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社區辦公室試用期個(gè)人工作總結范文（精選5篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的社區辦公室試用期個(gè)人工作總結范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區辦公室試用期個(gè)人工作總結1
時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝，我的40多天的社工實(shí)習結束了，收獲多多自然是不用說(shuō)的，但是并不是什么都能真正得說(shuō)清楚，有些東西，還的確是只可意會(huì )不可言傳。
其實(shí)，當初我說(shuō)到暑假去陽(yáng)光社工站實(shí)習的時(shí)候，的確讓不少人覺(jué)得有點(diǎn)驚奇，大一，一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習沒(méi)深入多少的學(xué)生，居然像大三學(xué)生一樣做著(zhù)實(shí)習。
這種驚奇也在所難免，其實(shí)，與其說(shuō)這40天的實(shí)習是實(shí)習，還不如說(shuō)是一種對社工這種職業(yè)的真實(shí)體驗，不管是從觀(guān)察角度，還是做的角度，老師多次說(shuō)過(guò)，人在情境中，我就在這種情境中去感受，這也算是實(shí)習，不過(guò)是體驗式的實(shí)習。
實(shí)習的大致經(jīng)歷的一些事情，我已經(jīng)在文章開(kāi)頭列出來(lái)了，單憑這些文字，大家幾乎看不懂我做到了些什么，也許到了些什么？總結地來(lái)說(shuō)，我得到了以下一些成長(cháng)和感悟：
也許有些事情你可以獨自地用最快時(shí)間完成，但是用一個(gè)合適數量的同事一同組成的小組一起來(lái)完成，會(huì )有更多意外的收獲，和有更大成就感；這個(gè)感受是源自我對社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發(fā)的.，或許他們的合作沒(méi)有那么完美和諧，但是卻引發(fā)我這種對團隊合作的向往，因為一個(gè)人能做完的事情，那是他自己和自己的事情在互動(dòng)，但是當一個(gè)人和多個(gè)人一起合作的時(shí)候，則是人和人，人和事情，人和自己三種互動(dòng)，交叉就會(huì )產(chǎn)生一定量的智慧火花，哪怕帶不來(lái)真正有益的創(chuàng )造，但是在互動(dòng)過(guò)程中，一些偶爾開(kāi)玩笑的合作伙伴能讓工作變得不那么單調和乏味；因為團隊的合作，是有著(zhù)友誼，共同努力，患難與共的感覺(jué)會(huì )讓你在完成一件事情之后會(huì )感到很有成就感；
什么是專(zhuān)業(yè)社工，最根本在于用心，不具備社工的心，不管你有多好的手段，你都不是一個(gè)真正的社工；
香港社工思源在7月14日來(lái)訪(fǎng)社工站，我也有幸在陽(yáng)光社工與思源互動(dòng)中得到了一些新的認識，以上就是我自己認識之后的體會(huì )；一個(gè)真正社工，關(guān)鍵在于擁有社工心，我覺(jué)得用心做和不用心做很不同的。
同工胖哥告訴我，如果你事先對這次小組活動(dòng)充分尊重，不管你做得是否有預期那么好，但是參與者是能感受到你那份對自己工作的尊重，因此他們也會(huì )尊重你并認可你，但假如我們本身都蔑視了這次活動(dòng)，那么我們的結局也會(huì )是被人蔑視；這多少有那個(gè)道理，人如鏡子，你對它笑，它就對你笑；
社工不是老好人，社工是智慧的人；
這是我聽(tīng)到同工嘉超的感想之后我的簡(jiǎn)略認識，其實(shí)老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是智慧社工；是的，這也算是我們區別于非社工和社區老大媽的角色，我們不是老好人，我們對待復雜社會(huì )情況和很多意外的事情和人的舉動(dòng)時(shí)候，我們并不能因為我們是社工，就是要以一種老實(shí)，溫柔禮貌，苦口婆心，單純的作風(fēng)去應對，否則我們不但幫助不了人，還會(huì )讓自己身陷囹圄。
什么才是專(zhuān)業(yè)的社工要做的事情？就是你能看到的他們現在所做的這些；
剛剛來(lái)到社工站體驗時(shí)候，以及過(guò)去看多一些其他機構社工所做的事情，總是覺(jué)得他們做得不那么有專(zhuān)業(yè)味道，也總是希望自己能得到正宗的專(zhuān)業(yè)鍛煉機會(huì )，做的都是專(zhuān)業(yè)的工作；其實(shí)，我過(guò)去的想法是相當不成熟的，只要是和書(shū)本說(shuō)得完全一樣的那種專(zhuān)業(yè)實(shí)習和工作才是我想要的，但是這種純專(zhuān)業(yè)的實(shí)習和工作，真的存在嗎？在大陸，真的有嗎？幾乎是沒(méi)有的，哪怕你去哪里實(shí)習，你也會(huì )做很多感覺(jué)沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道的東西，哪怕你真的做了社工，在目前，你多少也會(huì )覺(jué)得很多時(shí)候做得沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道。
為了找到這種純專(zhuān)業(yè)的活兒來(lái)做，那是一種挑剔的，頭腦簡(jiǎn)單的要求，如果固執地這么想，那么我也許永遠無(wú)法邁出實(shí)踐的一步。
但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的有些是理想的工作情景，但是在起步中的大陸社工事業(yè)，作為拓荒牛的這幾代社工人，我們不可能真正從一開(kāi)始創(chuàng )造出這種理想社工世界，需要我們幾代人的努力，才能逐步改善，現在也在不斷改善中；因此，現在我們看到社工，他們做的工作中，不管是否有社工味，那都是大陸社工最真實(shí)的反映，什么是專(zhuān)業(yè)社工的工作，就是這群專(zhuān)業(yè)社工所做的工作，在現在，我們能這樣去看待我們的理論與現實(shí)差距，會(huì )進(jìn)一步推動(dòng)我們邁出積極地參與實(shí)習，實(shí)踐，少些埋怨和懷疑，而多些積極與開(kāi)拓。
也正如同工胖哥曾經(jīng)告訴那些來(lái)社工站實(shí)習的社工學(xué)生，他說(shuō)：“如果我們給你的實(shí)習內容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習，實(shí)習就是來(lái)發(fā)現現實(shí)與幻想的差距，實(shí)習是真正知道符合國情的社工現狀，這才是實(shí)習最大意義�！�
以上是我的一些心得體會(huì )，而在最后，40多天的實(shí)習，我覺(jué)得社工站存在一些我認為的不足：
社工站太小了，缺乏自己獨立的個(gè)案工作室和小組活動(dòng)場(chǎng)地，不方便及時(shí)或者合理創(chuàng )造一種合適情景讓案主和小組活動(dòng)進(jìn)行；
社工站電腦不太充足，站里社工需要輪流使用，不利于提高工作效率，縮短工作時(shí)間；
社工站應該要有自己的旗幟，要有自己的一些帶有本社工站標志的紀念品，用于給小組活動(dòng)的參與人員，實(shí)習生，志愿者留下紀念，而旗幟和紀念品本身也起著(zhù)一定程度的推廣社工站品牌；
社工站創(chuàng )立僅僅半年，還屬于一個(gè)戰略推廣期，我個(gè)人覺(jué)得，單憑靠一些小組，團康和個(gè)案，很難有效擴大社工站被社區居民認知度，這方面還有待社工站去探索思考。
社區辦公室試用期個(gè)人工作總結2
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間我的人生航線(xiàn)已離開(kāi)了當年那個(gè)懷揣著(zhù)自己無(wú)數夢(mèng)想的象牙塔，啟航來(lái)到了下一個(gè)港灣：一個(gè)能讓自己充分整合發(fā)揮所學(xué)知識，能磨練人、鍛煉人，實(shí)現自我人身價(jià)值的地方。剛邁進(jìn)工作的大門(mén)，一切都是那么的模糊，那么的茫然。對哈爾濱市道里區愛(ài)建街道辦事處愛(ài)建社區法律診所法律工作感到很陌生，不知道自己要干些什么。在實(shí)習的這幾天，在各部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)懷和耳傳身教下，使我逐漸的走上了正軌，讓我在宏觀(guān)上對社區綜治工作有了一定的了解和認識。改革開(kāi)放30年以來(lái)，我國經(jīng)濟的發(fā)展取得了舉世矚目的成就，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，社會(huì )不穩定因素也逐漸顯現，社會(huì )平安建設尤為重要。社區法律診所工作就是在各級黨委政府的統一領(lǐng)導下，各部門(mén)協(xié)調一致，齊抓共管，依靠廣大人民群眾，運用政治的、經(jīng)濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段，整治社區治安，打擊犯罪和預防犯罪，保障社區穩定，為社會(huì )主義現代化建設和改革開(kāi)放創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
實(shí)習的這兩周，通過(guò)翻閱檔案和實(shí)地走訪(fǎng)，我從宏觀(guān)上感知到社區法律工作是一項既繁雜又能感覺(jué)到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區法律工作者，不光要有敏銳的洞察力，在處理問(wèn)題時(shí)腦子還要靈，任何事只要在腦子閃過(guò)，就要立刻給出處理的方法和步驟。接到問(wèn)題報告時(shí)，要毫不猶豫的在第一時(shí)間趕往現場(chǎng)。首先向領(lǐng)導及時(shí)匯報，能自行處理的當場(chǎng)處理，處理不了的要通知相應部門(mén)相應的人員協(xié)助處理，并做好記錄工作。做到小事不出社區，大事不出街道。想要做好社區法律工作，少不了與人打交道。比如說(shuō)，我所在的社區要與轄區內的一家商場(chǎng)簽定治安防范責任書(shū)，再比如說(shuō)與轄區內的某家銀行協(xié)商，使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說(shuō)服負責人，這又是一門(mén)藝術(shù)，所以還應該掌握基本的法律知識和社交禮儀。想要做好社區法律工作還必須和人民群眾打成一片，必須依靠人民群眾。一個(gè)人的力量畢竟有限，工作總有疏漏之處，發(fā)動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái)，人脈廣了，工作也就方便許多。
在還沒(méi)有分配到所轄社區，親身體驗社區法律工作。只是從宏觀(guān)上對社區法律工作有了一個(gè)泛泛的了解。只有下到基層，親身實(shí)踐了，才能不斷地鍛煉自己，磨練自我。在今后的社區法律工作實(shí)習中，我給自己定下了幾點(diǎn)要求和目標：
1、認真學(xué)習國家法律法規、及上級會(huì )議精神，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)增強做好綜治工作的使命感和責任感；
2、團隊精神很重要。社區法律工作，有的時(shí)候不是只靠單方面的力量就能處理得好的，還應該依靠群眾，把握住社會(huì )服務(wù)管理工作的重點(diǎn)，整合資源、形成合力。依靠全社會(huì )的力量，齊抓共管；
3、待人處事用語(yǔ)文明，能解決的能調解的盡量解決，做到矛盾不激化。辦不到的要當面說(shuō)清，并聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)助處理；
4、不怕吃苦，甘于奉獻。定期不定期的做好排查和走訪(fǎng)工作，做好社區工作計劃。善于分析問(wèn)題和發(fā)現問(wèn)題。接到報告，及時(shí)提出，迅速反應。早部署、早安排、早落實(shí)，不遺留；
5、及時(shí)記錄，做好資料臺帳；
6、拓展思路，做到超前預測、超前防范。要統籌兼顧，突出重點(diǎn)，以活動(dòng)宣傳的形勢帶動(dòng)社區和諧發(fā)展。
兩周的時(shí)間雖然短暫，但哈爾濱市道里區愛(ài)建街道辦事處愛(ài)建社區法律診所的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)充滿(mǎn)挑戰的過(guò)程。曾經(jīng)帶著(zhù)對民法學(xué)習的熱情，對司法實(shí)踐的渴望進(jìn)入了法律診所，在這個(gè)診所內我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將從幾個(gè)方面總結一下：
一、課堂學(xué)習
在進(jìn)入診所學(xué)習之前就聽(tīng)往屆的師兄師姐說(shuō)過(guò)，法律診所教育是從美國引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見(jiàn)，第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學(xué)坐在一起，讓大家在一個(gè)平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習。接下來(lái)就是老師的授課方式，以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺上講，學(xué)生臺下聽(tīng)的模式。師生之間在課堂上很少展開(kāi)討論，法律思維的培養完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎上�？荚囍懈嗟氖菍τ洃浂皇菍Ψ治瞿芰�、推理能力的測試，這很難培養學(xué)生思辨和獨立思考的能力。而診所學(xué)習，大部分時(shí)間都是學(xué)生在說(shuō)，而老師只是在必要的時(shí)候進(jìn)行一下指導。通過(guò)辦理案件、參與案件的全部過(guò)程和細節，訓練解決問(wèn)題的方法和技巧，培養學(xué)生的判斷力、職業(yè)責任心，并深刻理解法律和律師的社會(huì )角色。
多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂(lè )的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據方法時(shí)做的游戲。30個(gè)人分成兩組分別傳一句相同的話(huà)，最后的一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的內容記錄下來(lái)。就是在這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中，我們卻出現了很多笑話(huà)和問(wèn)題。首先是老師給的話(huà)都很長(cháng)，你要在聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)完后在最短的時(shí)間內以最準確的語(yǔ)言轉述給下一個(gè)同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現五花八門(mén)的答案。從這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲里，我們可以很清楚的了解到傳來(lái)證據和原始證據的證明力及距離的遠近對證據證明力的影響。這種方式比起我們在傳統的課堂上去記憶傳來(lái)證據和原始證據的特征、概念一類(lèi)枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨特的教學(xué)方式，那就是大腦風(fēng)暴。每節課我們都會(huì )有一個(gè)主題，大家分成小組圍繞主題來(lái)發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭論，可以為了一個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會(huì )感到很開(kāi)心，因為在討論中會(huì )發(fā)現自己的觀(guān)點(diǎn)存在的問(wèn)題及學(xué)習其他同學(xué)在分析問(wèn)題方面的優(yōu)點(diǎn)，也就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“學(xué)習在學(xué)習的能力”。
在教學(xué)內容上，傳統的法學(xué)教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補了傳統教育的不足。我們的學(xué)習內容包括文書(shū)寫(xiě)作、法律職業(yè)道德，就連接待當事人也在我們的演練范圍內。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺(jué)。所以說(shuō)診所的每次課我必定去，從來(lái)不會(huì )缺課。
二、課外活動(dòng)
在生動(dòng)活潑的課堂內容之余，法律診所還有著(zhù)許多豐富多彩的課外活動(dòng)，比如診所值班，與當事人一同去取證、了解案件情況，參加12.4普法活動(dòng)。將理論知識融入到法律實(shí)踐的過(guò)程中，是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，診所將學(xué)生進(jìn)行分組，每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負責接聽(tīng)求助人的電話(huà)，接待當事人，“診斷”他們的法律問(wèn)題，開(kāi)出“處方”，對求助的法律問(wèn)題進(jìn)行解答，及時(shí)為求助人提供法律幫助。這個(gè)學(xué)期診所接聽(tīng)的電話(huà)有來(lái)自省內的也有來(lái)自省外的，涉及的內容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。
起初的我們真的招架不住，因為來(lái)訪(fǎng)人大都文化水平較低，缺乏相應的法律知識，經(jīng)常是想到什么說(shuō)什么，把接待的同學(xué)當成了傾訴的對象。在這種情況下，接待的同學(xué)總是不能掌握談話(huà)的主動(dòng)權，輕易地陷入了與來(lái)訪(fǎng)者的語(yǔ)言漩渦，而不能有效地從對方的話(huà)語(yǔ)中迅速摘取有效的'法律信息，不能分辨哪些是客觀(guān)現實(shí)哪些是當事人的主觀(guān)臆斷。在之后的這所學(xué)習中，我們逐漸學(xué)會(huì )了引導當事人敘述有效的法律信息以及和當事人談話(huà)的技巧。
在接待當事人的過(guò)程中，診所老師起了導航的重要作用。診所的老師有著(zhù)豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗和深厚的理論功底。他們并不是簡(jiǎn)單的把答案告訴我們，而是以向我們提問(wèn)的方式來(lái)指引我們如何在案件中檢索信息。老師們常說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”，應該就是這個(gè)道理吧。
12.4普法宣傳日，我們和哈爾濱市道外區某街道辦事處合作進(jìn)行了一次普法宣傳活動(dòng)。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會(huì )遇到的法律問(wèn)題，告訴他們如何用法律的武器來(lái)維護自己的合法權益。在這個(gè)過(guò)程中同樣充滿(mǎn)了曲折，雖說(shuō)同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識基本上覆蓋了各個(gè)部門(mén)法，但是在實(shí)際案件中涉及大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題，這就給我們解決案件帶來(lái)了很大的挑戰。許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)概念的理解，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的規范及法律對其的規制都不是任何一個(gè)法典可以精確解決的。我們給當事人留了電話(huà)，回到學(xué)校以后，我們在資料里尋覓，查找相關(guān)特別法的規定及相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍，充分利用圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò )等媒介來(lái)獲取信息。通過(guò)這件事，也使我們看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現問(wèn)題。法律不僅僅是寫(xiě)在紙上的東西，而是要運用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實(shí)踐活動(dòng)會(huì )讓我們發(fā)現許多問(wèn)題，在以后學(xué)習中，我們應多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。
三、小組合作
正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。合作對我們目前的學(xué)習真的很重要。我們小組兩個(gè)人在接待當事人后，都會(huì )對這個(gè)案子進(jìn)行討論，共同完成案件的進(jìn)程。案件的材料都是經(jīng)過(guò)我們全體討論同意而寫(xiě)成的，案件的觀(guān)點(diǎn)都是我們經(jīng)過(guò)相互論辯而得出的。在診所值班接待當事人是辦理案件的主要來(lái)源。我們組的值班被安排到每周五的下午，一般前來(lái)咨詢(xún)的當事人較少，案件也較少，但是我們還是盡到了我們的努力。每一個(gè)過(guò)程，我們都是小組合作完成的。記得有一次我們在值班室值班，來(lái)了個(gè)當事人問(wèn)我什么是搶劫罪，他所實(shí)施的行為是否構成搶劫行為。因為當時(shí)我并沒(méi)有學(xué)習到刑法關(guān)于搶劫犯罪的相關(guān)內容，僅就我的理解用很不專(zhuān)業(yè)的話(huà)告訴他并不構成搶劫罪，而只是一般的債權債務(wù)糾紛。當事人好像對我不專(zhuān)業(yè)的解答不是很相信。當時(shí)我就有點(diǎn)慌了，還是我們組其他同學(xué)幫我把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚了。就如張老師多說(shuō)，記錄很重要，它不僅是我們事后了解案情的需要，也是保護我們自己的需要。在一起接待當事人的時(shí)候，我們會(huì )有明確的分工，一般是一個(gè)同學(xué)記錄，一個(gè)同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。雖然我們是一個(gè)很小的小組，但是這種團結合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗。
雖然這門(mén)課程結束了，但我相信在我心中這門(mén)課的影響永遠不會(huì )結束，它帶給我們每個(gè)人的東西是我們需要用心去體會(huì )與銘記的。正如診所老師說(shuō)的那樣，在做一個(gè)好律師之前，首先要做一個(gè)良心上沒(méi)有虧欠的人。在這個(gè)浮躁的社會(huì )中，找到在自己應當承擔和堅持的東西�？傊�，診所實(shí)習的兩周是我最充實(shí)的半年，是我最快樂(lè )的半年，它將永遠珍藏在我記憶的最深處。診所實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )鞭策我在學(xué)習與服務(wù)社會(huì )的路上不斷前進(jìn)。
四、實(shí)習感悟
實(shí)習期間，我利用這次難得的機會(huì )努力工作，嚴格要求自己，虛心向法律工作人員求教，努力學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習的同學(xué)都應該有所認識：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現，并且它的主要目的是為社會(huì )實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應該與實(shí)踐更緊密的結合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式時(shí)，對實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀(guān)念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當事人都沒(méi)有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知；有些當事人由于平時(shí)不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì )上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進(jìn)步。
這兩周的實(shí)習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jì)。對于我們這樣即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總�(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。
五、自我評價(jià)
在實(shí)習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了全社區全體人員的好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過(guò)兩個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位工作人員的幫助下，實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野，使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
六、實(shí)習總結
第一、學(xué)習方面：通過(guò)此次實(shí)習，深刻了解到社區改造不僅僅是物理空間的改變，而且社會(huì )空間社區也會(huì )發(fā)生改變。后者的良性改變依賴(lài)于社區整合機制，該機制從認同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面，促進(jìn)社區在整合，減少問(wèn)題的發(fā)生。社區整合是居民個(gè)體認同的重構：在原有社區認同受到?jīng)_擊時(shí)，社區整合機制能夠有力地促進(jìn)社區居民個(gè)體認同重構，增強社區居民的社區歸屬感與社會(huì )凝聚力，進(jìn)而促進(jìn)社區、社區居民整體地良性互動(dòng)與協(xié)調發(fā)展；社區整合機制有利于促進(jìn)社區居民關(guān)系的融洽：在城中村改造過(guò)程中，由于空間關(guān)系變革導致居民之間關(guān)系地變遷，同時(shí)又有新居住者遷入導致居民關(guān)系復雜化。社區整合機制能夠有效調動(dòng)各方面積極因素為社區居民服務(wù)，減少居民之間的矛盾與沖突，增進(jìn)居民相互了解與相互融合，促進(jìn)社區居民之間關(guān)系融洽；社區整合還可以促進(jìn)社區事務(wù)整體治理更加有序：由于社區改造使原先由村委會(huì )單一管理模式向居委會(huì )、業(yè)主委員會(huì )、物業(yè)公司三方治理模式轉變，社區整合機制能夠結合國家實(shí)施的城市社區服務(wù)與建設工作，從而有效地推進(jìn)社區事務(wù)治理有序化、規范化、民主化。深入社區、深入群眾，才知道現實(shí)是那么的復雜，僅從書(shū)本知識是難以順利地走入社會(huì )的。
第二、生活方面：在此次短短的實(shí)習中，我深切體會(huì )到了“生活中處處皆學(xué)問(wèn)”這句話(huà)。我們所走訪(fǎng)的社區就近在我們實(shí)習單位周邊，以前只知道在街上漫無(wú)目的地轉來(lái)轉去，然而卻不知道自己作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀(guān)察周?chē)娜伺c事。以后會(huì )以此次實(shí)習為教訓處處去留心身邊的一切，從學(xué)習與生活上全面提高自己。切實(shí)地用心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的聲音，去看看身邊發(fā)生的事情，做一個(gè)有心人。
第三、人際關(guān)系方面：因為是團體實(shí)習，就免不了與團隊的配合與交流�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，在訪(fǎng)談中，要做好一次訪(fǎng)談僅憑一個(gè)人是遠遠不夠的。比如，在一次接待案件中，一個(gè)人詢(xún)問(wèn)問(wèn)題、一人記錄、一人錄音，完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問(wèn)題的設置方面，因為要接待的對象形形色色，咨詢(xún)的問(wèn)題難免有復雜，通過(guò)大家的討論那就基本天衣無(wú)縫了。
總之，法律工作的難度在此次實(shí)習中可窺其一斑，作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我會(huì )以更加積極的姿態(tài)投入社會(huì )實(shí)習。同時(shí)也希望多多給同學(xué)們提供社會(huì )實(shí)習的機會(huì )，多多指導學(xué)生的實(shí)習。使學(xué)生們在每次實(shí)習中都能學(xué)有所得，有所成長(cháng)。最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的道里區愛(ài)建街道辦事處及愛(ài)建社區的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！
社區辦公室試用期個(gè)人工作總結3
我于20xx年x月x日進(jìn)入公司，根據公司需要，目前擔任xx社區保安一職，負責小區安全護衛工作。本人工作認真，細心且有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。入職已來(lái)，我在公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
一、思想上個(gè)人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹慎，尊重服從；
二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；
三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離。
在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向公司領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據我的'工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià)。使我按期轉為正式員工。
來(lái)到這里工作。我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，為公司的發(fā)展貢獻自己全部力量。希望上級領(lǐng)導批準轉正。
社區辦公室試用期個(gè)人工作總結4
不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到經(jīng)一路社區工作三個(gè)月了，在這三個(gè)月的工作中，我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感，又感覺(jué)到了身為一名社區專(zhuān)職工作人員的責任與使命。下面，我將這段時(shí)間來(lái)的思想、工作、學(xué)習等方面的情況進(jìn)行如下總結：
一、不斷學(xué)習，努力提高思想認識
年月，我光榮的走上了社區工作崗位，恰逢渭濱區組織全區開(kāi)展“紀律整風(fēng)”運動(dòng)。通過(guò)參加社區舉辦的多種形式的學(xué)習，熟悉了市委改進(jìn)工作作風(fēng)的“十不準”精神及社區工作人員主要職責。 同時(shí)，在平日里不斷的加強理論學(xué)習，增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。虛心向同事學(xué)習，認真記錄在社區工作的點(diǎn)滴收獲。正是如此年 月我代表社區專(zhuān)職人員參加了“首次社區專(zhuān)職工作人員示范培訓班”。對于我們這些畢業(yè)不久的大學(xué)生來(lái)說(shuō)多的是心浮氣躁、專(zhuān)橫跋扈，少的是心如止水，波瀾不驚。
通過(guò)學(xué)習，去除了我心中的浮躁。非淡泊無(wú)以明德，非寧靜無(wú)以致遠，保持一顆平常心就是樂(lè )于學(xué)習者的精確闡述，既然選擇了社區工作，就不能受時(shí)間與空間的的限制，服務(wù)于基層，服務(wù)于群眾是我們的使命與職責，通過(guò)學(xué)習撥開(kāi)了我心中的迷霧，要弄清楚是什么，知道了為什么，然后才會(huì )去想怎么做，才會(huì )在繁雜的工作中游刃有余，讓自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習中得以加強。
二、通過(guò)實(shí)踐 積累經(jīng)驗
初到社區工作時(shí)，我對業(yè)務(wù)一無(wú)所知，甚至有些害怕面對自己將要從事的工作，隨后在社區領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷與幫助下，虛心請教、認真學(xué)習，逐漸進(jìn)入了工作角色。一開(kāi)始通過(guò)從簡(jiǎn)單的工作入手，做一些數據統計、草擬信息、文件歸檔等工作，我對社區工作的職能和主要業(yè)務(wù)有了初步了解，形成了一定的感性認識。
在社區我主要負責綜治工作，社區的治安綜合治理工作，情系千家萬(wàn)戶(hù)，是構建和諧社會(huì )的基礎，是居民百姓寄以的期望。也是比較難開(kāi)展的工作，三個(gè)月的工作，通過(guò)翻閱檔案、詢(xún)問(wèn)和入戶(hù)走訪(fǎng)，特別是“低保審核入戶(hù)”那次讓我從細節上感覺(jué)到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺(jué)到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區綜治專(zhuān)干，不光要有敏銳的洞察力，在處理問(wèn)題時(shí)腦子還要靈，任何事只要在腦子閃過(guò)，就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優(yōu)秀的社區綜治專(zhuān)干就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業(yè)、商場(chǎng)，學(xué)�！〉较锱�，門(mén)牌……；哪些地方住著(zhù)哪些特殊的人（幫教對象、邪教分子、傳銷(xiāo)窩點(diǎn)等等……），都應熟記于心。接到問(wèn)題報告時(shí)，要毫不猶豫的在第一時(shí)間趕往現場(chǎng)。首先向領(lǐng)導及時(shí)匯報，能自行處理的當場(chǎng)處理，處理不了的'要通知相應部門(mén)相應的人員協(xié)助處理，并做好記錄工作。做到小事不出社區，大事不出街道。
三、 端正工作態(tài)度 提高交流技巧
我在社區工作的三個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的幫助下共查處了2處傳銷(xiāo)窩點(diǎn)、處理了2起矛盾糾紛、1起建筑安全施工隱患以及諸多的其他綜治工作。通過(guò)實(shí)際操作使我明白想要做好社區綜治工作，少不了與人打交道。比如說(shuō)，我所在的社區要與轄區內的一家建筑工地簽定治安防范責任書(shū)，再比如說(shuō)與轄區內的火鍋城協(xié)商，使其使用的煤氣罐改換為電磁爐。怎樣去說(shuō)服負責人，這又是一門(mén)藝術(shù)，所以還應該掌握基本的公共關(guān)系和社交禮儀。在工作過(guò)程中合理的工作方法與睿智的交流技巧取得的工作效果截然不同，想要做好社區綜治工作還必須和人民群眾打成一片，必須依靠人民群眾。一個(gè)人的力量畢竟有限，工作總有疏漏之處，發(fā)動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái)，人脈廣了，工作也就方便許多……。
當然在平常的工作中有時(shí)也會(huì )遇到群眾的誤解與批評，我們應當時(shí)刻保持謙遜的態(tài)度，認真學(xué)習、虛心請教，把群眾的誤解與批評視
作自己人生成長(cháng)的加速器，端正自己的工作態(tài)度、提高自己的交流技巧，在思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作中不斷求精。
亞里士多德曾說(shuō)“氣度寬宏的人無(wú)論遭遇命運為善為惡，皆能適度以應之。成功不以為喜，失敗不以為悲，外界的毀譽(yù)褒貶，概不介懷，只是為所當為，為所可為而已�！边@是給自己去從取舍的一個(gè)高標準。遇事能夠學(xué)著(zhù)用“君子”的觀(guān)點(diǎn)去看事情，這不但是一種偉大的作風(fēng)，還會(huì )給自己帶來(lái)許多舒緩與安靜。
三個(gè)月的社區工作只是為我打開(kāi)了一扇窗，窺視了社區工作的大體輪廓，但作為一名新人來(lái)說(shuō)，未來(lái)能否讓群眾滿(mǎn)意、能否不愧于社區專(zhuān)職工作者的稱(chēng)號，完全取決于自己未來(lái)怎么做。我會(huì )把這次審核評議當做自己未來(lái)工作的出發(fā)點(diǎn)和轉折點(diǎn)，牢牢樹(shù)立大局意識、協(xié)作精神、犧牲精神和服務(wù)精神，時(shí)刻銘記自己代表的是一個(gè)社區一屆政府在基層群眾中形象，工作中嚴格要求自己，熱心幫助他人。努力成為一名讓群眾滿(mǎn)意，領(lǐng)導放心的合格的社區專(zhuān)職工作者。
社區辦公室試用期個(gè)人工作總結5
當朝陽(yáng)再次從海平面升起，巨大的金色光束襯著(zhù)鮮紅的朝霞染紅了整片天空，明艷而熱烈，新的一天宣告開(kāi)啟。端著(zhù)茶缸子從客艙里走出來(lái)，吐掉牙膏沫，清冷的海風(fēng)吹得我一個(gè)機靈。抬頭，東方已經(jīng)亮了起來(lái)，碧綠的海浪簇著(zhù)浪花一波波涌來(lái)，敲擊著(zhù)船舷，聲音清脆而規律。這已經(jīng)是自己第二次上船監督施工了，船上的生活也已大體熟悉，算一算，自己來(lái)到項目部已有三個(gè)月的時(shí)間，雖不長(cháng)，卻也完全融入到了這個(gè)大家庭。記憶的閘門(mén)打開(kāi)，仨月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢溢了出來(lái)。
猶記得剛被分配到安質(zhì)環(huán)部時(shí)，由于專(zhuān)業(yè)對口，很快便融入到了部門(mén)的日常工作中去。竊以為，從接觸到融入，可分觀(guān)、踐、思、入四個(gè)階段。一是多觀(guān)多學(xué)。初步接觸部門(mén)工作，當從觀(guān)開(kāi)始，我試著(zhù)去觀(guān)閱本部門(mén)中的制度，從而學(xué)習了解部門(mén)的運行體系及職責范圍。同時(shí)，常觀(guān)學(xué)師兄前輩們的處事經(jīng)驗和工作流程，一件事情從接手到處理完畢經(jīng)過(guò)哪些步驟，如何尋找并抓住工作的重點(diǎn)以提高工作效率，多問(wèn)多記，豐富理論知識。二是多實(shí)踐。實(shí)踐可以幫助自己快速成長(cháng)，所以在接下來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)自己處理一些簡(jiǎn)單的工作，以更好地建立起自己的工作狀態(tài)。期間遇到了或大或小各個(gè)方面很多問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)師兄前輩們的耐心講授，也都一一解決，熟能生巧，自己工作起來(lái)也越來(lái)越得心應手。三是多思考。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)多思考，完成一項任務(wù)時(shí)多總結，沒(méi)有順利完成任務(wù)時(shí)多反思，積累經(jīng)驗，提升自己的能力水平，提高工作效率。最后，慢慢嘗試更多類(lèi)型的任務(wù)，日常工作漸漸變得忙碌而有序，自己已經(jīng)融入了這個(gè)部門(mén)。
到今天，自己從師兄前輩們那里學(xué)到了些許知識，可以處理一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，完成一些簡(jiǎn)單的工作。我學(xué)會(huì )了如何在接手一項工作之后快速地找準任務(wù)的重點(diǎn)核心所在，從而正確選擇有效的方法去解決問(wèn)題。學(xué)會(huì )了如何理快速順?lè )彪s工作的思路，從而提高工作效率。學(xué)會(huì )了如何在眾多的資料中提取自己最需要的信息等等。但是，學(xué)到的越多，越感到自己的無(wú)知。安質(zhì)環(huán)部門(mén)的工作覆蓋面很廣，涉及到很多方面的知識。安質(zhì)環(huán)部門(mén)作為一個(gè)與現場(chǎng)打交道較多的部門(mén)，不僅需要扎實(shí)的理論知識，實(shí)踐能力更加重要。自己的現場(chǎng)經(jīng)驗尤其缺少，導致對許多工程工序沒(méi)有直觀(guān)的認識，甚至對某些工序的進(jìn)展原理一竅不通。工程為填海項目，自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識能應用于實(shí)際生產(chǎn)的很少，導致理論知識匱乏現象的出現。在工程的.建設過(guò)程中，安全、質(zhì)量管理工作是重中之重，保障著(zhù)工程建設的順利進(jìn)行。想成為一名合格的安全管理人員，我欠缺甚多，尚需更多的努力以提升自己的理論知識水平，擴寬自己的眼界和思維，豐富自己的工作經(jīng)驗。如此，我便為自己制定一個(gè)短期的目標規劃。
工欲善其事，必先利其器。理論知識之于自己，恰如劍客手中的刃，如箭士手上的弓，是能力的基礎。自己在接下來(lái)的時(shí)間里會(huì )繼續閱讀安全、質(zhì)量、環(huán)保專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多讀多記，提高自己的理論知識水平。同時(shí)多閱讀學(xué)習相交叉學(xué)科的書(shū)籍刊物，拓寬自己的眼界，為自己提供更加廣闊的思維平臺。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，多聯(lián)系現場(chǎng)，多實(shí)踐。若要將理論知識熟練應用于實(shí)際工作，必需多磨多練。在接下來(lái)的工作中，我會(huì )繼續將從書(shū)本上學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中，試著(zhù)從不同的角度思考和處理問(wèn)題。同時(shí)，安全、質(zhì)量管理與現場(chǎng)施工緊密相連，自己會(huì )多找機會(huì )多跑現場(chǎng)，只有在生產(chǎn)施工中，才能真正的將理論與實(shí)際結合起來(lái)，發(fā)揮效用。
端正心態(tài)，勤思考，多總結。做一個(gè)善于思考和總結的人，事情順利完成時(shí)，總結成功的經(jīng)驗；出差錯時(shí)，欣然接受并從中吸取教訓。同時(shí)，常與同事們溝通，多聆聽(tīng)前輩們的建議，借鑒大家的工作經(jīng)驗。以平衡而熱情地心態(tài)去對待工作，讓自己更快地成長(cháng)。
志在山頂的人，不會(huì )因山腰的風(fēng)景而止步不前。自己會(huì )保持年輕人朝陽(yáng)般的氣魄和心態(tài)，堅定信念，朝著(zhù)既定目標步步前進(jìn)。生命即奮斗，認認真真對待生活中的每一天，不虛度，不后悔，走出自己的道路。
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