關(guān)于教育個(gè)人工作總結4篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的教育個(gè)人工作總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育個(gè)人工作總結 篇1
轉眼間,我在南安國光中學(xué)一個(gè)多月的教育實(shí)習工作已經(jīng)結束了。本來(lái),我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個(gè)工作,但是指導老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當然,實(shí)習過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難,但在解決的過(guò)程中,也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實(shí)的基礎。以下我分兩大塊內容談?wù)勎业膶?shí)習情況:
一、教學(xué)工作
我這次實(shí)習的對象是南安國光中學(xué)高一年(2)班的學(xué)生,教學(xué)的主要內容是高一數學(xué)新教材。該教材對課程內容作了適當的調整,同時(shí)相對初中數學(xué)較為直觀(guān)、形象、易于掌握的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),高中數學(xué)增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,而且每堂課傳授的內容較多,因此學(xué)生剛上高中,可能一時(shí)難以適應。所以,如何組織教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的積極性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是非常重要的。我所教學(xué)的具體內容是第二章函數的第一部分,函數是高中數學(xué)知識的一個(gè)重要模塊,學(xué)生能否學(xué)好這一知識點(diǎn)對其今后的數學(xué)學(xué)習有很大的影響。同時(shí)函數的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學(xué)生能夠充分理解這一新概念,是一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。而且由于是新教材,它將函數與映射的概念對換節次,這更是具備了一定的挑戰性。幸好,在正式上課之前的兩個(gè)星期,我認真聽(tīng)課,做聽(tīng)課記錄,盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進(jìn)度,如何才能更好的處理一些知識點(diǎn)的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調動(dòng)學(xué)生的積極性,如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……在此基礎上,我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料,包括教師用書(shū),高中數學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問(wèn)的地方,虛心想指導老師請教,然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設計,寫(xiě)了詳細的教案,并且在我們隊當中進(jìn)行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽(tīng)取老師與隊友指出的不足之處?偨Y經(jīng)驗教訓,在以后的教學(xué)中改進(jìn),力求達到最好的效果。
二、班主任工作
除了教學(xué)工作,實(shí)習的另一個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書(shū)”,更要懂得“育人”。班主任可以說(shuō)是一個(gè)班級的核心,對學(xué)生的思想行為起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用,同時(shí)班主任的工作也是很繁瑣的。每天早上7:00,我準時(shí)到達班級檢查衛生以及出勤情況,然后督促他們早讀,每天上午及下午的第二節上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節后的課間操,我都到場(chǎng)督操。同時(shí),我也利用這些時(shí)間與學(xué)生聊聊,盡可能快速的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的情況,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學(xué)生,要善于在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀(guān)察學(xué)生活動(dòng)的真實(shí)表現,能透過(guò)學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內心世界,及時(shí)引導學(xué)生、幫助學(xué)生解決問(wèn)題。每周三下午第三節是衛生大掃除,這是促進(jìn)我與學(xué)生交流的好機會(huì ),同時(shí)也是我提高組織能力的機會(huì ),如何分配工作,讓學(xué)生自覺(jué)地、高效率的完成任務(wù),絕不是一個(gè)“兇”字可以解決的。勞動(dòng)的時(shí)候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進(jìn)去,學(xué)生看到都會(huì )很自覺(jué)的將自己份內的事做好,速度快而且質(zhì)量高。我們這次實(shí)習剛好碰上60周年校慶,故學(xué)校將校運動(dòng)會(huì )提前舉行。為期兩天的校運會(huì ),我配合班主任,安排好運動(dòng)員的后勤工作,拉拉隊,宣傳組等工作,并不時(shí)的給運動(dòng)員打氣,消除緊張心理咨詢(xún),發(fā)揮良好水平,通過(guò)這次校運會(huì ),班級同學(xué)又進(jìn)一步加深了解,更進(jìn)一步提高班級的凝聚力。校運會(huì )過(guò)后我還針對這次校運會(huì )的情況開(kāi)展了一次以“班級責任感”為主題的班會(huì ),為了避免冷場(chǎng),我并沒(méi)有一開(kāi)始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個(gè)例子,使學(xué)生對此例給出自己的看法,再慢慢引導到本班的情況。實(shí)習班主任,使我認識到了做好一個(gè)班主任不只是自習的時(shí)候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習、生活還是心理咨詢(xún)等都要給予充分的'重視和引導,處理事情的時(shí)候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。要做為一名優(yōu)秀班主任確實(shí)不容易。
實(shí)習工作已經(jīng)結束,雖然時(shí)間不長(cháng),雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。
教育個(gè)人工作總結 篇2
早就有了出去實(shí)習的想法了,可是一向沒(méi)有機會(huì )實(shí)現,因為我學(xué)的是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),實(shí)習的最佳地點(diǎn)當然是到學(xué)校教學(xué)實(shí)習?墒谴丝痰膶W(xué)生隨著(zhù)國家計劃生育的實(shí)行越來(lái)越少了,學(xué)校也相應的減少了,所以我一向沒(méi)有找到適宜的學(xué)校參加實(shí)習。
可是我沒(méi)有實(shí)習過(guò)的尷尬很快就要被我扔到印度洋了,因為我很快就要到中學(xué)實(shí)習了,經(jīng)過(guò)我的申請,我所在的學(xué)校幫忙我找到了實(shí)習的地方,我很感動(dòng)。
我是在我所在縣的一所中學(xué)里實(shí)習。上課是一門(mén)學(xué)問(wèn),一門(mén)藝術(shù)。從教案的設計到課堂的控制,再到教師自身情緒的調節,處處可見(jiàn)智慧的閃光點(diǎn)。英語(yǔ)作為中學(xué)的主要學(xué)科,有必須的升學(xué)率,并且教學(xué)時(shí)間有限。所以如何組織好課堂教學(xué),保證每一堂課的質(zhì)量顯得尤為重要。應試教育是不可避免的現實(shí),所以必須要保證教學(xué)的質(zhì)量。我覺(jué)得:首先,要認真鉆研教材。其次,要靈活教授知識點(diǎn)。最終,教師應當用肢體,表情等各種語(yǔ)言去表現。這樣才能激發(fā)學(xué)生的興趣,吸引學(xué)生的注意力。
課后反思也是十分重要的。講課和聽(tīng)課完全不一樣。雖然我在臺下準備的很充分,認為天衣無(wú)縫?墒,在講臺上由于一些因素,如某個(gè)同學(xué)的一個(gè)動(dòng)作,或是某個(gè)同學(xué)的一句話(huà),就會(huì )打亂我的思緒,可能導致我該講的遺忘了,該說(shuō)的沒(méi)說(shuō)或者是口誤。每次講課后,徐教師都會(huì )給我一些提議。一聽(tīng)徐教師點(diǎn)撥,就覺(jué)得確實(shí)是應當那樣講。所以必須要認真虛心地聽(tīng)取教師的意見(jiàn)。在以后的講課中慢慢改善。畢竟經(jīng)驗豐富的教師比我更了解這些孩子們,明白什么地方該講的快一點(diǎn),什么地方需要停頓,什么地方應當督促學(xué)生做筆記,或者是該怎樣布置作業(yè)。
批改作業(yè)也是一項重要的教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)始我認為批改作業(yè)很簡(jiǎn)單,只可是是打幾個(gè)對號和錯號,然后寫(xiě)一個(gè)日期。其實(shí)不然,作業(yè)中有我想象不到的問(wèn)題。例如,字母大小寫(xiě),語(yǔ)句的標點(diǎn)符號,還有抄錯題得,甚至有抄襲現象。每次批改作業(yè)我都異常認真,一點(diǎn)小錯誤我都會(huì )讓他們改正。利用自習時(shí)間輔導他們寫(xiě)作業(yè)。慢慢我發(fā)現他們得錯誤越來(lái)越少?磥(lái),教師不僅僅是傳授知識,更重要得是用自我得言行潛移默化學(xué)生,使其構成良好得行為習慣。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中,我也看到了自我的不足之處。社會(huì )的不斷提高,使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,學(xué)高為師,行正為范的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我,準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。做一名合格的,優(yōu)秀的人民教師!
十分感激學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習學(xué)習的機會(huì ),供給了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感激帶我實(shí)習的徐教師,和幫忙過(guò)我的教師,還有那些孩子們。
從學(xué)生轉換為教師,再從教師轉換成學(xué)生。經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。我興奮過(guò),緊張過(guò),開(kāi)心過(guò),驕傲過(guò),也失落過(guò);仡櫤蛯W(xué)生們一齊走過(guò)的日子,不禁想起自我的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。實(shí)習期間,我經(jīng)歷了太多的第一次。第一次被別人甜甜地稱(chēng)為教師,第一次站在講臺上頭對那么多純真得面孔,第一次聽(tīng)到那么多人說(shuō)喜歡我,第一次為自我得離開(kāi)而失落與此同時(shí),這些可愛(ài)純樸的學(xué)生帶給我很多的感動(dòng),很多的鼓勵,很多的歡樂(lè )。所有得這些我都珍藏在心中,這些將是我歡樂(lè )得回憶,也將是我今后工作的一筆財富。
大學(xué)生出來(lái)實(shí)習時(shí)十分必要的,在實(shí)習中你能夠發(fā)現自我存在的不足之處,以便在以后的學(xué)習中不斷的提高自我的不足。此刻社會(huì )的發(fā)展決定了我們不提該自我就意味著(zhù)被社會(huì )所淘汰,競爭的激烈超乎想象。
所以我會(huì )更加努力的,我相信我的明天必須是光明的,我必須會(huì )擁有一片屬于自我天空。
教育個(gè)人工作總結 篇3
今年以來(lái),我委嚴格按照縣委組織部的統一部署,嚴格執行組織部下發(fā)的文件精神,積極認真地做好我委領(lǐng)導班子建設工作,現將一年來(lái),我委領(lǐng)導班子建設工作總結如下:
一、大力推進(jìn)培訓干部工作,進(jìn)一眇加強領(lǐng)導班子思想政治教育:
1、今年以來(lái)每一季度舉辦了學(xué)習《條例》和區域經(jīng)濟發(fā)展專(zhuān)題培訓,共辦班4次。
2、建立健全了干部培訓備案制度、干部學(xué)習檔案、完善了干部學(xué)習制度。
3、開(kāi)展深化“繼續解放思想、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)和各種學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
二、進(jìn)一步強化領(lǐng)導班子思想政治建設
1、建立民主生活會(huì )測評制度,建立談心談話(huà)制度。
2、建立領(lǐng)導班子思想政治建設狀況定期分析機制和思想政治建設成效評價(jià)機制。
3、班子成員帶頭模范遵守各項法律法規,沒(méi)有受到黨紀政紀處分。
三、建設務(wù)實(shí)、為民、清正廉潔的領(lǐng)導班子
1、建立了至xxxx年以來(lái)年度考核制,在上年度制定《述職述廉制度》和開(kāi)展了述廉活動(dòng)。
2、加強對實(shí)際情況的調查研究。
3、嚴格執行聯(lián)系群眾的各項規定,班子成員群眾接待日制度健全,接待中對群眾反映的實(shí)際問(wèn)題有解決、有安排、有布置、有效果,班子成員開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),全年走訪(fǎng)困難群眾、幫扶對象六次。
4、建立了領(lǐng)導班子及成員廉政承諾制度。
5、建立了至xxxx年以來(lái)單位干部基本情況檔案和工資資料檔案。
四、建立健全選任黨務(wù)公開(kāi)制度
以擴大選人用人的知情權為重點(diǎn),深入推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),把選人用人的政策標準、程序和方法告訴群眾為內容干部任用,做到有干部任用考察方案,召開(kāi)全體干部工作會(huì ),記錄、公示通知和公示情況結果報告單,把選人用人的相關(guān)情況及時(shí)反饋給群眾。
五、建立健全選人用人定期監測報告反饋制度
以提高滿(mǎn)意度為價(jià)值取向,采取測評、民調等手段,廣泛征求群眾對干部工作的意見(jiàn),并及時(shí)將選拔任用工作的的關(guān)情況向縣委組織報告備案,向用人部門(mén)通報。
六黨建工作職責履行情況
建立健全黨建工作責任制,認真履行抓基層黨建工作的六項主要職責。
七、黨建工作領(lǐng)導小組建立情況
成立了由主要領(lǐng)導任組長(cháng)的黨建工作領(lǐng)導小組,堅持每季度召開(kāi)一次黨建工作領(lǐng)導小組會(huì )議,研究決定基層黨建工作重要問(wèn)題,督促完成基層黨建工作各項任務(wù)。
八、黨建工作聯(lián)系點(diǎn)的建立及工作開(kāi)展情況
積極幫助聯(lián)系點(diǎn)解決問(wèn)題、到聯(lián)系點(diǎn)指導開(kāi)展工作,把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)
九、黨建工作調研制度落實(shí)情況
組織力量有針對性地開(kāi)展黨建工作專(zhuān)題調研。
十、基層黨務(wù)公開(kāi)
建立健全并堅持了基層黨務(wù)公開(kāi)制度。
十一、按照“十六字”方針,認真做好黨員發(fā)展工作
制定了發(fā)展賞工作年度計劃,實(shí)施了發(fā)展黨員票決制、公開(kāi)制、預審制、責任追究制等制度,發(fā)展黨員結構合理、程序規范、材料齊全。
十二、黨員教育和管理工作措施到位,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
堅持“三會(huì )一課”制度,組織活動(dòng)開(kāi)展正常,健全賞激勵、關(guān)懷、幫扶機制,做到了“四個(gè)一”,妥善解決老黨員、困難黨員的實(shí)際困難,加強流動(dòng)黨員管理,做好流動(dòng)黨員摸底工作,建立流動(dòng)黨員管理信息臺賬,及時(shí)發(fā)放《活動(dòng)證》。
十三、扎實(shí)做好了黨員電化教育工作。
教育個(gè)人工作總結 篇4
根據學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)事求是進(jìn)行數字化校園的建設研究,充分發(fā)揮現有設備的效率,構建教育信息化平臺,教育技術(shù)個(gè)人工作總結。在實(shí)際工作中堅持以發(fā)展為主題,以教育創(chuàng )新為動(dòng)力,以網(wǎng)絡(luò )建設為基礎,以應用為抓手的基本工作思路,努力實(shí)現現代技術(shù)教育的跨越式發(fā)展。
一、認真開(kāi)展電教教研活動(dòng),積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
以課堂教學(xué)為主戰場(chǎng),積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。積極參加上級部門(mén)及學(xué)校組織的各級優(yōu)質(zhì)課評比,參加電教論文、教學(xué)設計、課件等項目評比,推動(dòng)我校電教課堂教學(xué)研究的多層次、多角度、多學(xué)科的蓬勃開(kāi)展。
課件《沁園春雪》20xx年在天津市首屆中小學(xué)新課程課件創(chuàng )作技能評比活動(dòng)中榮獲二等獎;《駱玉笙的鼓曲藝術(shù)》獲20xx年CIETE全國多媒體教育軟件大賽天津賽區二等獎;《葉畫(huà)制作》在20xx年河東區第九屆CIETE中小學(xué)多媒體教育教學(xué)軟件評比活動(dòng)中榮獲三等獎
教案《信息收藏》在20xx年河東區第一屆信息技術(shù)學(xué)科教案評比活動(dòng)中榮獲三等獎
論文《談信息技術(shù)課對培養學(xué)生信息素養的作用》獲第七屆新世紀杯教育科研論文評選區級優(yōu)秀獎
將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,提高教與學(xué)效率,改善教與學(xué)的效果。參與完成了:全國教育科學(xué)“十五”規劃教育部重點(diǎn)課題《初中理科資源》已順利結題;
中國教育學(xué)會(huì )物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )科研課題《探究式教學(xué)與傳統教雖有機結合的探討》正在順利進(jìn)行中;
二、認真抓好教師教育技術(shù)培訓,促進(jìn)教師信息素養的提高
加強信息技術(shù)的培訓,開(kāi)展多層次全方位的各類(lèi)教育技術(shù)培訓活動(dòng),個(gè)人工作總結《教育技術(shù)個(gè)人工作總結》。一是參加上級部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò )管理人員、計算機教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓。于20xx年6月參加河東區中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理員培訓和20xx年11月參加了河東區教育中心舉辦的“攝、錄、編”培訓。二是重視和加強校本培訓。開(kāi)展青年教師信息技術(shù)培訓活動(dòng),目的是使我校全體教師人人都能熟悉并使用我校所擁有的現代教育技術(shù)手段;正確使用多媒體教室的各種教學(xué)設備;具有運用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。讓全體教師能運用校園網(wǎng)檢索各種信息資源,進(jìn)行全方位的教學(xué)交流。對教師進(jìn)行了“Powerpoint”、“Authorware”、“Flash ” 、“Dreamweaver”等軟件的培訓。
三、努力抓好現代教育技術(shù)信息資源建設,構筑教育現代化新平臺
現代教育技術(shù)信息資源建設是開(kāi)展多媒體及網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的基本保障。學(xué)校加大教學(xué)軟件的投入,搞好現代教育技術(shù)軟件資源建設。充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿(mǎn)足教學(xué)的需求,充分發(fā)揮學(xué),F有信息技術(shù)硬件優(yōu)勢,繼續加強校園網(wǎng)站建設與應用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于德育,服務(wù)于教師與學(xué)生。
1、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設,添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材,充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源,為教師運用現代教育技術(shù)上課、辦公無(wú)紙化提供方便;將全校教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀試卷等精品充實(shí)到學(xué)校校園網(wǎng)中同時(shí)刻制課件光盤(pán)保存。目前基本完成了數學(xué)、生物學(xué)科的資源庫建設。
2、為了更好的配合學(xué)校信息化工作的實(shí)施,學(xué)校加大了硬件投入。去年新裝配了一個(gè)電子備課室,今年完成了校園網(wǎng)建設和電子廣播系統建設,配置投影儀和筆記本電腦,進(jìn)一步完善了數字化校園的硬件環(huán)境。
4、進(jìn)一步加強音像資料庫建設及電教工作臺資料建設,F代教育技術(shù)方面的幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔、目錄登記、借用是一項日常而細碎的工作,F代教育技術(shù)組對所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,方便教師查詢(xún)。使學(xué)校教育資源管理科學(xué)、高效。
5、做好現代教育技術(shù)設施日常維護工作,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對全部計算機、錄音機、實(shí)物投影儀,教室廣播進(jìn)行清潔,努力保障學(xué),F代教育技術(shù)工作的正常開(kāi)展。
四、抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生信息技術(shù)素養
嚴格按照課程計劃和教育局有關(guān)規定要求落實(shí)課時(shí),按照規定的教學(xué)目標、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。積極開(kāi)展信息技術(shù)研討活動(dòng)、學(xué)生信息技術(shù)應用能力競賽活動(dòng)。
總之,現代技術(shù)教育建設是教學(xué)的重要組成部分,它是一項基本性、長(cháng)期性、經(jīng)常性的工作,在今后的工作中會(huì )更加努力。
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