小學(xué)后勤年度工作總結集錦八篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)后勤年度工作總結9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)后勤年度工作總結 篇1
一、財務(wù)家當治理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導率領(lǐng)下，嚴格按規定的財務(wù)、管帳制度實(shí)施治理，依法照章做好財務(wù)治理工作，治理好教導經(jīng)費的出入。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，包管專(zhuān)款專(zhuān)用，堅持以“少費錢(qián)，多做事，搞妥事”為原則，用勤學(xué)校每一分錢(qián)，進(jìn)步資金的使用效率。具體工作如下：
1、幫忙校長(cháng)做勤學(xué)校經(jīng)費的出入治理，認真編制年度的經(jīng)費預算。本著(zhù)“量入為出、出入均衡，包管重點(diǎn)”的原則，增強資金治理，合理支配資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開(kāi)源撙節，進(jìn)步資金使用后果，確保學(xué)校教導教授教化的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執行上級主管部門(mén)制訂收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費治理上，嚴格依照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，嚴格實(shí)行上級主管部門(mén)制訂收費制度，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意進(jìn)步收費標準等現象，
并做好收費公示，自覺(jué)接收社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
3、增強校產(chǎn)治理、進(jìn)步使用效率。在家當治理上，按規定的治理制度執行，做好家當記賬和報損調劑工作。除了切實(shí)做好教授教化的物資供應外，還要為教授教化提供優(yōu)越的設施，更要管好、用好這些設施，確保家當的平安，充分施展設備的作用，更好地為教導教授教化辦事。
二、校園綠化美化方面
1、本學(xué)年，總務(wù)部門(mén)對校園花木積極護理，組織學(xué)生和教師按期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營(yíng)造了氣氛。
2、本學(xué)年總務(wù)處對學(xué)生增強了愛(ài)護情況教導和監管，包管校園每時(shí)每地的清潔、整潔，給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習和生活情況。
三、后勤老例治理方面
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是文明的象征。要建立一所學(xué)校優(yōu)越的形象，反應全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“協(xié)調、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習情況。而這些與后勤治理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，努力做好后勤辦事工作，顯得尤為緊張，做好后勤辦事工作，實(shí)際是對學(xué)校打造“康健校園、安全校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教授教化用品及學(xué)生學(xué)慣用品的籌備工作。開(kāi)學(xué)前夕，對各年級課堂的教授教化設施、教師辦公室教授教化設施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設施的更新，包管教導教授教化工作順利開(kāi)展
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項運動(dòng)，我們全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)辦事，包管各種運動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做勤學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中必要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都才能所能及地加以處置懲罰好，我們本著(zhù)勤儉的原則，本身著(zhù)手做些小補綴，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
小學(xué)后勤年度工作總結 篇2
本學(xué)期，在學(xué)校的直接領(lǐng)導下，我們后勤人員全面貫徹執行“教書(shū)育人，管理育人”的方針，支持后勤“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的思想，強化后勤管理，發(fā)揚“勤快、務(wù)實(shí)”意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績(jì)。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開(kāi)學(xué)前籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一周到書(shū)店搬運教材并進(jìn)行分發(fā)；對教室電器電路、門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了認真檢查維修；各班的課桌凳也做了統一調整，給師生創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
2、校產(chǎn)管理歷來(lái)是后勤管理中的薄弱環(huán)節。本學(xué)期，我們按照《學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》，將學(xué)校各處室的固定資產(chǎn)進(jìn)行了歸類(lèi)、登記，把學(xué)校的固定資產(chǎn)由專(zhuān)人管理，責任到人。
4、我們堅持每周對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行檢查、排查，同時(shí)對各班級的物品進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決；對各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供，力求做到及時(shí)。在配合學(xué)校各項中心工作和社會(huì )活動(dòng)中，不斷提高服務(wù)意識、超前意識，盡我們的最大努力把各項服務(wù)內容、服務(wù)項目、服務(wù)方式考慮的周全些。
5、給午托班購置生活、餐具等用品。
6、采購發(fā)放教師辦公用品及學(xué)生勞動(dòng)用品。
7、對各處室進(jìn)行了統一整理、規范，為迎驗做了充分的準備。
8、做好了學(xué)生的城鎮醫保工作。
9、配合學(xué)校做好其他工作。
回顧一學(xué)期的工作，在后勤人員的共同努力下，無(wú)論在后勤服務(wù)，還是在管理方面都取得了一定的成績(jì)，但與學(xué)校的要求還有一定的差距，還存在一些問(wèn)題：
1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細致。
2、解決問(wèn)題不夠及時(shí)，存在不扎實(shí)的現象。
3、服務(wù)質(zhì)量有待提高，存在不規范的現象。
4、在工作中給領(lǐng)導匯報的不夠及時(shí)。
我們決心在校領(lǐng)導的支持下，大膽探索，不斷實(shí)踐，努力解決存在的問(wèn)題，力求創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
小學(xué)后勤年度工作總結 篇3
我校后勤服務(wù)的同志堅持貫徹執行黨的方針、政策，積極構建和諧校園，在思想上行動(dòng)上與上級主管部門(mén)保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強的全局觀(guān)念和敬業(yè)精神，工作勤奮踏實(shí)，辦事公正高效，具有一定的創(chuàng )新精神，結合本校后勤工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工，團結同志，關(guān)心他人，服務(wù)意識不斷增強。一學(xué)年來(lái)，上級主管部門(mén)英明決策，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指揮下，在全校廣大師生員工的大力支持下，后勤服務(wù)的同志們努力工作，學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
一、主要工作成果
1、學(xué)校安全工作，安全工作是全校廣大師生員工生命財產(chǎn)的保障，一學(xué)年來(lái)，在校上級主管部門(mén)和校領(lǐng)導的正確指導下，全校師生員工共同防范，學(xué)校安全小組定期不定期對校園安全隱患進(jìn)行排查，學(xué)校保安積極配合，對師生安全做到逢會(huì )必講，利用班會(huì )課隨時(shí)講，時(shí)刻緊繃安全之弦，全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一”的核心價(jià)值理念，基本杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。學(xué)校團支部、少先隊借各種節日活動(dòng)的機會(huì )對學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進(jìn)行了消防逃生演練，進(jìn)一步提高了師生的逃生自救能力。
堅持教師陪餐制度，加強對“營(yíng)養午餐”的調控管理，班主任加大管理力度，教育學(xué)生不吃零食，充分調動(dòng)學(xué)校保安參與監督，有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習慣。為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生，學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水，平時(shí)由班主任和科任老師結合季節對傳染病預防知識進(jìn)行宣傳，我校無(wú)一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團支部、少先隊借助國際禁毒日對禁毒知識進(jìn)行宣傳，于今年6月舉行了禁毒知識宣傳征文比賽，并對獲獎作品進(jìn)行展覽，全面提高了師生遠離、拒絕的認識，全校無(wú)一涉毒安全事故發(fā)生。在交通安全教育方面，學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規和交通安全知識，全校師生基本養成了遵守交通規則的好習慣。同時(shí)我校還對防盜、防自然災害、防火等安全設施進(jìn)行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財產(chǎn)的安全。
2、學(xué)校設備、設施建設工作。學(xué)�；A設施和設備建設是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標的要求，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設備，20xx年9月為學(xué)校辦公室添置一臺彩色打印機，為學(xué)校會(huì )計添置了一臺激光打印機，購置32臺計算機充實(shí)了學(xué)校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳，完善了教學(xué)樓照明系統。安裝了學(xué)校校園監控系統。硬化了從操場(chǎng)到廁所的路面，并在道路兩側修建了花池，修建了學(xué)校廁所里墻的�？�。協(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設施。劃定了學(xué)校停車(chē)位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間，購買(mǎi)了學(xué)校食堂儲藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設施。為我校正常教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供了強有力的物資保障。
3、學(xué)校食堂工作，在上級主管部門(mén)和校領(lǐng)導的正確指導下，學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌，以“學(xué)生吃飽、吃好，吃足營(yíng)養”為目標，合理利用“營(yíng)養午餐”工程專(zhuān)款，認真選購各種食品原材料，科學(xué)搭配飯菜，結合實(shí)際為學(xué)生提供豐富的飲食，“營(yíng)養午餐”工程質(zhì)量穩步提升。在食堂的管理中，嚴控食品原料采購關(guān)，嚴格實(shí)行采購索證索票制度，規范食堂原料采購程序。分管領(lǐng)導定時(shí)不定時(shí)對各種原料的采購和質(zhì)量進(jìn)行抽查，從不食用過(guò)期食品和變質(zhì)食品。對食堂工人的衛生狀況做嚴格要求，每天對工人進(jìn)行晨檢，加大監督檢查力度。對食堂工人進(jìn)行定期不定期培訓，規范食品加工工作流程。食堂衛生、安全工作取得了突破性進(jìn)展。
4、學(xué)校財經(jīng)管理工作，學(xué)�？倓�(wù)認真貫徹落實(shí)上級文件和相關(guān)會(huì )議精神，結合學(xué)校工作目標，嚴肅學(xué)校財經(jīng)紀律制度，對學(xué)校大型修繕和采購擬定計劃，報學(xué)校行政會(huì )議和教代會(huì )審議批準后才給予實(shí)施。對學(xué)校生均公用經(jīng)費和“營(yíng)養工程”專(zhuān)款的使用嚴格按上級和學(xué)校的規定，對各項經(jīng)費的使用情況進(jìn)行公示，方便了各位教工，讓所有教職工能知曉，達到民主評議、民主監督的目的。合理使用各項經(jīng)費，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開(kāi)展。
5、整臟治亂工作，通過(guò)全校師生的共同努力，保安同志的協(xié)助監督，實(shí)現了校園內“三無(wú)”目標（無(wú)白色垃圾，無(wú)果皮紙屑、無(wú)零食垃圾），車(chē)輛停放規范，公共環(huán)境衛生清潔，校園內基本達到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標。創(chuàng )建了師生工作、生活、學(xué)習優(yōu)美校園環(huán)境。
二、工作中存在的問(wèn)題
1、由于各方面的原因導致部分校園需修繕的地方?jīng)]有得到及時(shí)的修繕。
2、各項經(jīng)費公示不準時(shí)，有拖延現象。
3、后勤對班級衛生督查力度不夠，部分班級室內衛生環(huán)境差。
4、安全工作檢查力度不夠，導致部分學(xué)生會(huì )隨身攜帶火種。
5、對部分財產(chǎn)疏于管理，造成了部分財產(chǎn)的流失和損壞。
三、今后工作思路
1、加強學(xué)習，提高認識，顧全大局，提升后勤工作人員服務(wù)水平，轉變工作態(tài)度，樹(shù)立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀(guān)念。
2、增加校園設施、設備安全隱患排查次數，加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實(shí)行“兩周一大檢，一周一小檢，不定時(shí)抽檢”制度。
3、對校園環(huán)境進(jìn)行整體規劃，合理布局，逐年進(jìn)行修繕。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)的登記使用制度，加強校產(chǎn)管理。
5、進(jìn)一步加大對班級室內衛生的監督檢查，對室內衛生條件較差的班級責令其限期整改。
6、加大對食堂監管的工作力度，合理分工，團結協(xié)作，實(shí)現規范化管理。
7、加大對需要公示的各項工作督促力度，實(shí)現“各項工作公開(kāi)，人人知曉、民主監督”的工作目標。
以上就是本學(xué)年度的后勤年終工作總結，如有不當之處敬請各位領(lǐng)導和老師們批評指正。
小學(xué)后勤年度工作總結 篇4
我鎮后勤工作在上級教育部門(mén)及各學(xué)校校長(cháng)的大力支持下，在學(xué)校各部門(mén)的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績(jì)表現在以下幾個(gè)方面：
一、立足本職，服務(wù)一線(xiàn)
開(kāi)學(xué)初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。在開(kāi)學(xué)伊始，作好了開(kāi)學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準備工作，為節約開(kāi)支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿(mǎn)足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對xx中學(xué)、xxx小學(xué)、xxx小學(xué)和xxx小學(xué)進(jìn)行了大型維修，為開(kāi)學(xué)做好了準備工作。
2、安排專(zhuān)門(mén)的水電管理員，維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門(mén)水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展工作，基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節，中心學(xué)校添置大型打印復印機，為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專(zhuān)人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規范管理
后勤工作是學(xué)校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《xxx鎮中心學(xué)校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書(shū)管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛生制度》，有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結，任何一筆開(kāi)支均有記載，并且每月上報校長(cháng)，校長(cháng)隨時(shí)問(wèn)起均心中有數。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛生和價(jià)格方面的監督，購回后再到專(zhuān)職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監督員的行政領(lǐng)導及教師代表同時(shí)還對飯菜的制作質(zhì)量和銷(xiāo)售進(jìn)行必要的監督，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時(shí)，為學(xué)校贏(yíng)得了一定的效益。
三、加強管理，開(kāi)源節流
資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(cháng)與學(xué)�？倓�(wù)處嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物品均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長(cháng)簽字、后勤統一采購，否則所購物品學(xué)校一概不予報銷(xiāo)。這樣就避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)、誰(shuí)需要誰(shuí)都可簽單的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支，改變了過(guò)去按班配備勞動(dòng)用品的合理現象，有需要的班才買(mǎi)，不需要的班就不給買(mǎi)，這樣有效地節約了學(xué)校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專(zhuān)人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
小學(xué)后勤年度工作總結 篇5
我校一直非常重視學(xué)校食堂安全衛生以及就餐質(zhì)量的管理工作，成立了學(xué)校食堂安全衛生管理小組，校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，成員由學(xué)校食堂管理教師、后勤的有關(guān)人員組成。同時(shí)，我們還制訂了詳細的學(xué)校食堂安全衛生管理制度，并定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實(shí)。我們按規定辦理了《食品衛生許可證》，并按時(shí)進(jìn)行年審�，F將食堂工作情況總結如下：
一、高度重視，工作落實(shí)。
學(xué)校根據上級文件精神和鎮教委的直接指導，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的食品衛生安全管理工作領(lǐng)導小組，委派工作責任心強熟悉食堂管理的李長(cháng)明老師擔任食堂負責人，食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員和監督會(huì )計員，食堂按正規程序聘請員工2名。
二、健全制度，有章可循。
食堂工作是學(xué)校工作的重要組成部分，直接影響到師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展，我校把尊重學(xué)生生命權和健康權放在首位，從食品的采購到食品的驗收；從食品的加工到食品的儲存；從師生的就餐到餐具的處理，我們都按上級的規定，自始自終抓好落實(shí)層層把關(guān)。我校食堂采購的大米、面粉、豬油、面條全部是教育局的招標單位提供，這從根本上保證了師生飲食的安全。在實(shí)際工作中認真踐行科學(xué)管理，責任到人的思想，以為師生服務(wù)為宗旨，建立健全了各項規章制度和工作職責。有食堂管理制度、采購制度、保管制度以及從業(yè)人員職責等制度，使每個(gè)人員有明確的工作目標和具體的工作任務(wù)，每個(gè)人員在工作中均能服從大局、聽(tīng)從安排，有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務(wù)意識。工作
中做到了既分工又合作，強調了各自的工作必須到位入格，不得有半點(diǎn)馬虎和懈怠，員工之間能主動(dòng)相互幫助、體貼、關(guān)心，出色地完成了學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。
三、加強食堂內部管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、嚴格執行從業(yè)人員持證上崗制度。
學(xué)校食堂辦理了衛生許可證，并且按時(shí)進(jìn)行年審；食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查，所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強化了對學(xué)校食品衛生工作管理人員和從業(yè)人員培訓，做到每月開(kāi)一次食堂工作會(huì )對食堂人員有一個(gè)教育主題，每周不定時(shí)對食堂工作進(jìn)行自查，保證各項制度的貫徹落實(shí)。食堂定期組織工作員工學(xué)習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關(guān)制度和職責，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。
2、嚴格程序，規范操作。
食堂操作，嚴格規范，從食品原材料采購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度) →出入庫(進(jìn)出登記制度) →食品加工過(guò)程(生熟食品分開(kāi)) →從業(yè)人員個(gè)人衛生(著(zhù)裝、配證、衛生)。結合學(xué)校食堂實(shí)際，依據管理規范，嚴格過(guò)程管理和規范操作，確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩余食品儲存、消毒的安全，預防中毒、疾病的安全，堅持每日食物留樣)，確保飯菜安全。另外，學(xué)校還不定期對食堂情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
３、員工樹(shù)立服務(wù)意識。
食堂員工在粗加工階段既要注意觀(guān)察菜的質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告，更要勤儉節約，牢固樹(shù)立節約意識，成本意識。兩位員工掌握好烹制菜品
的火候，保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時(shí)供應，并保證絕對安全、衛生。每天餐具按時(shí)、按規定消毒，從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈、整潔到飯菜味道，營(yíng)養、節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。
4、實(shí)施民主監督
學(xué)校食堂財務(wù)收支實(shí)行由經(jīng)手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開(kāi)支經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導集體研究決定后，征求全體教師意見(jiàn)方可執行，伙食賬目實(shí)行按期公開(kāi)。
5、明確相關(guān)責任
為規范學(xué)校財務(wù)管理，學(xué)校校長(cháng)是學(xué)校食堂管理工作的第一責任人，負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環(huán)境衛生、食品衛生、食堂人員個(gè)人衛生的監督檢查，負責食堂財務(wù)支出審批和物品出庫審批，并能保證學(xué)校食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人，要嚴格控制伙食利潤，真正辦好師生伙食，并對學(xué)校食堂財務(wù)工作的合法性、真偽性負責，承擔經(jīng)濟責任、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責：負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作，核對數量、品名與發(fā)票的數量、品名是否一致，核對無(wú)誤后并在發(fā)票上簽名。做好物資的出入庫和實(shí)物賬的登記工作。采購人員職責：制定采購計劃，保證食品物資數量、質(zhì)量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營(yíng)養搭配和有效憑證的索取工作。
6、以“勤”落“實(shí)”，精細管理。
作為分管食堂的教師，要在“實(shí)”字上下功夫，“勤”字上作文章，堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實(shí)際，盡可能找準改進(jìn)食堂工作的切入點(diǎn)。三是要深入市場(chǎng)實(shí)際，盡可能找準減
少成本，提高質(zhì)量的切入點(diǎn)。四是要深入師生實(shí)際，盡可能找準改進(jìn)飯菜質(zhì)量的切入點(diǎn)。其中每月至少一次的食堂工作專(zhuān)題會(huì )，是不可少的，通過(guò)專(zhuān)題會(huì )，分管領(lǐng)導和后勤管理人員一是總結本月工作，提出下月要求，二是對工人進(jìn)行培訓，三是校長(cháng)進(jìn)行強調、要求，在精細過(guò)程管理中，注重終結管理，克服隨意性，增強自覺(jué)性�？傊�，用一個(gè)“勤”字，落一個(gè)“實(shí)”字，管理才能到位，工作才能把關(guān)。
7、做好了學(xué)生的就餐管理工作
吃飽吃好，這是家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題，也是我們辦好食堂最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。為了做好這一關(guān)鍵環(huán)節，學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)或建議，在家長(cháng)會(huì )上學(xué)校多次聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，逐步完善學(xué)校食堂管理。此外，學(xué)校還負責做好了就餐有序、就餐公平。對學(xué)生的就餐，學(xué)校安排了值周教師維護秩序。
8、做好了餐具的消毒工作
衛生，重在預防。我們堅持了餐具消毒，雖然我們沒(méi)有高檔的消毒設備，但我們每天都堅持把餐具清洗干凈，用消毒液浸泡消毒。
在今后的工作中，我校將進(jìn)一步把學(xué)校食堂管理工作放在至關(guān)重要的位置，長(cháng)抓不懈，努力提高食堂管理質(zhì)量和服務(wù)水平，為師生的身體健康，為學(xué)校的教育教學(xué)工作作好后勤保障，讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心。
***小學(xué)
小學(xué)后勤年度工作總結 篇6
我們學(xué)校堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續發(fā)展等方面所起的重要作用。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步強化服務(wù)意識，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
一、抓好后勤人員的思想建設，更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。
全體后勤人員充分認識自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開(kāi)展各項工作。一學(xué)期來(lái)，各部門(mén)能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè )于奉獻，較好完成了各項工作任務(wù)。
二、強化全員安全意識，確保師生健康安全
�。�1）學(xué)校擬訂了特大事故處理預案，全體教職員工簽訂了安全責任書(shū)，并實(shí)施校園安全責任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導責任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內容，簽訂安全責任狀。學(xué)校與社區、轄區派出所簽訂安全工作責任狀，學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議，做到職責明確，責任到人。
不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
�。�2）加強設施設備安全排查，防患于未然，我們增加部分消防設備，如應急燈、安全疏散標志、滅火器材、報警器等。重點(diǎn)投入建立校園監控設備，增加了保護師生安全的手段。
�。�3）強化安全管理，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴格入校制度，加強了門(mén)衛、校園管理，不經(jīng)允許外來(lái)人員、車(chē)輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(cháng)接送學(xué)生必須在校門(mén)以外。上課期間學(xué)生不準外出，住校生不見(jiàn)生活老師簽字，任何人不得帶出校門(mén)，非學(xué)校工作人員不準進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號手續。開(kāi)學(xué)第一周我們邀請公安交警為師生進(jìn)行安全講座，利用國旗下講話(huà)、廣播、校報等形式向學(xué)生開(kāi)展安全教育，組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習，市內各新聞媒體對此進(jìn)行了報道，我們還組織學(xué)生代表通過(guò)小手拉大手，向社會(huì )進(jìn)行禁毒宣傳，通過(guò)各類(lèi)教育活動(dòng)，培養學(xué)生安全意識，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會(huì )等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì )、周一升旗時(shí)間，小結上周安全工作。強調安全事項，開(kāi)展常規檢查。
社會(huì )上的一切活動(dòng)直接影響學(xué)生的思想，學(xué)校開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)：收看錄像、電視廣播、召開(kāi)主題班隊會(huì )、組織學(xué)生收看關(guān)于法制宣傳的錄像片，增強學(xué)生的法律觀(guān)念。學(xué)校教育是一方面，家庭、社會(huì )是不容忽視的重要部分。要求教師在學(xué)校做一名好老師，在家里做一位好家長(cháng)，在社會(huì )上做名守法公民。要求學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì )做一位文明小主人，把校外的表現作為評價(jià)教師和學(xué)生的一個(gè)重要方面，納入考核，提高了師生對安全文明的認識。
學(xué)校組織教師學(xué)習安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法等，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。校領(lǐng)導親自講安全知識，組織學(xué)生觀(guān)看自我防護的錄相片，法制副校長(cháng)到學(xué)校上課，通過(guò)自身的經(jīng)歷生動(dòng)地向師生講解如何預防犯罪，培養學(xué)生高尚的道德情操。每個(gè)班級利用手抄報等形式宣傳安全知識，提高自覺(jué)遵守法律法規的自覺(jué)性。
三、加強協(xié)作，做好環(huán)境與衛生工作
與少先隊密切協(xié)助加強“三賽一創(chuàng )”和“紅領(lǐng)巾值崗人員”的教育力度，要求他們切實(shí)負責，認真檢查和督促好各班的衛生工作。
在衛生工作上，建立1個(gè)醫務(wù)室，配備了兼職保健教師，健全了各項衛生規章制度，定期為師生認真做好常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，開(kāi)展衛生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康。
四、抓好校產(chǎn)使用，規范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調配，確保各室用物及時(shí)到位。重視對各舍的巡視，對棄置的用物及時(shí)收拾存放，發(fā)現損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn)，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類(lèi)、整齊擺放，并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。嚴格執行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。誰(shuí)保管的物品損壞誰(shuí)賠償。
五、常抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的`校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強了門(mén)衛的職能，繼續實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現象。
六、為教學(xué)順利開(kāi)展保駕護航。
我校地處偏僻，為確保9月1日能正常開(kāi)學(xué)，我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難，大家齊心協(xié)力，高起點(diǎn)、高質(zhì)量地完成了各種開(kāi)學(xué)籌備工作。及時(shí)配備各種教學(xué)設施設備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
十月份，我校購置了許多教學(xué)儀器設備，建立了多媒體教室、微機室、光盤(pán)播放室、衛星接收裝置等現代教學(xué)儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺電腦……的配備，我們不僅要核實(shí)數量，有的設備還需進(jìn)行觀(guān)察調試，并從中學(xué)習操作技能。以確保教學(xué)時(shí)能正常運行。校園網(wǎng)的布線(xiàn)剛完工，為了弄清各個(gè)接點(diǎn)是否通暢，我們連續奮戰了好幾個(gè)晚上。
回顧一學(xué)期的工作，由于后勤人員的共同努力，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績(jì)，屢次重大活動(dòng)均受到各方領(lǐng)導的贊可，但后勤改革今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心在校領(lǐng)導的支持下，大膽探索，不斷實(shí)踐，努力創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
小學(xué)后勤年度工作總結 篇7
如果說(shuō)教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么奉獻便是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，那么奉獻就是這工程師的靈魂。奉獻是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;奉獻是綠葉，襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放。這也正體現了學(xué)校辦公室工作的性質(zhì)。
今年9月份由于身體受傷的原因我進(jìn)入學(xué)校辦公室做后勤工作，作為這個(gè)崗位上的新兵，我邊學(xué)邊做。
“成功總是與勤奮攜手”，雖然我的工作既忙又雜，但是我從沒(méi)有一句怨言，也沒(méi)有為工作發(fā)愁過(guò)，對待工作我永遠都是樂(lè )觀(guān)的。對于辦公室繁雜的工作，我把每日的日常工作安排的井井有條，從不出錯。在旁人看來(lái)我的工作是從前勤到后勤，從教育到服務(wù)，真是“剪不斷，理還亂”。但是我總是細心的布置工作，努力為全校教師做好服務(wù)。
一、加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
接手辦公室工作的第一項任務(wù)就是需要負責全校老師的繼續教育工作。這是事關(guān)全體教師利益的大事，我不敢掉以輕心。由于學(xué)校負責繼續教育工作的人員更換頻繁，和我做交接的老師對某些細節性工作也是一知半解。在這種情況下，我努力克服身體上的不適，通過(guò)與其他學(xué)校的老師溝通，并上網(wǎng)查閱資料，學(xué)習了《繼續教育校本培訓管理人員手冊》，對“北京市中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)”的操作方法做到了熟練掌握，順利完成了兩個(gè)學(xué)期的網(wǎng)上授分工作。
繼續教育的工作瑣碎，為提升校本培訓的成果，學(xué)期初，我建立了教師培訓檔案夾，對于教師們隨時(shí)上交的材料、培訓的過(guò)程性材料我隨時(shí)整理打印并裝盒存檔。
我堅持在實(shí)踐中學(xué)習，在工作中提高，把每項工作都當作對自己素質(zhì)和能力的檢驗和挑戰，在學(xué)習中增強了迎接挑戰問(wèn)題的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)一年實(shí)際工作的磨練，已走過(guò)了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過(guò)程。為全體教師繼續教育的順利完成保駕護航。
二、嚴謹細致，做好辦公室綜合業(yè)務(wù)工作
辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校建設中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，我處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
xx月份初學(xué)校升級電腦設備，中旬學(xué)校就要迎接均衡發(fā)展督導檢查，校長(cháng)需要用演示文稿做匯報，制作演示文稿這一艱巨的任務(wù)由我來(lái)完成。為了不影響工作進(jìn)程，我犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，熟悉新的操作程序，熟練地掌握了操作方法，順利且高質(zhì)量的完成了演示文稿的制作，得到了校長(cháng)的好評，同時(shí)也為下一步的正常工作做好了前期保障。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。大會(huì )議室的常規工作也是由我負責的，為了確保每次的會(huì )議順利召開(kāi)。我克服骨傷的困擾，保證在每次會(huì )議之前都把會(huì )議室的衛生徹底搞好，物品擺放整齊，為與會(huì )教師準備好飲用水。同時(shí)準備好會(huì )議簽到表，盡力做好自己的服務(wù)工作。
認識到學(xué)校辦公室工作是學(xué)校工作的重要組成部分，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性，在貫徹當前的教育方針，推進(jìn)教學(xué)改革中起著(zhù)舉足輕重的作用，同時(shí)增強了做好本職工作的自豪感和責任感。因此工作中我認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是盡責盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時(shí)性，為了更好的完成工作，我總是把能提前干的活盡可能的提前干完，以便能及時(shí)完成后面的工作。
三、吃苦耐勞，有默默無(wú)聞的奉獻精神
我曾在一線(xiàn)班主任崗位、數學(xué)教師崗都工作過(guò)。無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都本著(zhù)“只干不說(shuō)，先干后說(shuō)，干好了再說(shuō)”的心態(tài)，做到了盡職盡責，不事張揚，無(wú)私奉獻。領(lǐng)導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。辦公室是以服務(wù)為根本任務(wù)的辦事機構，服務(wù)就意味著(zhù)奉獻，沒(méi)有奉獻精神就搞不好服務(wù),在工作中，始終不圖名、不圖利、默默無(wú)聞、忘我工作，團結辦公室全體同志全心全意搞好服務(wù)工作。
四、為人真誠，努力提高服務(wù)水平
學(xué)校辦公室辦公室作為一個(gè)綜合辦事服務(wù)部門(mén)，需要緊緊圍繞和服務(wù)學(xué)校中心工作，上傳下達、下情上報，溝通領(lǐng)導和職工，對外接待，發(fā)揮了參謀助手、督促檢查、協(xié)調綜合、后勤保障作用，對內處理繁瑣的日常事務(wù)。俗話(huà)說(shuō)百人百姓，這樣的工作有一個(gè)特點(diǎn)就是費力不討好，容易受到群眾的誤解或引起不滿(mǎn)情緒。一年來(lái)的工作實(shí)踐鍛煉了我，使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度，對突發(fā)情況剛柔適度，對工作粗細適度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或生活中，我處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務(wù)。我總能以“誠”相待，樂(lè )于助人，得到了教師們的理解與信任。
一年辦公室工作的工作實(shí)踐，不僅讓我與同志們增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，還增長(cháng)了智慧，積累了工作經(jīng)驗和工作方法，工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步，加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，一如既往的嚴格要求自己，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展做出新貢獻。
小學(xué)后勤年度工作總結 篇8
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔負的培養人才，創(chuàng )造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校；沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì )失去動(dòng)力；沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎。
當前，在黨的教育方針指導下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng )造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識的提高
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導和老師的共同努力之下，學(xué)校建設一支過(guò)硬的后勤隊伍，以校為家，有強烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習，自覺(jué)適應建設現代化學(xué)校的需要，努力提高專(zhuān)業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強化自身的服務(wù)意識，變被動(dòng)應付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
二、領(lǐng)導重視
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線(xiàn)，甚至部分人認為教師是恥于做這項工作，做這項工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應付，學(xué)校的公物維護，環(huán)境衛生等等，肯定是在低水平上運轉，所以希望我們的領(lǐng)導、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員（如職稱(chēng)評定等）、愛(ài)護其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導和師生的支持。學(xué)校加強了師生愛(ài)護公物和節約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費。白天不點(diǎn)長(cháng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護，空調溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機和電腦。形成了以愛(ài)護公物為榮的好風(fēng)尚，并引導師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(cháng)各種教學(xué)設備的壽命，大力提高各種教學(xué)設備的使用率。
三、規范管理，嚴格制度，加強督查，職責分明
我們的各項制度，從大的方面講并不缺，但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習以為常。所以，我們應制定校園精細化管理的各項制度，不能光談制度的學(xué)習，重點(diǎn)應抓制度的落實(shí)，細節上從嚴，加強督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì )上一個(gè)臺階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
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