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體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-07-18 10:32:30 教學(xué)工作總結 我要投稿

關(guān)于體育教學(xué)工作總結合集八篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的體育教學(xué)工作總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于體育教學(xué)工作總結合集八篇

體育教學(xué)工作總結 篇1

  本學(xué)期我擔任小班、中班和大班的體育課,首先體育訓練要有明確的目標。如小班會(huì )走,中班會(huì )跑,大班會(huì )跨的要求已經(jīng)達到。體育訓練的內容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時(shí)在場(chǎng)地上畫(huà)線(xiàn)條,有時(shí)用小繩子放在地上跳,有時(shí)讓兩人拉著(zhù)小繩跳。又如拍球,有時(shí)集體拍球比賽,有時(shí)個(gè)人邊走邊拍接球,有時(shí)用雙腿夾著(zhù)球來(lái)跳等。體育訓練方法正確,注意適當的運動(dòng)量和密度。負荷過(guò)輕,則達不到訓練的目的,負荷過(guò)重,則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運動(dòng)量小,如學(xué)習從高處跳下,則復習舊課就選擇運動(dòng)量大的內容,如四散跑,找朋友,使新舊課互相調節和互相補充。

  我喜歡孩子,因為他們是那樣的天真純潔,在他們的眼睛里我看到了價(jià)值;我熱愛(ài)幼兒,我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期,我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),向著(zhù)自己追求的目標努力。在教學(xué)中愛(ài)護每一個(gè)小朋友,能與幼兒同游戲、齊歡樂(lè ),以一切為了孩子為主導,有序地安排好幼兒的教學(xué)活動(dòng),重視體現幼兒觀(guān)念的轉變。同時(shí)不斷地提高自身的道德思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習幼教的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識.堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持以綱要為教育的指導思想,切實(shí)認真地對照綱要進(jìn)行組織教學(xué),使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。

  在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調節密度和運動(dòng)量,總結具體調節辦法,改變運動(dòng)中練習密度,合理的科學(xué)安排各項活動(dòng)的時(shí)間和份量。改變練習的條件:如加大或縮小活動(dòng)范圍,減少障礙物,改進(jìn)和提高活動(dòng)的'組織措施、教學(xué)形式,分組、分散和集體練習,減少幼兒輪換等待,對必須的分隊練習和變換隊形要迅速,適合教學(xué)需要。

  在教學(xué)中,我著(zhù)重于體育訓練與主題教育相結合,寓德育、智育、美育于體育之中。如:我以"我是小小偵查兵"為主題。開(kāi)始,偵查兵要跑步鍛煉身體,然后練習跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等,練習好了以后,讓偵查兵去完成任務(wù),最后,偵查兵收獲回來(lái),歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(lái)(做放松調節),游戲結束。 在幼兒籃球訓練方面,我先由拍球,到運球、傳接球,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎上,融入了籃球比賽活動(dòng),使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強自信心,更具同齡幼兒的優(yōu)越感,為幼兒日后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。在掌握理論的同時(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,保證上課術(shù)語(yǔ)準確,確保小朋友有興趣地參與學(xué)習。

  本學(xué)期我堅持不遲到,不早退,出全勤,經(jīng)常提前到園,組織好幼兒的體育活動(dòng)。本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節,揚長(cháng)避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續保持,相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們的工作將會(huì )做的越來(lái)越好,而我通過(guò)自身的努力,相信也能取得更大的收獲。

體育教學(xué)工作總結 篇2

  20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期將要結束了,在本學(xué)期較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的體育工作情況總結如下:

  教學(xué)工作過(guò)程中遵守學(xué)校的規章制度做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按課程計劃要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的,制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余活動(dòng),熱情指導學(xué)生開(kāi)展各項健身活動(dòng)。保證了學(xué)生在一小時(shí)體育鍛練時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  一學(xué)期以來(lái),帶領(lǐng)學(xué)生參加街道運動(dòng)會(huì )、在校組織開(kāi)展籃球隊,與初中學(xué)生進(jìn)行籃球友誼賽。為了更好的發(fā)展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱樂(lè )部,增加學(xué)生們的愛(ài)好和興趣,并舉行乒乓球比賽。

  現在是不斷學(xué)習的時(shí)代,而不只是一本專(zhuān)業(yè)的書(shū)。在領(lǐng)導的鼓勵下和各教師 的指導下,注重個(gè)人各方面有關(guān)教育的知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)中做到反思,理論聯(lián)系實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。

  在教學(xué)計劃中主要運用下列四點(diǎn):

  第一、重視小學(xué)生生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。認識這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生正確的鍛煉身體,促進(jìn)健康的成長(cháng)。認識規律創(chuàng )設符合學(xué)生學(xué)習的教學(xué)計劃。

  第二、教學(xué)過(guò)程中特別重視人的語(yǔ)言表達的培養。一個(gè)動(dòng)作讓學(xué)生自己從體會(huì )到解說(shuō),以小組為單位討論體會(huì )再到解說(shuō)。這樣解決了單調教師講解說(shuō),也做到學(xué)生自主學(xué)習教師引導。

  第三、充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習,自主探索問(wèn)題,解決問(wèn)題能力。

  第四、教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  對七彩陽(yáng)光廣播操工作小結:

  開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,運用多媒體和教師正確示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。通過(guò)多媒體和教師的對主要的講解,讓學(xué)生在腦海里正確的再象。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在各班主任的`直接幫助下,所以,使我校小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  本學(xué)期不足:一、 動(dòng)作的的規范性:如跳高技術(shù)較多學(xué)生的起跳腳擺不上來(lái);擲沙包時(shí)力發(fā)不出去。二、專(zhuān)業(yè)用語(yǔ):如學(xué)生在解說(shuō)動(dòng)作時(shí),讓學(xué)生理解后,教師應用專(zhuān)業(yè)用詞來(lái)接入。

  在以后的日子里,要提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力、業(yè)務(wù)能力,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。

體育教學(xué)工作總結 篇3

  遙望回首,所有的意想歷歷在目。 我們感懷過(guò)去,我們期待著(zhù)輝煌的明天……

  回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫(xiě)下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。

  彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲;仡欉@學(xué)期,我們機械系學(xué)生會(huì )體育部在老師的關(guān)懷和指導下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過(guò)了它第一段旅程。

  在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項體育活動(dòng)。 積極認真的貫徹學(xué)校的各項政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密?chē)@學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設、制度建設、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面,都積極開(kāi)展了各項工作,不僅加強了自身建設,而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺,為了學(xué)校美好的明天,奉獻自己的一份力。

  在系領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學(xué)期初的,也取得了一定的成績(jì),下面就對本學(xué)期本屆學(xué)生會(huì )體育部的工作做一小結。

  一、日;顒(dòng)

  1. 正常組織早操、早點(diǎn)名。早操口號、跑操質(zhì)量、跑操流暢程度、隊列紀律不斷提高。

  2. 按時(shí)召開(kāi)體育部例會(huì ),不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。

  二、體育部組織以及參與的活動(dòng)

  九月里,我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進(jìn)行了參賽隊《以班級為單位》、和主持人的報名、并且進(jìn)行了培訓,拉拉隊組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。

  十月里,學(xué)校舉辦了 “迎新杯”籃球賽。在此期間進(jìn)行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。

  此次活動(dòng)活躍豐富了校園文化生活,更好的團結全系師生,增強我系師生的.向心力、凝聚力,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。

  在這幾場(chǎng)比賽中,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)對決,隊員們在場(chǎng)上頑強拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現了當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿(mǎn)地完成了比賽任務(wù)。

  總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中,都不同程度的提高了自身修養、增強了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現了自身的價(jià)值。

  活動(dòng)的開(kāi)展讓我們在體育部成長(cháng)起來(lái)。我們培養了這樣品質(zhì):

  一、 眾志成城,精誠團結

  二、 努力學(xué)習,爭做楷模

  三、 積極肯干,吃苦在前

  四、 服務(wù)同學(xué),甘于奉獻

  五、 大膽創(chuàng )新,打造平臺

  精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無(wú)論是從過(guò)程還是結果來(lái)看,我們都有所收獲。我們會(huì )繼續發(fā)揚風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中續前進(jìn)。

  在本學(xué)期的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績(jì),體現了我系同學(xué)的團結一致,發(fā)揚了機械系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統。經(jīng)過(guò)這次的,希望我部門(mén)全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好.

  所以,我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃,做好充分準備,積極組織訓練,根據比賽現場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)作出應變,事后積極總結經(jīng)驗,寫(xiě)好總結,為下一次的比賽積累經(jīng)驗。下一學(xué)期,我部會(huì )一如既往的為全系師生舉行各種體育運動(dòng),為豐富大學(xué)活多獻一份計,多出一分力。

  我認為我們應該立足我系特色,開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展一系列有特色的活動(dòng)。比如,陽(yáng)光體育知識競賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識問(wèn)卷.讓我們認識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.

  展望未來(lái)我們會(huì )不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們系學(xué)生會(huì )工作的順利發(fā)展,并使我系的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。

  我們感懷過(guò)去,我們期待著(zhù)輝煌的明天……

體育教學(xué)工作總結 篇4

  一學(xué)期來(lái),我根據《體育與健康》課程標準,突出健康第一的指導思想,與人本主義教育理念接軌,為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了成功教學(xué)法,即在各項身體練習中,每位學(xué)生通過(guò)成功教學(xué)法練習,都有成功的機會(huì ),來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對成功的渴望,從而向練習目標邁進(jìn)。

  由于面臨著(zhù)中考體育的改革,體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運動(dòng)的重要性,在實(shí)踐課程的設置上做到循序漸進(jìn),以期不斷提高學(xué)生的綜合能力。

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,

  1、課前準備:備好課

  認真鉆研教材,對教材的.基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病?紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

  3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實(shí)現體育與健康課程三維目標的情況等進(jìn)行系統性地分析總結,發(fā)現問(wèn)題,找出解決問(wèn)題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作

  本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著(zhù)個(gè)別差異,體育運動(dòng)的基礎知識和基本技術(shù)結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學(xué),對于不同基礎的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用鼓勵教學(xué),堅決不放棄基礎薄弱的學(xué)生,不斷總結探索更有效的教學(xué)方案。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。本著(zhù)健康第一的指導思想,卻實(shí)加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。

體育教學(xué)工作總結 篇5

  新的體育課程標準提出以目標達成來(lái)統領(lǐng)教學(xué)內容,各地、各校以及老師都可以選擇多種不同的內容、采用不同的形式和方法去達成課程學(xué)習目標,在這個(gè)廣闊的空間內需要我們老師不斷地去發(fā)現、去探索、去耕耘、去創(chuàng )造,以便我們的課堂更貼近學(xué)生的需要。

  一、追求開(kāi)放多樣的教學(xué)內容

  1、做到教學(xué)內容多樣化

  依據兒童好動(dòng)、好玩的心理特點(diǎn),每堂課的教學(xué)內容要多樣化,一般不少于三個(gè)項目,各項目標時(shí)間安排不宜過(guò)長(cháng),組織教學(xué)要緊湊。即使同一內容的教學(xué)也可以從不同的角度切入。例如,在30米跑的教學(xué)中,我們可以變換跑的形式,如往返跑、各種姿態(tài)的起跑、搶物跑、折線(xiàn)跑、過(guò)障礙跑等,豐富教學(xué)內容的內涵和外延。

  2、做到教學(xué)內容游戲化

  小學(xué)低年級的教學(xué)內容一般都比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有較難的技巧,是可以通過(guò)游戲的形式進(jìn)行教學(xué)的。把教學(xué)內容進(jìn)行游戲化的改革,讓學(xué)生在體驗樂(lè )趣的同時(shí)掌握必定的技能。如在進(jìn)行隊列隊形練習時(shí)進(jìn)行游戲化改革,學(xué)大雁排排隊、推火車(chē)等形式,提升了學(xué)生的練習積極性。

  3、做到教學(xué)內容循環(huán)化

  教學(xué)內容的單一反復有利于掌握必定的動(dòng)作技巧,但是也易引起學(xué)生膩煩,我們可以對多個(gè)內容進(jìn)行必定的循環(huán),每節課可以從不同的點(diǎn)切入,每節課的切入點(diǎn)要有必定的聯(lián)系和提升。這樣每節課滲透一點(diǎn)新的內容,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到了提升。

  4、做到教學(xué)內容生活化

  許多的教學(xué)內容和我們的生活緊密相連,教學(xué)內容生活化可以從兩個(gè)方面切入,一方面我們的教學(xué)內容設計的主題更貼近學(xué)生的生活實(shí)際,如一次郊游,走在平路上--慢跑;爬山--原地高抬腿跑;過(guò)獨木橋--兩手側平舉,足尖跳;盤(pán)山道走--曲線(xiàn)行進(jìn),另一方面我們可以引用學(xué)生日常玩耍中對教學(xué)內容有幫忙的.活動(dòng),如,打沙包,跳皮筋等。

  二、堅持教學(xué)方法的創(chuàng )新完善

  "教學(xué)有法,教無(wú)定法貴在得法",我們必需依據教材內容和學(xué)生特點(diǎn)靈活安排、變換自己的教學(xué)方法,應用合理、新鮮的教學(xué)組織形式來(lái)調動(dòng)師生兩方面的積極性。

  教學(xué)形式要多樣,老師、學(xué)生、教材三者通過(guò)復雜的相互作用使教學(xué)成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的統一過(guò)程,采用多種多樣生動(dòng)活躍的、能使學(xué)生產(chǎn)生強烈興趣和新鮮感的組織形式,例如,分組輪換、小組合作、競賽、展示互動(dòng)、探究討論等,可以增強教學(xué)的吸引力,激起學(xué)生的學(xué)習熱情。

  1、教學(xué)主題要多角度

  低年級學(xué)生特別喜歡童話(huà)故事,針對這一點(diǎn)進(jìn)行情景教學(xué),課上先把學(xué)生的思維引入童話(huà)意境中,再滲透教學(xué)內容,可以使單調的學(xué)習變得有聲有色。主題還可以是學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)片、電影,生活中的一個(gè)場(chǎng)景等。

  2、老師言行要有魅力

  老師形象對學(xué)生的影響非常大,通過(guò)一節課,學(xué)生就能判斷這位老師是不是自己所喜歡的,而老師形象重要靠自己的言行舉止來(lái)體現,老師在教學(xué)中要充分發(fā)揮"手勢、眼神、語(yǔ)言"的作用,即采用"手勢指揮、眼神暗示、語(yǔ)言激勵"的組織方法。在實(shí)踐中我們要善于總結和發(fā)掘其中的內涵,使自己的言行更加貼近學(xué)生,提升我們課堂教學(xué)的魅力。

體育教學(xué)工作總結 篇6

  XX年年是我校建設和發(fā)展史上至關(guān)重要的一年,也是我部新班子上任的第一年。盡管我們面臨著(zhù)許多困難,但在系各領(lǐng)導的關(guān)注下,各部的協(xié)助下,我部團結一致、努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作。為實(shí)現和完成信息系XX年年的工作計劃,開(kāi)拓我校體育事業(yè)的新局面,作了大量的工作,使我部的各項工作有了較大的發(fā)展。下面將各項比賽進(jìn)行總結。

  一、校運會(huì )

  校運會(huì )與XX年4月20日正式舉行。

  1、從參賽隊伍的報名開(kāi)始,就沒(méi)有打下一個(gè)好的基礎。由于體育部沒(méi)有給予足夠的重視,導致有些運動(dòng)員沒(méi)有能夠參賽,從中暴露出體育部在工作方面的不足。

  2、沒(méi)有系統的組織訓練,導致運動(dòng)員在場(chǎng)上發(fā)揮不在狀態(tài)。

  3、比賽期間應變能力不夠,比如跑鞋檢錄等準備不充分。就暴露出來(lái)的這些問(wèn)題我們在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行中不斷做著(zhù)改善,賽后積極總結經(jīng)驗。導致最后的成績(jì)不令人滿(mǎn)意。

  二、校園文化月“開(kāi)拓杯”七人制足球賽

  五月份是學(xué)院校園文化月,各項活動(dòng)豐富多彩。我部接手“開(kāi)拓杯足”球賽這也是及運動(dòng)會(huì )后的又一項全校大型賽事。5月14日開(kāi)幕賽的順利進(jìn)行,標志著(zhù)足球賽來(lái)開(kāi)帷幕。我們在組織賽事的`同時(shí)也在積極備戰每場(chǎng)比賽。首先克服了人員短缺保證場(chǎng)地良好,得感謝各部的支持。由于天氣原因導致有的賽事停滯,不過(guò)風(fēng)雨擋不住比賽的順利完成。雖然我們只取得了第四名的成績(jì),但獲得了很多舉辦大賽的經(jīng)驗。

  三、“翼翔迎新杯”十一人制足球賽

  與上一屆七人制迎新足球賽不同,需要更多的球員調整。通知下發(fā)與提交名單只給了一天的時(shí)間,這直接影響對優(yōu)秀球員的選拔。在系領(lǐng)導的支持下,球衣等硬件設施準備充分。再結合以前的經(jīng)驗,賽前的各項準備很好。唯有不足的是,在場(chǎng)上對新老球員的協(xié)調能力不強,還有隊員不充足導致各位置人員短缺。最后取得第三名,以后還有進(jìn)步空間。

  即將結束的XX年年是忙碌的一年,各項活動(dòng)僅羅密布。忙碌之中也又艱辛更有歡笑,最主要的是累積了很多經(jīng)驗。各項活動(dòng)的順利進(jìn)行與系領(lǐng)導以及各部門(mén)的協(xié)調配合以及全體師生的努力密不可分的,但是距離領(lǐng)導的要求和希望還有差距。在今后的工作中,我們仍需盡職盡責,完成好上級安排的各項工作任務(wù)。我們堅信在“和諧社會(huì )”重要思想指引下,我們能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、努力奮進(jìn),為開(kāi)創(chuàng )體育部工作新局面,為信息系做出貢獻。展望20xx,為奧運加油,為信息系和體育部的更加輝煌加油。

體育教學(xué)工作總結 篇7

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的'自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓練工作。

  我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,陳秀梅校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會(huì )上取得好成績(jì)。

體育教學(xué)工作總結 篇8

  轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,五年級下學(xué)期的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  五年級下學(xué)期有學(xué)生56人,他們主要來(lái)源于和近的村隊,因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就發(fā)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很勝利,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。

  二、取得的主要成果與經(jīng)驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。

  2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充沛發(fā)揮他們的'積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。

  4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不時(shí)培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康生長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充沛利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。

  三、取得主要成果的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例平安責任事故發(fā)生。

  2、高規范、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,發(fā)明運動(dòng)的一切有利條件。

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的競賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數至多,局部學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  針對以上幾點(diǎn)缺乏,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

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