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迎接六一兒童節黑板報

發(fā)布時(shí)間:2017-05-17 編輯:文力

  每個(gè)人的迎接“六一”節的方法都不一樣,有的外出游玩,有的在家休息......下面是YJBYS小編帶來(lái)的關(guān)于迎接六一的黑板報圖片及內容,希望大家喜歡。

迎接六一兒童節黑板報

  六一兒童節黑板報:行走在童心的世界

  如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時(shí)依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀援了半步,但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著(zhù)創(chuàng )造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想,帶著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情,帶著(zhù)想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋(píng)果藝術(shù)幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣。

  行走在童心的世界,我見(jiàn)證了綿陽(yáng)幼教發(fā)展的五年。還記得5年前,當我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí),曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛(ài),緣于紅幼領(lǐng)導人對幼教事業(yè)同樣充滿(mǎn)激情的發(fā)展規劃,緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng )業(yè)感動(dòng)。5年前,綿陽(yáng)的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的5年我見(jiàn)證綿陽(yáng)幼教從多、雜低層次到高規格,高水平發(fā)展的5年,也是我成長(cháng)的5年。

  行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫(xiě)幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽(yáng);也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀(guān)賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當我選擇一個(gè)從無(wú)到有,從小到大、從不規范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng )業(yè)者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想,多少次拖著(zhù)沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),多少次總結教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜,多少次頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子越來(lái)越多了,我們的教育經(jīng)驗越來(lái)越豐富了,我們取得的成績(jì),獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。

  行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà):天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀(guān);大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(cháng)的溫馨家園。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂(lè )。5年前,當我第一次帶班時(shí),我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長(cháng)信賴(lài)的好老師。還記得第一次家長(cháng)公開(kāi)課上,全班孩子家長(cháng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課,當時(shí)正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿(mǎn)面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續上課,正當汗水一滴一滴的往下流時(shí),薇薇跑到我面前來(lái),她手里拿著(zhù)一張方巾紙,對我說(shuō)到:”李老師,我來(lái)幫你擦擦汗!”,我半蹲下,當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時(shí),我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候,你難道不會(huì )感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊!

  動(dòng)人的故事讓我對教育事業(yè)充滿(mǎn)了遐想與快樂(lè ),與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè )無(wú)比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施,更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì )發(fā)展的更好,我們也一定會(huì )取得更大的成績(jì)。為了實(shí)現自己的教育理想,我昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿(mǎn)機遇與挑戰的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿(mǎn)孩子的歡笑,裝滿(mǎn)對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無(wú)聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……

迎接六一兒童節黑板報

  六一兒童節黑板報:充滿(mǎn)書(shū)香的“六一”

  今天就是“六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了.我決定趁今天放假,好好過(guò)一下我的“讀書(shū)癮”。這不,我就來(lái)到了位于解放碑的重慶書(shū)城。

  剛進(jìn)入重慶書(shū)城,一股熱浪迎面撲來(lái),耳邊傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來(lái)有這么多的同學(xué)也想在重慶書(shū)城度過(guò)“六一”節呀。隨著(zhù)人流,我登上電梯,來(lái)到了書(shū)城六樓。

  一進(jìn)入書(shū)城六樓,我就連忙去選擇我愛(ài)看的書(shū),什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了個(gè)陰涼的角落坐下,開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。漸漸地,我越看越入迷,整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書(shū)里,仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時(shí)空,回到了大唐盛世......不知不覺(jué),時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書(shū)城,繼續如饑似渴地閱讀起來(lái)。這次我又閱讀了一本驚險小說(shuō)《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時(shí),我嚇得冷汗都出來(lái)了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去!秺W數教程》也讓我知道了學(xué)多奧數的奧秘,教會(huì )了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開(kāi)了重慶書(shū)城。

  我的這個(gè)“六一”節過(guò)得簡(jiǎn)單而充實(shí),雖然沒(méi)有其他小朋友外出游玩的輕松快樂(lè ),但對于愛(ài)讀書(shū)的我而言,這個(gè)充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

迎接六一兒童節黑板報

  六一兒童節黑板報:窗前,一株紫丁香(詩(shī)歌)

  踮起腳尖兒

  走進(jìn)濃綠的小院,

  我們把一株紫丁香,

  栽在老師窗前。

  老師,老師,

  就讓它綠色的枝葉,

  伸進(jìn)你的窗口,

  夜夜和你做伴。

  你聽(tīng),你聽(tīng),

  綠葉兒在風(fēng)里沙沙,

  那是我們給你唱歌,

  幫你解除一大的疲倦。

  你看,你看,

  滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花,

  那是我們的笑臉,

  感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。

  夜深了,星星困得眨眼,

  老師,快放下教案吧,

  讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里,

  那夢(mèng)呀,準是又香又甜。

 

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