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體育學(xué)校教學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-09-21 19:45:06 教學(xué)工作總結 我要投稿

體育學(xué)校教學(xué)工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的體育學(xué)校教學(xué)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結

體育學(xué)校教學(xué)工作總結1

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作狀況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執教四年級2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練工作,負責學(xué)!叭佟。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。

  平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。

  1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、透過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的構成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的'協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結2

  首先,感謝各位領(lǐng)導的信任和各位同仁的支持幫助,使我能夠很快的進(jìn)入角色。在結束的過(guò)去的一輪中,我作為20xx屆體育特長(cháng)生的帶隊教練,取得了一定的成績(jì),存在一定的不足,下面我對自己在這三年的訓練以及體育特長(cháng)生的日常管理進(jìn)行總結如下:

  一、成績(jì)匯報:

  本屆特長(cháng)生訓練隊共21人其中體育成績(jì)達標18人,達標率為:86%,文化課達分數線(xiàn)4人達標率為百分之19%。由此可見(jiàn)體育特長(cháng)生的短板是文化課。本屆學(xué)生文化課普遍不高,文化課最高分為421,成績(jì)相對來(lái)說(shuō)比較低。體育成績(jì)400分以上學(xué)生9人,占總人數的43%,其中450分以上一人,高分學(xué)生太少。350——399分的學(xué)生共8人,占總人數38%,人數主要集中在380分到390分。

  二、訓練總結:

  從學(xué)生的各項體育成績(jì)進(jìn)行分析,比較好的項目是男生的折返跑和女生的三角障礙跑分數主要集中在90左右。100米跑的成績(jì)中過(guò)破12一人,12秒30以上學(xué)生9人,這部分學(xué)生完全有能力和實(shí)力去沖擊破12秒,相對來(lái)說(shuō)是一個(gè)短板。再一個(gè)不是很理想的項目是兩級蛙跳,男生滿(mǎn)分的只有4人,女生沒(méi)有滿(mǎn)分的隊員。學(xué)生的蛙跳動(dòng)作沒(méi)有很大的`問(wèn)題,基本上都掌握了技術(shù)動(dòng)作,成績(jì)不好的原因在于去年的冬訓沒(méi)有加強力量的訓練,學(xué)生普遍力量比較差。800米的成績(jì)也不是很理想,在平時(shí)的訓練中2分10秒以?xún)鹊膶W(xué)生有6—7人,而在考試時(shí)只有一人而且成績(jì)比較差。我總結了一下,以上各個(gè)項目成績(jì)不理想的原因是訓練內容,及訓練重點(diǎn)的傾向性上有一定的問(wèn)題,去年12月份進(jìn)入冬訓后,訓練重點(diǎn)放在了鉛球和折返跑,三角障礙跑上,沒(méi)有重點(diǎn)抓學(xué)生的耐力訓練,導致800米的成績(jì)不理想,同時(shí)在力量的訓練上沒(méi)有很好的進(jìn)行系統的練習,導致學(xué)生的絕對力量沒(méi)有一個(gè)提高。學(xué)生百米成績(jì)差的原因是對速度訓練的傾向不夠,高二進(jìn)高三的暑假,應該將訓練的重點(diǎn)放在學(xué)生的速度耐力和絕對速度的訓練上,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的小肌肉群的力量練習。同時(shí)讓學(xué)生熟悉和學(xué)習鉛球技術(shù)動(dòng)作。再一個(gè)主要原因是對起跑和沖刺跑的訓練相對比較少,在二月份的訓練中應該重點(diǎn)加強學(xué)生的起跑和沖刺跑的訓練。上一輪的訓練從高三的冬訓上訓練的大部分時(shí)間用在了折返跑和鉛球,而忽略了其他幾項的訓練是考試成績(jì)不理想的主要原因,在以后的訓練中,我會(huì )加強在訓練時(shí)間以及內容的詳細分配,做到在合適的時(shí)間做必要的事情。

  三、日常管理:

  作為一名年輕的體育特長(cháng)生教練,沒(méi)有經(jīng)驗,在訓練以及學(xué)生的管理上都是摸索著(zhù)進(jìn)行,在各位領(lǐng)導和教研組各位老教練的幫助下,順利的將這一屆學(xué)生帶完。在著(zhù)三年中沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題,體育特長(cháng)生在日常的學(xué)習和生活中沒(méi)有違反學(xué)校的校紀校規,這是我比較欣慰的。作為一名高中階段的體育特長(cháng)生的教練,工作有一定的特殊性,在提高學(xué)生訓練成績(jì)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的文化課學(xué)習。在訓練之余時(shí)刻提醒作為一名體育特長(cháng)生文化課學(xué)習的重要性。做為教練員以及體育老師的雙重身份,在平時(shí)沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的時(shí)間,以及晚自習期間到體育特長(cháng)生班級進(jìn)行查課,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的上課情況。在每次月考結束的以后,第一時(shí)間向特長(cháng)生所在班級的班主任了解學(xué)生的考試成績(jì),在向各科任課教師請教的同時(shí)對相應的學(xué)生進(jìn)行面談和家長(cháng)約談。讓學(xué)生們都感覺(jué)到教練時(shí)刻在關(guān)注著(zhù)他,在文化課的學(xué)習上不能松懈。

  新的一屆學(xué)生已經(jīng)進(jìn)校學(xué)習,馬上開(kāi)始新的一輪的特長(cháng)生的訓練,在新的一輪中我將繼續堅持上一輪的做的好的地方,改正上一輪的不足。爭取在三年后的體育特長(cháng)生考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結3

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、課堂教學(xué)

  本學(xué)期我所教的'是二年級和五年級,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 。2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 。3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 。4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。

  同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)內容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復練習,在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀(guān)能動(dòng)性,滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長(cháng)的學(xué)生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、嚴格執行學(xué)校常規,做學(xué)生的表率。

  一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結。

  四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會(huì )。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結4

  體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來(lái),為進(jìn)一步擴大我校辦學(xué)優(yōu)勢,打造品牌教育,實(shí)施新時(shí)期的人才戰略和發(fā)展規劃,學(xué)校領(lǐng)導班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,在市、區教育局的直接領(lǐng)導和支持下,認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)和訓練工作的正常進(jìn)行。我校領(lǐng)導親自督促全校進(jìn)行“兩操、三課、一活動(dòng)”和運動(dòng)隊課余訓練工作,全面推動(dòng)學(xué)校體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  一、基本條件

  我校領(lǐng)導重視體育傳統項目工作,把體育教學(xué)與訓練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學(xué)校成立了以趙后義書(shū)記為組長(cháng),張光連為副組長(cháng),曹越、石常元、張士華為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學(xué)校把體育傳統項目工作業(yè)績(jì)納入年終考核內容,制定了20xx年田徑等體育傳統項目發(fā)展規劃。我校共有體育教師6名,基本能滿(mǎn)足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統項目田徑的訓練中,都是由專(zhuān)職體育教師擔任的。

  我校有標準的400米田徑場(chǎng),有6副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經(jīng)費都在1000元以上,體育場(chǎng)地、器材完全能滿(mǎn)足日常的體育教學(xué)與訓練工作。學(xué)校體育經(jīng)費按國家規定由學(xué)校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費預算總量的百分之二,學(xué)校保證體育傳統項目的訓練工作,競賽及訓練教師的經(jīng)費補貼,做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。我校保證了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長(cháng)生招生政策。

  二、工作要求

  學(xué)校按照國家課程計劃規定,開(kāi)齊體育課時(shí),每個(gè)班每周3節體育課。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統項目活動(dòng)的人數占學(xué)校學(xué)生總人數的85%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  學(xué)校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,按規定和要求上報學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據,我校于20xx年11月23日成功上報了學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據,其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學(xué)生合格率100%。我校遵循青少年學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統訓練,建立了班、年級、校體育傳統項目代表隊,并建有完善的運動(dòng)員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、足球、舉重隊集中訓練,做到運動(dòng)訓練時(shí)間不因放假而中斷。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽(如:學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、足球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行傳統項目校級運動(dòng)會(huì ),每期一次,上半年4月份是田徑比賽,下半年11—12月份是足球對抗比賽,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑代表隊積極參加上級體育、教育行政部門(mén)組織的體育競賽活動(dòng)。,學(xué)校對運動(dòng)員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學(xué)生運動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習工作。建立了運動(dòng)員檔案登記卡,對學(xué)生運動(dòng)員的身體機能和運動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行儲存,并對其跟蹤調研。

  三、工作成績(jì)

  校田徑隊1997年的`3月我校田徑隊參加了沛縣中小學(xué)生田徑比賽;獲得了團體總分第六名的成績(jì),學(xué)校畢業(yè)班體育會(huì )考成績(jì)連續3年合格率100%學(xué)校20xx年獲沛縣貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體,我校為高一級學(xué)校培養輸送了大量的體育后備人才,石常元20xx年在學(xué)校體育工作中成績(jì)顯著(zhù),被街辦評為先進(jìn)個(gè)人;20xx年在畢業(yè)班教學(xué)工作中成績(jì)顯著(zhù),被街辦評為優(yōu)秀教師;成績(jì)只能代表過(guò)去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著(zhù)拼搏的歲月;業(yè)績(jì),浸濕著(zhù)心血和苦澀的汗水實(shí)績(jì),來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑?

體育學(xué)校教學(xué)工作總結5

  下面是走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉自工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

  一、思想認識

  在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的.學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動(dòng)隊,在區里組織的第六屆田徑運動(dòng)會(huì )上,即當裁判又當教練的我不但圓滿(mǎn)的完成了運動(dòng)會(huì )的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績(jì)及體育道德風(fēng)尚獎。

  四、其它工作

  擔任學(xué)校的體育保管員,時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結6

  一、運動(dòng)訓練與文化學(xué)習的關(guān)系

  讀訓是體校得以生存的兩根支柱。就象當今社會(huì )兩個(gè)文明一起抓一樣,忽視哪一方面都不行,都會(huì )影響學(xué)生的前途。從體育的功能和效用來(lái)說(shuō),運動(dòng)訓練不僅可以提高運動(dòng)員的運動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)也可以鍛煉身體,開(kāi)發(fā)智力。生理學(xué)家指出,人的智力發(fā)展盡管主要依靠智育來(lái)完成,但發(fā)展人體智力器官機能卻有依賴(lài)于體育活動(dòng)。經(jīng)常參加體育鍛煉可以給大腦提供足夠的氧氣,提高大腦皮質(zhì)的工作效率,促進(jìn)智力發(fā)展。一個(gè)智力發(fā)達的學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)運動(dòng)訓練,可以更快、更好地掌握基本技術(shù)和技能技巧,成才率也就更高。所以,運動(dòng)訓練與文化學(xué)習兩者之間本來(lái)不是矛盾的,是相輔相成的,如果采取了切實(shí)可行的辦法,可以使兩者都收到良好的效果。

  二、運動(dòng)訓練與文化學(xué)習矛盾的原因

  1、對運動(dòng)員的文化學(xué)習關(guān)注不夠。運動(dòng)員來(lái)自不同的學(xué)校,文化基礎參差不齊。加上有些教練員文化素質(zhì)不高,為了自身利益一味追求運動(dòng)成績(jì),極少督促運動(dòng)員的文化學(xué)習,時(shí)間一長(cháng),功課落下一大截,導致學(xué)生對學(xué)習喪失信心,產(chǎn)生自卑感,進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  2、外出集訓影響了文化課教學(xué)。運動(dòng)員外出比賽,長(cháng)時(shí)間外出集訓,教學(xué)中斷,一段時(shí)間內使文化課學(xué)習處于一種荒廢狀態(tài)。

  3、運動(dòng)員自身要求不嚴。造成體校學(xué)生文化學(xué)習成績(jì)不好的客觀(guān)因素雖然很多,但關(guān)鍵問(wèn)題還是運動(dòng)員對自己要求不嚴,對文化學(xué)習不重視,懶散、學(xué)習不刻苦,主觀(guān)不夠努力。

  三、解決運動(dòng)訓練與文化學(xué)習矛盾的方法

  1、轉變觀(guān)念,提高認識。體校是承擔讀訓雙重任務(wù)的基地,是培養體育后備人才的場(chǎng)所,因此,體校教師要正確認識文化課的地位和作用。文化課教師與教練員統一認識,相互配合,妥善解決文化教學(xué)和訓練之間的矛盾,認清體育與智育的辯證關(guān)系,形成訓練與文化學(xué)習都是培養學(xué)生全面發(fā)展的共識。

  2、對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。提高體校學(xué)生對學(xué)好文化知識重要性的認識,讓他們認識到知識的積累會(huì )使他們終身受益。體育訓練同樣以知識、文化為支撐。從短期看,文化水平低的人難以領(lǐng)會(huì )教練的意圖,在掌握技術(shù)、技能、戰術(shù)方面都會(huì )受到影響;從長(cháng)遠和全局來(lái)看,沒(méi)有文化的體育人才,就不能成為一流的體育人才。當學(xué)生認識到這些后,就會(huì )產(chǎn)生積極學(xué)習文化課的動(dòng)力。

  3、培養學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性。運動(dòng)員能否成為合格的.運動(dòng)人才,是否學(xué)有所得,主要依靠運動(dòng)員本身的努力與拼搏。此外,家長(cháng)、教師有目的的塑造也是一個(gè)不可忽視的重要因素。要培養學(xué)生刻苦訓練、勤奮學(xué)習的思想意識,真正做到學(xué)習、訓練兩不誤。

  4、調動(dòng)教練員的積極性。教練員要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的文化學(xué)習,要與文化課教師密切配合、經(jīng)常溝通,共同抓好學(xué)生的文化課學(xué)習。

  5、改進(jìn)教學(xué)方法增強學(xué)習興趣。教師可針對體校學(xué)生的特點(diǎn),在改進(jìn)教學(xué)方法上下功夫,多講一些與體育運動(dòng)相關(guān)的理論知識,把多數科目的理論知識與運動(dòng)員的運動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)。同時(shí)教師也要針對個(gè)別學(xué)生的文化基礎進(jìn)行分層教學(xué)。

  6、建立一套完整的管理制度。如考勤制度、學(xué)籍管理制度、獎懲制度等,嚴格執行。

  7、科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間。為了避免比賽與文化課沖突的矛盾,教師可采取靈活的方式科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間。如平時(shí)教學(xué)相對固定,比賽淡季和訓練休整期增加上課時(shí)數,比賽結束后為參賽隊員開(kāi)設晚間補課班等,做到機動(dòng)靈活,見(jiàn)縫插針。

  8、合理安排考試時(shí)間?荚囈蟊仨毞蠂医y一規定,但在具體安排上要靈活機動(dòng),盡量不與集訓和競賽相沖突,也不一定非安排在期末?稍囆袉慰平Y業(yè)、逐步累計的辦法。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結7

  本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jì),F就本期學(xué)校體育工作做如下總結:

  一、領(lǐng)導重視體育工作,常抓不懈。

  我校領(lǐng)導十分重視體育、衛生工作,把加強學(xué)校體育作為貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學(xué)生素質(zhì)、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養和健康生活的有效途徑。把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來(lái)抓。為此,學(xué)校成立體育了健康工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)書(shū)記掛帥主抓,分管校長(cháng)負責,對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則給予人力、物力、時(shí)間上的保證,安排專(zhuān)人親自督促檢查全!皟刹、二課”的進(jìn)行,對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  學(xué)校教務(wù)處在制定工作計劃和總結工作時(shí),把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學(xué)常規管理中切實(shí)落實(shí)兩操、二課、運動(dòng)隊訓練、體育大課間等活動(dòng)。學(xué)校還嚴格執行課程計劃,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全體育課程,并按課程標準的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng),保證了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施,確保了正常教學(xué)秩序。教師嚴格按《體育教學(xué)大綱》和課本規定內容制定教學(xué)計劃、寫(xiě)好教案、備好課,認真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。

  學(xué)校三年自主性發(fā)展規劃中明確提出學(xué)校體育的目標,學(xué)校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實(shí)課程計劃,確保每周體育課時(shí)數、大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,每年都召開(kāi)一屆秋季田徑運動(dòng)會(huì ),還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專(zhuān)項體育競賽或活動(dòng),教職工籃球賽,登山、拔河比賽、趣味體育比賽每年舉辦一次,學(xué)生籃球賽、羽毛球賽、氣排球比賽每學(xué)期一次,基本形成常規。

  二、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動(dòng)作的規范性,一方面讓他們學(xué)習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。

  三、整體聯(lián)動(dòng),推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。

  學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過(guò)組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。積極開(kāi)展校園體育活動(dòng)。

  在課堂上,在大課間,在周末,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學(xué)生搭建一個(gè)運動(dòng)平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動(dòng)能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。

  四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

  我校一直以來(lái)認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》測試成績(jì),學(xué)期初就制定學(xué)!督】禈藴省愤_標實(shí)施方案,要求各班認真開(kāi)展《標準》項目訓練和測試工作。在校長(cháng)的.領(lǐng)導下,由教導處牽頭,以班主任為組織者,體育教師為指導,后勤、信息中心協(xié)同配合,齊抓共管,高要求,高質(zhì)量地完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、登記、上報工作。。學(xué)生體檢覆蓋面達100%,達標率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。

  五、不斷增加體育設施,全力保障師生健康。

  在體育訓練硬件建設方面,目前,我校有水泥籃球場(chǎng)六個(gè),氣排球場(chǎng)4個(gè),羽毛球場(chǎng)4個(gè),體操區20xx多平方米,乒乓球桌12個(gè),單雙杠場(chǎng)地一個(gè),健身運動(dòng)器材若干,為了學(xué)生的體育鍛煉,學(xué)校能及時(shí)添置球類(lèi)、球拍等易耗體育用品,并安排專(zhuān)人保管登記,確保使用安全方便。因為學(xué)校校園正在改造中,室內體育館、標準化運動(dòng)場(chǎng)和跑道等設施已納入建設計劃。為了彌補場(chǎng)地的不足,我校和有色公司合作,共享公司標準化運動(dòng)場(chǎng),標準塑膠跑道,室內俱樂(lè )部,借助優(yōu)質(zhì)資源推進(jìn)我校體育更上一個(gè)臺階。

  重視健康教育,學(xué)校還成立了心理咨詢(xún)室,及時(shí)對學(xué)生中存在的心理問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)和疏導,關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強自我調控能力,培養健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。并通過(guò)講座、黑板報、校報、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育,同時(shí),通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行深入持久的教育,使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(cháng)。

  學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一次應急疏散演練,為每位學(xué)生購買(mǎi)了意外傷害險及市民醫療保險,與商業(yè)保險機構合作,建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。

  六、業(yè)余訓練常抓不懈,運動(dòng)水平穩定發(fā)展。

  學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績(jì)記載,有總結,便于發(fā)現問(wèn)題,提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過(guò)程中體育教師從不叫苦,總是默默無(wú)聞地與運動(dòng)員一起起早摸黑,在操場(chǎng)上揮著(zhù)淚水和汗水,承受著(zhù)喜悅和痛苦?啾M甘來(lái),每年的市中小學(xué)田徑比賽中我校的運動(dòng)會(huì )總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績(jì)!盎@球隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jì)。

  七、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好

體育學(xué)校教學(xué)工作總結8

  學(xué)校是青少年成長(cháng)的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標,不斷提升教育內涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng )建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會(huì )健體,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒(méi)有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓練,開(kāi)展體育活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。

  一、基本條件

  自從我校被列為市級體育傳統校,學(xué)校領(lǐng)導高度重視體育傳統項目工作,把體育教學(xué)與訓練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學(xué)校成立了以楊軍民校長(cháng)為組長(cháng),江鴻為副組長(cháng),梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學(xué)校把體育傳統項目工作業(yè)績(jì)納入年終考核內容。我校共有體育教師7名,7名專(zhuān)職體育教師、基本能滿(mǎn)足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由專(zhuān)職體育教師擔任的。我校近年來(lái)先后投資二十多萬(wàn)元新建了體育教學(xué)設施。設有標準的200米跑道,籃球場(chǎng)五個(gè),羽毛球場(chǎng)地兩塊,排球場(chǎng)地一塊。并每年投資近萬(wàn)元添置體育器材,體育場(chǎng)地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓練工作的開(kāi)展。

  二、工作要求

  在傳統教育觀(guān)念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習的結果,往往注重的是學(xué)科的分數,分數高而無(wú)憂(yōu),分數高而樂(lè ),這種觀(guān)念勢必無(wú)所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無(wú)形的壓力,面對善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的舊觀(guān)念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)愉悅學(xué)生的身心,來(lái)陶冶他們的情操,讓校園呈現出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價(jià)值不斷呈現的“生活”場(chǎng)景,讓校園生活充滿(mǎn)思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現出有遠大理想和抱負,對自己的成長(cháng)充滿(mǎn)自信,有對社會(huì )強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質(zhì)和創(chuàng )新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

  學(xué)校按照國家課程計劃規定,開(kāi)齊開(kāi)足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統項目活動(dòng)的人數占學(xué)校學(xué)生總人數的89%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。

  我校遵循青少年學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統訓練,成立了校體育訓練隊堅持經(jīng)常性開(kāi)展訓練工作,并建有完善的運動(dòng)員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。

  近年來(lái),學(xué)校高度重視體育工作,切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學(xué)校新建的大好時(shí)機,在新學(xué)校立項時(shí),就將運動(dòng)場(chǎng)地作為重中之重加以考慮,新學(xué)校擁有200米的煤渣跑道的田徑場(chǎng),有標準的籃球場(chǎng)二片和1000多平米的校園廣場(chǎng),這樣在場(chǎng)地上保證滿(mǎn)足學(xué)生課余體育活動(dòng)和運動(dòng)隊訓練。同時(shí),建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領(lǐng)導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業(yè)余訓練體系。為保證運動(dòng)隊常年訓練,學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費保證運動(dòng)隊訓練老師和學(xué)生的補貼。我校體育教師也發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時(shí)間,積極投身業(yè)余訓練中來(lái),確保每天訓練一小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,從來(lái)間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃,循序漸進(jìn),確保學(xué)生訓練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結,不以勝敗論英雄,調動(dòng)廣大教師和運動(dòng)員的`訓練積極性。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽以及陽(yáng)光比賽等等。(如:學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行校級運動(dòng)會(huì ),每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門(mén)組織的體育競賽活動(dòng),學(xué)校對運動(dòng)員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學(xué)生運動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習工作。

  三、工作成績(jì)

  我校田徑隊2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動(dòng)會(huì )獲得個(gè)人第

  1、第2名等等較好的成績(jì)。成績(jì)只能代表過(guò)去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著(zhù)拼搏的歲月;獎牌,詮釋著(zhù)拼搏的歲月;業(yè)績(jì),浸濕著(zhù)心血和苦澀的汗水實(shí)績(jì),來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑?

體育學(xué)校教學(xué)工作總結9

  學(xué)校是青少年成長(cháng)的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標,不斷提升教育內涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng )建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會(huì )健體,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒(méi)有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓練,開(kāi)展體育活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。

  一、基本條件

  自從我校被列為市級體育傳統校,學(xué)校領(lǐng)導高度重視體育傳統項目工作,把體育教學(xué)與訓練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學(xué)校成立了以田明玉校長(cháng)為組長(cháng),高景志為副組長(cháng),王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領(lǐng)導小組。

  我校共有體育教師6名,6名專(zhuān)職體育教師、其中1名兼職體育教師,基本能滿(mǎn)足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由專(zhuān)職體育教師擔任的。

  我校近年來(lái)先后投資整修了田徑場(chǎng)、添置體育器材,有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓練工作的開(kāi)展。

  二、工作要求

  在傳統教育觀(guān)念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習的結果,往往注重的是學(xué)科的分數,分數高而無(wú)憂(yōu),分數高而樂(lè ),這種觀(guān)念勢必無(wú)所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無(wú)形的壓力,面對善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的舊觀(guān)念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)愉悅學(xué)生的身心,來(lái)陶冶他們的情操,讓校園呈現出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價(jià)值不斷呈現的“生活”場(chǎng)景,讓校園生活充滿(mǎn)思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現出有遠大理想和抱負,對自己的成長(cháng)充滿(mǎn)自信,有對社會(huì )強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質(zhì)和創(chuàng )新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

  學(xué)校按照國家課程計劃規定,開(kāi)齊開(kāi)足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統項目活動(dòng)的人數占學(xué)校學(xué)生總人數的80%以上。學(xué)生下午的'課外活動(dòng)學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天的體育活動(dòng)時(shí)間。我校遵循青少年學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統訓練,成立了校體育訓練隊堅持經(jīng)常性開(kāi)展訓練工作,并建有完善的運動(dòng)員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。

  近年來(lái),學(xué)校高度重視體育工作,切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程,保證滿(mǎn)足學(xué)生課余體育活動(dòng)和運動(dòng)隊訓練。同時(shí),建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領(lǐng)導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業(yè)余訓練體系。為保證運動(dòng)隊常年訓練,學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費保證運動(dòng)隊訓練。我校體育教師也發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時(shí)間,積極投身業(yè)余訓練中來(lái),確保每天訓練一小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,從來(lái)間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃,循序漸進(jìn),確保學(xué)生訓練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結,不以勝敗論英雄,調動(dòng)廣大教師和運動(dòng)員的訓練積極性。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽以及陽(yáng)光比賽等等。學(xué)校定期舉行校級運動(dòng)會(huì ),每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門(mén)組織的體育競賽活動(dòng),學(xué)校對運動(dòng)員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學(xué)生運動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習工作。

  三、工作成績(jì)

  我校田徑隊在每年的中小學(xué)運動(dòng)會(huì )中都取得前幾名的成績(jì),今年運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的團體操表演——籃球少年,得到了縣、局領(lǐng)導和社會(huì )的普遍認可。成績(jì)只能代表過(guò)去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著(zhù)拼搏的歲月;獎牌,詮釋著(zhù)拼搏的歲月;業(yè)績(jì),浸濕著(zhù)心血和苦澀的汗水實(shí)績(jì),來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑……

體育學(xué)校教學(xué)工作總結10

  20xx年教學(xué)工作己經(jīng)開(kāi)展,依據新課標精神,嚴格遵守小學(xué)體育教學(xué)常規實(shí)施細則,為了更好的從事好新學(xué)期的教學(xué)工作,我校制定了體育教學(xué)工作計劃。具體計劃如下:

  一、教學(xué)指導思想

  按照新教學(xué)大剛,以課程改革為指導,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng )新意識、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養。開(kāi)展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要教學(xué)目標

  1、開(kāi)展好集體備課:體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先,備課組長(cháng)確定好集體備課計劃表,主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時(shí)集體交流,集體交流后形成集體備課教案,

  (1)個(gè)人初備時(shí),一定要學(xué)習研究課程標準、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫(xiě)出備課提綱。

  (2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀(guān)點(diǎn)、設計及有關(guān)理論依據,主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話(huà)題,組織大家討論交流。

  (3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說(shuō)課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內容更加充實(shí)、完善。

  (4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見(jiàn)和智慧,在個(gè)人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的教案應力求精致和完美,力求體現新的課改精神。

  (5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進(jìn)行交流,對教學(xué)進(jìn)行反思,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,以揚長(cháng)避短,促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開(kāi)展。

  2、開(kāi)展好教研活動(dòng):

  (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學(xué)習,全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標準,組織上好體育課。

  (2)積極的向學(xué)生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習與工作狀態(tài)中。

  (3)組織研討學(xué)校運動(dòng)隊的'組建與訓練,促進(jìn)校運動(dòng)隊制度的完善與訓練的高效性。

  (4)繼續加強小學(xué)校園舞的開(kāi)展,抓好校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進(jìn)退場(chǎng)隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

  (5)繼續抓好體育課堂常規教學(xué)工作。培養學(xué)生的運動(dòng)興趣,增強學(xué)生對體育運動(dòng)習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

  (6)組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達標活動(dòng)及聽(tīng)課評課活動(dòng)。

  (7)充分做好各項運動(dòng)隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

  三、積極開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習和網(wǎng)上教研活動(dòng)。

  本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習以“引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”為目標,在專(zhuān)業(yè)性學(xué)習、主題性學(xué)習、研討性學(xué)習三個(gè)方面著(zhù)手學(xué)習。

  體育專(zhuān)業(yè)性學(xué)習,主要學(xué)習體育專(zhuān)業(yè)方面理論和最新專(zhuān)業(yè)信息。主題性學(xué)習,主要學(xué)習如何提高課余體育訓練水平,提高二課堂活動(dòng)效果。

  研討性學(xué)習,主要學(xué)習如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。

  開(kāi)展好網(wǎng)上教研活動(dòng),成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應用。

  四、教學(xué)具體工作安排

  1、四、五月份完成訓練隊的選拔和組建(排球隊),以及三操一舞的訓練工作。

  2、六月份做好慶“六一”學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  3、九月份體育創(chuàng )新課堂教學(xué)活動(dòng),組內互相聽(tīng)課。

  4、十月份加強排球隊訓練工作,加強身體素質(zhì)訓練。

  5、學(xué)生期末測試,年終總結 。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結11

  本學(xué)年,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,根據教育局工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據,在全體體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新型教學(xué)模式,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實(shí)施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),現就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,教師積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導本職工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。

  在工作中以新課標為準繩,根據中學(xué)生的心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評價(jià)系統,從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,認真參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、外出觀(guān)摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

  二、積極開(kāi)展校園體育活動(dòng)

  課內外緊密結合,加強學(xué)生的健身觀(guān)念,初步培養學(xué)生終身體育觀(guān)。根據活動(dòng)安排,我們開(kāi)展了一系列校內競賽活動(dòng):九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校13個(gè)班級近680名男女運動(dòng)員參加了本次比賽,并取得了較好成績(jì);十月份,以推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學(xué)生人人參與的達標活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jì),同時(shí)全校進(jìn)行了校園巴山舞和集體舞的比賽活動(dòng),有六個(gè)班得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的.好評,學(xué)校組織了秋季田徑運動(dòng)會(huì ),有5人次打破6項紀錄,平記錄一項。十一月份,學(xué)校組織田徑運動(dòng)隊和毽球隊,十二月,舉行了學(xué)生元旦長(cháng)跑活動(dòng),有一部分學(xué)生取得了較優(yōu)成績(jì)。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),開(kāi)學(xué)初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達99.7%,其中優(yōu)秀級占57.7%,良好級占28.2%。

  總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓王店體育百尺竿頭,更進(jìn)一步。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結12

  作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來(lái),為進(jìn)一步擴大我校辦學(xué)優(yōu)勢,打造品牌教育,實(shí)施新時(shí)期的人才戰略和發(fā)展規劃,學(xué)校領(lǐng)導班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,在市、縣教育局的直接領(lǐng)導和支持下,認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)和訓練工作的正常進(jìn)行。我校領(lǐng)導親自督促全校進(jìn)行“兩操、三課、陽(yáng)光健體一小時(shí)”和運動(dòng)隊課余訓練工作,全面推動(dòng)學(xué)校體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  一、基本條件

  我校領(lǐng)導重視體育傳統項目工作,把體育教學(xué)與訓練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學(xué)校成立了以馬校長(cháng)為組長(cháng),閆新軍、李志強、為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學(xué)校把體育傳統項目工作業(yè)績(jì)納入年終考核內容,制定了20xx—20xx年田徑、體育傳統項目發(fā)展規劃。我校共有體育教師4名,基本能滿(mǎn)足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由2名專(zhuān)職體育教師擔任的`,而其他兩人體育教師擔任體育教學(xué)之外也幫忙訓練工作。

  我校有標準的200米田徑場(chǎng),有2副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經(jīng)費都在1000元以上,體育場(chǎng)地、器材完全能滿(mǎn)足日常的體育教學(xué)與訓練工作。學(xué)校體育經(jīng)費按國家規定由學(xué)校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費預算總量的百分之二,學(xué)校保證體育傳統項目的訓練工作,競賽及訓練教師的經(jīng)費補貼,做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。我校保證了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長(cháng)生招生政策。20xx年我校招了22名體育特長(cháng)生,其中17名生、5名女生。

  二、工作要求

  學(xué)校按照國家課程計劃規定,開(kāi)齊體育課時(shí),每個(gè)班每周3節體育課。課間廣播體操、陽(yáng)光健體一小時(shí)是體育工作組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統項目活動(dòng)的人數占學(xué)校學(xué)生總人數的85%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,按規定和要求上報學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據,我校于20xx年12月13成功上報了學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據,其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學(xué)生合格率100%。我校遵循青少年學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統訓練,建立了班、年級、校體育傳統項目代表隊,并建有完善的運動(dòng)員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、隊集中訓練,做到運動(dòng)訓練時(shí)間不因放假而中斷。

  學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽(如:學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、趣味體育比賽、拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行傳統項目校級運動(dòng)會(huì ),。校田徑、代表隊積極參加上級體育、教育行政部門(mén)組織的體育競賽活動(dòng)。,學(xué)校對運動(dòng)員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學(xué)生運動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習工作。建立了運動(dòng)員檔案登記卡,對學(xué)生運動(dòng)員的身體機能和運動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行儲存,并對其跟蹤調研。

  三、工作成績(jì)

  校田徑隊20xx年3月我校田徑隊參加了寶雞市中小學(xué)生田徑比賽;獲得了優(yōu)異的成績(jì),學(xué)校畢業(yè)班體育會(huì )考成績(jì)連續3年合格率100%學(xué)校20xx年特制定向上級體校輸送運動(dòng)員的詳細目標和任務(wù)成績(jì)只能代表過(guò)去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著(zhù)拼搏的歲月;業(yè)績(jì),浸濕著(zhù)心血和苦澀的汗水實(shí)績(jì),來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑?

體育學(xué)校教學(xué)工作總結13

  在上級部門(mén),校領(lǐng)導的正確指導、關(guān)懷和畢業(yè)班班主任的積極配合下,體育組各畢業(yè)班教師認真、用心進(jìn)行體育教學(xué),圓滿(mǎn)的完成體育中考學(xué)校交給的任務(wù),取得了可喜的成績(jì)。給學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生以及自己交上了一份滿(mǎn)意的答卷。本屆初三考生共計151位,其中有一位緩考,滿(mǎn)分142人,優(yōu)良8人。滿(mǎn)分率達94。7%,及格率99%,總分40分,校均分達39。89分,創(chuàng )歷史之高。

  一、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵成為取得好成績(jì)的前提條件。

  我校非常高度重視學(xué)生的德、智、體、美的全面發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校多次組織召開(kāi)初三年級科任教師會(huì )議,在研究文化課教育教學(xué)的同時(shí),將體育教學(xué)列為其中的一項重要內容。學(xué)校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案,改變了體育工作只由體育教師主抓的局面,突出了九年級班主任老師在體育教學(xué)中的管理作用,形成了“學(xué)校行政親手抓、體育教師重點(diǎn)抓、班主任老師師協(xié)助抓”的齊抓共管的良好局面。如班主任沒(méi)日大課間跟班跑,在體育課上隨時(shí)巡視等與學(xué)生共同“動(dòng)起來(lái)”,提高了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性和熱情。

  二、畢業(yè)班體育教師結合體育中考制定訓練計劃,深化課堂管理,提高訓練效果(普遍撒網(wǎng)階段)

  體育教師制定計劃,精心安排,緊密結合學(xué)生自身特點(diǎn),因地制宜地開(kāi)展各種體育活動(dòng),將中考體育項目的訓練與日常體育課活動(dòng)結合起來(lái),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生參與體育運動(dòng)的興趣,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。在課堂中,按照選項制定訓練計劃,如下示量化統計表。

  湖熟初級中學(xué)初三年級體育專(zhuān)項訓練量化統計(上學(xué)期)

  備注:一個(gè)項目進(jìn)行一個(gè)月的訓練。每周兩節課進(jìn)行技能學(xué)習、動(dòng)作練習和鞏固,第三節課進(jìn)行測試,每月約測試3次,其中素質(zhì)練習貫穿每節課堂。要求測試成績(jì)呈遞增式。

  三、選擇中考項目,做到早準備,早發(fā)展(重點(diǎn)捕撈階段)

  對前期課堂訓練結果進(jìn)行匯總,學(xué)生與老師一起根據自己的項目的平時(shí)訓練成績(jì)對照得分表與自己的'訓練潛力進(jìn)行綜合分析,最終確定選項。

  與此同時(shí),根據中考體育項目,各班級將學(xué)生分成若干小組,每組指定1名班干部任小組長(cháng),監督學(xué)生到指定訓練場(chǎng)地進(jìn)行訓練?记鞍雮(gè)月我們就進(jìn)入了積極備考的狀態(tài),對中考項目進(jìn)行了全面的強化訓練。每天上午的大課間活動(dòng),師生們都會(huì )準時(shí)趕到各自的場(chǎng)地投入訓練。全體學(xué)生熱情參與,積極訓練;體育教師親身示范,科學(xué)安排;班主任老師認真負責,嚴格要求,細心照顧,精心關(guān)懷……上下齊心協(xié)力,在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),為取得了體育中考的優(yōu)異成績(jì)。

  體育課堂是我們的主要陣地,在不同的階段,我們采取了不同的策略,第一學(xué)期主要進(jìn)行技術(shù)常規的教學(xué),對中考項目,逐項針對考試標準進(jìn)行強化教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開(kāi)始,則逐項進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理,關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉移,在一遍又一遍的梳理中,進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶(hù)”傾斜。同時(shí),利用早操、體育課、下午課外活動(dòng)對那些素質(zhì)、技能有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,并進(jìn)行個(gè)別輔導,幫助其盡快達到高分。

  四、思想準備是行動(dòng)成功的前提條件。

  學(xué)校積極做好考前動(dòng)員工作,這是我校體育中考取得好成績(jì)的一個(gè)重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你,就看你自己怎么表現,怎么去取得那個(gè)答案,成為冠軍。加強鍛煉是提高體育成績(jì)的行之有效的手段,提高學(xué)生的思想認識是兩者之間的催化劑,它能夠有效的'催化這個(gè)化學(xué)反應,使體育中考成績(jì)得以提高。通過(guò)考前動(dòng)員,學(xué)生有了充分的思想準備和良好的心理狀態(tài),這樣就加強了鍛煉的有效性。

  在體育中考前一個(gè)月進(jìn)行考前動(dòng)員和體育模擬測試是我校的一貫作法,通過(guò)實(shí)戰性的模擬測試,可以讓學(xué)生感受到考試的狀態(tài)下該如何去正確的發(fā)揮水平,取得成績(jì),也可以讓學(xué)生及時(shí)的發(fā)現自己在所選項目中的優(yōu)勢和不足,這樣便于教師和學(xué)生有針對性的進(jìn)行強化和補足。20xx年體育中考給了我們可喜的收獲,也為我們帶來(lái)了要求更高的開(kāi)始。我們將努力探索,大膽創(chuàng )新,不斷提高自身各方面的素質(zhì),虛心向兄弟學(xué)校的各位同仁學(xué)習,繼續探討新的教學(xué)規律,精益求精,加強體育教學(xué)、體育訓練和管理等方面的研究,爭取更大的進(jìn)步。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結14

  本學(xué)期即將結束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的情況總結

  一、教學(xué)工作

  (一)、給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  在教學(xué)中,我們把培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng )編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng )造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養其解決問(wèn)題和創(chuàng )造性思維能力。

  (二)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。

  新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。

  (1)根據學(xué)生的生活經(jīng)驗設計富有趣味性的游戲。 興趣是一個(gè)人完成某項任務(wù)或活動(dòng)的內部驅動(dòng)力。在設計活動(dòng)時(shí),堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動(dòng)生活化、有趣味,學(xué)生才會(huì )有興趣,才會(huì )積極參與,克服困難堅持下來(lái)。

  (2)適當制造一定的緊張氣氛。 適當的緊張氣氛會(huì )使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng )設危險情境,會(huì )讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),提高活動(dòng)的堅持性。

  (3)正確運用語(yǔ)言激勵 。教師對學(xué)生的贊許可以用無(wú)數的詞語(yǔ)來(lái)表達自己的.態(tài)度和情感,要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好",否則會(huì )使學(xué)生心理上得不到滿(mǎn)足。教師可以說(shuō):"你做得非常好,老師很喜歡","大家來(lái)看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。

  (4)非言語(yǔ)性的激勵 當學(xué)生們在活動(dòng)中表現得出色時(shí),教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎勵將會(huì )給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識和贊揚;在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線(xiàn)接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵作用。

  (三)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

  體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗"成功的快樂(lè )"。

  (四)、設置一定的難度和困難情境,培養學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現,傳統教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會(huì )到只有活動(dòng)難度適當,安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設置一定的難度,有意創(chuàng )設一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

體育學(xué)校教學(xué)工作總結15

  本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學(xué)年工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),現就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作 學(xué)好新課標,加深課改認識。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下 體育教學(xué)新的規律。

  在工作中從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過(guò)聽(tīng)課、評課、外出觀(guān)摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)校 “兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

  一學(xué)年來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量。加強學(xué)生會(huì )對“兩操活動(dòng)”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。

  三、積極開(kāi)展校內體育競賽,推動(dòng)競賽由“競技型”向“群體型”轉變課內外緊密結合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以體育競賽為契機,充分調動(dòng)師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀(guān)念,初步培養學(xué)生終身體育觀(guān)。通過(guò)一系列體育競賽活動(dòng),豐富了學(xué)生課外生活,調動(dòng)師生們的`積極性。

  四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作!秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長(cháng)王洪錄的領(lǐng)導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個(gè)班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達87%。

  五、繼續加大課余體育訓練力度。學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓練隊的主要成績(jì)有:

  1.金州新區首屆全民 運動(dòng)會(huì )初中組團體總分第一名;同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;

  2. 金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名;

  3. 金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名;

  4. 金州新區首屆“迎春”長(cháng)跑比賽初中組第二名;

  六、重視場(chǎng)地器材建設根據教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  七 、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。

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