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知識廣播稿15篇
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的知識廣播稿，希望能夠幫助到大家。
知識廣播稿1
安：老師們，同學(xué)們，今天的快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播與大家準時(shí)相約，歡迎您收聽(tīng)。我是本次播音安昱宇
白：我是播音員白雅婷
石：我是播音員石玉婷
安：本周一，我們學(xué)校在升旗儀式上的國旗下講話(huà)就圍繞安全進(jìn)行了宣傳教育。今天，我們播出的內容還是安全。你們兩個(gè)知道嗎，今年我國《中小學(xué)生安全教育日》的主題是什么？
石：我知道。而且今年安全教育日的主題是——普及安全知識、確保生命安全。
安：其實(shí)，不管是不是安全教育日，我們無(wú)論是在交通、食品、衛生、網(wǎng)絡(luò )等各方面都要掌握安全知識，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
白：尤其是作為小學(xué)生的我們，更要加強安全意識。
安：我們學(xué)校一直對安全非常的重視。為了使我們能夠安全快樂(lè )的學(xué)習生活，學(xué)校每學(xué)期都要對全校師生進(jìn)行安全意識教育。開(kāi)學(xué)第一課，各班就安全開(kāi)展了主題教育班隊會(huì )。同時(shí)，學(xué)校就安全作出了相應的防范措施和應急方案。特別是在管理學(xué)生秩序上做了精細嚴密的部署。
石：是的，你看，從我們上下學(xué)就發(fā)生了很大的變化。學(xué)校為了確保我們大家的安全，進(jìn)校門(mén)每個(gè)同學(xué)需沿白線(xiàn)行走，這樣避免了高峰期同學(xué)們的相互碰撞，避免發(fā)生意外，而且也有了良好的秩序。
安：學(xué)校就安全還做出了更加完善的措施：
1、各處室要大力宣傳安全教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、班隊會(huì )等人人知曉安全的重要性；
2、晨檢、午檢、嚴格執行點(diǎn)名制度，確保學(xué)生安全進(jìn)入課堂；
3、從細節抓起，排除各類(lèi)安全隱患；
4、實(shí)行“候課”制度，確保學(xué)生安全。
石：學(xué)校不僅有措施，而且還要求全體教師做到：
1、按時(shí)放學(xué)，不留學(xué)生；
2、堅決不允許體罰學(xué)生；
3、教室內勤通風(fēng)；
4、有序組織學(xué)生活動(dòng)；
5、教育學(xué)生遠離不安全地帶；
6、讓學(xué)生注意交通安全，堅決不坐三五車(chē)輛；
7、如遇惡劣天氣，提醒學(xué)生注意防滑、防凍、防摔傷；
8、嚴禁購買(mǎi)小攤小販的`零食，注意飲食衛生；
9、各科教師之間要相互溝通，及時(shí)了解學(xué)生狀況；
10、確保候課實(shí)效性，候課教師按時(shí)到位。
安：學(xué)校對我們每個(gè)學(xué)生的安全是多么的重視，真的是重于泰山。那你們說(shuō)說(shuō)我們該怎樣注意安全呢？
白：我認為，我們小學(xué)生要注意交通安全。過(guò)馬路要走人行橫道，不穿越欄桿、不闖紅燈、不騎自行車(chē)、不坐三五車(chē)輛、上下學(xué)路上不貪玩，乘坐公交車(chē)要有序上下車(chē)；
石：我們還要注意校園安全。上下樓梯要靠右行，課間有序活動(dòng)，不追逐打鬧、不做危險的游戲、不攀爬窗戶(hù)、欄桿，不向窗外扔東西、按時(shí)上下學(xué)、不經(jīng)老師允許不出校門(mén)。
白：還應該注意衛生安全。學(xué)校嚴禁買(mǎi)小攤小販的食品。春季是流行傳染病的高發(fā)季節，我們不隨意買(mǎi)零食，因為病從口入嗎，還要注意個(gè)人和集體環(huán)境衛生，勤洗手、洗澡，教室內要勤通風(fēng)，保持良好的校園環(huán)境衛生；
安：看來(lái)你們兩個(gè)的安全意識還是很不錯的，不過(guò)除了這些，我們還要在生活中注意。比如，在家里使用電、水、煤氣、刀具等都要注意安全，同時(shí)還要注意防震、防火安全自救，學(xué)會(huì )自我保護。
石：所以說(shuō)，我們一定要多了解一些安全知識，增強我們的安全意識，提高自我保護能力。
安：希望我們全體師生，不論是在學(xué)校還是家里，都要安全愉快的度過(guò)每一天，更要牢記：安全第一。
今天的紅領(lǐng)巾廣播就要結束了，小周四我們再見(jiàn)。
知識廣播稿2
我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。
可以說(shuō)我們的生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)森林。
可是一顆小小的火種可能會(huì )釀成一場(chǎng)森林火災，損失慘重。
一場(chǎng)大火也可能會(huì )使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群從此消失。
因此，我們向全體少先隊員發(fā)出號召：1、不玩火，安全用電，遠離電源電線(xiàn)等電器設備。
2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。
3、掃墓時(shí)我們應告誡父母，不燒紙錢(qián)，不燒香。
保護樹(shù)木，防止火災。
希望我們全體少先隊員共同努力，做護林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉貢獻自己的一份力量。
假如我們在日常生活中果真遇到火災時(shí)，又該如何做到保護自己呢?遇見(jiàn)這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實(shí)越不利。
接下來(lái)，我們就給同學(xué)們講講遇見(jiàn)緊急情況如何處理。
隔壁鄰居家著(zhù)火了，煙霧很濃。
而且有蔓延的趨勢。
這個(gè)時(shí)候，你應該怎么辦?應該打119火警電話(huà)。
講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標志性建筑，在什么路附近。
在消防車(chē)還沒(méi)有到來(lái)之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著(zhù)財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬(wàn)不要坐電梯，也不要輕易跳-樓等。
如果火勢不大，要學(xué)會(huì )一起用消防設施滅火。
但是一定要注意自身安全。
用電時(shí)候不小心觸電了。
怎么辦?如果還和電器接觸，千萬(wàn)不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。
然后立刻打120急救電話(huà)。
生命可貴，希望大家保護自己，遠離危險，每天都能平平安安。
心理因素在人們行為中的作用很早就為人類(lèi)所知道，但把心理教育作為一門(mén)應用科學(xué)卻是近代才有的。
目前，心理健康教育已被越來(lái)越多的人所接受，中學(xué)心理健康教育的方興未艾，各地的實(shí)驗研究取得一定成效，但眾多的實(shí)驗研究卻缺乏理論指導，難以形成一種較為科學(xué)的體系和穩定的模式。
因而，構建符合我國國情的中學(xué)心理健康教育模式關(guān)系到這項工作的開(kāi)展、深化、發(fā)展和完善。
本文以此為目的`，對中學(xué)心理健康教育模式進(jìn)行探索，以期推動(dòng)心理健康教育的進(jìn)一步完善。
一、構建“四結合”全方位、立體式的心理健康教育模式
構建的心理健康教育模式，應重在教育。
對中學(xué)生心理問(wèn)題的處置，大致有醫學(xué)模式、咨詢(xún)輔導模式和教育模式三大類(lèi)。
醫學(xué)模式重在治療和重建;咨詢(xún)模式重在探討心理問(wèn)題及處置;教育模式重在教育、預防和發(fā)展。
構建“四結合”的心理健康教育模式，在于能充分發(fā)揮“學(xué)校教育”的特點(diǎn)。
換言之，它能有組織、有系統、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，以促成其心理健康發(fā)展，而不是零散的、片面的、非系統的、不完整的心理健康教育，其目標不僅僅在于治療，更注重預防與發(fā)展。
這種“教育模式”區別于心理咨詢(xún)、心理治療和心理輔導。
具體如下：
1、心理教育與心理測量相結合
心理測量主要是運用一些心理學(xué)方面的測量理論和工具，根據學(xué)生和教師的需要和要求，對學(xué)生行為確定一種數量化的價(jià)值，便于學(xué)生的自我了解和自我認識，其內容主要是學(xué)績(jì)測試和人格測試。
心理測量主要為學(xué)校開(kāi)展心理健康教育提供服務(wù)，它側重于描述學(xué)生心理發(fā)展的現有狀況，了解在咨詢(xún)、輔導、教育之后學(xué)生心理發(fā)展出現的變化與改善。
學(xué)校在進(jìn)行心理測驗時(shí)，首先要明確測驗目的，有的放矢地選擇測驗項目;其次要注重測驗實(shí)施過(guò)程的科學(xué)性和保密性;最后還要進(jìn)行科學(xué)分析，解釋測驗結果，提出有價(jià)值的教育建議。
此外，學(xué)校還要根據測驗結果反映出來(lái)的規律、特點(diǎn)和問(wèn)題，高速和完善心理教育工作。
知識廣播稿3
炎熱的夏天，我們都渴望涼爽，喜歡到游泳池去游泳。有時(shí)我們是獨自一人，有時(shí)候三五個(gè)伙伴一起。但是，在游泳過(guò)程中，可能會(huì )遇到一些緊急情況，比如溺水，輕則會(huì )引起昏迷，重則會(huì )導致死亡，因此，游泳時(shí)一定要注意自己的安全。夏季是溺水、淹亡事故的多發(fā)時(shí)期。近年來(lái)，我區夏季發(fā)生過(guò)多起溺亡事故，特別是青少年、兒童在無(wú)人看管的野外山塘、池塘私自下水游玩，導致溺亡事故的發(fā)生，教訓極為深刻，如20xx年7月24日，3名女孩（分別為9歲、11歲、12歲）在龍崗街道沙荷路排唐山隧道出口處的一處水塘里游泳，不慎同時(shí)溺水死亡。
我國0～14歲兒童意外傷害的發(fā)生率約為10%，其中有1%的兒童死亡，約4%的兒童致殘。兒童因意外傷害引起的死亡已占兒童總死亡的50%左右。道路交通碰撞、溺水、燒燙傷、跌落和中毒是我國兒童死于傷害的主要原因。20xx～20xx年中國兒童意外溺水狀況報告顯示，溺水死亡占我國0～14歲兒童少年意外死亡的6成之多，每年有3萬(wàn)名左右的兒童死于溺水事故。
為了防止發(fā)生溺水事故，我們一定要做到五不：
�、俨辉谒呂ｋU區域玩耍；不到洼地（沼澤地）捕魚(yú)捉蝦。
�、诓辉跓o(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；
�、鄄簧米耘c同學(xué)結伴游泳；
�、懿坏綗o(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳；
�、莶坏讲皇煜さ乃�，如山塘、水庫、水坑、水池等處游泳。
還要注意住家周邊水井、水塘的加蓋和隔離，防止幼兒和未成年人跌入。
一、游泳安全要點(diǎn)
1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4。下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7。在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。
二、如何預防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。
游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，
腹部疼痛時(shí)，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專(zhuān)家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著(zhù)，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著(zhù)溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著(zhù)他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行，每分鐘約做1420次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快。
四、溺水急救
溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱(chēng)為溺死，如心跳未停止的則稱(chēng)近乎溺死這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱(chēng)為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開(kāi)胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復為止。
五、游泳時(shí)耳朵進(jìn)水怎么辦？
由于水又有一定的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著(zhù)水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內有較大的.耵聹阻塞，則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周?chē)灰琢鞒�。耳內進(jìn)水后會(huì )出現耳內閉悶，聽(tīng)力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來(lái)。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導致耳部疾病。
耳內進(jìn)水后應及時(shí)將水排出，最常見(jiàn)的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動(dòng)外耳道法：可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩定性和壓力的平穩，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內進(jìn)水后處理不當，如不潔挖耳等，�？梢鹨韵聨追N耳�。和舛姥�，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。
如果耳內進(jìn)水后出現以上癥狀，應暫時(shí)停止游泳，并去醫院檢查，對癥治療。
六、夏天游泳注意事項
炎熱的夏天游泳是最熱門(mén)的活動(dòng)，除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪但是歡樂(lè )享受之余，也請特別注意其中所潛藏的危機，事前多一分準備和考量，就可以帶給我們無(wú)限的歡笑，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
夏天游泳注意事項很多，應從多方面來(lái)考量：
飯后、飲酒不宜游泳。
有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
雷雨的時(shí)候不宜游泳。
水溫太低、太涼不宜游泳。
游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)分的開(kāi)玩笑。
不要隨興下水，特別是野外。
風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
不明水域不要游泳、跳水。
水淺、人多不可跳水。
要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。
下水前先做暖身運動(dòng)。
下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。
水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。
平日有機會(huì )就參加心肺復蘇術(shù)訓練及水中自救訓練，如遇人溺水，沒(méi)有把握不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
露營(yíng)、釣魚(yú)、野外活動(dòng)如需近水邊時(shí)，應嚴防小孩意外落水。
海邊或戶(hù)外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。
七、溺水
1、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護
當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重），此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
會(huì )游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀(guān)察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護：
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
八、如何防溺水
游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作�；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵，應立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
知識廣播稿4
一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩；
乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè )聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：歡迎大家收聽(tīng)本期節目，我是主持人#。
甲：我是主持人#。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節目。
二、法制專(zhuān)題
甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？
乙：12月4日是我國的法制宣傳日。
甲：為貫徹落實(shí)好“五五”普法規劃，切實(shí)做好青少年普法教育工作，我校少先大隊于20xx年12月3日至9日開(kāi)展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。
乙：我校少先隊大隊結合實(shí)際開(kāi)展了普法“五個(gè)一”的法制宣傳教育活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次以學(xué)習憲法為主題的主題會(huì )活動(dòng)；
2、利用升旗儀式，舉行一次國旗下的學(xué)法講話(huà)；
3、請校外法制輔導員作一次法制講座，向學(xué)生宣傳法律法規知識；
4、組織開(kāi)展一次“小手牽大手，學(xué)法一起走”學(xué)生和家長(cháng)共同完成一份法律試卷活動(dòng)；
5、制作一期“小手牽大手，學(xué)法一起走”成長(cháng)小報。
甲：活動(dòng)真豐富呀！我還要告訴同學(xué)們，今年我國的法制宣傳日主題是：“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展”。
乙：接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
甲：程浩是個(gè)非�；顫姾脛�(dòng)的男孩子。今年讀四年級了，可是他總是管不住自己，特別的調皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準他吃飯。
乙：根據《未成年人保護法》，父母對未成年人有撫養教育的職責。程浩的爸爸應該以適當的方法去教育他。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的'語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。
甲：未成年人指的是未滿(mǎn)18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。
乙：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。
甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關(guān)內容�！段闯赡耆吮Ｗo法》第十四條規定，未成年人的父母或者其他監護人和學(xué)校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�；
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博；
�。ㄆ撸┯^(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
�。ò耍┻M(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
�。ň牛┢渌麌乐剡`背社會(huì )公德的不良行為。
乙：可是有些同學(xué)認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室的規則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如遇意見(jiàn)出現矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的事。
甲：我們正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任。祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題！
乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會(huì )的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜硕甲窦o守法。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國、建設和諧社會(huì )做出自己應有的貢獻。
三、余音繚繞
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
知識廣播稿5
各位同學(xué)大家好，又到了一中廣播站每周《年月說(shuō)》節目的時(shí)間了。我是主持人小杰。我是主持人coco。本次節目介紹的是近年來(lái)在各地推廣的垃圾分類(lèi)。
我們每天都在制造垃圾。每天，各宿舍、各個(gè)班都把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿(mǎn)了綠色的垃圾桶。每個(gè)垃圾桶里都混裝著(zhù)不同種類(lèi)的垃圾。每天早晨，垃圾清運車(chē)都會(huì )到各個(gè)垃圾站清理垃圾。這時(shí)，清潔工人就會(huì )把一大桶一大桶還沒(méi)分類(lèi)的垃圾倒進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運車(chē)就運載著(zhù)這個(gè)“垃圾箱”去了填埋場(chǎng)。這些混雜著(zhù)各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。長(cháng)久下去，我們的地球會(huì )不會(huì )變成無(wú)法生存的垃圾場(chǎng)？
人類(lèi)只有一個(gè)可生存的村莊——地球�？扇缃袷职l(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體，氣體，世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家。我們美麗的地球正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞。其中，垃圾問(wèn)題就在我們身邊。作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而是必須行動(dòng)起來(lái)保護地球。
為了我們美麗的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從垃圾分類(lèi)回收做起，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
垃圾混裝是把垃圾當成廢物，而垃圾分裝是把垃圾當成資源：混裝的垃圾被送到填埋場(chǎng)，侵占了大量的土地，分裝的垃圾被分送到各個(gè)回收部門(mén)，不占用土地；混裝垃圾無(wú)論是填埋還是焚燒都污染土地和大氣，而分裝垃圾則會(huì )促進(jìn)無(wú)害化處理；混裝垃圾增加環(huán)衛和環(huán)保部門(mén)的勞作，分裝垃圾只需要我們的舉手之勞。有不少的垃圾經(jīng)過(guò)回收處理后，就變成了對人類(lèi)有好處的寶貝。例如：廢塑料可以再生為塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油，難怪有人稱(chēng)回收塑料為開(kāi)發(fā)的“第二油田”。紙也可以回收�；厥�1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節省3立方米的'垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染，每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書(shū)籍、報紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造印制成書(shū)籍、稿紙、名片等。第二次回收后，還可以制成衛生紙。一般情況下，生活下的可回收資源主要有：
�。�1）廢紙：報紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。（我們都知道廢紙是可以買(mǎi)錢(qián)的，經(jīng)常還有人到我們小區里叫著(zhù)收廢紙呢。）
�。�2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。）
�。�3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。；（生活中像酒類(lèi)的瓶子很大部分就是回收重利用的）
�。�4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。（小子現在還記得家里有把勺子是用這些廢鋁重鑄的
�。�5）織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。
其它垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)并不難，只有用心留意生活，把四種垃圾分類(lèi)得當，垃圾也會(huì )變成資源。我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色，這是大自然恩賜給我們的生命之色�？慈毫峙�，萬(wàn)山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。保護地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
知識廣播稿6
范老師：各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我將和六年級的李靈毓同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李靈毓同學(xué)，跟大家打個(gè)招呼吧?李：大家好!我是李靈毓。
范：哎?李靈毓，說(shuō)到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長(cháng)沙前段發(fā)生的兩起火災么?
李：知道啊，就在幾天前，長(cháng)沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽(tīng)說(shuō)是火宮殿的一樓起火，當時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學(xué)回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?
范：是啊，也就在前一段時(shí)間，長(cháng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒(méi)有人員傷亡。
李：聽(tīng)了這些，感覺(jué)消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災時(shí)，該怎么辦呢?
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災時(shí)，要撥打火警電話(huà)"119"呀。而且因為火警電話(huà)的原因，11月9日因此得名為"消防日"，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?李：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發(fā)生火災時(shí)，要盡快撥打火警電話(huà)報警，撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)和火勢大小。
李：噢，原來(lái)是這樣，撥打電話(huà)時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物。
李：這我知道，我們周?chē)Ｒ?jiàn)的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現的消防安全方面的問(wèn)題。這個(gè)狀況極容易引起火災，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
李：1、家中電線(xiàn)有無(wú)老化、破損現象。2、電氣線(xiàn)路有無(wú)超負荷使用情況。3、電氣線(xiàn)路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。
范：6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽(yáng)臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過(guò)0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠離明火、通風(fēng)良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
李：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門(mén)處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風(fēng)良好。
范：16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書(shū)報是否經(jīng)常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前，是否拔掉電源開(kāi)關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
李：聽(tīng)到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改，確保消防安全。
范：除了動(dòng)手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學(xué)們準備了一些預防對策：1、學(xué)生要勸家長(cháng)盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時(shí)、臨睡前應關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣.液化氣總閥門(mén);3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開(kāi)時(shí)間，以防電線(xiàn)過(guò)載;4、不要玩火，要遠離電器設備;5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開(kāi)啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí)，先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開(kāi)燈檢查;10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學(xué)們一定要小心，想想看，自己和家長(cháng)在家中使用明火時(shí)，有沒(méi)有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專(zhuān)用支架上;第三，點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著(zhù)蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學(xué)們可要聽(tīng)好了。1、發(fā)現著(zhù)火要迅速打火警電話(huà)"119"，并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著(zhù)火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時(shí)油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著(zhù)火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細查常查電源引線(xiàn)磨損老化程度;8、電視機著(zhù)火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著(zhù)火，要先關(guān)閉閥門(mén)，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以防風(fēng)助火勢;11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報告，以便查明原因，吸取教訓。
李：對同學(xué)們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng)，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線(xiàn);2、火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;3、火勢不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物，要飛快逃出現場(chǎng)，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬(wàn)不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著(zhù)火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時(shí)，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結起來(lái)，并緊拴在門(mén)窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水;9、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;10、住在高層建筑的.居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
范：聽(tīng)了以上的這些消防知識后，我想考考李靈毓同學(xué)，如果家里來(lái)客人了，媽媽正在炒菜，這時(shí)，油鍋突然著(zhù)火了，請你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。
李：用水潑可以嗎?
范：千萬(wàn)不要，油鍋著(zhù)火用水潑的話(huà)，油會(huì )外濺，會(huì )加大火勢的。
李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范：可以，發(fā)現油鍋著(zhù)火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃氣閥門(mén)。
李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范：如果火勢不大時(shí)，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
范：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
李：想不到這小小的問(wèn)題也蘊含著(zhù)如此多的消防知識。
范：同學(xué)們，為了切實(shí)減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習一些基本的防火滅火知識和火場(chǎng)逃生自救的技能，同時(shí)把這些知識向我們周?chē)娜俗餍麄�，使消防知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，人民都過(guò)上安全幸福的生活。
李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?
范：謝謝李靈毓同學(xué)，今天的廣播會(huì )到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)!
安全知識廣播稿
當你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車(chē)或隨意橫穿公路時(shí)，你們是否意識到災難會(huì )隨時(shí)降臨呢?下面，我給大家講一講發(fā)生在新干縣中小學(xué)生身上幾個(gè)不守交通規則而引發(fā)的悲劇。
�、�5月19日，某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰，無(wú)證駕駛一部?jì)奢喣ν熊?chē)搭乘三個(gè)伙伴，結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車(chē)人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車(chē)的三個(gè)伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
�、诟鼮閼K烈的一起事故是今年1月17日發(fā)生在某鄉鎮一個(gè)彎道處的事故。19歲的哥哥到學(xué)校接下來(lái)15歲的弟弟回家，他們騎著(zhù)摩托車(chē)一路快速行駛，當來(lái)到該彎道處時(shí)，違章超過(guò)了一輛農用車(chē)，哪想對面剛好來(lái)了一輛小貨車(chē)，結果兩兄弟的摩托車(chē)正面撞上了小貨車(chē)，導致兩兄弟當場(chǎng)死亡。
�、劢衲�8月30日，某小學(xué)六年級學(xué)生付某在去學(xué)校報名的路上，沒(méi)有仔細看看公路上過(guò)往的車(chē)輛而橫穿馬路，結果被一輛家用車(chē)撞倒，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛，要確認安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
現在，我教大家學(xué)習三大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)"會(huì )"的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。
轉彎慢行仔細看，不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步，一生平安!
知識廣播稿7
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：我是“校園之聲”播音員
男：我是“校園之聲”播音員
男女：“校園之聲”廣播站又帶著(zhù)春風(fēng)和大家見(jiàn)面了！
女：春天就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男：春天就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌，在校園里久久回蕩。
男：可是，你知道嗎？春天萬(wàn)物復蘇，不只小草、小動(dòng)物們活躍起來(lái)了，各種細菌、病毒也開(kāi)始“蠢蠢欲動(dòng)”，所以春季也是多種傳染病的高發(fā)季節。我們生活在集體環(huán)境下，很容易感染傳染病。一旦被傳染，自己痛苦難受不說(shuō)，還會(huì )影響學(xué)習。
女：是啊，今天播音主題就是——《預防疾病，健健康康迎接每一天》
男：今天是20xx年2月1日，農歷二月初四，星期三，天氣。
女：春寒料峭乍暖還寒，我們在添衣服時(shí)要注意飲食和衛生，因為衛生關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家搞好衛生，保持良好正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
男：這里需要特別提醒大家的是：每位同學(xué)除了應注意校園環(huán)境整潔衛生，還應注意個(gè)人衛生，預防疾病。
女：如何預防疾病呢，下面向大家宣讀呼吸道傳染疾病的預防常識。
男：好的，我想這很重要��！請各位同學(xué)認真收聽(tīng)！
女：那么預防和控制呼吸道傳染病，學(xué)生應該怎么辦？
男：（1）主動(dòng)學(xué)習傳染病預防知識；（2）養成良好的群體衛生習慣，保持教室、住處多通風(fēng)換氣；
女：是啊，同學(xué)們在教室里讀書(shū)時(shí)，記得要開(kāi)窗呼吸新鮮空氣哦。
男：（3）保持良好的個(gè)人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
女：不要共用毛巾，要勤曬衣被，積極參加戶(hù)外活動(dòng)，少去人群密集空氣不流暢的公共場(chǎng)所；
男：發(fā)現有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時(shí)向老師報告。
女：教室應注意多開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流暢和新鮮。
男：預防和控制呼吸道傳染病，學(xué)校廁所應該怎么處理？
女：學(xué)校廁所要注意每天及時(shí)清掃，保持廁所的清潔衛生。
男：學(xué)生春季易患哪些呼吸道傳染��？
女：春季是呼吸道傳染病多發(fā)的季節，中小學(xué)生容易患以下疾�。毫餍行愿忻�、麻疹、風(fēng)疹、水痘等。
男：春季呼吸道傳染病的傳播途徑是怎樣的呢？
女：呼吸道傳染病主要通過(guò)空氣飛沫，或直接接觸病人而傳播。
男：為什么春季容易患呼吸道傳染��？
女：主要原因有：（1）春季氣候變暖，細菌、病毒等繁殖加快；
男：（2）學(xué)生集中學(xué)習、生活，疾病容易相互傳染；
女：（3）封閉的教室，空氣流通不暢，疾病容易傳播。
男：如何有效預防春季呼吸道傳染��？
女：（1）如果班上有學(xué)生患呼吸道傳染病，要盡快進(jìn)行治療和隔離，其他同學(xué)盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門(mén)；
男：（2）保持教室和家庭環(huán)境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場(chǎng)所；
女：（3）注意個(gè)人衛生，勤洗手，做好必要的個(gè)人防護（如感冒時(shí)戴口罩）
男：（4）根據天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素c豐富的蔬菜水果，增強自身抵抗疾病的能力
女：同學(xué)們，聽(tīng)了春季呼吸道傳染病的預防措施，我想我們一定受益匪淺，希望同學(xué)們不要麻痹（必）大意，如果發(fā)現有發(fā)燒、流涕、咳嗽等癥狀，一定及時(shí)到醫院查看病情
男：最近河南開(kāi)始出現一種流感，叫h7n9，它能夠帶走人的生命。
女：那同學(xué)們應該怎樣預防呢
男：這種流感主要通過(guò)家禽進(jìn)行傳播，比如雞鴨鵝鴿子等等。同學(xué)們不要接近天上飛的'鳥(niǎo)類(lèi)，以及不要接近雞鴨等，因為它可能攜帶病毒，對你的生命造成危害。
女：同時(shí)，記得這一段時(shí)間盡量不要吃雞肉鴨肉兔肉等，少吃肉，多吃蔬菜。
男：注意飲食衛生，不喝生水，不吃沒(méi)熟的肉類(lèi)蛋類(lèi)，和不熟的食品，勤洗手，有好的衛生習慣
男：同學(xué)們也可以選擇清熱解毒口服液，板藍根等，補充營(yíng)養，提高抵抗力。
男女：同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )預防疾病，健健康康迎接每一天！
女：時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男：雖然我們無(wú)法讓時(shí)間停止，但是我們可以讓心情美麗！
女：感謝你收聽(tīng)今天的“校園之聲”廣播。
男女：下期再見(jiàn)！
知識廣播稿8
1、地震基本知識
地震：地球內部運動(dòng)引起地表震動(dòng)的一種自然現象。它就像刮風(fēng)、下雨、閃電、火山爆發(fā)一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的自然現象。由于地球內部深層物質(zhì)的不斷運動(dòng)和變化，促使地殼運動(dòng)和變化，這些運動(dòng)和變化逐步積累了巨大的能量，當地殼某些脆弱地帶承受不了如此巨大的能量時(shí)，巖層便會(huì )發(fā)生突然的局部斷裂，或者沿原有的斷裂發(fā)生錯動(dòng)，地震就發(fā)生了。
地球內部結構示意圖
地震示意圖
震源：地球內部發(fā)生地震時(shí)震動(dòng)的發(fā)源地。通常指地震發(fā)生時(shí)，地下巖石最先開(kāi)始斷裂、錯動(dòng)并激發(fā)地震波的地方。
震級：地震大小的等級劃分，與地震釋放出來(lái)的能量多少有關(guān)。一個(gè)地震只有一個(gè)震級。
烈度：某一地區地面和各類(lèi)建筑物遭受地震影響破壞的強弱程度。一次地震對不同的地區可產(chǎn)生不同的烈度。
震中：震源在地面上的垂直投影點(diǎn)，即地面上與震源正對著(zhù)的地方。
極震區：一次地震破壞或影響最重的區域。極震區的幾何中心稱(chēng)宏觀(guān)震中。
主震：地震序列中，震級最大的一次地震。
余震：地震序列中，發(fā)生在主震以后的所有地震。
2、地震謠言識別
地震謠言一般有以下特點(diǎn)：
�。�1）非政府傳達的地震信息；
�。�2）稱(chēng)是某某專(zhuān)家或者外國人的預報意見(jiàn)；
�。�3）帶有封建迷信色彩或伴有離奇傳說(shuō)的信息；
�。�4）“預報”的震級很大或很精確，“預報”的發(fā)震時(shí)間、地點(diǎn)很具體。
目前，我國對地震預報實(shí)行政府統一發(fā)布制度，我們應不相信、不傳播地震謠言，發(fā)現地震謠言及時(shí)報告。
3、在學(xué)校時(shí)如何避震
正在學(xué)校上課時(shí)，要在老師指揮下迅速抱頭或者用書(shū)包保護頭部，躲在各自的課桌旁。盡量蜷曲身體，降低身體重心。盡可能離開(kāi)外墻和玻璃窗，避開(kāi)天花板上的懸掛物，如吊燈等。內墻墻角處也可暫避。在樓上教室內的同學(xué)千萬(wàn)不要跳樓。震后有組織地迅速撤離到室外。
在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。
震時(shí)的自救與互救
1、地震來(lái)了莫慌亂
�、俪林�(zhù)應震效果好，驚慌失措害處多
地震發(fā)生時(shí)應立即采取避震行動(dòng)，但一定不能驚慌，不能盲動(dòng)，否則將造成不必要的損失。許多事例都充分說(shuō)明：沉著(zhù)應震效果好，驚慌失措害處多。大家一定要做好心理準備，切實(shí)做到臨震不慌。
�、诶妙A警時(shí)間緊急避震
2、大震的預警現象
強地震發(fā)生時(shí)，在恐怖的瞬間，也仍然蘊含著(zhù)生的機遇與希望，這是許多幸存者給我們的信心。唐山等地震的事實(shí)表明，大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強震動(dòng)之前，會(huì )出現一些人們能夠覺(jué)察到的現象，能夠預示強地震即將到來(lái)，叫做大震預警現象。主要有：
�、俚孛娴某跗谡駝�(dòng)，一般是感到“顛動(dòng)”；
�、诘芈�，強而怪異，例如聽(tīng)到的聲音“好似刮風(fēng)”，但樹(shù)梢和地上的菜葉都不動(dòng)；
�、鄣毓�，明亮而恐怖，例如有人形容它“亮如白晝，但樹(shù)無(wú)影”。
3、大震的預警時(shí)間
從地震發(fā)生到房屋破壞，時(shí)間雖然很短，但仍可以大致劃分出三個(gè)階段：
�、俚孛骖崉�(dòng)（先顛），一般伴有聲、光等現象，即預警現象出現；
�、诘孛娲蠓然蝿�(dòng)（后晃）；
�、鄯课莸顾�。
也就是說(shuō)，從地面開(kāi)始顛動(dòng)到房屋倒塌，有一定的時(shí)間差。從人們發(fā)現預警現象到房屋倒塌，這個(gè)時(shí)間差稱(chēng)為大震的預警時(shí)間。據唐山地震后的調查測算，以能夠對預警時(shí)間作出估計的177例為依據進(jìn)行統計，其中，多數被震醒的人提供的預警時(shí)間僅為數秒，而震時(shí)清醒者提供的預警時(shí)間可達十幾秒，少數可達20秒以上。粗略估計，唐山地震的預警時(shí)間約為10～20秒。
4、室內避震空間的存在
由于預警時(shí)間畢竟短暫，室內避震更具有現實(shí)性。而室內房屋倒塌后所形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。
室內易于形成三角空間的地方是：
�、倏谎叵�，堅固家具附近；
�、趦葔Ω�、墻角；
�、蹚N房、廁所、儲藏室等開(kāi)間小的地方。
室內最不利避震的場(chǎng)所是：
�、俑浇鼪](méi)有支撐物的床上、炕上；
�、谥�?chē)鸁o(wú)支撐的地板上。
5、震中區的人為什么會(huì )感到“先顛后晃”？
地震波引起的地面震動(dòng)是幾種波共同作用的結果，但就人們的感受而言，主要可區分出上下顛動(dòng)和水平晃動(dòng)兩種形式。
在強地震的震中區附近，最初的顛動(dòng)，是由首先到達的縱波引起的；數秒鐘以后橫波到達，造成更強的地面運動(dòng)，因而人們就感到像站在風(fēng)浪中船的甲板上一樣劇烈顛簸，站立不穩，甚至摔倒在地。這就是震中區人們感到“先顛后晃”的原因。
6、怎樣粗略判斷地震的遠近與強弱？
地震時(shí)震中區的人們感到先顛后晃，隨著(zhù)震中距離的加大，顛與晃的時(shí)間差會(huì )逐漸加長(cháng)，顛與晃的強度會(huì )逐漸減弱；在一定范圍以外，人們就感覺(jué)不到顛動(dòng)，而只是感到晃動(dòng)了。
因此，如果地震時(shí)你感到顛動(dòng)很輕，或者沒(méi)有感到顛動(dòng)，只感到晃動(dòng)，說(shuō)明這個(gè)地震離你比較遠；顛動(dòng)和晃動(dòng)都不太強
時(shí)，說(shuō)明這個(gè)地震不很大。在這兩種情況下，你大可不必驚慌失措，只須躲在室內有利避震的.地方暫避即可。此時(shí)如果跑出，反倒有可能被一些飛來(lái)的瓦片等砸傷。
7、地震時(shí)人們可能受到哪些傷害？
�、俚卣鸬闹苯觽�
A在室內因器物傾倒或房屋倒塌被砸傷；
B在室外被倒塌的建筑物等砸傷；
C在野外被山上的滾石砸傷；
D被地光燒傷。
�、诘卣鸬拈g接傷害
A地震引起的火災；
B地震引起的水災；
C地震引起的毒氣泄漏；
D地震引起的危險品爆炸。
8、避震原則——三要三不要
一要因地制宜，不要一定之規。震時(shí)，每個(gè)人所處的狀況千差萬(wàn)別，避震方式不可能千篇一律。例如，是跑出室外還是在室內避震，就要看客觀(guān)條件：住平房還是樓房，地震發(fā)生在白天還是晚上，房子是不是堅固，室內有沒(méi)有避震空間，室外是否安全等等。
二要行動(dòng)果斷，不要猶豫不決。避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之間，容不得瞻前顧后，猶豫不決。有的人本已跑出危房，又轉身回去救人，結果不但沒(méi)救成，自己也被埋壓。想到別人是對的，但只有保存自己，才有可能救助別人。
三在公共場(chǎng)所要聽(tīng)從指揮，不要擅自行動(dòng)。前面已講過(guò)這方面的例子：擅自行動(dòng)，盲目避震，只能遭致更大不幸。
9、震時(shí)是跑還是躲？
目前多數專(zhuān)家普遍認為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應急避震較好的辦法。這是因為，震時(shí)預警時(shí)間很短，人又往往無(wú)法自主行動(dòng)，再加之門(mén)窗變形等，從室內跑出十分困難；如果是在樓里，跑出來(lái)更幾乎是不可能的。但若在平房里，發(fā)現預警現象早，室外比較空曠，則可力爭跑出避震。
10、躲在什么地方避震？
�、偈覂冉Y實(shí)、不易傾倒、能掩護身體的物體下或物體旁，開(kāi)間小、有支撐的地方；
�、谑彝膺h離建筑物，開(kāi)闊、安全的地方。
11、應采取什么姿勢避震？
�、倥肯�，使身體重心降到最低，臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸；
�、诙紫禄蜃�，盡量蜷曲身體；
�、圩プ∩磉吚喂痰奈矬w，以防摔倒或因身體移位，暴露在堅實(shí)物體外而受傷。
12、怎樣保護身體重要部位？
�、俦Ｗo頭頸部：低頭，用手護住頭部和后頸；有可能時(shí)，用身邊的物品，如枕頭、被褥等頂在頭上；
�、诒Ｗo眼睛：低頭、閉眼，以防異物傷害；
�、郾Ｗo口、鼻：有可能時(shí)，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
13、怎樣避免其他傷害？
�、俨灰S便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體充溢；
�、谝荛_(kāi)人流，不要亂擠亂擁。無(wú)論在什么場(chǎng)合，街上、公寓、學(xué)校、商店、娛樂(lè )場(chǎng)所等，均如此。因為，擁擠中不但不能脫離險境，反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受傷。
14、家住樓房怎樣避震？
�、偈覂容^安全的避震地點(diǎn)
A堅固的桌下或床下；
B低矮、堅固的家具邊；
C開(kāi)間小、有支撐物的房間，如衛生間；
D內承重墻墻角；
E震前準備的避震空間。
�、谡饡r(shí)要注意
A千萬(wàn)不要滯留在床上；
B千萬(wàn)不能跳樓；
C不要到陽(yáng)臺上去；
D不要到外墻邊或窗邊去；
E不要到樓梯去；
F不要去乘電梯；如果震時(shí)在電梯里，應盡快離開(kāi)；若門(mén)打不開(kāi)要抱頭蹲下，抓牢扶手。
15、家住平房怎樣避震？
有條件時(shí)盡快跑到室外避震，如果屋外場(chǎng)地開(kāi)闊，發(fā)現預警現象早，可盡快跑出室外避震。
16、在學(xué)校怎樣緊急避震？
�、僖磺行袆�(dòng)聽(tīng)從老師的指揮，同學(xué)之間要互相照顧。
A大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué)；
B要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué)。
�、谡谏险n時(shí)怎樣避震
A無(wú)論教室是樓房還是平房，同學(xué)們都要在老師的指揮下，迅速躲在各自的課桌下；
B千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃，待地震過(guò)去后，在老師帶領(lǐng)下有組織地疏散；
C如果教室是樓房，前面要求家住樓房的同學(xué)不要做的事，在學(xué)校也一定不要做。
�、墼诓賵�(chǎng)或室外怎樣避震
A若在開(kāi)闊地方，可原地不動(dòng)，蹲下，注意保護頭部；
B注意避開(kāi)高大建筑物或危險物；
C震時(shí)千萬(wàn)不要回到教室去；
D不要亂跑、亂擠，待地震過(guò)去后，再按老師指揮行動(dòng)。
17、在工作崗位怎樣避震？
�、俦M快躲在堅固的辦公桌下或桌旁，震后迅速有序撤離；
�、谡诠ぷ鞯墓と艘⒓搓P(guān)閉機器，切斷電源，迅速躲在安全處；
�、刍疖�(chē)司機要采取緊急制動(dòng)措施，穩緩地逐漸剎車(chē)；
�、芴厥夤ぷ鞑块T(mén)（如電廠(chǎng)、煤氣廠(chǎng)、核電站等），應按地震應急預案的規定行動(dòng)。
知識廣播稿9
老師們，同學(xué)們:
早上好！
11月15日14時(shí)許，上海余姚路某高層公寓發(fā)生火災，造成多人傷亡，再次為我們的安全敲響了警鐘。今天利用班會(huì )時(shí)間在本校舉辦了一場(chǎng)消防安全知識廣播，希望全校師生都能好好學(xué)習。
一、安全和防火注意事項
嚴禁在學(xué)生公寓內私自拉扯電線(xiàn)。嚴禁使用電爐、電飯煲、電炒鍋、電熱器、電熱毯、電腦、熱水器、快熱、酒精爐、煤油爐等違禁電器。嚴禁點(diǎn)蠟燭和燃燒雜物，嚴禁吸煙。
二、學(xué)校冬季防火“六要素”
學(xué)校是人多的地方，也是學(xué)生聚集的地方，所以是消防工作的重點(diǎn)，容易發(fā)生大規模傷亡。一旦發(fā)生火災，極易造成重大傷亡，危害非常嚴重�；馂氖遣豢杀苊獾梢灶A防的，學(xué)校防火工作有其特殊性。防火工作的要點(diǎn)可歸納如下:
1、學(xué)校工作人員、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區、生活區的人員應自覺(jué)遵守消防安全管理規定。
2.不得在教學(xué)生活區隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾等易燃物品。
3、嚴格按照規定使用、管理、銷(xiāo)毀易燃易爆實(shí)驗危險化學(xué)品。
4、因用火需要，必須遵守消防審批、管理制度，不得隨意動(dòng)火，并必須配備必要的消防器材。
5.在宿舍生活區內，禁止亂拉臨時(shí)電線(xiàn)、設置臨時(shí)插座、使用電爐、電熱水器等電器、在床上吸煙、熄燈后使用蠟燭、打火機照明、在宿舍內存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危險品、在疏散通道內堆放物品、燒水做飯，自覺(jué)維護走道內的消防設施。
6.加強消防安全知識的宣傳教育，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，加強對師生消防安全知識的教育和培訓。教職員工和學(xué)生要學(xué)會(huì )掌握消防逃生的基本知識和技能，學(xué)會(huì )正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì )正確撥打火警電話(huà)，正確報告火警情況。
三、冬季消防安全知識冬天來(lái)了，天氣干燥，是火災多發(fā)季節。為了避免火災的發(fā)生，應注意以下幾點(diǎn)，做到防患于未然。
1、扔煙頭引起火災
冬天，刮風(fēng)下雨，但天氣寒冷干燥。尤其是，我們應該警惕吸煙引起的火災。對許多吸煙者來(lái)說(shuō)，隨意扔煙頭是一個(gè)壞習慣。抽煙的老師要自覺(jué)、自愛(ài)、防身，積極倡導宿舍禁煙。學(xué)生被嚴格禁止吸煙。
2.電氣故障引起的火災
使用前必須檢查，使用后必須維護，以免老化、年久失修或經(jīng)常處理斷線(xiàn)而引發(fā)火災事故。宿舍內不要使用煤油爐，因為酒精燈容易染燙物品。
3.怎么打火警電話(huà)？
(1)火警電話(huà)發(fā)出后，消防單位的詳細地址、區、縣、街道、門(mén)牌號等。應明確說(shuō)明；
(2)說(shuō)明什么著(zhù)火，火災情況；
(3)要明確是平房還是樓房，最好明確火災地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)和燃燒條件；
(4)報警人應明確說(shuō)出自己的姓名、單位和電話(huà)號碼；
(5)報警后，派專(zhuān)人在路口等待消防車(chē)到達，引導消防車(chē)到達火災現場(chǎng)，以便快速準確到達火災現場(chǎng)。及時(shí)報告火警是每個(gè)公民的責任。
4.爭取在初期消除火災
火災初期，火場(chǎng)面積小，溫度低，是撲救火災最有利的時(shí)機。這一階段發(fā)現火災，只要不錯失時(shí)機，只需很少的人力和滅火器材，甚至一桶水和一個(gè)滅火器，就能撲滅火災，火災損失小。所以要注意撲滅初期火災。
5.逃生時(shí)著(zhù)火了怎么辦？
千萬(wàn)不要人著(zhù)了火就跑，因為越跑越旺。這是因為人在奔跑時(shí)，加速空氣對流，促進(jìn)燃燒，火勢會(huì )變得更加猛烈。跑，不僅不能滅火，還要把火種帶到其他地方，有可能擴大火勢，非常危險。應該:
(1)盡量先把衣服脫下來(lái)，浸入水中或用腳踩出來(lái)；
(2)如果來(lái)不及脫衣服，也可以躺在地上，撲滅身上的火焰；
(3)可以跳進(jìn)附近的水池、池塘滅火。燒傷面積大，不能跳入水中防止感染；
(4)不要使用滅火器直接噴灑在火上，因為滅火器的大部分藥劑都會(huì )造成燒傷傷口的感染。
6.煙霧阻礙人們逃生主要表現在以下幾個(gè)方面:
(1)煙氣的毒性。雖然不是煙霧中的所有成分都是有毒的，但無(wú)毒氣體也會(huì )阻礙人的呼吸，降低空氣中的氧氣濃度，導致人因缺氧而死亡。
(2)煙氣的調光特性。煙霧的減光是指煙霧降低了人的能見(jiàn)度，使人無(wú)法迅速逃離火場(chǎng)，增加了中毒和燃燒的可能性。
(3)煙霧恐怖。一旦發(fā)生火災，尤其是撞車(chē)后，火焰和煙霧從門(mén)窗中沖出來(lái)，濃煙和熊熊大火，給人一種恐怖的感覺(jué)，往往會(huì )造成疏散過(guò)程中的混亂，導致一些人失去正常的活動(dòng)能力，而另一些人甚至失去理智，驚慌失措。
7.如何使用濕毛巾來(lái)防止吸煙
(1)折疊層數根據毛巾的質(zhì)地而不同。一般折疊8層毛巾為宜，這樣煙氣濃度消除率可達60%。
(2)毛巾不用弄濕。
(3)使用時(shí)捂住口鼻，盡量增加吸煙面積�；馂闹斜焕г谑覂鹊娜巳绾魏艟�？一旦發(fā)生火災，情況復雜，人們被困在室內，有時(shí)不知道周?chē)幕馂那闆r，一時(shí)半會(huì )兒也無(wú)法離開(kāi)火災現場(chǎng)。因為火勢兇猛，門(mén)窗緊閉，很容易在煙和火中迷失方向。人們被困在著(zhù)火的大樓里，大聲呼救，外面的人很難聽(tīng)到。因為熊熊大火形成了一道火墻，求救其實(shí)很難。這時(shí)被困的人要保持冷靜，人要趴在地上呼救。因為火是沿著(zhù)氣流上升的，在低的地方，可燃物已經(jīng)燃燒完了或者還有未燃燒的地方，呼救的聲波可以通過(guò)這些縫隙傳遞出去。這樣外界就可以很容易的聽(tīng)到呼救聲，并試圖及時(shí)救助。
如何選擇避難室要注意以下幾點(diǎn)
(1)選擇臨街的房間，因為便于觀(guān)察火情，可以通過(guò)叫喊和手勢與救援人員取得聯(lián)系，對及時(shí)救援大有裨益。
(2)選擇帶陽(yáng)臺的房間。
(3)選擇可以從樓梯間進(jìn)入的'房間。
8.電腦著(zhù)火了怎么辦？
如果電腦著(zhù)火了，即使關(guān)掉電腦甚至拔掉插頭，電腦里的部件還是很熱，火焰還是會(huì )噴出來(lái)，產(chǎn)生毒氣。熒光屏和顯像管也可能爆炸。對策如下:
當電腦開(kāi)始冒煙或著(zhù)火時(shí)，立即拔掉電源插頭或關(guān)閉主電源開(kāi)關(guān)，然后用濕毯子或被子蓋住電腦，既能防止煙火蔓延，又能擋住屏幕上的玻璃碎片。
千萬(wàn)不要往著(zhù)火的電腦上潑水，即使關(guān)機也不行，因為溫度突然下降，會(huì )把熱的顯像管炸裂。另外，電腦還有剩余電流，潑水可能會(huì )觸電。
不要掀開(kāi)蓋子看。滅火時(shí)，只能從側面或背面靠近電腦，以防錄像爆炸傷人。
9.使用電源插座如何注意防火？
電源插座里有一個(gè)多用三重插座和四重插座，使用方便。但在使用這種多用插座時(shí)，要注意電源插座所能承受的容量，不能過(guò)載，以保證安全。
額定電壓和電流標在電源插座上，表示電源插座能承受的最大電壓和電流。電壓和電流的乘積是電功率，單位是瓦數。如果在使用多個(gè)電源插座時(shí)插入了幾種電器，需要仔細計算插入的電器的功率是否超過(guò)多個(gè)電源插座允許的額定功率。如果低于插座的額定功率，使用是安全的。相反，使用的電器總功率大于多個(gè)插座的額定功率，是不安全的。因為當電流通過(guò)金屬導體時(shí)，金屬導體會(huì )發(fā)熱，這就是電流的熱效應。電流通過(guò)導體時(shí)，熱效應越大，發(fā)熱量越大。各種電器的電流通過(guò)多個(gè)插座時(shí)，電流越大，熱效應越高。當電流超過(guò)額定值時(shí)，電線(xiàn)和插座會(huì )被燒毀，嚴重時(shí)會(huì )引起火災。所以記得用電源插座，不要用小馬拉車(chē)。最后要提醒全校師生:萬(wàn)一發(fā)生火災，最重要的是保持冷靜，不要驚慌。逃生時(shí)盡量不要選擇跳樓等高風(fēng)險因素的逃生方式，以免驚慌失措。盡可能幫助其他弱勢群體，如老人、弱者、病人、殘疾人和孕婦脫離危險，發(fā)揚人道主義美德。
知識廣播稿10
播音員：
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了�！ �。
甲：我是主持人。今天廣播的主題是《喜迎建隊六十五周年》。你知道昨天10月13日是誰(shuí)的節日嗎？
乙：當然知道，是我們少先隊員自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
甲：是呀，十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。
乙：你還記得自己入隊時(shí)的情景嗎？
甲：當然記得了。記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我就看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里不知有多么羨慕他們呢!那時(shí)候，自己就在想，要是有一天，我也能像她們一樣，那該多好！終于有一天，老師宣布入隊名單了，當聽(tīng)到念我的名字時(shí)，我激動(dòng)的心簡(jiǎn)直都要跳出來(lái)了。之后，一位大姐姐為我戴上了心中向往已久的紅領(lǐng)巾，帶著(zhù)我們在隊旗下莊嚴的宣誓。從那時(shí)起，我知道了自己已經(jīng)是一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它。從那以后，我每天上學(xué)都不用媽媽催著(zhù)起床了，吃過(guò)早飯后，我會(huì )認真地戴好紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包上學(xué)。放學(xué)回到家，我不用媽媽督促，自覺(jué)地寫(xiě)好作業(yè)，然后輕輕地解下領(lǐng)巾，把它和書(shū)包放在一起，生怕第二天上學(xué)忘記戴。每逢周六周日，我都會(huì )用自己的小手把紅領(lǐng)巾洗干凈。戴著(zhù)它，我開(kāi)始注意自己的舉止和禮貌；戴著(zhù)它，我懂得了要尊老愛(ài)幼……時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。
乙：相信同學(xué)都知道10月13日是少先隊建隊日。那么中國少年先鋒隊是怎樣來(lái)得呢，下面有我來(lái)介紹一下,中國少年先鋒隊的由來(lái)。中國少年先鋒隊，簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng )立和領(lǐng)導的，并委托共青團直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。1949年10月，正式建立全國統一的少年兒童革命組織棗中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們，中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中，記載著(zhù)成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱(chēng)頌的豐富內容！又寫(xiě)滿(mǎn)了那一串串星星般閃亮的姓名！在新世紀的今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩！希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)“十佳”爭創(chuàng )文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前，在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字，努力拼搏吧！光榮屬于我們，勝利屬于我們，未來(lái)屬于我們！
甲：少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求：
一、繼續保持校園內外清潔，尊重值日生的勞動(dòng)，不在校門(mén)口亂扔紙屑、零食袋，請同學(xué)們互相監督。
二、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。
三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，星期一從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
乙：同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來(lái)！我們的紅領(lǐng)巾廣播就是為全體少先隊員服務(wù)的。
甲：下面讓我們一起學(xué)習一些少先隊基本的常識：
乙：我們的隊名：中國少年先鋒隊。我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們隊。
我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
甲：隊徽：五角星加火炬和寫(xiě)有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的`隊徽。 我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過(guò)，兩角拉拉緊。
乙：我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。
我們的呼號："準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！"回答："時(shí)刻準備著(zhù)！"我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。
甲：我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
乙：說(shuō)的真好。
甲：我們每一名少先隊員就像在祖國大家庭里的小樹(shù)苗，溫暖的陽(yáng)光照耀的我們，肥沃的土壤滋潤著(zhù)我們。相信在少先隊組織的引領(lǐng)下，我們一定會(huì )長(cháng)的更加高大，更加挺拔！ 播放歌曲《紅領(lǐng)巾進(jìn)行曲》
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，
合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
知識廣播稿11
同學(xué)們：
大家好！
今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)心理健康這個(gè)話(huà)題。
現代醫學(xué)告訴我們，一個(gè)人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會(huì )導致精神疾病的發(fā)生，而且會(huì )誘發(fā)多種疾病。由于現代社會(huì )運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來(lái)越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來(lái)說(shuō)，他們面臨著(zhù)生理的、認識的、 情感的、社會(huì )的多方面的現實(shí)問(wèn)題，面臨著(zhù)升學(xué)的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理沖突。大量事實(shí)證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習成績(jì)的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會(huì )環(huán)境有較強的適應能力。那么青少年心理健康的標準是什么呢？
青少年的心理健康應具備以下素質(zhì)：
一、對自己有一個(gè)正確的認識，并自尊自愛(ài)。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周?chē)宋锏膶Ρ葋?lái)認識自己、解剖自己；他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛(ài)好，還能正確評價(jià)自己的能力與性格，并據此安排自己的生活，學(xué)習， 因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂(yōu)郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛(ài)，又尊重他人。
二、能正視現實(shí)，勇于解決問(wèn)題。
心理健康的人能和客觀(guān)現實(shí)保持良好的`接觸，能對周?chē)氖挛镉星逍训目陀^(guān)的認識；能正視困難與挫折，勇于面對現實(shí)，找出問(wèn)題的原因和解決的辦法，而不逃避，推卸責任；他們既有高于現實(shí)的理想，又不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想，思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐，并為社會(huì )所接納；他們憑理智辦事，能聽(tīng)從一切合理的建議與意見(jiàn)。
三、樂(lè )于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的少年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，*結友愛(ài)、
助人為樂(lè )，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作學(xué)習。
四、情緒穩定，性格開(kāi)朗。
人的情緒與人的需要能否得到滿(mǎn)足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿(mǎn)足的時(shí)候。 這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛(ài)生活、 積極向上的生活態(tài)度，要樹(shù)立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開(kāi)朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個(gè)人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，情緒起伏波動(dòng)，喜怒無(wú)常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿(mǎn)的情緒，自尊自愛(ài)，善待自己，誠懇、謙讓?zhuān)?團結互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰。
知識廣播稿12
各位尊敬的商家，親愛(ài)的顧客們，大家好!今天我將和六年級的李靈毓顧客一起為顧客們帶來(lái)一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李靈毓顧客，跟大家打個(gè)招呼吧? 李：大家好!我是李靈毓。
范：哎?李靈毓，說(shuō)到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長(cháng)沙前段發(fā)生的兩起火災么?
李：知道啊，就在幾天前，長(cháng)沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽(tīng)說(shuō)是火宮殿的一樓起火，當時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學(xué)回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?
范：是啊，也就在前一段時(shí)間，長(cháng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒(méi)有人員傷亡。
李：聽(tīng)了這些，感覺(jué)消防安全真的很重要，那范商家，我們要是遇到火災時(shí)，該怎么辦呢?
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災時(shí)，要撥打火警電話(huà)“119”呀。而且因為火警電話(huà)的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 李：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發(fā)生火災時(shí)，要盡快撥打火警電話(huà)報警，撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)和火勢大小。
李：噢，原來(lái)是這樣，撥打電話(huà)時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物。
李：這我知道，我們周?chē)Ｒ?jiàn)的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，顧客們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現的消防安全方面的問(wèn)題。這個(gè)狀況極容易引起火災，顧客們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
李：1。家中電線(xiàn)有無(wú)老化、破損現象。2、電氣線(xiàn)路有無(wú)超負荷使用情況。3、電氣線(xiàn)路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。
范：6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽(yáng)臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過(guò)0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠離明火、通風(fēng)良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
李：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門(mén)處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風(fēng)良好。
范：16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書(shū)報是否經(jīng)常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前，是否拔掉電源開(kāi)關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
李：聽(tīng)到這兒，顧客們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改，確保消防安全。
范：除了動(dòng)手檢查家中的一些設施以外，我們還給顧客們準備了一些預防對策：1、學(xué)生要勸家長(cháng)盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時(shí)、臨睡前應關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣.液化氣總閥門(mén);3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開(kāi)時(shí)間，以防電線(xiàn)過(guò)載;4、不要玩火，要遠離電器設備;5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開(kāi)啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí)，先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開(kāi)燈檢查;10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李：今天的廣播還想特別提醒顧客們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災。顧客們一定要小心，想想看，自己和家長(cháng)在家中使用明火時(shí)，有沒(méi)有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專(zhuān)用支架上;第三，點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著(zhù)蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，顧客們可要聽(tīng)好了。1、發(fā)現著(zhù)火要迅速打火警電話(huà)“119”，并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著(zhù)火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時(shí)油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著(zhù)火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細查常查電源引線(xiàn)磨損老化程度;8、電視機著(zhù)火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著(zhù)火，要先關(guān)閉閥門(mén)，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以防風(fēng)助火勢;11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報告，以便查明原因，吸取教訓。
李：對顧客們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防叔叔建議我們首先要做的.是飛快逃離火場(chǎng)，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線(xiàn);2、火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;3、火勢不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物，要飛快逃出現場(chǎng)，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬(wàn)不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著(zhù)火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時(shí)，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結起來(lái)，并緊拴在門(mén)窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水;9、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
范：聽(tīng)了以上的這些消防知識后，我想考考李靈毓顧客，如果家里來(lái)客人了，媽媽正在炒菜，這時(shí)，油鍋突然著(zhù)火了，請你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。
李：用水潑可以嗎?
范：千萬(wàn)不要，油鍋著(zhù)火用水潑的話(huà)，油會(huì )外濺，會(huì )加大火勢的。
李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范：可以，發(fā)現油鍋著(zhù)火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃氣閥門(mén)。
李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范：如果火勢不大時(shí)，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
范：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
李：想不到這小小的問(wèn)題也蘊含著(zhù)如此多的消防知識。
范：顧客們，為了切實(shí)減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習一些基本的防火滅火知識和火場(chǎng)逃生自救的技能，同時(shí)把這些知識向我們周?chē)娜俗餍麄�，使消防知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，人民都過(guò)上安全幸福的生活。
李：今天范商家和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?
范：謝謝李靈毓顧客，今天的廣播會(huì )到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)!
知識廣播稿13
甲：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行，其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家帶來(lái)的是有關(guān)食品健康知識。
乙：咦說(shuō)到吃的，我就非常喜歡，據我所知我們同學(xué)們也都喜歡吃零食，我們吃的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂(lè )類(lèi)食品，這些食品衛生嗎？
甲：這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的`常識。你聽(tīng)好了，其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛生，他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗，甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛生情況怎么樣，里面有沒(méi)有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的。
甲：這么嚴重啊，那我們學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，該吃些什么健康食品呢？
乙：下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。
1。雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2。核桃、芝麻、花生：可健腦。
3。香蕉：對促進(jìn)大腦的功能大有好處。
4。蘋(píng)果：可增強記憶力，促進(jìn)思維活躍。
5。大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周?chē)窠?jīng)系統有益，能起到補腦益智作用。
6。木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
7。桂圓具有健脾補血、養心益智安神功能。
8。紅蘿卜就是指胡蘿卜，是一種營(yíng)養價(jià)值較高的蔬菜，對保護視力，促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育，增強身體抗病、抗衰老能力有顯著(zhù)作用。
9。魚(yú)：吃魚(yú)可以提高學(xué)習和記憶能力。
10。大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
11。牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
甲：恩，還真是長(cháng)見(jiàn)識。
乙：同學(xué)們在日常生活中要注意食品健康喲。
知識廣播稿14
借一縷春風(fēng)吹拂你驛動(dòng)的心，借一陣春雨洗去你四季的疲憊，借一束春花，裝扮你絢麗的生活，借一園春色溢滿(mǎn)你快樂(lè )的心情。親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好!
今天的校園之聲給大家帶來(lái)的是生活小貼士欄目《春季生活小常識》。
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節，對我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天容易患二大類(lèi)疾�。阂活�(lèi)是傳染性疾病(譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎等)，另一類(lèi)是過(guò)敏性疾病(譬如過(guò)敏性鼻炎，嚴重的甚至發(fā)生支氣管哮喘)，但是，同學(xué)們也不要過(guò)于擔心，害怕，只要我們在平時(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預防的。
1、我們在平時(shí)學(xué)習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的.身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、我們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服，避免著(zhù)涼。
6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。
8、一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
另外，對于過(guò)敏體質(zhì)的老師和同學(xué)來(lái)講，因為自然界中的過(guò)敏源有很多很多：如花粉、蟲(chóng)蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要減少戶(hù)外活動(dòng)，特別是公園里，鮮花房，家里不養貓、狗等小動(dòng)物，不用地毯，外出戴口罩等。
好了，今天的生活小貼士就是這樣了!下面有請我們的小主持人來(lái)為大家公布昨天少先隊大隊部的檢查結果吧!
大家好!我是主持人 。在昨天的檢查中，衛生保持好的班級有：
(略)
放學(xué)路隊走姿好，呼號響亮的班級有：
(略)
就餐習慣好，紀律好的班級有：
(略)
表?yè)P：
xx
(略)
這些事情雖小，但是他們這種助人為樂(lè )的精神和拾金不昧的品質(zhì)值得大家學(xué)習!請丟失的同學(xué)及時(shí)到大隊部認領(lǐng)自己的物品。
好了，今天的校園之聲到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!祝愿大家天天都能有一個(gè)美好的心情!老師，同學(xué)們，明天再會(huì )!
知識廣播稿15
老師、同學(xué)們：
中午好!
歡迎收聽(tīng)今天的節目——《知識百寶箱》。
同學(xué)們，生活中有許許多多小竅門(mén)，如：用生姜擦刀不會(huì )生銹;用米湯洗衣服上的墨水又快又好;用可樂(lè )刷馬桶一干二凈;今天我也有小竅門(mén)要給大家。
事情是這樣：一個(gè)星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。進(jìn)門(mén)了，我看見(jiàn)姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問(wèn)：“姨媽媽你在干什么?”姨媽媽回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“哦，冰箱結冰了，我在鏟冰呢!”我說(shuō)：“你怎么鏟?”姨媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了!”我“哦”了一聲，心想：“難道沒(méi)有更好的辦法?”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢?”我問(wèn)自己，鄒著(zhù)眉頭開(kāi)始想。姨媽媽那邊一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“等吧!下午也許會(huì )化的!”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣?”這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上，又被否認了，“誰(shuí)會(huì )搬一個(gè)那么大的爐子烤冰?何況那么重呢!”又想：“這個(gè)不行就換個(gè)別的吧!可什么行呢?”這時(shí)洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來(lái)我要找的又輕又會(huì )有熱氣的“東西遠在天邊，進(jìn)在眼前”呀，”我跑過(guò)去把吹風(fēng)機拿過(guò)來(lái)。
我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來(lái)，我用手拿著(zhù)它，在結冰的地方吹了十來(lái)分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上�！俺晒α�!”我興奮的大叫，姨媽媽也表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，接著(zhù)我又用同樣的方法鏟除了好幾個(gè)“大塊頭”，冰箱沒(méi)冰了!
同學(xué)們，你記住了嗎?下次要給冰箱鏟冰的時(shí)候就可以這么做哦。好了，我們今天的節目就到此結束了，感謝大家的'收聽(tīng)，再見(jiàn)!
知識百寶箱廣播稿
男：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無(wú)邊的知識海洋;
女：這里是邁向成功的起點(diǎn)，放飛夢(mèng)想的天堂;
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光;
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng);
齊：敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好，由三二中隊主辦的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
男：我是主持人鄧文鑫
女：我是主持人張金娜。
男：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@百寶箱》
男：今天為大家帶來(lái)的是巧用冰箱
1.衣服上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕輕搓即可去除。
2.生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)，再插在蛋糕上，不會(huì )出現蠟油流下弄臟蛋糕的情況。
3.手腳被燙傷，可立即將燙傷的手腳深入冰箱內，可減輕疼痛，又能避免起泡。
4.板栗煮熟后不易剝皮，只要冷卻后在冰箱內凍2小時(shí)，便可使殼肉分離，剝起來(lái)既快.板栗肉又完整。
女：中國幅員遼闊中國之最知多少我來(lái)告訴你
1、中國現存最大的古建筑群：故宮
2、中國最大的城市廣場(chǎng)：天安門(mén)廣場(chǎng)
3、中國現存海拔最高的宮殿：布達拉宮
4、中國現存的建于懸崖絕壁上最早的木結構建筑群：懸空寺
5、中國現存最早保存最好的石拱橋：趙州橋
6、中國最早設縣的地方：甘谷縣
7、最高的山脈：喜馬拉雅山
8、最大的圖書(shū)館：中國國家圖書(shū)館
9、最長(cháng)的河：長(cháng)江，長(cháng)6300公里
10、最大的佛像：四川樂(lè )山大佛，高71米
11、中國最高的木建筑：山西應縣木塔
12、中國保存最完整、氣勢最雄偉的帝王陵寢：唐乾陵
13、中國最大的自然保護區：阿爾金山國家級自然保護區
14、中國最大的城市：上海
15、中國最長(cháng)的地下河：坎兒井
16、中國人口最多的省級行政單位(含省份，自治區，直轄市，特別行政區)：河南省
17、中國人口最少的省級行政單位：澳門(mén)特別行政區
18、中國面積最大的省級行政單位：新疆維吾爾自治區
19、中國面積最小的省級行政單位：澳門(mén)特別行政區
20、中國人口密度最大的省級行政單位：澳門(mén)特別行政區
21、中國界線(xiàn)最長(cháng)的省級行政單位：內蒙古自治區
22、中國土地面積最大的縣：新疆若羌縣(面積20多萬(wàn)平方公里，比江蘇和浙江的面積加起來(lái)都大)
23、中國人均壽命最長(cháng)的城市：上海市
24、中國最大的山城：重慶
25、中國最北的村莊：漠河
26、中國最早設置的民族自治區：內蒙古自治區
27、中國人均水資源最多的省級行政單位：西藏自治區，人均水量約為175078立方米
28、中國人均水資源最少的省級行政單位：天津市，人均水量約為200立方米
29、中國煤炭資源最豐富的省份：山西省
30、中國樟腦產(chǎn)量最高的地區：臺灣
31、中國海岸線(xiàn)最曲折的省級行政單位：福建省
32、中國最大的漁場(chǎng)：舟山漁場(chǎng)
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