學(xué)校辦公室的年度工作總結范文

　　首先非常感謝各位領(lǐng)導和同志們對辦公室工作和我個(gè)人工作的支持。在本學(xué)期，雖然我正式承擔其辦公室的全面工作，但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了，對辦公室的工作應該說(shuō)很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒(méi)有怨言，全體領(lǐng)導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學(xué)期，為了落實(shí)學(xué)�？傮w工作目標，全面貫徹學(xué)�！皣�、新、實(shí)、快”的工作作風(fēng)，依托高立意、低起點(diǎn)、嚴要求的工作策略，穩步樹(shù)立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象，各項具體工作按計劃推進(jìn)，各項臨時(shí)交辦工作雷厲風(fēng)行完成，為學(xué)�？傮w工作計劃的實(shí)現發(fā)揮了作用，現將個(gè)人工作如下：

　　一、對辦公室工作，提前思考，對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實(shí)快捷

　　1、召開(kāi)了更夫工作會(huì )議，簽訂了用工合同和責任狀，實(shí)行基本工資和獎金分開(kāi)發(fā)放的方式，本學(xué)期更夫人員上崗及時(shí)，責任心強，安全保衛工作收到實(shí)效。

　　2、調整了保衛人員的工作時(shí)間，和各部門(mén)責任人簽訂了安全責任狀。

　　3、召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì )議和期末，明確了每個(gè)人的崗位責任，工作任務(wù)，做到分工明確，責任清晰。本學(xué)期辦公室人員積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，沒(méi)有特殊工作都能準時(shí)出席，認真記錄。增強了服務(wù)意識，注重自身形象。本學(xué)期在落實(shí)各項工作的時(shí)候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，沒(méi)有發(fā)生一起語(yǔ)言沖突，各項工作都得到了教職工的支持，落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團結，工作氣氛融洽，配合默契。每個(gè)人都能從學(xué)校工作的大局出發(fā)，從學(xué)校整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。

　　二、和辦公室全體人員一道，分工明確，責任清晰，精誠團結，密切配合，將各項工作落實(shí)到位

　　1、賈立革老師嚴格考核，一視同仁，原則性強，方法恰當。本學(xué)期共考核遲到7人次，不戴胸卡6人次，超假人員16人次。配合值周長(cháng)明確七點(diǎn)以前到校人員，及時(shí)通報，表?yè)P先進(jìn)。配合門(mén)衛管理外來(lái)人員和外出學(xué)生主動(dòng)認真，特別是在“非典”時(shí)期。

　　2、王雪鷗老師對學(xué)校教師情況心中有數，各種報表及時(shí)準確，本學(xué)期上報了《初中高級職稱(chēng)科技人員一覽表》、《安達市中小學(xué)在校職工基本情況統計表》、《教職工年齡結構統計表》。對公章管理使用能夠做到嚴格照章辦事，原則性強，每次使用都認真做好記錄，讓領(lǐng)導審批簽字，避免了公章使用上的不安全性。本學(xué)期開(kāi)具介紹信300多張，工張使用次數達3000多次。對介紹信的使用能夠做到一視同仁，對學(xué)生、對家長(cháng)、對教職工都能做到態(tài)度和藹，服務(wù)熱情。對上級下發(fā)的文件能夠及時(shí)轉交給相關(guān)領(lǐng)導，及時(shí)回收進(jìn)行分類(lèi)整理存檔。接待外來(lái)人員100多人次，打印材料7萬(wàn)余字，外出30多次。擔任高一美術(shù)欣賞課認真備課，上好每一節課。

　　3、李民鑫老師對各種會(huì )議的通知、各種常務(wù)工作的督辦做到了快捷和實(shí)效，對各項外出落實(shí)的工作不辭辛苦，而且自己拿了不少路費，對校務(wù)日志的記載工作能夠嚴格按要求及時(shí)準確記好，對非典時(shí)期的報表工作及時(shí)準確，對外教工作的陪護工作充滿(mǎn)熱情，對英語(yǔ)班的各項工作毫無(wú)怨言。本學(xué)期共打印材料二十余次，接待外來(lái)人員四十人次，接聽(tīng)傳達各種電話(huà)二百多次，對外到郵局、教委、政府等部門(mén)一百多次，公出去哈市兩次、綏化一次、大慶兩次。

　　4、呂旭影老師參加工作時(shí)間比較短，有些工作還不是很熟悉，但對分配的對口工作欣然接受。在學(xué)校各種材料的歸檔上和趙景新老師合作，～完成，對本學(xué)期的材料整理及時(shí)。本學(xué)期公出20多次，接待外來(lái)人員100多次，打印材料5萬(wàn)余字。藝術(shù)節準備期間，選拔合唱隊員，訓練學(xué)生一個(gè)月。擔任高一音樂(lè )欣賞課能精心準備，善于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情。

　　5、李祥、劉殿海兩位老師，年齡比較大，但面對本學(xué)期調整后的工作時(shí)間都能及時(shí)到崗，認真負責。特別是劉殿海老師責任心強，多次發(fā)現安全工作存在的隱患并及時(shí)上報，避免了意料之外的事情發(fā)生。李祥老師對每月的值日值宿帶班輪流表的排定能夠及時(shí)，并能和教師聯(lián)系，解決臨時(shí)問(wèn)題。

　　6、趙景新老師雖然人在圖書(shū)館，但能夠和辦公室及時(shí)溝通，對歷史遺留的檔案問(wèn)題主動(dòng)解決，面對一些復雜的相片無(wú)法確認，但她能夠克服困難，深入各教研組，找有關(guān)聯(lián)的教師，力爭準確無(wú)誤。本學(xué)期收集整理裝訂了高三的各種材料10卷、黨辦材料17卷、校辦材料31卷。接受各組、處，學(xué)校獲獎證書(shū)6個(gè)，整理上冊照片4冊，接待借閱35人次。

　　7、李樹(shù)峰老師本學(xué)期面對著(zhù)許多他不熟悉的工作，但他上進(jìn)心強，肯吃苦。面對一竅不通的三樓廣播的改進(jìn)和維修他虛心向張洪波老師學(xué)習，起早貪黑，確保了高考的順利進(jìn)行。三樓給學(xué)生課間用電腦放音樂(lè )也是一個(gè)新的工作，在學(xué)校其他部門(mén)的支持下也順利完成。對攝像照相工作隨叫隨到，各個(gè)部門(mén)的工作都大力支持，對學(xué)校聲像資料的保存盡心盡責。五樓給學(xué)生放電影工作也按要求完成。本學(xué)期錄像33次，照相9卷照片436張，存檔15張，宣傳使用41張，分發(fā)教師217張。隨校報采訪(fǎng)3次。為教師錄課8節次，制作光盤(pán)11張。為大型會(huì )議提供場(chǎng)所7次，為學(xué)校開(kāi)放53次，為學(xué)生放電影8次。

　　8、付繼瑞老師不斷提高自己的藝術(shù)水平，各種宣傳工作不斷提高檔次，本學(xué)期對校外宣傳標語(yǔ)、校門(mén)宣傳欄、一樓中廳宣傳櫥窗都按要求完成。本學(xué)期制作宣傳橫幅20多幅，制作宣傳牌20余個(gè)，園丁譜宣傳教師5名，宣傳奧賽班教師5名。書(shū)寫(xiě)處分決定、喜報等內容30多次。

　　9、王建臣老師主辦《安達高中報》，能緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，本學(xué)期共閱稿40多萬(wàn)字，發(fā)稿21萬(wàn)字，由初期的錯字較多逐步達到每版不超過(guò)3個(gè)字。有兩名學(xué)生稿件被上級單位刊用，組織了五中專(zhuān)版、青肯泡中學(xué)專(zhuān)版、老虎崗中學(xué)專(zhuān)版、中本中學(xué)專(zhuān)版。成功地組織了“健康杯”征文，并與六大局達成了活動(dòng)贊助方案，此書(shū)將使我省抗擊非典的第一部征文書(shū)籍，此書(shū)將由賈喜民副書(shū)記題詞。本學(xué)期又開(kāi)辟了“兩代心橋”、“同桌的你”、“陽(yáng)光傾訴”等欄目，深受學(xué)生喜歡。

　　10、本學(xué)期辦公室打印材料幾十篇，十幾萬(wàn)字，雖然沒(méi)有明確分工，但大家都能主動(dòng)承擔，搶著(zhù)去做。接待外來(lái)人員幾百人次，做到主動(dòng)熱情、服務(wù)周到、有禮有節，樹(shù)立學(xué)校形象。津貼發(fā)放按要求，做到了及時(shí)準確、公正客觀(guān)，本學(xué)期教師意見(jiàn)較少，對由于超假、遲到等原因扣發(fā)的津貼大家都能理解。

　　11、本學(xué)期，多次檢查領(lǐng)導、值日值宿、保衛干事、更夫等人員的上崗情況，經(jīng)常檢查各方面的安全隱患，全體人員責任心都很強，發(fā)現及時(shí)解決，能及時(shí)上報。特別是們?yōu)閮晌煌�志不辭辛苦，負責心強。其他人員都能提前上崗，加強巡視。

　　三、與其他各部門(mén)加強溝通，在工作上能做到主動(dòng)補位

　　辦公室全體人員與其他各部門(mén)加強溝通，密切配合，互相支持，保證學(xué)校整體工作不出現紕漏。教務(wù)處英語(yǔ)班的成立由李明鑫急性具體事務(wù)的管理，他積極主動(dòng)，對學(xué)生登記管理，課堂秩序都認真負責，確保了順利上課。本學(xué)期辦公室積極配合黨總支進(jìn)行聯(lián)合檢查，配合教學(xué)系列開(kāi)展教師基本功大賽，配合德育系列進(jìn)行藝術(shù)節的各種活動(dòng)，配合后勤系列加強線(xiàn)路檢查和改造，排除用電隱患。

　　辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現了問(wèn)題要說(shuō)話(huà)，要及時(shí)與其他系列溝通，不能讓工作出現真空。本學(xué)期由于其他系列打印機一直不能用，全校所有學(xué)校和教師的材料都是在辦公室打印的，我們始終積極主動(dòng)幫忙，

　　四、完善各項管理制度，落實(shí)“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的學(xué)校管理理念

　　為了加強對人、財、物的管理，本學(xué)期完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事。本學(xué)期，加強對更夫的合同管理，明確工作職責，執行基本工資和獎金分開(kāi)的制度；從新簡(jiǎn)約明確了請假制度；完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時(shí)發(fā)放周工作安排，及時(shí)通報各種違紀行為，加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善，充分體現了對事不對人的管理思想，使本學(xué)期學(xué)校常務(wù)工作井然有序。

　　本學(xué)期，很少有休息的日子，幾乎每周的休息日都要來(lái)學(xué)校，除了忙工作外，不斷讀書(shū)學(xué)習，本學(xué)期，在《教書(shū)育人》雜志上發(fā)表論文一篇。

　　五、在工作中發(fā)現存在的不足，還有待進(jìn)一步提高和完善的工作

　　1、本職工作不能認真負責，崗位意識不強。個(gè)別崗位的人，不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作，需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責，一是一個(gè)崗位就沒(méi)必要設置，喪失了自己存在的意義，二是增加了辦公室的負擔。

　　2、不能?chē)栏褚�求自己，對自己人網(wǎng)開(kāi)一面，松散拖沓。本學(xué)期，辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時(shí)有發(fā)生，增加了考核人員的工作難度。在考核問(wèn)題上，也存在著(zhù)對辦公室人員網(wǎng)開(kāi)一面的現象，這必將引起其他部門(mén)人員的不滿(mǎn)，不利于學(xué)校的整體工作。而這些問(wèn)題的存在還是源于不能?chē)栏褚�求自己�?/p>

　　3、值周不按時(shí)到崗。本學(xué)期學(xué)校為了整體工作，對辦公室人員要求實(shí)行輪流值日制度，但有個(gè)別同志不能按時(shí)到崗。

　　4、安全工作還有隱患。由于對工作考慮得不細，本學(xué)期雖然沒(méi)有大的安全事件發(fā)生，還是發(fā)生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思，提高警惕性，確保學(xué)校平安。

　　5、檔案室的微機問(wèn)題。檔案管理應該采用現代技術(shù)手段，這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔，也能夠提升學(xué)校檔案管理的層次和水平，雖然檔案人員提出了此事，但還是沒(méi)能在本學(xué)期得到解決。

　　6、對黨總支的工作支持力度不夠，系列層次不強。

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