辦公室個(gè)人總結范文1

　　在xxx年的工作中，辦公室作為項目分公司的綜合職能部門(mén)，在分公司的領(lǐng)導下，在公司辦公室的關(guān)心幫助和具體指導下，轉變思想觀(guān)念，強化服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，努力圍繞公司和分公司分配的各項任務(wù)開(kāi)展工作，較好地發(fā)揮了職能作用，為當好窗口部門(mén)作出了一定的貢獻。我們的主要做法是：

　　一、細處作手，實(shí)干與干實(shí)的相統一。

　　發(fā)耳項目分公司辦公室作為分公司的綜合協(xié)調部門(mén)，在我們工作過(guò)程中，極度重視落實(shí)公司及分公司各項規章制度，堅持做好日常對內、對外協(xié)調工作，從細處作手實(shí)現實(shí)干與干實(shí)的統一，為分公司施工建設工作當好大本營(yíng)。在干實(shí)上注重提高層次，不僅日常工作準確到位，而且更借鑒、引用新的辦公模式、辦公管理辦法等，努力做到真正自覺(jué)地、全面地貫徹服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導抓大事做好項目領(lǐng)導的幫手工作、注重深入體察并準確反映分公司工作的整體情況和各個(gè)部門(mén)的員工所需。

　　我們在工作中，主要作手于四個(gè)方面的工作：

　　1、堅持為領(lǐng)導服務(wù)與積極主動(dòng)關(guān)注基層員工情況、企業(yè)建設的辯證統一，增強工作的創(chuàng )造性。領(lǐng)導決策和推動(dòng)工作開(kāi)展的過(guò)程，實(shí)際上就是為企業(yè)服務(wù)，為員工謀利益的過(guò)程。在工作實(shí)踐中，我們針對分公司生產(chǎn)生活中存在的問(wèn)題和員工關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題，有見(jiàn)解的提出建議和意見(jiàn)，通過(guò)各種渠道輸送合理化的建議，譬如在xxx 年6月與分公司安全科聯(lián)合舉辦的安全生產(chǎn)活動(dòng)月活動(dòng)中，除舉辦其他相應活動(dòng)外，還廣征合理化建議，并將之運用到實(shí)際生產(chǎn)生活中，取得了很好的效果。在盡力協(xié)助分公司領(lǐng)導層察缺補漏的同時(shí)，最大努力地注重、利用不同方式和渠道，了解基層員工們在想什么、做什么;員工需要什么、反對什么，并根據上級的精神和領(lǐng)導的意圖，實(shí)事求是地分析情況，進(jìn)行理性思考，提出意見(jiàn)和建議，在上情與下情的結合和把握上體現求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　2、在工作范圍上注重 寬字方針，所有與生產(chǎn)、生活相關(guān)的事情辦公室都要力爭有所知，在提高預見(jiàn)性上下功夫，增強工作的超前性。實(shí)踐中我們認識到，缺乏超前意識，工作被動(dòng)應付，是影響辦公室工作質(zhì)量和實(shí)效的一個(gè)重要因素�？朔�懶惰思想，銳意進(jìn)取，就必須發(fā)揮工作的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，做到察領(lǐng)導所察，察領(lǐng)導未察，力爭在某些情況的把握上能夠先于領(lǐng)導，寬于領(lǐng)導，在主動(dòng)服務(wù)上跟上領(lǐng)導決策的節拍，做到與時(shí)俱進(jìn)。

　　3、在工作態(tài)度上求深、求實(shí)，堅持把察實(shí)情、寫(xiě)實(shí)話(huà)、謀實(shí)事作為辦公室協(xié)助領(lǐng)導出主意、當參謀的著(zhù)力點(diǎn)，本著(zhù)喜憂(yōu)兼報的工作原則，向領(lǐng)導反饋實(shí)情，為決策提供參考依據，特別是針對影響工作進(jìn)展、員工關(guān)注的深層次問(wèn)題，不斷的開(kāi)展專(zhuān)題調查研究，做到了既提出問(wèn)題，又研究解決的對策。

　　4、緊緊抓住事關(guān)全局的重點(diǎn)工作和大事要事，增強協(xié)助領(lǐng)導抓落實(shí)的工作力度。在貫徹落實(shí)工作指導方針過(guò)程中，我們一方面努力抓好本部門(mén)的工作落實(shí);另一方面，圍繞中心工作的落實(shí)，在做好本部門(mén)職能工作的基礎上，開(kāi)展督促檢查，督辦作用進(jìn)一步發(fā)揮。

　　1)緊貼工作指導方針的貫徹落實(shí)，強化了決策督查工作。我們將領(lǐng)導決策、會(huì )議決定和各項任務(wù)指標的有關(guān)內容逐項分解，責任到人、責任到部門(mén)，并加強了階段性督查與情況通報，有力的推動(dòng)分公司決策的貫徹落實(shí)。

　　2)加緊檔案資料的整理工作，嚴格按照公司相應標準規范各類(lèi)檔案的收集、整理和保管工作，完善檔案室微機、專(zhuān)用庫房、防盜門(mén)等硬件設施的配備，并實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管。

　　3)抓住分公司內部重點(diǎn)問(wèn)題，加強了專(zhuān)項督辦工作。特別是對員工反應比較多的宿舍樓等敏感問(wèn)題，我們辦公室協(xié)調各部門(mén)積極參與督辦，基本上做到了件件有著(zhù)落，事事有回聲。

　　二、緊抓規范化管理，努力提高工作效率。

　　辦公室工作具有紛繁復雜，缺少連貫性、隨機性大的特點(diǎn);再加上我們人員少，與各個(gè)部門(mén)、工程處聯(lián)系極多，工作量相對比較大，如果沒(méi)有規范的工作程序和很高的工作效率，圓滿(mǎn)完成任務(wù)是難以辦到的。為此，我們以規范管理為突破口，對工作范圍、工作職責權限進(jìn)行明確劃分，責任到人，緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規范的管理體系這個(gè)總目標，對辦公室的各項工作和制度進(jìn)行了新的定位。

　　1、規范辦公室工作的基本要求。做到懂規矩，通過(guò)學(xué)習打印機，嚴格獎懲和紀律約束，使辦公室每個(gè)成員知道哪些能辦，哪些不能辦;哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài);哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);做到辦事有規定，不能越雷池、破規矩。

　　2、規范辦公室工作的基本原則，做到講程序。要求辦公室人員對公司、分公司的各項規定傳閱、審批、一些重要文件的簽發(fā)、重要事項的答復，該走哪個(gè)程序的，不折不扣的按程序辦理，不省略、不簡(jiǎn)化、不拖拉。

　　3、規范辦公室工作的實(shí)效性，做到樹(shù)形象，在具體工作中，圍繞辦文、辦會(huì )、辦事，以規范化建設為要求，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫。加強了對重要活動(dòng)、重要文件、重要會(huì )議、重大事項以及上下左右、內外工作關(guān)系的協(xié)調;對會(huì )議材料、議案、議題、會(huì )議秩序等各項工作做到了科學(xué)而又精簡(jiǎn)的結構安排;對起草的工作報告做到了高效、優(yōu)質(zhì)、針對性強;對公文的處理做到了準確規范，傳遞迅速。

　　4、為提高工作效率，在硬件建設上，人手一臺打印機，根據各自負責的工作所需進(jìn)行相應配置，并安裝了激光打印機、掃描儀，響應分公司辦公自動(dòng)化的要求推行新辦公模式。

　　5、增強工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。綜合辦公室因為事務(wù)繁雜，人員出差、聯(lián)系工作業(yè)務(wù)較為頻繁，因此工作人員之間需要互相察缺補漏、互為替補，由此工作主動(dòng)性和能動(dòng)性就需要增強，需要一專(zhuān)多能，在干好自己的本職工作的同時(shí)，對同事的工作職責有所知，共同做好辦公事務(wù)。

　　三、強化奉獻意識，努力營(yíng)造團結向上、艱苦奮斗的良好精神風(fēng)貌。

　　1、辦公室工作是不干沒(méi)有事，越干事越多，既專(zhuān)業(yè)又煩瑣。因此，不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂(lè )于吃苦、工作第一、甘于清貧，是對辦公室人員素質(zhì)的基本要求。根據辦公室實(shí)際情況，重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面的打印機引導工作。一是要大興學(xué)習之風(fēng)，不斷引導和鼓勵辦公室人員加強對有益于做好辦公室工作知識的學(xué)習，拓寬知識領(lǐng)域，更新知識結構，提高知識水平;同時(shí)，還注意組織工作人員加強基本技能的培養和鍛煉，不斷摸索做好本職工作的規律，努力成為行家里手。

　　2、強化奉獻精神打印機，辦公室工作忙、頭緒多，有時(shí)會(huì )加班加點(diǎn)，時(shí)間一長(cháng)，部分同志流露出厭倦情緒。針對這一情況，我們通過(guò)開(kāi)展談心、交流溝通活動(dòng)，使辦公室人員牢固樹(shù)立不計名利、任勞任怨、無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴格要求，經(jīng)得起鍛煉和考驗，耐得住辛苦、清貧和寂寞，在艱苦的磨練中充實(shí)自身，完善自我。

　　通過(guò)教育引導使每個(gè)辦公室人員在思想和工作作風(fēng)上逐步提高：能夠圍繞公司和分公司的精神處理各方面的關(guān)系，善于把各方面的力量團結在一起，有效的開(kāi)展工作;提高了心理素質(zhì)，使辦公室人員真正做到大事誤不了，小事漏不了，難事壓不倒，苦事累不倒，從容、穩重而又大膽的處理各種復雜事物，保持旺盛的精力和斗志;同時(shí)也提高了辦公室人員的愛(ài)崗奉獻意識，營(yíng)造了團結向上、艱苦奮斗的良好精神風(fēng)貌。

　　正是在這種無(wú)私奉獻精神的支持下，辦公室的同志們任勞任怨、毫無(wú)怨言、積極工作。為圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)，較好的發(fā)揮綜合職能部門(mén)的作用，為企業(yè)的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。

　　一年來(lái)，我們辦公室雖然取得了一些成績(jì)，但距離公司、分公司要求還有一定差距，在全面發(fā)展上、爭先創(chuàng )優(yōu)上都需要增強改進(jìn)。在今后的工作中，我們將一如既往認真履行辦公室職責，開(kāi)拓創(chuàng )新，把我們的工作提高到一個(gè)新的水平，為公司的建設事業(yè)貢獻自己的力量。

辦公室個(gè)人總結范文2

　　一、班級現狀分析:

　　我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的愿望。

　　二、師德方面：

　　我熱愛(ài)集體，積極參加園內組織的各項活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導分配，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書(shū)又育人。

　　三、教育教學(xué)方面：

　　在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區域活動(dòng)，有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。本學(xué)期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則，學(xué)會(huì )了自律，樹(shù)立了規則意識;并結合了日常生活，開(kāi)展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信;培養了幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

　　四、家長(cháng)工作：

　　一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合，家長(cháng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(cháng)們不放心是在所難免，為了使家長(cháng)信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長(cháng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(cháng)工作當重點(diǎn)來(lái)抓，培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會(huì )很明顯，只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過(guò)家長(cháng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng)，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教，爭取給家長(cháng)提供育兒經(jīng)驗，有的家長(cháng)反映自己孩子的表現，有的家長(cháng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(cháng)把自己的成功經(jīng)驗拿出來(lái)與其他家長(cháng)共享通過(guò)這個(gè)平臺使家長(cháng)和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏(yíng)。

　　五、安全工作：

　　幼兒園里無(wú)小事，安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下，無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。

　　六、存在不足與努力方向：

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著(zhù)不足：

　　1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習慣還有待改善。

　　2、學(xué)習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

　　以后的工作中，在加強對幼兒的觀(guān)察與指導，培養幼兒自我管理的意識同時(shí)，我要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(cháng)，明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光！

　　幼兒園辦公室個(gè)人工作總結范文二新的一年新的希望，新的學(xué)期新的挑戰。本學(xué)期我們班新的組合(*老師、*老師、*老師，*老師)一起迎來(lái)了39名天真可愛(ài)活潑的小精靈。一學(xué)期很快過(guò)去了，在本班四位教師的共同努力，在園領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心支持下，順利地完成本學(xué)期的各項教育教學(xué)任務(wù)�，F將本學(xué)期工作小結如下：

　　一、思想品德方面：

　　1、通過(guò)每周一的升旗儀式，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育，教育幼兒要尊敬國旗，升國旗時(shí)要行注目禮，唱國歌，以激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。

　　2、過(guò)各項主題活動(dòng)、活動(dòng)，如三八節、母親節，六一節等親子節日活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)家鄉，愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，尊老愛(ài)幼等良好情感。

　　4、通過(guò)自我服務(wù)比賽，卡拉ok比賽，讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽(yù)感，并通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì )相互協(xié)作和相互幫助，團結友愛(ài)。

　　二、常規教育

　　全班大多數幼兒能夠遵守園內的一切規章制度，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。本學(xué)期我班主要結合幼兒《規則意識課題》有關(guān)生活常規方面的研究，對他們進(jìn)行一些班級生活常規的培養，如良好的飲食習慣，自已動(dòng)手吃飯，獨立大小便，安靜午睡等。我們三位教師通過(guò)每周的討論，采取了各種有效的措施對幼兒進(jìn)行常規的培養和教育在這方面有了一定的成效。

　　三、教育教學(xué)方面

　　教育工作----以整合為特點(diǎn)，深入進(jìn)行教育教學(xué)工作

　　本學(xué)期我們班進(jìn)行了課程改革的主題教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)期初和家長(cháng)進(jìn)行的交流和探討，并結合季節和園本實(shí)際，我們確定了活動(dòng)的主題，實(shí)施情況，向家長(cháng)傳達幼教新理念，使家長(cháng)轉變教育觀(guān)，達成幼兒教育觀(guān)念上的共識。通兩個(gè)主題《年》《彩色世界》的教學(xué)，結合領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，幼兒掌握的情況非常的理想，在三八節，母親節的親子活動(dòng)中幼兒充分展示了這學(xué)期通過(guò)主題教學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和知識。在開(kāi)展的3次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中也取得很好的效果。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現自己的想法和創(chuàng )造，許多幼兒在繪畫(huà)，音樂(lè )，表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園舉行的區角及環(huán)境創(chuàng )設比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。

　　四、差生轉變工作

　　本學(xué)期在抓班級教育教學(xué)工作及常規工作的同時(shí)，還注意做好個(gè)別幼兒的工作。楊妍妮，張宇桐等幼兒常規差，沒(méi)有養成良好的學(xué)習、生活、行為習慣，在老師的幫助及家長(cháng)的配合下，通過(guò)其自身的學(xué)習、鍛煉也有了一定的進(jìn)步，在教學(xué)活動(dòng)中大多幼兒都有了不同程度的進(jìn)步。曾振輝比較幼稚，不能遵守班級的常規，我們便和家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，進(jìn)行針對性教育，對其一絲進(jìn)步都及時(shí)給予表?yè)P、鼓勵，并取得家長(cháng)的配合，做到家園教育一致性，幫助幼兒樹(shù)立信心，不斷進(jìn)步。

　　五、家長(cháng)工作

　　本學(xué)期在學(xué)期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，四次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子活動(dòng)，期初向家長(cháng)介紹班級計劃，以及班級本學(xué)期要開(kāi)展的課改活動(dòng)主題課程和實(shí)施情況，傳達幼教新理念，使家長(cháng)轉變教育觀(guān)，達成幼兒教育觀(guān)念上的共識。聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，，期末將本學(xué)期工作進(jìn)行小結，與家長(cháng)探討如何更好地教育幼兒。

　　六、教研工作

　　根據幼兒的需要和興趣，為幼兒提供充分活動(dòng)的機會(huì )，做到以幼兒為主，教師為輔，充分調動(dòng)幼兒的積極性。本學(xué)期我班與市教科所進(jìn)行合作教學(xué)研討，進(jìn)行一教三研活動(dòng)，取得一定的成效。教師做到多觀(guān)察、了解幼兒學(xué)習情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。制定個(gè)案觀(guān)察記錄表，可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展，在日常中隨時(shí)做個(gè)案分析，還常常反思自己的教育方法是否恰當。

　　認真參加教研活動(dòng)，做好各項記錄。結合本班實(shí)際情況，開(kāi)展《生活規則意識習慣培養》課題研究。認真參加教研活動(dòng)，做好階段計劃、周計劃、教學(xué)計劃、觀(guān)察反思、階段小結等各項記錄。積極參加課題研究，做好跟蹤幼兒，課題報告。充分尊重幼兒的自主性，調整教師的角色，明確教師只是幼兒的支持者、合作者，觀(guān)察者。

　　本學(xué)期在班上四位教師的共同努力下，班級工作上取得了一定的成績(jì)，并獲得*區文明班級的光榮稱(chēng)號。但是我們在班級工作方面還有許多不足之處，在以后的工作中，我班教師將會(huì )繼續努力，爭取更好成績(jì)。將一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子作為我們工作的信念和目標。

　　幼兒園辦公室個(gè)人工作總結范文三時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走，不知不覺(jué)又是一學(xué)期過(guò)去了，回想這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與孩子們一起生活、游戲，真令人難忘�；仡欉@一學(xué)期的工作，看著(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學(xué)中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步�，F在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結：

　　一、常規教育：

　　本學(xué)期幼兒升入了大班覺(jué)得自己長(cháng)大了，已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了，我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機，在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事，自己能解決的事情應該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養幼兒的自理能力，在日常生活活動(dòng)中，如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成，用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面，除此之外我們班還設置了值日生輪流制，讓每位幼兒都有參與勞動(dòng)的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期幼兒有了明顯的進(jìn)步，但排隊、上課等方面的常規有所退步，在下學(xué)期我們兩位老師一定會(huì )加強這方面的常規的教育。

　　二、教育教學(xué)：

　　本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象等方面入手開(kāi)展了各種各樣的主題活動(dòng)，有《可愛(ài)的鳥(niǎo)》、《幼兒園的樹(shù)》、《有趣的復制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。結合《可愛(ài)的鳥(niǎo)》和《幼兒園的樹(shù)》兩個(gè)主題活動(dòng)，我們開(kāi)展了主題墻創(chuàng )設活動(dòng)，在這次的活動(dòng)中我們要求幼兒和家長(cháng)制作各種各樣的鳥(niǎo)窩，效果非常的好。我們把幼兒園的盆栽樹(shù)搬到了教室，并且把鳥(niǎo)窩安放到樹(shù)上，在鳥(niǎo)窩中放了小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋，非常的逼真，這次環(huán)境創(chuàng )設真真正正的讓家長(cháng)也參與到活動(dòng)中，通過(guò)老師和家長(cháng)的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時(shí)我們結合主題活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng)，真正意義上做到了預設與生成、靜與動(dòng)的結合。為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室的場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，找資料、齊動(dòng)手。

　　三、家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

　　1、在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、便條、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)繼續配合，使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措，很多家長(cháng)表示了認可。為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通，班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的，我們都通知家長(cháng)，使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(cháng)也有對我們工作的反饋，有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等，也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn)，我們都盡可能地答復，讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。

　　3、為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng)，如：家園親子手工活動(dòng)等，我們的家長(cháng)都能積極參加。在我們收到的家長(cháng)意見(jiàn)反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當然，也有中肯的建議，我們也將認真地總結采納，使我們的工作開(kāi)展地更和諧、成功。

　　四、安全教育：

　　幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重，本學(xué)期我們固定每個(gè)月進(jìn)行一次安全教育，但幼兒平時(shí)還是會(huì )出現磕磕碰碰的現象。下學(xué)期我們在進(jìn)行每月一次安全教育的同時(shí)，每個(gè)星期還將進(jìn)行安全教育，主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場(chǎng)地的安全教育。

辦公室個(gè)人總結范文3

　　到了最后,總是不得不相信時(shí)間的速度,因為我感覺(jué)到了它比任何事物都要快.一年就這樣完了,最后總覺(jué)得自己什么也沒(méi)得到,但又覺(jué)得自己得到了很多.付出了一定會(huì )有回報,只看自己怎么對待,那些雖不是物質(zhì)上的,但卻有著(zhù)豐富的精神價(jià)值,所以我相信我得到了什么.還記得剛進(jìn)入學(xué)生會(huì ),第一次開(kāi)例會(huì )時(shí),周貝老師就說(shuō)過(guò),如果你想得到什么,那你就要付出什么.主席也說(shuō)過(guò),行動(dòng)是果實(shí),語(yǔ)言是葉子,這句話(huà),我記得很清楚,所以有時(shí)對某事或活動(dòng)不提意見(jiàn)并不代表你不關(guān)注,不重視,不說(shuō)話(huà)也比說(shuō)廢話(huà)好.其實(shí),學(xué)生會(huì )就是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都是家庭的一份子,哪有家人不關(guān)心自己的家事的呢!

　　回想當時(shí)進(jìn)入學(xué)生會(huì )的時(shí)候,自己是那么的懵懂無(wú)知,思想還停留在高中階段,沒(méi)有一點(diǎn)上升,思考問(wèn)題也無(wú)法站在一定的高度.記憶猶深的是我們部長(cháng)第一次讓我們寫(xiě)新生晚會(huì )的總結,那時(shí)我并不太關(guān)注那次活動(dòng),所以后來(lái)也不知道怎么寫(xiě),再加上以前沒(méi)有寫(xiě)過(guò),思想也沒(méi)有上升到更深的程度,所以寫(xiě)東西的時(shí)候也不能站在一定的高度上,那時(shí)我感到很氣餒,自己什么都不行,為什么要寫(xiě)那么多的東西呢,這明明是我最害怕的啊,所以都不想繼續待在那里了.但在后來(lái)我們部長(cháng)并沒(méi)有批評我們,而是耐心的教我們怎么寫(xiě),還說(shuō)她以前的部長(cháng)也沒(méi)教她怎么寫(xiě)那些東西,只是把任務(wù)交給她,至于怎么弄,就得自己想辦法,她的堅持,她的努力讓我學(xué)到了做事要有耐心,還要有自信,不會(huì )并不代表自己不行,沒(méi)什么可以難倒自己,只要自己努力,想把一件事情做好,就一定可以做到.

　　今年我做的最多的一件事就是發(fā)短信催促各部長(cháng)及干事交自查表,我現在才覺(jué)得這是多么好的一件差事啊,它既能讓我多接觸一些人,還能鍛煉我的耐心,其中有幾個(gè)部長(cháng),真是會(huì )讓我頭疼,每次催他們都沒(méi)反應,往往給我的就只有“收到”兩個(gè)字而已,哎,這貌似是我在工作中最頭疼的了.上次我要收集各部長(cháng)的總結,但是結果我不用想都知道,回復我的還是同樣的兩個(gè)字,但后來(lái)找他們要的時(shí)候,卻都說(shuō)沒(méi)時(shí)間,或者是明天給你,但后來(lái)往往是沒(méi)影的,他們是部長(cháng),我貌似有一點(diǎn)不好意思強求,所以就請求我們部長(cháng)的支援,得到的是“自己解決”,無(wú)奈,只好自己想辦法.辦法貌似是被逼出來(lái)的,所以我也每天逼著(zhù)他們,最后工作還算順利的完成了,雖然還有一份沒(méi)收齊,但是我還是小有一點(diǎn)成就感的.

　　在這一年中,我感覺(jué)到別人對我們的感覺(jué)好像是什么都沒(méi)做,每天都是輕輕松松的,其實(shí)這點(diǎn)是我們部門(mén)最冤的,我們都做了好多好多的事,但別人卻看不到,有時(shí)候看著(zhù)部長(cháng)很累很累,但她都不說(shuō),她不愿和別人爭,也不在意別人的看法,只要自己做到問(wèn)心無(wú)愧就行,這點(diǎn)是最值得我學(xué)習的.她慷慨大方,做事也很積極,穩重,我覺(jué)得自己和她還差得好遠,不管怎么樣,雖然達不到她的要求,但卻要做的更好,加油!

　　作為大家庭的一員,我曾給家人丟過(guò)分,那就是和院學(xué)生會(huì )的一起查衛生,我忘記了,沒(méi)去,后來(lái)我們系被扣了分,高海峰部長(cháng)雖然嘴上說(shuō)沒(méi)事,以后可以在其他方面補回來(lái),但我心里總是不舒服,感覺(jué)有疙瘩,所以在日后的活動(dòng)中,我都很重視,凡是有需要集合的時(shí)候,若沒(méi)有什么事情的話(huà)我都會(huì )盡早趕到,也許有時(shí)會(huì )遲到,總之,時(shí)間觀(guān)念比以前強多了,這也許也是我在學(xué)生會(huì )里得到的吧!

　　說(shuō)來(lái)得到的不多,但有時(shí)感覺(jué)又好多,我比較懶散,做事都不太有積極性,學(xué)生會(huì )的有關(guān)規定不能讓我改變,但是學(xué)生會(huì )有我要做的事,做好工作是我的責任,參加例會(huì )和活動(dòng)要準時(shí)是我的義務(wù),為大家服務(wù)是我們的宗旨,做事要做到問(wèn)心無(wú)愧,不管別人怎么看,只要自己做好就行,還有就是做任何事都要堅持,相信自己.我想這一年會(huì )是我人生中寶貴的一次經(jīng)歷,我會(huì )好好珍惜它,我很感謝學(xué)生會(huì )給我的一切,雖然并不是物質(zhì)上的.

　　xx年6月5日