實(shí)訓教師教學(xué)工作總結3篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的實(shí)訓教師教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　實(shí)訓教師教學(xué)工作總結 篇1

　　社會(huì )文化藝術(shù)實(shí)訓課程在集團學(xué)校校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，相關(guān)科室的關(guān)心支持下，實(shí)習教師和學(xué)生共同努力下，本年度實(shí)訓教學(xué)及管理工作取得了較滿(mǎn)意的成績(jì)。實(shí)訓教學(xué)及管理工作朝著(zhù)持續、健康、協(xié)調、穩定方向發(fā)展，學(xué)生的實(shí)踐操作技能和職業(yè)能力也在穩定地提高。為總結經(jīng)驗、吸取教訓，利于下一步工作的開(kāi)展，現將該學(xué)年工作總結如下：

　　一、統籌規劃，克難而進(jìn)，圓滿(mǎn)完成實(shí)習教學(xué)任務(wù)

　　本年度內，在校領(lǐng)導的宏觀(guān)管理，統籌規劃，綜合協(xié)調下，在實(shí)習教師、班主任及相關(guān)科室的支持下，保證實(shí)習教學(xué)任務(wù)順利完成。在該學(xué)年，社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)5個(gè)班級，鋼琴、美術(shù)、美工、舞蹈、聲樂(lè )、皮影、教法等7想實(shí)訓課程成功開(kāi)出。完成了實(shí)訓教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習經(jīng)費不足，設備故障率高，場(chǎng)地不夠，師資匱乏的情況下，能把200多人次的學(xué)生安置實(shí)習，若沒(méi)有校領(lǐng)導的統籌規劃，綜合協(xié)調和實(shí)習教師、班主任及相關(guān)科室的大力支持，是完成不了學(xué)校交給的實(shí)習教學(xué)任務(wù)的。

　　二、精誠團結，群策群力，搞好實(shí)習教學(xué)管理工作

　　規范教學(xué)環(huán)節管理，實(shí)現實(shí)習教學(xué)“四統一”本年度內，教導處逐步建立建全實(shí)習教學(xué)管理制度，使實(shí)習教學(xué)向規范化、專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。尤其在今年下半年對原有的實(shí)習管理制度進(jìn)行歸類(lèi)和整理，同時(shí)做好了實(shí)行實(shí)習教學(xué)“四統一”的準備工作。實(shí)習教學(xué)“四統一”包括：統一目標、統一計劃、統一教材、統一課題。

　�。�1）統一目標：加強實(shí)習教師思想教育，愛(ài)崗敬業(yè)，統一思想，統一認識，把提高實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，保證實(shí)訓安全，培養合格有用人才做為統一目標。

　�。�2）統一計劃：同工種的實(shí)習教學(xué)，既要發(fā)揮實(shí)習指導教師的能動(dòng)性，又要要求實(shí)習教學(xué)計劃的統一性，避免教學(xué)的隨意性，保障實(shí)習教學(xué)的系統性，規范性。

　�。�3）統一教材：統一征訂實(shí)習教材，統一使用，建立教學(xué)計劃統一性的文字依據。

　�。�4）統一課題：同工種不同場(chǎng)地，不同教師在對待同階段的實(shí)習學(xué)生，應保證課題統一，工時(shí)定額的統一，以利于教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標完成。

　　三、實(shí)訓基地建設

　　1、合理利用實(shí)習場(chǎng)地實(shí)訓課合理利用現有實(shí)習場(chǎng)地，進(jìn)行科學(xué)統籌規劃，為學(xué)校節約大量資金，并利用假期對實(shí)習設施進(jìn)行遷移到位，保證秋季實(shí)習教學(xué)有序完成。

　　2、加強校外實(shí)習基地聯(lián)系對于校外實(shí)習基地，為了建立長(cháng)久穩定的友好合作關(guān)系，實(shí)訓科在沒(méi)有學(xué)生下場(chǎng)實(shí)習的期間，仍然與這些廠(chǎng)家保持緊密的聯(lián)系。

　　四、師資管理

　　在師資隊伍建設方面，本年度主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。

　　1、增強實(shí)訓教師的團隊意識和凝聚力。

　　2、加強實(shí)訓教師思想建設，樹(shù)立教師為學(xué)生服務(wù)的意識。

　　3、加強實(shí)訓教師專(zhuān)業(yè)水平，加強教師教學(xué)能力。

　　5、制定各工種《實(shí)習教學(xué)執行計劃表》，加強實(shí)習過(guò)程教學(xué)檢查。

　　五、學(xué)生管理

　　1、嚴格紀律，封閉式管理對于參加實(shí)訓的`學(xué)生，實(shí)訓科加強學(xué)生紀律觀(guān)念管理，嚴抓學(xué)生考勤，同時(shí)采用封閉式管理。

　　2、民主生活管理充分發(fā)揮民主集中管理制，通過(guò)學(xué)生實(shí)習日記和學(xué)生座談會(huì )反饋的信息，做好原始記錄，做好統計分析，并且準確地進(jìn)行傳遞。應解釋的做到解釋清楚，能解決的快速解決，以消除隱患。

　　六、下一步工作指導思想

　　1、認真貫徹黨的教育路線(xiàn)，方針政策和校黨委的各項決定，保證實(shí)習教學(xué)鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續發(fā)展。

　　2、以就業(yè)為導向，合理地、科學(xué)地、規范地加強實(shí)訓教學(xué)，強化技能訓練。

　　3、學(xué)年目標：團結、穩定、安全�？傊�，該學(xué)年，在實(shí)訓科克服困難，不懈努力下，實(shí)習教學(xué)盡管做了一些工作，也取得了一定成效，但仍存在一些問(wèn)題。在今后的工作中，應從中吸取教訓，為學(xué)校的穩定與發(fā)展作出更大貢獻。

　　實(shí)訓教師教學(xué)工作總結 篇2

　　我園全體教職工員工，始終堅持保教結合、身心并重的原則。努力工作、精誠團結、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加市、區、局里的各項活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了今年的工作任務(wù)，并得到了領(lǐng)導和家長(cháng)的認可，現將本年度的工作總結如下：

　　一、政治方面：

　　加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，敬業(yè)奉獻”的精神，加強教育理論的學(xué)習，樹(shù)立正確教育觀(guān)，堅持以德為首，提高教師職業(yè)道德行為，能堅持以關(guān)心、愛(ài)心、耐心、的態(tài)度對待幼兒，不能打罵幼兒，體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學(xué)習，要求保教人員積極參加，認真學(xué)習黨的方針、路線(xiàn)、政策和局內下達的各種文件來(lái)提高保教人員的思想素質(zhì)，使幼兒園的各項工作再上一個(gè)新臺階。

　　二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面：

　　1、為了讓園內蒙氏教師更深的理解蒙臺梭立的教育

　　方法，我園今年7月份選派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓基地參加業(yè)務(wù)培訓。

　　2、加強教師的業(yè)務(wù)水平，讓教師掌握新的教育理念，

　　我園采取的多種形式對教師進(jìn)行了培訓(如去市幼兒園聽(tīng)課學(xué)習，。組織教師聽(tīng)幼教專(zhuān)家授課等)。

　　3、定期組織教師進(jìn)行課題研究工作和業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　三、教育教學(xué)方面：

　　1、我園開(kāi)設了7個(gè)英語(yǔ)班，為了突出英語(yǔ)特點(diǎn)，今年園里進(jìn)行了走廊，外墻等繪畫(huà)裝飾活動(dòng)，繪畫(huà)內容選擇孩子熟悉的`事物，如水果、動(dòng)物、生活用品等，進(jìn)行英語(yǔ)與圖片的對照，讓幼兒隨時(shí)隨地感受到英語(yǔ)的氛圍。10月份在園內開(kāi)展的英語(yǔ)半日開(kāi)放活動(dòng)中，家長(cháng)們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)的情景，對教師讓幼兒在游戲中學(xué)習的方式做出了肯定，并提出了一些合理的建議。

　　2、六一兒童節，在園長(cháng)帶領(lǐng)下我園孩子們與市福利院的孩子們進(jìn)行了聯(lián)歡，給他們帶去了歡樂(lè )的舞蹈，共同度過(guò)了快樂(lè )的一天，同時(shí)也培養了孩子們的愛(ài)心。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演，充分展示了自己的才藝，贏(yíng)得了局領(lǐng)導及家長(cháng)的好評。

　　3、為了使最適合幼兒的教育方法“區域活動(dòng)”在幼兒園開(kāi)展，園里組織教師進(jìn)行區域活動(dòng)理論方面的學(xué)習，有了理論的指導才能更好地進(jìn)行實(shí)踐工作。在理論指導下，各班積極進(jìn)行了各區域的創(chuàng )設，如：娃娃家、小醫院、圖書(shū)區等，讓孩子在區域活動(dòng)中，通過(guò)自我操作、自我發(fā)現、進(jìn)而自我學(xué)習新知識、新技能。今年10月份我園參加了區教委組織開(kāi)展的區域評比活動(dòng)，各幼兒園教師來(lái)我園進(jìn)行了學(xué)習參觀(guān)，獲得了各幼兒園的好評，教委領(lǐng)導對這項工作也給予了肯定。

　　4、11月第二周又開(kāi)展了數學(xué)半日開(kāi)放活動(dòng)，大班、中班家長(cháng)與孩子一起在游戲中進(jìn)行互動(dòng)，使家長(cháng)了解了孩子在園的學(xué)習情況，對教師的工作做出了肯定，并希望今后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

　　四、安全工作及衛生保健方面：

　　1、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習安全知識和安全制度，并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報。

　　2、為了保證幼兒的學(xué)習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美，保健醫經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛生，再月底班組長(cháng)會(huì )上進(jìn)行講評，年中進(jìn)行總結。幼兒園堅持每天進(jìn)行消毒，包括活動(dòng)室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加強晨檢及保教人員醫學(xué)小常識知識的學(xué)習和培訓。

　　3、安全員能做到每天去園內進(jìn)行巡視，發(fā)現不安全因素及時(shí)解決。并不定期的對教師進(jìn)行反事故演習，提高了教師的安全意識，掌握了突發(fā)事故的應對措施，杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　4、各班教師能每天堅持對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，并堅持做好交接班記錄，保健醫隨時(shí)進(jìn)行監督。

　　五、后勤工作：

　　1、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營(yíng)養，每月底召開(kāi)委員會(huì )，對本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評，根據營(yíng)養計算，指定出符合幼兒營(yíng)養的本月食譜。

　　2、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視，對班里的各類(lèi)物品進(jìn)行檢修，對各班損壞的物品、設備及時(shí)進(jìn)行了維修。

　　以上是我幼兒園本年度的工作總結，在工作中如有不足之處，請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲，爭創(chuàng )佳績(jì)。

　　實(shí)訓教師教學(xué)工作總結 篇3

　　這學(xué)期我上的是幼教41班的舞蹈課，為了能更好的完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的，根據舞蹈教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的身心特點(diǎn)，本學(xué)期在往年的教學(xué)工作總結上，我在安排課程基礎訓練寬度、強度上和舞蹈實(shí)際運用上作了部分調整，現將這學(xué)期的教學(xué)工作總結如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、舞蹈基礎訓練部分。

　　首先，從舞蹈基礎訓練課程開(kāi)始就加進(jìn)一些基礎練習元素和律動(dòng)，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè )上也采用一些律動(dòng)性較強的音樂(lè )，使學(xué)生對今后學(xué)習、編排舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓練基礎上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節奏變化的訓練，來(lái)強化學(xué)生的整體適應能力和表演能力。第三，為了強化學(xué)生的自學(xué)能力，加強學(xué)生學(xué)習的`積極主動(dòng)性，改變傳統授課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細化教學(xué)，在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向，讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái)，使學(xué)生較快的掌握舞蹈規律。既提高學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力，又增強了課堂的教學(xué)互動(dòng)性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。

　　二、民族民間舞部分。

　　根據教學(xué)大綱的要求，對維吾爾族民間舞、膠州秧歌的基本動(dòng)律及其民族韻律特點(diǎn)進(jìn)行編排整理、組合，使學(xué)生能在較短的時(shí)間內盡可能多的掌握舞蹈動(dòng)作素材，拓寬舞蹈知識面，提高學(xué)生對舞蹈的表現力，為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng )編開(kāi)闊思路。同時(shí)，除了注重民間舞課程難易和實(shí)用的選擇外，在對學(xué)生良好氣質(zhì)的培養上也加進(jìn)了對學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓練，通過(guò)學(xué)習感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞，如通過(guò)粗獷豪放的藏族和蒙族；細膩柔美的傣族；熱情奔放，歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習、掌握，來(lái)改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學(xué)生能有一個(gè)健康良好的氣質(zhì)。而存在的不足就是側重于打好基礎，扎實(shí)舞蹈功底的教學(xué)，稍忽略了觸類(lèi)旁通的橫向聯(lián)系，沒(méi)能及時(shí)的讓學(xué)生結合其特征，進(jìn)行民族民間舞的改編練習。因為涉及到舞蹈創(chuàng )編較難的課程部分，所以以前都是把民族民間舞這部分內容歸到三年級舞蹈創(chuàng )編當中，而今年整個(gè)專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)習、實(shí)習都臨時(shí)提前，在學(xué)以致用，靈活掌握方面，學(xué)生就顯得手忙腳亂，措手不及。

　　三、課后作業(yè)監督措施。

　　在本學(xué)期中，我還是采用了以往的作業(yè)監督措施。在以往幾屆的舞蹈教學(xué)過(guò)程中，我都比較注重監督學(xué)生復習的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合順序記成筆記，并熟練的掌握課堂作業(yè)，規定每星期全班同學(xué)的復習次數不能少于兩次。并要求班委每次進(jìn)行出勤登記和復習登記。我在課堂上也會(huì )不定期進(jìn)行抽查和小測，對完成情況較好的學(xué)生和沒(méi)有復習的學(xué)生分別進(jìn)行賞罰，以此督促學(xué)生自覺(jué)的復習掌握每節課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時(shí)間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時(shí)間消化、練習。這些教學(xué)措施的實(shí)施，使學(xué)生的舞蹈基礎較為扎實(shí)，舞蹈動(dòng)作較為熟練規范，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn)，收到了較好成效。

　　四、與有限的課堂知識相比較，豐富的課外活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗的積累就顯得由為重要。

　　因此我鼓勵學(xué)生多參與市里、學(xué)校安排的各項舞蹈演出、比賽任務(wù)，多學(xué)多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng )編，串排舞蹈節目或集體創(chuàng )作舞蹈節目，必要時(shí)我幫她們提些修改意見(jiàn)或直接進(jìn)行一些修改，以此來(lái)提高她們的舞蹈綜合能力。

　　五、除了認真鉆研教材，做好備課工作以外，我還經(jīng)常利用休息時(shí)間，自費收集各種舞蹈書(shū)籍和舞蹈音像資料及相關(guān)教材。

　　了解課程改革的最新動(dòng)態(tài)，結合我們本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行相關(guān)的知識調整。

【實(shí)訓教師教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：

實(shí)訓教師教學(xué)工作總結10-20

實(shí)訓教師教學(xué)工作總結03-22

實(shí)訓教學(xué)總結11-23

實(shí)訓指導教師工作總結09-09

數控實(shí)訓教師工作總結11-21

實(shí)訓指導教師工作總結11-16

實(shí)訓教學(xué)工作總結11-23

增強實(shí)訓教學(xué)提高實(shí)訓的有效性的論文11-28

實(shí)訓工作總結11-26

實(shí)訓工作總結10-05