認識績(jì)效管理的真實(shí)目的,消除那些存于他們心中的疑慮,讓員工參與其中,激發(fā)他們自我管理績(jì)效的熱情,這樣才能在以后的實(shí)施和執行中獲得員工最大的支持和參與。最后,績(jì)效管理不僅僅是人力資源經(jīng)理的職責,上至高層領(lǐng)導,下至基層員工在績(jì)效管理推進(jìn)過(guò)程中都應該承擔相應的績(jì)效管理責任,各級管理者應該把績(jì)效管理作為其日常工作的一部分。同時(shí)為了確保在考核方案實(shí)施過(guò)程中考核的公正性和客觀(guān)性,必須對承擔主要考核職責的考核者進(jìn)行培訓,否則就容易出現諸如暈輪效應、趨中傾向、成見(jiàn)效應等傾向。在績(jì)效考核工作具體實(shí)施過(guò)程中需要各級主管人員及考核主體必須具備的各項績(jì)效考核技能,如確定工作目標的技能、制定科學(xué)的考核指標和標準技能、面談的技能、修正目標的技能、評價(jià)的技能等進(jìn)行培訓。通過(guò)培訓,使人本管理成為大家的共識,從而想方設法地發(fā)掘企業(yè)中蘊含的豐富的人力資源,達到考核的預期目的。

  進(jìn)行考核培訓,首先,通過(guò)培訓提高考核者對績(jì)效考核重要程度的認知水平,從而加強其對考核工作的重視和投入。

  其次,要指導考核者認真學(xué)習績(jì)效考核的內容和各項考核標準,使其深刻了解整個(gè)考核結果。最后,要通過(guò)對考核者認真講解各項考核指標的含義,使其把握對被考核者進(jìn)行日常觀(guān)察的關(guān)鍵點(diǎn),從而提高其觀(guān)察力與判斷力。

  此外,還要讓考核者了解在績(jì)效考核過(guò)程中容易出現的問(wèn)題、可能帶來(lái)的后果,以避免這些問(wèn)題的發(fā)生。

  盡量量化考核指標、完善考核標準古人云:“沒(méi)有規矩,難成方圓”。在績(jì)效考核中,應保證向所有的考核對象提供明確的工作績(jì)效標準,完善企業(yè)的工作績(jì)效評價(jià)系統,把員工能力與成果的定性考察與定量考核結合起來(lái),建立客觀(guān)明確的考核標準,定量考核,用數據說(shuō)話(huà),以理服人。員工績(jì)效考核指標必須根據工作分析而設,即由員工崗位職責及崗位對員工的素質(zhì)要求確定哪些是完成工作所必須的要素并且必須對各指標的標準有一個(gè)清晰的界定。

 。1)量化考核指標

  根據具體崗位,建立有針對性的、切實(shí)符合企業(yè)實(shí)際管理要求的指標體系,考核指標盡量以可量化的、可實(shí)際觀(guān)察的為主,同時(shí)應盡量簡(jiǎn)潔,否則會(huì )加大考核組織者的工作負荷。作為中小型民營(yíng)企業(yè),對員工制定的考核指標體系可從以下三個(gè)方面考慮,即態(tài)度考核指標(服從性、協(xié)作性、積極性和態(tài)度)、能力考核指標(各種綜合能力、業(yè)務(wù)知識和基本常識、體力、技能)、業(yè)績(jì)考核指標(根據職位不同制定)。并且根據考核重點(diǎn)的不同,確定主要考核指標和輔助考核指標,既要突出重點(diǎn),也要避免顧此失彼,主輔指標考核權重要合理,安排好恰當的比例與權重,在突出業(yè)績(jì)的前提下兼顧對素質(zhì)的要求。

 。2)完善考核標準

  在描述績(jì)效考核指標時(shí),要用描述性的語(yǔ)言加以界定,將考核活動(dòng)公開(kāi)化,并通過(guò)制度規定下來(lái),讓所有員工明確企業(yè)的考核的標準。例如:描述基礎職業(yè)素質(zhì)中的“行為規范”指標的標準,“杰出”――在所有各方面的績(jì)效都十分突出,并且比其他人的績(jì)效優(yōu)異;“很好”――工作績(jì)效的大多方面明顯超出職位的要求,工作績(jì)效是高質(zhì)量的,并且考核期間一貫如此;“好”――稱(chēng)職的和可信賴(lài)的工作績(jì)效水平,達到了工作績(jì)效的要求;“合格”――基本達到了工作績(jì)效的要求;“不合格”――不稱(chēng)職的和不可信賴(lài)的工作績(jì)效水平,沒(méi)有達到了工作績(jì)效的要求。并且要將這些標準量化成不同的分值、這樣就會(huì )使考核者容易打分,很清晰地可以看到員工之間的差距在哪。并且對考評結果進(jìn)行解釋,便于對考核實(shí)施進(jìn)行指導。

  制定合理的考核周期

  績(jì)效考核的周期不但與考核的目的有關(guān),還與考核的指標有關(guān),不同類(lèi)型的績(jì)效考核指標也需要不同的考核周期。企業(yè)還應該根據不同的考核指標來(lái)合理制定企業(yè)的考核周期。對于任務(wù)績(jì)效的指標,企業(yè)可以設立較短的考核周期,例如一個(gè)月,或者一個(gè)季度。這樣做的好處是:一方面,在較短的時(shí)間內,考核者對被考核者在某些方面的工作有著(zhù)清晰的記錄和印象,如果等到一年的年底再進(jìn)行考核,恐怕就只能憑借主觀(guān)的感覺(jué)了;另一方面,對工作及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和反饋,有利于及時(shí)地改進(jìn)工作,避免把問(wèn)題積攢到年底再來(lái)處理。對于員工在工作過(guò)程中的表現,則適合在相對較長(cháng)的時(shí)間內進(jìn)行考核,例如半年或一年,因為關(guān)于個(gè)人的行為、表現和素質(zhì)的因素具有一定的隱蔽性和不可觀(guān)察性,需要較長(cháng)時(shí)間的考察才能得出結論,但是也應在平時(shí)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的行為記錄作為考評時(shí)的依據。具體的實(shí)踐中,中小企業(yè)的考核周期應該采用月度考核與年終考核相結合的方式。對于基層的員工,他們的工作績(jì)效可以在比較短的時(shí)間內得到一個(gè)好或者不好的評價(jià)結果,因此評價(jià)周期就可以相對短一些;而對于管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,只有在比較長(cháng)的時(shí)間內才能看到他們的工作績(jì)效,因此對于他們的業(yè)績(jì)考核的周期就應該相對長(cháng)一些。

  做好績(jì)效考核工作,促進(jìn)員工提高績(jì)效。

  1、管理高層方面,充分認識到考核的重要性,并對考核者進(jìn)行充分授權和政策支持。

  2、考核者方面,聘請專(zhuān)業(yè)人員對其進(jìn)行相關(guān)培訓,提高相關(guān)素質(zhì)。

  3、員工方面,讓考核人員對其做好思想工作,使讓正確的績(jì)效管理理念深入企業(yè)全體員工。

  4、績(jì)效考核本身方面,制定合理的績(jì)效考核指標和考核方式,設計正確的考核流程。及時(shí)對考核結果進(jìn)行反饋,并對績(jì)效進(jìn)行改進(jìn)。

  提升公司內部效率

  通過(guò)細致的工作分析,能夠在公司內部增加高附加值的工作,然后對于這樣的工作采用競爭力的先進(jìn)方法,強化有效的工作培訓,改善工作質(zhì)量,提升整體的生產(chǎn)力,擴大市場(chǎng)顧客群;減少低效益的工作,去掉不合理工作,刪除不必要工作,清理重復工作,合并同性質(zhì)工作,降低資源消耗;創(chuàng )造整體性合成效益的工作:改善整體工作系統,減少內部消耗阻力,創(chuàng )造合成經(jīng)營(yíng)效益;利用外部資源優(yōu)化效益的工作:利用供應商、社會(huì )機構和客戶(hù)共同分擔企業(yè)相關(guān)任務(wù)經(jīng)驗,提升整體經(jīng)營(yíng)效益。正是因為公司現有的工作分析做得不夠全面細致,導致部門(mén)間和部門(mén)內部的工作劃分不是特別清晰,以此造成基本薪酬的同質(zhì)性,特別是生產(chǎn)部門(mén)的員工,由于工序的不同,所需消耗的體力勞動(dòng)程度也不一樣,加之環(huán)境等其他條件,現有的基本薪酬較為不合理。只有結合完善的工作分析,有效的崗位評價(jià),才能夠制定出相對合理的基本薪酬體系,充分提升公司內部效率。

  充分運用考核結果

  績(jì)效考核的目的是在持續提升員工能力的基礎上,使其持續的'改進(jìn)績(jì)效,通過(guò)員工績(jì)效的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)績(jì)效的提升,而大多數中小型民營(yíng)企業(yè)在績(jì)效考核工作結果具體運用上更多的是作為是扣減績(jì)效工資。真正的有效的績(jì)效考核結果的運用是偏向激勵性和非處罰性的,所以績(jì)效考核結果應該作為為人事決策提供信息和組織是否對員工進(jìn)行培訓的依據,根據績(jì)效考核結果幫助員工制定職業(yè)生涯規劃。具體表現在以下幾方面:

 。1)應用于員工的招聘和選拔。根據績(jì)效考評的結果分析,確認采用何種指標和標準在召聘和選拔員工時(shí)使用,以便提高績(jì)效的預測效度,提高招聘的質(zhì)量并降低招聘成本。

 。2)應用于企業(yè)的培訓系統。通過(guò)考核使企業(yè)的管理人員能了解到不同部門(mén)、不同環(huán)節、不同員工有待于提到的具體方面,這樣有的放矢的進(jìn)行培訓可以提高培訓效果,降低培訓成本。

 。3)應用于報酬方案的分配與調整?(jì)效考核的結果為報酬的合理化提供決策的基礎,可以使企業(yè)的報酬體系更加公平化、客觀(guān)化,能夠很好的發(fā)揮激勵作用。以此可以對提薪的標準和提薪的方式進(jìn)行設計,為有貢獻的人追加獎金和福利待遇等。

 。4)應用于員工的保留與辭退。每一個(gè)企業(yè)都會(huì )有正常比例的員工流動(dòng),績(jì)效考核成為員工進(jìn)行合理流動(dòng)的一個(gè)衡量標準。通過(guò)績(jì)效考核,將不適應企業(yè)發(fā)展的員工辭退,保證了員工隊伍的工作效率和質(zhì)量,同時(shí)引進(jìn)新鮮血液為企業(yè)不斷發(fā)展提供人力資源方面的保證。

  總之,企業(yè)在實(shí)施績(jì)效考核時(shí),出現不同問(wèn)題在所難免,只有清楚地分析問(wèn)題的根源,根據企業(yè)的實(shí)際情況有針對性地、及時(shí)準確地制定考核指標和明確的標準,建立科學(xué)的考核團隊,采用適當的方法和技術(shù)手段,注重考核人員的培訓,建立績(jì)效考核結果的反饋面談制度,充分運用考核結果才能把績(jì)效考核做實(shí)做好,從而充分發(fā)揮績(jì)效考核在提升企業(yè)核心競爭力的巨大作用,促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展。

績(jì)效考核工作總結2

  轉眼間,實(shí)施績(jì)效考核已經(jīng)三年了,績(jì)效考核社會(huì )關(guān)注程序高,政策性強,是廣大教職工來(lái)比較關(guān)心的一件大事。我校為深化教育人事制度改革,推進(jìn)學(xué)?(jì)效工資制度順利實(shí)施,加強教師隊伍建設,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據國家、省、市、縣關(guān)于實(shí)施學(xué)校教師績(jì)效考核工作的有關(guān)精神,從指導學(xué)校全面工作上臺階的高度和出發(fā)點(diǎn),認真學(xué)習研究政策,制訂了一系列量化考核體系,為績(jì)效考核工作的順利推進(jìn)提供了有力的保障。為了更好的做好今后績(jì)效工資考核發(fā)放工作,現對近幾年來(lái)教師績(jì)效工資發(fā)放工作總結如下: 經(jīng)驗與成績(jì):

  一、成立組織,領(lǐng)會(huì )精神。

  學(xué)校成立了以一把手校長(cháng)為組長(cháng),其他校級班子成員為成員的學(xué)?(jì)效考核領(lǐng)導機構,同時(shí)還成立績(jì)效考核工作小組,負責考核分配的具體工作,工作小組由學(xué)校領(lǐng)導、中層干部和教職工代表組成。工作機構全體人員認真學(xué)習縣局關(guān)于績(jì)效考核相關(guān)文件,以及相關(guān)會(huì )議精神,充分領(lǐng)會(huì )文件精神,認真思考與學(xué)校工作結合和操作的實(shí)施辦法。全體考核組成員在考核中都能?chē)栏駡绦锌己艘幎,認真進(jìn)行考核。

  二、加強宣傳,確保穩定。

  學(xué)校將《響水縣教職工績(jì)效考核指導意見(jiàn)》張貼到學(xué)校公示欄,利用集體會(huì )議學(xué)習績(jì)效工資相關(guān)文件精神,充分征求廣大教師的意見(jiàn)和建議,讓每一位教師都能領(lǐng)會(huì )文件精神并指導自己的工作。 針對我校在考核中可能出現的現象,學(xué)校利用周例會(huì )和各年級組會(huì )議進(jìn)行宣傳教育,利用宣傳欄及時(shí)宣傳;利用工會(huì )人員深入基層年級組做好政策解釋工作;廣開(kāi)言路,讓廣大教師通過(guò)學(xué)校途徑咨詢(xún)疑問(wèn)和反映要求,學(xué)校很好的化解了一些不穩定因素。在績(jì)效工資實(shí)施期間,我校沒(méi)有出現負面影響的事件。

  同時(shí),針對我校小學(xué)、初中并存的實(shí)際情況,積極做好廣大教師的思想教育工作,保證績(jì)效考核公平、公正、公開(kāi),讓他們能安心投入到正常的工作中。

  三、研究校情,制訂方案。

  我們本著(zhù)指導實(shí)際工作的原則,從實(shí)施績(jì)效考核以來(lái),開(kāi)展多次調研,召開(kāi)各層次的研討會(huì )議,制訂了《響水縣海安集實(shí)驗學(xué)校教職工績(jì)效考核實(shí)施方案》。近幾年來(lái),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都根據學(xué)校實(shí)際情況對績(jì)效考核方案進(jìn)行完善,根據考核方案,學(xué)校還推行了教師教育教學(xué)工作量化細則和班級管理量化細則,將這兩個(gè)細則作為績(jì)效考核的主要依據,推行取得了扭轉作風(fēng)和促進(jìn)工作的目的,更好地我校為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  學(xué)?(jì)效考核方案的制定,首先是發(fā)放征求意見(jiàn)稿,人手一份,廣泛征求各同志的意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行修訂公示,最終在教代會(huì )上通過(guò)績(jì)效考核實(shí)施方案。

  四、公開(kāi)實(shí)施,接受監督。

  我校教師績(jì)效考核的內容主要包括職業(yè)道德、工作表現、工作量和工作實(shí)績(jì)等方面,其中職業(yè)道德、工作表現各15分,工作量30分,工作實(shí)績(jì)40分。嚴格按照績(jì)效考核方案進(jìn)行實(shí)施,重點(diǎn)體現在工作量和工作實(shí)績(jì)上。每學(xué)期放假前,根據考核實(shí)施方案的要求,由各科室對教師一學(xué)期來(lái)的各項工作進(jìn)行量化積分,各項量化分數再匯總到辦公室,公示無(wú)異議后進(jìn)行匯總上報。到年底,學(xué)校再將兩學(xué)期的考核積分進(jìn)行匯總,形成一年的考核積分,公示后上報縣局。最終根據縣局劃分的.績(jì)效工資總額,核算出每位教職工的績(jì)效工資,再進(jìn)行公示無(wú)誤后,由全體考核領(lǐng)導小組人員簽字后上報縣局發(fā)放。

  五、總結及時(shí),指導今后。

  每一年的績(jì)效考核后,我們都進(jìn)行了及時(shí)的總結反思,及時(shí)修訂了績(jì)效考核實(shí)施細則,期更能方便操作,更具科學(xué)。我們根據總結反思的體會(huì ),完善下一年的績(jì)效工資實(shí)施方案及相關(guān)的考核細則,以期更好的指導今后的工作。

  存在問(wèn)題:

  1.部分老教師對30%績(jì)效部分的理解存在疑義。認為老教師年齡大、工齡長(cháng)、職稱(chēng)高,只要自己能保質(zhì)保量地完成學(xué)校規定的工作量,就應該全額享受自己的30%部分,而不應該扣除其它的單項津貼;還有個(gè)別教師在工作量與績(jì)效工資發(fā)放額度上產(chǎn)生了矛盾。

  2.發(fā)過(guò)期的績(jì)效錢(qián)多作用小。發(fā)過(guò)去的獎勵性績(jì)效工資似乎對現在工作的推動(dòng)作用較小,建議能夠按照學(xué)期或者月及時(shí)發(fā)放; 今后工作:

  實(shí)行績(jì)效工資制度,在很大程度上調動(dòng)了教職工的工作積極性,增強了教師的工作責任感,同時(shí)又提高了教師的工資待遇,贏(yíng)得了廣大教師的贊許。但在實(shí)際操作中,我們也感覺(jué)到要想把這一惠民工程做實(shí)做好,必須遵循以人為本、客觀(guān)公正、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬等原則,正確處理好干多與干少、干壞與干好的關(guān)系,既要體現多勞多得,又要搞好和諧;既要體現公平,又要激勵先進(jìn)。爭取以后的《方案》更加完善、合理。同時(shí)也有利于我們在今后的工作中進(jìn)一步加強學(xué)校規范管理,分析教師在績(jì)效工資逐步規范的新形勢下產(chǎn)生的一些新的思想意識。

  我們要不斷調節好教師的工作狀態(tài),既鼓勵教師之間的競爭,又增強教師之間的信任和團隊精神。讓績(jì)效工資制度真正促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

績(jì)效考核工作總結3

  為解決當下問(wèn)題(體現當下優(yōu)先)、提高公司全員的主動(dòng)性、達成公司的既定目標,公司提出全面推進(jìn)全員績(jì)效管理工作的績(jì)效管理辦法,在公司各高層管理人員的領(lǐng)導下,結合公司經(jīng)營(yíng)管理目標,首先在公司中層管理人員中進(jìn)行了試行,F將20xx年度9月以來(lái)績(jì)效考核工作試行情況匯報如下:

  一、績(jì)效考核工作試行情況

  20xx年9月,結合公司實(shí)際情況,在總結20xx年度上半年績(jì)效考核存在的問(wèn)題和不足之后,公司試行了新的績(jì)效管理辦法。新辦法充分結合了各部門(mén)的工作職責,更加全面、細致,可操作性、實(shí)用性更強。

  1、績(jì)效考核的具體工作情況

  新績(jì)效管理辦法具體通過(guò)三種溝通:對下溝通(上級對下級)、橫向溝通(部門(mén)與部門(mén)、同級與同級之間)、向上溝通(下級向上級)來(lái)實(shí)現,從被考核人的關(guān)鍵職責、上級建議、內部客戶(hù)三個(gè)方面確定月度關(guān)鍵績(jì)效指標,被考核人為自己的績(jì)效主人,清楚自己的崗位職責、自動(dòng)達成工作成果、實(shí)現個(gè)人職業(yè)價(jià)值;績(jì)效考核周期內,計劃外增加的必須限期完成的為意外(增值)績(jì)效指標,這樣員工既獲得可能拿到的績(jì)效回報,又可獲得意外績(jì)效回報,為公司創(chuàng )造顯著(zhù)價(jià)值工作,還可作為公司年末實(shí)現目標的分紅回報依據,從而使員工通過(guò)考核,真正體會(huì )到多勞多得、多創(chuàng )價(jià)值多分

  錢(qián)的成就感;新辦法在月初確定被考核人本月的績(jì)效工作目標,被考核人按計劃開(kāi)展本月工作,通過(guò)計劃,提升境界,做任何事情均預先深思熟慮,必得相應成果;提升職場(chǎng)核心競爭力,即主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能。

  2、績(jì)效考核的機構設置

  新辦法成立了績(jì)效管理推進(jìn)與監督小組,對每月部門(mén)形成的KPI指標進(jìn)行審查、提審、核準、監督、公示、整理歸檔、核算、培訓、指導等工作;成立績(jì)效管理領(lǐng)導小組,對推進(jìn)與監查小組提審的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論、確定。兩個(gè)小組保證了保證績(jì)效管理工作的.公正、公開(kāi)、透明、有效。

  3、月度績(jì)效會(huì )議

  公司在每月初召開(kāi)有關(guān)上月績(jì)效考核情況的績(jì)效會(huì )議,公布考核成績(jì),使被考核人認識到自己在考核期內主要的工作成績(jì)與不足,會(huì )議對被考核人提出工作建議并找出問(wèn)題改進(jìn)措施?(jì)效結果直接決定績(jì)效工資,在月度工資中體現,提高了被考核人的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,使績(jì)效工資真正起到對職工的激勵作用,從而改進(jìn)和提高工作效率。

  總體來(lái)說(shuō),20xx年第四季度的績(jì)效考核工作取得了令人滿(mǎn)意的效果,得到了領(lǐng)導的充分重視,明確了崗位責任,理順了工作關(guān)系,改進(jìn)了工作中不規范的現象,提升了公司的日常管理水平。同時(shí),通過(guò)考核也進(jìn)一步增強了員工的責任感,激發(fā)了員工的工作熱情。

  二、考核過(guò)程中存在的主要問(wèn)題及整改措施

  1、績(jì)效考核試行中仍存在細節問(wèn)題,被考核人仍有不少疑問(wèn),如:可否根據部門(mén)間工作量等不同設定各部門(mén)績(jì)效系數;績(jì)效計劃任務(wù)約定時(shí)間節點(diǎn)部分完成,是按完成率計部分還是計零分;因不控外因績(jì)效計劃任務(wù)不能完成,申請調整后是否視同完成;申請調整后的績(jì)效任務(wù)與原計劃績(jì)效的分值是否應該相同等。整改措施:公司執行總裁與行政總監繼續完善新辦法,并進(jìn)行全員宣貫,加大“三種溝通”的溝通力度,克服理解偏差、溝通不暢等問(wèn)題。同時(shí),績(jì)效管理推進(jìn)與監督小組和要認真全面履職:對不合規的資料打回并指導、服務(wù)(對不及時(shí)配合提交合規資料造成的影響由被考核人自負);及時(shí)完成績(jì)效調整申請、意外績(jì)效申請等的評定并反饋結果;不能評判等及時(shí)提交績(jì)效管理領(lǐng)導小組討論決策。

  2、月度關(guān)鍵指標、意外(增值)績(jì)效指標及其他具體操作具有很大的主觀(guān)性。整改措施:各分管領(lǐng)導與部門(mén)負責人面談商定和評定月度關(guān)鍵績(jì)效計劃及意外績(jì)效時(shí),應履職盡責,對總經(jīng)理負責,站在企業(yè)的高度,堅持原則,做出客觀(guān)公正的評價(jià);被考核人本人制定月度關(guān)鍵績(jì)效計劃科學(xué),一是基于公司推行的“為自己干”、“人性化管理”、相信凌天人在工作中都會(huì )體現出“我想干、我要干、我能干好”的“自覺(jué)行為”,二是公司的績(jì)效管理系統、完善、全面、務(wù)實(shí);被考核人本人制定月度關(guān)鍵績(jì)效計劃并不意味著(zhù)被考核人自己說(shuō)了算,一是其計劃必須服從公

  司的年季月目標,二是被考核人必須遵守公司屬級管理原則、管理服從原則,下級必須服從直接上級指令,在與上級績(jì)效計劃確定、考評溝通達不成一致時(shí)以上級意見(jiàn)為準。

  3、部分考核小組人員不夠專(zhuān)業(yè),對考核標準還有待進(jìn)一步學(xué)習和貫徹。整改措施:對各專(zhuān)業(yè)考核組成員進(jìn)行培訓,并根據現工作實(shí)際、工作性質(zhì)對部分人員進(jìn)行調整。

  20xx年,公司績(jì)效考核將深入了解本公司的生產(chǎn)業(yè)務(wù)內容,充分結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標任務(wù),不斷完善績(jì)效管理體系。從公司和員工的利益出發(fā),認真做好員工的績(jì)效考核工作,及時(shí)收集員工的建議和意見(jiàn),相互溝通,做好解釋、協(xié)調工作,使公司的績(jì)效管理工作更上一層樓。

績(jì)效考核工作總結4

  光陰似箭,時(shí)間如梭。轉眼間已到20xx年尾了,回首到公司的小半年,內心不禁感慨萬(wàn)千。在各位領(lǐng)導的幫助帶領(lǐng)和同事的共同奮斗下,經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,使我順利地完成本職工作的同時(shí),也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結:

  一、 工資核算及發(fā)放工作

  1. 20xx年10月將正恒公司人員檔案從集團順利轉出并進(jìn)行存檔。

  2. 同時(shí)完成成都銀行工資卡開(kāi)卡工作。辦理人員批量開(kāi)卡工作,共計17人。

  3.順利完成8月-12月工資核算與發(fā)放。8月份5人計發(fā)33316元(應發(fā));9月份9人計發(fā)37892.19元(應發(fā));10月份17人計發(fā)66209.92元(應發(fā));11月份18人計發(fā)70895.07元(應發(fā));12月份20人計發(fā)84855.32元(應發(fā));共計69人次計發(fā)293168.5元(應發(fā))。

  二、 社會(huì )保險方面的工作

  1. 社會(huì )保險開(kāi)戶(hù)工作。

  在公司領(lǐng)導及部門(mén)主管的支持與指導下,經(jīng)過(guò)與社保機構的積極溝通,我公司于20xx年10月順利完成養老開(kāi)戶(hù),11月完成醫療保險等開(kāi)戶(hù)工作。

  2. 社會(huì )保險核算及繳納工作

  20xx年11月養老保險參保共3人計2244.76元;12月社會(huì )保險共7人計6960.26元;共計10人次9205.02元。 3.社會(huì )保險增減及轉移工作。

  根據西安市社保中心繳費時(shí)間的規定及公司的規章制度,及時(shí)辦理社會(huì )保險的公司員工社會(huì )

  保險的轉移、增減員等變動(dòng)情況,同時(shí)整理匯總每月符合社保繳納人員名單并定時(shí)完成公司社會(huì )保險繳納工作。截止12月,共有10人已在公司參保。

  三、 勞動(dòng)合同方面的工作

  隨著(zhù)公司的快速發(fā)展,不斷有新員工入職,在入職員工勞動(dòng)合同與保密協(xié)議的簽訂等一系列工作上,正式用工勞動(dòng)合同與保密協(xié)議簽訂率均為100%,較好地完成了任務(wù)。勞動(dòng)合同與保密協(xié)議簽訂人數如下:

  8月: 4人簽訂勞動(dòng)合同、1人簽訂保密協(xié)議; 9月: 4人簽訂勞動(dòng)合同;10月:8人簽訂勞動(dòng)合同、2人簽訂保密協(xié)議; 11月:1人簽訂勞動(dòng)合同;

  12月:2人簽訂勞動(dòng)合同、1人簽訂保密協(xié)議; 共計:19人簽訂勞動(dòng)合同、4人簽訂保密協(xié)議。

  四、公司制度方面的工作

  完成營(yíng)業(yè)人員行為規范制度、員工手冊、員工轉正流程的制定與修改工作;公司編制與架構、員工薪酬福利制度的修訂及人事管理制度的起草與修訂工作。

  五、 oa信息申報與其他工作

  1. 按時(shí)完成新入職員工的oa賬號申請,協(xié)助員工使用oa操作系統。公司現所有在職員工均已正常使用oa系統。

  2.完成領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)性工作。

  每一個(gè)好的員工都應對自己的工作內容認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。不但需要嚴謹細致的工作態(tài)度,還應有較強的理論知識。但由于自己對商場(chǎng)這個(gè)行業(yè)的生疏及對整個(gè)工作模塊掌握不夠全面,不能做到一絲不差,所以自己在工作過(guò)程中也有許多不足和缺點(diǎn),出現了一些失誤。但這些會(huì )讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學(xué)習,盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的'崗位上發(fā)揮到最大的作用,更快更準確的完成自己的本職工作;和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因為一個(gè)人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的前提,這一點(diǎn)不僅僅事工作,平時(shí)的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!

  回顧過(guò)去,展望未來(lái)。對于過(guò)去得與失,我會(huì )吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,不到半年的工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn),我相信通過(guò)我的努力和同事的合作,以及領(lǐng)導們的指導,我會(huì )成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個(gè)人能力。也感謝領(lǐng)導給我這一個(gè)合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻。我做得雖然還不夠最好,但我相信在今后工作中,我還會(huì )繼續不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì )做出自己最大努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

績(jì)效考核工作總結5

  為解決當下問(wèn)題(體現當下優(yōu)先)、提高公司全員的主動(dòng)性、達成公司的既定目標,公司提出全面推進(jìn)全員績(jì)效管理工作的績(jì)效管理辦法,在公司各高層管理人員的領(lǐng)導下,結合公司經(jīng)營(yíng)管理目標,首先在公司中層管理人員中進(jìn)行了試行,F將x年度9月以來(lái)績(jì)效考核工作試行情況匯報如下:

  一、績(jì)效考核工作試行情況

  xx年9月,結合公司實(shí)際情況,在總結x年度上半年績(jì)效考核存在的問(wèn)題和不足之后,公司試行了新的績(jì)效管理辦法。新辦法充分結合了各部門(mén)的工作職責,更加全面、細致,可操作性、實(shí)用性更強。

  1、績(jì)效考核的具體工作情況

  新績(jì)效管理辦法具體通過(guò)三種溝通:對下溝通(上級對下級)、橫向溝通(部門(mén)與部門(mén)、同級與同級之間)、向上溝通(下級向上級)來(lái)實(shí)現,從被考核人的關(guān)鍵職責、上級建議、內部客戶(hù)三個(gè)方面確定月度關(guān)鍵績(jì)效指標,被考核人為自己的績(jì)效主人,清楚自己的崗位職責、自動(dòng)達成工作成果、實(shí)現個(gè)人職業(yè)價(jià)值;

  績(jì)效考核周期內,計劃外增加的必須限期完成的為意外(增值)績(jì)效指標,這樣員工既獲得可能拿到的績(jì)效回報,又可獲得意外績(jì)效回報,為公司創(chuàng )造顯著(zhù)價(jià)值工作,還可作為公司年末實(shí)現目標的分紅回報依據,從而使員工通過(guò)考核,真正體會(huì )到多勞多得、多創(chuàng )價(jià)值多分錢(qián)的成就感;新辦法在月初確定被考核人本月的績(jì)效工作目標,被考核人按計劃開(kāi)展本月工作,通過(guò)計劃,提升境界,做任何事情均預先深思熟慮,必得相應成果;提升職場(chǎng)核心競爭力,即主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能。

  2、績(jì)效考核的.機構設置

  新辦法成立了績(jì)效管理推進(jìn)與監督小組,對每月部門(mén)形成的KPI指標進(jìn)行審查、提審、核準、監督、公示、整理歸檔、核算、培訓、指導等工作;成立績(jì)效管理領(lǐng)導小組,對推進(jìn)與監查小組提審的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論、確定。兩個(gè)小組保證了保證績(jì)效管理工作的公正、公開(kāi)、透明、有效。

  3、月度績(jì)效會(huì )議

  公司在每月初召開(kāi)有關(guān)上月績(jì)效考核情況的績(jì)效會(huì )議,公布考核成績(jì),使被考核人認識到自己在考核期內主要的工作成績(jì)與不足,會(huì )議對被考核人提出工作建議并找出問(wèn)題改進(jìn)措施?(jì)效結果直接決定績(jì)效工資,在月度工資中體現,提高了被考核人的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,使績(jì)效工資真正起到對職工的激勵作用,從而改進(jìn)和提高工作效率。

  總體來(lái)說(shuō),x年第四季度的績(jì)效考核工作取得了令人滿(mǎn)意的效果,得到了領(lǐng)導的充分重視,明確了崗位責任,理順了工作關(guān)系,改進(jìn)了工作中不規范的現象,提升了公司的日常管理水平。同時(shí),通過(guò)考核也進(jìn)一步增強了員工的責任感,激發(fā)了員工的工作熱情

  二、考核過(guò)程中存在的主要問(wèn)題及整改措施

  1、績(jì)效考核試行中仍存在細節問(wèn)題,被考核人仍有不少疑問(wèn),如:可否根據部門(mén)間工作量等不同設定各部門(mén)績(jì)效系數;績(jì)效計劃任務(wù)約定時(shí)間節點(diǎn)部分完成,是按完成率計部分還是計零分;因不控外因績(jì)效計劃任務(wù)不能完成,申請調整后是否視同完成;申請調整后的績(jì)效任務(wù)與原計劃績(jì)效的分值是否應該相同等。

  整改措施:公司執行總裁與行政總監繼續完善新辦法,并進(jìn)行全員宣貫,加大“三種溝通”的溝通力度,克服理解偏差、溝通不暢等問(wèn)題。同時(shí),績(jì)效管理推進(jìn)與監督小組和要認真全面履職:對不合規的資料打回并指導、服務(wù)(對不及時(shí)配合提交合規資料造成的影響由被考核人自負);及時(shí)完成績(jì)效調整申請、意外績(jì)效申請等的評定并反饋結果;不能評判等及時(shí)提交績(jì)效管理領(lǐng)導小組討論決策。

  2、月度關(guān)鍵指標、意外(增值)績(jì)效指標及其他具體操作具有很大的主觀(guān)性。整改措施:各分管領(lǐng)導與部門(mén)負責人面談商定和評定月度關(guān)鍵績(jì)效計劃及意外績(jì)效時(shí),應履職盡責,對總經(jīng)理負責,站在企業(yè)的高度,堅持原則,做出客觀(guān)公正的評價(jià);被考核人本人制定月度關(guān)鍵績(jì)效計劃科學(xué);

  一是基于公司推行的“為自己干”、“人性化管理”、相信凌天人在工作中都會(huì )體現出“我想干、我要干、我能干好”的“自覺(jué)行為”,二是公司的績(jì)效管理系統、完善、全面、務(wù)實(shí);被考核人本人制定月度關(guān)鍵績(jì)效計劃并不意味著(zhù)被考核人自己說(shuō)了算,一是其計劃必須服從公司的年季月目標,二是被考核人必須遵守公司屬級管理原則、管理服從原則,下級必須服從直接上級指令,在與上級績(jì)效計劃確定、考評溝通達不成一致時(shí)以上級意見(jiàn)為準。

  3、部分考核小組人員不夠專(zhuān)業(yè),對考核標準還有待進(jìn)一步學(xué)習和貫徹。整改措施:對各專(zhuān)業(yè)考核組成員進(jìn)行培訓,并根據現工作實(shí)際、工作性質(zhì)對部分人員進(jìn)行調整。

  x年,公司績(jì)效考核將深入了解本公司的生產(chǎn)業(yè)務(wù)內容,充分結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標任務(wù),不斷完善績(jì)效管理體系。從公司和員工的利益出發(fā),認真做好員工的績(jì)效考核工作,及時(shí)收集員工的建議和意見(jiàn),相互溝通,做好解釋、協(xié)調工作,使公司的績(jì)效管理工作更上一層樓。

績(jì)效考核工作總結6

  按照《省事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革實(shí)施意見(jiàn)》(人發(fā)[xxxx]18號)“事業(yè)單位在上級主管部門(mén)核定的績(jì)效工資總量?jì),按照規范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jì)效工資的分配?(jì)效工資分配應以工作人員的實(shí)績(jì)和貢獻為依據,合理拉開(kāi)差距”之規定,在事業(yè)單位績(jì)效工資政策沒(méi)有正式出臺前,為落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jì)效工資分配,維護廣大教職工利益,穩定基層教師隊伍,明確內部分配政策,特制定本辦法(試行)。

  一、指導思想

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施為契機,建立科學(xué)規范的中小學(xué)收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  全市義務(wù)教育階段中小學(xué)校(含中心學(xué)校)在編在崗的教職工(包括省派資教生)義務(wù)教育學(xué)校派出的支教教師,績(jì)效工資核定到受援學(xué)校,,參與受援學(xué)?(jì)效工資分配,由受援學(xué)校組織考核,考核依據及要求與受援學(xué)校教職工一樣,借調在非義務(wù)教育學(xué);蚱渌麊挝坏慕搪毠げ粎⑴c績(jì)效工資考核分配。

  三、考核分配原則

  1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則?(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果作為分配的主要依據。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jì)效考核結果,就不能參與績(jì)效工資分配發(fā)放。

  2、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則?(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。

  3、堅持“科學(xué)合理”原則。全市義務(wù)教育學(xué)?(jì)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理,績(jì)效工資差距不宜過(guò)大。

  四、績(jì)效工資發(fā)放形式

  全市義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jì)效工資分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)兩次考核造冊,由市教育局人事科審核后報市財政局,通過(guò)個(gè)人工資帳戶(hù)直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。

  五、績(jì)效考核內容及量化計分辦法

 。ㄒ唬┛(jì)效考核項目及計分標準

  考核共計100分,其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程30分、教育教學(xué)業(yè)績(jì)30分。

  1、考勤(10分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、礦工1天扣3分,本項得分扣完為止,不計負分;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規定執行?己艘罁䴙閷W(xué)校(單位)考勤記載。

  2、工作量(30分)。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和,除以全校教職工總數,得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為:

  教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數

  教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量30分

  各學(xué)校(單位)要合理搭配教職工的.工作量,盡量使教職工周工作量均衡。

  3、教育教學(xué)過(guò)程(30分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態(tài)度、責任心。專(zhuān)任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。要引導教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí),積極參與教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育。從事非教學(xué)工作的人員的此項考核各校要制定相應的細則。

  4、教育教學(xué)業(yè)績(jì)(30分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標完成情況和工作的實(shí)際效果。專(zhuān)任教師兼有其它社會(huì )工作的,要根據兼職情況將本項考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分,分項考核計算本項得分。非專(zhuān)任教師的教育教學(xué)實(shí)績(jì)考核,由中心學(xué)校(單位)依據崗位任務(wù)目標及每次安排的工作任務(wù)制定詳細的考核細則,認真嚴格搞好考核并量化為分數。特校教育教學(xué)實(shí)績(jì)考核可以根據自身特點(diǎn)制定切合自身實(shí)際的考核細則。

 。ǘ┛(jì)效工資的分配

  教職工績(jì)效工資分配以工作績(jì)效考核結果為依據。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績(jì)效考核得分總和。全?(jì)效工資總量除以全校教職工工作績(jì)效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工工作績(jì)效考核得分即為教職工個(gè)人應得的績(jì)效工資額度。計算公式為:

績(jì)效考核工作總結7

  江蘇省軸承工業(yè)協(xié)會(huì )始終堅持“為企業(yè)發(fā)展當好參謀、為政府決策當好助手”的工作理念,遵循“溝通、協(xié)調、服務(wù)”的工作方針,努力加強自身建設,在企業(yè)申報名優(yōu)產(chǎn)品、商標;組織企業(yè)學(xué)習交流、參展考察;開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓、招商引資;貫徹實(shí)施國家有關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)品質(zhì)量、國際標準等方面,做了一些工作,發(fā)揮了應有的橋梁紐帶作用,現匯報如下:

  一、加強協(xié)會(huì )內部管理,建立完善各項規章制度。貫徹上級領(lǐng)導機關(guān)的有關(guān)文件精神,按照協(xié)會(huì )工作規范化的要求,制訂了崗位職責,修訂了工作、財務(wù)、人事、文檔、印章等管理制度,根據我們協(xié)會(huì )的特點(diǎn),建立了集中采購、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報的管理制度,做到工作有章可循。

  二、組織企業(yè)聯(lián)誼交流,引導企業(yè)健康發(fā)展。通過(guò)協(xié)會(huì )的平臺,組織企業(yè)互相參觀(guān)工廠(chǎng),召開(kāi)各種專(zhuān)題的座談會(huì ),讓企業(yè)之間通過(guò)交流互訪(fǎng),取長(cháng)補短,改變以往同行企業(yè)間的互封信息、互挖墻腳、互壓價(jià)格的惡性競爭為有序競爭、良性競爭,為企業(yè)加強自律,健康穩步發(fā)展創(chuàng )造條件。

  三、為政府招商引資,企業(yè)發(fā)展,發(fā)揮橋梁作用。我們本著(zhù)“服務(wù)政府、服務(wù)企業(yè)”的原則,應盱眙縣政府要求,組織全省部分骨干企業(yè)30余家,考察盱眙新興的軸承產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,并在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、投資合作意向等方面進(jìn)行了廣泛深入地交流探討,在互惠互利的基礎上促進(jìn)合作。到目前,已有幾家大中型軸承企業(yè)進(jìn)駐到盱眙縣投資開(kāi)廠(chǎng),取得了各方共贏(yíng)

  的局面,開(kāi)啟了企業(yè)新的發(fā)展篇章。

  四、搭建信息交流平臺,創(chuàng )辦簡(jiǎn)報、網(wǎng)站。我們在20xx年8月創(chuàng )辦了內部的《江蘇軸協(xié)》簡(jiǎn)報,主要面向會(huì )員單位的高層領(lǐng)導及有關(guān)的上級部門(mén)及同行協(xié)會(huì )的上傳下達,互相交流的刊物,得到了大家的一致好評。并應大家的要求,擴大信息交流面,又在20xx年11月籌建了面向全社會(huì )的《江蘇軸承工業(yè)》網(wǎng),這將為更好地開(kāi)展企業(yè)之間溝通聯(lián)絡(luò ),甚至將江蘇軸承企業(yè)推向全世界,搭建了一個(gè)強有力的信息交流平臺。

  五、樹(shù)立服務(wù)觀(guān)念,多為企業(yè)辦實(shí)事。針對軸承行業(yè)原輔材料急劇上漲,企業(yè)成本不斷攀升的局面,協(xié)會(huì )利用自身的優(yōu)勢,組織了全省軸承行業(yè)的原輔材料集中采購的項目。通過(guò)集中采購資源,采用優(yōu)勝劣汰的'辦法,按照“同等質(zhì)量比價(jià)格”的原則,選擇供應商,得到較好的價(jià)格和服務(wù)。以此達到協(xié)助企業(yè)降低成本,加強內部管理,增強產(chǎn)品競爭力的目的。做了一件企業(yè)想做,而做不到的好事情。

  協(xié)會(huì )的工作要做好,實(shí)在不易,與會(huì )員企業(yè)的要求也有一定的差距。只有在政府的支持下,會(huì )員企業(yè)的配合下,協(xié)會(huì )工作人員的努力下,才能在科學(xué)發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展的道路上越走越遠,越走越寬!

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