教學(xué)質(zhì)量月工作總結8篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的教學(xué)質(zhì)量月工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學(xué)質(zhì)量月工作總結1
我校3月1日至3月31日，按照市教研室統一安排，圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。這次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，在學(xué)區的關(guān)心支持下，教導處組織教師和學(xué)生積極參與各種活動(dòng)，使得本次活動(dòng)取得了很大的成績(jì)，取得了較好的效果，現將“教學(xué)質(zhì)量月”開(kāi)展情況綜述如下：
一、精心組織，宣傳發(fā)動(dòng)
為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，教務(wù)處將2月19日至2月28日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開(kāi)了教研組長(cháng)會(huì )議，負責制定活動(dòng)方案。利用每周四業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，對方案進(jìn)行研討，分組組織全體教師認真學(xué)習，吃透精神，要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。同時(shí)在校園貼標語(yǔ)，拉出條幅、橫幅，營(yíng)造氛圍。激發(fā)全體教師參與興趣。
二、落實(shí)活動(dòng)，責任到人
為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案，真正把活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，我校在制定的工作計劃中，注重層層落實(shí)，責任到人，并規定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。在整個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中，我們具體做了以下工作：
1、抓認識，開(kāi)展教學(xué)理論的學(xué)習活動(dòng)。
2月底教務(wù)處組織教研組長(cháng)和備課組長(cháng)進(jìn)行了備、教、改、輔等常規工作檢查，并進(jìn)行現狀分析，了解存在的問(wèn)題。針對的問(wèn)題組織教師學(xué)習各科課程標準和相關(guān)理論，進(jìn)一步開(kāi)展研討，進(jìn)行集體備課，提高教師們夯實(shí)對各學(xué)科常規教學(xué)各環(huán)節的認識。為提高教師撰寫(xiě)論文的能力，3月份學(xué)校邱校長(cháng)、程校長(cháng)分別進(jìn)行《教學(xué)方法改革思路理性思考》和《怎樣撰寫(xiě)論文》的專(zhuān)題講座，鼓勵教師教學(xué)經(jīng)驗要在平時(shí)的教學(xué)中積累。
2、抓規范，認真落實(shí)常規教學(xué)各環(huán)節
課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是經(jīng)常性教學(xué)組織形式，每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導等各項環(huán)節，強化教學(xué)中心意識，注重小事做細，細節做實(shí)，有效提高40分鐘的課堂效益。教務(wù)處通過(guò)月中抽查和月考評檢查相結合夯實(shí)常規教學(xué)，并利用教師例會(huì )及時(shí)將存在的問(wèn)題予以反饋，在備課組長(cháng)的指導下整改。
3、抓提高，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)。學(xué)校為落實(shí)市教育局“雙月活動(dòng)”(教學(xué)質(zhì)量月，教學(xué)反思月)安排，在全校開(kāi)展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評選活動(dòng)，七個(gè)備課組共推薦了九名中青年教師參與此次課堂教學(xué)展示，上課教師教風(fēng)嚴謹，上課前先向評委和聽(tīng)課的教師陳述自己課的研討主題，為后面議課確定了方向，做到有的放矢，七個(gè)評委現場(chǎng)進(jìn)行了聽(tīng)課打分，最后評出一、二等獎。這些教師代表了我們學(xué)校中青年教師的風(fēng)采，他們在課堂上展示出來(lái)的積極進(jìn)取，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，對我們全體教師而言，是非常有鼓舞的。
4、抓教研，倡導評課議課活動(dòng)。各學(xué)科教研組、備課組針對活動(dòng)實(shí)施情況，開(kāi)展一輪又一輪的研討、交流活動(dòng)，從中總結成功經(jīng)驗，讓集體受益。展示課結束后，教導處組織全體教師以座談的形式進(jìn)行評課、議課，每個(gè)人都是“學(xué)習共同體”中的成員，大家把座談會(huì )當成推心置腹的場(chǎng)地，暢所欲言，各抒己見(jiàn)，各有收獲，從而獲得雙贏(yíng)的好效果。
5、抓推廣，積極組織師生參加各種競賽活動(dòng)。
各教研組、備課組長(cháng)立足課堂教學(xué)，主抓集體備課、上課，練習設計等工作，教研組、備課組活動(dòng)以教材分析、課型模式打磨為主，做到備課、上課、練習、輔導、測評五統一，并依據活動(dòng)方案組織參加各類(lèi)評比活動(dòng)。3月中旬，組織數學(xué)教師參加應城市教研室舉辦的.“數學(xué)”三優(yōu)“”評比活動(dòng)。取得了三個(gè)一等獎，四個(gè)二等獎的好成績(jì)。程峰老師的美術(shù)課《石頭說(shuō)話(huà)》參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎。此外，學(xué)校在教師中開(kāi)展了教案設計比賽、論文撰寫(xiě)比賽，在學(xué)生中開(kāi)展了作業(yè)比賽，口算比賽，促進(jìn)師生各種能力在鍛煉中提高。
對教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)進(jìn)行總結，對在活動(dòng)中表現突出的教研組、備課組及教師進(jìn)行表彰，對優(yōu)質(zhì)課獲獎教師進(jìn)行表彰。
三、總結問(wèn)題，反思整改
在全校師生的共同努力下，“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。本次活動(dòng)使學(xué)校教學(xué)工作呈現一派忙碌又愉悅的氛圍。激發(fā)了教師的工作熱情，強化了教師“質(zhì)量強�！钡囊庾R，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
同時(shí)，活動(dòng)月也暴露了一些問(wèn)題：少數教師工作散漫，對自己的本職工作缺乏熱情;參加學(xué)校組織的活動(dòng)積極性不高;常規工作流于應付，缺乏創(chuàng )新意識。針對上述常規教學(xué)中存在的問(wèn)題，學(xué)校制定如下措施進(jìn)行整改。
(一)不斷更新教育觀(guān)念，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識
結合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，組織教師加強學(xué)習，更新觀(guān)念，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，提高教師“質(zhì)量強�！钡拈L(cháng)遠認識，使學(xué)校提出的“面向全體、善待差異，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的教育觀(guān)形成共識。大力推進(jìn)、不斷深化課程改革，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
(二)加強制度建設，使教學(xué)常規管理科學(xué)化
1、學(xué)校組織教研組長(cháng)形成核心組，進(jìn)一步研討和修改教學(xué)常規管理制度及相應的考核與獎懲制度。通過(guò)制度來(lái)規范、引導學(xué)校教研活動(dòng)，使學(xué)校教研活動(dòng)正�；�、規范化、有效化。對老師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合考核并進(jìn)行適當地獎懲，以激勵教師規范高效地完成教學(xué)常規工作。
2、建立科學(xué)的教學(xué)常規管理制度，對備課、作業(yè)、輔導、測試等日常教學(xué)行為做出詳細的更加切實(shí)可行的規定，加強對各教學(xué)環(huán)節的嚴格考核，努力實(shí)現精細化教學(xué)管理，建立健全教學(xué)質(zhì)量長(cháng)效監控機制。隨機抽查教師的備課情況，及時(shí)復備課，寫(xiě)課后反思及對后進(jìn)生的輔導。督促常規教學(xué)各環(huán)節能真正做到高效運行。
(三)加強隊伍建設，提升教學(xué)能力水平
1、不斷學(xué)習和實(shí)踐，提升干部教學(xué)指導能力
(1)堅持干部自主學(xué)習與集體理論學(xué)習研討相結合，每學(xué)期召開(kāi)一次主題研討，每人有專(zhuān)題的交流。支持教育教學(xué)干部參加有關(guān)培訓，提高干部的教學(xué)指導能力。
(2)繼續堅持領(lǐng)導干部“三個(gè)一”制度，深入一線(xiàn)，深入教研組，深入課堂，和老師們一起備課、上課、評課、共同研討教學(xué)、教材、學(xué)生，和老師們共同提高。
(3)進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導班子每周集體聽(tīng)課、會(huì )診及分散聽(tīng)課制度，在集體研討的基礎上派代表與教師說(shuō)課反饋，促進(jìn)課堂教學(xué)指導能力的提高。
2、強化教師基本功培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
教學(xué)質(zhì)量月工作總結2
質(zhì)量是企業(yè)的生存之本，學(xué)�？渴裁瓷�？靠培養合格的學(xué)生。隨著(zhù)近年來(lái)學(xué)校的擴招，教師隊伍的擴大，教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校亟待解決的問(wèn)題。此次質(zhì)量月在學(xué)校領(lǐng)導和系領(lǐng)導的重視下，取得了突出了成效。
一、積極宣傳、精心計劃。
系領(lǐng)導把教學(xué)質(zhì)量月工作作為近期的核心工作來(lái)抓，在全系大會(huì )和教研活動(dòng)中向每位教師傳達了學(xué)校和系上關(guān)于教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的精神，使大家對教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的意義有了更加深入的認識。制定了系統的工作計劃，對各教研室做出了具體的安排，要求各教研室制訂關(guān)于質(zhì)量月活動(dòng)的相關(guān)計劃。做到有目的、有步驟地推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。
二、教研室采取了一系列具體措施，使教學(xué)質(zhì)量月有了豐富的內容。
1、進(jìn)一步明確教學(xué)要求。各教研室組織全體教師認真學(xué)習了教學(xué)管理文件，進(jìn)一步強化了質(zhì)量意識。除了要求全體教師要嚴格按照教師工作規范進(jìn)行教學(xué)工作，必須做到“八認真”外，還要求所有教師嚴抓課堂紀律，要求每一位教師都必須堅持點(diǎn)名制度，對無(wú)故缺席者扣減平時(shí)成績(jì)，學(xué)生考勤可與學(xué)生的期末成績(jì)掛鉤。從而嚴肅課堂紀律，提高課堂出勤率，保證課堂教學(xué)秩序。
2、廣泛開(kāi)展互相聽(tīng)課和經(jīng)驗交流。系領(lǐng)導嚴格按照學(xué)校規定開(kāi)展了廣泛聽(tīng)課活動(dòng)。也要求各教研室內部開(kāi)展聽(tīng)課和經(jīng)驗交流活動(dòng)。要求老師認真做好聽(tīng)課記錄。教研室組織了主題聽(tīng)課，召開(kāi)了教學(xué)教研會(huì )。在會(huì )上教師就一些共同的問(wèn)題交流總結，探討教學(xué)方法和教學(xué)手段以及教學(xué)效果，主要探討了三個(gè)方面的問(wèn)題：第一是怎樣提高學(xué)生的學(xué)習興趣；第二，針對高職高專(zhuān)培養工程應用型人才的要求，教師通過(guò)多舉實(shí)際工程實(shí)例來(lái)培養學(xué)生的實(shí)際工作能力；第三，加強課堂上互動(dòng)氛圍，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習積極性。對青年教師如何改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量提出了建議。
3、大力開(kāi)展主題教研活動(dòng)。通過(guò)主題教研活動(dòng)，討論確定了一批適合修訂后教學(xué)計劃要求的課程內容。開(kāi)展了 “怎樣編寫(xiě)課程教案”的`主題教研活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展大大提高了室教師備課的水平，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎。
3、把教學(xué)質(zhì)量月和精品課程建設聯(lián)系起來(lái)。積極參加《傳感器與檢測技術(shù)》、《機床電氣控制》精品課程的建設工作，通過(guò)精品課程的建設，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的建設，提高了老師的教學(xué)水平。
4、把教學(xué)質(zhì)量月和科研聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)四川省教育廳項目《高職高專(zhuān)機電一體化專(zhuān)業(yè)人才培養目標及人才規格教學(xué)改革》課題的開(kāi)展，明確了我校機電類(lèi)人才培養目標，并在此基礎上，結合雙證制和滿(mǎn)足自考本科的需要，完成了06級的教學(xué)計劃。
通過(guò)這次“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，我系教師的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)念得到明顯的加強，教學(xué)水平得到了一定的提高，也為課程建設和專(zhuān)業(yè)建設做了大量的基礎性工作，基本實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量月的目標。
教學(xué)質(zhì)量月工作總結3
根據學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作計劃，要求加強教學(xué)質(zhì)量的監控，細化教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，我們高二教研組在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，在各個(gè)職能部門(mén)的大力配合下，在全體教師的共同參與下，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張工作，成功舉辦了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。本次活動(dòng)以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，分四個(gè)部分開(kāi)展了系列活動(dòng)，活動(dòng)目標明確，計劃周密，形式多樣，富有成效，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極動(dòng)員
“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的一件大事，年級組長(cháng)非常重視，黃俊麗組長(cháng)召開(kāi)了質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，并一直對質(zhì)量月的各項工作進(jìn)行直接的指導，各位老師都積極配合學(xué)校教學(xué)常規檢查和聽(tīng)課和評課活動(dòng)，所有這些，都為教學(xué)質(zhì)量月的成功舉辦創(chuàng )造了良好的條件和氛圍。
二、計劃周密，嚴格執行
本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，年級組制定了詳細的活動(dòng)方案，有啟動(dòng)執行總結表彰三個(gè)階段�；顒�(dòng)內容有：教師備課活動(dòng)，教師展示課活動(dòng)，教學(xué)常規檢查，中華頌活動(dòng)，學(xué)生練字課，學(xué)生學(xué)科競賽，學(xué)生聽(tīng)力測試等八大模塊。每個(gè)模塊都有詳細的操作方法，確保了各項活動(dòng)的順利進(jìn)行，并且每個(gè)活動(dòng)都有及時(shí)的公布或反饋，圓滿(mǎn)完成了質(zhì)量月的各項任務(wù)。
三、成績(jì)顯著(zhù)，碩果累累
由于年級組領(lǐng)導有方，各位責任人認真負責，全體教師積極參與，本次“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)成效顯著(zhù)，碩果累累，具體表現如下：
1、教師研究課活動(dòng)：
根據學(xué)校要求，學(xué)校九個(gè)學(xué)科23個(gè)任課教師都上了研究課，各個(gè)備課組的老師能認真進(jìn)行集體備課，互相聽(tīng)課和評課，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。在常規檢查中，教師聽(tīng)課節次最少3節，最多14節，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在研究課講課聽(tīng)課中，語(yǔ)文組活動(dòng)最積極最主動(dòng)；文綜、理綜組教師跨科聽(tīng)課氛圍很好；英語(yǔ)組資料整理齊全，上交及時(shí)。特此提出表?yè)P。
2、課堂教學(xué)展示活動(dòng)：
研究課結束后，為了鞏固研究課的教學(xué)成果，以提高課堂教學(xué)質(zhì)效為主題，各學(xué)科分別舉行了以“提高教學(xué)質(zhì)效，展示課堂風(fēng)采”為主題的聽(tīng)課評課活動(dòng)，在老師們的努力下，活動(dòng)取得了應有的成效，為今后的教學(xué)提供了有益的啟示。同時(shí)在本次展示課活動(dòng)中，跨學(xué)科聽(tīng)課的氛圍良好，跨學(xué)科聽(tīng)課的老師有：劉海進(jìn)、劉曉燕、鐘紹紅、黃婷、周慧玲、吳傳勇、黃俊麗、徐蘭軍等40人次，本次活動(dòng)為校本教研的有效開(kāi)展提供了依據。
3、教學(xué)常規檢查：
根據質(zhì)量月要求，組織了一次全面的教學(xué)常規檢查，向教學(xué)管理細節要質(zhì)量，年級組對教師的教案、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、單元測試、聽(tīng)課情況進(jìn)行了分類(lèi)檢查，通過(guò)檢查，老師的教案基本上都能做到提前備課，每課有教學(xué)反思，教材上的備注能做到提前注解；作業(yè)批改認真，有的`備課組對于錯題的更正還采取了多樣化的評價(jià)方法，結合教師的評價(jià)和學(xué)生的評價(jià)，使作業(yè)更正更加落實(shí)，基本保證了學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習水平，這樣的作業(yè)評價(jià)經(jīng)驗為其他教師提供了學(xué)習的榜樣；單元測試能按照進(jìn)度，按時(shí)測試，及時(shí)統計分析；老師們在教學(xué)常規上都能做到扎實(shí)認真，表現突出的教師有：張書(shū)、廖和平，特別表?yè)P的是黃俊麗老師，身兼年級組長(cháng)還教兩個(gè)班，作業(yè)批改及時(shí)認真，聽(tīng)課、教案也一個(gè)不落；袁坤平老師兢兢業(yè)業(yè)，工作富有成效，學(xué)生的作文水平突飛猛進(jìn)；吳迪、吳剛、陳紅學(xué)老師的電子教案非常有特色，圖文并茂、內容豐富。
4、學(xué)生學(xué)科競賽：
為了進(jìn)一步提高師生的質(zhì)量意識，10月，在學(xué)校和年級組的共同努力下，分別舉行了作文和“中華頌”朗誦比賽等學(xué)生系列競賽活動(dòng)。在活動(dòng)中，有效提升了優(yōu)秀學(xué)生的成功感，為學(xué)生樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
5、查找不足，整改提高提高教學(xué)質(zhì)量是個(gè)系統工程，教學(xué)條件、教師專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)技巧、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都是重要組成部分。根據對本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)情況的分析，下列問(wèn)題尚需要進(jìn)一步改進(jìn)：
�。�1）認真總結課堂教學(xué)中好的經(jīng)驗，為課堂教學(xué)的有效性提供依據，尋找教學(xué)規律有待加強。
�。�2）針對領(lǐng)導或教師對于質(zhì)量月活動(dòng)所提出的問(wèn)題，及時(shí)反饋、落實(shí)不夠。
�。�3）對于質(zhì)量月各項活動(dòng)組織的目的和意義，深入解釋、反饋或溝通不夠，沒(méi)有能更好的得到教師和學(xué)生的理解。
在學(xué)�；顒�(dòng)出現重復的前提下，個(gè)別教師感覺(jué)工作壓力比較大，不能很好的以積極的心態(tài)認真做好自己的本職工作，在今后的工作中有待進(jìn)一步加強和教師的溝通，爭取得到大家的理解和支持，使工作能在一個(gè)和諧融洽的氛圍中做得更好。
教學(xué)質(zhì)量月工作總結4
學(xué)校理科綜合教研組按照學(xué)校教導處和教科室的布署和要求，針對當前新形勢下出現的新的問(wèn)題，開(kāi)展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)，全組教師熱情高漲，積極參與，人人上講臺，個(gè)個(gè)說(shuō)理論，使將近一個(gè)月的活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色，各位教師通過(guò)思想火花的碰撞，既提高了自已的水平，也豐富了學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，應該說(shuō)整個(gè)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
1、主題研討，求同存異，解決了平時(shí)教學(xué)中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
理綜組收集了一平教師在課堂教學(xué)中的一些困惑與不解，經(jīng)過(guò)篩選，擬定了“如何對待調皮生”、“課堂提問(wèn)技巧”、“如何提高課堂教學(xué)效率”等問(wèn)題，讓各位組員在會(huì )上有稿討論，取得了較好的效果。在“如何對待調皮學(xué)生”探討后，商討出幾上共同的措施，那就是：
�。�1）要用真誠的愛(ài)去對待學(xué)生，哪怕是一個(gè)手勢，一句話(huà)語(yǔ)；
�。�2）對待調皮學(xué)生不能妄加猜想，亂下結論，要調查其調皮的真正原因，并且用耐心去等待其轉變，因為“教育是三分教育、七分等待”；
�。�3）要千方百計提高其學(xué)習興趣，因為學(xué)生調皮是其不在乎學(xué)習，老師可以用降低習題難度，有針對性對其提問(wèn)，然后加以適當的鼓勵，使其在課堂上有興趣，在學(xué)習上有一種成就感，長(cháng)時(shí)間后，他就會(huì )變成愛(ài)學(xué)習的好孩子；
�。�4）要善于發(fā)現其閃光點(diǎn)，并加以表?yè)P，使其感覺(jué)到集體需要他，他對集體對重要，當然，表?yè)P要適可而止。
2、集體備課，獻計獻策，打造了一堂精彩生動(dòng)的展示課。
按照集體備課的其本流程，指定楊向林老師準備了探路課，周主任作為中心發(fā)言人對課題進(jìn)行了深入的研究，探路課后，組織全組教師進(jìn)行了評課，周主任對課題《彈簧測力計》在教材中的地位等行了行深入的分析，張主任對課堂一些環(huán)節提出了改進(jìn)意見(jiàn)，最后形成了共識，認為楊老師的探路課程序清晰，對材內容把握準確，板書(shū)好，教態(tài)好，但在學(xué)生探究“彈簧測力計示數與物重關(guān)系”時(shí)應重視探究過(guò)程，不能教師“包辦”。另外，教師可以在課常上增加測力計的數量，讓學(xué)生都有機會(huì )按觸測力計，評課后楊老師按評課意見(jiàn)，對課常教案作出了修改，第二次換班級授課，課堂氣氛活躍，學(xué)生動(dòng)手面廣，取得了較好的.教學(xué)效果。
3、教學(xué)比武，各顯神通，鍛煉出一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
在本次理綜組教學(xué)比武活動(dòng)中，無(wú)論老少，人人上講臺，個(gè)個(gè)展風(fēng)彩。特別是鄧主任將學(xué)生實(shí)驗探究課放在實(shí)驗室進(jìn)行，放開(kāi)讓學(xué)生探究得出結論，體現了他駕馭課堂的能力，周主任為打造一堂生動(dòng)的展示課，多班次反復進(jìn)行了演練，其對待事情的態(tài)度值得年輕教師學(xué)習，王老師、劉老師，年紀雖大，但為達到教學(xué)效果，找遍器材室，甚至自制教具，其精神使我們年輕教師受到非常大的鼓舞，楊向林老師將化學(xué)實(shí)驗與多媒體技術(shù)進(jìn)行了完美的結合，利用多媒體增大課堂知識量，突破難點(diǎn)，用實(shí)驗強化重點(diǎn)，為全體教師展示了一種全新的教學(xué)模式。
總之，本次“教研月”活動(dòng)，在領(lǐng)導精心組織，教師積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功，老師們的理論水平得到了提升，疑問(wèn)與困難得到了化解，課堂教學(xué)得到了優(yōu)化，為進(jìn)一步提高新里仁口中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
教學(xué)質(zhì)量月工作總結5
4月8日至5月8日，學(xué)院在全校范圍內開(kāi)展了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。
一、指導思想：此次“教學(xué)質(zhì)量月”旨在進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)（〔xxxx〕16號文件）》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)xxxx普通高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工作實(shí)施方案的通知（〔xxxx〕67號文件）》精神，在全院范圍內全面實(shí)施1231工程，落實(shí)我院“內涵年”建設的各項任務(wù)，提升我院教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)宗旨：以教學(xué)常規管理為手段，嚴格執行教學(xué)管理規范，提高教育教學(xué)質(zhì)量；嚴抓師德師風(fēng)建設，提高教師隊伍整體水平；狠抓課堂紀律，構建良好學(xué)風(fēng)；創(chuàng )“一流的教師隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量”。
通過(guò)“創(chuàng )精品意識、展教師風(fēng)采、促教風(fēng)建設”這一主題來(lái)帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
三、具體措施：為落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量月”工作，學(xué)院召開(kāi)了 “教學(xué)質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行了周密的安排，制定了詳細的實(shí)施方案。在整個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”期間，學(xué)校開(kāi)展了聽(tīng)課檢查，院領(lǐng)導和有關(guān)人員深入到教學(xué)一線(xiàn)，到課堂聽(tīng)課檢查教學(xué)情況；安排進(jìn)行了學(xué)風(fēng)教風(fēng)檢查、觀(guān)摩教學(xué)等活動(dòng)，組織召開(kāi)了教師評教會(huì )，專(zhuān)家講座，學(xué)生問(wèn)卷調查等一系列活動(dòng)。目前，學(xué)院順利完成了“教學(xué)質(zhì)量月”的工作任務(wù)�，F將“教學(xué)質(zhì)量月”工作總結如下：
1、學(xué)院領(lǐng)導重視，宣傳組織工作到位
學(xué)院成立以教學(xué)主管院長(cháng)為首的、系部主任為成員的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責活動(dòng)的開(kāi)展和各項工作任務(wù)的落實(shí)。
學(xué)院首先從提高認識，統一思想入手，召開(kāi)全院教職工動(dòng)員會(huì )議。進(jìn)行全面發(fā)動(dòng)，人人參與。使大家充分認識活動(dòng)意義和活動(dòng)內容；利用校園網(wǎng)、宣傳橫幅等多種途徑，廣泛開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量宣傳月”活動(dòng)專(zhuān)題有關(guān)內容的宣傳報道。
通過(guò)宣傳和動(dòng)員，使我院師生充分認識本次活動(dòng)月的重要意義和開(kāi)展進(jìn)程。
各系部組織教師和教學(xué)管理人員認真學(xué)習教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)（〔xxxx〕16號文件）》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)xxxx普通高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工作實(shí)施方案的通知（〔xxxx〕67號文件）》精神，以及《xxxx職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理規范》等各種文件及管理規定。
通過(guò)學(xué)習，全院教職員工對高職高專(zhuān)教學(xué)工作的指導思想、主要任務(wù)和新形勢下對高職院校的要求有了較為全面的認識。
2、通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)質(zhì)量月工作全面開(kāi)展
�。�1）通過(guò)教學(xué)常規檢查和制度建設，促進(jìn)教學(xué)秩序規范化
在“教學(xué)質(zhì)量月”期間，學(xué)院對教學(xué)秩序進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。主要是加大了系部教學(xué)秘書(shū)的常規教學(xué)檢查力度，并進(jìn)行了教學(xué)突擊檢查活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)秘書(shū)教學(xué)反饋工作會(huì )反映上來(lái)的情況看，根據“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的要求，各系部的教學(xué)秘書(shū)配合教務(wù)處主要檢查學(xué)生的遲到、早退現象，教師上下課，課堂紀律及晚自習等情況，及時(shí)處理教學(xué)事故，確保本系教學(xué)班級良好的教學(xué)秩序。從教師方面看：通過(guò)本次的“查課活動(dòng)”，所有教師的紀律意識和敬業(yè)精神全面得到了加強，遲到、早退等情況得到了有效的控制，教師的教案及教學(xué)過(guò)程進(jìn)一步規范化，教學(xué)效果也有了明顯的提高。從反映上來(lái)的情況看，教師在遵守教學(xué)秩序、執行教學(xué)規范上合格率在98%以上；課程教學(xué)進(jìn)度執行情況較好，對學(xué)生作業(yè)的布置和批改都比較及時(shí)，學(xué)生反映良好；學(xué)生方面：主要表現在課堂紀律和出勤方面。通過(guò)大家這一個(gè)月的共同努力，學(xué)生遲到、曠課、上課講話(huà)、吃東西、打電話(huà)、聽(tīng)歌曲、隨意進(jìn)出、睡覺(jué)、看小說(shuō)、不帶課本等現象得到了明顯的改善，大大提高了教師的教學(xué)熱情。在教學(xué)制度的修訂上，本月召開(kāi)了教研室主任工作會(huì )議，就教學(xué)計劃的制定提出了具體的方案和措施，對各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的制定做出了規范的.統一要求，并規定了具體的完成時(shí)間。各教研室主任將本月在教學(xué)及日常工作中發(fā)現的問(wèn)題、遇到的困難進(jìn)行了匯報和交流，大家共同探討出解決方法，本次會(huì )議取得了非常好的效果。
�。�2）通過(guò)開(kāi)展“高級教師賽講”活動(dòng)，促進(jìn)了教師隊伍建設，帶動(dòng)了教師開(kāi)展相互聽(tīng)課等日常教學(xué)交流活動(dòng)。
在“教學(xué)質(zhì)量月”期間，主管院長(cháng)、教務(wù)處長(cháng)和各系部主任對全院任課教師（包括外聘教師）進(jìn)行每人多達20余節的聽(tīng)課。
為了推動(dòng)我院教師整體水平提高及我院副高職教師在教學(xué)內容、教學(xué)方法及教學(xué)手段上的革新，強化廣大教師開(kāi)展研究型教學(xué)的意識和能力，推動(dòng)人才培養質(zhì)量的全面提升，學(xué)院組織開(kāi)展了副高職教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，全面檢驗了我院副高職教師的課堂教學(xué)水平。
本次活動(dòng)全院共有47名專(zhuān)兼職的副高職教師首先參加了系部的第一輪評選，各系部按比例共推選出15名教師參加學(xué)院的優(yōu)質(zhì)課評比。最后評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名，根據各系部的組織情況，參賽教師的表現，又評出優(yōu)秀組織獎一個(gè)。在活動(dòng)期間，各系部積極組織教師開(kāi)展預評活動(dòng)，加大各系部（教研室）（教研室）教師之間開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課等日常教學(xué)交流活動(dòng)。有力的推動(dòng)了我院教師教學(xué)水平的全面提高。
在點(diǎn)評會(huì )上，大家各抒己見(jiàn)，或就整體，或就一節課，或就某一方面談出自己的認識和看法。大家一致認為，本次優(yōu)質(zhì)課評比反映出我院副高職教師整體素質(zhì)高、基本功扎實(shí)的特點(diǎn)，這些教師能夠做到各類(lèi)知識融會(huì )貫通，教法設計科學(xué)合理，教學(xué)手段運用自如，課堂駕馭得心應手。每一節優(yōu)質(zhì)課不僅僅凝聚著(zhù)參賽教師的心血，也凝聚著(zhù)各系部、教研室所付出的心血�？梢哉f(shuō)這次全院副高職教師優(yōu)質(zhì)課評比是非常成功的，既展現了我院副高職教師的風(fēng)采，也為青年教師樹(shù)立了榜樣，尤其是體現了教師團隊精神。達到了活動(dòng)的目的，學(xué)院將在以后的每個(gè)學(xué)期了都開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，以推進(jìn)我院教學(xué)水平的全面提高。
�。�3）通過(guò)“精品課建設”的講座，使我院精品課建設邁上新臺階
為實(shí)現我院建設示范性高職院校的目標，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)、課程建設工作的開(kāi)展，在“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)期間，我們請單忠剛老師做了一次《精品課建設》的精彩講座，他從“精品課程建設的思路”、“精品課程建設的管理”、“精品課程建設實(shí)例”等三個(gè)方面介紹了創(chuàng )建精品課的方法。
通過(guò)此次講座，老師們不僅對完成精品課程建設有了全新的感受，而且對推動(dòng)精品課程建設，強化專(zhuān)業(yè)建設，促進(jìn)學(xué)院內涵年發(fā)展起到了積極的作用。
�。�4）通過(guò)教學(xué)督導、學(xué)生反饋調查，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的良性發(fā)展。
在“教學(xué)質(zhì)量月”期間，教學(xué)督導老師平均聽(tīng)課57節�？傮w上看通過(guò)質(zhì)量月各項活動(dòng)的開(kāi)展，教師熱情飽滿(mǎn)，認真備好每一堂課，課堂教學(xué)效果明顯高出以往。從學(xué)生反饋情況來(lái)看：學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)日常的信息反饋和問(wèn)題的解決談了想法和意見(jiàn)，并對任課教師提出的具體的建議和評價(jià)。通過(guò)與教師的交流，使任課教師管理和駕御課堂的能力、教學(xué)模式的轉變有了進(jìn)一步的提高。
�。�5）通過(guò)科研實(shí)訓工作的有效開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的進(jìn)一步提高。
在“教學(xué)質(zhì)量月”期間，學(xué)院、系部在實(shí)習實(shí)訓方面作了大量卓有成效的工作。上到學(xué)院領(lǐng)導，下到各系部，多方聯(lián)系，積極運做，取得顯著(zhù)成效。全院共完成10個(gè)班級，300多人的常規實(shí)習工作。其中07（3）、07（5）電子商務(wù)班的認知實(shí)習充分利用學(xué)院現有資源，進(jìn)行商品網(wǎng)上購物演練，取得較好效果；07（3）計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的認知實(shí)習突出實(shí)踐技能，為學(xué)院計算機房更新設備，解決了實(shí)際問(wèn)題，能力獲得提高；06（3）電子信息技術(shù)利用廢舊器材開(kāi)展手工焊接訓練，為相關(guān)專(zhuān)業(yè)同類(lèi)實(shí)訓工作積累了經(jīng)驗；煤炭系05（ 5）選煤專(zhuān)業(yè)到四個(gè)民營(yíng)企業(yè)實(shí)習，對我市“焦都”的發(fā)展定位有了充分的理解，立志好學(xué)成才，建設家鄉。同時(shí)教務(wù)處完成了畢業(yè)生實(shí)習報告的設計印刷工作，完成了七煤集團支援學(xué)院的電器設備安全運達并進(jìn)行清理工作，現以開(kāi)展實(shí)訓授課。為落實(shí)人才質(zhì)量工程打下了堅實(shí)的基礎�？蒲泄ぷ魅〉昧诵逻M(jìn)展。教務(wù)處加強了對學(xué)院各層次科研課題的管理，對每項課題進(jìn)行檢查，督促課題負責人按照課題研究計劃進(jìn)行研究；完成了科研工作管理規章制度網(wǎng)上查詢(xún)工作，發(fā)布了郵箱地址。組織召開(kāi)了07年批準立項的省高教學(xué)會(huì )13項科研課題，省職教學(xué)會(huì )12項課題，省廳科技處2項課題和學(xué)院級課題開(kāi)題工作會(huì )議。組織參加省高教學(xué)會(huì )08年5月第十五次優(yōu)秀科研成果評獎活動(dòng)中國職業(yè)技術(shù)雜志主辦的“亞龍杯”論文評選工作；在工作中全院教師積極踴躍，體現出對科研工作的濃厚興趣�？傊�，在學(xué)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，各系部的全力支持下，全體教師的共同努力下，全院學(xué)生的大力配合下，我們圓滿(mǎn)的完成了質(zhì)量活動(dòng)月的各項工作，取得了良好的效果。但同時(shí)我們也要看到“教學(xué)質(zhì)量工程”，關(guān)系到學(xué)生培養目標的實(shí)現，是學(xué)院辦學(xué)成功與否的關(guān)鍵之所在，這是一個(gè)長(cháng)效機制，是我們每時(shí)每刻都要關(guān)心的工作。我院在教學(xué)質(zhì)量工程上做得還遠遠不夠，與學(xué)院的目標還有差距。今后我們一定會(huì )在學(xué)院的指導下，在各部門(mén)的支持下，穩步扎實(shí)地、不遺余力搞好“教學(xué)質(zhì)量工程”，培養合格、適用的高職人才。
三、主要建議及措施
1、繼續加大投入，進(jìn)一步滿(mǎn)足教學(xué)需要
繼續引進(jìn)人才，充實(shí)教師隊伍，同時(shí)也要加強對現有青年教師的培訓投入，通過(guò)師資隊伍的建設和教師教學(xué)水平的提高來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量。繼續加大對實(shí)驗室建設的投入，擴大實(shí)驗室面積，增加儀器設備；整合全校實(shí)驗室資源，合理利用現有資源，做到資源共享，物盡其用，物盡其能。
2、加強師德和教風(fēng)建設
教師應具有高尚師德、優(yōu)良教風(fēng)和敬業(yè)精神，具有嚴謹的科學(xué)態(tài)度和高度的責任心，做到教書(shū)育人。要把主要精力投入到教學(xué)工作中，不斷提高業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)過(guò)程中以身作則，言傳身教，在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的教師形象，以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，從而全面促進(jìn)學(xué)校良好教學(xué)風(fēng)氣的形成。五月份我們準備開(kāi)展一次師德師風(fēng)方面的演講比賽，以促進(jìn)師德師風(fēng)的提高。
3、學(xué)風(fēng)建設刻不容緩
學(xué)風(fēng)不僅體現學(xué)生的精神風(fēng)貌、學(xué)習積極性，還直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養目標和學(xué)校的整體形象。任課教師嚴抓課堂紀律是對學(xué)生進(jìn)行管理教育的基本手段和途徑。教務(wù)處、團委、學(xué)生處等部門(mén)聯(lián)合起來(lái)，不定時(shí)的對課堂紀律進(jìn)行抽查，對無(wú)視學(xué)校紀律的學(xué)生要堅決處理。同時(shí)也要加強對學(xué)生的教育和引導，使其走上健康成長(cháng)、快樂(lè )成才的發(fā)展之路。
4、進(jìn)一步加強教學(xué)管理制度建設
教務(wù)處起草了《關(guān)于教學(xué)事故認定及處理辦法（修訂稿）》，學(xué)院、各系部應充分的利用，對學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估中成績(jì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎勵；對于教學(xué)效果較差、學(xué)生反映較大的教師要進(jìn)行處理，對于不合格的外聘教師堅決予以解聘。
5、加強學(xué)生、教師和教學(xué)管理部門(mén)三方之間的溝通
課堂上要師生互動(dòng)，教學(xué)相長(cháng)，營(yíng)造出活躍的教學(xué)氣氛；教學(xué)管理部門(mén)要加強與教師和學(xué)生的溝通，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導和學(xué)生反饋信息渠道的作用，樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人的教育教學(xué)管理理念。
6、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監控措施
我院已經(jīng)建立了教學(xué)質(zhì)量監控體系，但還不夠完善，對實(shí)習的監控手段還比較欠缺。教務(wù)處、各系部將積極研究教學(xué)質(zhì)量評價(jià)系統，對全院的教學(xué)進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)。
教學(xué)質(zhì)量月工作總結6
為全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力做好本科教學(xué)評建工作，經(jīng)濟學(xué)院認真貫徹落實(shí)《山東理工大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，將課堂教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月的各項工作落到了實(shí)處，取得了實(shí)效�，F將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、加強宣傳、認真組織，確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)按計劃、分階段的扎實(shí)、有序實(shí)施
�。ㄒ唬┏闪⒔�(jīng)濟學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李平、楊曉春
成員：李建民、曲建忠、李明、王黎明、周銳、李文森、婁春婷
�。ǘ┘訌娦麄�、廣泛動(dòng)員全院師生積極參與，成效顯著(zhù)
1、以加強學(xué)風(fēng)建設為導向，學(xué)生科適時(shí)將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的相關(guān)安排和本科教學(xué)評建工作動(dòng)態(tài)傳達到全院學(xué)生，增強了學(xué)生對教學(xué)評估重要性的認識，提高了學(xué)生學(xué)習的.主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、以強化服務(wù)意識為中心，教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進(jìn)行歸檔、整理、補充和完善，并在學(xué)院網(wǎng)站上公布，以制度化、規范化的方式鼓勵全院教職員積極投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)及本科教學(xué)評建工作中。
3、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎材料為重點(diǎn)，在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進(jìn)行總結的基礎上，鼓勵教師結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)水平，形成了教學(xué)系（專(zhuān)業(yè)）、課程組的教學(xué)特色和亮點(diǎn)。
二、加強制度建設、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用，重視有針對性地開(kāi)展活動(dòng)，強化督促、檢查工作，努力將各項措施落到實(shí)處
我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月期間，遵循“以評促建、重在建設”的評建工作思路，全體教師在院黨、政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，通過(guò)對學(xué)院整體教學(xué)工作開(kāi)展情況的回顧和總結，與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作情況溝通會(huì )、派出兩位教師參加由清華大學(xué)教育研究所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會(huì )，啟動(dòng)教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會(huì )議機制，完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò )辦公系統，聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔任院級教學(xué)管理工作督導員，舉辦北大博士面對面、考研動(dòng)員報告會(huì )、青年教師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評，召開(kāi)院級“學(xué)生教學(xué)信息員”工作會(huì )議、“教學(xué)評建”情況學(xué)生通報會(huì )、教師和學(xué)生代表座談會(huì )，開(kāi)展教學(xué)名師示范教學(xué)講座、青年教師教學(xué)方法培訓、院領(lǐng)導接待日和院系領(lǐng)導聽(tīng)課等活動(dòng)，動(dòng)員全院師生廣泛參與，真正實(shí)現了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。
�。ㄒ唬蕚潆A段（9月26日——10月9日）
1、召開(kāi)全院教職工大會(huì )，傳達《山東理工大學(xué)關(guān)于開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。
2、向全院師生做好山東理工大學(xué)關(guān)于教師課堂教學(xué)各種規章制度的宣傳解釋工作，嚴格按照評估標準規范教師課堂教學(xué)活動(dòng)。
3、建立院級教學(xué)管理工作督導員制度，完善課堂教學(xué)質(zhì)量監控體系。
4、制定《經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)計劃》，并認真組織實(shí)施。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（10月10日——11月11日）
1、加強制度建設，院長(cháng)辦公會(huì )議就影響經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)評建活動(dòng)的若干重大問(wèn)題進(jìn)行充分討論，達成了共識，在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。
2、以教學(xué)系（專(zhuān)業(yè)）為單位，開(kāi)展教師之間的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3、組織經(jīng)濟學(xué)院青年教師授課技能培訓和課堂教學(xué)競賽，做好學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推薦工作。一名教師獲得學(xué)校第三屆青年教師課堂教學(xué)競賽二等獎。
4、院、系領(lǐng)導、教學(xué)科長(cháng)、兩級督導員按照分工對全院教師進(jìn)行了逐個(gè)聽(tīng)課，聽(tīng)課率達到100%。同時(shí)完成了對教師使用的多媒體課件的考查工作并提出具體改進(jìn)意見(jiàn)。
5、按照評估要求，學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導小組認真做好青年教師導師制的檢查工作。
6、制定經(jīng)濟學(xué)院教師輔導答疑要求和檢查辦法，對相關(guān)教師布置和批改作業(yè)情況進(jìn)行了檢查。
7、舉辦經(jīng)濟學(xué)院教師教案、授課計劃、教學(xué)大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展示活動(dòng)，為課堂教學(xué)文件質(zhì)量的進(jìn)一步規范、提高奠定了基礎。
8、建立健全院級學(xué)生教學(xué)信息員制度，及時(shí)了解學(xué)生對課堂教學(xué)、學(xué)生導師制的意見(jiàn)和要求，加強對學(xué)生的教育、管理和疏導，形成了和諧的師生關(guān)系與良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
教學(xué)質(zhì)量月工作總結7
為了全面建設我�！皭偽幕逼放�，落實(shí)“多元發(fā)展悅啟人生”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強學(xué)校內涵建設，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，20xx年在我校全面開(kāi)展“辦學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的努力，已初見(jiàn)成效�，F將工作總結如下：
一、四級管理網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)“悅納明德”文化實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校以校、處、級、班的四級管理網(wǎng)絡(luò )，明確德育管理的職責。由校長(cháng)牽頭，主抓德育的副校長(cháng)、德育主任、大隊部、級長(cháng)和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長(cháng)到班級，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能。
�。ㄒ唬凹壊俊惫芾戆l(fā)揮作用，規范日常德育教育
學(xué)校積極構建優(yōu)秀級部團隊，創(chuàng )新級部管理辦法，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)，全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和行為規范。
年級組長(cháng)以身作則，帶頭遵守學(xué)校規章制度，積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作，做到了時(shí)時(shí)、事事、處處有人抓。
積極組織年級的各項活動(dòng)。培養了學(xué)生的動(dòng)手能力和集體意識、鍛煉活躍了學(xué)生的身心。
�。ǘ┘訌姲嘀魅喂ぷ髋嘤�，提高班級管理藝術(shù)。
組織青年教師與學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干班主任結為師徒，繼續進(jìn)行“新學(xué)期班主任培訓會(huì )議”，明確月、周、日班主任的常規工作，做到有的放矢；開(kāi)展“班主任工作沙龍活動(dòng)”，分享成功的經(jīng)驗與智慧，交流工作中的困惑與思考，為班主任的工作起到引領(lǐng)作用，更好地服務(wù)于學(xué)生管理工作。以“實(shí)踐育人”為主題，重點(diǎn)征集班主任在實(shí)踐育人工作中的典型案例，包含班級常規管理、班級活動(dòng)創(chuàng )新、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò )教育、特殊學(xué)生教育、校內外實(shí)踐活動(dòng)教育等內容。積極參加鎮市師德征文活動(dòng)；立德樹(shù)人，提高教師崗位歸屬感，組織評選了實(shí)驗小學(xué)“最美教師”。
�。ㄈ┡囵B好了一支優(yōu)秀、得力的學(xué)生干部隊伍。
1．學(xué)校少先隊值日監督崗的小干部，分別對學(xué)校的衛生、紀律，學(xué)生的行為禮儀等常規進(jìn)行檢查和監督，傾力打造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍,推動(dòng)學(xué)校少先隊工作。
2.組織開(kāi)展少先隊大隊委新一屆的選舉，學(xué)生干部隊伍加入了新的成員，組織隊干部學(xué)習少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，學(xué)校以值日老師、少先隊監督員、值日生共同監督，督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。小小監督員能做到堅持到崗，認真值崗。
3.規范學(xué)校升旗儀式。由5-6年級的中隊承擔，開(kāi)學(xué)后每周輪換。升旗手由班級承擔，各班選出2名同學(xué)當升旗手，6名同學(xué)當護旗手，還有一名國旗下講話(huà)的同學(xué)。講話(huà)稿在一周前完成，由大隊部審閱批改。通過(guò)升旗儀式培養了隊員榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)了隊員們的愛(ài)國情感。
4．每月、每周開(kāi)展“文明之星”評比。從課堂文明、課間文明、與人交往文明、學(xué)習、守紀等方面來(lái)對學(xué)生全面進(jìn)行評選“每周一星”。每月25日，各班評出為本月的“學(xué)習星”“進(jìn)步星”，面向全校對這些同學(xué)進(jìn)行表彰。
5.利用少先隊活動(dòng)課、黑板報、全校廣播等不同形式對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義教育，革命傳統教育和法律法規教育。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“參與式”德育活動(dòng)，豐富德育教育的色彩。
進(jìn)一步深化與挖掘“參與式”的德育教育活動(dòng)內容，讓活動(dòng)內容真正內化為良好的道德行為。
1．著(zhù)重從“學(xué)�；顒�(dòng)、家庭跟蹤和社會(huì )實(shí)踐”等三方面踐行“參與式”活動(dòng)。組織開(kāi)展《人人講真話(huà)，個(gè)個(gè)講誠信》；“牽手文明，顧己及人”等主題教育活動(dòng)，爭做“悅文化”的代言人。
2.營(yíng)造“悅已、悅人、悅納社會(huì )”的德育實(shí)踐活動(dòng)。舉行“我們的節日—春節、元宵節、冬至、端午節”等傳統文化教育；開(kāi)展“好家風(fēng)伴我成長(cháng)”、“三愛(ài)三節”伴我們成長(cháng)、學(xué)雷鋒、知感恩，爭當實(shí)小四優(yōu)少先隊員、“珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“老師，您辛苦了”教師節贊師主題班會(huì )；分級部開(kāi)展國慶節“贊家鄉、頌祖國”賀卡、攝影、詩(shī)歌活動(dòng)；“行孝道、懷感恩”重陽(yáng)節尊師做好事活動(dòng)等。進(jìn)行“走進(jìn)工廠(chǎng)、體驗生活社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)生生活技能大賽和手拉手互學(xué)互助活動(dòng)和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。各年級集體進(jìn)行“六一”豐富多彩的游園、“獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)，籌集“愛(ài)心款”幫助邊遠山區小朋友，給他們送溫暖，豐富多彩的活動(dòng)取得了良好的教育效果。
3．開(kāi)展“遵紀守法、文明自律”主題活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習觀(guān)看法制教育視頻，并開(kāi)展“杜絕校園欺凌”法制教育，讓學(xué)生初步具備運用法律保護自身權益的能力和維護法律尊嚴的意識；同時(shí)，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴的不法行為作斗爭。本學(xué)年，我校無(wú)治安案件、無(wú)火災事故、無(wú)交通事故、無(wú)干擾事件、無(wú)刑事案件的發(fā)生，教學(xué)秩序正常運行。
4．積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡(jiǎn)單的基本的安全防御措施和安全知識�！�119消防日”應急逃生演練；開(kāi)展《認識火災，學(xué)會(huì )逃生》國旗下講話(huà)和主題班會(huì )，增強了自身的消防安全意識，收到了極好的教育效果。
5．加大心理健康教育的力度。有計劃地加大心理健康教育的力度，通過(guò)心理健康教育講座及按年級設計的分層活動(dòng)，有針對性地培養學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學(xué)生的社會(huì )適應能力和增強學(xué)生的心理承受能力及抵御能力。
6．每個(gè)學(xué)期末，表彰在品德、行為、學(xué)習、身心四方面都表現特別優(yōu)秀得“四優(yōu)少先隊員”。
�。ㄎ澹┘议L(cháng)學(xué)校落到實(shí)處
家校合作的相輔相成，良性互動(dòng)，共同攜手幫助我們的孩子扣好“人生的'第一�？圩印毙纬山逃暮狭Υ龠M(jìn)孩子們健康向上成長(cháng)成才；一起為孩子們在成功路上奠定基石，實(shí)現家校共贏(yíng)。
1．開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
邀請一年級各班10名家長(cháng)在早操時(shí)間進(jìn)入學(xué)校，觀(guān)摩孩子進(jìn)入小學(xué)來(lái)的表現，感受孩子的成長(cháng)與變化。
2．開(kāi)展“練品行、悅父母”一周一品德育活動(dòng)。
要求父母根據學(xué)校布置的“德育作業(yè)”對孩子進(jìn)行早期品行培養，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞的手，使其終身受益，傳承中華民族的傳統美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)。
3．開(kāi)展家校合作活動(dòng)。
組織開(kāi)展不同形式的“班親會(huì )”活動(dòng)。如踏青，親子游戲、參觀(guān)工廠(chǎng)等活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間、老師家長(cháng)間的溝通和交流。構建了學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的現代教育體系。
4．成立以家長(cháng)為主的“警家校護安護暢隊”。
為有效解決校園周邊道路交通擁堵和學(xué)生上下學(xué)通行安全問(wèn)題，充分發(fā)揮政府、學(xué)校、家長(cháng)各方作用，實(shí)現文明交通理念深入人心的目標，讓孩子們在一個(gè)安全、有序的環(huán)境中健康成長(cháng)，長(cháng)安交警大隊逐步在全鎮各校推廣“警家�！弊o安護暢工作。我校根據實(shí)際需要，從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段推廣交警、家長(cháng)和老師三方聯(lián)動(dòng)的“警家�！弊o安護暢模式。
5．召開(kāi)年度家長(cháng)學(xué)�？偨Y暨表彰大會(huì )，表彰一批關(guān)心學(xué)校工作，關(guān)愛(ài)孩子成長(cháng)的優(yōu)秀家長(cháng)和學(xué)習型家庭
二、完善“悅文化”校本課程體系，樹(shù)立“高效悅課堂”的意識
學(xué)校教研工作在學(xué)�！岸嘣l(fā)展，悅啟人生”的辦學(xué)理念指導下，強化科組和師資隊伍建設，培養“團結、奉獻、實(shí)干、創(chuàng )新”的悅團隊。落實(shí)國家課程，完善“悅文化”校本課程體系；樹(shù)立了“高效悅課堂”的意識，積極打造學(xué)生樂(lè )學(xué)、善學(xué)的課堂，使學(xué)校、教師、學(xué)生得到了更大的發(fā)展。
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1．常規工作漸成“常規”，互查互助逐步規范。
學(xué)校開(kāi)展常規檢查工作，常規工作逐步“常規化”，通過(guò)科組內的互查互助，對存在的問(wèn)題及時(shí)整改，讓常規工作逐步規范。
2．幫扶工作不斷推進(jìn)，互學(xué)互促共同成長(cháng)
為了落實(shí)市鎮兩級關(guān)于做好公民辦學(xué)校結對幫扶工作的通知精神，我校與振安學(xué)校和國英小學(xué)通過(guò)集體備課、送課、講座及外出學(xué)習等多種形式開(kāi)展結對幫扶工作，得到了兩個(gè)民辦學(xué)校領(lǐng)導的肯定，老師的好評。
3．科組建設“以老帶新”，教研活動(dòng)有聲有色
在科組建設的過(guò)程中，各科長(cháng)充分展示了統籌管理、示范引領(lǐng)的能力，在學(xué)校每年引進(jìn)大批年輕教師的局面下，通過(guò)“老教師”帶“新教師”，有效促進(jìn)新教師的快速成長(cháng)。同時(shí)，有計劃地組織科組各項活動(dòng)的開(kāi)展，匯報課、名師引路課、集體備課、講座、學(xué)生競賽活動(dòng)等開(kāi)展得有聲有色，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在全體老師的共同努力下，四大科組都被評為優(yōu)秀科組。
4．科研工作穩步前行，課題研究“全民皆兵”
20xx年，我校又有兩個(gè)課題通過(guò)市級課題立項，而且唐隆偉老師主持的課題《部編版小學(xué)語(yǔ)文隨文微習作實(shí)踐研究》和李嶠老師主持的課題《利用可視化資源提高小學(xué)生圖形與幾何領(lǐng)域學(xué)校效率的策略研究》均已成功舉行“開(kāi)題報告會(huì )”。加上之前的八個(gè)市級立項課題，幾乎所有的老師都參與到了課題研究中來(lái)，以教定研，以研促教。
5．“三節”活動(dòng)精彩紛呈，多元發(fā)展開(kāi)花結果
校園第五屆科技周、文化藝術(shù)節、體育節再一次點(diǎn)燃了學(xué)生科技創(chuàng )新、藝術(shù)展演、體育競技的熱情。多元發(fā)展，悅啟人生，在體育、藝術(shù)、科技的平臺上，我們看到了很多學(xué)生不一樣的一面。而很多比賽和表演，比如我們在小廣場(chǎng)的晚會(huì )，比如我們的學(xué)生籃球賽，也為實(shí)驗小學(xué)品牌的建設添磚加瓦。
6．精心組織學(xué)科競賽，提升能力促進(jìn)發(fā)展
英語(yǔ)科積極組織學(xué)生參加東莞市英語(yǔ)口語(yǔ)大賽；舉行中年級單詞書(shū)寫(xiě)比賽和高年級閱讀能力比賽。數學(xué)科成功舉行了計算與解決問(wèn)題競賽；并圍繞校本課程開(kāi)展了七巧板、魔方、算24點(diǎn)、數獨和五子棋比賽。其中魔方比賽還進(jìn)行了校園吉尼斯的挑戰。語(yǔ)文科組舉行了古詩(shī)詞大會(huì )以及規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。各種學(xué)科活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
7.名師骨干無(wú)私幫帶，青年成長(cháng)闊步前行。
這學(xué)期，青年教師成長(cháng)訓練營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)，首位入駐的名師是趙懷杰老師，一學(xué)期下來(lái)，很多年輕老師的字可以用“脫胎換骨”來(lái)形容。同時(shí)，我們還一起閱讀書(shū)籍，制作讀書(shū)卡。在成長(cháng)的路上，有些老師走得越來(lái)越主動(dòng)，越來(lái)越自信。
�。ǘ┙逃萄泄ぷ骶驶胤�
1、結對幫扶有成效
�。�1）9月21日上午，我校張欽菊老師在東莞市濱海片區小學(xué)語(yǔ)文“古詩(shī)文”教學(xué)研討活動(dòng)上執教學(xué)的課例，得到了市教研員黃小頌老師與市教研室嚴考全副主任客觀(guān)公正地肯定。探討會(huì )成功舉行，給長(cháng)安實(shí)驗小學(xué)和振安學(xué)校這對公民辦學(xué)校結對幫扶拓寬了路子，對整合教學(xué)資源，加強橫向聯(lián)系提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
�。�2）魏秀珍老師與唐隆偉老師于十二周前往國英小學(xué)送課、送講座活動(dòng)。魏老師執教了《傳統節日》一課，唐隆偉老師作了題為《語(yǔ)文味，從課標出發(fā)》的專(zhuān)題講座。
�。�3）李嶠、常宇到振安學(xué)校送課、送講座。
�。�4）葉瑩送課到國英小學(xué)。
�。�5）我校數學(xué)、英語(yǔ)教師與振安學(xué)校教師共赴外地學(xué)習。
2．擴大實(shí)小影響力
�。�1）名師隊伍再添力量
黃曉春老師受聘東莞市名師工作室主持人，李嶠老師受聘長(cháng)安鎮名師工作室主持人。景麗英、吳廣平被評為東莞市教學(xué)能手；魏秀珍、萬(wàn)德升被評為長(cháng)安鎮教學(xué)能手。
�。�2）教師公開(kāi)課、講座如雨后春筍
林熠華參加長(cháng)安鎮教師道德教師團，到一小、潮信、國英、振安學(xué)校，做專(zhuān)題講座。景麗英到東安小學(xué)、烏沙小學(xué)做《童聲的正確發(fā)聲》專(zhuān)題講座。黃曉春到市教師進(jìn)修�！吨行W(xué)心理健康教育活動(dòng)課的設計與組織》
陳列鑫副校長(cháng)帶領(lǐng)實(shí)驗小學(xué)綜合科的老師們來(lái)到惠州市第十一小學(xué)金榜分校進(jìn)行了綜合類(lèi)教研交流活動(dòng)，
李嶠走進(jìn)南城陽(yáng)光六小，執教課例《圓的認識》，走進(jìn)長(cháng)安中心小學(xué)進(jìn)行題為《碼課碼書(shū)講座》李嶠、常宇赴清溪鎮大立學(xué)校交流，李嶠課例《擲一擲》，常宇課例《數字編碼》，李嶠講座《例談綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)》得到同行好評。
�。ㄈ┣嗄杲處煶砷L(cháng)訓練營(yíng)
加強青年教師基本功，每周一次的書(shū)法訓練；組織青年教師開(kāi)展閱讀寫(xiě)作；搭平臺讓老師們在課堂上成長(cháng)。學(xué)校多次組織青年教師外出上課或講座，其中孫佛平老師獲得鎮課堂教學(xué)評比一等獎。青年教師在微課、論文寫(xiě)作中也獲得了市、鎮獎項。
�。ㄋ模┧圀w科技遍地開(kāi)花
1．本屆體育節學(xué)生刷新了31項校園吉尼斯紀錄，這本身也是一個(gè)紀錄。在鎮乒乓球、籃球比賽中，都取得了優(yōu)異成績(jì)。
2.在長(cháng)安廣場(chǎng)小舞臺成功舉行長(cháng)安鎮實(shí)驗小學(xué)合唱專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，1000多人參與，震撼的現場(chǎng)效果，帶來(lái)很好的社會(huì )反響。
3.科技比賽捷報頻傳，在車(chē)模、創(chuàng )新發(fā)明、科幻畫(huà)、創(chuàng )客能力挑戰賽等比賽中都取得了良好的成績(jì)。師生在20xx年獲各級各類(lèi)獎統計共計256項。
三、科研促教，培植科研人才，全面提高學(xué)校教師科研能力。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)《實(shí)驗小學(xué)科研課題研究規劃及任務(wù)指標》，我校課題管理穩步前行。市級科研立項課題申報有突破性進(jìn)展，原有課題在扎實(shí)研究中穩步前行。
�。ǘ﹥�(yōu)化論文評選方式，減負高效，確保論文質(zhì)量。
鼓勵教師以學(xué)年為時(shí)間段，每年撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文，通過(guò)規范評選，擇優(yōu)上送。學(xué)校明確論文參選要求，對教師加強論文寫(xiě)作的指導和修改，提升論文的質(zhì)量。嚴格規范論文評選的方式，擇優(yōu)上送鎮
�。ㄈ┓e極動(dòng)員、合理規劃，認真落實(shí)省、市繼續教育平臺部署的任務(wù)，推進(jìn)教師在三項培訓中實(shí)現專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
貫徹落實(shí)學(xué)校的指示，高效完成了以下培訓任務(wù)，參加的老師72學(xué)時(shí)全員過(guò)關(guān)。認真組織，以名師講壇的方式，統籌了本年度12學(xué)時(shí)的校本培訓項目。
四、黨團工作真抓實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”。
20xx年我校黨支部、團支部將按照上級文件通知精神，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)和學(xué)習貫徹十九大精神。
1．定期召開(kāi)集中學(xué)習會(huì )議，抓好思想作風(fēng)建設。組織全體黨員深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神，布置全體黨員每周一篇關(guān)于學(xué)習十九大精神摘抄筆記。每月召開(kāi)集中學(xué)習會(huì )議，
2．充分利用網(wǎng)絡(luò )，豐富理論學(xué)習形式。我校黨小組采用自主學(xué)習和集中學(xué)習的方式，充分利用各種平臺加強黨員的理論學(xué)習。自主學(xué)習主要利用微信公眾號“南粵清風(fēng)”、“共產(chǎn)黨員”以及網(wǎng)站廣東省黨員干部現代遠程教育網(wǎng)站平臺。
3．做好慶“七一黨支部組織黨員觀(guān)看《榜樣》視頻。組織黨員前往大嶺山東江縱隊紀念館參觀(guān)學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習、重溫入黨誓詞，黨員們受到了一次深刻的黨性教育，接受了一次革命傳統的洗禮，堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
4．開(kāi)展團員教師座談會(huì )。組織團員教師召開(kāi)主題為“我的職業(yè)規劃”座談會(huì )。加強了團員教師之間的交流，堅定了自己從事教育事業(yè)的信心。
五、工會(huì )組織教師拓展活動(dòng)，為老師們架起溝通的橋梁
學(xué)校工會(huì )長(cháng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
�。ㄒ唬﹨⑴c學(xué)校的決策
工會(huì )在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì )發(fā)揮監督職能，對學(xué)校領(lǐng)導及教師的工作，進(jìn)行考評。本年度組織教職工圓滿(mǎn)完成了工會(huì )代表?yè)Q屆工作，選舉出了第二屆代表（29人），并組織參與了再次通過(guò)“績(jì)效獎金分配方案”修訂、“第三次代表大會(huì )提案”，研討“四項津貼”、補貼“發(fā)放方案”，討論通過(guò)“實(shí)小教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分等級聘用方案”，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，對提案的一些內容做了調整和解決。組織教職工參加各個(gè)項目的投標見(jiàn)證會(huì )。
政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng )一流。
�。ǘ╅_(kāi)展校內活動(dòng)
安排、組織教職工開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng)，舉辦了迎春晚會(huì )；慶祝元宵，全體教職工吃湯圓；三八節組織女教職工到廣州植物園徒步觀(guān)花活動(dòng)；為老師們準備端午節禮物；各科組分批組織教師外出活動(dòng)、看電影等；迎中秋慶國慶活動(dòng)（包餃子、做包子、打邊爐）；組織老師拓展活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展了以下多個(gè)教師活動(dòng)小組：籃球組、羽毛球組、瑜伽組、廣場(chǎng)舞組。工會(huì )給每個(gè)活動(dòng)小組的成員每人撥款100元，作為活動(dòng)經(jīng)費和統一購買(mǎi)服裝的經(jīng)費。各活動(dòng)組規定每周一到兩次活動(dòng)，充分調動(dòng)了教職工的積極性，保證教職工的身體健康，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。在12月鎮舉辦的教職工運動(dòng)會(huì )中，我校派出的金鷹團隊取得了第三名的好成績(jì)。
�。ㄈ┧蜏嘏顒�(dòng)
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì )共走訪(fǎng)、慰問(wèn)、探望教職工7人次，發(fā)放各種慰問(wèn)品、慰問(wèn)金。期中慰問(wèn)賀喜了6位做初為人母女教師和男教師家屬，并送去祝福。工會(huì )給每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的祝福；教師節和三八節分別送上節日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂(lè )。體諒到老師們的辛苦，每個(gè)學(xué)期都給每個(gè)辦公室送去了健康補品，還溫馨提示各種吃法。遇到傳統的節日，學(xué)校便為老師們準備豐富的糖水。如元宵節吃湯圓，冬至吃紅薯湯圓，夏日炎炎，給老師準備了解暑糖水，讓老師們體會(huì )到暖暖的關(guān)懷。學(xué)校工會(huì )牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想，及時(shí)向學(xué)校反映民情民意，努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。
六、學(xué)校今后努力方向
1．加強科研培訓的力度,推進(jìn)科研團隊的組建和能力提升。
2．成果意識還有提升空間，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)還需努力。
3．以“悅課程”校本課程為陣地改革課程，豐富學(xué)習和考核的形式，讓學(xué)生愿意參與、主動(dòng)參與。
展望20xx，我們將更加自信，滿(mǎn)懷激情，踏著(zhù)穩健的步伐，昂首邁向嶄新的一年，力爭譜寫(xiě)實(shí)小教育工作的新篇章！
教學(xué)質(zhì)量月工作總結8
教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，是學(xué)院為了推動(dòng)教學(xué)模式、方法、手段改革，激發(fā)廣大老師認真研究高職教育特點(diǎn)，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提升課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)水平，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的的一次活動(dòng)。按照學(xué)院的[20xx]50號文件精神，我系有計劃，有步驟全面開(kāi)展了本次活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間從20xx年11月1日開(kāi)始至20xx年12月中旬結束。歷時(shí)1個(gè)多月，有效推進(jìn)了我系教師課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高，取得了預期的效果，達到了活動(dòng)的目的�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、我系對本次活動(dòng)高度重視，系有關(guān)領(lǐng)導親自布置本次活動(dòng)，成立了以系張光明為組長(cháng)，方天海、嚴正為付組長(cháng)和有關(guān)教研室主任，教學(xué)秘書(shū)和學(xué)工人員參加的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導小組。行動(dòng)迅速，于20xx年11月1日召開(kāi)了系教職工動(dòng)員布置大會(huì )。對本次活動(dòng)全面動(dòng)員，統一認識，并對活動(dòng)的內容詳細進(jìn)行布置。
2、有計劃的組織教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。在活動(dòng)期間共組織了五次教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。包括：王曉光老師的“機械制圖”公開(kāi)課張琦老師上的“金屬工藝學(xué)”公開(kāi)課；林圃老師上的`“電機拖動(dòng)”實(shí)訓課公開(kāi)課。相關(guān)教研室老師進(jìn)行聽(tīng)課評課共同總結教學(xué)中好的作法，好的經(jīng)驗。共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題。指出今后應改進(jìn)的地方和努力的方向。對教學(xué)質(zhì)量提高有較好的促進(jìn)作用。
結合本次公開(kāi)課活動(dòng)評選出符曉芬老師和馬艷花老師參加青年教師技能競賽。兩位老師在教研室的指導下進(jìn)行了認真的試講和準備工作。參賽結果雖然排名靠后，但也取得了寶貴的經(jīng)驗，鍛煉了人員與隊伍。
3、召開(kāi)教師坐談會(huì )和學(xué)生坐談會(huì )，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，老師是關(guān)鍵，學(xué)生是主體。教師教得好不好，應由學(xué)生來(lái)裁定。因此我們通過(guò)召開(kāi)學(xué)生代表坐談會(huì )，從正面來(lái)了解教學(xué)中學(xué)生不滿(mǎn)意的問(wèn)題。普遍反映存在的問(wèn)題。主要存在的問(wèn)題是：教師課堂教學(xué)快少與學(xué)生的互動(dòng)，課堂氣氛不活躍，學(xué)生缺勤多，老師不敢管或不想管，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，我們又把學(xué)生反映出來(lái)的各種情況通過(guò)教師坐談會(huì )來(lái)進(jìn)行研討，老師之間互相交流各門(mén)課教學(xué)的心得體會(huì )。
4、通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)各班的學(xué)習積極性，樹(shù)立勤奮學(xué)習的正氣，查堵缺課，缺勤的不良風(fēng)氣。在質(zhì)量月活動(dòng)期間，每個(gè)班都召開(kāi)了一次，以促進(jìn)學(xué)習為主題的班會(huì )。由學(xué)工部門(mén)負責安排，并邀請該班主要任課教師參加，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，形成良好的學(xué)習氛圍。
總之這次為期一個(gè)多月的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，在院領(lǐng)導和教務(wù)處的指導下，開(kāi)展得有聲有色，取得了一定的效果，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。我們將把這些好的做法，好的經(jīng)驗，貫徹到以后的教學(xué)管理中。從而探討教學(xué)管理的新路子，不斷的促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
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