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各科老師崗位職責
在日新月異的現代社會(huì )中,崗位職責使用的頻率越來(lái)越高,明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。到底應如何制定崗位職責呢?下面是小編收集整理的各科老師崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各科老師崗位職責1
1、為中小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成好的學(xué)習方法及習慣3、與學(xué)生及家長(cháng)保持良好的、長(cháng)期的`合作關(guān)系4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量教學(xué)資源5、不斷學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平6、完成上級交代的其他任務(wù)
崗位職責:
1、根據學(xué)員情況因材施教,提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的學(xué)習方法;
3、緊密結合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)員盡快提高成績(jì);
4、參加教研活動(dòng),接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高教學(xué)水平;
5、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
任職條件:
1、全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、教學(xué)能力強,工作認真負責,有耐心,能吃苦耐勞,服從學(xué)校的安排;
3、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學(xué);
4、普通話(huà)標準,態(tài)度踏實(shí),有責任心,親和力,執行力,溝通能力強;
5、有團隊意識,善于與學(xué)生、家長(cháng)交流溝通;
6、有很強的解題能力者優(yōu)先;
7、青年骨干教師,學(xué)科帶頭人,拔尖人才,中高級教師,特級教師等優(yōu)先考慮,熟悉浙江高考政策和教材教案的優(yōu)先考慮。
各科老師崗位職責2
職責描述:
1、針對不同年級段的學(xué)生情況,進(jìn)行該科目教學(xué)工作,并根據學(xué)生的性格特點(diǎn),接受程度,學(xué)習掌握情況,制定教學(xué)方案,因材施教;
2、負責學(xué)生課后自習、陪讀答疑解惑,鞏固知識點(diǎn);
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效。
4、參加校區組織的培訓、教研、備課等活動(dòng);
5、維護家校關(guān)系,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
任職要求:
1、本科以上國家統招學(xué)歷(能力突出者專(zhuān)科亦可),師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、熱愛(ài)教師工作,熟悉小學(xué)初中高中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)中一門(mén)課程的設置并有深入研究,在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(cháng)。
3、有教師資格證的教師優(yōu)先。
4、有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,思維靈活。
5、有良好的.團隊合作精神。
6、表達能力優(yōu)秀,普通話(huà)流利標準,富有親和力,有責任心。
7、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。
各科老師崗位職責3
第一章 語(yǔ)文教師
第一條 熟練掌握并理解《語(yǔ)文課程標準》,制訂學(xué)期教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。
第二條 適時(shí)地、針對性地組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力。
第三條 加強語(yǔ)言文字訓練,使學(xué)生人人說(shuō)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)一手規范漢字,弘揚祖國的傳統文化。
第四條 認真做好階段、期中、期末的復習指導工作和知識測查的質(zhì)量分析,對存在問(wèn)題能采取有效措施加以補缺補漏。
第五條 應關(guān)注學(xué)習上有障礙的學(xué)生,增強他們的學(xué)習信心,培養興趣,適時(shí)進(jìn)行知識的補缺補漏,使他們學(xué)有所獲。
第六條 批改作業(yè)及時(shí)、認真、規范,認真組織學(xué)生參加各項比賽,建立學(xué)生學(xué)習檔案。
第七條 立足培養學(xué)生基本的語(yǔ)文素養,注重學(xué)生的發(fā)展性評價(jià),努力實(shí)現評價(jià)指標、評價(jià)方法的多元化。
第八條 教學(xué)質(zhì)量達到省頒各項標準。
第二章 數學(xué)教師
第一條 熟練掌握并理解《數學(xué)課程標準》,明確學(xué)期教學(xué)任務(wù),重、難點(diǎn),科學(xué)制訂學(xué)期教學(xué)計劃,依據學(xué)校教學(xué)計劃合理安排教學(xué)進(jìn)度。
第二條 組織學(xué)生參加校級以上各項比賽(口算、速算、智力)力爭取得好成績(jì)。
第三條 對學(xué)習上有障礙的學(xué)生應加強輔導,獻愛(ài)心,適時(shí)進(jìn)行知識的補缺補漏,提高學(xué)習成績(jì)。
第四條 做好階段、期中、期末的復習指導工作,認真進(jìn)行知識測查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習檔案。
第五條 作業(yè)批改及時(shí)、認真、規范,評價(jià)以采取“鼓勵性”評價(jià)為主。
第六條 注重學(xué)生的發(fā)展性評價(jià),努力實(shí)現評價(jià)指標,評價(jià)方法的多元化。
第七條 有計劃、有針對性地組織學(xué)生開(kāi)展數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
第八條 教學(xué)質(zhì)量達到各項標準。
第三章 品德與生活(社會(huì ))教師
第一條 要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )本學(xué)科課程《標準》精神,明確思想品德的性質(zhì)、地位及作用,嚴格執行課時(shí)計劃和課程進(jìn)度。
第二條 明確教學(xué)任務(wù)、重、難點(diǎn),制定教學(xué)計劃、進(jìn)度。
第三條 配合班主任、少先隊共同做好學(xué)生的思想教育工作。
第四條 教學(xué)質(zhì)量達到學(xué)校規定的標準。
第四章 音樂(lè )教師
第一條 認真執行音樂(lè )科教學(xué)計劃,熟知《標準》要求,做好課時(shí)計劃和課程進(jìn)度。
第二條 結合音樂(lè )課學(xué)科特點(diǎn)向學(xué)生進(jìn)行審美教育,從小受到美的 熏陶和感染。提高音樂(lè )鑒賞能力。
第三條 積極組織學(xué)生參加各種文藝活動(dòng)和學(xué)生匯演任務(wù)。
第四條 負責組織指導學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、器樂(lè )隊,培養學(xué)生的特長(cháng)和興趣。
第五條 負責組織學(xué)生的匯演活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活。
第六條 上好音樂(lè )課,完成或超額完成學(xué)校規定的教學(xué)指標。
第五章 體育教師
第一條 認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《國家體育鍛煉標準》和《標準》要求。上好眼保健操和課間操。
第二條 執行教學(xué)工作計劃,課時(shí)計劃和課程進(jìn)度,上好體育課和體育活動(dòng)課。完成授課任務(wù)。
第三條 負責學(xué)校體育的訓練(包括興趣班),使學(xué)生特長(cháng)得到良好發(fā)揮,體育運動(dòng)會(huì )成績(jì)每年都有新突破。
第四條 每學(xué)年組織一次校性體育運動(dòng)會(huì )。
第五條 負責完成各學(xué)年的體育達標率。
第六條 負責學(xué)校大型活動(dòng)集合隊伍。
第七條 管好用好學(xué)校的體育器材。
第六章 美術(shù)教師
第一條 認真執行學(xué)校教學(xué)工作計劃,認真領(lǐng)會(huì )本學(xué)科課程標準的精神,制定本學(xué)科教學(xué)計劃和課程進(jìn)度。
第二條 在美術(shù)課教學(xué)中注意發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生的創(chuàng )造才能和審美能力。
第三條 負責組織參加各級舉行的美術(shù)競賽活動(dòng),力爭獲獎。
第四條 負責組織美術(shù)小組的活動(dòng)(包括興趣班);不斷提高學(xué)生的繪畫(huà)技能。
第五條 按時(shí)按質(zhì)完成美術(shù)課教學(xué)任務(wù)和學(xué)校交給的各項任務(wù)。
第七章 科學(xué)教師
第一條 要全面掌握自然課程標準的'要求,明確自然課的性質(zhì)、地位及作用,嚴格執行課時(shí)計劃和課程進(jìn)度。
第二條 明確教學(xué)的任務(wù)、重、難點(diǎn),按時(shí)完成教學(xué)內容,教學(xué)質(zhì)量達到規定的標準。
第三條 按要求上好實(shí)驗課,注意培養學(xué)生學(xué)習興趣和實(shí)際操作能力。
第四條 負責學(xué)生課外興趣小組活動(dòng),及時(shí)組織各種競賽活動(dòng)并力爭取得最佳成績(jì)。
第五條 負責實(shí)驗室的衛生和儀器的保管,儀器擺放要達到裝備規定的標準。
第八章 英語(yǔ)教師
第一條 全面掌握英語(yǔ)課程《標準》要求,明確英語(yǔ)課 的性質(zhì)、地位及作用,嚴格執行課時(shí)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
第二條 明確教學(xué)的任務(wù),重、難點(diǎn)。按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量達到規定標準。
第三條 負責組織英語(yǔ)課外小組活動(dòng)(包括興趣班),及時(shí)組織英語(yǔ)競賽活動(dòng),并取得最佳成績(jì)。
第九章 信息技術(shù)教師
第一條 及時(shí)制定微機課課外活動(dòng)小組計劃,認真開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
第二條 負責電腦教室的日常管理工作,保證教育教學(xué)需要。
第三條 按照學(xué)校的要求嚴格管理,不允許他人私自使用 微機。
第四條 嚴格按照操作規程合理使用微機,發(fā)揮設備的最大效益。
第五條 安排學(xué)生有秩序地進(jìn)出微機室,并嚴格遵守使用微機的各項規章制度。
第六條 指導培養學(xué)生正確地使用微機的能力,杜絕違章操作,培養學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )搜集信息的能力。
第七條 任課教師要努力學(xué)習,不斷更新知識,力爭使自己的信息技術(shù)能力與時(shí)俱進(jìn)。
第八條 微機出現故障和損壞時(shí)要及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報,并分清責任。
第九條 愛(ài)護機器設備,并負責保持室內清潔、衛生。
各科老師崗位職責4
崗位職責:
1、負責對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導,根據每個(gè)學(xué)生學(xué)習以及性格的特點(diǎn),制定適合的個(gè)性化學(xué)習計劃和方法。
2、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧。
3、配合學(xué)習顧問(wèn)老師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題以及提高家長(cháng)對公司的.滿(mǎn)意度。
4、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效。
5、及時(shí)向教務(wù)辦主任反映學(xué)生情況。
任職條件:
1、熱愛(ài)教師工作,對授課課程深入研究,熟悉最新的考學(xué)大綱;
2、有師德、思想積極,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流,思想靈活;
3、語(yǔ)言表達能力強、具有親和力、有耐心、愛(ài)心和責任心;
4、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
5、本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗,師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先;
6、有教師資格證者優(yōu)先考慮。
各科老師崗位職責5
職責描述:
1、熟練掌握小學(xué)語(yǔ)文/數學(xué)/英語(yǔ)等科目的教材;
2、根據學(xué)生情況因材施教,提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量一對一、小班、專(zhuān)題教學(xué)服務(wù);
3、擅長(cháng)培養小學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習興趣、傳授學(xué)習方法技能;
4、緊密結合學(xué)校教學(xué)進(jìn)度、查漏補缺,快速提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
任職要求:
1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先考慮;
2、持教師資格證等相關(guān)專(zhuān)業(yè)證書(shū);
3、專(zhuān)業(yè)知識過(guò)關(guān),有一定教育輔導相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
4、形象得體,為人謙虛,熱愛(ài)教育事業(yè),對學(xué)生有親和力;
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