團隊個(gè)人工作總結（通用7篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的團隊個(gè)人工作總結（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
團隊個(gè)人工作總結1
在宏看經(jīng)濟形勢不景氣的宏大壓力下，本人及地點(diǎn)經(jīng)營(yíng)團隊施展了耐勞刻苦、堅強拼搏的精神，圓滿(mǎn)完成了年初訂定的各項指標，簽約及收費均涌現穩步增長(cháng)趨勢，欠款清理率更是達到了100%。先后完成多項公開(kāi)招標及邀請招標項目，中標率較客歲有較大進(jìn)步。同時(shí)，共同經(jīng)營(yíng)團隊整合了行業(yè)的新范疇、新技巧，完成全新鼓吹畫(huà)冊，樹(shù)立對外的公司網(wǎng)站，為來(lái)歲的經(jīng)營(yíng)工作打下堅實(shí)的根基。
在這辛勤的一年里，本人牢牢環(huán)抱中心工作，盡力加強主動(dòng)性和創(chuàng )造性，妥善處置懲罰好各類(lèi)關(guān)系，認真履行好崗位職責；同時(shí)降服艱苦，包督工作的繼續性，做到了上情下達，下情上傳、和諧表里關(guān)系、綜合各方，較好地施展了助手和綜合和諧作用，為公司做出了積極供獻。具體工作如下：
一、經(jīng)營(yíng)工作完成環(huán)境
1、合同簽約及收費環(huán)境
直接介入項目共計30余項，此中簽約13項，合同額518萬(wàn)元。同時(shí)積極催收合同款，合同收費985萬(wàn)元。
2、投標報價(jià)工作。
今年直接參加的公開(kāi)招標及邀請招標項目11項，中標5項，中標率跨越45%。
3、主動(dòng)經(jīng)營(yíng)力度、經(jīng)營(yíng)計劃性較xx年有明顯改良。
4、增強投標報價(jià)總結與闡發(fā)，收集整理了一批競爭對手的報價(jià)信息，為往后的經(jīng)營(yíng)工作提供很好的參考材料。
5、結合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)項目，重點(diǎn)加大了對公司主營(yíng)項目中環(huán)保工程的經(jīng)營(yíng)，取得了顯著(zhù)的后果。
二、經(jīng)營(yíng)根基工作完成環(huán)境
1、在xx年根基上進(jìn)一步完善了客戶(hù)信息及項目信息治理系統，并保持持續更新。
2、常用報價(jià)材料進(jìn)一步充足并保持升版。
3、積極參加業(yè)務(wù)培訓，充足本身，進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。
三、存在問(wèn)題闡發(fā)及來(lái)歲主要工作假想
1、市政污水項目一般合同中標價(jià)低，且競爭激烈，短期內難以做大，建議主要著(zhù)眼于大型市政污水和以往相似規模的污水項目，避免資源的無(wú)謂耗損。
2、由于合同數多，均勻合同額偏小，合同周期偏短，且人力資源有限，合同執行歷程中業(yè)主對付項目進(jìn)度問(wèn)題尤其敏感，給后繼經(jīng)營(yíng)工作造成了必然的壓力，建議進(jìn)一步增強設計治理工作。
3、在國家鼎力投資，增強環(huán)保根基設施扶植的政策下，增強對市政污泥、固體廢棄物處置等項目的經(jīng)營(yíng)力度。結合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)項目，進(jìn)一步增強對公司主營(yíng)項目中環(huán)保工程的經(jīng)營(yíng)工作。
團隊個(gè)人工作總結2
20XX年是我們團隊快速發(fā)展的一年。一年來(lái)，我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導和關(guān)懷重視下，堅持科學(xué)發(fā)展，實(shí)事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展各項工作，在團隊的自身建設、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內對外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(cháng)足的提高。
正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時(shí)間內，實(shí)現了質(zhì)的飛躍，于20XX年上半年光榮成為安徽省第九批全省五四紅旗團委創(chuàng )立單位�，F將《以創(chuàng )立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，打造一流初級團隊工作總結范文如下：
一、加強團隊自身建設，促進(jìn)團隊科學(xué)發(fā)展。
1、黨建帶團建：自成立以來(lái)，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導下，我校團隊建設工作發(fā)展迅速，校黨支部一向將團隊建設納入黨建總體規劃當中，每年專(zhuān)項研究團隊工作至少兩次，每周行政會(huì )上都會(huì )對團隊工作進(jìn)行討論，并幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。
2、計劃總結：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結，并根據學(xué)校團工作的特點(diǎn)，按學(xué)期制訂工作要點(diǎn)，及時(shí)上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排，學(xué)生會(huì )有半月工作簡(jiǎn)報。各班級支部都有團隊工作手冊，資料翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點(diǎn)、活動(dòng)記錄、團籍登記等等，應有盡有。
3、團員發(fā)展：團員發(fā)展工作是團工作的生命線(xiàn)，我校團委一向常抓不懈，并進(jìn)取開(kāi)展團員意識教育活動(dòng)，在青年教師中進(jìn)取做好推優(yōu)入黨工作。針對我校學(xué)生基數較大，管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時(shí)，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求進(jìn)取地繳納團費。
二、服務(wù)大局和青年，促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展。
1、招商引資工作：我校團委進(jìn)取參加十二屆三次全委（擴大）會(huì )議，返校后立即在全體師生中進(jìn)取宣傳招商引資工作政策，經(jīng)過(guò)行政會(huì )匯報、教師會(huì )宣傳的方式，多次強調招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因，在有所作為上未能實(shí)現突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一向以加強未成年人思想道德建設為基本出發(fā)點(diǎn)，本著(zhù)這樣的原則，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類(lèi)活動(dòng)：團委重點(diǎn)開(kāi)展的6、5環(huán)境日系列活動(dòng)：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的減少污染—行動(dòng)起來(lái)府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，在校內回收廢舊電池，設立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠(chǎng)參觀(guān)污水處理過(guò)程，出手抄報，征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏(yíng)得市委常委、副市長(cháng)黃東升同志的高度贊揚，他與方泉教師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續開(kāi)展類(lèi)似有針對性的活動(dòng)。
3、學(xué)校周邊環(huán)境治理：我校團委進(jìn)取配合政教處、總務(wù)處做好開(kāi)學(xué)初、期中、期末的安全、衛生排查工作，并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況，每學(xué)期至少開(kāi)展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng)，每周學(xué)生會(huì )的常規監督管理中都會(huì )涉及環(huán)境治理等方面的工作。
4、深化青年禮貌號創(chuàng )立活動(dòng)：我校團委雖成立時(shí)間不長(cháng)，但在創(chuàng )立青年禮貌號活動(dòng)中，目前處于進(jìn)取籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開(kāi)展此項活動(dòng)，得到了全體師生的支持。
三、參與重點(diǎn)工作，緊跟上級科學(xué)步伐。
1、在團區委舉辦的《愛(ài)在宣州精享裕杯千人相親大會(huì )》活動(dòng)中，進(jìn)取推薦人員報名參加活動(dòng)，協(xié)助團區委工作人員做好會(huì )務(wù)工作。團委書(shū)記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng)，并協(xié)助熊玉芳部長(cháng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。
2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委（擴大）會(huì )議和十二屆三次全委（擴大）會(huì )議。
3、進(jìn)取發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日團區委舉行的迎國慶、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開(kāi)展校內清掃活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)情緒高漲，教育意義深遠。
四、進(jìn)取對內對外宣傳，發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用。
進(jìn)取做好各類(lèi)優(yōu)秀團體和個(gè)人的推報宣傳工作：每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校團委利用宣傳欄以團員風(fēng)采錄的形式展示團員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳，尤其是教師節期間對優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報道。在進(jìn)取做好十杰百優(yōu)宣傳工作中，我們經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(cháng)進(jìn)行了很多細致的報道。組織學(xué)校之聲廣播站進(jìn)行換屆，播音節目進(jìn)行進(jìn)一步的改善，現有的特色節目有：溫馨提示、多國語(yǔ)言課堂、音樂(lè )快車(chē)、學(xué)校七彩樹(shù)、nba戰報等。如今的學(xué)校里，學(xué)校之聲廣播節目已成為師生學(xué)校生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結：目前，我校團委正處在進(jìn)取創(chuàng )立省五四紅旗團委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團委創(chuàng )立單位負責人培訓會(huì )議時(shí)，充分認識到自身與省內其它縣市學(xué)校團委之間的不足。在新的一年里，我校團委會(huì )繼續堅持在上級團組織的正確領(lǐng)導和學(xué)校黨支部的有力指導下，以創(chuàng )立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng )新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學(xué)團隊工作精品。
團隊個(gè)人工作總結3
20xx年12月17日，對于xx縣xx小學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的日子，我們迎來(lái)了全體教師盼望已久的由教研室何xx副主任、市鎮小學(xué)郝老師帶隊的八位省市級教學(xué)能手組成的“郝xx教研團”，他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了五節優(yōu)秀示范課，讓全體教師在xx刺骨的寒風(fēng)中感到陣陣溫暖。
隨著(zhù)基礎教育課程改革的不斷深入，我校青年教師更渴望先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法，他們的到來(lái)可謂是“雪中送炭”，因此我校全體教師十分重視此次支教活動(dòng)，認真聽(tīng)取示范課，積極參與交流討論，并從中獲取比較多的收獲和對我校教學(xué)方面一些不足的反思。
一、收獲
1、聽(tīng)課收獲
教態(tài)：本次聽(tīng)了五位省市級教學(xué)能手的不同科目的課程，他們的優(yōu)美的教姿、自然大方的教態(tài)、幽默風(fēng)趣的教風(fēng)，都給我校青年教師留下了很深的印象。
理念設計：五位教學(xué)能手的上課方式新穎，設計獨特，使課堂小主人們緊緊圍著(zhù)他們的設計思路轉，真正實(shí)現了“把課堂還給孩子”的教學(xué)要求。
設疑：語(yǔ)文教學(xué)能手常老師、數學(xué)王老師的“于無(wú)疑處設疑”教學(xué)方法，充分加大了學(xué)生課堂的思維流量，非常值得我們每一位教師學(xué)習。
�、芑�(dòng)：郝xx的語(yǔ)文課堂“師生互動(dòng)”環(huán)節是一大亮點(diǎn)，他那扎實(shí)的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)、與學(xué)生的教學(xué)互動(dòng)的自然、準確以及大膽地放開(kāi)學(xué)生的思維想像，都無(wú)不令我們教師嘆服！
2、答疑交流收獲：教研團與我校全體教師就教學(xué)方面問(wèn)題進(jìn)行了長(cháng)達三小時(shí)的答疑交流座談會(huì )。我校教師就自己教學(xué)方面存在的疑問(wèn)向名師們請教，并都得到了滿(mǎn)意的解決。通過(guò)與名師的交流使得我校教師充分認識到自己的問(wèn)題癥結點(diǎn)、解決問(wèn)題的突破口和途徑�？梢哉f(shuō)本次交流會(huì )是我校每一位教師教學(xué)道路上不可小覷的一筆財富。
二、教師個(gè)人反思
我校每一位教師自發(fā)地將自己的本次反思寫(xiě)成手稿，此處摘錄個(gè)別教師反思：“TPR，這是一個(gè)在大學(xué)階段時(shí)常掛嘴邊，但實(shí)際教學(xué)中從未應用，甚至以為無(wú)法應用的教學(xué)方法卻在今天的范琳芳老師英語(yǔ)課上讓它發(fā)揮的淋淋盡致，這使我受益匪淺�！薄昂吕蠋煹拇┽樢�(xiàn)、放開(kāi)學(xué)生思維的教學(xué)方法，使我聯(lián)想到課堂中的自己是那么的拘于一格，我必須不斷提高自身素質(zhì)，多向這樣的名師學(xué)習，博采眾長(cháng)，不斷完善自己�！薄襁@樣發(fā)自?xún)刃牡慕處焸�(gè)人反思在每位教師身上都有，這說(shuō)明了“郝xx教研團”的魅力，也充分說(shuō)明了我校教師教學(xué)思維在不斷打開(kāi)、提高。
三、教研組反思
本次答疑交流會(huì )，我看它不僅如此，更應該成為我校各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)的一個(gè)模版。我們不能只局限于教研活動(dòng)時(shí)的理論學(xué)習，應該更多地是將自己實(shí)際中存在的問(wèn)題和不解拿出來(lái)和每一位教師探討交流，孔子曰：“三人行，必有我師焉”，久而久之，名師也必將出于我校，像本次教研團的名師一樣，為更多的教師送去溫暖。
四、學(xué)校反思
我校教師平均年齡為28歲，在教學(xué)方面激情飽滿(mǎn)，勁頭十足，現代媒體教學(xué)工具運用熟練，但仍然存在教學(xué)方法單一，經(jīng)驗不足，不敢放開(kāi)學(xué)生思維的問(wèn)題。那么通過(guò)本次活動(dòng)，首先我校在對教師教學(xué)方法多樣性的培訓方面更應該加大力度，其次對“名師請進(jìn)來(lái)，我校教師走出去”的活動(dòng)方面應創(chuàng )造更多的機會(huì )。讓青年教師多見(jiàn)識，多學(xué)習，多反思，更多提高。
本次活動(dòng)結束了，我們看到每一位教師臉上收獲的喜悅、成長(cháng)后的自信，不得不再次承認，我校教師渴望成長(cháng)，渴望新理念的到來(lái)，本次他們有所獲，謝謝“郝xx教研團”！
團隊個(gè)人工作總結4
今天我們全體教職工在鐘園長(cháng)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習了有關(guān)團隊合作方面的一些的知識，其中今天的活動(dòng)分為兩個(gè)步驟，第一個(gè)步驟是討論關(guān)于遲到現象應該受到怎樣的懲罰，圍繞這個(gè)問(wèn)題我們分成三個(gè)小組進(jìn)行了問(wèn)題的深刻討論，每一組的成員都很高度重視這樣的一個(gè)問(wèn)題，因為總是在活動(dòng)時(shí)因為某人遲到而耽誤了大家的活動(dòng)開(kāi)展，對此有些組員很是氣憤，當然討論出來(lái)的結果也是可以讓大家能預料得到的，最后經(jīng)過(guò)大家的一致認定就是如果誰(shuí)下次再遲到了那么我們將會(huì )用大家討論出來(lái)的結果進(jìn)行懲罰，這樣以避免下次有更多的人出現遲到現象。
活動(dòng)在緊張的進(jìn)行中，老是出現遲到現象的也自然是很緊張起來(lái)，第二個(gè)環(huán)節也是我們今天高潮的重點(diǎn)培訓部分，那就是培訓我們團隊的合作能力，由鐘園長(cháng)出題，在半小時(shí)內看哪一組的成員最先完成。每一組的成員都開(kāi)始大展身手起來(lái)，利用自己平時(shí)學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)揮自己的想象力，集體合作了起來(lái)，通過(guò)這些簡(jiǎn)單有趣的小游戲，我深刻體會(huì )到大家在一起就是一個(gè)大家庭。一個(gè)團隊我認為所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價(jià)值觀(guān)和理想信念的體現，是凝聚團隊，推動(dòng)團隊發(fā)展的精神力量。
完成活動(dòng)后，鐘園長(cháng)和我們坐在一起，一同分享了對團隊合作的心得和感悟，期間，大家都闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)：所謂團隊精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動(dòng)力。團隊精神是組織文化的一部分。
團隊精神能推動(dòng)團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，并努力自覺(jué)地維護團隊的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團隊的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
團隊精神培養團隊成員之間的親和力。一個(gè)具有團隊精神的團隊，能使每個(gè)團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識，共同的價(jià)值觀(guān)，高漲的士氣、團結友愛(ài)，團隊成員才會(huì )自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
總之，團隊精神有利于提高組織整體效能，通過(guò)發(fā)揚團隊精神，才能取得更好的成績(jì)。這次活動(dòng)的游戲使我更深刻地意識到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅強的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要有信心、有勇氣去面對，就沒(méi)有解決不了的難題。
團隊個(gè)人工作總結5
隨著(zhù)年末的到來(lái)，一年的支教生活現在已經(jīng)圓滿(mǎn)�；叵朐谧吓铈傊行男＿@一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我留下了很多值得回憶的寶貴財富。我們用愛(ài)心去耕耘，收獲的是感恩的心。教書(shū)育人長(cháng)才干，支教生活見(jiàn)真情。在思想上、業(yè)務(wù)上我獲益非淺，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，同事的關(guān)懷，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。
在每一個(gè)平凡的支教日子里，我嚴格要求自己，認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)多種渠道來(lái)積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。服從學(xué)校領(lǐng)導的各項工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度和紀律要求。做到按時(shí)到校，不遲到，不曠課，有事先請假，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，時(shí)刻不忘自己是一名教師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，率先垂范。
在日常教學(xué)中，擔任三（2）班班主任的我根據學(xué)生普遍乖巧有余而獨立性不足的情況，努力營(yíng)造民主、快樂(lè )、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學(xué)生的個(gè)性，鼓勵學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習中思考，在體驗中感悟，在活動(dòng)中升華。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)，做學(xué)生的良師益友。課前，我認真備課，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我再現教師的風(fēng)采，努力將知識傳授給學(xué)生；課后，我認真批改作業(yè)，認真處理好學(xué)生作業(yè)，并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )了并理解消化了才肯罷休。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。此外，我還通過(guò)備課、校本教研，“211”課題等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì )，做到集思廣益，相互交流，共同提高。
學(xué)校的領(lǐng)導對我們支教老師非常重視，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，為我們解決生活上遇到的各種困難，更好的投身于工作之中。我們倍感溫暖。平時(shí)我常利用茶余飯后與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤�。生活上從不向學(xué)校領(lǐng)導提出過(guò)多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒(méi)有搞過(guò)特殊化，與其他教師打成一片，其他事情一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規范自己。這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個(gè)集體而高興。
一學(xué)年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，通過(guò)與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的`友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生的道理，并且拓展了眼界，開(kāi)闊了思路，錘煉了能力，更為紫蓬鎮中心校小學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、安于清貧的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。支教生涯——它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
團隊個(gè)人工作總結6
上半年來(lái)，x鎮團隊工作在團縣委的正確指導下，在全鎮團隊干部的共同努力下，以實(shí)現團隊工作資料、形式和手段的創(chuàng )新為重點(diǎn)，以實(shí)踐育人為基本途徑，繼續深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”和中學(xué)生素質(zhì)拓展“曙光計劃”活動(dòng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷培養青少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事，竭誠為少年兒童的身心健康成長(cháng)服務(wù)為指導，我區的團隊工作有了較大的進(jìn)展。我鎮中心小學(xué)順利經(jīng)過(guò)了市級少先隊工作先進(jìn)單位；曲堤鎮中學(xué)杜慶彬等4位同學(xué)獲市級三好學(xué)生�？偨Y本學(xué)期的團隊工作，主要體此刻以下三個(gè)方面：
一、抓隊伍，夯基礎。
鎮教育團隊工作的好壞在很大程度上取決于團隊干部的素質(zhì)。所以，進(jìn)一步抓好團隊干部崗位培訓，推動(dòng)團隊干部崗位培訓的制度化、規范化成為一項十分迫切的工作。團縣委根據我縣實(shí)際情景，于今年年初就制訂了團隊干部的培訓計劃，并于今年8月到北京開(kāi)展了為期一周的團隊干部業(yè)務(wù)培訓，以增強團隊干部的業(yè)務(wù)水平。9月，組織一批大隊輔導員參加全鎮的少先隊輔導員培訓，幫忙團隊干部完善知識結構，提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，加大對團隊干部的協(xié)管工作，嚴格按照文件落實(shí)團隊干部待遇，下發(fā)聘書(shū)，聘任團隊干部，逐步完善團隊干部“高進(jìn)、嚴管、優(yōu)出”的運行機制。
二、抓試點(diǎn)，求突破。
“中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和“小學(xué)生成長(cháng)計劃”是今年工作的重中之重。它是中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計劃和小學(xué)生雛鷹行動(dòng)的一個(gè)有效延伸。在中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計劃和小學(xué)生雛鷹行動(dòng)的活動(dòng)效應呈現逐年遞減的情景下，我鎮教育團委適時(shí)推出了該項試點(diǎn)工作作為統攬團隊工作的一條主線(xiàn)。為此，在鎮團委年初提出該項試點(diǎn)工作后，我們團、教兩家就進(jìn)取開(kāi)展實(shí)地調研，并在此基礎上確定了6所具有代表性的學(xué)校開(kāi)展試點(diǎn)工作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準備和實(shí)施，目前，試點(diǎn)工作己進(jìn)入了一個(gè)新的階段。6月25日，“中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和“小學(xué)生成長(cháng)計劃”試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì )在三教中學(xué)召開(kāi)，鎮教委分管副主任到會(huì )作了指導。他用“行動(dòng)迅速、方向正確；方法得當、措施有力；效果初顯、前景廣闊”24個(gè)字對試點(diǎn)工作作了一個(gè)總體的評價(jià)。我鎮中心中學(xué)和中心小學(xué)在推進(jìn)會(huì )上作了經(jīng)驗交流。
三、抓活動(dòng)，求活躍。
滿(mǎn)足青少年需要，是團組織開(kāi)展活動(dòng)，團結、教育青少年的基本途徑。所以，我們從團的活動(dòng)應適應青少年成長(cháng)成才需要的角度出發(fā)，開(kāi)展了一系列富有教育意義的活動(dòng)。
1、深入開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。我們緊緊抓住今年是學(xué)習雷鋒40周年這一有利歷史契機，廣泛開(kāi)展青年志愿者、紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。3月7日，我們在中學(xué)多媒體教室舉行了青年志愿者行動(dòng)表彰會(huì )暨成人預備期志愿者宣誓儀式，從而啟動(dòng)了“我為成人作準備”成人預備期志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、進(jìn)取學(xué)習貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。各校結合黨團校學(xué)習教育活動(dòng)，以民族精神代代傳為教育主線(xiàn)，廣泛開(kāi)展“實(shí)現宏偉藍圖，做好全面準備”主題教育活動(dòng)。如姜集中學(xué)的十六大知識競賽、郭家小學(xué)的“小龍人在行動(dòng)”活動(dòng)等，將該項主題教育活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
3、進(jìn)取配合做好非典防治工作。為做好非典防治工作，團區委、區少工委在廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，與杭州中萃公司聯(lián)合印制了7萬(wàn)余份健康手冊，在廣大青少年中倡導健康的生活習慣。各校團隊組織也紛紛結合中小學(xué)生日常行為規范教育，大力開(kāi)展非典防治知識宣傳教育活動(dòng)，不讓非典影響孩子的健康成長(cháng)。中山路小學(xué)等一批學(xué)校還適時(shí)推出了“預防非典我能行─紅領(lǐng)巾自理本事接力賽”活動(dòng)，寓教于樂(lè )，取得了良好的效果。團委根據學(xué)�！拔逡弧逼陂g不放假的安排，依托學(xué)校各社團組織于5月2日舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“淺草詩(shī)藝社”廣場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，使學(xué)生的“五一”假期過(guò)得多姿多彩。
4、“六一”活動(dòng)豐富多彩�！傲弧鼻跋�，青少年新世紀“天天”讀書(shū)俱樂(lè )部又將流動(dòng)書(shū)屋駛進(jìn)了學(xué)校，給孩子們送上一份精美的精神食糧，受到了廣大師生的熱烈歡迎�！傲弧逼陂g，團區委根據團市委的統一部署，開(kāi)展了“慶‘六一’，紅領(lǐng)巾祝福白衣天使”愛(ài)心卡設計大賽，全區各中小學(xué)踴躍參與，在十分短的時(shí)間內交出了一份份漂亮的答卷。
5、進(jìn)取投身禮貌城市創(chuàng )立工作。圍繞鎮教委提出的“四城同創(chuàng )”和團縣委提出的爭創(chuàng )省級禮貌城鎮的目標，鎮教育團委啟動(dòng)了“青春與禮貌同行─爭創(chuàng )綠色曲堤鎮”活動(dòng)，各校團隊組織紛紛響應，曲堤鎮中學(xué)、姜集中學(xué)、三教中學(xué)、中心小學(xué)等一批學(xué)校成為了我縣首批綠地認養學(xué)校。
6、開(kāi)展手拉手，獻愛(ài)心活動(dòng)，服務(wù)弱勢群體。發(fā)動(dòng)全區中小學(xué)生開(kāi)展教育扶貧基金募捐活動(dòng)，截止目前為止，全鎮共募捐了1270余元教育扶貧基金。同時(shí)，根據團縣委、縣少工委的統一部署，各校紛紛組織開(kāi)展為患白血病的齊立營(yíng)同學(xué)募捐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。
團隊個(gè)人工作總結7
20XX年第一幼兒園團支部緊緊圍繞局少工委工作部署，結合幼兒園團支部工作實(shí)際，在幼兒園黨支部的關(guān)心和支持下，進(jìn)取發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動(dòng)為載體，以提高教師綜合素質(zhì)為著(zhù)眼點(diǎn)，以制度建設為保障的工作思路，發(fā)揮青年團員的模范帶頭作用，提高團員的進(jìn)取性以及團員的思想覺(jué)悟，為幼兒園教育工作注入了活力。本年度舉辦了一系列資料豐富形式多彩的特色活動(dòng)，繼承和發(fā)揚團支部的傳統與作風(fēng)，增添生機促進(jìn)和保證了幼兒園各項工作的圓滿(mǎn)完成�，F將工作總結如下：
一、加強學(xué)習提高師德
教師素質(zhì)的核心是崇高的職業(yè)道德、人格修養。我們每個(gè)月都開(kāi)展政治學(xué)習和師德認知活動(dòng)，組織教師深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和甘肅省《幼兒園指導綱要》，使教師們再次明確要求、提高認識，并在日常教育教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)規范教學(xué)行為，樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。
其次，為了營(yíng)造園內學(xué)先進(jìn)、創(chuàng )先進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚，讓更多的教師能對照先進(jìn)進(jìn)行自我反思，我們組織全體教師在婦女節這一天開(kāi)展了“學(xué)習身邊的先進(jìn)”交流發(fā)言活動(dòng)。由各年級組推選出代表為大家介紹身邊的感人事跡，在舒緩的音樂(lè )中、在深情并茂地講述中，大家的心靈經(jīng)歷著(zhù)滌蕩與洗禮，營(yíng)造了師德為先的良好氛圍。
二、組織青年教師分批次到外地學(xué)習
在平時(shí)的工作中，除了按時(shí)組織青年教師參加單位組織的學(xué)習外，我們還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )資源，學(xué)習一些知名幼教專(zhuān)家的管理方法和經(jīng)驗，并到酒泉、嘉峪關(guān)、張掖、蘭州等地多所幼兒園觀(guān)摩學(xué)習，使教師們在對幼教理論、方法的感悟、內化和運用等方面有了實(shí)質(zhì)性的提升。
三、打造特色個(gè)性藝術(shù)的學(xué)校
1、以健康教育為前提，以養成教育為抓手。
以健康教育為前提，以養成教育為抓手，以藝術(shù)教育為特色，進(jìn)取開(kāi)展歡樂(lè )學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng )立，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有效促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展。按照《綱要》要求，認真執行教育教學(xué)計劃，把幼兒一日活動(dòng)與特色教育活動(dòng)相結合，保證了幼兒每日不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、繼續鞏固“123工程”、“藝術(shù)特色學(xué)�！焙汀皻g樂(lè )學(xué)�！钡幕顒�(dòng)成果。
組織開(kāi)展豐富多彩的節日慶典活動(dòng)和師幼才藝展示活動(dòng)，彰顯幼兒才藝，豐富幼兒實(shí)踐經(jīng)驗，將“歡樂(lè )教育”思想滲透于教育教學(xué)之中，寓教于樂(lè )。經(jīng)過(guò)開(kāi)設中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀、舞蹈、器樂(lè )、美術(shù)、武術(shù)、戶(hù)外健體游戲等活動(dòng)，新增設名族樂(lè )器揚琴組、古箏組、堂鼓隊，不斷更新幼兒的特色活動(dòng)資料，如：小班組的畫(huà)盤(pán)子、彩色面點(diǎn)；中班組的音樂(lè )游戲、打擊樂(lè )等；大班組的藝術(shù)彩磚、沙雕等。其中我園的大型名族樂(lè )器堂鼓表演《大堂中國》，為全市教育系統運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式活動(dòng)增色不少，同時(shí)還在全國的跳繩運動(dòng)賽事開(kāi)幕式上出盡風(fēng)頭，博得領(lǐng)導和嘉賓的陣陣掌聲。
3、班級特色，百花齊放。
合作，是團隊精神中的一個(gè)基本要素，然而，適當的競爭也有利于構成良性的工作狀態(tài)。結合幼兒園的特色建設，我們以班級為單位初步嘗試了“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”、“打擊樂(lè )表演”、“舞蹈表演”、“特色編織”、“廢舊物品再利用”“香燙畫(huà)”和各種興趣小組等班級特色活動(dòng)建設。異彩豐呈的活動(dòng)展現了孩子們豐富的創(chuàng )造力和想象力，也讓孩子們在全國美術(shù)創(chuàng )意大賽和全國兒童多媒體大賽中取得了十分喜人的成績(jì)。
4、注重節日的開(kāi)展節日。
歷來(lái)都是孩子們開(kāi)展主題活動(dòng)的有益載體，而節日活動(dòng)的設計和組織也是考驗教師團隊智慧和本事的一個(gè)方面。例如“六一節”來(lái)臨，我園開(kāi)展了“童心相約中國夢(mèng)”為主題的藝術(shù)匯報節活動(dòng)，大班承辦了“思維繪畫(huà)我最�！钡睦L畫(huà)展活動(dòng)。中班年級組開(kāi)展了“我運動(dòng)我歡樂(lè )我健康”的親子活動(dòng)，小班開(kāi)展了豐富多彩的家長(cháng)來(lái)園半日活動(dòng)等。生動(dòng)趣味的游戲，稚嫩而樸實(shí)的表演，孩子們活潑的身影，爽朗的笑聲，發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )，折射出了一幅幅生機勃勃的和諧畫(huà)面，有效的建立了家長(cháng)和教師之間的聯(lián)系，向家長(cháng)反饋和匯報了孩子在園的成長(cháng)和表現。
四、深化改革全面提升教師素質(zhì)
一是以課堂教學(xué)為主陣地，強化了常規教學(xué)達標和課堂教學(xué)技能訓練，全面提升了教師素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。
二是廣泛開(kāi)展了教師崗位練兵活動(dòng)，促使全體教師在教學(xué)基本功大練兵、大比武、大評比活動(dòng)中，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，構成一專(zhuān)多能，從而適應實(shí)施歡樂(lè )教育活動(dòng)的需要。
三是名師引領(lǐng)，進(jìn)取開(kāi)展教科研工作。我園青年教師人人有科研課題，帶動(dòng)了全園教師參與科研課題研究，推動(dòng)了幼兒園教科研工作的發(fā)展。教師論文在報刊發(fā)表或參加評選獲獎20多篇；一項課題獲高臺縣科技提高三等獎，另一項省級立項課題《幼兒園活動(dòng)中幼兒創(chuàng )造力發(fā)展途徑與研究》被省教科所鑒定為優(yōu)秀，并在市、縣第九屆基礎教育科研成果評選中榮獲一等獎。
四是立足實(shí)際，加強園本培訓工作。我園采取專(zhuān)家講座、骨干教師講座、網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)研修、教師交流研討和出外觀(guān)摩學(xué)習等方式，對我園全體教師進(jìn)行了有計劃、有步驟的業(yè)務(wù)培訓，尤其是對東苑幼兒園和我園新調入教師進(jìn)行了轉崗培訓，這對廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和自身發(fā)展起到了促進(jìn)和提高作用，同時(shí)也為幼兒的終身發(fā)展和幼兒園的長(cháng)足發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
五、讀書(shū)活動(dòng)提升素養
閱讀是一種最直接、最方便、最有效的學(xué)習，也是提升教師整體素養、堅持教師團隊恒久生命力的有效途徑。我們圍繞縣教育局和幼兒園的讀書(shū)要求，制定了個(gè)人讀書(shū)計劃，開(kāi)展了“青春歲月閱讀相伴”主題演講比賽等。各項讀書(shū)活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)期，教師帶動(dòng)幼兒、家長(cháng)全面參與，共同營(yíng)造了良好的書(shū)香氛圍。
六、其他工作方面
在本年度，我園的信息報送工作工作基本完成，在這一塊，我們還要向別的院校學(xué)習，總結經(jīng)驗，立足下一年的信息報送質(zhì)量再上新臺階。在“一元抗旱微公益愛(ài)心行動(dòng)”中，我園全體教師進(jìn)取捐款，募得捐款1700多元，為甘肅天旱，隴原大地獻上了小小的一點(diǎn)心意。在踐行“我的中國夢(mèng)”這一主題活動(dòng)時(shí)，我園教師就自我的幼教夢(mèng)，開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)幼教之夢(mèng)”征文活動(dòng)，并結合高效課堂進(jìn)行了大比武活動(dòng)。
凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生期望。和諧的教師團隊建設是幼兒園發(fā)展的基石，團隊建設中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是幼兒園發(fā)展的源動(dòng)力。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習使我今后的工作有了更加明確的方向。我將以身作則，團結和帶領(lǐng)青年教師繼續學(xué)習，配合園長(cháng)成立教學(xué)研一體化的年級教研組團隊、探究與合作型的班主任團隊、協(xié)同型骨干教師團隊、學(xué)習反思型青年教師團隊等，在加強團隊建設的過(guò)程中，使青年教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提升，骨干教師不斷涌現，幼兒園取得更好的成績(jì)。相信在這樣一個(gè)團結、和諧、奮進(jìn)的教師團隊的共同努力下，第一幼兒園必須會(huì )擁有更加燦爛、完美的明天！
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