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工作總結格式

時(shí)間:2024-04-29 08:26:17 工作總結格式 我要投稿

工作總結格式

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的工作總結格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作總結格式

  工作總結格式 篇1

  年終總結報告,是組織或個(gè)人對過(guò)去一年發(fā)生的情況或問(wèn)題進(jìn)行概括和分析后撰寫(xiě)的文書(shū)。常見(jiàn)年終總結報告格式一般包括標題、引言、正文、結尾四部分:

  1、標題

  年終總結的標題有單行標題和雙行標題兩種。典型的標題由對象名稱(chēng)、時(shí)限、主題、文種四部分組成。

  2、引言

  引言,也叫前言或開(kāi)頭。引言一般都很簡(jiǎn)單,主要目的是引出正文。有時(shí)甚至可以不要引言。

  3、正文

  總結正文占全文三分之二以上的篇幅。典型的年終總結正文有以下幾個(gè)部分:

 。1)一年中主要工作基本情況

  這部分要求全面、簡(jiǎn)要的說(shuō)明過(guò)去一年中所做的各項工作,可以分項逐條表述。但不能“記流水賬”,應該著(zhù)眼于大事,并要清楚反映出工作的開(kāi)展過(guò)程。

 。2)取得的成績(jì)

  這部分要對應基本情況,有重點(diǎn)的概括介紹工作中取得的主要成績(jì)或經(jīng)驗。這部分充分體現總結的評價(jià)性,主觀(guān)評價(jià)與客觀(guān)真實(shí)的材料結合起來(lái)。

 。3)存在的問(wèn)題

  總結工作中的問(wèn)題與總結成績(jì)一樣,也應有重點(diǎn)、有主次。一般而言,成績(jì)總是主流,但提到成績(jì)與問(wèn)題時(shí),仍應本著(zhù)實(shí)事求是的原則,具體問(wèn)題具體分析,一是一,二是二。

 。4)今后的打算

  總結和回顧過(guò)去的工作,是為了把下一段的工作做的更好?偨Y中談到今后的打算時(shí),既要與常規工作、中心工作和長(cháng)遠計劃相結合,又要與本階段存在的問(wèn)題相對應。但總結畢竟不是計劃,在談今后打算時(shí)宜粗不宜細,宜簡(jiǎn)不宜繁,宜大不宜小。

  一,工作總結的意義及作用

  工作總結是對一定時(shí)期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績(jì),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規律,用于指導下一階段工作的一種書(shū)面文體.它所要解決和回答的中心問(wèn)題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問(wèn)題,而是對某種工作實(shí)施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認識.

  工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節.通過(guò)它,可以全面地,系統地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.

  工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路.通過(guò)工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統的,本質(zhì)的理性認識上來(lái),尋找出工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律.毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規定斗爭的任務(wù),而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯.

  寫(xiě)好工作總結,須勤于思索,善于總結.這樣可以提高領(lǐng)導的管理水平,培養出更多理論與實(shí)踐相結合,具有工作能力的干部.總結中,須對工作的失誤等有個(gè)正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風(fēng).寫(xiě)好總結,須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養成調查研究之風(fēng).總之,寫(xiě)好工作總結是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現在兩方面;一是總(過(guò)去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結的依據,結是總的概括.

  二,工作總結的種類(lèi),特點(diǎn)和內容

  (一)工作總結的.種類(lèi)

  1.按內容劃分

  (1)思想工作總結

  (2)經(jīng)濟工作總結

  2.按范圍劃分

  (1)地區工作總結

  (2)部門(mén)工作總結

  (3)單位工作總結

  (4)個(gè)人工作總結

  3.按時(shí)間劃分

  (1)月份工作總結

  (2)季度工作總結

  (3)年度工作總結.

  (4)三年以上工作總結

  4.按性質(zhì)劃分

  (1)綜合性總結

  (2)專(zhuān)題性總結

  (二)工作總結的特點(diǎn)

  1.客觀(guān)性

  總結是對過(guò)去工作的回顧和評價(jià),因而要尊重客觀(guān)事實(shí),以事實(shí)為依據.

  2.典型性

  總結出的經(jīng)驗教訓是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規律性的東西,在日常學(xué)習,工作,生活中很有現實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.

  3.指導性

  通過(guò)工作總結,深知過(guò)去工作的成績(jì)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成績(jì).

  4.證明性

  這是說(shuō)總結的基本表達手段是被動(dòng)的(嚴格地說(shuō)是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來(lái)證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性.

  (三)工作總結的內容

  工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來(lái)說(shuō),一般包括以下幾個(gè)方面:

  1.基本情況

  包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過(guò)情況和一些數據等等.

  2.成績(jì),缺點(diǎn)

  這是工作總結的中心重點(diǎn).總結的目的就是要肯定成績(jì),找出缺點(diǎn).

  3.經(jīng)驗教訓

  在寫(xiě)總結時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規律,使感性認識上升為理性認識,以指導將來(lái)的工作.三,工作總結的格式和構成

  工作總結格式 篇2

  一、工作總結格式要求(word形式)

  (一)、工作總結的打印要求

  1、工作總結要用a4紙打印,正文中的任何部分不得超出a4紙邊框以外,a4紙不得隨意接長(cháng)或截短。(頁(yè)邊距上下左右均為2cm)

  2、每頁(yè)應有頁(yè)碼(在頁(yè)面的底端,居中),工作計劃如果多于1頁(yè)應當裝訂起來(lái)。

  (二)、工作總結的格式細則

  1、大標題:黑體,小二號,加粗,居中,設置段前、段后距為1行,行距為固定值36磅。

  2、第一級標題:黑體,小三號,居中,段前、段后距為1行,行距為固定值36磅。

  3、所有標題均單獨占行書(shū)寫(xiě)。

  4、正文:均為宋體,小四號,首行縮進(jìn)2個(gè)字符,段前、段后距為0行;行距為固定值20磅。

  5、漢字、標點(diǎn)符號必須符合國家公布的規范標準。

  如:標點(diǎn)符號應按照新聞出版署公布的“標點(diǎn)符號法”使用。 、,; 。 ! ?:“” () …… —— , . ! ? : “” ()

  6、工作總結中如有圖表,應按照以下格式要求

  (1)圖

  a、圖序(如圖1、圖1-1等)及圖名置于圖的.下方,居中排寫(xiě),字體為宋體五號。

  b、有需要的話(huà),可在圖名的之下加附圖說(shuō)明,字體為宋體小五號。

  (2)表格

  a、表格應隨文給出,先見(jiàn)文后見(jiàn)表,字體為宋體五號。

  b、表序(如表1、表1-1等)及圖名置于表的上方,居中排寫(xiě),字體為宋體五號;

  c、表格若分頁(yè),表頭應重復寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續表xx”。

  7、落款:宋體,小四號,段前、段后距為0行,行距為固定值20磅,右對齊,如:“xx年xx月xx日”,數字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。

  二、工作總結內容要求

  用詞要簡(jiǎn)明扼要、具體明確,造句必須準確,不能含糊。一般包括以下幾方面內容:

  (一)標題

  1、文件式標題一般由單位名稱(chēng)、時(shí)限、內容、文種名稱(chēng)構成。例:《 xx部門(mén)xx年下學(xué)期工作總結》。

  2、雙行式標題即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正標題揭示觀(guān)點(diǎn)或概括內容,副標題點(diǎn)明單位。例:《xx活動(dòng)總結——xx部門(mén)》。

  (二)引言

  一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價(jià)。開(kāi)頭力求簡(jiǎn)潔,開(kāi)宗明義。

  (三)主體

  應包括主要工作內容、成績(jì)及評價(jià)、經(jīng)驗和體會(huì )、問(wèn)題或教訓等。這些內容是總結的核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫(xiě)。所謂縱式結構,即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績(jì)、經(jīng)驗、教訓等逐層展開(kāi)。所謂橫式結構即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分,標序加題,逐一寫(xiě)來(lái)。

  (四)結尾

  作為結的結束語(yǔ)可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見(jiàn)或表示決心信心等語(yǔ)作結,要求簡(jiǎn)短精練。

  (五)落款

  日期,如:“xx年xx月xx日”

  注:工作總結文檔的命名應為:“ xx部門(mén)xx年下學(xué)期工作總結”。

  工作總結格式 篇3

  在黨的衛生工作方針領(lǐng)導下,在縣衛生局,鎮衛生院的親密領(lǐng)導下,xx年全面,高效,圓滿(mǎn)的完成了上級下達的各項任務(wù),切實(shí)履行了一個(gè)終于衛生事業(yè)的醫務(wù)工作者應盡的義務(wù)與應當做的工作。深入踐行黨的衛生方針與路線(xiàn),切實(shí)彰顯了一個(gè)基層鄉村醫生務(wù)實(shí),勤懇,踏實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。秉承‘敬人樂(lè )業(yè),拼搏奉獻’的工作精神,遵守‘用心服務(wù),感動(dòng)顧客’的·服務(wù)理念,立足于超前的服務(wù)意識,贏(yíng)得了老百姓的'高度信賴(lài),樹(shù)立了良好的口碑。

  一、預防工作方面

  全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗,脊髓灰質(zhì)炎疫苗,麻疹疫苗及強化免疫,hib流感疫苗等預防接種工作。全面完成上級交與的各項工作任務(wù),認真履行一次性醫療廢物的歸類(lèi)管理。

  二、日常門(mén)診工作方面

  嚴格按照縣衛生局,鎮衛生院的工作要求,抓好‘預防為主’這條重要主線(xiàn),堅持開(kāi)展預防為主的工作方針,再輔以門(mén)診治療工作,嚴格,準確不漏的記錄門(mén)診逐日登記冊,準確及時(shí)上報和登記發(fā)現的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門(mén)診工作中,使廣大老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓的老百姓掌握與健康生活相關(guān)的知識。辦理健康教育宣傳欄12期,并及時(shí)更新內容。全年逐級轉診100余次,全年門(mén)診總量3000余次。積極參與各級各界會(huì )議,會(huì )議記錄料理清晰,認真填寫(xiě)各種表,卡,冊,做到工作有記錄,門(mén)診有信息,大事有報告,為鄉鎮一體化建議進(jìn)綿薄之力。

  三、新農合工作方面

  積極宣傳,正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度,使廣大村民更深入,更深刻,更延續的參與這一惠民,益民,濟民,宏民的良好政策當中。作為基層的鄉村醫生任重道遠,我將繼續忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,完成下一年的醫療衛生事業(yè),為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗。

  工作總結格式 篇4

  關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì )的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責任。所以我們牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學(xué)校安全責任擺到最重要的位置。

  為切實(shí)加強本校的安全教育工作,造就良好的教書(shū)育人環(huán)境,維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全。我校根據教育局和鎮中心學(xué)校要求,并根據學(xué)校實(shí)際,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們具體是這樣做的:

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周為安全法紀教育周,即進(jìn)行:第一節課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開(kāi)大會(huì )進(jìn)行安全法紀教育,并通過(guò)大隊部進(jìn)行具體監督實(shí)施;開(kāi)展 “禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹(shù)立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀(guān),主動(dòng)遠離管制刀具;進(jìn)一步加強了對校園周邊地區的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭,對攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全;顒(dòng)結束后,學(xué)生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動(dòng)為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  2、為了確保學(xué)校財產(chǎn)安全,我校專(zhuān)門(mén)安裝了防盜裝置。時(shí)刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節假日履行領(lǐng)導帶班制度,認真填寫(xiě)值班記錄,領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班工作。

  3、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內容,我校安全教育的.特點(diǎn)是“警鐘長(cháng)鳴”即:長(cháng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動(dòng),提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高潮。

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的學(xué)習“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規教育、師生安全用電教育、家長(cháng)普法教育、飲食衛生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實(shí)行責任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

  5、利用國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防病、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  6、學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現安全事故的時(shí)間段,針對這個(gè)情況,我校實(shí)施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  7、通過(guò)《加強節假日對子女監護》致家長(cháng)的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  通過(guò)安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活,把各項活動(dòng)搞得更好,讓家長(cháng)放心,在創(chuàng )市級示范村小活動(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立安全意識,真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng )何口中心小學(xué)安全工作新局面。

  工作總結格式 篇5

  進(jìn)行XX客服的工作已經(jīng)3個(gè)月了,從開(kāi)始的抵觸到后來(lái)的喜歡,我發(fā)現我自己改變了很多,有生活方面和學(xué)習能力都有提升。下面我將著(zhù)幾個(gè)月的工作做一個(gè)工作總結:

  一.規范咨詢(xún)工

  (一)擬定咨詢(xún)科室各類(lèi)規章軌制

  搜羅咨詢(xún)處事尺度,咨詢(xún)部查核細則,電話(huà)回訪(fǎng)處事尺度,咨詢(xún)部工作規模,

  咨詢(xún)部工作要求等,細化各個(gè)具體工作的處事尺度,咨詢(xún)部的根基工作規范等

  (二)規范咨詢(xún)營(yíng)業(yè)技巧,增添咨詢(xún)成功率

  十月第一周咨詢(xún)成功率在18%擺布,預約成功率在43%;到今朝為止,咨詢(xún)成功率約50%,預約成功率達60%以上,咨詢(xún)及預約成功率均有了較大幅度的上升,前期的營(yíng)業(yè)技巧培訓及咨詢(xún)處事的規范效不美觀(guān)長(cháng)短常顯著(zhù)的

  1.專(zhuān)業(yè)常識的進(jìn)修

  a、每周一次由咨詢(xún)醫生進(jìn)行授課,培育咨詢(xún)醫生的進(jìn)修積極性和自立性,授課醫生能最大限度地把握該項專(zhuān)業(yè)常識

  b、每竣事一期培訓進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)常識查核,查核成就由科室列位曾授課的醫生進(jìn)行評定

  c、每月?lián)艽蚱渌≡旱碾娫?huà)進(jìn)行總結,從他們的咨詢(xún)中揣摩、體味、進(jìn)修其它病院的咨詢(xún)技巧,在進(jìn)修的基本長(cháng)進(jìn)行斗勁,找出自己的優(yōu)勢,更好地闡揚

  2.按期召開(kāi)咨詢(xún)記實(shí)講評會(huì )議

  a.按期抽查每個(gè)咨詢(xún)人員的`咨詢(xún)記實(shí),重點(diǎn)在于講評總結,實(shí)時(shí)指出咨詢(xún)中存在的問(wèn)題,提高咨詢(xún)質(zhì)量

  b.咨詢(xún)醫生的技巧和營(yíng)銷(xiāo)的交流,各個(gè)咨詢(xún)醫生對其它人咨詢(xún)的評價(jià)

  c.小我對自己的咨詢(xún)記實(shí)進(jìn)行剖析

  d.每周一次進(jìn)行咨詢(xún)成功率及預約成功率的統計,實(shí)時(shí)剖析曲線(xiàn)轉變原因,找出重點(diǎn),剖析各個(gè)藐小環(huán)節的問(wèn)題

  3.完美咨詢(xún)病人回訪(fǎng)機制

  回訪(fǎng)機制首要應用于預約病人及就診后病人,應用后從當初的43%的預約成功率提高至74%,有了大幅度的上升

  a.對于那時(shí)預約病人,發(fā)送預約號;未就診的病人,發(fā)送咨詢(xún)的電話(huà)號碼

  b.第二天對于第一天預約病人就診情形進(jìn)行剖析,對于未就診的病人,進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),體味其未就診原因及就診動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)進(jìn)行再次營(yíng)銷(xiāo)

  c.如因電話(huà)忙碌而失蹤線(xiàn),第二天發(fā)地道歉信息,再次開(kāi)發(fā)追蹤

  d.天天二次(早九點(diǎn)前,晚四點(diǎn))發(fā)送提醒就診的信息

  (三)按照小我特點(diǎn)及工作要求進(jìn)行崗位調整

  收集咨詢(xún)及電話(huà)咨詢(xún)有分歧的特點(diǎn),按照收集咨詢(xún)和電話(huà)咨詢(xún)量的比例,當令進(jìn)行崗位調整

  二.做好各類(lèi)信息收集,實(shí)時(shí)進(jìn)行剖析反饋

  自十月份起擬定了各類(lèi)報表,搜羅廣告信息統計,本部門(mén)的各類(lèi)數據統計,導診各類(lèi)數據統計,初診信息來(lái)歷碼統計,外院營(yíng)銷(xiāo)信息收集

  1、按病院要求做好各類(lèi)信息的收集工作

  a.本院廣告信息收集、廣告監播;

  b.外院的營(yíng)銷(xiāo)手段收集;

  c.咨詢(xún)電話(huà)信息收集

  d.初診信息收集

  e.專(zhuān)檔打點(diǎn),保密原則

  2、對所收集到的信息要實(shí)時(shí)切確進(jìn)行統計,實(shí)時(shí)向病院各部門(mén)供給有價(jià)值的各類(lèi)并確保數據的切確;

  3、按照病院經(jīng)營(yíng)工作要求對各媒體所投放的廣告進(jìn)行效不美觀(guān)剖析并提出建議;

  三.成立客戶(hù)處事檔案

  將病人進(jìn)行分類(lèi)打點(diǎn),分為預約病人,初診病人建檔

  1.錄入軌制

  a.天天收集一次,確保數據實(shí)時(shí)錄入;

  b、就診后病人資料—–患者姓名、性別、春秋、職業(yè)、聯(lián)系體例、就診疾病

  2、成立回訪(fǎng)軌制

  回訪(fǎng)體例搜羅短信問(wèn)候及電話(huà)回訪(fǎng)二方面

  a、擬定回訪(fǎng)尺度,統一回訪(fǎng)的內容,對回訪(fǎng)醫生要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)和技巧培訓,確;卦L(fǎng)的工作質(zhì)量;

  b、有打算分軌范

  工作總結格式 篇6

  一、活動(dòng)總結書(shū)格式

  一、封面

  二、目錄

  三、xxxxx活動(dòng)總結(開(kāi)篇總結不得少于3頁(yè),先描述活動(dòng)情況、結果,在說(shuō)一下有哪些不足今后將如何改經(jīng))

  四、活動(dòng)策劃

  五、照片

  六、附件(去華團在線(xiàn)把新聞稿復制下來(lái)放進(jìn)去,評分表原始文件、結果、比賽安排之類(lèi)的)

  七、個(gè)人心得體會(huì )

  工作總結格式 篇7

  “找到自己的價(jià)值,不斷學(xué)習,再學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn),離目標更近一點(diǎn),離成功更近一步!”剛入職沒(méi)幾天的我更新了自己的空間說(shuō)說(shuō)。

  從大學(xué)以來(lái)我在N家公司做過(guò)兼職,接觸過(guò)不同行業(yè)的人,但迷茫中的自己一直不知道自己適合做什么。雖然我有自己真正喜歡做的事情,但并沒(méi)有勇氣讓自己的愛(ài)好變成自己的事業(yè)方向,直到加入錦泰期貨,期貨行業(yè)的神秘深深的吸引著(zhù)我,我大聲的告訴自己,我終于找到自己想要的方向,一種發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足讓我找到自己人生的價(jià)值。

  我每天的工作就是打電話(huà)、發(fā)帖子,聯(lián)系客戶(hù)就是我工作的全部。電話(huà)在一次次“您好,錦泰期貨”聲中開(kāi)始,在一次次拒絕聲中結束。發(fā)表的無(wú)數條帖子也在幾秒中瞬間消失。這些對于我來(lái)說(shuō)都可以接受,因為這就是“銷(xiāo)售”,在無(wú)數次拒絕中尋找機會(huì ),不管哪一行的銷(xiāo)售都是這樣。當遇到愿意聽(tīng)完自己的講解或回帖的人,不管會(huì )不會(huì )成為自己的客戶(hù),我都會(huì )很滿(mǎn)足很滿(mǎn)足,因為這就是自己每天默默工作取得的小小的成就,是對自己工作的肯定。盡管可能在別人看來(lái)是那么的微不足道,但這就是促使自己每天默默工作的強大的精神動(dòng)力,即使一次又一次的失敗也要繼續一次又一次的去嘗試去堅持。

  其實(shí)真正吸引我的并不是這些工作,而是期貨行業(yè)的本身,雖然我只是一個(gè)門(mén)外人,我也僅僅是打開(kāi)了期貨行業(yè)這扇門(mén),還沒(méi)有成為期貨行業(yè)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員,還沒(méi)能真正踏入這個(gè)行業(yè),但期貨行業(yè)猶如一個(gè)巨大的磁場(chǎng),無(wú)窮的力量深深的吸引著(zhù)我,成為我以后事業(yè)的方向、人生的方向。盡管未來(lái)是不可知的,但期貨確實(shí)已經(jīng)介入了我的人生。不管未來(lái)會(huì )怎樣,但現在的我、今天的我正在從事這個(gè)行業(yè),正在創(chuàng )造自己的價(jià)值。

  前幾天開(kāi)全體員工會(huì )議,領(lǐng)導說(shuō)年輕的時(shí)候你要做一個(gè)值得別人幫助的人,小有成就以后你就要做一個(gè)給別人機會(huì )、幫助別人的人,F在進(jìn)入期貨行業(yè)的我就猶如一張白紙,在身邊各位領(lǐng)導及同事的引領(lǐng)與幫助下,我有了自己嶄新的色彩,感謝身邊所有幫助過(guò)我的人,謝謝你們熱情的接納偶爾不自信的我,謝謝你們耐心的指導偶爾無(wú)知的我。當領(lǐng)導說(shuō)到你們市場(chǎng)部的努力我們都有看到,雖然僅僅是這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,我已經(jīng)很感動(dòng)了,很感謝領(lǐng)導的肯定與支持。我會(huì )更加努力的工作,做好自己喜歡的,做好最喜歡的自己!

  新的'一年—20xx,首先我會(huì )繼續努力向身邊的領(lǐng)導及同事們學(xué)習,繼續學(xué)習期貨專(zhuān)業(yè)知識,不斷的充實(shí)自己,做到面對形形色色的客戶(hù)侃侃而談,讓自己成為更加合格的期貨從業(yè)人員。其次我會(huì )繼續探索不同的渠道尋找更多優(yōu)質(zhì)客戶(hù),積極熱情的與客戶(hù)保持聯(lián)系與溝通,把最真摯的合作情意傳達給他們,讓他們感受到我們公司強大的力量。即使工作過(guò)程中可能會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和考驗,即使偶爾會(huì )不自信的質(zhì)疑自己的能力、懷疑自己的選擇,即使暫時(shí)可能看不到自己的未來(lái),即使……但正如聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人陳歐在為自己代言的廣告中說(shuō)的:“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣;哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!” 20xx,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代 。

  工作總結格式 篇8

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結合我校實(shí)際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),現將本學(xué)期政教處工作總結報告如下:

  一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長(cháng)負總責,政教處具體抓,實(shí)行校長(cháng)室----政教處----班主任三級常規管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。

  每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì );每月一次班主任會(huì )議(班主任培訓);每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會(huì );每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái)堅持開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(cháng)期開(kāi)展這項活動(dòng),使我校班會(huì )課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì ),通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話(huà)細節”征文;對于一些初當班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、積極做好了迎接“市規范化學(xué)!庇瓩z工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“國學(xué)”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以?xún)?yōu)美的`環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動(dòng)室等。學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話(huà)”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。

  三、加強學(xué)生的思想道德教育和養成教育。

  1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《南古中學(xué)學(xué)生行為規范二十條》,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。

  3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

  4、開(kāi)展青藍培訓學(xué)校培訓活動(dòng),分批次培訓了各班班長(cháng)、團支部書(shū)記、學(xué)習委員、課代表、各部委員以及學(xué)生會(huì )干部,很大程度上提高了班干部的綜合素質(zhì)以及管理能力,提升了班級學(xué)生的自主管理水平。

  四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。

  1、辦好家長(cháng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(cháng)學(xué);顒(dòng),家長(cháng)參與率達70%以上。同時(shí),堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了以主題明確的讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內及校園大事;開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  存在的問(wèn)題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設想

  1、進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。

  3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  今后,我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結合青少年的年齡特點(diǎn),加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

  工作總結格式 篇9

  本人20xx.8月入職,擔任了兩項工作,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個(gè)是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓,有激動(dòng),也有傷心,現在就把我的感受和認識總結一下。

  第一, 對學(xué)校經(jīng)營(yíng)理念和模式的認識

  學(xué)校以提高學(xué)生的成績(jì)?yōu)橹行,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),把學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意和社會(huì )滿(mǎn)意為標準的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規范、注重實(shí)效,不搞形式;對老師對學(xué)生充滿(mǎn)人文關(guān)懷;各部門(mén)各司其職,不見(jiàn)相互踢球的現象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂(lè )。

  第二, 對教育教學(xué)方面的總結

  本人擔任高二和高三各一個(gè)班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現多數學(xué)生對地理課幾乎沒(méi)有興趣,他們感覺(jué)“沒(méi)有學(xué)到什么”,“地理沒(méi)有用處”。這種認識,將會(huì )嚴重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會(huì )成為未來(lái)教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,我主要從以下三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了訓練:講解身邊的案例,來(lái)自國內的國外的`或者是通過(guò)媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會(huì )到地理知識來(lái)源于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養和評判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問(wèn)題,用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內動(dòng)力,提高學(xué)習的自主性。三是交給學(xué)生恰當的學(xué)習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數學(xué)生養成了讀圖的習慣;其次是學(xué)科知識的構建,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何梳理繁雜的知識,培養他們良好的思維方式。

  工作總結格式 篇10

  1. 光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過(guò)去,20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長(cháng)避短。

  2. 一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

  3. 總結一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的`發(fā)展做出更大更多的貢獻!

  4. 時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,xx年已接近尾聲,過(guò)去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^(guò)去的一年,現將工作計劃如下:20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

  5. 日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來(lái)到xx 工作,近6個(gè)月以來(lái),在公司領(lǐng)導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作;仡欉@段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(cháng)了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì )客戶(hù)的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習。新年到來(lái),我會(huì )做好20xx年個(gè)人工作計劃,爭取將各項工作做得更好。

  工作總結格式 篇11

  標題:

  1、標題字號

  一級標題:三號字

  二級標題:小三

  三級標題:四號

  總結就三個(gè)標題就足夠使用了,最小號的標題不能小于小四號!全部標題都加粗!

  2、用宋體書(shū)寫(xiě)

  3、正標題居中,副標題依總結內容而定,可頂格,也可居中(頂格寫(xiě)不用前后空行)

  正文:

  1、小四號宋體

  2、如果標題上下都有內容,則上下都回車(chē)一下(也就是都得空一行)

  3、注意文中的措辭與稱(chēng)呼

  4、正文行距是一點(diǎn)五倍行距

  5、所有正文都不加粗

  6、正文包括:時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內容、主辦部門(mén)、參與人員、贊助單位、活動(dòng)效果、活動(dòng)后的收獲等

  7、插入照片不可超過(guò)3張!每張照片寬度和高度均不可少于5、0cm,不可高于8、0cm

  8、必須插入頁(yè)碼(居中)

  字數規定:

  1、對于小活動(dòng)可以就“一頁(yè)紙”(也就是小總結,不局限于真的就一頁(yè))總結;(總結內容要點(diǎn)見(jiàn)正文第六條)

  2、對于大型活動(dòng),總結篇幅在3到5頁(yè)即可,不可過(guò)長(cháng)

  3、對于活動(dòng)的金費預算和策劃等相關(guān)資料,可以做成附件。(附件字體得小于小四號字體,不得過(guò)長(cháng),以縮小字體的方法將其縮減為小于三頁(yè)即可,不過(guò)字體也不能過(guò)小,至少得清晰辨認。如果大型活動(dòng)(如迎新晚會(huì )、普物競賽等等)附件過(guò)長(cháng),盡量縮減,最多不可超過(guò)六頁(yè)!不能縮減為篇幅規定范圍的附件就略去,揀選重要的附件貼上。)

  【工作總結寫(xiě)法詳解】

  (一)總結的標題

  總結的標題有種種形式,最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內容、文種組成,如《××市財政局××年工作總結》、《××廠(chǎng)××年上半年工作總結》。

  有的總結標題中不出現單位名稱(chēng),如《創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)總結》、《××年教學(xué)工作總結》。

  有的總結標題只是內容的概括,并不標明“總結”字樣,但一看內容就知道是總結,如《一年來(lái)的談判及前途》等。

  還有的總結采用雙標題。正標題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標題具體說(shuō)明文章的內容和文種,如《構建農民進(jìn)入市場(chǎng)的新機制——運城麥棉產(chǎn)區發(fā)展農村經(jīng)濟的實(shí)踐與總結》、《加強醫德修養樹(shù)立醫療新風(fēng)——南方醫院惠僑科精神文明建設的經(jīng)驗》。

  (二)總結的正文

  和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開(kāi)頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。

 1、開(kāi)頭

  總結的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開(kāi)頭部分,要注意簡(jiǎn)明扼要,文字不可過(guò)多。

  2、主體

  這是總結的主要部分,內容包括成績(jì)和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

主體部分常見(jiàn)的結構形態(tài)有三種:

第一,縱式結構。

  就是按照事物或實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程安排內容。寫(xiě)作時(shí),把總結所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jì)、做法、經(jīng)驗、體會(huì )。這種寫(xiě)法的好處是事物發(fā)展或社會(huì )活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。

  第二,橫式結構。

  按事實(shí)性質(zhì)和規律的不同分門(mén)別類(lèi)地依次展開(kāi)內容,使各層之間呈現相互并列的態(tài)勢。這種寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內容鮮明集中。

  第三,縱橫式結構。

  安排內容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現事物的發(fā)展過(guò)程,又注意內容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結出經(jīng)驗教訓。這種寫(xiě)法,多數是先采用縱式結構,寫(xiě)事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題,然后用橫式結構總結經(jīng)驗或教訓。

  主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

  貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文,全文之中不用外部標志來(lái)顯示層次。

  小標題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內容的小標題,重心突出,條理清楚。

  序數式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三……”的序號排列,層次一目了然。

3、結尾

  結尾是正文的收束,應在總結經(jīng)驗教訓的基礎上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內容要與開(kāi)頭相照應,篇幅不應過(guò)長(cháng)。有些總結在主體部分已將這些內容表達過(guò)了,就不必再寫(xiě)結尾。

  【工作總結內容詳解】

  寫(xiě)好總結是秘書(shū)工作者的重要工作和職責,是“筆桿子”必備的基本功。我在實(shí)踐中體會(huì )到,總結要寫(xiě)好,“三要”不可少,即情況要清楚,思想要深刻,寫(xiě)作要創(chuàng )新。

一、總覽情況

  總結總結,先總后結,總是總攬情況,結是結晶思想?偟那闆r要清楚,我的體會(huì )是“三要”。

  一要“兩下功夫”,弄清“半熟”情況。

  很多總結是“給我總結”,自己的情況當然是清楚的,再擴大一點(diǎn),寫(xiě)本單位工作總結,情況至少是比較清楚的。但這種清楚和比較清楚對于寫(xiě)總結報告來(lái)說(shuō)還只能算個(gè)基本清楚,我把它叫做“半熟”狀態(tài),還需要朝著(zhù)“更加清楚”的方向“下更深功夫”。

  功夫一:“縱、橫、大、新”四遍梳理。

  “縱”是從時(shí)間上梳理,“橫”是從事件上梳理,“大”是從大事上梳理,“新”是從創(chuàng )新(亮點(diǎn))上梳理!翱v橫”梳理是基礎梳理,“大新”梳理是上層梳理,真正要寫(xiě)進(jìn)總結報告的事情,主要是大的事情和富有創(chuàng )新亮點(diǎn)的事情。

  功夫二:跳出局外對照比較。

  “當局者迷,旁觀(guān)者清”。我們有必要跳出來(lái)看一看,請別人說(shuō)一說(shuō),和外面比一比,這樣,就更清楚哪些是真正成績(jì),哪些是主要問(wèn)題,哪些事大哪些事小,哪些當寫(xiě)或不當寫(xiě)。尤其是經(jīng)驗總結和先進(jìn)材料,一定要比較,找出“個(gè)性事”“特色事”“獨立事”“亮點(diǎn)事”。

  二要“六聽(tīng)三看三查”,弄清“陌生”情況。

  更多總結是“替人總結”。我們經(jīng)常受命去總結某個(gè)地方或某個(gè)部門(mén)的工作,怎樣在很短的時(shí)間內把一片從未接觸過(guò)的領(lǐng)域摸清楚,變陌生為熟悉,變外行為內行?我的體會(huì )是多聽(tīng)多看多查。

  一是“六聽(tīng)”,即聽(tīng)主要領(lǐng)導宏觀(guān)講。

  聽(tīng)中層干部中觀(guān)講,聽(tīng)職工和群眾微觀(guān)講;聽(tīng)正面的了解成績(jì),聽(tīng)中間的了解情況,聽(tīng)反面的了解問(wèn)題。有了前三聽(tīng)情況就有了個(gè)“八九不離十”,加上后三聽(tīng)情況就更加明了清晰,正所謂“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”。

  二是“三看”,即看材料、看數據和看現場(chǎng)。

  看材料包括看綜合性材料、看單型材料、看方方面面的材料,有時(shí)不妨再看看舉報材料?床牧掀鋵(shí)是走捷徑,寫(xiě)得好的材料是可以為己所用的,但也容易被牽著(zhù)走,自己要有判斷?磾祿ǹ茨甓仍露鹊膱蟊,看一天的原始數據,看一個(gè)階段的數據變化。當前經(jīng)濟社會(huì )各方面的總結,越來(lái)越重視數據這一塊?船F場(chǎng)包括看準備了的現場(chǎng),看隨機抽樣抽到的現場(chǎng),有時(shí)也要看負面現場(chǎng),F場(chǎng)最具真實(shí)性和生命力。

  三是“三查”,即查上情,了解上一級直至中央精神。

  查外情,了解外地經(jīng)驗甚至外國經(jīng)驗;查史情,了解歷史狀況和發(fā)展變化情況!安槿椤焙苤匾,它決定總結報告對“六聽(tīng)三看”所獲材料的取舍。

  三要從情況總匯到情況總攬。

  我理解的情況總匯是“一天說(shuō)不完”,情況總攬是“一兩句話(huà)可以說(shuō)明白”。前者是說(shuō)情況了解得全面豐富,后者是說(shuō)情況掌握得準確要害。用兩個(gè)詞形容,前者可以“鋪天蓋地”,后者一定“頂天立地”。前者是基礎,后者是升華?倕R需要花功夫,總攬需要有能力,這種能力是從總體上駕馭、從宏觀(guān)上把握、能夠提綱挈領(lǐng)的能力。而我們有的時(shí)候,會(huì )困在大量的材料里,“坐擁其中”走不出去、“陷足里面”拔不出來(lái)。從總匯到總攬須有一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)習與鍛煉的過(guò)程,一個(gè)培養與成長(cháng)的過(guò)程,一個(gè)從低到高的過(guò)程。

  【結晶思想】

總結,總是事實(shí),是依據,是基礎和前提;結是結論,是思想,是本質(zhì)和規律?偨Y總結,易總難結,總結的根本特性就在“結”上面。如何結出思想來(lái)?我的體會(huì )是“八個(gè)堅持”。

一是堅持實(shí)事求是的根本原則。

  以事實(shí)為依據,是成績(jì)說(shuō)成績(jì),是問(wèn)題說(shuō)問(wèn)題,成績(jì)不可夸大,問(wèn)題不可回避。在實(shí)事的基礎上求是,求本質(zhì)求規律。既要“就事論事”,更要“就事論是”。

  二是堅持運用科學(xué)方法。

  既要看到現象,又要看到本質(zhì);既要看到主流,又要看到支流;既要看到成績(jì),又要看到問(wèn)題;既要看到前景美好,又要看到道路曲折。新事物需要敏銳發(fā)現,老問(wèn)題需要挖掘發(fā)現;大事中發(fā)現小問(wèn)題,小事中發(fā)現大價(jià)值;壞處不忘發(fā)現好,好處留心發(fā)現差;都在搞的工作要發(fā)現個(gè)性特征,單個(gè)搞的工作要發(fā)現推廣價(jià)值。

  三是堅持與時(shí)俱進(jìn)。

  總結報告要與時(shí)代和社會(huì )“同頻共振”,體現時(shí)代性,保持先進(jìn)性,力求前瞻性。今年照著(zhù)往年套,這屆照著(zhù)上屆抄,年年總結一個(gè)樣,屆屆總結差不多。這種“外甥打燈籠——照舅(舊)”的總結確實(shí)不少。我們要有“春江水暖鴨先知”的敏感,要有“草色遙看近卻無(wú)”的發(fā)現,不僅能跟著(zhù)時(shí)代走,還要領(lǐng)著(zhù)潮流走。

  四是堅持特色總結。

  人各有體,事各有別,那種認為A地的總結B地可用,農業(yè)廳的總結農業(yè)局可用,去年的總結今年可用的想法,肯定是錯的,必定要出洋相。特色總結,貴在發(fā)掘,貴在比較,貴在俯視。一方面,先要有工作特色,再有總結特色,有妙事才有妙文;另一方面,總結也有“能動(dòng)性”,也有一般工作的特色總結,要不,怎么有妙筆生花的呢?

  五是堅持走群眾路線(xiàn)。

  群眾中有生動(dòng)的事例,有深刻的思想,有豐富的語(yǔ)言。一切的成績(jì)都要群眾來(lái)檢驗,所有的問(wèn)題都逃不過(guò)群眾的`眼睛?偨Y之前要走訪(fǎng)群眾,總結之后還要回到群眾中去,整個(gè)總結的過(guò)程請群眾參與,集中群眾的智慧經(jīng)驗,豐富總結的思想內容。

  六是堅持從本質(zhì)規律上尋找結論。

  有些總結報告無(wú)思想觀(guān)點(diǎn),只是記流水賬。有些雖有思想觀(guān)點(diǎn),不是原創(chuàng ),不是特有,都是些東抄西摘來(lái)的,多是老生常談的話(huà),有人笑為“常說(shuō)的老話(huà)多,正確的廢話(huà)多,漂亮的空話(huà)多,嚴謹的套話(huà)多,違心的假話(huà)多”。好的總結應當總結出那些具有典型意義的、反映自身特點(diǎn)的以及帶規律性的經(jīng)驗教訓,于今后工作有實(shí)在的指導作用。話(huà)不在多而在精準,“結”不在長(cháng)而在管用。

  【創(chuàng )新寫(xiě)作】

  文章貴在創(chuàng )新。所謂“妙筆生花”,創(chuàng )新是妙筆之本、生花之根。我體會(huì ),總結報告包括其他報告的寫(xiě)作創(chuàng )新應該是全方位的。

 一是主題上創(chuàng )新。

  要做到三切合,即切合時(shí)代大主題,切合全黨工作大主題,切合各級黨委工作大主題。切合大主題,才是大創(chuàng )新,才有大作為。我們圍繞這樣的大主題、新主題,從實(shí)處著(zhù)力,從小處開(kāi)口,從新處落筆,就會(huì )起到很好的效果。

  二是題材上創(chuàng )新。

  要做到三貼近,即貼近黨委中心,貼近百姓生活,貼近社會(huì )需求。重大題材的總結容易做到三貼近,個(gè)人學(xué)習與工作的小題材總結,要不要、好不好做到三貼近呢?我覺(jué)得完全必要也完全可以,因為小都是和大聯(lián)系在一起的,眾多之小積成大,無(wú)論多大來(lái)自小。

  三是支點(diǎn)思想上創(chuàng )新。

  主題思想如皓月一輪,支點(diǎn)思想如繁星點(diǎn)點(diǎn),支點(diǎn)思想與主題思想的關(guān)系就是四個(gè)字:眾星捧月。支點(diǎn)思想一般表現在經(jīng)驗和體會(huì )里,也可表現在做法與成績(jì)里,更可表現在問(wèn)題和教訓里。

  四是材料選擇上創(chuàng )新。

  總結對材料有“兩次需要”:一次需要“大量地占有材料”,再次需要“圍繞主題精選材料”。最后用在總結中的材料,要適量,要準確,要典型?偨Y報告的重要特點(diǎn)是典型性,主要是所用材料的典型性。我的選材標準是“三最”:最突出、最鮮亮、最有特色。

  五是結構上創(chuàng )新。

  總結的格式大都是兩段式或三段式,成績(jì)一段,經(jīng)驗體會(huì )一段,后面再寫(xiě)點(diǎn)問(wèn)題和打算。這是常規。但常規也是可以打破的。我認為,總結之結構,從時(shí)間上布局也可,從空間上調度也可,從邏輯上安排也可,順著(zhù)倒著(zhù)都可,無(wú)一定之規,咋好咋編排。

  六是標題上創(chuàng )新。

  總結報告的標題有一個(gè)基本固定的“三加”格式,那就是總結單位+時(shí)間+內容+總結。這種標題讓人一目了然,但千篇一律地做,就顯得刻板、枯燥、機械化。創(chuàng )新就是改變。我的做法是,一要盡可能做個(gè)主題,把“三加”格式放下來(lái)做個(gè)副題。二要盡可能把主題做好、做活、做美。

  七是語(yǔ)言上創(chuàng )新。

  總結報告的語(yǔ)言特色,應該追求平實(shí)、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、深刻、精辟、有力。其表述手法多用敘述、議論,可用描寫(xiě),還可抒情。其修辭手法可全面采用、“應有盡有”?偨Y報告要有妙語(yǔ),一篇好的總結報告看后聽(tīng)后,要盡量讓人記住一兩個(gè)好句子,正所謂“不求萬(wàn)言留青史,但望一句動(dòng)人心”。

  工作總結格式 篇12

  一. 內容

  1. 開(kāi)頭:總括敘述文字

  2. 主體:成績(jì)、做法、經(jīng)驗、教訓、明年計劃等

  3. 結尾:總結性敘述文字

  二. 格式

  1. 文件名稱(chēng):年度工作總結-xx部xxx-日期8位數字

  2. 頁(yè)邊距:word默認格式——上/下:2.54,左/右:3.17,頁(yè)眉:1.5,頁(yè)腳:1.75

  3. 首頁(yè):頁(yè)眉頁(yè)腳:無(wú),頁(yè)碼:無(wú),行距:固定值28

  (1) 公司名稱(chēng)——“金毛有限公司”,黑體二號加粗,左靠齊,前空兩行

  (2) 報告名稱(chēng)——“年度工作總結”,楷體初號,一字一行,居中,前空兩行,行距:?jiǎn)伪缎芯?/p>

  (3) 制作人部門(mén)——“xx部”,楷體小二,居中,前空兩行

  (4) 制作人部門(mén)——“xxx”,楷體小二,居中

  (5) 制作日期——“20xx年十一月xx日”,楷體小二,居中

  4. 正文:

  (1) 頁(yè)眉:左—公司名稱(chēng), 右—“年終工作總結”,宋體五號,下邊框

  (2) 頁(yè)腳:無(wú)

  (3) 頁(yè)碼:“第 x 頁(yè) 共 y 頁(yè)”,宋體五號,居中

  (4) 正文內容:宋體小四,段落:首行空兩個(gè)字符,行距:固定值20

  5. 標題:

  (1) 一級標題:“一、二、三、四”,宋體四號加粗,前空一行,左靠齊

  (2) 二級標題:“(一)、(二)、(三)、(四)”,宋體小四加粗,左空兩個(gè)字符

  (3) 三級標題:“1、2、3、4”,宋體小四,左空四個(gè)字符

  (4) 四級標題:“(1)、(2)、(3)、(4)”,宋體小四,左空六個(gè)字符

  (5) 五級標題:“項目符號●”,宋體小四,左空八個(gè)字符

  工作總結格式 篇13

  作為一名藥劑師,我深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)和這個(gè)行業(yè)。在過(guò)去的一年里,我在公司的工作表現得到了同事和領(lǐng)導的認可,這讓我感到非常欣慰,F在,我擁有了一份續約的機會(huì ),并為此申請了正式職位。在此,我想通過(guò)這篇申請個(gè)人總結,將我在過(guò)去一年中的成長(cháng),經(jīng)驗和收獲分享給大家,并向公司展示我的工作思路、職業(yè)理念和發(fā)展方向,以期獲得貴公司的認可。

  一、工作成長(cháng)與收獲

  在成為一名藥劑師之前,我一直深受各種壓力困擾。但在進(jìn)入公司并開(kāi)始接受培訓后,我開(kāi)始慢慢地融入到公司和團隊中,并逐漸變得自信。通過(guò)與同事和領(lǐng)導之間的互動(dòng),我不斷地發(fā)現并學(xué)習了新的技能、知識和經(jīng)驗。在工作中,我也在不斷地自我提高,學(xué)習和嘗試新的工作模式,以便更好地適應市場(chǎng)的需要,不斷地提升自我在行業(yè)中的競爭力。

  其次,我也獲得了很多能力的提升和發(fā)展。在過(guò)去一年中,我不僅熟悉了公司內部的相關(guān)制度和政策,更逐漸理解和掌握了組織治理模式。我還積累了豐富的醫學(xué)知識,包括藥品的特性、疾病分類(lèi)、病因等等,這幫助我在工作中為客戶(hù)提供更好的服務(wù),并為公司帶來(lái)更多的盈利。同時(shí),我也在不斷地學(xué)習新的技能和知識,如團隊協(xié)作、控制成本、解決問(wèn)題等等,以拓寬自己的職場(chǎng)視野和發(fā)展方向,并成為一個(gè)更強的團隊核心。

  二、工作思路和職業(yè)理念

  1.工作思路

  在工作中,我堅持以根據臨床現實(shí)為導向,保障患者安全和藥物療效為目的。對于藥品的使用和管理,我注重合理性和有效性,堅持合理用藥的原則,并且在盡可能降低成本的同時(shí),不降低醫療質(zhì)量和安全。同時(shí),我把客戶(hù)體驗視為企業(yè)的核心,在工作中注重為客戶(hù)提供高質(zhì)量、無(wú)差別的服務(wù),讓客戶(hù)感受到公司的價(jià)值和用心。

  2.職業(yè)理念

  我的職業(yè)理念是以客戶(hù)為中心,以信任為基礎。我始終把客戶(hù)的需求和利益放在公司工作的首要位置,堅持公平、公正、誠信、真實(shí)的原則,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在日常工作中以樂(lè )觀(guān)、積極和富有創(chuàng )造性的態(tài)度工作。

  三、發(fā)展方向和計劃

  1.發(fā)展方向

  我將繼續提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,拓展自己的`知識面、技能和經(jīng)驗,以便更好地勝任藥劑師的工作。同時(shí),我也希望更好的了解公司的戰略和目標,以加快自己的發(fā)展,讓自己成為公司的優(yōu)秀骨干人員。并且,我還計劃在未來(lái)的幾年中積累足夠的經(jīng)驗,以便能夠成為公司藥物需求調查和營(yíng)銷(xiāo)方面的專(zhuān)業(yè)人員,為公司的發(fā)展作出更大貢獻。

  2.發(fā)展計劃

  為了達到我的發(fā)展目標,我將按照以下計劃進(jìn)行:

  1)提高自己的藥學(xué)知識和技能,學(xué)習更多的藥物學(xué)知識、藥理學(xué)知識以及相關(guān)的法律法規和政策,以此完善自己的職業(yè)能力。

  2)加強對敏感信息的保護意識,擴大自己的業(yè)務(wù)范圍,并為客戶(hù)提供更好的安全和服務(wù)保障。

  3)不斷提高自己團隊協(xié)作的能力,并在團隊討論和互動(dòng)中學(xué)習和成長(cháng)。

  4)積極參加公司舉辦的各種培訓和學(xué)習活動(dòng),保持對行業(yè)前沿的了解,并不斷拓展自己的視野和能力。

  總之,我將在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內,保持對行業(yè)的敏感性和對職業(yè)的熱情,不斷提升自己的能力和素養,以為公司的發(fā)展和應對未來(lái)提供更多的支持和協(xié)助。

  以上就是我的個(gè)人總結,我衷心地希望我的申請能夠得到貴公司的認可,我將會(huì )為公司的發(fā)展和藥劑師的職業(yè)廣闊發(fā)展貢獻我的力量。

  工作總結格式 篇14

  三月是安全教育月。根據班級的情況,我們做了一些工作。摘要如下:

  一、學(xué)習第一,樹(shù)立安全意識

  在主題教育月,我們根據幼兒園和班級的實(shí)際情況,在幼兒中開(kāi)展了大規模的學(xué)習和討論活動(dòng)。我們主要學(xué)習“公共防災知識與措施”。這是一本由社會(huì )向市民家庭發(fā)行的必讀書(shū)籍。因為這次活動(dòng),我們班感興趣的家長(cháng)為我們提供了這本書(shū)。這本書(shū)充滿(mǎn)了圖片和文本,包括臺風(fēng),地震,海嘯,洪水,水電等,它的知識是解釋現象,如什么是臺風(fēng),什么是臺風(fēng)來(lái)的情況,如何避免臺風(fēng)的災難,等等。孩子們學(xué)習各種各樣的災難以及如何預防它們。孩子們也很有興趣學(xué)習這些知識,總是讓我們的老師告訴他們,之后,孩子們會(huì )回家告訴父母關(guān)于知識,每個(gè)人都受過(guò)良好的教育。

  二、立足現實(shí),做一個(gè)安全文明的人

  在教育過(guò)程中,我們注重交通安全的宣傳。首先,我們把孩子帶到十字路口,讓他們看交通情況,交警的命令等等。然后回到幼兒園的討論活動(dòng),談?wù)撀飞系奈kU,要注意什么,等等,所以,孩子們知道他們需要走在人行道上,停在紅燈,綠燈走,走斑馬線(xiàn),不橫穿馬路,不跨越護欄,等等,以提高他們的自我保護意識。同時(shí),利用家長(cháng)的資源,我們收集了一些事故的照片,并將其展示在角落的活動(dòng)中,讓孩子們談?wù)撍。最后,在幼兒園開(kāi)展“平安小天使”活動(dòng)。在班上建立一個(gè)安全的小天使服務(wù)站。每天依次在幼兒園門(mén)口出示入園標志,提醒老師上車(chē),提醒家長(cháng)將車(chē)停在門(mén)外,確保幼兒園道路安全暢通。

  三、看和聽(tīng)的結合使人震驚

  安全不能被忽視和放松。疏忽可能導致災難。為了讓孩子們明白這個(gè)道理,幼兒園通過(guò)展板進(jìn)行安全教育,利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統對孩子和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,提高防范能力。自從我們在網(wǎng)上發(fā)布安全教育的消息后,很多家長(cháng)都為我們提供了視頻設備和VCD。周佳宜的父親特地跑到110指揮中心,借了這段視頻給孩子們看。他帶來(lái)了“防火知識”,讓孩子們體會(huì )到防火知識的重要性,教孩子們不要玩火柴、打火機、不要靠近火爐、不要玩電器。王俊杰的父親開(kāi)了一家音像店。當他看到新聞的時(shí)候,他還給我們帶來(lái)了安全教育的影片。例如,孩子不走他們不知道的人,不要吃陌生人給的東西,做什么都是自己一個(gè)人在家,安全的玩具,游戲的'安全,安全的廁所,等他們的現實(shí)生活的各個(gè)方面介紹了從童年朋友,閱讀后,孩子們將受益很多。視聽(tīng)結合的影像設備以一種直觀(guān)的方式吸引老師和孩子們的注意,讓我們都感受到“注意安全,珍愛(ài)生命”的重要性。

  開(kāi)展活動(dòng),收獲知識

  我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),讓孩子們真正了解安全知識,知道如何保護自己。開(kāi)展教育之后,我們還開(kāi)展了一些關(guān)于我們在孩子心中接受程度的活動(dòng)。一是開(kāi)展“我知道的安全知識”宣講活動(dòng)。根據一些知識,他們知道,孩子們說(shuō)如何保護自己,如何做,以及如何不做。我們把孩子們錄制的語(yǔ)言貼在墻上,讓他們互相交談,加深理解。第二,開(kāi)展“安全知識辯論會(huì )”作為一項職責,不能懈怠,要保證每個(gè)孩子的身心健康,就是要保證孩子生命的安全。當我們負責任的時(shí)候,我們不能懈怠。保證每一個(gè)孩子的身心健康,就是保證孩子們的生命安全。

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