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初四語(yǔ)文教學(xué)工作總結多篇

時(shí)間:2022-10-14 09:30:39 教學(xué)工作總結 我要投稿
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初四語(yǔ)文教學(xué)工作總結多篇

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的初四語(yǔ)文教學(xué)工作總結多篇,歡迎大家分享。

初四語(yǔ)文教學(xué)工作總結多篇

  本學(xué)期我擔任9.1和9.2兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,學(xué)生面臨中考的考驗,如何讓學(xué)生順利地沖擊中考,實(shí)現個(gè)人的理想。我嘗試了一些做法,效果不錯,F總結如下,以利于今后教學(xué)工作的開(kāi)展。

  一、集體備課、團結協(xié)作、共同提高

  團結協(xié)作,營(yíng)造良好的工作氛圍,這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要。經(jīng)常交流經(jīng)驗,互通有無(wú)。出現疑難問(wèn)題時(shí),大家獻言獻策,共同解決,互相提高。

  二、更新觀(guān)念,抓好復習,提高成績(jì)

  1、夯實(shí)基礎。凡是《語(yǔ)文指導與學(xué)業(yè)考試》規定的背誦、默寫(xiě)的篇目,我總是事無(wú)巨細的批改,找出不足,需要集體講解的,就找出著(zhù)重點(diǎn),出錯較多的個(gè)別輔導。反復鞏固,理解記憶。

  2、深入鉆研,認真備課

  認真學(xué)習語(yǔ)文課程標準,深入領(lǐng)會(huì )課程標準的基本精神,深入鉆研教材,吃透教材,明確教學(xué)目標,重點(diǎn)難點(diǎn),認真備好每一節課,熟練、準確地駕馭教材。結合考試考點(diǎn)對每?jì)越滩亩家M(jìn)行系統的分析,對知識點(diǎn)做好分類(lèi)、歸納和總結,不上無(wú)準備的課,帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統的做好復習。認真研究近五年來(lái)中考題型,針對每一個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行分析,結合學(xué)生的實(shí)際情況,制定復習計劃。

  3、講究方法,提高效率。

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,挖掘學(xué)生的學(xué)習潛力,真正讓他們主動(dòng)在課堂上求知、探索,互相幫助,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。有疑難時(shí),能夠想方設法合作解決,提高學(xué)習效率。課堂內容的豐富多彩,教師課前的充分準備,讓課堂更高效。

  4、研究學(xué)情,有的放矢。

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習習慣不良、學(xué)習意志力薄弱、學(xué)習基礎較低、家等問(wèn)題,有針對性地對部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導,鼓勵學(xué)生樹(shù)立戰勝困難的信心,持之以恒地堅持,中考時(shí)他們都交上了令人滿(mǎn)意的答卷。

  5、作文積累。增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂(lè )寫(xiě)的習慣。堅持每周寫(xiě)日記,每天堅持練字,培養學(xué)生觀(guān)察生活,積累素材,感悟生活,抒寫(xiě)真情實(shí)感等良好習慣。

  6、強化文言文閱讀理解.積累文言詞語(yǔ),鞏固重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)瑢W(xué)會(huì )準確翻譯文言句子的方法,理解課文內容,采取小組合作的方法,互相學(xué)習、檢查,保證每一個(gè)學(xué)生都能掌握好知識,提高學(xué)生的文言文閱讀能力。

  三、提高學(xué)生應試能力是關(guān)鍵

  語(yǔ)文素養的提高是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。然而時(shí)間不等人,如何進(jìn)行有針對性的備考,是提高學(xué)生成績(jì)的關(guān)鍵。但單純的題海戰術(shù)又會(huì )陷入惡性循環(huán)。因此,應針對中考具體情況,設計多種訓練方案,提高學(xué)生應試能力。

  1、每星期的課外閱讀訓練。讓學(xué)生觀(guān)其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應有針對性,并總結歷年中考課外閱讀的考點(diǎn)規律,使學(xué)生心中有數。

  2、讓學(xué)生熟悉中考題型。有針對性地選做幾份近幾年煙臺市的中考試題,教給學(xué)生答題技巧,因為我深知“授之以漁”遠比“授之以魚(yú)”更重要。

  3、分項訓練、綜合練習。不同方面的知識,逐一訓練,讓學(xué)生對所學(xué)的知識都能有所掌握,然后再綜合做題,強化訓練。

  通過(guò)堅持不懈的努力,不斷地鼓舞學(xué)生,樹(shù)立學(xué)習方面的自信,中考確實(shí)取得了可喜的成績(jì)。我會(huì )再接再厲,更好地摸索適合學(xué)生的課堂教學(xué)模式,使教學(xué)成績(jì)更上一層樓。

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