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體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2023-06-05 07:11:32 教學(xué)工作總結 我要投稿

體育教學(xué)工作總結 15篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的 體育教學(xué)工作總結 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 體育教學(xué)工作總結 15篇

體育教學(xué)工作總結 1

  一、領(lǐng)導重視,認識統一,目標明確

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。學(xué)期一開(kāi)始校領(lǐng)導就召開(kāi)了體育工作會(huì )議,了解這學(xué)期學(xué)校體育的基本任務(wù),包括區級工作和校級工作如何開(kāi)展,對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),行政會(huì )議上校領(lǐng)導也強調會(huì )予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校還成立體育領(lǐng)導小組,副校長(cháng)負責分管學(xué)校體育工作,協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助我們進(jìn)行體育考核及工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。

  二、積極開(kāi)展校園陽(yáng)光體育,提升“一校一品”質(zhì)量

  這學(xué)期,以一校一品為基礎,每周三快樂(lè )活動(dòng)日如期開(kāi)展,重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生籃球和短繩的兩項技能,爭取學(xué)生至少掌握一項體育技能;在積極參與區級比賽之外,還積極開(kāi)展校級陽(yáng)光體育大聯(lián)賽活動(dòng),這學(xué)期體育組開(kāi)展了二十四節氣養生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節等以一系列的活動(dòng),活動(dòng)中全校各年級都積極報名參加,比賽中學(xué)生積極拼搏,陽(yáng)光向上,充分展現了我們葉小師生的風(fēng)貌。另外大課間一直是我校重視的活動(dòng),我們挑選了高年級學(xué)生作為小評委,堅持對各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評分考核,這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視。

  三、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

  體育課是一門(mén)學(xué)科,是素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,充分利用35分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。(1)抓教學(xué)進(jìn)度和備課;(2)抓常規紀律;(3)抓安全教育;(4)抓運動(dòng)密度;(5)抓鍛煉實(shí)效;(6)抓聽(tīng)課評課。

  3、重視體質(zhì)達標

  教研組重視學(xué)生的體質(zhì)健康達標,為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報工作,我們抓重點(diǎn),主要對三年級學(xué)生進(jìn)行每個(gè)體育項目的練習和不定期的測試,爭取每個(gè)學(xué)生都能體質(zhì)達標。

  四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證

  教研組是學(xué)校落實(shí)體育教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學(xué)校聘請了朱忠培老師指導我們年輕教師教學(xué)。這學(xué)期在朱老師的.指導下,體育組教師得到了很大的進(jìn)步,在教學(xué)節活動(dòng)中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續努力提高自己教學(xué)水平和積累經(jīng)驗。

  五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作

  為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.做到每人負責一個(gè)項目,我們這學(xué)期主要參加了區體質(zhì)達標賽、區網(wǎng)球比賽、區健美操比賽,都取得優(yōu)異的成績(jì)。作為區級籃球布點(diǎn)項目,我校自編籃球校本課程,在xxxx區的校本課程評選中也取得了不錯的成績(jì),這學(xué)期主要抓籃球訓練,在5月份的籃球預賽階段,男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成績(jì)進(jìn)入6月底的決賽階段。

體育教學(xué)工作總結 2

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習課外體育的書(shū)籍,從中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  1、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的.體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學(xué)習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。通過(guò)學(xué)習,讓全體教師充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。

  同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。十月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度體育周,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。

  2、狠抓運動(dòng)隊管理,全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初始,我就針對各隊的實(shí)際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結評比,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  3、做好備課。我認真做好自己的備課工作,并及時(shí)做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態(tài)呈現在體育課堂上。讓學(xué)生學(xué)好東西學(xué)到東西。

  三、嚴格執行學(xué)校常規,做教師的表率。

  一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同學(xué)生訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

  四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會(huì )

  上取得了團體第六名的成績(jì),但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏(yíng)得榮譽(yù)。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。

體育教學(xué)工作總結 3

  在本年度的教育教學(xué)與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自我。

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)年我擔任高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。我與老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。

  新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

  我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

  二、科研方面

  由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),先后有年度論文評選獲得一等獎,獲市學(xué)年度基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎;即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

  10月,被評為區體育學(xué)科骨干教師,任期從。12月14日參加“年度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。

  3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的'訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。

  在年區中學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。

  短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。

  我所帶的運動(dòng)員榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。

  本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

  學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規章制度》,并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。

  棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績(jì)。

  一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實(shí)施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動(dòng)會(huì )的單項和集體項目的預賽以及運動(dòng)會(huì )比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動(dòng)會(huì )和迎新春晚會(huì )的裁判工作。

  回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

體育教學(xué)工作總結 4

  時(shí)間流逝,歲月如梭,來(lái)到龍園近二年了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下和不斷自我完善下,我順利而圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。在這里非常感謝領(lǐng)導支持和同事們的關(guān)心與幫助。

  這一學(xué)期,對我來(lái)說(shuō)是相當充實(shí)而又相當快樂(lè )的。一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,并且根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作。就這一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作而言,依舊有許多值得我總結和感悟的地方。所以現對本學(xué)期工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、不斷加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  通過(guò)學(xué)習《新課程標準》,讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確了在今后教學(xué)中自己努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷去學(xué)習,不斷去豐富自我,通過(guò)本校教研活動(dòng)如:集體備課、聽(tīng)課、公開(kāi)課、同課異構等使自己在教育教學(xué)方面不間斷的來(lái)豐富提高自我,還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )不斷學(xué)習觀(guān)摩來(lái)自全國的優(yōu)質(zhì)課視頻來(lái)提高體育業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習活動(dòng),充實(shí)自己、完善自己、豐富自己,為今后自己更好的教學(xué)實(shí)踐打下根基。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新理念,創(chuàng )新新課堂!绷η笞屛业捏w育教學(xué)更具特色,逐漸形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高體育教學(xué)質(zhì)量。真正讓課堂“活”起來(lái),

  真正體現出“快樂(lè )體育”這一教學(xué)新模式。

  三、教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹融入教育教學(xué)方針和新的教學(xué)理念,按《新課程標準》的教育教學(xué)要求,結合新課程的理念和學(xué)生自我身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真設計、備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的;重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育;培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  四、加強自我反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的.工作,在欣慰的看到了小小的成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。

  1、對于體育新課程標準的學(xué)習還不夠徹底與深入,在新課程標準的實(shí)踐中貫徹地還不充分,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題有機結合起來(lái)進(jìn)行再實(shí)踐再反思。

  2、教科研方面一直在不斷的學(xué)習,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細不夠踏實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、體育教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)不同,大部分是室外教學(xué)。小學(xué)體育教學(xué)在保證教學(xué)任務(wù)完成的前提下,還要培養學(xué)生運動(dòng)的習慣的養成和自身運動(dòng)興趣的提高與培養,樹(shù)立終生體育的理念。在體育與健康的教

  育中對健康安全教育重視不夠。

  4、還有就是計劃把自己的體育專(zhuān)業(yè)特長(cháng)融入常規教學(xué)中來(lái)教給學(xué)生們的,但由于各種原因沒(méi)有形成結果。

  回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作有得有失,任務(wù)尚很艱巨。在今后的教育教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )更加嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事賞心、學(xué)生歡心的小小老師。

體育教學(xué)工作總結 5

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作,主要是圍繞著(zhù)中考體育和考后的課堂教學(xué)兩大摸塊進(jìn)行。因為今年泉州市中考體育成績(jì)不計入中考總分,仍是采用準入制的辦法,就是達標中學(xué)錄取的考生體育成績(jì)只須達到C級及C級以上。所以,師生們包括家長(cháng)的應考心理氛圍都相對寬松?荚嚱Y果還算滿(mǎn)意,除了個(gè)別協(xié)調性極差的學(xué)生達不到C,其他的均能輕松過(guò)關(guān)。

  本人很贊賞一位體育專(zhuān)家的觀(guān)念:“倡導體育考試的意志不是為了考試而考試,而是為不考試”,F今,考體育作為一種考試制度,仍然是一個(gè)有效的指揮棒,用分數來(lái)引導學(xué)生積極鍛煉身體的方法應該是有效之舉。實(shí)踐證明,體育運動(dòng)對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用,學(xué)生身體素質(zhì)好了,文化課成績(jì)自然會(huì )提高。有關(guān)教育專(zhuān)家坦言,體育再次被提上中考日程并占有一定分值權重,該舉措不僅能加強學(xué)生的平時(shí)體育鍛煉意識,促使學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,也有利于學(xué)生養成良好的體鍛習慣,可以說(shuō)是健康和分數兼得。泉州地區的體育中考采用準入制而非計入中考總分其實(shí)是一種很人性化的操作方式,雖說(shuō)必考項目是中長(cháng)跑,但由于有了陽(yáng)光體育運動(dòng)的鋪墊,大部分學(xué)生認為問(wèn)題不大,只要經(jīng)常鍛煉、練習,成績(jì)達到合格是件較輕松的事。本學(xué)期在備考環(huán)節我做了以下工作:

 。ㄒ唬┳ニ枷。與班主任達成一致,共同做通學(xué)生的思想工作,轉變絕大多數學(xué)生僅僅是為了體育考試的分數才參加體育鍛煉。對于思想上存在懶惰的學(xué)生,通過(guò)思想引導,讓他們確立不怕苦、懶,勇敢頑強,克服自身“極點(diǎn)”的精神,讓學(xué)生明確體育鍛煉也可以增加對初三學(xué)生的心理調適,讓他們更好的接受中考的考驗。

 。ǘ┳ンw能。在體育中考跑類(lèi)不能取得理想成績(jì)的的學(xué)生往往存在“過(guò)分瘦小、過(guò)分肥胖”的學(xué)生中,這些學(xué)生由于生理原因導致了體能的薄弱,在教學(xué)中通過(guò)長(cháng)距離的走跑接合,間歇法進(jìn)行耐力素質(zhì)訓練,連續的蛙跳,進(jìn)行下肢力量訓練,短距離加速跑訓練使學(xué)生速度有所提高。

 。ㄈ┳ゼ夹g(shù)。在體育活動(dòng)中正確的技術(shù)動(dòng)作是良好在成績(jì)的前提,無(wú)論是1分鐘跳繩,1分鐘仰臥起坐,立定跳遠還是實(shí)心球的投擲,或者是中長(cháng)跑項目,學(xué)生只有掌握了正確的技術(shù),才能在運動(dòng)中做到“經(jīng)濟”省力,并取得理想的效果。

 。ㄋ模、抓心理訓練。學(xué)生考試時(shí)會(huì )由于心理上的憂(yōu)慮、焦慮、緊張、恐懼等情緒而使技術(shù)動(dòng)作變形,表現失常而留下了遺憾。因此有針對性對學(xué)生易受心理因素影響的項目進(jìn)行技術(shù)訓練,運用表?yè)P和鼓勵等手段,培養學(xué)生的自信心,讓他們積極練習、體驗成功、增強自信。

 。ㄎ澹 抓模擬考試。這是有效提高學(xué)生考試適應能力的重要途徑與手段,模擬考試過(guò)程嚴格按中考要求設計,使學(xué)生在真實(shí)氛圍下進(jìn)行測驗, 讓學(xué)生掌握考試技巧,提高考試適應能力,逐步形成良好的競技狀態(tài)。

 。┳タ荚図椖康倪x擇。在學(xué)生確定報考項目前,做個(gè)全面摸底,進(jìn)行一次全面測試,再根據學(xué)生的基礎、提升空間和興趣對學(xué)生的選項提出合理的建議。教育學(xué)生不要盲目跟風(fēng),把好選項關(guān),核對學(xué)生的選擇。記錄學(xué)生的選項,為學(xué)生在考前訓練做好指導。

  中考體育過(guò)后的體育課安排了一些運動(dòng)強度不大的運動(dòng)項目,如慢跑、跳繩、踢毽子、羽毛球、籃球、排球、游戲等,對緩解學(xué)習疲勞,增加大腦的`供氧,提高腦細胞的興奮性具有很大的幫助。學(xué)生也漸漸地從中考體育后的體育課中,找到了比分數更大的收獲。

  總之,體育中考的實(shí)施,使得學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康,有效地促進(jìn)了中學(xué)生積極參加體育鍛煉,也使得體育教學(xué)變得豐富多彩,我想:教與學(xué)、學(xué)與考充其量只能是學(xué)生鍛煉的基礎工程,而形成一種健康的理念、掌握幾種健身的方法、將強身健體成為學(xué)生自覺(jué)自愿的行為則升華為一種高層次的境界。這也是今后體育教學(xué)所要努力達到的目標。

體育教學(xué)工作總結 6

  一、思想政治方面:

  堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學(xué)校規章制度。認真參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事,收看新聞,嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,語(yǔ)言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團結互助。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻,熱愛(ài)人民教育事業(yè),積極做好本職工作。

  二、教育教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中做到出全勤、干滿(mǎn)點(diǎn)。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱要求,結合新課程的'理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學(xué)生開(kāi)展各項社團活動(dòng),保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展。

  一年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。

  在任教研組組長(cháng)期間,認真履行組長(cháng)職責,協(xié)調、組織和開(kāi)展好學(xué)校的各項群體活動(dòng),認真組織和安排好組內的各項工作。督促教研組成員完成學(xué)校的各項工作。

  三、業(yè)余訓練方面:

  體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境是"夏天太陽(yáng)猛,冬天西北風(fēng)",而且工作量大,不但每天要上3、4節體育課,并且還要堅持清早要晨煉,下午要帶隊訓練。此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實(shí)施等。在跳繩比賽期間,我們體育組老師每天早、中、晚三次訓練,功夫下到了,自然有回報,在金水區跳繩比賽中我校學(xué)生的一條龍比賽獲得第一名,20人跳大繩獲得第二名,這也是金水區前所未有的好成績(jì)

  通過(guò)努力,一年來(lái)我和我的教研組通過(guò)努力取得了一點(diǎn)成績(jì):

  1、我校獲得20___年金水區陽(yáng)光體育節落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)一等獎;

  2、我校獲得20___年金水區陽(yáng)光體育節第二套校園集體舞二等獎;

  3、獲得《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試二等獎;

  4、獲得教職工第九套廣播操二等獎;

  5、獲得20___年金水區陽(yáng)光體育節“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”征文二等獎;

  6、獲得金水區跳繩比賽總分第三名;

  7、本人獲得金水區陽(yáng)光體育節論文評比一等獎。

  今后,我還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考、敢于創(chuàng )新,不斷提高自身的素質(zhì)。

體育教學(xué)工作總結 7

  時(shí)光飛逝,在華軟的第一個(gè)學(xué)期就這樣很快的過(guò)去;厥走@一學(xué)期,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng),非常感謝領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本學(xué)期工作總結如下:

  一、思想方面

  我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習黨的基本理論,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。

  二、教學(xué)方面

  1、認真備課

  本學(xué)期我主要擔任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個(gè)教學(xué)班,總課時(shí)為202。因此,在未開(kāi)始上課之前,我認真了解了本學(xué)期主要上課內容,認真完成了教案,并在九月份沒(méi)課的時(shí)間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個(gè)小時(shí)的太極拳訓練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)一個(gè)多月的強化練習,每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內容,并付之于教學(xué)過(guò)程中。

  2、改進(jìn)教學(xué)方式

  本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習慣。通過(guò)了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動(dòng),很少有學(xué)生認認真真上過(guò)一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動(dòng)。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動(dòng),沒(méi)有老師管?僧斔麄冞M(jìn)入大學(xué)體育課堂時(shí)發(fā)現,大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認認真真學(xué)習體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應,很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現了剛上他們課的時(shí)候,很多學(xué)生很隨便,老師說(shuō)什么他們也沒(méi)有認真聽(tīng),課堂調動(dòng)也不積極,學(xué)習內容很快就忘記了。

  看到這樣的情況,我馬上轉變了教學(xué)方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀(guān)念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分數論英雄的高中時(shí)代了,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專(zhuān)業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會(huì )拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開(kāi)始教授教學(xué)內容,通過(guò)教學(xué)方式的轉變,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開(kāi)始認真起來(lái),老師教的內容他們也很快就能掌握。

  但當一切都以為正常的了時(shí)候,問(wèn)題又再一次出現,由于大部分學(xué)生高中時(shí)代沒(méi)有很好的`上過(guò)體育課,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)太極拳,所以在教太極拳的過(guò)程中,很多學(xué)生表現出非常吃力,教完的動(dòng)作總是記不起來(lái)。但這與之前不認真記是不同的,太極拳容易忘記動(dòng)作是客觀(guān)原因。因為從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),突然間要記憶這么多動(dòng)作確實(shí)有難度。

  根據學(xué)生反映的情況,我再次調整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習。就是把整個(gè)班,分成若干個(gè)組,每一組選一位組長(cháng),這個(gè)分組的過(guò)程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長(cháng)。分組有三個(gè)目的:

  一是便于同學(xué)們記憶動(dòng)作,人多力量大。

  二是便于管理,通過(guò)分組,選出組長(cháng),老師就只管理幾位組長(cháng),如果哪一組有同學(xué)上課不認真,就懲罰組長(cháng),而組長(cháng)則有權處罰不認真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理。

  三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習的精神,因為在分組之后,考試的時(shí)候就按照每隊進(jìn)行,如果有同學(xué)不認真就可能影響到整個(gè)隊的成績(jì),如果確實(shí)有不團結集體的同學(xué),組長(cháng)可以通過(guò)組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。

  通過(guò)分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時(shí)也會(huì )開(kāi)始練習太極拳,他們記憶動(dòng)作的能力也有了大大提升。

體育教學(xué)工作總結 8

  一學(xué)期來(lái),充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現總結如下:

  一、指導思想

  以素質(zhì)教育和陽(yáng)光運動(dòng)為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質(zhì),有組織的開(kāi)展多樣性的競賽活動(dòng),豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調發(fā)展。平素不斷提高政治思想觀(guān)念和覺(jué)悟,經(jīng)常武裝自己的頭腦,保持敏銳的政治立場(chǎng),嚴格自律,不斷自省,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長(cháng),嚴格遵守學(xué)校勞動(dòng)紀律,認真干好本職工作,盡心盡力地完成學(xué)校安排的一切任務(wù)。

  二、主要工作

  1、教學(xué)方面

  以體育新課程標準為要求,結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)學(xué)期與單元計劃,認真備寫(xiě)教案,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。做到內容充實(shí),運動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。同時(shí),我們在課堂中還重視體育特長(cháng)生的發(fā)現和培養。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革。以實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀(guān)念。在此基礎上全面提高素質(zhì),達到真正全員健身的效果。充分體現了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想,切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣。

  2、競賽方面

  我校的'乒乓球、羽毛球、籃球等社團活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。成功舉辦了教師籃球賽、教職工和學(xué)生乒乓球賽。通過(guò)舉辦鎮、校運動(dòng)會(huì )系列體育比賽,活躍了校園文化活動(dòng),提高了師生身體健康水平,推動(dòng)了我校各項體育工作全面高效的開(kāi)展。

  3、群體方面

  加強兩操兩活動(dòng),大課間操活動(dòng)展示活動(dòng)獲得縣局領(lǐng)導的一致好評。課外活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。進(jìn)行了廣播操《舞動(dòng)青春》匯操比賽,收到了很好的效果。

  4、體育科研

  組內幾位教師的論文在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表。加強體育教研活動(dòng),聽(tīng)同事的課和爭上觀(guān)摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問(wèn)。去參加校外說(shuō)課聽(tīng)課的比賽。多看有關(guān)教育報紙雜志,進(jìn)行自我充電。

  5、體育中考

  體育中考成績(jì)在縣內名列前茅。

  三、改進(jìn)措施

  1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。

  2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

  3、加強運動(dòng)隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類(lèi)競賽中取得好成績(jì)。

  四、相關(guān)建議

  加強學(xué)校體育圖書(shū)和教學(xué)資料的建設,購置必需的教材、參考書(shū)、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。

體育教學(xué)工作總結 9

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執教四年級2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練工作,負責學(xué)!叭佟。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。

  在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的.原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。

  3、要精講多練,我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

體育教學(xué)工作總結 10

  在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現總結如下:

  認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據學(xué)生年齡特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容。通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的.自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。

  在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃。能積級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,平時(shí)能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為了迎接督導檢查,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,盡量完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓。

體育教學(xué)工作總結 11

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方式和組織方法奠定基礎最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在****年4月23日的區體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的優(yōu)良習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方式之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的.動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領(lǐng)導的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。

  三、訓練工作。

  我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和父母的工作,使父母能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和父母的工作中,校長(cháng)和教室領(lǐng)導老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會(huì )上取得好成績(jì)。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。

體育教學(xué)工作總結 12

  本年度,在領(lǐng)導的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級調任到初三擔任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,大課間、課課練、冬訓等等,幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,其中有勞累、辛酸,更有感動(dòng)、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

  (一)遠眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結下姻緣。

  記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,教導處找到我,說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個(gè)多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰斗是一種榮幸!

  (二)接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(cháng)。

  20xx年8月,當我被分配到初三擔任體育教育教學(xué)工作時(shí),感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,我無(wú)數次陷入沉思,如何在短時(shí)間內提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jì)盡快提上去?我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計劃:第一,多聽(tīng)課、多問(wèn);第二,多看書(shū),多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力,幾位有經(jīng)驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細到每節課的重點(diǎn)如何把握,學(xué)生的感覺(jué)如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的'成長(cháng)起來(lái),盡快的融入到了初三體育教師團隊。

  九月、十月可以說(shuō)是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒(méi)有接觸過(guò)初三大強度的訓練,學(xué)生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無(wú)法完成,這就需要教師要有很強的責任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情,嚴抓課堂紀律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個(gè)別學(xué)生談話(huà),了解學(xué)生心理,并寫(xiě)下十余篇文章來(lái)勉勵學(xué)生堅持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,沒(méi)想到班主任非常的配合,不但每天來(lái)“督戰”,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(cháng)跑練習,枯燥乏味,但同學(xué)們沒(méi)有放棄的,最累最苦的時(shí)候,他們也會(huì )咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者,完成常規練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學(xué)習的。面對學(xué)生測試中成績(jì)的明顯提升,我這里體會(huì )最深的就是虛心與努力。

  (三)體驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強。

  學(xué)生中考體育成績(jì)的好壞,完全取決于冬訓的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓階段的注意事項等等,每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),把教研細化到每一節課,在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率,課下進(jìn)行個(gè)別輔導,逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無(wú)話(huà)不談的“大朋友”。

  為了更好的儲備學(xué)生的體能,冬季的長(cháng)跑訓練從沒(méi)有因此間斷過(guò),每次下雪,學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場(chǎng)積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓練和體育測試提供了場(chǎng)地,事后我收到了數名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓練,絕對不會(huì )辜負您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開(kāi)路,遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己,也感動(dòng)了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導的高度重視使整個(gè)冬訓非常順利的完成了。

  (四)感悟初三體育——為共同的目標我們不懈努力著(zhù)。

  冬訓結束之后,初三體育的訓練逐漸由量向強度過(guò)度,男生1000m、女生800米成績(jì)也逐漸提高,盡管過(guò)度的很慢,但由于學(xué)生冬訓期間從沒(méi)有這樣的強度,所以大部分同學(xué)表現出來(lái)的就是沒(méi)有信心,每當我宣布成績(jì),學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專(zhuān)門(mén)請教了王健校長(cháng)和王領(lǐng)杰級長(cháng),“第一,慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導的指導下,操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,在近一個(gè)月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績(jì)進(jìn)步非常明顯。

  (五)中考體育——我們拼搏過(guò),我們不后悔。

  為迎接中考體育的到來(lái),我們的教研更是事無(wú)巨細,從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應考早晨的飲食,從交通安全到學(xué)生著(zhù)裝等等,面面俱到,當我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),我的喉嚨時(shí)常哽咽,面對著(zhù)我摯愛(ài)的學(xué)生們,我用心譜寫(xiě)了中考體育教師寄語(yǔ),從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jì)(共有272名學(xué)生滿(mǎn)分)用強有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!

  (六)回味初三體育——我們說(shuō)過(guò)不會(huì )忘記。

  王占民校長(cháng)曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“沒(méi)有帶過(guò)初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓練教學(xué)化。

  我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  1、使我增長(cháng)了運動(dòng)訓練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動(dòng)訓練的原則和方法。

  2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗。

  3、提高了我專(zhuān)項技術(shù)技能。

  4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

  5、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

  取得成績(jì)的同時(shí),我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  1、專(zhuān)項技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

  2、教學(xué)中的課堂調控方面。

  3、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

  4、初三體育教學(xué)的安全預知和教育方面。

  改進(jìn)方法與措施:

  1、積極主動(dòng)的向組內教師學(xué)習,感悟、創(chuàng )新教學(xué)方法。

  2、認真備好上好每一節課,努力使教學(xué)內容銜接緊密,向課堂要效率。

  3、多與班主任交流,學(xué)習班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法。

  4、總結分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  喜歡挑戰的我,絕不放棄任何一個(gè)挑戰的機會(huì )!

體育教學(xué)工作總結 13

  轉眼間,一學(xué)期的工作已近尾聲。在這一學(xué)期里和四年級孩子的相處,既既有幸福的微笑,也有深深的思考,F將具體工作總結如下:

  一、認真備好課,努力提高教學(xué)效率

  本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。一學(xué)期來(lái),我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,

  1、每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  2、在室內授課時(shí),主要向學(xué)生介紹體育小常識,各種運動(dòng)的練習方法;與他們一起討論各種運動(dòng)的知識、規則。增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的'熱愛(ài),,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

  二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣

  興趣是學(xué)習體育的基本動(dòng)力。我充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊

  密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價(jià)值。

  三、使學(xué)生形成基本的體育素養

  在體育教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結合學(xué)習過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),根據課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )體育學(xué)習的特征,形成基本的體育素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。

  四、滲透德育,培養學(xué)生良好的品質(zhì)

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F在的學(xué)生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)?傊,一學(xué)期來(lái),工作上有收獲,也有需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

體育教學(xué)工作總結 14

  本學(xué)期本人擔任了八(6.7.8)九年級(2.10)共5個(gè)班的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,由于學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導,我的教育工作開(kāi)展得井然有序,各項體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,本著(zhù)總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,現總結本學(xué)期體育工作如下:

  一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標

  在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,認真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。

  二、課間操工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  三、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績(jì)的提高

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,培養學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的.自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、安全第一、嚴防事故的發(fā)生,師生思想統一認識安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現傷害事故。

  4、本學(xué)期九年級所教班級體育中考人均分41.6、及格率99%、優(yōu)良率90%。

  5、本學(xué)校教師培養學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的意識,寫(xiě)好規范字的意識。

  四、存在的問(wèn)題及今后設想

  教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習、積極參與培訓、聽(tīng)課,反思,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,力爭為學(xué)生的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

體育教學(xué)工作總結 15

  一學(xué)期的體育工作又結束,應該說(shuō)三年一輪的體育教學(xué)結束了,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我們幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳、投等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

  今年臨海市恢復了中考體育測試。這是對我的一個(gè)考驗。學(xué)校制定了相應的措施,要求我們不但在體育課中要加緊練習,而且在課外也要組織訓練。初三的學(xué)習已經(jīng)很緊張了,我們學(xué)校又是私立的,可以說(shuō)中考的成績(jì)決定了我們的“存亡”。沒(méi)想到,初三的班主任非常的配合,不但每天來(lái)“督戰”,還給學(xué)生們加油。初三的同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(cháng)跑練習,枯燥乏味,但同學(xué)們沒(méi)有放棄的,最累最苦的時(shí)候,他們也會(huì )咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者,完成常規練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學(xué)習的。有句話(huà)說(shuō)的.好“有付出總有回報”。在今年的體育中考測試中,同學(xué)們取的了喜人的成績(jì),總體成績(jì)在全市名列前茅,受到了兄弟學(xué)校的好評。我作為他們的體育教師,感到很欣慰。因為我教的學(xué)生取得了好成績(jì),這不僅是對他們自己的證明,也是對我的鼓勵和一點(diǎn)肯定。我要感謝校領(lǐng)導的相信和關(guān)心,感謝各位初三班主任的配合和陪伴,感謝初三同學(xué)們的投入和拼搏,還要感謝體育組各位教師的交流、協(xié)商,是這么多人的幫助,使我比較圓滿(mǎn)的完成了這三年來(lái)的任務(wù)。

  本學(xué)期還舉辦了第二屆;@球聯(lián)賽,不管是運動(dòng)員還拉拉隊員,還有老師,都很積極準備和參與。比賽也進(jìn)行的如火如荼,精彩場(chǎng)面層出不窮;@球聯(lián)賽的舉辦不僅豐富學(xué)生的校園文化生活,提高班級凝聚力,培養學(xué)生團隊協(xié)作精神,也為組建籃球隊選拔人才。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

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