助教崗位職責

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責，崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務(wù)與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。一般崗位職責是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的助教崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助教崗位職責1

　　1、負責財稅類(lèi)課程開(kāi)發(fā)的支持工作，如對接老師的`課程進(jìn)度，初步檢查課件內容和歸納總結、適當提煉課程亮點(diǎn)和發(fā)現問(wèn)題；

　　2、擔當課程直播助理，如課程資料及環(huán)境準備，充當直播串場(chǎng)小主持等；

　　3、負責后臺支持，如合同處理、數據整理及資料存檔等事務(wù)性工作；

　　4、完成領(lǐng)導交代的其他工作。

助教崗位職責2

　　崗位職責:

　　1.協(xié)助課程顧問(wèn)進(jìn)行測試工作;

　　2.協(xié)助任課老師日常教學(xué)工作,承擔部分輔導課工作;

　　3.幫助學(xué)生提高自我學(xué)習的效果和質(zhì)量,完成每月學(xué)習任務(wù);

　　4.負責學(xué)生學(xué)習進(jìn)度的追蹤,全面系統掌握學(xué)情,及時(shí)做好與任課老師和家長(cháng)的'溝通;

　　5.其他輔助上級以及學(xué)員管理的工作。

　　任職要求:

　　1.大學(xué)本科學(xué)歷,有海外求學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;

　　2.考過(guò)托福/雅思/GRE/GMAT等相關(guān)考試,考試成績(jì)?yōu)橥懈?0以上,雅思6.5以上;

　　3.工作細致認真負責, 有責任心, 有團隊意識;

　　4.具有相關(guān)培訓、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。

助教崗位職責3

　　1、熱愛(ài)幼少兒教育事業(yè)，有愛(ài)心、責任心、進(jìn)取心；

　　2、身體健康，愛(ài)孩子，形象氣質(zhì)佳，性格活潑開(kāi)朗、幽默并有親和力；

　　3、具有良好的組織能力和動(dòng)手能力，能夠接受孩子和家長(cháng)的考驗，應變能力強；

　　4、工作積極主動(dòng)，習慣在壓力下工作，能獨立完成工作任務(wù)。

助教崗位職責4

　　1、教師應接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認真鉆研教學(xué)大綱，并根據大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計劃

　　2、重視教學(xué)實(shí)效，認真做好學(xué)生調查，掌握學(xué)生對知識的`吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息

　　3、遵守出勤管理制度，按時(shí)上、下班。

　　4、教具、教學(xué)設備及其他教輔用品的課前準備或交接、課后整理。

　　5、組織每期課程的整體學(xué)習成果匯報。

助教崗位職責5

　　為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生“三自三助三權”工作，充分發(fā)揮學(xué)生參與教師教學(xué)的主體性和自主性，學(xué)院特在全院大學(xué)生中招聘學(xué)生助教。

　　助教崗位是指承擔本科生的有關(guān)課程的討論課、習題課、輔導答疑、批改作業(yè)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)站資源建設，指導實(shí)驗或實(shí)踐課程、輔導課程設計等或課程主講教師指定的其它教學(xué)輔助工作。

　　一、助教崗位的職責

　�。ㄒ唬┱n前準備

　　1. 協(xié)助老師搜集教學(xué)資料；

　　2. 協(xié)助老師開(kāi)關(guān)多媒體；

　　3. 提醒同學(xué)上課需背書(shū)包；

　　4. 提醒同學(xué)需認真作好課堂筆記。

　�。ǘ�）課堂管理

　　1. 尊師重教，嚴格執行上下課禮儀；

　　2. 協(xié)助老師做好課堂考勤工作；

　　3. 協(xié)助老師維護課堂教學(xué)秩序。

　�。ㄈ�）課后管理

　　1. 認真做好作業(yè)的收發(fā)工作；

　　2. 協(xié)助老師批改作業(yè)和習題講解。

　　3.經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)習交流與討論活動(dòng)，及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習情況；

　　4.認真收集同學(xué)意見(jiàn)，并及時(shí)向科任教師或相關(guān)領(lǐng)導反饋，作老師與同學(xué)溝通的'橋梁。

　　5. 完成科任教師布置的其他助教工作

　　二、助教的聘任

　�。ㄒ唬┲�教崗位的聘用范圍為在校優(yōu)秀學(xué)生；

　�。ǘ�）各系根據申報人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度擇優(yōu)選聘；

　�。ㄈ�）助教崗位的聘期一般為一個(gè)學(xué)期。

　�。ㄋ模┲�教工作考核成績(jì)優(yōu)秀者可續聘。

　　三、助教的解聘

　�。ㄒ唬┢溉纹趦热绯霈F課程考試不及格，違反學(xué)校規章制度，工作表現不佳，未能履行規定工作職責或考核為不合格的學(xué)生助教，指導教師應向所在系提出建議，解除其助教職務(wù)；

　�。ǘ�）學(xué)生因個(gè)人原因要求退出助理崗位，應提前一個(gè)月向所在系提出書(shū)面申請，經(jīng)同意，解除聘任，同時(shí)收回聘任書(shū)。

　　四、助教的管理、培訓與考核

　�。ㄒ唬└飨地撠煂W(xué)生助教的日常管理；

　�。ǘ�）助教在聘任期內須接受1至2次業(yè)務(wù)培訓，業(yè)務(wù)培訓由所在系或老師組織實(shí)施；

　�。ㄈ�）助教要認真履行職責，各系應在學(xué)期末對學(xué)生助教工作情況進(jìn)行考核，聽(tīng)取上課學(xué)生和科任教師的評價(jià)意見(jiàn)；

　�。ㄋ模� 教務(wù)部、學(xué)生工作部對全院的學(xué)生助教工作負責監督檢查。

助教崗位職責6

　　1、配合教師做好教學(xué)服務(wù)工作；

　　2、負責所負責班級差生的輔導工作；

　　3、負責當日小考不合格學(xué)生的輔導及補考工作；

　　4、負責所負責班級的各項統計工作；

　　5、負責各項記錄的`統計工作；

　　6、負責樓層衛生及教室衛生狀況的跟蹤、檢查及班級物品、備品、節能等方面的管理檢查工作；

　　7、確定所管轄區域無(wú)安全事故；

　　8、完成交辦的其他臨時(shí)性工作。

助教崗位職責7

　　助教崗位職責

　　1、跟隨講師或教授批改作業(yè)、登記成績(jì)等。

　　2、協(xié)助課堂教學(xué)，幫助做好聽(tīng)課記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。

　　3、分層次輔導學(xué)生。

　　4、整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。

　　5、在招生季節協(xié)助相關(guān)的項目宣傳或招生咨詢(xún)工作。

　　助教崗位要求

　　1、具有良好的'溝通及管理能力。

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)，有較強的責任心。

　　3、抗壓能力強，能承受較大的工作壓力。

　　4、富有愛(ài)心，善于與學(xué)生相處。

　　5、較熟練操作辦公軟件，能制作PPT教案等。

　　6、具有教師資格證書(shū)。

　　7、大學(xué)里的助教一般要求本科以上學(xué)歷，并且已經(jīng)過(guò)了實(shí)習期。

助教崗位職責8

　　1、集訓營(yíng)期間協(xié)助所在團隊的營(yíng)長(cháng)、教學(xué)總監授課和調動(dòng)班級氣氛、完成教學(xué)設計。

　　2、集訓營(yíng)期間承擔兩個(gè)小班（各十人內）小班的`授課任務(wù)，培訓期間我司會(huì )提供所有教學(xué)內容。

　　3、生活上協(xié)助照顧學(xué)生，細心觀(guān)察學(xué)生的心態(tài)變化，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報給營(yíng)長(cháng)或教學(xué)總監，給予方法后及時(shí)解決。

　　4、在各項演講培訓、或大型活動(dòng)中按分工堅守崗位，協(xié)助組織活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)。

　　5、集訓營(yíng)期間根據安排，協(xié)助營(yíng)長(cháng)、教學(xué)總監完成有關(guān)的宣傳、推廣工作。

　　6、進(jìn)營(yíng)后一切工作聽(tīng)指揮，服從安排。

助教崗位職責9

　　1、與正課老師配合，為學(xué)員提供一對一或小班課下輔導；

　　2、整理學(xué)員報名情況，協(xié)調教務(wù)安排課程開(kāi)班事宜；

　　3、根據學(xué)員學(xué)習情況，做好學(xué)習規劃，并及時(shí)跟家長(cháng)保持溝通和反饋；

　　4、善于與學(xué)生溝通，能很好調動(dòng)課堂氣氛；服從教學(xué)管理部工作安排。

助教崗位職責10

　　在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。

　　1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責任心。

　　2、聽(tīng)從教師安排，主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。

　　3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導，一視同仁，認真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評工作，確保實(shí)操效果。

　　4、嚴格監督學(xué)員日常問(wèn)好、校服、�？üぷ�

　　5、多聽(tīng)，多看，保證與主課老師的.教學(xué)口語(yǔ)一直，輔導統一。

　　6、熟悉課程內容，豐富教學(xué)，定期主動(dòng)試講課程，提升個(gè)人授講能力。

　　7、主動(dòng)檢查課后班級衛生、空調、物品擺放等，并對其負責。

　　8、及時(shí)認真批改作業(yè)，當日學(xué)員作業(yè)應當日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語(yǔ)批分，多給予鼓勵，客觀(guān)分析，不主觀(guān)，不偏見(jiàn).。

　　9、助教老師須認真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題，如遇不懂的問(wèn)題，不回避，不隱瞞，及時(shí)找到教師解決。

　　10、上班時(shí)間，不能做與本職無(wú)關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話(huà)等。

　　11、主動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)技能，勤加練習。

　　12、多與主課老師溝通，及時(shí)解決問(wèn)題，切勿擅自處理重大事情。

　　13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書(shū)籍，主動(dòng)與情緒波動(dòng)的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習的積極性。

　　14、以月、季、年為單位擬定個(gè)人成長(cháng)計劃（個(gè)人技術(shù)的提升計劃、個(gè)人班級管理的提升計劃、個(gè)人授講的提升計劃、個(gè)人心態(tài)提升等）。

助教崗位職責11

　　1、、教學(xué)對象：4—16歲的少年兒童。

　　2、教學(xué)內容：夠獨立編纂籃球教案，學(xué)員進(jìn)行基礎籃球個(gè)人技術(shù)、技戰術(shù)演練、專(zhuān)業(yè)體能訓練等。

　　3、熟悉學(xué)員上課情況及上課進(jìn)度，具備帶班上課的能力

　　4、為家長(cháng)提供專(zhuān)業(yè)、準確、快速的咨詢(xún)服務(wù)，邀請家長(cháng)和學(xué)員到現場(chǎng)體驗試課并促成報名

　　5、在球館協(xié)助教練管理和維護場(chǎng)內秩序

　　6、及時(shí)跟進(jìn)處理家長(cháng)對課堂的反饋，維護好家長(cháng)的`關(guān)系，及時(shí)解決家長(cháng)提出的問(wèn)題

　　7、完成上級交代的其他工作

助教崗位職責12

　　1．承擔學(xué)生班導或輔導員的任務(wù)，深入做好學(xué)生思想政治工作。

　　2．承擔課程的輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計，參加組織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作。

　　3．參與實(shí)驗室建設。

　　4．經(jīng)批準，擔任某些課程的部分或全部講課工作。

　　5．與講課教師密切配合，做好教學(xué)準備工作。經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習、生活

　　狀況，做好溝通教與學(xué)的工作。

　　6．擔任教學(xué)、科學(xué)研究、行政等方面的.管理工作。

　　7．參加教學(xué)研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。

　　8．根據二級學(xué)院和人事處的安排，集中一定時(shí)間參加與專(zhuān)業(yè)相結合的社會(huì )實(shí)踐。

　　電子信息與電氣工程學(xué)院

助教崗位職責13

　　崗位描述：

　　1、根據要求協(xié)助教學(xué)與管理工作，維護課堂紀律，提高教學(xué)效率。

　　2、根據教學(xué)考綱考點(diǎn)要求，在授課期間適當組織測驗活動(dòng)，檢驗學(xué)生學(xué)習的成效。

　　3、布置、批改作業(yè)并及時(shí)向主教老師匯報情況。

　　4、認真參加公司組織的.教研活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧；

　　5、服從教學(xué)部的工作安排。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷；

　　2、對高中某學(xué)科較為擅長(cháng)，對教育事業(yè)充滿(mǎn)理想，希望投身于教育事業(yè)；

　　3、普遍話(huà)標準，語(yǔ)言功底扎實(shí)，解題思路清晰，高考獲高分或就讀重點(diǎn)大學(xué)者優(yōu)先；

　　4、在校期間有在培訓班任課或者有家教經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5、學(xué)習能力強，反應敏捷，性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)；

助教崗位職責14

　　1、協(xié)助和支持主教老師管理班級，并維護完備的教學(xué)環(huán)境和教室氛圍；

　　2、支持主教老師進(jìn)行教具展示和教學(xué)活動(dòng)；

　　3、與主教老師定期定時(shí)溝通、分享孩子學(xué)習和成長(cháng)信息，并及時(shí)反饋家長(cháng)問(wèn)題或意見(jiàn)；

　　4、協(xié)助新生/家長(cháng)參觀(guān)活動(dòng)，積極參與校內外公司各種宣傳活動(dòng)；

　　5、主動(dòng)學(xué)習和分享，參與各種培訓、學(xué)習工作，以提升自己。

助教崗位職責15

　　一、助教應具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，治學(xué)嚴謹，學(xué)風(fēng)端正。

　　二、獨立承擔一門(mén)主干基礎課程的教授工作，每周授課不得少于12小時(shí)。

　　三、積極參加教師進(jìn)修班學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，勤學(xué)好問(wèn)，虛心向學(xué)院有經(jīng)驗的教授、副教授請教，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

　　四、認真備課，詳細書(shū)寫(xiě)教案，并隨時(shí)接受檢查。全身心投入課堂教學(xué)，不厭其煩，循循善誘。認真批閱學(xué)生作業(yè)。耐心細致地解答學(xué)生提出的問(wèn)題。做好課程考核和成績(jì)分析工作。

　　五、關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課。

　　六、嚴格服從學(xué)院的.統一安排，不得私自調課，接受學(xué)院分配的臨時(shí)性教學(xué)工作。

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